實用的初中抒情作文集錦9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的初中抒情作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中抒情作文 篇1

　　萬籟俱靜，夜深沉，而樹下的泥土中卻發出著難以覺察的輕微的響動聲。

　　泥土在它奮力地掘進中，悄然向后堆積，向上向上，土黃色的掘進機一點點向上推進，面對碎石一般大的巨石，她停下來，歇口氣，再用尖利的足繞道掘進。

　　近了近了，離鉆出地面更近了，當她筋疲力盡時，似乎嗅到晨風的味道，雖然作為第一次感觸的她也不知晨風是什么味道，但那畢竟不是地下幽閉八年壓抑窒息的味。

　　抓緊抓緊，她必須早早地破土而出。沒有誰能告訴她什么，可靈魂中響著“早期的鳥兒有蟲吃”她知道，他就是那味美可口的蟲兒，他就是那螳螂捕蟬黃雀在后的蟬兒。她終于從堅硬的土中探出頭，乘著月色和夜風拼命爬上樹干，爬向她夏天這整整一個季節的舞臺。

　　清晨，早起的太陽睜開了惺忪的睡眼，太陽公公今天的精神特別號，晨光特別熾熱，好像是用他特別的熱情來有意考驗這些特別的小客人。

　　褪掉的殼已甩在遙遠的身后，她已到達樹，不是舞臺的最高處。校園的晨讀還未響起，“知——知”嫩嫩的第一聲名叫就在宣告她夏季音樂會的開幕。

　　在她的領唱聲中，同樣的聲音，一棵接著一棵，聲音回環，旁邊的一片樟樹上回應出一片“知——知——”，遠處的法桐林和應出一片高地不一的“知——知——”聲，整個樹林的大合唱開始了。

　　“哦，多奇妙！那些看不見的地方，還有這么多像我這樣的蟬兒！”她很興奮，不由得自言自語，“不知道他們是幾時爬出黑暗的泥土，來到光明的大地的。也像我一樣經歷那么多煎熬和歷險嗎？”

　　“噪聲，噪聲！”樹下乘涼的人望著樹枝說；“吵人，吵人！”走過樹下的人說。可人只能聽見蟬聲，蟬卻聽不見人聲。它們無所顧忌，沉浸在自己的沒有終曲的音樂會中。

　　中午，太陽發怒了，似乎要告訴這些地下來客，什么是地下地上冰火兩重天！太陽向樹上地上噴著火焰，大地在無形中燃燒，空氣在炙熱中形成熱浪。鳥雀的歡笑聲早被這高溫驅趕，早早關閉了歌舞會；花兒原本美艷驕傲的身影，已成彎腰低垂的耄耋老人，時裝發布會也匆匆收場。

　　“知了——知了——”這寂靜的大地上空聲音依舊，分貝不減。甚至越發激昂。你聽蟬鳴的答謝詞：陽光呀陽光，烈焰呀烈焰，你是我的伴奏，盡管把你的聲響放到最大吧，經過八年，兩萬五千天冰冷黑夜的我，走過了兩萬五千里長征，我能懼怕這兩個月的.陽光嗎？我正可以盡情歌唱呢。

　　下午，太陽累了，要睡去了。而蟬聲依舊不減，仿佛第一縷晨曦中富有朝氣的第一聲蟬鳴。蟬兒呀，蟬兒，是什么讓你如此投入又如此執著，連輕輕的風為你的鳴唱伴奏？我聽懂了你的歌聲讀懂了你的心聲。那分明是你對有人視你的鳴唱為噪聲的回絕，是你蟄伏數年，積聚能量的展現和釋放。你知夏天的短暫，凄秋的無情，知道人生苦短，幸福和美妙常倏忽而過，才倍感珍惜。是對灼熱困苦的嘲笑。

　　夜深沉，蟬累了，睡去了；夜深沉，學累了，我睡了。睡夢中，樹葉沙沙，蟬聲悠悠，恍惚間化作一只輕盈的小蟬·····

初中抒情作文 篇2

　　秋天的樹葉

　　秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。 咦，那邊怎么會有好多綠色的球啊？我走近一看，原來是冬青樹一個一個擠在一起。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣"長"滿了細小的"牙齒".摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴寒的品格是值得我學習的.。 我無意中抬起了頭，看見一棵"金子"做的樹，細看原來是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很特別，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，有趣極了！ 一陣秋風刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發現楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據我觀察，它從樹上飄落下來，經過一天的時間，它的葉片就會卷曲起來，就

