我愛冬季的校園作文600字（精選25篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我愛冬季的校園作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛冬季的校園作文600字 篇1
雪，無聲地擊落了多少還頑固在枝頭的黃葉，我行走在鋪滿黃葉的環(huán)校路上，盡管小心翼翼，也時不時地發(fā)出“咔嚓”的脆響，回響在高遠的天空，回響在空寂的校園，我愛冬季的校園。
白色總是悄然包裹住了多少不屈生長的活力，而松樹總是其中被重點關注的一員。雪花層層堆積，三三兩兩的同學結伴路過它，總要留神注視，仿佛空氣中到處都彌漫著青春的味道，訴說的圣潔的故事，在前方隱約的黃褐色中，一個單薄地身影出現(xiàn)在視平線上。
冬天的教學樓中格外的清冷。一聲輕輕的咳嗽，都會被無限放大，最近由于課程的原因，大多數(shù)老師都不得不加班到很晚，為了能夠完整地，精彩地為同學們講述每一節(jié)課程，老師的每一章教學大綱都寫得滿滿當當，雖說是“大綱”，但是老師沒有一絲一毫敷衍的意思。而在這樣的高壓和強度之下，身體健康多多少少會受到損害。雪花逐漸越壓越重，可松樹不曾軟弱。
“大雪壓青松，青松挺且直。”
那天的辦公室在我的印象里充滿著暖意，溫馨而美麗。那位老師的旁邊站著一位在班里墊底的學生，而我看到她正不緊不慢地為同學講述著作業(yè)中每一道他有困惑的題的思路和做法。可同學的臉上明顯沒有露出明白、清楚的神情，疑惑不解依舊沒有褪去。可我知道這位老師昨天并沒有充足的休息，今天的課也能看出她有些強撐。本以為今天她一定會早些回家，可誰知，她沒有一點困倦與不耐煩，一遍又一遍地為同學講解著，直到他臉上的困惑轉換成了清晰，老師才心滿意足地笑了笑。這個笑容看似只需要咧一咧嘴角，但是我感受到了那種由衷的欣喜。向窗外一看，小雪又急又密，天已經黑透了。
她和所有為我們付出的老師就像松樹那屹立不倒且粗壯的枝干，而我們，就是那無法掩蓋青春活力的一根根松針，有了他們，才能成就我們！
我想這松樹一定還能堅守很久，而那時的我們，依舊是不屈生長的青春。
我愛冬季的校園作文600字 篇2
冬天，我們學校迎來了一年一度的“冬季校運會”。我們學校的運動會在馬和體育館舉行。這次校運會項目很多，一年級學生在跑4x100接力。大二學生比較跳遠；初三學生比踢毽子好；四年級學生被比作200米長跑，什么，五年級的學生跟什么比？哦，說實話，我們在五年級。當然是學生跑400米啦！
我們班有10名男生參加長跑：第一名是黃偉，第二名是林芝，第三名是李思齊，第四名是……第十名是黃。四年級的學生一講完，就到了我們五年級的學生。只聽砰的一聲，五年級400米長跑開始了。在跑道上，我看到運動員像飛毛腿導彈一樣向前沖。在最前面的，是我們班的黃偉。他像一頭憤怒的“猛牛”一樣往前跑，身后的隊員被甩得遠遠的。最后，他以1分32秒的成績第一個到達終點。過了一段時間，第二、三、四批陸續(xù)到達終點，都是我們班的第一名。他們真的很有能力！
我們班的女長跑運動員也不甘示弱。都是精力充沛，仿佛在說：“別把我們當女人看，肯定比你男同學強！”在女子比賽中，女運動員像“弓箭”一樣向前跑，但不知何故，我們班的汪玉剛跑不到一半。她累壞了，說：“不行，我不跑！”看到這里，我們班的啦啦隊員用“獅吼”對王宇大喊：“加油，王宇！不要氣餒，堅持，堅持，再堅持就是勝利！”王宇聽后興奮地說：“好的，謝謝大家的支持，我一定全程跑！”之后，她用盡全力向前撲去。最后她終于付出了努力，取得了不錯的成績，獲得了第四名。她對這樣的成績也很滿意！
比賽還在繼續(xù)。歡呼聲、歡呼聲和笑聲回蕩在整個“馬和體育場”。今天好開心！因為這是我參加的最有意義的活動！
我愛冬季的校園作文600字 篇3
這個冬天很溫暖，大家都能感覺得到。
從放假到春節(jié)的初一到初四五，始終是艷陽高照，平常人穿著棉襖，還未能到羽絨服的程度，就已經惹得滿身汗了。有的人還吆喝著自己過年買的衣服有些厚了，應該再準備一件單薄的春裝。可我依然堅持自己的選擇，每一年過年的時候總是冷的，因為有幾次聽別人說會暖和，我買來了薄衣單鞋，結果只在外面轉一圈子，就不得不換上了舊棉鞋。或者是一整天都因為天氣太冷而要把雙腳放到被窩里，而不能出去。這些年無論大家的言傳怎樣，我總是一件棉衣過年，包括兒子和丈夫，我都為他們裝點厚實的冬裝。
初六開始下起了雪，氣候一下子變冷了。我們的棉衣服沒有白穿。站在屋子里，透過玻璃窗，看到外面紛紛揚揚的大雪，竟然感覺到了興奮。是啊，孩子這個冬天終于看到雪花了。這個在我的童年是家常便飯的東西，對于現(xiàn)在的孩子來說，可真是稀奇的事情。能讓孩子感受到冬天，能讓他們有機會用小手去玩一玩雪，這是大自然的恩賜啊。當然最重要的是田里的莊稼的福音，這個冬天大量的害蟲將被凍死，他們會喝上甘甜的汁水，來年一定是個豐收年啊。想到老百姓的笑容，我也不禁莞爾。
這個冬天的溫暖還來自一種溫暖的心境。幾年的中央嚴令之下的整改，的確讓一般的老百姓過了一個清靜的年。大家缺少了不必要的繁縟事情，不再有左右為難的思想情緒，只是和自己一家盡享合家歡樂，天倫之情。街上人們的笑容燦爛了，衣服鮮亮了，年味更濃了。相信，我們老百姓的日子會越來越好的。
我愛冬季的校園作文600字 篇4
錦上添花不如雪中送炭，那幾個扎著馬尾的大姐姐，你們還好嗎？
北風呼呼地咆哮著，刺骨的寒風，時不時地鉆進我的懷里。平日里潔白的雪花，今日在我看來，卻像惡魔一樣向我襲來。我不禁把手插進口袋。卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我親愛的手套不翼而飛了。這對我來說，無疑就是個晴天霹靂，沒有保護神，我這凍成大豬蹄的手，恐怕只有死路一條了。現(xiàn)在我手上仿佛有千萬只螞蟻在啃咬。攪得我撓也不是，不撓又癢。終于我忍無可忍，把手伸進雪堆里用力摩擦，希望能緩解疼痛。我一邊摩擦一邊喃喃自語：到底是誰偷了我的手套？我翻遍了整個學校，也未曾找到一點蛛絲馬跡。
