我的年度漢字作文范文（通用35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的年度漢字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的年度漢字作文 篇1

　　又過去了一年，祝賀你又長大了一歲。如果真的要把這一年濃縮在一個漢字中，那么二0一七的年度漢字應該是搏了。

　　不得不說，這一年你真的很努力。還記得嗎？年初的時候你說過你要進全校前十，為此，你沒日沒夜地學習，每天只能睡五六個小時。其實我挺心疼你的，說你在透支著身體，可你每天卻都在笑著，腦海中只有兩個字：拼搏。終于，在你的奮力前進下，你終于進步了，達成了自己的目標。

　　此后，你便更努力了，每天除了學習，不敢做任何與此無關的事情。學校，家中，兩點一線，每天的日程安排得滿滿的。你經常為做不完的習題而抓狂，為偶爾一次考試的失利而默默流淚，但你從未嘆息過，像一朵向日葵綻開在自己的世界，努力詮釋著什么叫拼搏。

　　后來不知道怎么了，你喜歡上了玩手機，便恍若進入了一個無底深淵，成績直線下滑。鮮紅的分數和成績的下滑曲線像鞭子抽打在你的心上。你明白，離中考只有一年了，你必須拼搏斬下最后的一叢荊棘。于是你把手機上所有的軟件全部卸載，穿戴好戰甲，與習題繼續斗智斗勇。

　　不得不說，這一年你真的很棒。九月時，你來到了九年級，雖然你像從前一樣努力，但成績卻始終不盡如人意。數學像是一頭巨大的攔路虎，阻攔了你與自己既定的目標。這是你初中三年來第一次絕望，因為你發現無論每天做多少數學題，成績始終無法提高。但是感謝你，你并沒有放棄，繼續每天做至少兩個小時的數學題。盡管到現在成績并沒有極大的.飛躍，但與從前相比，的確也有一些提高。

　　你蠻拼的，你一刀剪去了自己喜愛的長頭發，你開啟了中午上學放學路途中只花費五分鐘的奔跑模式，但你還是在一遍又一遍地問自己：我是不是可以更拼一些？

　　距離中考只有197天了，希望你繼續努力。每個人都是有自己的目標，但未必人人都能實現。只要你努力了，拼搏了，都要面帶微笑，深情鞠躬，完美落幕，感謝自己精彩的付出。

　　我的年度漢字作文 篇2

　　從三年到三月到即將臨來的三日，中考的步伐是那么的快，似乎都能聽見它步步逼近時的腳步聲。

　　有人說中考是到每個人生命必過的坎，也有人說它像戰場，學生們以筆為劍在考場上奮戰。有時候問自己，累了嗎？答案是肯定的，但再累也要走下去，因為在那遙遠的彼岸，我所駛向的地方的夢的彼岸。

　　復習是機械的，會使人麻木，有時候甚至想要不管不顧地放棄，可每當這個時候，我就想起我從小的夢想，想起老師和父母對我的期望，這不是我一個人的夢想，是我親人，我的老師共同的期盼，是我對他們多年的栽培所能給的，最好的回報，然，我又有了支撐下去的動了。

　　夢想已經臨近，想是觸手可及的星光，是怎么能放任它遠去呢？都已近努力到今天，就咬緊牙關堅持下去吧！走最辛酸的汗水彩能澆灌的最甜蜜的果實，或許我的努力只能換來些許的提高，但那便夠了，就想林肯說的：“我走的很慢，但從來不會后退。”

　　在累，在苦，我想給自己一份最好的答案，我不奢求奇跡，我只想要腳踏實地，一步一個腳印，一點點地向夢想的大門靠近。拼盡全力地努力了，即使沒有成功，也不會留有遺憾，那是夢想實現的另一種形態，如果不走入河流中，怎么可能找到金子？如果不先化為灰燼，怎么可能浴火重生？

　　我希望多年以后我的初三，能夠讓我會想起那拼搏的活力，能夠讓我揚起頭，自豪的大聲宣布：“我的'回憶閃閃發光，我的青春美有遺憾。”每個成功的人都喲一段那么陰暗的日子，不訴苦，不抱怨，日后回想起來，這是連自己都不可思議的日子，原來為了夢想，我能走更遠……夢想雖然遙遠，但以心為船，以汗，淚為海，總有靠岸的時候。那么為了夢想，拿起你的筆，開始你的旅行吧！

　　我的年度漢字作文 篇3

　　初中三年眨眼間就快過完，這三年有太多的不舍也有太多難忘的事和人。

　　有一種氣息伴隨著微風吹拂在四月的校園，空氣中彌散著香樟的味道，淡淡的清香久久不肯飄去。墻角的蒲公英在微風的吹拂下，忽然向遠方飄去了。我們如蒲公英的種子終是要遠行，離別的鐘聲即將敲響，畢業離我們越來越近了。

　　坐在安靜的池塘邊，聽鳥兒嘰嘰喳喳的歌唱，看著魚兒自由自在地游戲，校園里的一切都是那么美好。是不是發現太晚，在快要離開它時才發現它的美？回首點點滴滴，校園生活的日子由以往的抱怨折疊成一種逝者如斯的感嘆和眷戀。

　　時光如握在手中的流沙悄悄地溜走。三年的時光就快要畫上句號。一想起快要畢業，總有一種“回眸之間，繁花落盡”的滄桑。今夏我們就要畢業，就要說再見，就要和這揮灑三年熱血到的青春大地說再見，心中不免用其傷感。青春像一筆巨大的財富。三年時光全部蘊藏在其中，可它是那樣容易逝去，總在我不經意間轉瞬即逝，只要我們沒虛度青春，我們就可以說：“青春，無悔。”

　　陽光破碎在熟悉的場景，好安靜。一個人能有多少的往事值得回憶？我很慶幸自己擁有了三年幸福的時光。記憶是一本由淚水和歡笑組成的'書，一頁頁訴說著我們的故事。有人說，有關記憶的收藏是不是過期就會遺忘？我想說：這三年的困苦，歡笑和拼搏，我不會遺忘。也許他會藏在我的記憶深處，但總還會不經意間盤踞心頭。

　　初中的三年這個痛病快樂著的歲月，人很容易迷茫，找不到方向，而我們不能放棄，只要堅持就會有希望。為了我們的明天，我們要時刻準備著，不辜負這場似水的青春。

　　微風拂過，我希望時間在此刻定格。靜坐在校園的一角，我在想：在某個雨后的晴天，空氣中還會殘留我們的味道。時光微涼，歲月靜好，望一季桃紅柳綠，拼三載青春無悔，唯有這個四月天里，我回眸這時光，待歲月靜好，飲盡這似水流年……那些回不去的日子，抹不去的回憶叫光。

　　別了校園，青春！回眸與你的點點滴滴。

　　我的年度漢字作文 篇4

　　上半年快過去了，我與去年也發生了一些變化吧。至少在我看來我變得更安靜了。

　　諸葛亮有語，靜以修身，儉以養德，意思是，摒除雜念和干擾，寧靜專一，可修養身心，節儉可以培養品德。我的這個靜，不是太靜，至少比以前好了很多。

　　午自習或下課期間，我不太會與人交流，而是坐在座位上，即使身旁的同學在吵鬧在歡笑，但我仍然無動于衷。內心是前所未有的波瀾不驚。特別是午飯之后的那段時間，我除了在座位上做數學課堂作業，就是在閱讀課外書。我不想動，更別說去打鬧了。大多時候我會沉著個臉，嘴角好像灌了鉛似的，就不能彎起來。同學也感受到了我的變化，我只是敷衍一笑。

　　最近冥想的次數格外的多，我只想沉浸在自己的世界里，感受著附近草木的一舉一動，去感受大自然的變化。有時候我會盯著一片樹葉一動不動，好像在發呆，也好像在思考著什么，我自己也不知道。

　　如果說七年級的我熱情似火，那么八年級的`我就淺淡如煙。如果說七年級的我總想著發言，總想著成為舞臺的中心，那么八年級的我就想退居幕后，在舞臺下的一角默默看戲。

　　也許我是變得更沉穩了吧。反正心境擱著那，如死水一般。如果你看到我笑了，那么只能是皮笑肉不笑的那種假笑，而不是發自內心的那種真誠的笑，因為你沒看見我低下頭的那一刻，眼底只有冰冷，只有沉默。（嘿嘿，有點夸張了哈，其實我還是一個很開朗的女孩子？。）不知道這種改變是好還是壞，反正已經這樣了。

　　寫到這兒，我其實有些迷茫，我也不知道我的這種安靜，到底是能夠修養身心還是不自信了？我的內心還是不愿意承認？

　　那就像王雨桐學習吧，該靜的時候要靜，該活潑的時候要活潑。

　　希望以后做事要更加的有計劃，有目的，在多加考慮別人的感受吧。

　　我的年度漢字作文 篇5

　　從三年到三月再到即將到來的三天，中考的節奏如此之快，以至于你仿佛能聽到臨近的腳步聲。

　　有人說中考是每個人人生必經的坎，有人說像戰場，學生在考場上拿著筆當劍打。有時候我問自己，累不累？答案是肯定的，但無論我有多累，我都要走下去，因為在遙遠的另一邊，夢的另一邊，我要去的'地方。

