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給我一件什么的作文

時(shí)間:2024-04-10 12:19:14 秀雯 一什么的作文 我要投稿
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給我一件什么的作文(通用57篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的給我一件什么的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給我一件什么的作文(通用57篇)

  給我一件什么的作文 1

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊(duì)員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個(gè)暑假里,我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動(dòng)作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個(gè)大鏡子前練習(xí)揮拍兒。看到鏡中的我,總覺得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個(gè)驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的`辛苦沒白費(fèi)呀!

  老師叫我過去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開,屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個(gè)球沒有接住,心想:“第一次接球嘛,沒接住很正常。”第二個(gè)球我還沒有接住,接著有很多球接二連三打來,但是我只接著了寥寥幾個(gè),我深受打擊。幾天過去了,我一天比一天打得好,后來我基本上可以全接住了。

  實(shí)際上打乒乓球不是件簡(jiǎn)單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

  給我一件什么的作文 2

  一個(gè)非常炎熱的夏天,姨媽給我和哥哥2元錢,讓我們一人買一只一元錢的雪糕。

  在路上,哥哥對(duì)我說:“老弟,我想吃個(gè)一元五角的,你吃個(gè)五角錢的雪糕吧。”我一聽,認(rèn)為那是絕對(duì)不可能的。5角錢的`雪糕就是一根棍上插著一塊冰,1元5角的雪糕上面又是巧克力又是奶油,于是,我說:“不行,這太不公平了。”哥哥皺起眉頭,生氣地說:“行啊!你就那么小氣,那么自私吧!”

  我聽到他這句話時(shí),太生氣了。我們的錢本來應(yīng)該平分的,可為什么他要多花5角,而要求我少花5角呢?我的心情這時(shí)就非常糟糕,于是,我對(duì)哥哥說:“那好吧哥哥,你比我大,我比你小,你該讓著我,那我吃個(gè)1元5角的,你吃個(gè)5角的,你愿意嗎?”哥哥無話可說了。

  這件事使我懂得了:做人不能太自私。如果你不能送人玫瑰手留余香的話,那至少要做到公平公正。好朋友之間是應(yīng)該互相分享的,要知道,分享是人生中的一大樂趣!

  給我一件什么的作文 3

  剛剛拜年回來,正準(zhǔn)備回到外婆家,可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!

  我跳上了汽車,有說有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動(dòng)了,帶著一些塵土飛奔著離開了裘家塢。到了門口,我們?nèi)缤R话惆匆粭l線路走,這一剎那,有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來,那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般,快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車,卻絲毫沒有要?jiǎng)x車的念頭,我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車,車內(nèi)的歡聲笑語戛然而止,氣氛一下子變得詭異起來。……越來越近,越來越近,一下子來到了我們面前,他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過,那一刻,我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音,“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來,大罵道:“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的慢了,他們都要來撞我們!”他們打開車門,那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了,他們趕緊去追,一邊追,一邊大喊到:“你們太可惡了,別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的'追捕的!”說到這,他們聽話地停了下來,把摩托車靠在一旁,跑來和我們講理來了。我下了車,去查看車頭所受的傷,“呀!”我一下了車,便看見一幕慘象:車頭的保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了,大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人,可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久,得出了一個(gè)共同觀念:私下解決。

  他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用,接著便慌張的逃竄而去。

  雖然這事沒有鬧大,但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話:開車不要開太快,做錯(cuò)事情要承擔(dān)!

  給我一件什么的作文 4

  有一天,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在地上慢慢地爬,好像在仔細(xì)地尋找食物。我就扔了一粒熟米粒到它的跟前,它非常快地跑過去,認(rèn)真地看了看,嗅了嗅,確認(rèn)是可吃的食物后,趕緊爬上去咬了一口。之后,它一會(huì)拉著米粒往前拖,一會(huì)抓著米粒向前推,但是米粒對(duì)它來說是龐然大物,所以盡管小螞蟻試了好幾次,米粒還是紋絲不動(dòng)。

  這時(shí),它向北跑去,我緊緊地跟在它后面,它到了一堆草叢里,鉆了進(jìn)去,就不見了。我便在外面等,估計(jì)它還會(huì)出來。果然不出我的所料,過了一會(huì)兒,它出來了,有所不同的是它身后還跟著三四十只小螞蟻,它們又走回了我扔米粒的地方,小螞蟻帶著螞蟻們沖向米粒。螞蟻們有的使出吃奶的力氣拉,有的拼命向前推,還有的用牙齒咬住米粒使勁往前拖。它們步調(diào)一致,一步步地向前走。就這樣,米粒被推進(jìn)了蟻穴。