我垂著頭，無奈地走回宿舍。這時我意外地發(fā)現(xiàn)有幾個高年級的女同學正在洗一個藍色的什么東西。走近一看才發(fā)現(xiàn)，這不是我的手套嗎？我氣極了：沒想到這幾個人看起來長得人模狗樣的，竟然是小偷，姑奶奶可不是什么好欺負的。
我怒氣沖沖質問道：你們偷我手套干啥？其中的一個姐姐一聽就笑了：哦，原來這手套是你的呀，雨婕啊，下次可別再掉進廁所里了！我聽后羞得無地自容，我太沖動了，我的臉一陣發(fā)燒，自責，內疚，悔恨是我錯怪恩人了，這么冷的天。別人都回去睡覺了，她們卻用涼水再為我手套，而我卻正在我不知如何是好的時候，一個姐姐拉著我走到宿舍，一邊為我抹藥，一邊說：以前我的手也凍過，這藥可管用了，你可不敢用手摳啊！手套給你放到暖氣上，明天就可以戴了。面對比我高不了多少的姐姐，我激動的竟然一句話也沒說出來。
那年，那雙手套溫暖了我整整一冬。
我愛冬季的校園作文600字 篇5
歷代以來，春暖花開的春、朝氣蓬勃的夏、瓜果飄香的秋，往往成了大多文人墨客的傾訴對象，卻極少有人來歌頌冬季。可在我看來，冬天是四季中最可愛、最有魅力的一個季節(jié)。
冬季一眼望去，潔白無瑕、美麗無比。街道上、房頂上都布滿了一片片的雪花。我伸出手，接住了幾片雪花，雪花是六角形的，抬頭向上望去，數(shù)不盡的雪花像潔白的小精靈簇擁在一起，向人間飛去。樹上，霧氣凝結成的冰花彌漫一片，被風一吹，仿佛原本空蕩的黑夜中突然沖去了許多閃亮的星。我正思考著，突然一片紅葉落在了我的肩頭，我輕輕地將它拂起，那交錯整齊的條紋仿佛向我們展示了它對冬的喜愛。幾戶人家的窗口上，有幾盆嬌嫩、含苞欲放的臘梅，它們粉紅色的、含羞低頭的花瓣，在這潔白的天地中，更加顯眼。看著這樣的美麗景色，我不禁放慢了腳步，融入在這粉妝玉砌的天地中。
寒冷是冬天的一大特征。每到這時，人們都會想盡一切方法避寒，可這卻擋不住人們的歡樂，他們也會去吃一些辛辣的東西：火鍋，麻辣小龍蝦、擼串······在在這寒冷的天氣中，人們的心卻是熱的、活的，熱情仿佛能夠把寒冰驅散。火車站站滿了人，他們在等待著自己的親人，最喜歡看到當他們相遇，歡天喜地擁抱在一起的那種開心。這份喜悅似乎也能感染到我，我的心也為之一熱。春節(jié)到了，街頭滿是“噼里啪啦”的鞭炮聲，連最小的孩子都不會錯過，也加入了這個熱鬧的盛典!
每到春節(jié)、元旦等節(jié)日，我總能隨著父母，一起去看望遠方的親人。雖然有些我根本不認識，可他們見到我時臉上卻堆滿了笑容，毫無顧忌，這讓我很感動!
冬，是一個可愛的季節(jié)，我愛這個季節(jié)，也喜歡漫步在雪地中。
我愛冬季的校園作文600字 篇6
當料峭的西風把天空刷的愈加高遠，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁，當遼闊大地的青草被搖曳的株株枯黃，邁著輕盈而堅定的腳步，冬已經漸漸深濃了。
蒼白而溫煦的的陽光落在我的手上，剎那間，我似乎有了一種被牽手的感覺，藏于歲月深處的在這個季節(jié)重新成就成一種完美，那曾經起起落落，漸漸平淡成記憶的生命中的煙火，在這冬日的寂靜里，瞬間綻放成五彩的云朵，又碎成一圈一圈的漣漪，蕩漾…我看見所有美好的事物，在愿望里閃現(xiàn)，呈現(xiàn)出一種無法收藏的美麗，一種無人言說的深刻…
我欲轉身而去，陽光卻在我身后變得愈加深沉起來，像澎湃的大海懷抱著千軍萬馬奔向無際，毫不吝嗇地揮灑著溫暖和滋潤。那光禿禿的疏落的樹干和枝椏，沉甸甸掛滿了孤獨的夢，鐵鑄也似的直刺著高遠的天和淡淡的云，所有華麗的喧嘩，孑然傲視著這片蒼茫的土地。好似夜沒有流盡的淚，粒粒晶瑩的白霜在陽光里慢慢升騰，像一樣伸展翅膀飛向夢幻的天堂，那舞動的風中著一種奇妙的味道，是陽光的味道，來自于初雪的夜晚，它吹動我的衣袂，在我的心底舒緩著漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我好像化成了一棵樹，站在歲月的邊緣，感受著冬天的冷意和料峭，還有一絲久別于心的纏綿，悄悄地徘徊在心靈的一角。我知道，冬天開始的時候，我就收縮了我的靈魂，不再放逐，我站在過去的口，在這個冬天打點行囊，從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭，如同是從城市的一頭去到那一頭，我相信在生命的春季來臨時分，我會以新生的逍遙傲立綠意的枝頭！讀張悅然《櫻桃之遠》_450字。
我愛冬季的校園作文600字 篇7
蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤;盼望她的蘭馨慧草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。一陣風吹過，掀起薄薄的一層雨，那是晚禮服的裙角，伴著樂曲在翩翩起舞，于是，一切開始沸騰。幾個孩子從屋子里鉆出來，嬉笑著，打鬧著，吱吱地在雪地上印出一行小巧的腳印。時不時地，他們伸出白白嫩嫩的小手，撫摸著棉絮般的雪。軟軟的，涼涼的，忍不住想嘗一嘗，竟真的努起小嘴，伸出舌頭，卷走一口，覺得渾身舒服。“啊，真涼，像棒冰，對吧?”“嗯，味道淡淡的，像冰一般，我真喜歡她——雪。”他們逗趣地向對方擠了擠眼，嘴中的雪溫暖了兩顆童心。看到身邊的伙伴，一個孩子又偷偷地揉起一團雪，準備迎面拋去，卻冷不防一個雪球早已打在自己身上。“哎!你干什么?人家又沒惹你。”“喂，生氣了?我跟你鬧著玩呢，不生氣了好嗎?”“誰生氣了，嚇你呢!哈哈哈……”那是胖胖和欣雨在相互逗樂呢!