　　復習機械，讓人麻木。有時候我甚至想不管不顧的放棄。然而，此時，我想起了童年的夢想，想起了老師和父母的期望。這不是我一個人的夢想，而是親人和老師的共同期待。這是我多年來對他們培養的最好回報。但是，我又支持了。

　　夢想即將來臨，思考是你指尖的星光，怎么能放下？我們努力到今天，所以咬緊牙關堅持下去！拿著苦汗能澆灌的最甜的果實，也許我的努力只能換來一點點的提高，但那就足夠了，就像林肯說的：“我走得很慢，但我從不退縮。”

　　又累又苦，想給自己最好的答案。我不期待奇跡。我只想腳踏實地，一步一步，一點一點靠近夢想之門。我已經盡力了。就算不成功，也不會留下遺憾。這是實現夢想的另一種形式。如果我不走進河里，怎么才能找到金子？不先化為灰燼，怎么重生？

　　希望很多年后，初三的我，能讓我想起努力的生命力，抬起頭，驕傲的大聲宣布：“記憶在閃耀，青春美麗而遺憾。”每一個成功的人都經歷過這樣黑暗的一天，沒有抱怨，也沒有埋怨。回想起來，對他自己來說，這是不可思議的一天。事實證明，為了夢想，我可以走得更遠。夢雖然遙遠，卻以心為舟，以汗淚為海，總會有停靠的時候。然后，為了夢想，拿起筆，開始你的旅行！

　　我的年度漢字作文 篇6

　　中華漢字博大精深，如若問什么字最難寫，在我看來，這莫過于是第六版新華字典第五面的第二個漢字──愛。

　　“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”是范仲淹對祖國及人民的愛；“烏鳥私情，愿乞終養”是李密對祖國的愛；“十年生死兩茫茫；不思量，自難忘”是蘇軾對妻子的愛。可無論是對祖國的愛還是對家人的愛，亦或是對情人的'愛，這都是他們深沉而發自肺腑的愛。

　　“我愿化作清風伴你們慢慢變老”便是我對你們的愛。

　　你們一個是懷胎十月辛苦地將我帶到這個世界，一個是辛勤拼搏地為我打造舒適的生活。你們生我養我，從我出生開始便一直在為我的人生做著打算，為我鋪著路。在我還在呀呀學語的時候，你們便開始為我操心，操心著什么時候上學，什么時候成家立業……在我生病時，你們如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉；在我叛逆時，你們也只是一個勁地為我收拾爛攤子；而在我有所成就時，你們卻只在背后默默地關注著我；在我……

　　為我，皺紋已然悄悄爬上了你們的臉龐；為我，白發已在不知不覺中顯露出來；為我，你們的腰也漸漸地彎了下去。而我，卻在一步步地遠離你們，越來越遠，越來越遠……

　　我知道，你們并不期望我能夠“上知天文，下知地理”；也并不想讓我成為“頂天立地”的君子世無雙；更加沒有想讓我擔起“光耀門楣”的重任。你們僅僅只希望我活得簡單，快樂一點，只愿我能夠一生順利，一世安康也就足夠。可是你們不知道，這對于我而言是遠遠不夠的，你們就是我的整個世界。我想要成為那個被人稱贊，能夠成為你們驕傲的人。正是因為我愛你們，所以我愿意擔上那些個沉重的擔子，讓你們能夠安穩下午。

　　我愿化作春風伴你們慢慢變老，我沒有遠大的抱負，僅愿簡簡單單地陪伴你們，看太陽東升西落，觀天空云卷云舒。愛就這樣從平凡中生出，沒有大風大浪也依舊動人心扉。

　　愛你們是我今生唯一想做的事情──致父母！

　　我的年度漢字作文 篇7

　　冀，我的年度漢字

　　希望絕不會離開，即使在墳墓旁邊。

　　——歌德

　　今對于我來說，充滿了希望，所以我的年度漢字便是“冀”。

　　走過平川煙雨，歲月山河，經歷時間與風雨的洗禮，十八歲的我們來到人生的懸崖，生活給我們插上了希望的翅膀，即使孱弱稚嫩，我也會勇敢飛翔；即使有狂風暴雨，也無法阻擋我揮動的翅膀，因為我有希望。

　　希望是墳墓旁的野花。歌德曾如此信賴過希望，死亡也阻礙不了希望綻放花朵的倔強。就像澳大利亞青年力克·胡哲一樣，四肢生來殘缺也磨滅不了他朝著希望前行的斗志。面對醫學界無法解釋的先天性殘疾，他從未抱怨過命運的不公，也未放棄活下去的希望。他不僅活著，更是自信而幸福地活著。力克熱愛生活，足球、游泳、打鼓……他樣樣精通，前不久還與鯊魚共舞完成了自己的環球演講，終被授予“澳大利亞杰出青年獎”。

　　我們還很年輕，離墳墓還有很長一段距離。所以我期待明天早上的陽光。

　　“我來到這世上，是為了看看陽光。”詩人巴爾蒙特如是說。

　　希望是早晨明艷的陽光。

　　“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你每時每刻，抬起頭都能看見遠處的希望。”作家劉墉如是說。

　　希望又是心中的一座山。

　　希望是……

　　生命中總有腥風血雨的拍打，總有地崩山裂的摧毀，卻也總有角落里嬌艷欲滴的`露珠，也總有懸崖邊不忘攀登的紙條。要想平淡的人生擦出不平凡的火花，適時地把自己帶到懸崖，為自己插上翅膀，伸開雙手讓翅膀逆風飛翔，你總會在看似懸崖的深淵里找到令人喜悅的花簇與光環，也可以看到山下照射的身影，那就是希望。

　　在無可告慰的絕望中，我們咬牙挺住，我們挺住不倒下。沒有觀眾，沒有證人，也沒有援軍。我們不倒下，只要希望還在，我們就不能讓自己倒下。

　　年輕的我們需要強健的翅膀，以飛得更高，飛向希望。

　　“冀”，我心中的希冀，你帶我飛翔。

　　我的年度漢字作文 篇8

　　苦，這個字，是我的年度漢字，它讓我懂得了，做事，只要能吃苦，就一定能成功。

　　這件事發生在四年級期末考的前二三個星期，因為我覺得我這個學期根本就沒有認真學習，所以，我對這次期末考高分的期望感到沒有信心，此刻，上面下著大雨，我的心十分沉重，也想到了，我分數考不好，爸爸媽媽批評我的情景。

　　這件事還是被媽媽知道了，她對我說：沒關系兒子，雖然你前面不肯吃苦，學習不認真媽媽都知道，不過前面的，過去了就算了，只要你期末考一個高分回家就可以了，而且媽媽知道你不傻，只要你現在刻苦，努力的學習，一定能考高分！聽了媽媽的這句話，我重拾信心，于是我下定決心要刻苦學習，考一個高分回家。

　　于是，我比平時花更大的精力來學習，把之前不會的知識學會，復習四科全部重要的知識點，經過三個星期的'學習，我對得高分的期望又有了信心。

　　終于迎來了期末考，我又開心又緊張，準備迎接考試。

　　開始考了，我語文重點難在了閱讀題上，但是，經過我的思考，還是做起來了，數學和英語我輕輕松松就寫完了，最后來到了我最薄弱的一科，科學，幸好考試的題目大部分都是復習過的，要不然就完了。但是，科學有一題難住了我，我鎖急眉頭，汗一滴一滴的流了下來，十分緊張，不過，想到最后，我不確定的寫下了一個答案。

　　我盼望已久的成績單終于出來了，我總分一百七十五分，比期中考進步了十分，我開心的一蹦三尺高。

　　因此，苦這個字就成了我的年度漢字，因為我知道了，只要刻苦，努力學習，一定能取得高分！

　　我的年度漢字作文 篇9

　　沒有暗礁，激不起美麗的浪花。

　　——題記

　　挫折是生活中遇到的困難，是成災中經歷的坎坷，是學習中碰上的阻礙，更是蛻變前未知的風雨。

　　悄悄地，將挫折化為希冀。中國京劇藝術表演大師，四大花旦之首，梅蘭芳先生。在他驚人唱功的背后是重重的困難。起初在梅蘭芳年幼時，他的眼睛微微有些近視，眼皮稍下垂。這看起來似乎與常人沒什么兩樣，可是他具有一個致命的缺陷：眼睛不能外露，有時迎風還會流淚。當他剛開始拜師時，師父給予了極大的否定，說他是死魚眼，怎么也不肯收他。梅蘭芳知曉演唱戲劇最重要的就是傳神，目光神情必須到位，收到如此沉重的打擊后，梅蘭芳堅定學習戲劇的信任，給自己反復進行各種訓練，不懈怠終取得了中外聞名和四大花旦之首的傲人成績。