  這件事給我的'啟發(fā)是:有一些事是一個(gè)人完不成的,要靠一個(gè)團(tuán)體來完成。

  給我一件什么的作文 5

  周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。

  來到攀爬世界,看著那“盤絲洞”,我心里就直發(fā)慌,“哎,小白,快來吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。

  初進(jìn)洞里,我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我爬到最高點(diǎn),看著下面,天哪,真高啊!要是這繩子不結(jié)實(shí)怎么辦,我會(huì)不會(huì)掉下去變成肉醬,一個(gè)個(gè)疑問在我心中展開。

  “快點(diǎn)前面的,快!”后面的人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會(huì)兒,我就趕上了前面的`。

  現(xiàn)在只有我沒有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難,我邊走著,邊看著哪一塊地能讓穿上鞋。“啊!這地方不錯(cuò)”。這是一塊平坦的網(wǎng)地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來時(shí),終于打破了記錄,只用了二十分鐘。

  這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什么事都會(huì)成功。

  給我一件什么的作文 6

  人生的道路并不平坦,從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人,是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情,也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理,我們才會(huì)長(zhǎng)大。

  記得有一次,我在鄭老師快樂作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候,鄭老師提出了這樣一個(gè)問題:這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么?然后老師給出了三個(gè)答案,我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞,覺得都有可能,但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒了主意,感覺這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門,只要“開”錯(cuò)一扇,那這個(gè)問題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想,終于想好一個(gè)。但老師提問的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了,頓時(shí)露出了慌張的神情,到底選不選?選了對(duì)不對(duì)?我左右為難,真的害怕自己選錯(cuò)了。

  老師公布答案之前,我又想了想,這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開始思考到底相信他人還是相信自己,后來在兩者之間,我還是選擇了他人。結(jié)果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了,選這一組的人明明是最少的,為什么他們卻對(duì)了呢?

  在鄭老師的.有趣講解下,我像一只睡醒的獅子,很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞,是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了,才能確保接下來的寫作不會(huì)離題。

  我還總結(jié)出一點(diǎn),那就是對(duì)于一件事,我要相信自己的判斷,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云,選了連自己都不相信的觀點(diǎn),除了碰巧以外,幾乎沒有成功的可能性。

  給我一件什么的作文 7

  有一次,我以讀了3年級(jí),老師叫我們寫一篇作文,圍繞動(dòng)物寫的。

  我回家的路上,心想:“哎呀!圍繞動(dòng)物寫的作文太麻煩了!還要觀察……我還是去作文書上抄一篇作文好了!”想完,我便回到了家。

  到了家,我找出作文書,選好了一篇作文,就把“冒牌貨”工工整整的抄在了作文本上。 下午,我去上學(xué)的時(shí)候把那本作文本交給了我的老師,那時(shí)候我的心砰砰直跳,有一種不詳?shù)念A(yù)感,默默對(duì)自己說:“不要害怕!沒事的`。”

  老師把作文批改完了,并說:“這次,張雅雯的作文寫的很好!”老師問我,:“你什么時(shí)候開始觀察的?” 我聲音顫抖的說:“呃,是一個(gè)星期前!” “那就請(qǐng)你朗讀一遍,好嗎?”我就結(jié)結(jié)巴巴的朗讀起了我的作文。

  我回家后,松了一口氣。

  后幾個(gè)星期,有幾個(gè)學(xué)生向老師反映,我的那一篇作文是抄的,老師說:“其實(shí)我早就知道了,我只是讓他知道這是不對(duì)的,不能抄別人的作文!

  我以后再也不抄作文了!