老人們披著厚厚的棉衣，坐在暖暖的火炕上。深邃的眼神，注視著冬天，注視著茫茫的白雪。他們輕聲地傾訴著昔日的喜怒哀樂、悲歡離合。他們聊著聊著，忽然想到了莊稼——
這一年的好收成。到了冬天，害蟲全部被凍死了，青蛙也終于可以安心冬眠了，一年的辛苦在這一刻終于解放了。第二年春天的害蟲一定又少了不少。“老張，你說這冬天還真好，既給我們帶來了快樂，又把害蟲凍死了，真該感謝它!”“是啊，今年的小麥收成挺好，谷倉都快裝滿了!想必明年也一定會好的。”“呵呵呵……”微笑又一次蕩漾在老人們的臉上。
冬季，蕭條冷酷;冬季，純潔真摯;冬季，掀起微笑;冬季，帶來欣慰……感謝冬季，感謝冬季的雪。
我愛冬季的校園作文600字 篇8
2月4日，立春。冬天走了，春天來了，而天氣卻依然稍帶輕寒，這讓我感到冬天在戀戀不舍。冬，其實你不想走，對嗎？
我對那些在逝去中踽踽獨行的事物總有一種莫名的惋惜，不管它是已經無影無蹤，還是正在漸行漸遠，抑或是在揮手做最后的道別。消逝，在我看來是一個含著悲觀色彩的詞，這多少讓我難以接受。但轉念一想，消逝竟也是一種奇特的美。失去了的總是最美麗的，沒有消逝，萬物豈不少了一種遺憾美？
這個冬季去了，便不再回來，就像哲學里說：“人不可能兩次踏進同一條河流。”對著遠去了的冬的背影，我開始在腦海里搜尋她舉手投足間的魅力。
每日早晨，教室后面陽臺里灑落的溫暖陽光，多像你燦爛的笑靨；十五之夜，空曠夜空中涂滿的浪漫月色，多似你溫柔的眸子。生活中的瑣屑，也夾雜著你的美麗。那握在手中的熱氣騰騰的奶茶，那傍晚時分窗子里透出的白色燈光，還有那在風中翻動著的外套，都因你的存在而變得溫暖，宛如熱咖啡融在心底。
冬，應該是個心思單純的孩子吧。他討厭復雜繁瑣，于是校園里便多了幾棵光禿著身子的樹；他固執(zhí)地迷戀著白色，所以天空中不見了烏云的蹤影，而堆滿了一片純白，也不理會人們對雨聲滴答的思念。冬也是很容易知足的，因此昔日嘩嘩的河水開始細水長流，夏季的烈日只剩下懶懶的幾縷陽光無力地刺著眼。這時，許多人們也被冬感染了，不再每晚坐在電視電腦前堅守，而是專情地戀上被窩的溫度。
驀然回首，這個寒冷的冬天，也流淌著細細的溫暖。而今，冬已逝去，我們只能回味著那一絲余溫，紀念冬在你我生命里曾經走過的足跡。即使等到春去秋來，下一個冬季會如約前來，那也將會是另一番未知的景象了。
再見了，冬季，無雙的冬季……
我愛冬季的校園作文600字 篇9
風撩亂了他的頭發(fā)，雙眼無神的望著前方，海浪拍打著礁石的聲音在耳邊蕩漾。他有些累了，最近。一大早就奔往人才市場，就在擁擠的人群中，尋找屬于他的工作，然后投簡歷，面試。可一次又一次被拒于門外，他是會跨不過別人所要求的那道坎。歉意的跟面試官握握手，苦笑著再一次離開，剩下落寞的身影在飄蕩。
他在望著脆弱的海浪擊打著強大的礁石時被拍擊成碎片。這是口袋里的手機鈴聲響起，他連忙接，又一句熟悉的話語在耳邊：“對不起，先生，你還不是我們要找的人……”“沒事，沒事，可能我還不太優(yōu)秀。”他苦笑著接完這個電話，深吸了口氣，身上的血液里的溫度似乎不斷下降，心好冷，不知是不是因為這冬天寒冷氣息的緣故。
他轉身離開了海，一個人走在回家的路上，他整個人的身體像被抽空了一樣，輕飄飄的走在大街上。忽然一股脾人身心的香味飄蕩出來，他隨著香味的方向走去，原來是在寒風瑟瑟中獨自開放的梅花，每一朵都努力在寒冬中綻放自己，嬌小的身軀不屈于寒風的考驗。“為什么偏偏選擇在這個時候開呢！明明那么冷還硬撐這。”他嘴里妮妮喃喃的說著，他望了望梅花，發(fā)現(xiàn)它身邊一片死寂，唯有它仍生機勃勃傲然生長在寒冬。他頓時領悟到正因為梅花能夠熬過寒冬的考驗，它才能夠開的如此妖艷。
梅花的香味撲擊著鼻腔，身體上的血液的寒冷似乎被融化，他堅定自己的信念，他不再易被挫折打倒。他立刻回家，收拾好自己的簡歷，明天一大早，他又再一次擠入那人海中……他又再一次來看海，但這一次手機響起的鈴聲中另一種聲音告訴他“恭喜你，先生，你通過了！”他開花了，在冬季中，也毅然綻放自己，散放出屬于自己的香氣。
我愛冬季的校園作文600字 篇10
這冬啊，哪里像得冬的樣。這空氣不還是那么潤？雨都還時常有呢！雖不大，但還可以潤萬物哩！要說風啊，倒還挺有點樣兒，吹起來真叫人的臉發(fā)疼。這里，怎么就像個兒似的那樣沉默？任憑風雨的折騰，他都默默無語，怎不叫一個感同身受的我的心激蕩無限呢？
冬季，好像是一無所有似的――空曠的田野，冷峻的山丘，光禿的樹林，枯衰的草莽。這使他沉默，沉默得像個孤獨的人兒，然而，我的沉默卻使我的世界成了寒冷的冬季。
沒有強大的經濟實力讓我亂跑，唯一的，只有靜靜地守在這里，培著這天，這地。不知看過了多少次舒卷的云兒，還有那山丘的冷影。也許是無聊與寂寞的沉積，將我壓進沉睡的冰窖里，一睡著，就是六年的光景――這就是我的中學時代吧！我想，不久的將來，我會爆發(fā)多年來所有的沉積，去改變一切，因為魯迅先生曾說過：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
在沉睡的夢里，我總是未看到神秘的冬季的到來。有時它都來得好久了，我才在無意中發(fā)現(xiàn)它，好像它是剛剛乘著地鐵匆忙地趕來，使我突然獲得一種狂野的欣喜的溫暖，在漫漫的長夜中茍活。
聽這里有人說，這片土地像是被仍到迷陣里一樣，至今沒有找到出口。我想也沒錯，因為這里已經被包圍在重巒疊障里，要想沖出去，談何容易啊！所以，我要改變，寧可做愚公之愚，也不要做智叟之智。
沉默可以說是一種醞釀的過程，不需要說得太多。朱字自清的散文《沉默》中寫到：
......