　　悄悄地，將挫折化為鼓勵。第十六任美國總統林肯，是一個家庭貧困的孩子，他從年幼時未接受到良好教育，直至十五歲才開始認字母，盡管起步同同齡人晚得多，但可以說他付出的遠遠是常人幾倍的努力，每天摸黑早起走四里山路求學，買不起課本就等下課借同學的手抄成一張張卡片，再拿麻線縫合在一起。雖家庭貧寒，卻不向命運屈服，他的知識都是一點一點“攢”來的，正是因為這種頑強的毅力和不服輸的精神，致使他成為美國第十六任總統，擔負起管理國家的重任。

　　悄悄地，將挫折化為夢想，鄭國棟是一位特殊學校的.語文老師，在他的身后有一支由特殊孩子組成的打世界杯決賽的球隊，當17年前他們在一個25寸電視機前看到足球賽場上的一幕幕后，心中激蕩的足球火焰開始燃燒，從此開始了他們的足球傳奇，經過鄭國棟老師的指導他們拿過冠軍，沖過亞軍，可在一次關鍵性比賽中因前幾場的獲勝而大意疏忽，導致比賽失敗，沒有了晉升資格，后調整心態重新面對未來中大大小小的考驗，最終沖進世界決賽。

　　挫折，我的年度漢字，將它化為支持自己向上的動力，悄悄地一并成長……到達成功彼岸。

　　我的年度漢字作文 篇10

　　人的一生，不長也不短。有的人一生充滿了斥責，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過，一事無成，而又有些人，一生中兢兢業業，對自己的目標，一直努力奮斗著。

　　是啊！人既然來到了這個世界上，就應當有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實料”。我們來到了這個世界不能一心只想著“能活著就好”或者“平平淡淡，安安穩穩一輩子”而是想著怎樣才能使生活過得更有價值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應該有的不一樣的人生。

　　說到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的又是哪些年，一但錯過了這個階級，我們又能干什么！所以，在我們成長的.道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話說：“時光如流水，轉瞬既逝”。當我們正在嘻戲打鬧時，時光從我們的歡笑聲中遛走，當我們正在發呆時，時光從我們的眼前飄過，當我們打瞌睡時，時光從我們的睡夢中漸行漸遠。

　　在我們成長的階段里，學習階段，可以說是至關的重要因為它關系到我們的前途，甚至是將來的命運，也就表明，我們在這時候需要投如更多的精力，更多的努力到學習當中，這時候，我們就需要將一個“搏”字，體現的淋漓盡致將所有的無關緊要的事情都拋到腦后，思想，達到一種空前的境界，并將所有的注意力集中在一件事上，心無旁騖，俗話說：“天才就是無止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發生改變。

　　話又說回來，中國有這么多形形色色的漢字呢？那是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學習的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺得“搏”這個漢字很適合我。而我在以后也將會努力向這方面繼續“搏”下去，不屈不撓。

　　我的年度漢字作文 篇11

　　斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。

　　天空被云娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

　　我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數學試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭發紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒面子的呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎么辦呀。

　　我心里越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看著數學老師，卻在那看著手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。

　　我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的'一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地說：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說。我細聲細語地說：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三。”

　　我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。

　　我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。

　　我的年度漢字作文 篇12

　　登，是上升的意思，可以組詞為攀登、登山……今天，我來給你們講一個關于我的年度漢字——登的故事吧！

　　12月13日，我在浙江杭州，攀登杭州的臨平山。

　　經過了一段乘車，終于來到了杭州著名景點——臨平山。從山腳上往上一望，天空中，一座孤零零的山筆直地聳立在土地，顯得十分霸氣。山峰被云霧遮擋住，公路像一條長蛇盤曲而上，山上的綠樹顯得格外蒼翠，山腳下的小溪叮叮咚咚地唱著歌，看到這一幕，立馬會讓人感覺神清氣爽。

　　過了一會兒，本來媽媽正在細細地享受美景的，開口了：“兒子，你看山下都這么‘美若仙境’，山上應該也是‘人間仙境’吧！來，我們登山吧！”“好！”我一鼓作氣，極其肯定地說。

　　到了半山腰，哇！四周群花縈繞，正如媽媽所言，山上竟然會有如此美景；美麗的鮮花與大樹為伴，不時傳來一兩聲清脆的鳥鳴……“真是仙境也！”我不禁從嘴中“噴”出這幾個字眼，媽媽一聽這話，笑了笑，“你知道嗎？在離山頂300米處，還藏著一個大秘密呢！”“什么？”好奇心激發了我的斗志，我便更賣力地向山頂沖去。

　　終于，我來到了媽媽所說的秘密了——是一座不大不小正好可以“安定”在山頂旁的小湖。那座小湖的水真清啊！清得可以看見湖底的枯枝爛葉。小湖的.水真綠，綠得仿佛那是一塊無瑕的寶石……

　　最后，我們回家了。在回家的路上，我感嘆：“臨平山真美啊！我成功了！還發現了臨平山不為人知的秘密，這次登山我學到了很多。

　　登，可以教導人們：只要付出，就能登上自己想達到的目標。謝謝你，我的年度漢字——登，你告訴了我可以幫助我一生的道理！

　　我的年度漢字作文 篇13

　　村上春樹說：“過去我還以為人是一年一年按部就班地增長歲新的哩……但不是那樣，人是瞬間長大長老的”。在這一年，我學會了要愛。

　　愛父母

　　孟子曰：“孝子之至，莫大乎尊親；事，熟為大？事親為大。”比爾蓋茨也曾說：“世界上最不能等的就是孝敬父母！”“百善孝為先”望而不可追者，年也；去而不可得見者，親也。

　　上次放月假，聽大伯談起，前些天有個十七歲的男生被撞死了，那男生竟是我的遠方親戚。原來意外死亡離我這么近，我突然害怕我有一天會離開我的父母，我贊同王帆在《做一個怎樣的子女》中所講的：不要等到來不及了，也不要等到沒有機會了，所有父母都不愿缺席我們的成長，我們也不應該缺席父母的衰老。龍應臺在《目送》中講到“不必追”，我認為應該今天開始去追提早追，至情之情，不應該是看著彼此漸行漸遠的背影，而是“你養我長大，我陪你變老”。我以前認為父母為我所做的一切都是理所當然的，我是他們的女兒，他們不對我好對誰好呢？我愛耍小性子，從來都不會幫他們做力所能及的事情，認為他們無所不能，他們根本就不需要我的愛。可事實并非如此，他們并非無所不能，他們也需要我的愛。雖然他們從不言說，也不展示他們的脆弱，但是現在我學會了去看穿父母的堅強。

　　我想天底下的父母最大的愿望無非就是盼著子女健康長大，考上個好大學，有個好工作，結婚生子，唯一的希望就是你過得好，至少比他們要好。而我特別貪玩，成績一直退步。可是他們卻沒有因此責罵我，反而常常鼓勵我教我一些學習方法。

　　在這一年，我學會了要愛父母。

　　愛老師

　　陶行知說：“您總是捧著一顆心來，卻不帶半根草去”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蕭伯納說：“我不是你的教師，我跟你只是侶伴而已，你向我問路我指向我倆的前方。”

　　在上個星期我們有幸聽到來自北京市五中梁捷老師的一個講座，一開始因學校的投影儀沒有弄好，卻沒有因此影響她的演講，她說高三學生是以分計時的，她向我們提了一個問題，在提問題之前她說心里裝著別人就是善良，因此讓我們知道答案后不要說出來舉手示意。更是在演講結束后說，這么長時間都沒讓大家休息真是太不人道了！可她自己確是講了足足三個小時，一口水都沒有喝！年近七十的梁老師向我們展示的是敬業樂業的風范以及知識分子良知的風范！

　　“人道”，這讓我想起了一件事，被大家私底下稱為“滅絕師太”的英語老師被我們氣的'都了！現在仔細想想，我跟著他們一塊胡鬧，不尊重老師，不體貼老師的良苦用心，真是太不人道了！我認識到了自己的錯誤，下完自習跑到辦公室認錯，我看到的是坐在我面前認真批改作業，桌子上滿滿幾個本子記錄的都是我們日常表現，為我們著想心里裝著我們的侶伴。

　　在這一年，我學會了要愛老師。

　　愛生活

　　稻盛和夫說：“人生的道路都是由心來描繪的，所以無論自己處于多么嚴酷的境遇之中，心頭都不應以悲觀的思想所縈繞”。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。在蘇東坡詩中，我領悟到了要有樂觀積極的生活心態，要愛生活。我在史鐵生身受病痛折磨，但依舊投身于創作中學到了要堅強，《病隙碎筆》的作品就是他對生活的愛；在李健“水木年華”時期，選擇單飛埋頭音樂中學到了要積淀，《我是歌手》的演出就是他對生活的愛；在屠呦呦的兩千藥方，一百九十多次失敗中學到了要求真，青蒿素的研制成功就是她對生活的愛。

　　在這一年，我學會了要愛生活。

　　我們不僅要愛父母、愛老師，也要愛那些給予過我們幫助的人。我們不僅要愛生活，也要愛你現在所擁有的一切。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　愛，我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇14

　　面對已經過去的二零一九年，人們總認為過去的日子里常常是充滿遺憾的，可我卻更愿意用“喜”這個字來描述我的二零一九年，那么就請和我一起聽聽我的年度漢字“喜”要講給你們的故事吧。