  這個(gè)啟示讓我改變。

  給我一件什么的作文 8

  曾經(jīng),我和朋友們一起經(jīng)歷過一次難忘的事情。

  那是一個(gè)桃紅柳綠的春天,那天河水叮叮淙淙地唱著歌,天上的云無風(fēng)自動(dòng),我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

  我們玩著玩著,只聽見一聲細(xì)微,清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫,我們扭過頭一看,只見劉書建滿臉失色,說:“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了,快找東西幫我把它撈上來,別讓它沉下去了。”我們一聽,趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了,雖然我們七手八腳,竭盡全力地?fù)畦匙,但是最終還是沒能撈到,我們也只能望洋興嘆。

  劉子瀚說:“我們不如把他的自行車先搬回去再說。”大家都點(diǎn)頭同意,于是,我們六人分成三個(gè)小組,兩人一組,齊心協(xié)力,一個(gè)抬前面,一個(gè)抬后面,其余的'人找來繩子,栓到自己的自行車上,一起拉,就這樣,我們互相鼓勵(lì),互相加油,中間有時(shí)一不小心就會(huì)一起摔到地上,就這樣,我們磕磕絆絆,堅(jiān)持不懈,終于把自行車搬回了家。

  現(xiàn)在想一想,我覺得我們很能干,要知道那時(shí)大家才上二年級(jí),都不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么做到的,居然把自行車搬了那么遠(yuǎn)。后來仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的過程,我豁然開朗,這就是團(tuán)結(jié)的力量啊,只要是團(tuán)結(jié)在一起,就沒有什么困難克服不了,這就是堅(jiān)持的力量啊,凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來勝利的曙光。

  給我一件什么的作文 9

  “吱吱,吱吱”粉筆在黑板上移動(dòng)著,漸漸地,它變短;變細(xì),最終身軀慢慢地消失了,代替它的是留在黑板上一個(gè)個(gè)蒼勁有力的大字。這一行行的文字把我們帶到了豐富多彩,充滿知識(shí)的海洋中去遨游,讓我們揚(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆。

  粉筆用身體寫下的一串串文字,但是它卻默默無聞地付出了自己的身體,給別人留下了美好的回憶。我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人。而具有這種精神的人中,教師就是粉筆精神的真實(shí)寫照。

  教師,一個(gè)平凡的職業(yè),他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏瑹o聞地奉獻(xiàn)出自己的青春和力量。他們用自己的知識(shí)和汗水澆灌著我們這些渴望獲得知識(shí)能量的學(xué)生們。有句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”不正是描寫我們老師這種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?但是教師又是一個(gè)偉大的職業(yè),他們的辛苦勞動(dòng),培養(yǎng)出了一代代的.偉人、作家、科學(xué)家、醫(yī)生等。正如別人所說:“桃李滿天下。”應(yīng)證了老師們是多么的崇高、偉大。

  我們要學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神,并將這個(gè)神圣的職責(zé)一代代傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

  給我一件什么的作文 10

  在生活中,到處都有小事情的啟示。然而,我們應(yīng)該注意觀察,以便找到這件小事給我們的啟示。生活就像一個(gè)調(diào)味品盒,充滿了起伏。你希望每天都能感受到蜂蜜的甜味,但你常常不得不吞下咸甚至苦的味道。但是,真的,親愛的,你不能抱怨。因?yàn)樘柨偸窃陲L(fēng)雨之后,苦難是人生的必修課。

  小芳和我在一起已經(jīng)10年了。在這段時(shí)間里,她給我留下了非常深刻的印象:圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,她的話說服了我,給我留下了深刻的印象。

  我記得有一次,當(dāng)數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí),學(xué)生們把作業(yè)交給了我們小組的`組長(zhǎng)。小芳是唯一一個(gè)還在慢慢核對(duì)計(jì)算結(jié)果的人。我低下頭,低聲說:“我不知道怎么辦。”;她讓她在課堂上做些小動(dòng)作,在思考中四處游蕩。她甚至連一個(gè)問題都沒有抄。她怎么能做到,“小芳轉(zhuǎn)過身來,揚(yáng)起眉毛,沒有說話。她從座位上跳起來,抓起我新買的文具盒,摔倒在地。我看了看破碎的文具盒和文具盒。在這憤怒中,我撕碎了她今天中午剛買的日記。她更生氣了,把它和我的作業(yè)本一起扔到了窗戶上,就這樣,她打碎了我的新文具盒和里面的文具,我撕碎了她剛買的日記。兩人吵架了。

  后來,我把這件事告訴了我母親。我母親說:“我不知道;你的同學(xué)應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)和愛對(duì)方。

  我有一個(gè)觀點(diǎn):我們的同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)和友好,互相幫助,互相幫助。

  給我一件什么的作文 11

  在我5歲那年,我的學(xué)前成績(jī)排名下不了二十名,可無論怎么努力都進(jìn)不了前十名。有一次,為了放松身心,我與我的小朋友們來到了一家奢華的投幣游戲廳。