沉默是一種處世哲學，用得好，又是一種藝術。
......
說話有時的確是間接地為自己，而直接的算是為別人！
......
我們都是為了自己，確實是為了自己啊！
雖說這里是個迷陣，但我相信會找到出口
我愛冬季的校園作文600字 篇11
寒流來襲，天氣冷颼颼，溫度一直不停的在玩溜滑梯，冷得我一整天都只想窩在棉被里，懷里抱著暖暖包，裹得像是一只冬眠中的熊。
“寒流”真是一個討厭鬼，在放寒假的期間跑出來湊熱鬧，把在花園里翩翩飛舞的蝴蝶和在天上自由自在飛翔的小鳥，全部都給嚇跑了；平日本來人山人海、車水馬龍的大街小巷，竟然也開始唱起了“空城計”；本來枝葉茂盛的大樹，更是禿得可憐，連一件衣服都沒得穿，骨瘦如柴的它，真想買件皮大衣，送給它御寒。
每當寒流來襲時，大街小巷總是籠罩著寒冷的氣息。花草、樹木沉睡了，街道上也顯得格外冷清；許多街道上的每一個人都穿著厚重的御寒衣物，在寒風中打著哆嗦，深怕感冒悄悄的找上門來！班上也有越來越多的同學生病、感冒了，同學遲到的紀錄也越來越多了！唉！北方來的可怕寒流，功夫真是高深莫測，一掌“寒冰掌”，打得大家東倒西歪啊！
但寒流一來，涮涮鍋、姜母鴨以及羊肉爐的店里，則是人聲鼎沸、擠得水洩不通，彷彿到了另外一個世界，如果想要排隊去買，外面早就已經大排長龍，真是神龍見首不見尾呀！火鍋店里的員工，跑上跑下的，早就已經忙得不可開交、暈頭轉向了！顧客呢？個個都吃得全身暖呼呼，就算是再冰冷的寒流一點也都不怕，彷彿浴火重生了一樣。而老板則是賺得荷包滿滿，滿面春風，開心得樂不可支了！
氣候上的寒流，讓人冷得一直發(fā)抖，但是，我們只要耐心的去等待，等待冬盡春來，就不會再受到寒流的折磨；但是，心靈上的寒流呢？俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒！”冷漠無情，冷言冷語，也都是可怕的寒流啊！所以，只有敞開心房，積極樂觀，讓溫暖的陽光照到心靈深處，那么再冰冷的寒流也都不怕了。
我愛冬季的校園作文600字 篇12
冬，最無情，讓世界上的植物枯死；冬，也最有愛心，讓動物們可以呼呼大睡，動植物偷偷的告訴我們冬天來了。冬，最溫暖，讓人們可以躲在房屋里，冬，也最沒公德心，讓樹上的葉子掉光光，這些舉動在訴說著冬天來臨了。冬，最可憐，把自己的朋友弄傷了，冬，也最有趣，把大地披上一件雪白的衣裳，這些動作再說著冬天來到人間了。冬，最可愛，把自己打扮得美不勝收，冬，也最美麗，把自己裝扮得亭亭玉立，這些的樣子在告訴大家冬天快離開了。
北風吹出寒冷的風，街上的行人穿著厚衣服，出門的人圍著長圍巾，看出冬天的寒冷。北風吹出寒冷的風，街上飄下白色的雪花，醫(yī)院排滿感冒的病人，看出冬天的寒冷。北風吹出寒冷的風，街上數(shù)爺爺枯死了，動物也躲進土爺爺?shù)膽驯В闯龆斓暮洹１憋L吹出寒冷的風，一家人吃著好吃的火鍋，圍著溫暖的火爐取暖，透露著溫暖的親情。
冬天像理發(fā)師，拿著剪刀到處跑，四處轉轉，把所有的樹木都剃成了光頭。冬天像魔法師，有魔杖可以指揮，輕輕一點，把世界都換上了雪白的衣裳。冬天像哈利波特，有許多的魔法豆，充滿令人驚奇的口味，冬天啊冬天，永遠令人猜不透。
寒風輕輕的吹襲，許多動物都進入了冬眠，人們?yōu)橹鵀榻泶┲路鞓返某灾牢犊煽诘耐聿汀：L輕輕吹襲，許多樹木都枯死了，人們在火爐旁喝著熱可可，跟孩子說耶旦節(jié)的故事。寒風輕輕的吹襲，許多地方都下著美麗的雪，人們買了禮物要送給自己喜歡的人。寒風輕輕的吹襲，許多花朵都盛開了，人們躺在溫暖的床，多天以經悄悄的來到了我們這里。
我愛冬季的校園作文600字 篇13
春、夏、秋、冬，四季輪轉，一年又一年。四個季節(jié)，四種景象，也有不同的美。春，“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”是生機勃勃的美；夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是驕陽似火的美；秋，“采菊東籬下，悠然見南山。”是天高云淡的美；冬，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”是銀裝素裹的美。而我呢對這白雪皚皚的冬天獨有情鐘。
冬雪之美
說起冬天，就不得不提到雪了。冬天一來，我就盼望著下雪，希望“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”沒準兒，哪天早晨醒來，望向窗外，就見得一片白茫茫，雪花天空中隨風飄散多么美麗的景象！或許是哪天上午，正上著課，扭頭向窗外一看，只見幾片小雪花，緩緩從空中下落，“下雪了！”悄悄地對同學們說。這件事就這樣在班里傳開了。一片片雪花好像一個個小仙女，曼妙的舞姿，把同學們都吸引住了，連上課的心思也沒有了。一下課，同學們飛一般沖出教室，和雪花共舞，別提多歡樂了……隨著年齡的增長，這些漸漸地也成了美好的回憶。