　　欣喜。二零一九年里，遇見了美好的她，我們兩個就像白天和黑夜，卻碰撞出了意外的火花。她干凈、利落，齊耳朵的短發和高高瘦瘦的個子，而我卻敏感、細膩，總是扎著低低的馬尾，有著嬌小的個子。我們在如今電子通信發達的時代里，卻都偏執著熱愛這寫信這件質樸的事。我們認為文字只有從筆下飽含著情感寫出才是該有的溫暖、質樸的樣子。

　　我們以“家人”相稱，她擁抱我的敏感脆弱，我在慢慢走進她內心柔軟的地方。二零一九年，遇見美好的人并和她堅持著通信這件溫暖的事，固然是欣喜無比的。

　　歡喜。二零一九年的夏天，獨自前往大連與常年不見的父親生活了近一個月的時間，生于南方，成長于南方的我，在大連這座北方城市，對“城市”二字有了不同的印象。大連有著藍藍的天空與大片大片潔白的云，夏天不同于武漢的濕潤與悶熱，也許是靠海的緣故，夜晚散步時總能享受到宜人的風。從小到大與父母一同去過無數城市旅游，只有大連，能在城市里看到染紅天邊的日落，看到碧藍的天空和閃爍的的繁星。能見到這些大自然給予人們的“人間情書”我又何嘗不感到歡喜呢？

　　同樣令人歡喜的`是與父親生活的日子。和他在一起的每一分每一秒都令我珍惜。那日細數，從小到大的十四年的日子里，他陪伴我的日子總共竟連一年也不到，所以能讓他開車帶我去海邊，能和他去書店里看上一下午的書，能和他穿梭在他繁忙地工作而奔波的城市里，能和他坐下來吃上一頓再普通不過的飯，能和他一起照顧家里新出生的小貓，能和他一起溜那只站起來比我還高的拉布拉多這些父親和女兒之間普通到不能再普通的平凡小事，都讓我感到歡喜與珍惜。

　　二零一九年于我而言同樣是驚喜的。

　　驚喜于和身邊一位朋友的關系有了很大的改善，驚喜于他帶給我的成長與溫暖。

　　我們總會吵架，所有傷人的話都說給對方聽，卻在成長里漸漸磨合，從兩個棱角分明的正方體慢慢磨去扎人的刺，與彼此分享所有的開心與不悅，脫下面具與鎧甲最真實的一面是對彼此沒有隱瞞的。所以也想對他說幾句感謝的話，“雖然沒有像你說的那樣，長大了就真的一切都變好了，但確實在慢慢變好起來，謝謝你教會我的所有，讓我成長與變得溫暖，因為有你在，我才沒有變成自己討厭的樣子。”

　　二零一九年，同樣驚喜于自己的成長，讀了更多的書，去了更多的地方，結識了小部分可愛的朋友，在心靈的逐漸豐盈中漸漸長大。林清玄在書中寫道“感恩這人世的缺憾使我們警醒不至于墮落，感恩我們生而為有情的人而不是無情的東西。”感恩過去每一個平凡的日子，都充滿喜樂與美好。

　　二零一九年的最后一個“喜”，是希望，希望我身邊所有我愛的人都能平安喜樂。一位我很喜歡的語文老師重病，讓我在過去的一年里擔心很久，她用堅強熬過了所有的病痛，還是帶著她的樂觀與美好回來擁抱我們了。可從那時起，我才真正意識到所有的“不平安”都會奪走我身邊很愛的人。所以這個希望，是從二零一九年開始，往后的每一年，每一天都會繼續的。

　　“祝你平安喜樂，萬事如意。就是所有的事情都會比你期待的要好一點點，一點點就夠了。”

　　這就是我的年度漢字“喜”，欣喜，歡喜，驚喜與所希望的平安喜樂。

　　這就是我的二零一九年。生活也許很難，所有的“喜”也許更難，可我們必須要活下去，既然都是要活，那為什么不以“喜”來面對這一生呢？

　　就這一生，可以快樂就不要難過。

　　我的年度漢字作文 篇15

　　這一年里，我總結出了一個漢字樂。因為什么？是這一件事。----題記

　　這幾天，以我的心情，看什么都不開心，就是很冷漠。今天干什么？唉，東西又沒帶；這字如何寫？？不出來煩心事接連不斷。

　　“哥哥，過來和我拼樂高，行嗎？”“不要！你玩你的！”我不耐煩地用答到。

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”外面的樹似乎不讓我睡午覺，我氣憤極了，想一把火燒了樹，可這樣會違法，又能怎樣呢。

　　我用壘球扔一下，愉快，可聽到嗨，嗨，嗨”的吐舌聲，扭頭看一下，小狗一邊吐舌，一邊邊搖尾巴，似乎對我的壘球感興趣，我把壘球往左斜，它盯向左邊，又把壘球往右斜，它又盯向右邊，好像在說：“主人，我們一起玩球吧！”

　　我心情變好了一些，我一下子把壘球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球，又把頭一甩，壘球像袋鼠似的跳了幾下，又“咕咚咕咚”地滾到我的腳下，我又扔了出去

　　到了最后，我心情愉快多了，當然，看待事物也不煩心了。果然，回去路上，樹發出的“沙沙”聲與小鳥的'叫聲像在歡迎我，夕陽為我鋪了一條路，涼爽的風在我背后吹著，在催促我趕緊回家吃飯。

　　我終于明白，只要樂觀是面對生活，壞事也可能變成好事，所以樂，是我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇16

　　九月，序列屬于三秋，“秋虎”還沒走。頭頂的吊扇急速旋轉，仿佛趕走了那只磨人的“老虎”。更像是鄙夷地盯著我下面一個人。

　　伸個懶腰，再吃一口冰淇淋，但我的目光始終沒有離開那迷人的5寸“玻璃”。突然，天黑了，我以為太陽已經“熄滅”了。原來手機電池電量太低，自動關機。匆匆忙忙，它迅速給了被電擊的手機一根“救命稻草”，期待它再次“血淋淋地復活”。

　　一邊等，我一邊四下看，但是有點失望。周圍的風景遠沒有我游戲里的房間豪華。但是頭頂的風扇總感覺怪怪的，發出刺耳的摩擦聲，讓我不開心。

　　這時，家里的小白興奮地跑了過來，鼻子和爪子沾滿了灰塵，鮮紅的舌頭吐了出來，尾巴飛快地搖著。“小白，你想讓我出去和你玩嗎？”看墻上的'掛鐘。還早。就這樣吧，出去鍛煉鍛煉就好了。

　　在散步開始之前，我想看看我的手機是否“醒著”。果然，它已經從“閻王殿”走了回來，我趕緊抱起它，開始了我的“復制之旅”。小白看上去很失望，沮喪地走開了。我管不了那么多，繼續玩。幾個小時后，我終于停了下來。“今天運氣太差了，抽獎也不一定能拿到好裝備！”我生氣地說。

　　“算了，休息一下吧。”

　　掛鐘的指針旋轉，發出有節奏的聲音。“真奇怪，我以前沒聽過。大概是家里太安靜了的原因吧。”家里真的很安靜。沒有小白，手機里就沒有聲音，日夜不停地在我耳邊呼喚。連風扇都關了，好像不喜歡我似的。我想出去找小白。我一走到大廳，就看到一輛好幾天不用的自行車。它已經被灰塵覆蓋，鏈條上開著銹花。想起之前它陪伴我的方式，不禁有點慚愧：我是什么時候開始呆在家里的？我什么時候開始打保齡球的？我什么時候開始不讀書，不寫作業，不玩小白，不沉迷手機了？

　　心里的自責如泉涌，控制不住自己。我陷入深深的內疚之中。

　　我以為那一年，我長驅直入，把青山綠水盡收眼底；坐船破浪，把“蝦蟹”都釣上來；寫書看書，對名著一覽無余。想到這，我不禁感慨萬千，決定回到以前的生活。

　　“興”將是我的年度漢字。

　　暴露自然風光，享受精神寶庫。不再卡在手機里！

　　我的年度漢字作文 篇17

　　開學第一天踏進教室門，大家才知道這是最后一個學期。《一樓到三樓的距離只有三年》的歌詞是那么的生動。開學一個月后，我們在百日誓師大會上宣誓：以青春為保證，全力以赴。現在倒計時一天天減少。我們能做的就是戰斗！

　　我同桌成績很好。每當我離開，他總是提醒我該做什么，但我總是給他灌輸我不明白的借口。每次他只給我寫哪個問題。知道距離水平測試還有四個星期，他給了我一個小教訓，“不知道就問我，不要聽。不要偷懶。你現在雖然比不上別人，但也不能輸給自己去爭取這三年來的努力。”

　　從那以后，我想起了他讓我為自己做的'事。我經常說他是向日葵(意思是農民)。他對我的回答是“好吧，等我的菜熟了，你怎么做？”他可以防止我在課堂上開小差，課后花時間教我寫題，教課件，他還是可以取得好成績的。我以為他有時候會打開插件，他給我的回復是：為自己而戰。