  我左玩玩,右玩玩,感覺都不好玩,剛剛準(zhǔn)備離開。忽然,我的目光鎖定了在那個(gè)套牛贏現(xiàn)金的游戲機(jī)上。起初,我試了試,使勁按套牛鍵,可按按停停,怎么都堅(jiān)持不下來,連本都回不了。一個(gè)朋友對(duì)我說:"老弟,我們來場(chǎng)套牛比賽吧!要1分鐘內(nèi)能套上一只大牛算贏”。于是,我接受了挑戰(zhàn)。游戲開始了,我們都在拼命地砸套牛鍵,但手上的'力氣似乎不允許我們套大牛。我沒有氣餒,我想,決不能輸,堅(jiān)持就是

  勝利。我更拼命地砸,對(duì)手不甘示弱,看樣子也拼了老命! 終于,這漫長(zhǎng)的一分鐘過去了,我們竟然都套上了一只大牛。我一時(shí)愣住了,回想著套牛的過程,心想這種"堅(jiān)持就是勝利"的精神為什么不往學(xué)習(xí)上用呢!于是,后來我在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)疲倦想偷懶時(shí)就告訴自己:堅(jiān)持就是勝利,再堅(jiān)持一下!終于在一次次考試中進(jìn)入十五名、十名、五名,直到進(jìn)到第一名。我更加感受到了堅(jiān)持的快樂。

  生活中的許多事都能用到“堅(jiān)持就是勝利"這句話。但堅(jiān)持的確是一件很難的事,但當(dāng)我們真正理解這句話并去把它發(fā)揮到極致時(shí),肯定會(huì)讓你受益無窮。

  給我一件什么的作文 12

  記憶中,有很多很多事情在腦海中,只是記憶的印象總是那么模糊不清。但那一件小事,至今在腦海中中浮現(xiàn)。阿甘是我們班的化學(xué)科代表,可是每次化學(xué)考試她都不如我考得好,但那一次改變了她在我心目中的地位。

  那是一個(gè)晴朗的天氣,期末考完試,我們都在等待成績(jī)。第二天,阿甘她拿來一大疊試卷,然后一一發(fā)下來。終于輪到我了,可憐的90分,這鮮紅的分?jǐn)?shù)映在我臉上,好像在默默諷刺我,我一看阿甘考了96分,心中的嫉妒之火點(diǎn)燃了起來,心里還想著,前天,她還告訴我,能考A級(jí)(85)就不錯(cuò)了,可如今,她都快考滿分了,越想越氣,忍不住淚水浸濕了考卷。她拿著試卷小心翼翼合計(jì)著分?jǐn)?shù),老天,她竟然多加了10多分,我……她拿著試卷來到老師面前,對(duì)老師說:“您給我多加了10多分,麻煩您改過來,行嗎?”老師聽后,用紅筆改了分?jǐn)?shù),最后又寫了幾句話,為你的誠(chéng)實(shí)加上那個(gè)10分。事后,我問阿甘,你為什么這么傻啊?阿甘笑著說:“誰叫我是科代表呢,我們最重要的是誠(chéng)實(shí)。”從此以后,我就把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。是阿甘讓我明白:做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  每個(gè)人,都有一個(gè)獨(dú)特的故事,每一天,都會(huì)上演不同的情景。銘刻在記憶里的生活片段——阿甘小事,給我深深地鼓勵(lì)。而銘刻在心的那個(gè)情景,給我的`是濃濃的感動(dòng)和無休止的教益

  給我一件什么的作文 13

  每個(gè)人在生活中都能獲得一些感悟和啟示,當(dāng)然我也不例外。

  有一次我走在回家的路上,手里有一張廢紙團(tuán),當(dāng)時(shí)我還不懂得保護(hù)環(huán)境,所以把廢紙隨手一扔,扔到了地上。一個(gè)三年級(jí)的小孩走了過來,隨手撿起剛剛?cè)拥舻哪莻(gè)廢紙,扔到了垃圾桶里。我說:“切!臟死了。”不等他說,我又說:“撿垃圾很好玩嗎?要不然我再丟張廢紙團(tuán)讓你去撿。”他說:“明明只是一步之遙,為什么不肯把它扔進(jìn)垃圾桶?明明不會(huì)把你累垮,為什么不把它扔進(jìn)垃圾桶里面呢?”沒等他說完。我說:“對(duì)不起,我沒有錯(cuò)!”接著我就理直氣壯地走開了。