　　像人們燙過的卷發。

　　你知道楓葉為什么回落下來嗎？那是因為楓葉老了，它寧愿捐獻出自己的身軀，讓下一代生長環境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好："落葉不是無情物，化做春泥更護花。"

初中抒情作文 篇3

　　如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空中的一只小鳥;如果母親是大海，我就是自由暢游在海里的一條小魚;如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星星。母親像冬天的一把火，溫暖著我的心。

　　一次，我坐在沙發上看電視，過了一會兒，我感到全身發燙，四肢無力，便倒在沙發上。這時媽媽走了過來，看見我的樣子連忙摸摸我的額頭，焦急地說：“呀!怎么發燒了啊?”話音剛落，媽媽從醫藥箱里拿出溫度計，往我的嘴巴里一塞。過了一分鐘，媽媽拿出溫度計一看，大叫道：“39度。”媽媽不管三七二十一連忙背起我，三步并作兩步朝醫院沖去。醫生給我開了藥，并囑咐我們要掛點滴。媽媽還一個勁地問醫生：“醫生，這樣就好了嗎?要不要再開店藥啊?”醫生笑道：“現在是流感高發期，按照我開的藥和掛點滴，你的'兒子馬上就會好了。”媽媽這才放下心來。在掛點滴的時候，媽媽寸步不離，就像一個天使守護在我身邊。晚上睡覺時，我迷迷糊糊看到媽媽坐在床邊，往我額頭上不停地換濕毛巾。我的眼眶濕潤了，再也睡不著了。媽媽，您自己得了感冒，都用幾顆藥對付過去，有時要等一個月才會恢復健康。爸爸勸你去醫院掛點滴，您都要大聲罵他浪費錢。而您兒子一生病，您都著急得不得了，每天陪護在我身邊。媽媽，您這是為什么啊?我知道，此時在您的心里寧可生病的是您自己。

　　媽媽我愛您，您永遠是我的好媽媽!

初中抒情作文 篇4

　　遲到的櫻花

　　在這樣一顆櫻花樹上我仿佛看見了一種一生，明白了人生正因為那些不公導致的艱難、挫折

　　而豐富多彩，當世界上所有人都放棄了你的時候，我們是否能像那株櫻花樹一樣不放棄自己呢？

　　風來了，櫻花上雨滴輕輕地飄落在我的.臉上，我的手上，暖暖的，我長久地仰著頭，注視著這一樹燦爛的輕云，含著淚，笑了……

　　落了，你依舊美

　　俯仰之間，一陣風起，櫻花如漫天飛雪

初中抒情作文 篇5

　　我的母親常教訓我，因為我老愛犯錯；我的母親一直愛我，因為我是她的兒子。

　　——題記

　　母親近年來總是對我發脾氣，我也總是不聽她的，因而產生了很多矛盾，彼此動不動就鬧糾紛。母親在一般情況下便厲聲喝斥我，若生氣了，便偶而夾雜著罵聲，在忍無可忍后，便出手了……我對此很不理解，但我不怪母親，因為母親出手之后，總會說聲對不起。盡管如此，我仍很固執，久而久之，母親便跟我急了。

　　那是一個夜晚，我的老毛病又犯了，惹惱了母親，我認為母親又要出手打我了，但她沒有，她依舊罵著，然后從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情，我從沒想過母親會哭的，雖然哭得不厲害，但已足以破碎我堅實的.心防。也許母親的眼淚便是證明我錯的最佳依據。在那件事上，母親曾發誓不再管我，我也無話反駁。

　　第二天，我起床來，卻發現了桌上依舊擺著充滿溫馨的早餐。

　　一次又一次，母親的淚把日子浸得很漫長很漫長。

　　我又犯錯了，母親又哭了。這一次，母親哭得很厲害，令我不敢相信，母親的哭聲令她的聲音也變得沙啞了，令她的手也變得軟弱無力了——她沒再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上，放聲嚎啕，我聽不清她說什么，或者不敢聽，只知道她從此真的不會再管我的。我感覺自己已犯了滔天大罪。