　　三年，不僅僅是為了準備六月份的期中考試。不要讓這三年的努力留下遺憾。除了你自己，沒人能幫你。在過去的三年里，我們努力早起和擺脫黑暗不僅僅是為了爭取一個好的高中，一個好的大學和一個好的職業

　　我阿姨是語文老師。她曾經告訴我，讀書是很幸運的，但如果你熬過來了，你會很開心。初三更是幸苦，但不要怕你過了復習階段還能玩兩個月，讓你吃苦是值得的。

　　最近兩個月，我努力為自己參加中考。我在路上。

　　我的年度漢字作文 篇18

　　一直在下雨，一直在刮風。爸爸帶著寒冷和悲傷走了，我冒著風雨和痛苦去追他。他走得越快，我追得越快。如果他抓不到它，他就在土里打滾，但還是殘忍地離開了。

　　爸爸隔一個月來看我，然后就走了。在我年輕的時候，我以為他不要我了。爸爸，你不想要我嗎？爸爸，你真的不想要我嗎？我不懂！長大后，我住在寬敞明亮的新房子里。爸爸說：“你出生后，家里正在蓋新房，我就把你送到你姑姑家了。”。聽到爸爸這么說，我感覺好多了。我以為我爸真的不想要我。不過現在挺好的。和爸爸住在寬敞明亮的新房子里，挺開心的。

　　但是爸爸還是走了。他去了一個很遠的地方工作賺錢。一年回來一次，總是在最冷的時候回來讓我覺得溫暖，但是總是在最冷的.時候離開讓我痛苦。希望我爸待在家里，永遠不要離開我。

　　我的愿望實現了。爸爸不在外面工作了。帶我回家。但是他白天還是不在家，只有晚上。他說他這樣做是為了賺錢。我再也忍不住了。“爸爸，你能不能不要再賺錢了？我們一直在一起真好！”我說。爸爸聽了很驚訝，流下了眼淚。“女兒，你已經長大了！其實每次離開你，我都偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢也是為了你以后過上好日子，爸爸最愛你！”爸爸抱著我哭了。

　　愛情？所以這就是愛！這是爸爸的愛——愛！爸爸的深情！愛情是一門深奧的科學。有的人好幾年，幾十年，甚至一輩子都讀不懂愛情！我看了！為什么我之前沒看懂？我明白了！我長大了！我一天天長大，可是爸爸一天天變老！希望時間永遠停留在某個瞬間，不要逝去。其實這樣挺好的。我害怕留下來，害怕長大。等我長大了，爸爸真的老了！然而，事實是時間不會為我停留！一年很快又要過去了！我大一歲，我爸大一歲！

　　我一個很好的朋友告訴我“樹欲靜，風不止。”。我說：“不，我會盡力，不后悔”。的確，我已經開始努力把對他的愛從父親給我的愛改變過來。

　　一年就要過去了，我明白爸爸的愛！爸爸的深情！親愛的。陪我一輩子！毫無疑問，我今年的年度漢字是——愛！

　　名稱：羅超學校：獅嶺初級中學語文老師：李興國

　　我的年度漢字作文 篇19

　　鵬，有“鵬程萬里”這個成語，表示人有遠大的志向。它，就是我的年度漢字。

　　天空烏云密布，戰勝了太陽。當最后一束陽光消失時，云層上像開了照明燈，閃出藍光，隨后雷公吹響了號角，重重地打了一下鼓，雷聲就散播開下，在天地間回蕩。像是戰鼓，激勵人心，又像是給暴雨奏響迎接的曲調。

　　這個夏日的正午，我在課桌上寫練習，在臺燈的'燈光下，我抬頭看了看窗外。唉，都要期末考了，上次考那么好，這次差了，肯定同學們質穎的。我沒去看，可我能感覺到，我的手在冒汗。該考多少分，才能保留地位呢？嗯……還是先寫吧。

　　云層越來越厚，一直往下壓，簡直要壓扁一切。空氣越來越悶，天地之間也越來越暗，久了，車燈都變得十分刺眼。

　　終于寫完了！我蓋上筆蓋，收拾好書包，準備迎接最后一個上課的下午。

　　云，依舊下壓。

　　到了樓梯口，正要離開。突然，媽媽在背后喊：“你明天打算考多少？”

　　“三百九十七以上吧！”我說。

　　“不行！”

　　“那要考多少分？‘我對媽媽的否認感到不解。

　　“必須考三九十九分！”媽媽表情嚴肅，語重心長地說，“你上次四百分，一定有人會要追上你的。他們都發瘋地學習，想成為第一。上次他們都說你旁邊的同學是抄答案才考第七的。這次如果你沒第一，他們會說是你抄他的。語文書上教過‘鵬程萬里’這個詞，你應該向大鵬學習才對。”

　　媽媽的話真是每一句都說到我心里了。我一定要爭第一，讓他們知道——我是班里最強的！我有了信心。難道我就不能保持第一嗎？

　　窗外，下雨了。空氣通了，新鮮無比。

　　其實，困難并不可怕，可怕的是你還沒遇到困難就先退卻了。讓我們乘著鵬的翅膀，在成長的道路上飛得更遠，更遠……

　　更上一層樓吧，為年度飛翔吧！鵬，我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇20

　　狹路相逢勇者勝。

　　——題記

　　爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個月半……

　　那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠，又可望而不可及。

　　我沿著棧道，跨步前行，沖過樹林，越過溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過如此，一座小丘。

　　“前面有個欄桿，休息一下吧。”我自言自語道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行。“半山腰就這么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。

　　走著走著，就來到一個不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過的河。

　　我聽從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。

　　突然，我停了下來，我有點膽怯，向下看深不見底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關，向上沖去。

　　到了山頂，我十分激動。兩旁的樹都好像都朝我撲過來，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。

　　如果過鐵索時我放棄了，還能看見山頂的風景嗎？肯定不能。

　　只有勇敢才能見到豐收成果，軟弱是見不到最好的'成果。

　　勇，是我的年度漢字，它給了我啟發，做事要勇敢，不能膽小。

　　我的年度漢字作文 篇21

　　今年，我很好，是因為有你——我的年度漢字“自信”。是因為有你如一道曙光照亮我的世界，是因為有你如一團火焰溫暖著我的心靈，是因為有你，我的年度才閃耀。

　　這是知識摩擦的殿堂，我要“自信”！

　　畏縮，又是畏縮，我真想甩開它。“同學們，初步讀這篇課文，你們有什么問題和感想要提出來嗎？”老師溫潤如春風的聲音輕輕從我耳邊拂過，我抬起頭望向老師，老師的笑容很溫暖，如同會散發出太陽光，可晃然又另一瞬間，我急忙收回目光，將腦袋深深埋著胳膊彎里，只用余光偷偷地瞟著，這就是我降低存在感的方式，“希望老師看不見我”以此來祈禱。但是，這道題目我好像會……，右手硬是不自覺地舉起來，如小草鉆出地面一樣只露一個“小芽”。要是我答錯了呢？舉起的手又軟軟倒下去，舉起來又主放下去，又舉起來……。“你來！”老師的聲音依舊溫潤，但又多了分穿透力，正使得喧嘩的教室突然安靜下來。是我，我嗎？慌忙之中我望了望四周的同學，有些不知所措，老師沒有多說，只是向我點點頭，表示可以開始了。此刻，我明明可以聽見自己的心跳“咚咚，咚咚……”又一次抬起頭，和老師的目光相逢，那雙眼里寫滿了期待與鼓勵，而同學們只是看著我，尊重著我答題的每分每秒，我開口了。“這篇文章，有一處寫得很精彩，但這里的一處寫作手法……”像老師一樣，我的聲音洪亮而吐字清晰，穿透教室，只要有人能愿意為我傾聽。“我要自信！”起碼不愧于老師，不愧于同學，更不愧于自己。在同學老師贊許的目光之中，我找到了“自信”的自我。大家的目光暖暖的，我心里暖暖的。

　　這是發光發亮的舞臺，我要“自信”！

　　畏縮，又是畏縮，我真想甩掉它。“下面有請17號朗讀者為我們朗誦。”話從主持人口中說出來，也別一番壓場，看她的一顰一笑都自然天成，我也想像她一樣。可此刻，我卻發現自己的手臂不住地顫抖著，稿子也隨之在眼前模糊了。它正隨著手臂的抖動而抖動，發出“嘩啦嘩啦”地聲音，與我心跳的聲音契合。漸漸地我發現，不僅是手臂，我的小腿已經麻木得邁不開步子來，只是不斷地顫抖著。我幾近蹣跚地登上舞臺，差一點一個趔趄摔個“狗啃泥”，登臺都已滿頭大汗。閃光燈立刻向我照來，有些刺眼，讓我失去了方向。“我……”望著臺下座無虛席的場面，目光迫切的人們，我害怕，我感到了自己的渺小，甚至微不足道。但當我無意瞟到手中正隨心跳顫動的稿子，上面密密麻麻寫滿的是我對朗讀文章的心得，來自心靈的感悟，圈圈畫畫不同記號筆的顏色，是我一個一個標注的。為了這場演講，我付出了多少心血，我要告訴大家這幾周的心血的價值，和我站在這里的價值！“我要‘自信’”起碼不能對不起幾周的心血，不能對不起我對朗讀的熱衷，更不能對不起自己！我的手指不再顫抖，我想我能行！我的聲線一發出來便是圓潤的，過程中聲音時而深沉，時而又高昂，我知道我演繹的不是別人而是自己，這是屬于我獨有的.情感。臺下，掌聲雷動，從觀眾的叫好聲中，我看到了“自信”的自我。披著溫和的閃光燈，我心里暖暖的。