  他把我拉住說:“你有考慮過清潔工的感受?假如你身旁有一個(gè)清潔工,他會(huì)怎么想你?你會(huì)怎么想?”這次我真正的被他感動(dòng)了:一個(gè)三年級(jí)的.小孩,一個(gè)八九歲的小孩竟會(huì)懂得如此感恩。我誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)他說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不應(yīng)該亂扔垃圾,更不應(yīng)該呵斥你,我以后一定改正這個(gè)壞毛病。”,他說:“沒事,只要你以后不再犯這個(gè)壞毛病就好。清潔工,他們也很累,每天起早貪黑的把大街掃得干干凈凈的,都是為了我們,所以請(qǐng)尊重他們。”

  通過這件事我明白了,垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙,但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的文明與素質(zhì)。要學(xué)會(huì)體會(huì)他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾,做一個(gè)文明的人。

  給我一件什么的作文 14

  歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  那天,天氣十分炎熱,呼吸中都能感受到太陽公公的怨氣,花花草草都無精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽公公的心情寂靜著,我也一樣。

  我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書包里放著的`礦泉水,喝了一口,正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。

  這時(shí),一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費(fèi)力地?fù)熘厣系娘嬃掀俊A胰昭籽祝瑢W(xué)生們總喜歡買飲料的。太陽火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細(xì)地?fù)熘!艺郎?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來,臉上火辣辣的,不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,他已經(jīng)走到我跟前來了,說:“小姑娘,垃圾扔我這來吧。”也不知道是出于愧疚之心還是怎么的,我說了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶,對(duì)我說:“來吧,別客氣了,這太陽這么大的。”我不好意思地把垃圾遞給了她……我晃了晃,她已經(jīng)走了,我望著她那單薄的背影,心里止不住的酸痛了一下。

  這件事情讓明白了一個(gè)道理,可以說是使我終身受益。從那一刻起,到今天,乃至未來的日子里,無論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道,你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩,耽誤別人一分鐘、十分鐘……

  給我一件什么的作文 15

  每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

  一個(gè)星期的.早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫詞語這一項(xiàng)作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯(cuò)字。我又急又氣,發(fā)起了脾氣。我把寫字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)幔课矣挚奁饋怼?煽捱是沒用,這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。

  這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的和我出過錯(cuò)的詞認(rèn)真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請(qǐng)媽媽重新聽寫。寫完后,一檢查一個(gè)也沒錯(cuò)。我高興地跳起來,為自己的努力和進(jìn)步高興。

  這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理————世上無難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁,真有答案,我一定做一個(gè)有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。

  給我一件什么的作文 16

  相信大家都有一個(gè)共同的愿望——那就是成功。我們做什么事都想成功,但是怎樣才能成功呢?我突然想起兩年前的那件小事情。

  這是一個(gè)可愛的早晨,小同學(xué)們?nèi)齼蓛傻匾黄鹑ド蠈W(xué),小鳥兒唱著進(jìn)行曲,樹們也歡快地拍著手。我們幾個(gè)好朋友一起走在上學(xué)的路上。記得當(dāng)時(shí)那條嶄新的大路還沒有開通,我們還走在彎彎曲曲的小路上,不過,那時(shí)候似乎不知道煩惱,每天都樂呵呵的。“嘿,瞧那兒!”小liu喊我們。我回過頭去,原來是一個(gè)小麻雀。我湊近了觀瞧,這是一只很肥的小麻雀,短短的翅膀,胖乎乎的身子,站在那里傻乎乎地看著我們。我走過去要逮住它,它艱難地跳到一個(gè)自行車輪子旁邊,撲閃著翅膀,努力想飛起來。我伸手要去抓住小鳥,沒想到它竟然蹦到了自行車的.坐凳上!它剛剛落地,就開始撲扇翅膀,準(zhǔn)備起飛……小麻雀看樣子是用盡了全部力量,在努力地想飛起來,它往下一跳,一個(gè)勁地?fù)渖瘸岚颍剑∷w起來了!它成功了!!

  我望著小麻雀,有些遺憾又有些驚訝——這個(gè)年幼的、笨重的麻雀竟然靠自己的力量飛了起來!我明白了,這就是成功的一大條件啊!凡事都需要我們努力去做,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的。多難做到的事情,只要努力就一定能做到!時(shí)刻想著“努力就能成功”這幾個(gè)字,相信它們會(huì)激勵(lì)你努力學(xué)習(xí),你就一定會(huì)成功的!

