以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）1
有一次，當我在做作業(yè)的時候，一個數(shù)學問題就像一個路障，擋住了我前進的路。我嘆了口氣，放下筆，在心里默想，這不會是一道數(shù)學題。明天，我抄了同學們的。不久，我抬起頭，開始看到藍天。這時，一朵淡淡的白云飄向遠方的天空，遮住了天空的笑臉。它似乎在對我說:“你不能這樣放棄。雖然這只是一個問題，小如一粒沙子，難道沙子不會堆積起來嗎？雖然你只放棄了一粒沙子，但你能保證以后不會再放棄嗎？它埋在這粒沙子里嗎？
我突然醒悟過來，我立刻拿起筆，投入到與這個問題的斗爭中。“太好了，我終于成功了！”雖然比慢的慢，但畢竟是我汗水的結晶！
我放下筆，抬起頭，滿懷感激地尋找那朵白云。這時，我看到天空露出了笑臉，好像在祝賀我。但是我看不見白云。
正是這個小小的進步，一點點的汗水，激勵著我成長和前進。
長大了，像一首無盡的民歌，一杯清茶。
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）2
光陰似箭，轉眼間，我已經(jīng)度過了四年的小學時光。在這四年的時光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來說說這一次次成長的收獲吧！
在一年級的時候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領巾來上學，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問教師：“什么時候我才能戴上紅領巾呀？”教師笑瞇瞇的說：“入隊的時候啊！”哎，可是我們什么時候才能入隊呢！在我們一天天的計算中，終于等到了入隊的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙牭哪且豢蹋∫覀內(nèi)腙犃耍∥覀兇舐暤暮艉爸_心了！胸前的紅領巾時刻提醒著我，要好好學習，天天向上，掌握好文化知識，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對社會有用的人。
在二年級學年末的時候，我們問教師：“我們是不是明年就可以競選大隊委了呀？”教師說：“是呀”。時間飛快的把我們帶到了三年級，我們也是中年級的學生了，可以競選大隊委了。于是，我就開始了精心的準備，經(jīng)過自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認為做大隊委很威風，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當上了才發(fā)現(xiàn)，當大隊委不僅僅是威風，更是一種責任，這，也許就是成長的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時刻提醒著我，我是學生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴格要求自己，才能成為其他同學的榜樣，做好教師的小助手。
我每天都在成長，每天都會有不同的收獲，通過這些點點滴滴的事情，我懂得了一個道理，成長就要付出努力和汗水，但與此同時我收獲了快樂與喜悅！
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）3
成長是人生中不能跳過的一個階段。當我們發(fā)現(xiàn)自己越來越高，當我們似乎一點一點成熟起來，成長需要我們向天真的另一面說再見。成長就是學會關愛，當關愛打破人與人之間的隔閡，當關愛為我們創(chuàng)造了雙贏的局面，成長促使我們向純真的另一面說再見。成長是一種美麗的痛苦，當身心無法承受成長的重量時，成長的痛苦帶來深深的悲傷，成長幫助我們告別純真的另一面。長大了，我們漸漸告別了天真爛漫。隨著年齡的增長，我們慢慢地走向復雜和純真的另一邊，消失在身后，揮之不去。我們必須面對的是成長的另一面，踏上它，面對另一個世界。
成長對我來說既快樂又悲傷。我多么希望時間能永遠停留在這一刻，讓我永遠成為一個少年。但是這個希望有多天真，我的小丑鴨怎么能堅持下去呢？或者讓我們都與成長的痕跡抗爭。成長是每個人都必須經(jīng)歷的事情。為什么我不能多看看它？無論我身在何處，身后都會留下一串淺淺的腳印。既然我無法控制命運，就讓一切順其自然，那么就讓我走出黑暗的世界，開始我新的明天。
讓我們在成長的路上留下我們成長的痕跡。
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）4
陽光下，我昂首挺胸的站著軍姿，開始了人生中的第一次軍訓。
烈日炎炎，驕陽似火，汗水從我的額頭上開始下滑，原本在我看來無比簡單的站立此刻變得艱難，軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢，在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半小時顯得無比漫長，接著是齊步走，正步走和跑步，一切都和平時不一樣。
在這里，我想到了那些戰(zhàn)士們，他們是國家的護衛(wèi)軍，更是勇敢、無私的象征。多少個佳節(jié)他們只得在遠方默默地思念著親人，孤獨地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對他們產(chǎn)生了崇敬。
學完軍姿，我們又學習了起步走和正步走。其中，給我印象最深的是正步走。當我們邁著整齊的步伐，聽著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時，我感受到了集體的團結。因為只有團結才能使我們的心合在一起，才能使我們踏出那么整齊的正步。當我們踏著正步走過主席臺時，我真的很激動，同時我也感受到了身為中國人的那種自豪。
此外，我還學習了女子防身術，通過這次學習，我從一個柔弱的女生蛻變成了一個堅強的人。當我們喊著口號用力打出漂亮的一拳時，真的很有氣勢，這種氣勢足以使在場的每個人為之一振。
軍訓生活除了訓練，還有吃飯和睡覺等等，沒有軍訓過的人可能會笑：“吃飯和睡覺有什么好說的?”可是我要說，在這里的日常生活個家里的完全不一樣。每天早上聽命令起床，絕不能晚。吃飯前要喊番號，晚上要按時熄燈等等。在這里，一切的一切都要軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
這里的條件雖然艱苦，但也教會了我們許多：吃苦的上上境界不是忍，而是甘之如飴。
雖然軍訓只有7天，但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠不會我忘記我得知第一次軍訓。我相信，在今后的日子里，我會珍惜資源，嚴格要求自己，努力做一名優(yōu)秀的高中生!