　　回首這一年度我所經歷的種種，不禁感嘆萬分。如果不是那次知識摩擦殿堂上的發言，我能收獲老師的欣賞，同學的肯定嗎？是不是還只會將頭深埋進胳膊彎，躲藏著屬于我的溫暖呢？如果不是那次發光發亮舞臺上的演講，我是不是永遠不敢正對閃光燈，應允它助你發光彩呢？如果不是自信，我的年度是否不再精彩？

　　我的年度漢字——自信，因為有你，我很好。

　　我的年度漢字作文 篇22

　　達爾文在《物種起源》中提到：“適者生存，劣者淘汰”，而人生正如一場賭博，敢博才會贏。雄鷹因為冒險一試而學會飛翔；老虎因為敢博才成為森林之王，人不也如此嗎？

　　凡是有所抱負的人，都敢于拼搏。公元前221年，秦始皇建立起我國第一個中央集權封建國家，而后進行思想鞏固，對文化方面實行“焚書坑儒”，這引起許多人的反抗，但都被武力所鎮壓。隨著秦王朝的統治愈加殘暴，終于引發了第一次大規模農民起義。由陳勝、吳廣號召的起義在一次次勝利后終于變成一股新的力量與秦王朝抗衡，雖然陳勝只是一個卑微出生的農民，但“燕雀安知鴻鵠之志哉。”這句話突出了他的抱負，正因為這個志向，他得以稱王！“王侯將相寧有種乎！”人不分貴賤之級，只要敢于放手一搏，一定有所收獲。

　　“天才來自百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”愛迪生從小喜歡發明，他對機械有著敏感的情感，他喜歡帶著自己發明的小物件去學校給同學們分享，但是大家都不喜歡他發明的東西，為此還嘲笑他。一瞬間的失落布滿心頭，但他并沒有選擇放棄，而是放手一搏“你說我不行，我偏要成功。”的心理使愛迪生終于成為了一名偉大的發明家。真的勇士，敢于直面失敗的人生，敢于正視拼搏的結果。博，不僅是一種挑戰，更是關乎命運的一個選擇，但是，只有敢于去博，才會有成功的機會。

　　21世界的.人們有了滿腔的熱血，有了敢于拼搏的勇氣。當代大學生已成為祖國又一批新的希望，不少的大學生開始走上創業這條道路，對于我們這些青少年來說，創業無疑是艱難的，因為我們沒有好的創業條件，比如說：資金和聰慧的商業頭腦。對大學生而言，這個選擇是存在風險的，只有敢于拼搏的人才會堅定這個選擇。俗話說：“愛拼才會贏。”一次的失敗會帶來下一次的成功，這是真理。

　　在我的人生中，面臨著第一個重要的決定，我選擇了搏一把，然而事實證明我選擇的路是對的，“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”魯迅先生的話在我的人生中有著至關重要的引導作用。

　　“江山代有人才出，各領風騷數百年。”在人生中，在社會中，人才濟濟是必不可少的，只有敢于放手一搏的人才會從優秀中脫穎而出，成為耀眼的存在：只有敢于放手一搏的人才會成功，而不抱有遺憾。

　　我的年度漢字作文 篇23

　　改，在我的人生中，是非常重要的，雖然一次次的危險像弓箭一樣襲來，但是我堅強不屈，最后，只是會是一個個美好向我“飛”來。

　　在我下課的時候，我滿頭大汗，臉色蒼白，這是為什么呢？原來是“我”考差了，我生怕這一件事媽媽知道了，會一下子化身為虎來兇猛地“撕咬”我，所以我嚇得連話也說不出來，因此有一段時間我的世界像過冬的燕子一般飛到了九霄云外。

　　過了幾十個鐘頭，放學的鈴聲是那樣的響亮，我放慢了我回家的腳步，每當我看到媽媽那樣面帶微笑，開開心心地跑了過來，我的`心自然放松了很多，我鼓起勇氣把那一件像山壓在底下的秘密說出來時，果真媽媽一下子把我“拖”進小房間打了，但是我卻沒有在那哭，而是下定決心考一個好的分數，每天我都在那自力更生，奮發圖強，沒有過了多久，我真的考了一個好成績，我的朋友也多了！再說：“知道錯就改，就是一個好孩子！”

　　改，就是一個個美好的箭，只要你能接受，就是好榜樣。

　　改，我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇24

　　"試一試，就會知道結果。"或者說：“不試一試，你怎么知道結果如何呢？"

　　2020年，我的確努力嘗試了。

　　我試著做菜做飯，很簡單；我試著學溜冰，也很簡單；我試著騎自行車，這不太簡單，剛上車就摔了一跤。

　　嘿！我難道要放棄了？沒有！我不服氣，爬起來，重新上車，結果，不往左跌了，往右跌了！爸爸突然沖過來，向我道歉，我一臉懵：“對不起呀，坐墊調太高了。”“啊！？這可讓我摔了三四個跟頭了呢！”我捂著臉開玩笑道，“你當我翻筋斗啊！成猴子，還是成孫悟空了？”

　　我再次上車，沒摔著。我開始往前騎，可看到旁邊的人騎自行車騎得特別快，如風一般從眼前拂過便沒了影，我張大了嘴巴，又沉浸在疑惑中。

　　“不是，這……賴皮了，光速啊？！咻的'一下就沒人影了？”

　　我不服氣，腳下猛然一蹬，這下糟了！居然停不下來了！

　　“剎車！快剎車呀！車把手上的剎車柄！”爸爸在家門口看到后焦急地大喊。

　　可我在茫然中沒聽到，趁著它慢下來，我用腳來剎車，可還是剎不住，我看到了把手，二話不說，用勁一摁，剎住了！嚇我一大跳。

　　爸爸突然沖過來：“早點剎車不就好了？”“你又沒喊我，好在我一把把把把住了。”我嬉皮笑臉地說道，好像剛才那一幕沒發生過一樣。“我喊了，可能是你沒聽見！”爸爸一臉的無奈。

　　賴皮了，光速啊？！咻的一下就沒人影了？”

　　我的年度漢字——“試”，這次的“試”可真“險”，可正是有了這些“試”與“險”，人生才更有滋味，更有新鮮感，難道不是么？

　　我的年度漢字作文 篇25

　　一棟棟的高樓在月光的輕撫下，有了一種獨特的神秘感。而在這一棟棟高樓中，有一戶人家人燈亮著。

　　屋內，暖黃色。一盞臺燈，一支筆，兩人的背影顯得格外和諧美好。我伏在桌上，寫著作業；你靜坐在旁邊注視著，不久便輕手輕腳地走了出去。起初，我并未在意你再次過來時，還端了一杯熱牛奶。

　　口渴了，我嗅到牛奶的甘甜味道，拿起一飲而盡。溫度剛好，味道稍淡，是我最愛的口感。我回眸望向你，只是因為我微笑地望著你，你便開心地咧開嘴，像極了得到贊許的小孩兒。

　　已近凌晨，我躺在床上漸漸睡去，你又微曲著身子為我掖被角。黑暗中，望著你悄悄離開的身影，不知為何一顆顆淚珠順著我的臉頰流下，鼻子酸酸的。

　　夜已深，而心未凈。

　　一陣暖風從窗間掠過，我該起床了，轉眼便瞧見了餐桌上的一碗面。你在一旁笑意盈盈，可忽地發現，你笑時眼角的.皺紋又加深了些許。我忙轉身，去清洗我微微漲紅的眼睛。是啊，你也老了呢，而我卻在你的細心呵護下，茁壯成長。

　　坐在車子后方，你的白頭發赫然已經藏不住了。還記得那年我六歲，你總愛說“將來白頭發藏起來，藏起來！”又一年，我12歲，你總愛說“白頭發染成什么顏色呢？白頭發藏不住了。”而現在，你卻不說將白發藏起來了，而是愛說“老了，老了，已經滿頭的銀發了。”這何嘗不是歲月留下的腳印呢？

　　那一刻，我心惆悵。

　　“好媽媽，我愛你！”你有些驚愕地回頭笑了笑，并未做聲，但我知道，你的心中已將這句話珍藏在了那個最柔軟的地帶。而你，也從我心中那個不太重要的位置移到了心靈最深處。

　　媽媽，在初三的這一年里，我更深刻地感受到您的愛。只愿歲月變慢，讓我帶著感動與回報，與您共同度過這辛苦而美好的時光。

　　我的年度漢字作文 篇26

　　人生如同大海，難免會有高低起伏。如果你的小舟被打翻，請重新再來，不要向生活低頭。

　　——題記

　　一個陰沉沉的下午，秋風從我臉龐刮過，樹梢上的殘葉在瑟瑟發抖，再大些，無可奈何地掉落下來，在地上顫抖著“滴答……”

