三月作文十篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三月作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三月作文 篇1
開門見山，這說的應當是我的家鄉了。我的家鄉三面環山，一年四季都能得到大自然的親切的問候。春天有小鳥叫我起床；夏天，有柳枝為我拂去汗水；秋天，有漫山金黃告訴我果實已經成熟；冬天，一棵棵參天的大樹披上了純白的棉襖，提醒著我天冷了記得添一件衣服。家鄉三面環山，但我最喜歡的不是家門對面的那一座，也不是家鄉后面帶著“靈氣”的仙巖桐，而是家旁邊那座需要穿過好多弄堂才能到達的小山。
家門對面那山是我最常去的，山上的一草一木都無比熟悉，若讓我閉著眼睛上山說不定也能到目的地呢，或許就是因為太過熟悉了吧，他對于我的吸引不如那座小山。家后面那座有靈氣的山叫仙巖桐，仙巖仙巖一聽就覺得這山是座福山靈山。其實之所以叫它靈山是因為山中有一座寺廟，若他沒有靈氣，怎么會有菩薩來安家呢。這仙巖桐我也去過幾次，雖說是靈山，但這上山的路未免太過單調了，除了樹就只有草了。冷冰冰的，平白給人一種孤傲的感覺。家鄉旁邊那座小山是我做喜歡的了。它不似仙巖桐那樣孤傲，置身其中總讓人覺得很親切。大概是這小山上種滿了許多瓜果蔬菜的緣故吧。
一年四季，油菜花，樹莓，番薯，松子接踵而來，不過我最愛的還是山上那片竹林——我家的竹林！雨后，土地上冒出一個個小頭，頭上長著三根綠色的小毛，好像生怕別人不知道它躲在這里似的。挖筍，是我稍大時最有干勁的活兒了，雖然爺爺奶奶從不讓我碰一下鋤頭，但也不妨礙我找筍的熱情。眼睛瞪得似銅鈴一般大，連一只小螞蟻也不放過，就怕這小家伙趁我一個不留神將我家的筍偷了去。隨著自己長大已經好多年未上山去了，到如今想上山看看的這種愿望愈發強烈了。不過還要再等上兩個月才行，那時才是山最美的一刻。三月，我們看山去看山去沒有花香也要上山去。
三月作文 篇2
連續幾個艷陽天，一下子就把春天拉到了眼前。呼吸著新鮮的空氣，欣賞著萌動的春色，心情豁然開朗。陽光燦爛的雙休日，帶著陽光燦爛的心情，呼朋引伴踏春去！
驅車走在寬闊的鄉間公路上，迎面而來的是滿滿的春色。柳樹伸展著剛剛發綠的枝條，用它們“碧玉妝成”的美姿，首先向人們傳達著春的信息。風還有些涼，但田野里，水渠邊、道路旁，卻已有了“草色遙看”的綠意了。細細看去，苦菜、薺菜、蒲公英和一些不知名的小草都已長出兩三片嫩嫩的葉子，吸引著一撥又一撥的“食客”。
這邊是幸福的一家三口，媽媽手里牽著孩子，孩子臂上挽個精致的小籃子，爸爸拿著小鏟子，一邊挖一邊耐心地教孩子辨認各種野菜的樣子。孩子歡快的笑聲和驚喜的'叫聲被春風送出很遠很遠。那邊是一對情侶吧，一邊喁喁情話，一邊共同挖起一籃春色。稍遠處，小狗追著孩子在返青的麥田中奔跑摔打，而孩子的手里牽著五彩的風箏……
春風柔暖，空氣中滿含著春的味道。無論你走在哪里，無論你是否在意，若有若無卻無處不在的淺淺淡淡的綠總會不失時機地充滿你的雙眼，讓你的心上泛起層層的憐和喜。這時你會深深地真真地體會到，那些過去，不過是些簡單的傷。且看看那歷經冬日的嚴寒依然虬勁的枝條，那些經歷了野火焚燒依然向著陽光奮力生長的小草，那無處不在的蓬勃的生命力，都會給你奮發向上的信心和力量。
新的生活會從這個早春開始。愿所有美好的心情都在這個春天里溫馨燦爛！
三月作文 篇3
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔絲綢，映照著藍天？
��！河流蘇醒了！三月的桃花水，帶著春的味道，向前流啊。有一千雙眼睛，倒映在河面，有一萬聲笑聲，在河面上空回旋。
三月的桃花水，是春天的音樂隊。
那碰著岸邊石頭啪啪聲，敲打著有節奏的鼓點，那岸邊上的柳枝正在演奏著小河鋼琴，彈奏出了美妙的音樂，那小燕子，一邊在天空飛翔，一邊唱著《春天在哪里》……
三月的桃花水，是春天的香水瓶。
那岸邊上，桃花樹上的一朵朵桃花，散發出了一陣濃濃的香味；那早晨留下的露珠，也散出了一陣淡淡的清香，還有那在田地辛苦干活的農民們，身上發出的汗味，讓大家知道，他們又干了一天的農活了……
�。〉厣喜萑缫穑瑑砂读缑�，三月的桃花水，叫人多沉醉。
三月作文 篇4
“我多么想，在那三月里……”春天，她悄無聲息地來到我們身邊。你瞧，她已經在公園、學校、花園……放上了她的“小寶寶”。