冬梅之美
冬日中，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”所有的花花草草幾乎都已經衰敗凋零，沒有任何生機。一眼望去，是望不到盡頭的白色，不免讓人心生寒意。這時，發(fā)現(xiàn)積雪之下，有一抹紅色，走進仔細看，竟是多多開得正盛的紅梅，飄出陣陣清香，為這幅白色的畫卷增添了幾分生機與活力。在這嚴寒的冬日之下，唯有這梅花，不畏嚴寒，傲霜斗雪，在這萬物凋零的季節(jié)，獨自盡情綻放，真是花中的勇士啊！春天一到，它又悄悄地躲進花叢中，靜看百花綻放。“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”心中升起萬分敬意。這勇敢的斗士，教會我在遇到困難時不退縮，堅持不懈勇往直前！
這就是冬天，美麗的，令我喜愛的冬天。
我愛冬季的校園作文600字 篇14
一只只白色蝴蝶，零零散散從天而降。孩子們的歡呼以及拉開窗簾時的刺眼，讓人猛然發(fā)現(xiàn)：
啊，是冬天來了。
冬，那個喜歡惡作劇的精靈，早在十四天前就已在你的窗欞之下，絞盡腦汁地思考自己該以什么姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前，她從沒想過自己已然暴露--—或是身藏北風中使人感到一股異樣的冰冷，或是躲在河中結起冰凌，卻叫人看出了端倪。
冬，那個淘氣的頑皮鬼，在小雪那天才真正現(xiàn)身--她化為一捧潔白的蝶，靜靜地，悄悄地，在一個不為人知的時間，飛呀，飛呀，逗逗路燈，追追落葉。等她玩夠了，又靜悄悄地伏在了大地上，似天外來物。
冬，那個愛美的女孩，將世界變成了她的顏色。睜眼，拉開窗簾，白色刺痛雙眼——雪姑娘呀，真是愛美，她在沉睡的農田肩上，披了一件銀灰的斗篷;她在樹林身上，套了一條純白的裙子。孩子們臉上，多了歡笑，那也是她一筆一劃畫上的嗎?
冬，那個高冷的女王，不知生了誰的氣。小寒那天，她一怒之下，把原本不高的氣溫驟然拽到冰點以下。她刮起北風，將尖利的指甲嵌入人們的臉頰中。透心寒涼。
冬，那個熱情的女孩，在一串串煙花聲中帶我們走進大寒，預示著春節(jié)的到來。她不再頑皮喜怒無常，而是躲在一個個屋檐下。人們望著滿田厚厚的雪笑，她望著他們笑。
春——冬的姊妹，將要接替她守護人間了。冬以微弱的聲音向大地說聲再會，向人們道聲再見，然后，甜甜一笑，飄然離去。如同她來時那樣神秘而不可測。
這便是我所愛的冬。一個神出鬼沒的頑皮鬼，一個愛美的熱情的女孩兒，一個可愛的孩子。
我愛冬季的校園作文600字 篇15
冬季是游子思鄉(xiāng)的苦結。走遍萬歲千山的旅人，在天涯、在海角，讀春風秋月的心情是一樣的。唯有冬韻，山舞銀蛇，原馳蠟象，房前槐林，村頭小溪，落雪的精致迥然不同，甚至故鄉(xiāng)落雪的聲音也是游子夢了千遍萬遍的。異鄉(xiāng)的雪景是不經意間點燃的另一種風景，遙遠而又親切-----
冬韻悠長，這種悠長讓人覺得沉悶，之后便是久久的期待。望著窗外灰蒙蒙的天宇，光滑滑無遮無攔的白楊樹，華蓋落盡卻曾招蝶引鳳的冬梧桐，總是喚起對白樺吐綠，鳳凰飛火的遐思。正是由于這種期待，我們才小心翼翼的準備好二月里就要裁柳的剪刀，三月里就要放飛的風箏。好像春天已經走到了窗外，就要從門縫里擠進來，恍恍然就走過去開門迎接。但春天還沒有來，我們就這樣期待著。等待春天是幸福的，全沒有享受春天的那一份落花流水的傷感和花謝人散去的憂郁。我們就這樣抱著一團火一樣的希望，慢慢的走出冬季。
其實冬天的嚴酷本身就是一臺精彩的節(jié)目，而漫天風雪正是它的高潮。蘇武臥冰踏雪的不屈，林沖風雪山神廟的英武，都因風因雪磨礪的風風光光。而在酷寒中，你陡然發(fā)現(xiàn)一株寒梅，一樹青松，一直翠竹，那份驚喜絕不是春光明媚，看鶯飛草長能體會到的。
歲寒冬苦，但冬天畢竟要來的，正如苦難，任何人都無法躲避。我們在苦難中等待，也在苦難中抗爭。這種姿態(tài)是冬天變得亮麗，象高山滑雪、冰上芭蕾；使人生變得厚實，經風經雪，擁有滄桑的人生，造就了不屈的人格。
黙守冬季，我們飽嘗了等待的滋味。即使生活的春天遲遲未到，或者沉重的苦難超過了心靈的負荷，我們依然默默的守著默守的承諾——
我愛冬季的校園作文600字 篇16
雪，孤獨的雪，是雨的精魂，是淚的涅槃。
——題記
雪，在空中輕輕地旋舞，隨后飄零在地，發(fā)出輕微的呻吟，轉瞬間又消逝了。眼前的世界，是雪的舞臺，它輕挑著枝梢，撥弄著凍蔫了的小草，親吻著冰冷的湖面。
漫步于湖畔，看那已經歷了秋風蕭瑟的枯葉承受不住雪的撓動，飛離了樹枝，被風攜著，被雪載著，以秋的悲情為冬渲染一份靜美。那片孤單的葉，最終歸宿到冰冷的湖面。一層層的雪深深淺淺地蓋在湖面上，那自然雕琢的.弧線興許是冬的微笑吧。枯葉在紛紛揚揚的雪白的世界里顯得如此安詳，也許是生命最后一刻得到滿足。