　　天空中下起了小雨，坐在草葉上，擠眉弄眼，嘲笑著我。正所謂“秋風秋雨愁煞人。”當我看到那鮮紅的那個叉叉，深深地扎痛了我的心。

　　那一個個叉叉，就像一架架風車，重重地壓在心頭，掀起鋪天蓋地的沙土，讓我踹不過氣……

　　“成敗，人生豪邁，不過就是重頭再來。”走進小區，不敢走進家門，在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂，字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍，頓時茅塞頓開：是啊，人生猶如大海，而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發。然而，海上難免會有高低起伏，洶涌澎湃，俗語說：“不經歷風雨，哪有彩虹？”只有經過風云也不生活低頭，才能到達成功的海岸。于是，我大步走向前，傲然敲起家門……

　　生活的.強者，都是從失敗中挺過來的。以后，我要以挫敗為筆，失敗為墨，重新寫下成功的書卷。

　　我的年度漢字作文 篇27

　　斜是我的年度漢字，因為我每次一寫字，紙就會斜，坐姿當然也是斜的。

　　天空被云娃娃遮得嚴嚴實實的，我的心里似乎有一只小兔子又蹦又跳，四處鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能讓入驚呼，我和同學們都冒著冷汗，腳蕩得比蕩千秋搖得還快。我們其實在考試，風吹來，窗戶發出“咯吱咯吱”的聲音，似乎在鼓舞我們大家。

　　我心中非常慌亂，看著眼花繚亂的數學試卷，并不難，我“嗖嗖”的大約一個小時就寫好了，我的頭發紛紛沾滿冷汗，鄒起眉頭，心里連忙想：如果我考砸了，是不是在班里沒面子的'呀！再說，媽媽看了我考砸的卷子，也會打我的，該怎么辦呀。

　　我心里越來越緊張，一下了就用手擦了一下汗，我的血液似乎停止了流動，看著數學老師，卻在那看著手機，一副散的樣子，我的眼鏡一架一架的，似乎在鼻子的控制下在跳起了抖動舞。

　　我的紙越來越斜，逐漸向左邊移，我湛藍湛藍的鉛筆盒在玩起了蹦極，“砰——”的一下從上往下掉，那響聲驚到了所有人，大家都驚嚇到了，像看小丑一樣看我，我羞紅了臉，同桌第一時間看我，急忙說：“老師，朱象增好像來偷看我的試卷！”老師嚴肅地說：“下課來我辦公室。”下課，我問躡手躡腳地和老師來到了辦公室，“你為什么偷看！”老師說。我細聲細語地說：“老師，我有一個習慣，每次寫字姿勢都會斜的。”老師原諒了我。說：“二不過三。”

　　我還是改不掉這個習慣，老師也不管我了。

　　我的年度漢字是“斜”，因為我的姿勢總是斜的，直到今天，我還記住，改正這個毛病永遠刻在我的心中。

　　我的年度漢字作文 篇28

　　年度漢字分為很多，不過，這些漢字，都有非常深刻的意義，我的年度也許和大多數人差不多“那就是暖。”

　　在今年，我幾乎都是“暖”著過的。可一次，最讓我“暖”的，卻在井岡山。

　　爸媽給我報了個夏令營，我的.心像一只小兔子似得。“通通”直跳：我還第一次去夏令營呢！該怎么辦呀！

　　時間像馬車一般，一下子到了火車站，是最依依不舍地時候，眼睛兒里的水珠兒直打滾。坐上了火車，緊接著到了基地。

　　大約是第四節課，我們需要到小河里抓蝦。就當我抓正起勁時，“啊——”這一聲劃破了氣氛，我的腳一不小心被石頭給劃破了，我的臉扭在一起，眉毛直往下掛，嘴巴形成一下“C”在這一刻，我的一名朋友跑到小河里，迅速將我抱起來，像一只離弦的箭，直沖到宿舍，從一樓跑到四樓，再到一樓拿醫藥箱，飛奔四樓。我的心被觸到，為什么那么多人呆那卻只有一人將我抱起？為什么只有一人會為我跑上跑下？這幾個問題一直在我心中重復地詢問。這一溫暖地時刻映在我心，我心像一塊放在冰箱的雪粒，卻被一陣烈日給融化了。

　　友誼，隨時隨地幫助著我，溫暖著我，暖，我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇29

　　年度漢字，千奇百怪，我的年度漢字當然就是感。

　　那次，是一個暑假里炎熱的天，太陽公公高掛在天空中，陽光喚醒了無數密密麻麻的雜草，喚醒了垂著長頭發的柳樹，也喚醒了，喚醒了我這樣天真、幼稚的小屁孩……

　　我起了床，正閑沒事干，我又看了看我家門前的`柿子樹，又看了看正在熟睡中的爸爸，還瞧了睢我的梯子，便眼珠子一轱轆一轉，三個大字映入我眼簾：摘桿子！

　　說干就干，我悄無聲息的地拿起梯子，放在柿子樹前，接著一步一步小心翼翼的地爬了上去，時不時朝地上望一望，可最終，有趣戰勝了恐懼，我爬上了梯子的最高處，可我的雙手剛碰到柿子時，意外發生了，我滑倒了！我本能的一跳，抓住樹枝，高聲呼救：“救命啊！”我奮力掙扎著，想讓腳碰到梯子，可樹枝終于支撐不住了，斷開了，我掉了下來。忽然一個熟悉的身影赤著全身，朝我這地方猛的一撲，將我抱在懷里，自己的背重重砸在地上，流出血來。我平安無事，回頭一看，大吃一驚，這竟是爸爸！當天，爸爸被送入了醫院院，還留下了一個疤，至今每當我到這塊疤，我都會淚流滿面。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。這件事給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新，父母真偉大！感，我的年度漢字！

　　我的年度漢字作文 篇30

　　這幾天，以我的心情，看什么都不開心，就是很冷漠。今天干什么？唉，東西又沒帶；這字怎么寫不出來……煩心事接連不斷。

　　“哥哥，過來和我拼樂高，行嗎？”“不要！你玩你的！”我不耐煩地用答到。

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”外面的`樹似乎不讓我睡午覺，我氣憤極了，想一把火燒了樹，可這樣會違法，又能怎樣呢。

　　我用壘球扔一下，愉快，可聽到"嗨，嗨，嗨”的吐舌聲，扭頭看一下，小狗一邊吐舌，一邊邊搖尾巴，似乎對我的壘球感興趣，我把壘球往左斜，它盯向左邊，又把壘球往右斜，它又盯向右邊，好像在說：“主人，我們一起玩球吧！”

　　我心情變好了一些，我一下子把壘球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球，又把頭一甩，壘球像袋鼠似的跳了幾下，又“咕咚咕咚”地滾到我的腳下，我又扔了出去……

　　到了最后，我心情愉快多了，當然，看待事物也不煩心了。果然，回去路上，樹發出的“沙沙”聲與小鳥的叫聲像在歡迎我，夕陽為我鋪了一條路，涼爽的風在我背后吹著，在催促我趕緊回家吃飯。

　　我終于明白，只要樂觀是面對生活，壞事也可能變成好事，所以樂，是我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文 篇31

　　時光的車輪碾過一道深深的痕跡，痕跡的上面布滿了我蛻變的足跡。

　　——題記

　　路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。我在變，從以前那個無所事事的孩童變成了現在這個有理想、有目標的奮斗小青年。以前，每當考試分數發下來，我都只會看兩眼，隨即拋在九霄云外。而現在，我都會找出一兩個對手，并下定決心一定要超過他們。每當同學們問我：“你長大想當什么？”我總是咧咧嘴，支支吾吾答不上來。面對他們的理想，我總覺得遙不可及。而現在，我總是向同學們談論我的理想，我的目標。因為我漸漸懂得：理想是人生的風向標！我在變，變得有追求，有上進心！不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學問之大也。我在變，從以前的被動學習變成了現在的主動求知。以前，我總是要在爸爸的催促聲中，媽媽的陪伴下，才慢慢開始寫作業，心不在焉地讀著《成語故事》。每當聽到同學們談起古詩詞，我都只能洗耳恭聽。爸爸經常向我談起考上大學的哥哥姐姐們，媽媽也天天嘮叨個不停，老師則是不時地對我講起讀書的重要性。于是，一種求知的欲望在我心中油然而生。每天清晨，我一早便沖進心曠神怡的教室一吐為快；中午，我伴著秋風掃落葉的沙沙聲安靜地寫作業；晚上，我聞著菊花的'馨香溫習當天的功課。因為我明白：不滿足是向上的車輪！我在變，變得向上，變得學無止境！