  給我一件什么的作文 17

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一個(gè)炎熱的中午,和那一張五十元的鈔票。

  記得我在三年級(jí)的時(shí)候,有一天,媽媽帶著我去惠州玩,我和媽媽先去了逛街,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的'時(shí)候,媽媽她發(fā)現(xiàn)了地上有一張五十元的鈔票,便叫我過去撿,我想:如果我上去撿了這張鈔票,那失主會(huì)不會(huì)焦急,會(huì)不會(huì)傷心?我小心翼翼的問媽媽:“媽媽,我可不可以不撿。”媽媽卻說:“你去不去撿,如果你不去撿,別說我罵你。”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語氣中,我知道了那是必須得撿,所以我不得不硬著頭皮去撿,可是我的心中,有一個(gè)聲音在吶喊:“我不像撿這張票,我不想讓失主傷心。但是我還是把錢撿回來給媽媽。我們后來還去了許多地方玩,但是我卻因?yàn)槟且粨]之不去的事情而傷心。雖然這件事過了很久,但是每當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)那些撿到錢,而且交給老師的同學(xué),我都會(huì)情不自禁得想起這件事,都會(huì)想:老師表揚(yáng)撿到錢而且上交的同學(xué),那會(huì)不會(huì)批評(píng)撿到錢不上交的同學(xué)呢?從這件事中,我想起了(英)毛姆說的一句話:良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨,它在那里值勤站崗,監(jiān)視著我們別做出違法的事情來。對(duì)呀,良心就像每個(gè)人的崗哨,當(dāng)你做了對(duì)不起你的良心的事,良心就會(huì)用盡辦法來懲罰你。

  每當(dāng)我在面對(duì)良心時(shí),都不會(huì)忘記這一個(gè)教訓(xùn)。

  給我一件什么的作文 18

  今天,我們學(xué)校開展了一次“游園活動(dòng)”,通過這次活動(dòng),我明白了許多。

  中午的時(shí)候,老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”,一個(gè)人三張,一人為什么要三張呢?這“游園卷”到底有什么用呢?

  到了下午,老師才說:“這張游園卷是參加活動(dòng)用的。”我就對(duì)我們組的說:“這才三張游園卷,怎么玩這么多啊?”后來老師又說:“我們的游園卷只能參加五、六年級(jí)的,其它年級(jí)不能參加。”“哦。原來是這樣的。”“比賽贏了有獎(jiǎng)勵(lì)的喲——”我們又有一個(gè)問題了:萬一中間失誤了,怎么辦呢?是不是游園卷就浪費(fèi)了?

  就算是這樣,游園會(huì)也開始了,我們班的游戲名稱是:水中吹球。規(guī)則是:把乒乓球從第一個(gè)盆里吹到第三個(gè)盆里,成功可以得到一支鋼筆,吹到第二個(gè)盆里可以得到一個(gè)本子。但是不能用手,用了手,就犯規(guī)了。剛開始很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗菨M的,后來水不多了,增加了難度,但是大家都沒有放棄。

  后來,我又去了水中夾珠的游戲,規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈,再夾珠子,30秒內(nèi)夾10個(gè),就算獲勝,獲勝者可以得到一顆棒棒糖。

  然后,我去了搶板凳的'游戲,獎(jiǎng)勵(lì)是鋼筆和本子,選其中一個(gè)作為獎(jiǎng)品。我們開始和別的班搶,搶不到,后來,我們班的同學(xué)提出我們六個(gè)人組織起來“開黑”,這樣全是我們班的,總有一個(gè)人獲得獎(jiǎng)勵(lì)吧!

  這次游園活動(dòng)讓我收獲不少:得到了2顆棒棒糖和2個(gè)本子。我明白了遇到困難不要放棄,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功!