已近黃昏，雖沒有夕陽被薄云扯成金縷般溫暖，但岸邊的路燈早早地為雪照亮了凡間的路。微弱的燈光，狂舞的雪，安謐的枯葉，周圍沒有了汽車鳴笛的嘈雜，沒有了鋼筋水泥構建的令人窒息的大廈，沒有了燈紅酒綠的城市低吟瘋狂的搖滾，沒有了……
漫步于湖畔，讓心在這兒洗滌，暫時擺脫一切的喧囂，享受一年難得一次的與雪共舞！已繞湖走了一圈，我在涼亭內小憩。檐下低垂的冰凍晶瑩剔透，一如冬的冷峻與孤傲。用手輕握一角，一股寒流頓時麻醉了全身。冰冷的水順手心下滴，不由讓人倒吸一口冷氣，迅速松手。手上殘留的水跡似在笑我不自量力。冬雪如蓮，只可遠觀而不可褻玩。而我怎能去褻瀆這位冰美人呢？
天色暗了下來，星星也很少出來逛街了，也許是為了將絢爛神秘的天空讓給雪吧。
“一夜北風緊，開門雪尚飄。入泥憐潔白，砸地惜瓊瑤。”不知《紅樓夢》中那幾位多情女兒看到這場雪是否還會吟詩訪臘梅呢？
我愛冬季的校園作文600字 篇17
老師告訴我們星期三學校要舉辦運動會，當我得知這個消息后，小小的心充滿了歡樂。
星期三清晨，我早早地起了床，準備好后，興奮不已地來到了學校。
在上午九點整時，張校長宣布西郊中心校2009年冬季運動會正式開始后，第一個進行的項目是50米比賽。比賽順序是6班，6班，6(1)班……啊！該我們班了，馬琪琪，謝玉潔，郭正，劉安寧邁著堅毅的步伐在賽場上奮力奔跑著，我們其他同學也在一旁吶喊助威：“5班加油！5班加油！”我們的加油聲伴著她們沖過了終點。50米比賽完后，大隊部要公布成績了，我在心里默默的祈禱：5班必勝！5班必勝！”當我們聽到：5班馬琪琪第一名，郭正第三名。”時，同學們歡蹦亂跳，勝利聲傳遍了整個校園。第二個進行的項目是陽光伙伴。又該我們班了，我的心怦怦直跳。雖然我們都很緊張，但是我們仍然自信十足。我們邁著整齊矯健的步伐，昂首挺胸地沖過了終點。于是，當我得知我們班只得了第二名時，我的心情從興奮跌到了難過。一直坐在椅子上悶悶不樂。下一個項目是陽光伙伴夾球跑。當全班同學聽到我們班女生順利地拿到第一名時，同學們高興得手舞足蹈，歡呼聲響徹云霄。下午，運動會仍激烈地進行著。最后一個項目是400米長跑。正在場上拼命奔跑著的是我們班的馬琪琪，王瑞雪，郭錦潤，姚俊屹，何萬春，楊運強。雖然他們都累得氣喘吁吁，但是他們?yōu)榱巳嗟臉s譽，堅持到了最后。
在這場運動會全校同學把拼搏的汗水揮灑在了賽場上，用團結的心贏得了比賽，用自信的力量擁抱了勝利的輝煌！
我愛冬季的校園作文600字 篇18
刺骨的北風呼呼的吹著，吹到我的臉上如刀割一般，我忍著疼痛在這寒冷的冬季里漫無目的的走著，不知何時才能走過它。
曾記得，那是一個冬天的下午，我坐在教室里，看著窗外刮著風，雪花飄飄灑灑從天而降。我呆呆地望著已經發(fā)下來的試卷，整張紙上都被那紅色的斷翼殘蝶填滿了，醒目的分數(shù)仿佛一束強烈的光源，刺痛了我的眼睛。那些殘蝶也像離弦的利箭，無情的向我射來。我徹底失望了，我不知道我的前方還有多少陰冷小巷，還有多少希望。我被寒冷的冬季給凍僵了。
雪越下越大，不一會兒，白雪就覆蓋住了大地，整個世界都變得迷迷茫茫，好像被霧籠罩了一樣。
我的四周白雪皚皚，拿著慘不忍睹的試卷，踏著積雪，我走上了回家的路。路面很滑，已經結成了一層薄冰。“啪”的一下，我摔倒在地，摔得很疼，很疼。
這雪好像并不在乎我的疼痛，它繼續(xù)紛紛揚揚的下著。但這一摔卻讓我清醒了許多，我不由得開始反思，這不起眼的雪花究竟有什么力量讓我摔倒呢？我走在雪地上，不斷的思考，終于明白，雪花正是有堅強的毅力才能覆蓋住大地呀。我頓時醒悟過來，寒冷的冬季有什么可怕？那曾經嚇倒我的挫折有什么可怕？只要我有雪花般頑強的毅力和堅定的信念，就一定會走過寒冷的冬季。
想到這里，被困難嚇倒了的我好像又有了生機和活力，因為我正像一只雛鳥一樣，經歷了許多挫折，最終展翅飛翔。
現(xiàn)在，通過我的不斷努力拼搏，終于走過了寒冷的冬季。試卷上的斷翼殘蝶不見了。一只只完整的蝶取代了它們，在我的試卷上盡情的飛舞。
走過寒冷的冬季，領悟生命的真諦，伴著希望，伴著信念，寒冷的冬季總會走過去，溫暖的春天將很快到來。
我愛冬季的校園作文600字 篇19
早上，懶洋洋的爬到窗前，想等待這清晨第一縷陽光升起，當我拉開窗簾，“哇!”我看到的是20xx年的第一場大雪。整個大地銀裝素裹，一片雪白。小路上也沒有腳印，可能是不忍心破壞這美麗的場面吧!晨練的爺爺奶奶也沒有出來。七點了，我們該上學了，寂靜的小路熱鬧起來，路上多了一串串腳印，多了幾個正在打雪仗的孩子，笑聲布滿了整個院子。
這一下，可忙壞了環(huán)衛(wèi)工人，他們拿著掃把，在馬路上清掃著積雪。車小心翼翼地向前移動著，坐在校車上往外看，每天都經過的地方，原來是那么的單調，可這一場紛紛揚揚的大雪后，他們則顯得那樣的美麗、光亮。路兩側的松樹上積滿了雪，就如同一棵棵圣誕樹似的，這似乎是圣誕老爺爺在告訴我們：圣誕節(jié)就要來臨了，你們做好準備迎接它了嗎?