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）5
成長在一個干部家庭里的我從沒有對家庭的過分依賴感，父母從來都是為了工作而日夜奔波，他們在單位里是人人敬仰、佩服的領導，也是我從小的仰慕與驕傲。但他們無法成為合格的父母，繁忙的工作常使他們忘了家，更無暇與我做心底深處的交流。可在學校里，有對我關懷備至、視為己出的老師，有能與我促膝長談、心心相映的知己。但在這兒，我不想再把沉沉的心事傾訴給千里之外、百忙之中的老師，最好的朋友也因升學而無法取得聯(lián)系。而對象牙塔里匆匆擦肩、勞碌奔波的同學我不知道哪兒才是我心靈的歸宿，就連剛剛要向我敞開心扉的新朋友也因初涉愛河而轉移了心窗開啟的方向。所以我只有把滿腹的無奈與失落久久的藏在心里，獨自感受著“恢恢悶，沉沉悶，小樓深悶誰相詢?無人相知，無人相問”的心情。
同學們眼里，我永遠是滿面笑容，雷厲風行，我的身份決定了我不能把一絲絲的苦悶寫在臉上，即使正淚涌眼眶，一有同學來談工作我也立刻全心投入。老師們，朋友們，同學們僅僅把我看成一百名同學的班長，而從不在意我還是個愛做夢的小女生。沒有人注意我燦爛的微笑掩飾了多少無奈與悵惘；沒有人知道我自信的眼神遮掩了多少辛酸與苦澀。于是，我唯有在這寂寥清冷的夜里，獨自飲位黯然神傷。
一陣涼如水的秋風卷起瑟瑟枯葉，我抱緊了顫巍巍的雙肩。從來只知道怎樣用這稚嫩的雙肩去分擔朋友們的苦悶與哀愁，直到它不堪負累時，才想到自己也背負著作為十七、八歲少女共有的喜怒哀傷。但不管怎樣，明天一早，我依然會笑容滿面，神采奕奕，一如往常。
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）6
回眸凝望，那春夏秋冬里，那大街小巷里，留下了我成長道路上的一串串腳印。每一個腳印都鐫刻著一段段難忘的故事，構成了我成長道路上的一道道風景線。
四歲時，整天和小伙伴們在大街小巷里打打鬧鬧，或者是依偎在媽媽的懷里，貪婪的享受著屬于自己的一切。當我不高興時，媽媽會給我一包糖果。手里拿著沉甸甸的糖果，樂呵呵的笑了，媽媽也會給我一個甜甜的微笑。八歲時，背著嶄新的書包，踏入了小學的大門。面對著陌生的環(huán)境，心中更多的是惶恐與不安。可是沒過幾天，我就結識了很多新朋友，周末把他們請到家里，嘗一嘗媽媽做的可口的飯菜，炫耀一下生日時爸爸送的可愛玩具，分享一下成長的趣事……雖然還沒有長大，卻極力想尋找一片屬于自己的天空。十二歲，已經(jīng)進入了懵懂的花季，面對媽媽無休止的嘮叨，心中不免有些厭煩。“吃一個蘋果吧，你早飯吃那么少，不餓么？”瞧，媽媽又要向我開炮，瞪著銅鈴似的大眼睛對著我，用這架勢，只能用七個字來形容：怒發(fā)沖冠憑欄處。都到這地步了，我敢不吃么。我只能啞巴吃蘋果——酸甜說不出了。十六歲，我長大了。涼風習習，天空已經(jīng)被烏云侵占，我已經(jīng)被那做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來。一張又一張的試卷，忙的不亦樂乎。游戲、課外書早已成了身外之物。現(xiàn)在的我，對待媽媽的“嘮叨”也不再反感，因為我知道，那是媽媽深沉的愛。
薄霧裊裊，細雨朦朧的生活描繪出青春的燦爛與惆悵。在快樂憧憬中夾雜著淡淡的憂傷，逝去的那些歲月蘊藏了所有純真，倔強和期待。歲月如歌，演奏著成長的天籟；歲月如酒，醞釀著成長的芬芳；歲月如花，綻放著成長的絢爛。
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）7
