與動物作文集合五篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的與動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與動物作文 篇1
記得我五歲那年，家住在高高的頂樓。有一天，我踩著沙發爬上窗臺玩耍，突然發現在我家客廳窗臺上的安全網里有一個用枯樹枝和雜草筑的小小鳥巢，更令我驚喜的是——在鳥巢中央臥著兩個小小的鳥蛋！我高興極了，連忙向媽媽報喜。媽媽看了后也很高興，她告訴我不要驚動這些“小鄰居們”，讓它們平平安安地生活下去。
聽了媽媽的話，我盡量控制自己不去打擾小鳥們，可總是忍不住要去看看。我發現大多數時候鳥巢里都有一只羽毛灰黑的鴿子一動不動地趴著，另一只個子稍大的鴿子偶爾會飛來歇一會兒；有的時候，鳥巢里一只鳥也沒有，只有兩個圓溜溜的鳥蛋。
過了幾天，我終于忍不住了，想把鳥蛋拿出來看一看。我爬上沙發，踮起腳尖，從鳥巢里掏出了一個鳥蛋，鳥蛋十分光滑，握在手里涼涼的，真好玩。我的內心異常激動，把鳥蛋捏得緊緊的，生怕它掉下來摔碎了。媽媽看到了，嚴肅地對我說：“一個鳥蛋就是一只小鳥！你知道該怎么做了嗎？”我連忙點點頭，準備把鳥蛋送回“家”。沒想到，蛋殼太薄了，居然碎了，透明的蛋清和金色的蛋黃從我的指縫間流了下來。我既害怕又著急，哭了。媽媽生氣極了，責問我：“如果鳥媽媽回來后，發現寶寶不見了，會不會難過？”
是啊，如果鳥媽媽沒有發現就好了……對了，我有辦法了！我立馬搬了一把椅子，放在冰箱前，踩上去，從冰箱里拿出一個雞蛋，又小心翼翼地把雞蛋放進了鳥巢。看著小小的鳥巢里臥著一大一小兩個蛋，我真希望鳥媽媽不會發現什么。
我躲在沙發邊偷偷地觀察，不一會兒，看到了令我至今難忘的一幕：鳥媽媽把鳥巢和里面的“鳥蛋”全都用爪子蹬了下去，飛走了�？粗帐幨幍拇芭_，我知道小鳥一家不會原諒我，也不會再飛回來了。
與動物作文 篇2
一個悶熱的下午，我看完書無所事事。外面剛下過一陣淅淅瀝瀝的小雨，太陽公公也打起了傘不見蹤影。剛剛還在四處穿行的微風也被寂寞拉下帷幕。
我閑得無聊，在村子里散步。小狗!一只!兩只!......一共有四只可愛的小狗!一只黑白色的是我鄰居家養的，我叫它小洛經常到我奶奶家來幫我們看家(當然也要混吃的)，我很喜歡它。有兩只黃毛狗，都是我朋友家的，其中一只很高大威武卻又很和藹，叫七仔;還有一只體型較小肚子圓溜溜的很可愛，叫小黃。另外一只小黑狗看上去是最小的，最近才來到這兒，可能是流浪狗，我叫它小米。
小洛一見到我就狂奔到我身邊，圍著我腳跟“團團轉”，還站起來用舌頭舔我，怪舒服的。七仔也跑到我跟前，吐著紅舌頭，搖著尾巴。小黃還躺在那兒目不轉睛地看著我，小米就像一個小寶寶在一邊獨自打著滾兒玩得不亦樂乎。
看到他們四個可愛的小家伙，我便想回家找點東西給它們吃。路上，小洛和七仔還緊跟在我后面�；氐郊�，看到還有一根火腿腸，便馬上分下四分之二給小洛和七仔，剩下的我便直接丟在地上，希望小黃和小米來吃�？蓻]想到“半路殺出個黃七仔”，它跑過去又吃掉了。我無奈地搖了搖頭，只好又慢跑著回家，小洛仍舊跟著我，輕輕舔我腿。我拿了兩塊餅干分了半塊給小洛，它馬上“囫圇吞餅”。我又扔了半塊給七仔，它也馬上狼吞虎咽。我又把剩下的一塊分成兩半，扔給小黃和小米，希望它們也能吃掉。可是小黃上前用鼻子嗅了嗅，稍往后面退了一步，并沒有吃。我很奇怪，又看了看小米，它也警覺地嗅了嗅，但三下五除二就吞到肚子里了。再看一看小黃，它還是不吃，水靈靈的大眼睛看著我，好像不要吃這個似的。
回家時，我的心情有些起伏傷感。如果早知道的話，我應該先分一段香腸給小黃的呀，四個小活寶就它沒有吃到難得的“午后點心”，我隱隱有些愧疚。當我再走出門外時，我看到小黃在遠處望著我，那眼睛分明是滿滿的期待!