校園中的雪景又是別有一番韻味，那勤勞、負責的值周同學們，拿著工具在操場上賣力地干著，校園中很快掃出了一條清晰的小路。下課了，教室里的人已經屈指可數(shù)了，他們去哪了呢?你聽!操場上沸騰了，小朋友、大朋友在操場上追逐著奔跑著，充滿了歡聲笑語。雪地上有的孩子打起了雪仗，玩的不亦樂乎!你看!操場上的雪球漫天飛揚，仿佛在下冰雹，一個接著一個，連綿不斷，高的，低的，有落在地上，有的飛出校園，還有的打在了同學身上，他打他，他又打她，這是一幅多么活潑的校園雪景圖啊!
雪，它白得讓人振奮，讓人著迷，讓人感覺這世上再沒有比它更圣潔的東西了。大自然披著這華麗的圣裝，迎接圣誕的到來。
我愛冬季的校園作文600字 篇20
冬天來了，潔白的雪把世界裝扮的格外美麗，在陽光的照耀下閃著銀色的光輝，就像一個童話世界。
外面寒風凜冽，小朋友們穿上棉衣，圍上圍巾，戴上帽子，向雪地里奔去。小朋友們有的在堆雪人，他們分工協(xié)作，有的在做雪人的頭，有的在滾雪人的身子，有的找來樹枝做雪人的胳膊，有的。不一會兒，一個栩栩如生的雪人就活靈活現(xiàn)了，小雪人好像在對我們說：“小朋友們，你們真是一群心靈手巧的寶貝。”
還有的在雪地上滑冰，他們找來一塊木頭，小心翼翼的坐在木頭上面，后面的小伙伴輕輕一推，像坐滑滑梯一樣就一溜而下。有的小伙伴一不小心還摔個四腳朝天，逗的大家哈哈大笑。
當然，在冬天里我們最喜愛的就是打雪仗了。
我們分好隊后，打雪仗的游戲就正式開始了。我信心十足，就像一只充足了氣的皮球，彎下腰，抓起一把雪在手中輕輕的揉搓了幾下，一個“炸彈”就做好了，“炸彈”制作好后，我就瞄準目標，然后使勁往空中一拋，雪球就在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，雪球不偏不倚正好落在了小伙伴的頭上，來了個“雪花爆頭”，我得意的眉毛眼睛在臉上跳起了舞，而他卻變成了一個白胡子老頭，他的眼睛里閃著憤怒的火花，好像隨時都會燃燒起來。他大聲喊：“朱清華，你給我等著。”
他趁我不注意的時候，一個雪球一下子砸到了我的脖子上，我感到冰涼冰涼的，雪花鉆進了我的衣服里，我不禁打了個寒顫，我氣得直跺腳，左搖右晃，在那里抓耳撈腮，就像一只小毛猴，逗得大家捧腹大笑。
我愛冬天，因為有了冬天，就有了更多的快樂和幸福。
我愛冬季的校園作文600字 篇21
街道兩旁一片寂靜，樹枝上光禿禿，冷風吹來，身上冷颼颼的，不禁讓人打了一個寒顫。這樣的一個季節(jié)，有什么讓人喜愛的呢？
我想不明白。
原平的冬天是不喜歡下雪的，他只會吝嗇的施舍一點———淺淺地鋪上一層，連柏油馬路都還在裸露，更別想銀裝素裹。這里的冬天，只會有冷風、枯枝、殘葉……
我不喜歡小雪。要下雪就應該大一點嘛！
我不喜歡大風。吹著人們多難受啊！
直到有一天，一個朋友和我說“你不覺得小雪配風很美嗎？”
他說這句話的時候，眼睛像夜空中閃亮的星星一樣閃閃發(fā)光。
小雪落在頭發(fā)上融化的時候，每一根發(fā)絲仿佛都在閃著光！
超級好看。
這些讓我嗤之以鼻的小雪，在他的眼里仿佛像鉆石一樣璀璨美好。
我開始仔細端詳原平的冬季來之不易的場小雪：飄在空中的雪花，細細的，在空中密密地斜織在一起。但每一片雪花卻長得又不盡相同，他們穿著不同款式的雪白的紗裙，在空中自由的舞動著。
小雪和小雨不同，落下來不像小雨那么沉重，她總是那么躡手躡腳，晶瑩剔透，透過雪花看世界，覺得一切事物都清新素雅。
雪下著，風吹著。
冬天的風撫過雪花，她是寒冷的，似乎把所有的溫柔都給了這些精靈。輕輕的，柔柔的，一片晶瑩的雪花，乘著風的“空氣滑梯”過來了，成千上萬片雪過來了，在風中斜斜地飛著，我們在洋洋灑灑的雪中筆直地走著。
我想明白了。
一個街道上滑溜溜，樹杈上光禿禿，風吹在身上，身上冷颼颼的季節(jié)，因為有了這些雪白的美好的精靈而讓人喜愛起來。
小雪配風是原平一道亮麗的風景線。
她們值得被喜愛！
我愛冬季的校園作文600字 篇22
呼！呼！北風呼嘯著吹過大地，雪花漫天飛舞，大樹穿上了絨毛般的“棉襖”。寒冷而又有趣的冬季再次悄無聲息地來到了人間。
冬天的清晨，寒風呼嘯，室外冰天雪地。來到陽臺，在玻璃上哈口氣，玻璃上頓時就浮上了一層薄薄的霧，過上會兒它就變成了霜，真是哈氣成霜呀！再來到室外——那更是寒風刺骨，大地在雪花姑娘妝扮下，鋪上了白白厚厚地“雪翅”，走在上面便發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的叫聲，好像是小鴨子發(fā)出的聲音呀；在草坪上，雪花姑娘給小草披上了一個寬寬大大的“被子”，小草高興地地說“謝謝你，雪花姑娘”。大樹上、高樓上雪花姑娘的輕輕地的飄過，給它們換上美麗的外套，它們微笑著向她招手致謝。
學校校園里，同學們在操場上歡快地奔跑著、游戲著，有些還在打雪戰(zhàn)，瞧！他們玩得多來勁啊。一方朝你那兒扔了個一個雪球，“濺了”你一身，你也不甘示弱地向他扔出一個雪球，在他們中間“炸開”了花，哈哈，一場快樂的冰雪“戰(zhàn)爭”拉開了大幕……。另一邊，有的同學在堆雪人，堆起了神色各異的美麗雪人，瞧，那個尖尖的紅鼻子大雪人，就像《笑貓日記》中那個西瓜小丑一樣，真有意思！還有的在堆城堡，堆成了一座美麗而可愛的冰雪城堡，上面站著憨態(tài)可掬的“熊大和熊二”，這些孩子真是心靈手巧啊。這時，風再次吹了起來，雪漸漸地下大了。我輕輕地抬起頭，張開嘴吃了一片小雪花，冰冷冰冷的味道飄入了我的口里，讓人立刻心曠神怡，精神振奮。