柳樹姑娘是春天的一個女寶寶。她有著無比溫柔的性格，正在長長的頭發。一陣微風拂過，她就像一個準備上臺的小姑娘在偷偷地練習舞蹈。柳樹姑娘的頭發是綠的，綠得非常特別，綠得非常青翠。我在地上輕輕拾起，一條不小心跑到地上的柳條，她的身上散發出一股迷人的草木香，讓人陶醉。
桃樹姐姐在遠處，穿著她那溫馨浪漫又漂亮出彩的粉色衣裙向我揮手。天上云層縫隙中落下一道陽光，正好撒到了桃樹姐姐的身上，給她披上了金黃色的新裝。她似乎很滿意，春風拂過，一下子就手舞足蹈起來，像快樂的小姑娘，在枝頭歡快地跳躍。
迎春花姐姐也不落后，她喜愛旅行，被春天撒下時，去了許多地方，校園，小區，高樓……校園里她幫著正在比賽的人吹著自己獨屬的小喇叭；小區里，她是春天的信使，就像是個宣傳機，為人們傳達溫暖的消息；高樓上，她躲在墻角下靜靜地，為人們帶來一股綠意與溫馨……
還有小草弟弟，玉蘭哥哥，歌唱家小鳥兒……它們都在自己專屬的“搖籃”里競自開放，歌唱，給人們帶來春的訊息。
陽春三月，看桃花姐姐跳舞，看柳樹姐姐撥弄她的長辮子，聽小鳥妹妹唱歌……我醉在這三月的春天里！
三月作文 篇5
春天是一個百花齊放、鶯歌燕舞的季節。
春天是無形、無聲、無味的，看不見也摸不著。但是留心觀察生活的人可以準確的判斷出春天的到來，這也是老一輩人的經驗。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M園關不住，一枝紅杏出墻來�！惫湃耸沁@樣贊美春天的好時節與大好風光的。
早上，我走在上學的路上。我驚奇的發現：小區里，路邊的小草發芽了，草叢中張開了幾朵小花，與小草共同構成一道風景線。走出小區，來到繁華而熱鬧的大街上，輕輕的呼吸，啊！早晨的空氣中彌漫著露珠的氣息，花兒的清香。河邊的小路上，行人寥寥無幾，我在河邊的小路上邁著輕快的步伐，向學校走去。柳枝長出了新的發絲，長出了嫩芽，沐浴在陽光中。天空中偶爾有幾只黑影閃過，那是燕子，燕子從南方飛回來了。這不就代表春天到來了嗎？
我喜歡春，因為它仿佛是一個魔術師。他把小溪喚醒了，溪流解冰了，又開始歡快而漫長的旅游了；他把小草喚醒了，小草弟弟本是在土地下面睡覺的，但姍姍來遲的春姑娘把它從睡夢中拉回到了現實，這不，它十分生氣，來了個“大鬧天宮”，把土地翻了個底朝天，從土地里探出頭來；春姑娘又用她美麗的容貌把燕子從南方吸引過來，燕子可是一個名副其實“花癡”，匆匆忙忙地從南方趕來，要見一見春天的美麗。
春天讓世界生機勃勃，同時春天也點綴這我們的生活。春天，我愛你！讓我們一起投入到大自然的懷抱，感受絢麗多彩的春天吧！
三月作文 篇6
是什么聲音，像一串風鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍天？
啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的田野，它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的青煙，飄向遠方……
三月的桃花水，是春天的心窗。
將它輕輕地開啟，一陣暖風拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啟，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啟，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴里的歌謠！將它輕輕地開啟，大自然的馨香沁入我的心里，平靜的水面泛起層層漣漪。
啊，天上云如絲綢，水里魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。
三月作文 篇7
“安靜些，三月的鬼雨，我要翻箱倒篋，再裂一條無汗則拭淚的巾帕。”我想簡楨的這句話正好能夠體現此刻我躁動的心境。
二月的后半段光景大抵是在淅淅瀝瀝的雨中度過的，正好與前半個月的好天氣分得鮮明，活生生老天爺就像一個具有兩面性格的人類：一半明媚，一半憂傷。
三月是撐著二月的傘悄然而至的，我突然又想到《四月裂帛》中的一句話“三月的駝云傾倒了二月的水谷”。我平常不大喜歡下雨天的，但卻又對雨情有獨鐘，繼而經過兩個不同的我一番激烈地爭執之后，真實的我便耷拉著腦袋妥協了，老天爺愛下雨下它的去，與我何干。不得不說，這是一種煽情，一種矯情。我承認。