  給我一件什么的作文 19

  在童年的記憶里,發(fā)生過許多事,它們猶如一顆顆璀璨的珍珠,閃閃發(fā)亮。在眾多珍珠里,就有一顆讓我久久不能忘記。

  我是一個(gè)寫東西比較慢的人,因此我每次考試的時(shí)候,作文總會(huì)寫不完,導(dǎo)致我每次考試都考不了高分。有一次考試時(shí),我一直神游四方,喜歡發(fā)呆的我久久沒有回過神來。突然!廣播里傳來“考試已開始十五分鐘”,我一下驚醒了,慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會(huì)兒,我又開始發(fā)呆了,做起了我的白日夢(mèng),“50分鐘過去了,請(qǐng)還沒開始寫作文的同學(xué)立刻寫作文。”老師用嚴(yán)肅的`語氣說。我又立馬回過神來,只見我才做了兩面,我心急如焚,推了推眼鏡,面對(duì)不會(huì)的題我不斷抓耳撓腮。當(dāng)翻到最后一面時(shí),試卷上方方正正空白的格子格外刺眼,我心里一陣唏噓:我的作文還沒有寫!唉!在與時(shí)間大神比賽的我,到最后還是繳械投降了,作文依舊沒有寫完。走出考場(chǎng),我十分沮喪,現(xiàn)在只能想著基礎(chǔ)題能多對(duì)幾分了。

  通過這一次考試,我明白了,不管是課堂上聽老師講課,還是考場(chǎng)上奮筆疾書,都要做到全神貫注,一心一意。三心二意、神游天外這樣的習(xí)慣對(duì)自己只有壞處,沒有益處。做什么事情不但速度要快,還要做到心到、眼到、口到,這樣才能把事情做好,我以后再也不發(fā)呆了。

  給我一件什么的作文 20

  生活中的點(diǎn)滴小事往往蘊(yùn)含著很多啟示,促人成長(zhǎng)。有時(shí),可能就在你勇敢說“不”的時(shí)候。

  一天下午,我從學(xué)校回家。突然,一股刺鼻的氣味向我“撲”來。小區(qū)里前不久剛修好的花壇里竟發(fā)出一股惡臭。我向花壇走去,看見花壇里隱藏著許許多多的垃圾,飲料瓶,食品密封袋……簡(jiǎn)直可以說是“五花八門,應(yīng)有盡有”。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處走過來一個(gè)阿姨,手里就提著一袋垃圾。阿姨把手一揮,那袋垃圾就飛進(jìn)了花壇。我看不過去了,連忙追了過去,喊道:“阿姨,阿姨,等一下。”阿姨回頭看了看我,說:“怎么了?”“阿姨,您和我過來一下。”我指了指花壇里的.垃圾袋“請(qǐng)您把它撿起來,送它‘回家。’”“你這小孩真多管閑事,再說了,這里已經(jīng)這么多垃圾了,還怕多這一個(gè)嗎?”此時(shí),來了兩三個(gè)小區(qū)的業(yè)主,大家紛紛指責(zé)她:“小孩子環(huán)保意識(shí)都比你一個(gè)大人強(qiáng),你還這么理直氣壯。”阿姨還是不以為然。“阿姨,如果所有人都像您這樣想的話,那我們小區(qū)的環(huán)境就真的無藥可救了。您覺得您這樣做好嗎?”我耐心地勸著阿姨。阿姨看了看我,又看了看圍觀居民指責(zé)的眼神,不好意思地彎下腰,撿起了垃圾。

  現(xiàn)在的環(huán)境問題日益突出,很多人都只停留在了抱怨上。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)勇敢地對(duì)破壞環(huán)境的行為說“不”,不能縱容破壞行為。我們只有一個(gè)供我們生長(zhǎng)的家園——地球,破壞了地球的環(huán)境,我們就別無去處了。我們要阻止這樣的事情發(fā)生,不要到無可挽回的地步。

  給我一件什么的作文 21

  今天,我去楊星月家玩,快到中午時(shí),阿姨(楊星月媽媽)說:“楊星月,你帶趙旖(yi)琪去超市買一袋鹽回來。”我和楊星月欣然同意,一路上,我們說說笑笑來到了超市,我們到了超市,好不容易從人山人海中擠到貨柜旁邊,拿了鹽后,又?jǐn)D到如長(zhǎng)龍般排隊(duì)的人群中,當(dāng)我的腿站了將近半個(gè)小時(shí),快要“罷工”時(shí),終于輪到我們了,我站在楊星月的旁邊,看著旁邊貨柜上的零食,不經(jīng)咽了咽口水,這時(shí),楊星月捅了捅我,讓我數(shù)數(shù)錢對(duì)不對(duì)。一袋鹽是2元錢,楊星月付了5元,應(yīng)該找我們3元,我數(shù)了一下,咦,怎么是5塊錢?我又?jǐn)?shù)了一遍,還是5元,我在心中暗暗狂喜:嘿嘿,這不是等于把一袋鹽白送我么了嗎?我不經(jīng)笑了起來。