冬天，就是這樣一個美麗、快樂，寒冷的季節(jié)，一個令人陶醉的季節(jié)！讓我們在記憶中永遠歡喜，不能忘記的冬季……
我愛冬季的校園作文600字 篇23
說到冬季，很多人馬上就會聯(lián)想到雪以及寒風，大家認為每個地方的冬季都是一樣的，可是我卻不這樣認為。
我的家鄉(xiāng)處于中國的最北方，也就是大家常說的東北地區(qū)。我們這里一年四季天氣都跟其他地方不太一樣，尤其是到了冬天，我們這里的寒冷是你們想象不到的。
曾記得去年的時候剛剛進入冬季，突然一場突如其來的大雪就封了山，讓每家每戶都出不了門，那雪下得厚的地方有足足一米來深，家家戶戶外出買菜都成了問題，后來村委會組織家家戶戶的人出來掃雪，掃出一條道路來，不然的話，家家戶戶可能要斷糧了。
但是我的家鄉(xiāng)在冬季也有比較漂亮的地方，那就是全國人民都喜歡的“冰雕”，這也算是我們東北地區(qū)的一大特色，全國各地的人，很多人到了冬天的時候就會來到我們東北地區(qū)來觀看冰雕，冰雕可不是一件簡單的事情，這里面包含了豐富的技術活，許許多多的老師傅做一個冰雕，也需要三天到五天的時間，因為大家都知道冰很容易碎，稍有下刀不慎就容易造成整塊冰的破裂，所以大家能看到的每一個展示出來的冰雕藝術品，都是許多老師傅很多天的成果。
我很喜歡我們家鄉(xiāng)的冬季，因為我可以感受到那來自大自然雪的洗禮，而且一到了冬季，家家戶戶都會燒火炕，雖然在室外感覺特別的寒冷，可是當你走進每家每戶的時候，就會感覺到原來冬季是如此的暖和。
所以說我們東北的冬天是非常寒冷的，可以這樣說是外邊冷屋里暖，整個感覺都會給人一種很幸福的感覺。
你們大家想來這里玩耍嗎？
我愛冬季的校園作文600字 篇24
冬季是一個異常凄冷的季節(jié)。鳥群都飛往南方過冬，森林里只剩下樹木在北風中瑟瑟發(fā)抖；山上的小草花兒在寒風中搖搖欲墜，好似生病的人在寒風中久站不得；山上的湖泊在冬季北風的吹拂下，迅速的在湖面上蓋了一層厚厚地冰，那冰堅硬得如銅墻鐵壁般，厚得如被襖般。許多人們在冰上滑冰，人們都穿著厚厚的大羽衣，裹得像一個個球似的，在那冰上滑冰像一個個胖胖的白天鵝在翩翩起舞，好不愜意。
冬季的樂趣充滿無限愉快。紛紛大雪如鵝毛般飄落下來，美麗無比。滑雪場內，雪下到一定程度時就可以開展滑雪娛樂項目；每到冬季獲益最大的便是滑雪等項目，而人們在滑雪時放松了壓抑的心情，沒有平日的疲勞，也沒有了平時嚴肅的神情，使人看下去，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。
冬季不僅有滑雪項目，而且還有景區(qū)拍攝項目。景區(qū)拍攝項目有專業(yè)的導游引領我們進行拍攝并給游客適宜的講解，一進森林就可以嗅到一股干枯而清冷的氣息，是的，這是冬天的氣息。在這里幾乎看不到動物，因為它們在冬眠，不過也并不全是。樹枝被大雪壓得低下了頭，好似在告訴我們做人要謙虛，花草都把頭埋進了雪里，也許是因為害羞吧。
我們一邊走一邊欣賞森林中凄美的景象。又一邊拍一邊在被雪覆蓋的路上留下了一個又一個的腳印。孩子們在家門前堆雪人、打雪仗、扮演圣誕老人……等玩得無比快樂。一個個被凍得鼻子通紅，臉蛋被凍成粉色，像極了小兔子。
冬季最美的景色大概就是梅花了。它在嚴寒中生存，靠的應該就是那堅定而不可動搖的意志了。每當我看到梅花總能想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我愛梅花，更愛冬季，因為冬季給我?guī)頍o限樂趣。
我愛冬季的校園作文600字 篇25
又是一個冬季，又是一個即將到來的寒假，又是一次失利的期末考。清冷的大街上，我和朋友都緊鎖著眉，默默無語。
一陣北風刮來，像開玩笑似的緊緊纏著我們，我被凍的打了個噴嚏。無形之中有幾顆冰冷的東西混著一股幽香鉆進我的鼻子。“奇怪，雪怎么會有香氣”我們尋著那幽香走去，不遠處是一座小山包，山上竟然漫山遍野都是梅花，其中紅梅和白梅還含苞欲放，而臘梅已經開得熱烈又繽紛。此時撲面而來的已不是幽香，而是沁人心脾的芳香。“不會吧，現(xiàn)在可是冬天，花不應該在春天才開嗎”在短暫的震驚過后，朋友最先反應過來：“對了，這可是梅花，梅花最喜歡寒冷的冬季。”我們腦子里隨即跳出幾首有關梅的詩，嘴里也隨即念念有詞起來。
無意間覺得頭頂如此潮濕，我伸手一摸，竟抓下一把白花花軟綿綿的雪來，在我手掌的擠壓下逐漸融化，隨即又混入新的雪花。原來我們已經在雪地里站了個把鐘頭，我又沒戴帽子，頭上自然積滿了雪。遠遠望去，白的紅的梅花早已被雪覆蓋，明晃晃一片，白的刺眼。朋友忽然抓起一把雪放在鼻下，淡淡的，無一點香氣。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香……”身邊，只聽朋友喃喃念了一句。是的，梅和雪同為冬季貴賓席上的成員，但兩物各有各的不足，如果梅再多一點雪的白，雪再添些梅的香，兩物不都能成為冬季舞臺上的佼佼者嗎。
想到這朋友和我都豁然開朗，我們除了自己的弱項外其他成績都處于班里上游，如果我們互相幫助對方，是不是兩人都能得到提升呢
東回春暖，萬物復蘇，開學考成績出爐，我和朋友一冬的努力沒白費，他的英語擠進了前八，我的科學也順利進入優(yōu)秀階段。只有那雪和梅知道多少日夜，我曾教她英語語法，她曾幫我補習科學。
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