　　然而母親還是做好午飯后才離開家。

　　我不知道她是否還會回來，但我知道，她又一次違背了自己的誓言。飯我是吃不下去了，我第一次，第一次感到了一種愧疚從心底升起。我躺在床上，任淚水漫過我的眼際……

　　這就是母親，我的偉大的母親！

　　無論對我再厲害，還是怕我餓著，有時覺得母親真傻，無論我再怎么令她傷心，再犯多大的錯，她都肯為我的一頓飯而違背了誓言。

　　我的母親常教訓我，因為我老愛犯錯，我的母親一直愛我，因為我是她的兒子。

　　哎，母親真傻，真傻！

初中抒情作文 篇6

　　石灰吟

　　[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

　　早梅一樹寒梅白玉條，迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。

　　早梅前樹深雪里，昨夜一枝開。

　　墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。－－－梅花王安石

　　要知松高潔,待到雪化時。－－－青松陳毅

　　不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤－－－墨梅王冕

　　千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風.－－竹石鄭板橋

　　粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。－－石灰吟于謙

　　寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。－－《畫菊》鄭思肖

　　沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。－－《菊花》黃巢

　　北國風光,千里冰封,萬里雪飄。

　　望長城內外,惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。

　　山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

　　須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈？

　　山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.

　　予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之寶貴者也；蓮，花之君子者也。

　　（一）要緊緊抓住景物的特點去寫

　　朱自清先生筆下的《春》，就緊緊抓住春天的美和生機勃勃的特點；老舍先生筆下的《濟南的冬天》就緊緊抓住濟南冬天溫晴的特點，使所寫的景特點突出，給讀者留下深刻印象

　　（二）要盡量多地抓住能表現特點的具體事物

　　朱自清先生的《春》為了突出春的美麗和充滿活力的特點，抓住了能表現這些特點的春草、春花、春風、春雨及人們的活動，使我們感受到春的美和活力，使春的特點具體而突出

　　（三）安排好寫景狀物的順序

　　可用的順序很多，例如時間順序，方位順序，由遠及近或由近及遠的順序，由整體到部分或由部分到整體的順序……總之，不管采用什么順序，要注意三點：一是要有順序，二是要有助于表現景物的特點；三是由符合景物的自然規律，這樣，寫出的景物才能真實例如朱自清先生的《春》，所以這樣安排順序，是完全按春的生長順序安排的，所以先寫春草，是因為它是春的使者，第一個報告春的到來；而隨后隨著景物的順序，春色越來越濃，春意更加盎然，后我們看了文章就看到了春天的發展變化過程，覺得是如此的真實，可信。

　　（四）要對所寫的表現景物特點的事物進行具體描寫

　　朱自清先生在描寫春草時，細致地描寫了春草的情態——“小草偷偷地從土里鉆出來”；春草的質地——“嫩嫩的”；春草的色澤——“綠綠的”；春草的長勢——“園子里，田野里瞧去，一大片一大片滿是的”這樣，就把春草的美和勃勃生機很好地表現出來，給讀者留下深刻的印象，如果，我們不進行具體細致的`描寫，就很難達到這一目的

　　我們可以借助于自己的感官這樣，也能把較為抽象的事物寫具體，例如在寫春風時，作者就抓住了觸覺、聽覺、和嗅覺這些感官，把無形的春風的輕柔、芳香、和悅的特點寫具體了

　　（五）要在描寫中注意變換描寫的角度，使描寫立體化

　　在描寫時，不要平鋪直敘的進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，景物也給讀者立體化之感例如，我們可以把動態描寫和靜態描寫相結合，使動中有靜，靜中

　　有動，動靜結合；可以把近景描寫和遠景描寫相結合，使景物更有深度；可以把景物的描寫和人物的描寫相結合，做到景中有人，人在美景中，使景物更有活力和生活氣息

　　（六）注意運用多種修辭手法來使描寫形象生動

　　比喻、擬人、對比、襯托、夸張等修辭手法準確、恰當地使用修辭手法有助于把景物寫得具體、形象、真實感人

　　（七）注意表達自己的感情

　　寫景中，表達感情的方法很多，常用的有借描寫表達感情；借聯想表達感情；借議論表達感情和直接表達感情的諸多方法，我們可以不斷的學習，靈活的運用

　　例如：

　　做一朵曇花，只有香如故。

　　曇花一現，定格記憶。

　　花的美

　　絹花，紙花，塑料花……假的花也是美的。放在那邊，直到積滿了灰。

　　我卻是不太愛假花的，雖然，它是好看的，僅僅好看，而已，沒有靈魂。

　　熱愛真花，因為，她是有生命的，能綻放光彩，會黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的，是沒有那分臨別的燦爛的。

　　花的精神，對人，也是一樣的。

　　葉子的風姿

　　窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。

　　葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問：“葉，為什么你老是擺動？”

　　“我想飛。”它說。

　　石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。

　　是那不定的風把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當它們不能再找到泥土，它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到濕潤，而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著的現實該是多么嚴峻。

　　于是，大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出倔強的生命。

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放.