更令我愧疚的是，小洛、七仔它們繞著我腿轉時，我竟然會有些害怕，怕它們咬我!要知道，如果是貓，我或許不會有這種感覺，就因為我更喜歡貓一些。此時，我仿佛陷入了大峽谷，難道狗與貓，人與動物有什么不同嗎?我們總以為我們是在施舍動物，可這又和我們分給伙伴一塊面包或給小朋友一顆糖果一樣啊!我們應該充滿愛意，對它們的愛，對生命的愛，倘若我們能做到這點，沒有什么不可能，貓與狗，人與動物，都是好朋友!
與動物作文 篇3
尊敬的廣大市民們：
野生動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。但近些年來由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態。 為了保護和拯救野生動物，使野生動物和我們共享一片藍天，讓我們行動起來，從自己做起，從現在做起，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，以實際行動珍愛野生動物，保護我們的綠色家園。為此，區農林局倡議：
一、從我做起，保護野生動物從餐桌做起，不濫食野生動物，禁止食用野兔、野鴨、野豬等野生動物，樹立飲食文明新風尚;
二、不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民; 三、關愛動物，保護林業資源，讓林木成為野生動物的棲息庇護場所;
三、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者; 五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。
我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環境，為了航空城的生態環境更美好，讓我們共同努力，保護野生動物，共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧! 西安市閻良區農林局 20xx年12月5日
四、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者; 五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。 我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環境，為了航空城的生態環境更美好，讓我們共同努力，保護野生動物，共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!
與動物作文 篇4
星期六下午，學校組織同學去自然博物館參觀。
那一只只動物標本栩栩如生地呈現在同學們面前，使同學們驚嘆不已。參觀完展廳的標本，同學們涌向標本室。老師讓大家三個一組進行觀察。最旁邊的桌子上坐著一個可愛的小女孩。她留著一頭烏黑的頭發，眼睛炯炯有神地放著光芒，白色的襯衫襯著鮮艷的紅領巾，
她叫王晶。王晶的雙手正小心翼翼地捏著一只小蝴蝶，她歪著頭凝視著手中的蝴蝶，好像在欣賞一件珍貴的藝術品。
王晶右邊的小男孩叫張華，他留著小平頭，穿一件有褐色邊緣的t恤衫，他兩手抱胸，正聚精會神地望著王晶手中的小蝴蝶呢！
與動物作文 篇5
今年暑假，我們全家去北京旅游，觀看了海洋馬戲團的表演。
來看表演的人真多�。∮^眾席上坐滿了興高采烈的孩子和滿臉笑容的大人。好不容易找了個空位置坐下，就聽到一陣歡快的音樂響起，演出開始了！首先上場的.海獅，它可以把皮球用鼻子頂上天再接住，還可以頂著轉圈。在工作人員的指揮下，完成了一個又一個高難度動作。接下來上場的是人人皆知的海豚。海豚真聰明啊！工作人員每打一個手勢它都能馬上領會其中的意思。不僅如此，它的本領也非常出眾，它們可以從水中騰空做好幾個后空翻再落下，它們還能演唱獨特的海豚音，在水中打球等等，讓人贊賞不斷。除此之外，還有許多精彩的表演，如海豹跳圈，企鵝跳舞 不過，最激動人心的還是最后一出壓軸戲，與鱷魚接觸！膽小的我自然不敢自告奮勇，也不知道是老天在和我作對還是我坐在前排和主持人正對著的原因，主持人的手正指著我坐的位置。這個“幸運的頭等大獎”不偏不倚地降臨到了我的頭上！在眾人的注視和家人的鼓勵下，我只得硬著頭皮上了“領獎臺”。主持人告訴我，要先摸一摸鱷魚。沒辦法，摸一摸就摸一摸。當我的馬上就要觸到它皮膚的那一瞬間，我忽然瞟到了它那雙惡狠狠瞪著我的黃眼睛，不由得縮回了手。在主持人的再三鼓勵下，我心一橫，一咬牙，閉著眼睛摸了摸它，令我意想不到的是，他連動也沒動一下。我睜開眼，看到它安靜地任我在它粗糙的皮膚上摸來摸去，看到它這么安靜，我的膽子也大了起來，甚至還騎到了它的身上。它的皮膚是深綠色摻雜著棕色的，仔細看還挺漂亮。我正看的出神，身下的鱷魚突然掙扎了幾下，嚇得我趕緊從它身上跳了下來，在一片笑聲中倉皇而逃。
通過這次和鱷魚近距離接觸，，我收獲了很多。我知道了鱷魚膚色，知道了撫摸鱷魚的皮膚是什么感覺，增長了我的見識，知識，還鍛煉了我的膽量。
這段經歷使我受益匪淺，我永遠不會忘記！
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