張愛玲說：“時間過的很慢，像落單的一只棉鞋里的陽光�！蔽也毁澩�，時間明明過的很快，它循規蹈矩的在歲月的齒輪上一溜煙兒地劃過，觸不及防，也許這只是悲觀主義者的想法。
我常常會想，從前的我是不是這個樣子的，得到的答案卻不是一樣的。初心是什么樣，而結果卻差的遠，錯一步便是天涯。世事無常，不盡人意。當一切到達終點，你還會記得，最初的你是為了什么而做這件事的嗎？
現如今，什么樣的處境都能稍微坦然了，不會太過由著自己的性子。我不相信人性格里的本質會變，但我相信態度還是會緩和的，就像這二十年來的歷練。
我明白，生活賜予的意義還沒到揭曉答案的時候，所以不再追問每走的一步是對是錯。因為站在生命的終結處都是對的，都是當下最恰當的出現。是痛，是苦，是笑，是癡，是非所有，都是生命色彩。
最后引用簡楨《落葵》中的一段話：或許行年漸晚，深知在勞碌的世間，能完整實踐理想中的美，愈來愈不可得，觸目所見多是無法拼湊完全的碎片。再要苦苦怨忿世間不提供，徒然跟自己倒戈而已。想開了，反而有一份隨性興的心情，走到哪里，賞到哪里。不問從何而來，不貪求更多，也不思索第一次相逢是否最后一次相別。
三月作文 篇8
今天，天氣晴朗，藍藍的天上有幾朵白云慢慢飄著，像幾位老爺爺在散步，樹上有幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌。
此刻，上課鈴聲響了，同學們急急忙忙走向教室。這節是語文課，老師講的課文是《三月桃花水》。我心想，《三月桃花水》這篇文章一定很美吧？光看題目就知道了。
上了一會兒課，老師開始播放音樂，這音樂聲是多么美妙、動聽，和著這美妙的音樂，老師開始朗讀了。多美的聲音，多美的語言呀，真是說不出的好聽。我的心慢慢寧靜下來，我開始陶醉在音樂和老師的朗讀聲中，我眼前仿佛看見三月的桃花水嘩嘩的流著，粉紅的桃花瓣漂在水面上；天空中，燕子在翻飛嬉戲著，有的在桃枝上跳來跳去；柳樹姑娘們在春風中搖擺著，就像在跳美麗的舞；小草發芽了，花兒開花了，真是鳥語花香。
音樂不知什么時候停了，老師也朗讀完了，我仍在發呆，直到旁邊的同學推了推我，我才驚醒。我好像夢游一樣在美妙的春景中拔不出來。
多美的一節課呀，像三月桃花水一樣。
三月作文 篇9
今年的春天比起往年來，是格外的冷，尤其是最近幾天，西北風“呼呼”地吹，天上一會兒飄雪，一會兒下雨，讓人感覺陰濕陰濕的……
天氣預報說，今天是多云的天氣。可是早晨起來，我驚奇地發現，高高矮矮的屋頂竟在一夜之間被涂刷得銀亮亮的，迎著點點飛雪，我邁上了上學之路。天空陰沉沉的，壓得很低很低，不給人一點暢想的空間。
不知什么時候，雪又大了起來，透過教室的玻璃窗向外望去，只見天地間竟然是白茫茫一片了。無數的雪花如飛絮，似鵝毛，乘著風輕悠悠地旋轉著，旋轉著……樹木、大地都在靜靜地欣賞著，等待這如詩的雪花給自己穿上圣潔的婚紗。可是，雪花飄落之處，卻找不到一絲蹤跡。雪，就在落下的一瞬間消失得無影無蹤了。也許，這就是三月的雪，堆積不起厚厚的童趣，只是美，一種縹緲的、可以任你遐想無限的美。
更讓人嘆為觀止的奇跡發生了!就在雪舞飛花的時候，太陽居然出來了，整個天空變得明媚起來，增添了一份黃色的暖意。雪，就在這朗朗乾坤中跳著優雅的芭蕾。漸漸地，漸漸地，雪悄悄隱去了，天空藍得透明，就像剛才什么事也沒有發生過。
原來這就是春雪，它來也匆匆，去也匆匆，留給我們的只是海市蜃樓般的瞬間的美麗。
三月作文 篇10
三月，讓我們協起手來，讓“雷鋒熱”風靡全國，讓感動長存在人們心中蕩漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運，講文明，樹新風”更早實現……
三月，冰雪融化，正值“學習雷鋒精神活動月”和“雷鋒熱”興起之時。我鎮近萬人民受“雷鋒熱”影響，紛紛無償做出高尚之舉，頗得老弱病殘們滿意，這些高尚的人用自己心靈的溫度，去溫暖那些生活在“嚴寒”之中的人，為他們排憂解難。并創造了良好的全民風氣，為北京奧運會志愿者們樹立了良好榜樣。
學習雷鋒，就是學習他那不怕臟累，不虛假，不吝嗇地幫助那些需要幫助的人，如孤兒、寡婦。我們要獻出愛心、真心，爭先恐后得再次掀起學習雷鋒的浪潮，以便的人獲得溫暖，的人獲得快樂。
三月，讓我們協起手來，讓“雷鋒熱”風靡全國，讓感動長存在人們心中蕩漾，讓空氣飄香。讓“迎奧運，講文明，樹新風”更早實現。
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