回憶著成長的點點滴滴，好不容易搜尋到我細微的變化，前后對比，其實還是蠻有趣的。
從小到大，百分之九十九的日子都少不了媽媽的陪伴。可想而知，年幼的我怎樣艱難地和媽媽說再見。無助的我再也想不出更好的辦法，只能撕心裂肺地大哭，妄想這哭聲能把媽媽留下。這十四天里，我常趴在窗臺，盼望著媽媽那熟悉的身影再一次像每天下班一樣，跳進我的視野。終于，手里塞滿各種好吃的`，衣服的她回來了，記不清她帶回了什么，只記得一見她就摟著她的情形。
前幾日，學校組織去上海。臨行前，我著實暗自思忖過，這十天里會不會想媽媽，雖然這看起來有些幼稚，甚至可笑，但我真的不想噩夢重演，更不想再夜深人靜的夜晚獨自抽噎。不過，值得慶幸的是，那幾天，腦子里裝的全是和同學玩樂的情形。
雖然，讓我擔心的事情沒有發(fā)生，但心頭曾飄過幾絲淡淡的愁苦。為什么長大了，倒是沒有那般思念媽媽？
不知道，這算不算成長？
不會在那樣依賴于她了，這不是情淡了，我愛她依舊，可能是因為我正在經(jīng)歷一段名叫成長的時期。
別人說，女孩成長的過程很細膩，沒錯，細膩得讓我差不多找不出蛛絲馬跡。
仔細地留意，父母的確在變化。小時候，他們絕對不會因為和我說活而糾結。最近，總能看到他們背著我，貌似憂心忡忡地交換著彼此的想法，也許是出于呵護我，怕輕易捻碎我的夢，但其實我不喜歡這種方式，我甚至可以清晰地感覺到我與他們之間的距離越來越遠，身旁一些和我同齡的人卻喜歡這種感覺，像是終于擺脫了父母。但，我不稀罕，真的怕，內(nèi)心被惶恐充斥著，怕我會和他們越走越遠。
也許現(xiàn)在的依賴和小時候物質(zhì)上的依賴不一樣吧！如今，我喜歡和他們交流彼此的心事，那種感覺真的很美。
真的希望不會走出那個以愛為半徑畫的圓。成長路上，可能不一定會痛，對于我，那直刺人心的痛可能只是一只腳在圓外，另一只還在圓內(nèi)，慢慢走出去的過程……
以成長為話題的作文（優(yōu)秀8篇）8
“開始投票！”我屏住呼吸，忐忑不安。“投徐偉業(yè)同學的請舉手！”孫老師響亮地說，可是回答他的卻只有窗外那令人煩躁的施工聲。
不可能吧，我心里想。
“請舉手。”孫老師的聲音明顯小了許多。
我的心跳加劇，像打字機“嗒嗒嗒”地狂跳不止。有同學舉手了！加油啊，再來幾個！
“7票。”孫老師最后說。
我呆住了，頭埋得低低的，滿臉通紅，個子高高的我此時就像一只頭鉆在沙中的鴕鳥……
一到家，我抱枕痛哭。可以說，從一年級起，成為一名大隊委的夢想就在我心里萌發(fā)了。那個陽光燦爛的下午，我看到黑板報上有個哥哥模樣的同學對我微笑著，臂膀上戴著三條杠的少先隊袖標。我呆呆地看著，曹老師走了過來，撫摸著我的頭說：“你學習這么棒，又熱心幫助同學。加油，你也會成為一名大隊長的！”4年來，我懷揣這個夢想，加倍努力，連任中隊長。可如今，我這個夢想將被永遠地冰封起來……
委屈、不解和失落困擾著我，我放聲大哭，對著爸媽邊泣邊訴。半晌，爸爸只說了一句：“孩子，人生就像一座座山峰，有低谷，就會有高峰！”在媽媽的懷里，我邊哭邊琢磨著這句話。漸漸地，我停止了哭泣，從陰霾中走了出來，看到了陽光。
第二天，晨會時，我望著灑滿光輝的國旗，心想：每個人的一生都不可能一帆風順，難免會有些磕磕碰碰。遇到挫折，要克服它，更主要的是化阻力為動力，從而更加勇往直前。我既要感謝那些投我票的同學，是他們給了我肯定與支持；也要感謝那些沒有投我票的同學，是他們告訴了我尚存不足，不夠強大。
是的，成長路上，有低谷，就一定會有高峰！
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