　　我喜歡天，不是冥冥之中必有天注定的天，而是頭頂上這片天空。

　　天空籠罩著世界的每一寸土地，每一片角落。天空如此廣袤，如此蒼茫，如此威武沉雄，如此神秘莫測。抬直頭，只見睛前一片空茫，人類的私欲無限，卻因目光短淺而無法到達天空之極。平日里，人類在大自然面前表現和戰無不勝，自高自大，這時，在天空面前顯得那么渺小，微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存，人們只有在天空面前顯得溫訓馴，心靈才能得到凈化。

初中抒情作文 篇7

　　我愛四季，更愛秋天，雖然秋天不像春天那樣萬紫千紅、百花爭艷，不像夏天那樣生機盎然、郁郁蔥蔥，不像冬天那樣玉樹瓊枝、滿天飛雪。但是秋天有自己別具一格的美。秋天天高云淡、果實累累、秋菊怒放。

　　秋天的美在落葉。葉子變黃了，枯黃的葉子隨著陣陣輕快、涼爽的微風飄落了下來，像一只只金*的蝴蝶漫天飛舞，落葉飄落到地上，整個大地鋪上了一層金*的地毯。

　　秋天的美在田野。田野里到處一片金黃，在燦爛的陽光下閃閃發光，像一片無邊無際的金*的大海，農民伯伯們忙開了，有的在收割糧食，有的在準備第二年春種，有的在磨面粉……瞧，他們笑得多甜呀！我的心里也非常高興。

　　秋天的`美在果園。果園里，農民伯伯正在摘水果，那些紅通通的水果看得我直咽口水，農民伯伯可能也聞到了水果的味道，不時地把水果放在嘴里，品嘗著這勞動的果實。

　　秋天的美在天空。天空里，幾乎沒有一絲的云朵，天看起來是那樣的高，幾乎是平常的好幾倍。正所謂“天高云淡”就是寫的秋天的天空的美的景色。

　　秋天里，最美的要數公園了。公園里到處是金*、金色的菊花，金色的落葉，金色的瓷磚，公園里變成了金色的世界。花壇中，一朵朵大小不一的菊花挨挨擠擠的，像一個個團結友愛的兄弟姐妹。菊花的形態各不相同，有的彎著腰，好象在跟我們點頭歡迎；有的花心紅通通的，好象看見了我們，覺得很害羞；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的，仔細看還能看見一批螞蟻在搬運過冬的食物，旁邊還有一只螳螂好象在說：“螞蟻兄弟，冬天還早呢！你們現在就在搬運食物啊。”螞蟻說：“是啊。我們是很小的動物，我們現在開始搬食物，到了冬天正好搬夠食物，如果不搬冬天就沒吃的了。”

　　我太喜歡秋天了。我大聲呼喊著：“我愛你，秋天！我愛你，秋天！”。

初中抒情作文 篇8

　　總是用盛氣凌人的眼光看世界，殊不知竟是為掩飾心中那難以撫平的傷。是悲痛，抑或孤獨？總是怕黑夜，怕它的寂靜，怕它的深幽，仿佛要吞噬一切，吞噬自己。很期待那絢爛的春天，絢爛的花季，卻總是除不去那內心的壓抑和籠罩在心底的陰霾。

　　希望有一個可以訴衷腸的摯友，于是，以自我為中心畫圓，終于，我和她有了共同的交集。從此，夕陽下多了一對形影不離的身影。我，真的在這青春的歲月，迎來了絢爛的春天，收獲了一份純潔的友誼。

　　我們經常漫步在幽徑中，享受著上天賜予的美好。盡管我們都知道，幸福總是很短。她曾說，我們就像蒲公英，盛開在陽光下，那么美，但卻總有一天，會隨著那陣風，飄向遠方……我們都不希望有那陣風，奢望著永遠手牽手，永遠做那從盛開的蒲公英，但那只是奢望。