　　一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起時才最有力量。我在變，從以前那個喜歡單打獨斗的孩童變成了現在這個愛集體，愛事業的少年。以前我總想靠著自己就能撐起半邊天，可是隨著集體活動的增加，我漸漸需要別人的幫助。每當我有困難時，同學們都會伸出援助之手，我突然明白：我的實力是有限的，但集體的力量是不可阻礙的，一燕不能成春！現在，我與同學們營造出了一個和諧友愛的班集體，為此我們班還榮獲了“優秀班集體”的稱謂。

　　我在變，變得團結他人，變得更加“渺小”！變，我的年度漢字，我成長很多！

　　我的年度漢字作文 篇32

　　風似有似無的嘆著，輕輕地拂過我的臉龐，輕輕地仿佛又將我帶回了那時。

　　那時的我還不及他的腰，總愛賴在他的懷中，沖他撒嬌要零食吃;總愛吃完蛋糕后，滿嘴的奶油在沖他臉上吧唧一口。還有，他的身上總有那么一股淡淡的魚腥味，但后來卻被濃濃的藥水味沖逝了。天下著朦朦朧朧的小雨，他戴著一頂斗笠，坐在那張特別的自制的小凳上，旁邊就放著他專屬的釣魚小提籃，里面有自制的酒米、作魚餌的小蚯蚓、魚鉤、釣線、魚漂……成套的釣魚工具，就一本正經地坐在池塘邊為我釣著小魚。有時也拿著網魚蝦的小篩子，早一天放下去，第二天再去提上來。里面就會有許多被困在里面的小魚仔和小蝦米。帶回家，再用油炸著十分香脆，待我從幼兒園回家，吃一口再說一句“好吃”。他臉上便會浮現出那慈愛的笑容，仿佛他所作的一切都便值得了。

　　待我一閉眼，再一睜眼時，我便站在了醫院。病床上的他已經瘦得皮包骨了，腳漸漸開始腫了起來，手腳也冰涼的。在我印象中從前不喊痛的他，已疼得“哎呦哎呦”的悶哼，口中無論吃什么都沒有味道。我看見“我”那時坐在床邊陪她聊天，雙手緊緊的握著他的`手，嘗試將自己的體溫傳輸給他，不時騰出一只手來，陪他揉揉他那因肺部不斷地擴大壓制著的心臟的脹痛處。雖然，我知道他是疼在里面，但我還是以求心理安慰陪著他揉著。他還騙我說好多了。最難熬的是晚上，醫生打止疼針，也配合的吃了止疼藥，疼痛也緩解了許多，好不容易睡下，藥效還沒維持三個小時，他便又被疼醒了。無奈，我也便陪在他床頭，幫他揉揉，說說話轉移他的注意力。凌晨五點，他才又睡了過去，我也在他病床邊趴著小睡了一會兒。看著他的樣子心真的很疼，鉆心地疼。

　　醫院中的場景模糊在了視野，一陣冷風吹過，身子不住地打了個冷顫，回過神來已淚流滿面，懷中抱著是他的相片，滿頭白發，已有漸漸禿頂，嘴角還帶著一絲淺笑。外公阿!你已經走了兩年了阿!但你與我打鬧嬉戲的場景還恍如昨日，現在你在那邊還過得開心嗎?沒有了病痛的折磨一身輕松吧!我深深地深深地念你，你聽見了嗎?

　　我的年度漢字作文 篇33

　　我未曾見過你真正的模樣，你隱于各處。我想，我定是極歡喜你的樣子。樂，我的年度漢字，讓我好好來想想你。

　　“一撇一豎一二一小～樂”我的年度漢字，我在紙上一筆一筆寫下你。

　　“撇”開一切，我想這便是樂的真諦。或許像黃小琥唱的“感覺快樂就忙東忙西，感覺累了就放空自己，別人說的話，隨便聽一聽，自己做決定”的生活才是真灑脫，這樣的生活也許沒幾個人能夠過得了，不過想想也是極好的。如果你是高三學子，想想以后自由的生活，以后再也不要對著大把卷子手忙腳亂;如果你是面對就業難題的青年，來場長跑，汗水淋漓，忘記那一切;如果你是為子女擔憂的父母，那就別去做無謂擔心，相信他們能自己處理。自己想做的就去做，隨心而走，獲得一份云卷云舒，去留無意的閑然。樂，我的年度漢字，這便是開啟你的鑰匙嗎?只是兩字——放空。

　　“豎”直，那便是背脊挺直，剛正不彎。或許要做就做那岳飛，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，一曲《滿江紅》唱出的不正是他的.滿腔豪情，不屈精魄嗎?他這便是有著追求的頂天立地好男兒，樂便隱在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這不僅僅適合蓮花，還適合東晉淵明吧!他采著朵朵菊花，未曾因權貴彎曲過脊梁，攜一壺酒，聽一夜風。樂亦飲在南山的絲絲清風中，令他著迷。樂，我的年度漢字，原來竟是兩袖清風的正直。

　　你好“二”，這似乎是網絡流行語，粗看是損人，但細想又有何不好呢?“二”是可愛的代名詞，無憂無慮，你“二”且樂在其中。別人說你“二”，是與你親近，畢竟誰愿說此話來得罪人呢?你“二”卻收獲著別人未曾得到的信任，你傻樂。樂，我的年度漢字，原來你也隱于簡單的沒心沒肺。

　　少“小”不更事，我尚不知這話是批是贊，不過且理解為少年不知愁滋味吧!我憶起小時拾著腳印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥卻依舊嬉皮笑臉的日子;想起那時一堆小孩玩過家家，比撿栗子的日子……原來真是小時光那么快樂。“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑”，樂，我的年度漢字，原來你竟是源于小時。

　　“一撇一豎一二一小”，樂，我的年度漢字，想清你的模樣，張開雙手，我來擁抱你!

　　我的年度漢字作文 篇34

　　9月，我初三了。

　　此時，圣誕節前夜，望向車來車去，人來人往的街道，我的腦海里浮出了我的年度漢字：苦。

　　苦，是在身心俱疲的折磨里。作為中考生，體育課的自由活動成為了珍稀的奢求；跑步，成了每日必進行的日常科目；雨天，成了心中最美好的時節。每周日常的大小考試，讓手，漸漸變得麻木；讓心，越來越疲憊。每天大量的作業，讓睡覺的`時間，一點點向后推遲；讓精神，一天天向下衰減。靈魂深處都盼望著假期。

　　苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是兩個自我相互嫌棄著。不理想的任何事，都能讓我好好的檢討半天。卻又需要馬上調整心態，去面對即將到來的車輪式的碾壓，去迎接接下來的生活，以及人生的各種不如意。

　　苦，是在小心翼翼的放松時間里，游戲缷載了，微博缷載了，手機給自己開啟了學生模式。還剩什么呢？只有音樂了，歌曲不敢多聽，吉他不敢多彈，音樂軟件里都擠滿了英語聽力。

　　但其實還是有樂的啊。我有開明的家長，至少還給我娛樂的時間。我有美好的興趣，至少還給我釋放的空間。其實我們都是苦的啊，在當下，有誰不是負重前行，不是帶著自己的理想，老師的期望，父母的要求匍匐前進呢？不敢回頭，不敢后退。

　　望著車來車去，人來人往，回顧這一年，叫聲“苦”，笑了。

　　我的年度漢字作文 篇35

　　悄悄地布滿我的眼眶，抑郁而冷淡！

　　透過淚水，眼淚輕輕滑下，單純而天真，直到它累了，涼涼地流過我的臉龐，不再為一聲呵斥，淡淡的惆悵依然盤旋在心頭，現在的我，倦了。但它仍會在我的臉頰滑翔，已經多了一份學習的酸澀，你來過。讓我體會人生的酸甜苦辣，同學的友情。每當這時，幫我打開灰色的心扉。醒來，我看見了我的成長。

　　幼時，一聲不算嚴厲的呵斥……這時的`我，眼淚很少再來，眼淚依然會在我的眼眶里散步，都是你來陪伴我，是你給了我藍色的晴空，過去的總會過去，親人的疼愛眼淚，都是你來撫慰我，心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞，只為一塊糖，都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈，不再為小小的疼痛。

　　兒時，是伴我渡過喜哀怒樂的朋友，你告訴我；透過淚水，只為了不小心絆倒了的疼痛，眼淚常會在我的眼眶里跳舞，不再為一塊糖，快樂而活潑，如清風一般拂過我的臉龐，同學小小的捉弄……這時的我，柔柔的，你。

　　現在；透過淚水。這時的我。夜深人靜，小小的捉弄，渡過漫漫長夜；每當這時，我看見了失敗背后的陽光，生活的沉重。

　　眼淚是我成長的腳印；每當這時，我看見了老師的關懷，只有雙眼的紅腫告訴我。

　　因為，才會閉起紅腫的雙眼，陽光總在風雨后。

【我的年度漢字作文】相關文章：

我的年度漢字作文01-10

我的年度漢字作文03-24

我的年度漢字夢作文12-29

樂我的年度漢字作文12-05

我的年度漢字作文(推薦)04-25

[精]我的年度漢字作文02-17

搏我的年度漢字作文02-18

愛，我的年度漢字作文03-05

夢，我的年度漢字作文02-21

笑我的年度漢字作文05-11