　　能夠在這人生中最美的季節遇見它是一種幸運，更是一種緣分。是她，讓我真正迎來了自己的花季。我們無法留住時光匆匆的`腳步，但卻能在這一段短暫而又美好的日子里綻放彼此的光彩，留下一些美好，讓未來回憶。即使，我們以后天各一方，再也不見，即使，我們見了面也已成為有著相同經歷的陌生人，那些美好的鏡頭，幸福的時光也會貯存在腦海，經久不衰。

　　向日葵的誓言

　　燈下，仍是一群激烈爭論著的身影，馬上就要考試了，誰都不愿放棄任何一分鐘。剎那間，教室里一片黑暗，借著月光，只有幾雙明亮的眼眸在閃動。很快，人群散去，“休息啦！”我佇立在那里，內心久久不能平靜。幾滴淚滴落在手背上，是感動害的吧？！

　　又想起半年前那個炎熱的夏，想起同學們滿頭大汗卻還拼命做題，想起那份堅強，那份執著，那份毅力，這一切為了夢想的努力，足以令人感動了！

　　青春，是美好的，有淡淡的愁緒，有朦朧的詩意，但也應有一份擔當，一份責任，一些夢想。向日葵又開花了，向著太陽，倔強的生長。又記起大家的誓言，再難也要像向日葵那樣，為了自己金色的夢想，向著太陽，努力！

　　青春時節，有太多太多回憶，太多太多過往，有小小的甜蜜，淡淡的愁緒，大把大把的夢想。永遠忘不了，那些青春那些夢，那些年華那些事兒！

初中抒情作文 篇9

　　夜色朦朧，居民小區內零星的路燈， 在忽隱忽現的燈光下，小區靜悄悄的，偶爾能聽到一兩個汽笛聲，很快也隱沒在天邊的夜色中，消失在遠方。

　　窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我獨自一人倚賴這收拾得一塵不染的書桌，凝視窗外似隱還現的路邊燈光，靜聽間歇零亂的雨聲。白天的紛擾與繁雜都在這個夜晚歸于沉寂，整個小區都安靜了，靜得都可以聽見雨點落在地上，“啪嚓”破碎的聲音。

　　我透過窗簾感覺著外面有些寒冷，呷一口依舊溫熱的安吉白茶，感受這少有的寧靜時刻。到現在我才發現， 原來心是可以變得如此恬談寧靜的，此刻我想任何的人與物都難以破壞這一刻的靜謐。

　　我常常聽別人說：一逢下雨天，看著這零零落落的雨絲，人最易變得惆悵與不安，但我不這么認為， 也是這雨天，更容易使我變得靜默。我望著下雨的天空，可以安靜地坐一整天。我甚記得有個名人說：“當一個人在看天空的時候，他并不想尋找什么， 他只是寂寞。我并不寂寞，我只是在回憶往事。我的回憶與寂寞無關。

　　的確，孤單、寂靜可以讓回憶清醒，往昔的歡笑和淚水，曾經的年少與懵懂一一浮現。思緒飄飛到從前的時光，多少個同樣寂靜無聲的.夜晚，我也是端坐在窗前，奮筆疾書，只為了一個終極目標——文學創作，拼了命的努力著。我不知道自己可以撐多久，但卻始終堅持不懈著。

　　我曾經有時也多么痛恨文學創作，日夜盼望快點寫完這篇， 結束這非人的生活，早些脫離苦海。可等到這篇真的脫稿了，我為何又會如此執著地寫新的一篇呢？曾經的豪言壯語始終做不過一個簡單的字眼：繼續。

　　以往歲月有太多的自由，無拘無束，但人到中年無所適從的彷徨感隨之襲來。一些我未曾意識也說不清的東西好像就在我的不知不覺中悄悄逝去。我不禁捫心自問，失去的是原先那份對夢想熱切追求的決心與勇氣？抑或是在青澀年代建立起的深厚友誼？無論是什么，等到我發現想要伸手挽留的時候，他們早已走遠。

　　逝去的，始終不能挽回。做得好與壞，多與少， 都是一些以往的產物，人生的里程牌， 人生不能把以往的人與物的影響而變得消沉？頹廢？最后變得不堪一擊？不，這并非是我想要的結局。我要把對自己的回憶整理好擺在心底，放在心底里最珍貴的角落，卻絕對不能將他當做我逃避現實的借口。

　　回憶已經過去，我們唯一能做的便是珍惜眼前，不讓現在的點點滴滴成為未來的遺憾。

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