  可是好景不長(zhǎng),我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的楊星月發(fā)現(xiàn)了。她奇怪地問我:“你怎么了?”我美滋滋的對(duì)她說清楚了來龍去脈,沒想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了,她嚴(yán)肅地對(duì)我說:“趙旖琪,你這樣子做是不對(duì)的.,這是人家的錢,必須還給人家。”我滿不在乎的說:“不就是2塊錢嗎,有什么大不了的。”沒想到她竟然生氣了。說:“這又不是我們的錢,別看它是2塊錢,但是這關(guān)系到你的誠(chéng)信,我們不能占人家的便宜!”我的臉紅了,于是,我不好意思的把錢遞給阿姨,對(duì)阿姨說:”阿姨這是您多找給我們的錢,給您。”阿姨接過錢,笑著對(duì)我說:小朋友,你真誠(chéng)實(shí)。”

  從這件事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都不能占別人的便宜。

  給我一件什么的作文 22

  每當(dāng)我看見同學(xué)們吃香蕉的時(shí)候,我都會(huì)想起一件往事。 那是一個(gè)星期天的中午,我一個(gè)人在家里吃香蕉,吃完后,便隨手把香蕉皮往外一扔,就寫起了作業(yè)。

  也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,樓下就傳來了一聲慘叫,隨后就是一陣“哇哇”的哭聲。我從窗臺(tái)往下看,只見鄰居家的小孩胖胖正面部朝地,整個(gè)身體都趴在了地上,這時(shí)胖胖試圖自己慢慢地站起來,可就在他馬上就要站起來的時(shí)候,他的左腳就像踩了個(gè)輪子一樣,又向后滑去,又重重的趴在了地上,而使他趴在地上的正是我隨手扔掉的香蕉皮。

  頓時(shí),我的臉火辣辣的,一陣陣的哭聲傳入我的耳旁,傳入我的心里。它就像一根細(xì)細(xì)的針在我的心里亂扎,使我感到劇烈的疼痛。我邁出腳步,準(zhǔn)備去扶他,可當(dāng)我邁出第一步的`時(shí)候,我卻又停止了腳步,我愣在那里想,萬一我去扶他,他知道了是我扔的,會(huì)不會(huì)怪罪我呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他的媽媽來了,趕緊抱起他,急匆匆地走了。

  雖然他們母子倆走了,但我的心里仍七上八下,就像打翻了的五味瓶一樣不是個(gè)滋味,心久久不能平靜下來,自己在心里一遍一遍的自責(zé),為什么我要把香蕉皮隨手亂扔呢?如果大家都像我一樣亂扔?xùn)|西,那么摔壞的不只是這位小孩,也可能是老人、殘疾人,那后果會(huì)不堪設(shè)想。

  這件事一直警告著我,它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,無論做什么事情的時(shí)候都要為別人著想,要考慮后果,不能只圖自己方便,而傷害了別人。

  給我一件什么的作文 23

  在生活中,到處都是一件件小事給我們的啟示。但是,要留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)這件小事給我們的啟示。而生活好似一個(gè)調(diào)料盒,充滿著酸甜苦辣的味道。你希望每天都感受到蜜糖一樣的甜,可是往往不得不吞下咸咸的甚至有些苦澀的味道。但是,真的,親愛的你一定不要抱怨。因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,磨難是生活的必修課。

  我和小芳一起相處了10年,在這段時(shí)間里,她給我的印象使我很難忘:一張圓臉龐,有一雙炯炯有神的眼睛,說起話來使人心服口服,使我印象深刻。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課下課了,同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給了自己這一組的小組長(zhǎng),只有小芳一個(gè)人還在慢慢的驗(yàn)算,我低下頭來小聲說:“誰叫她上課做小動(dòng)作,思想開小差,連一個(gè)題目都沒有抄到,怎么把這道做出來啊?”小芳轉(zhuǎn)過身來橫眉豎眼不說話,又一下子從座位上跳起來,抓住我新買的文具盒就往地下摔,我看著被摔得七零八落的文具和文具盒,我在這一氣之下,把她今天中午剛買的一個(gè)要用的日記本撕毀了,她更加暴跳如雷,拿著我做了作業(yè)的'課堂作業(yè)本就往窗口扔,就這樣,她摔我新買的文具盒和里面的文具,我就撕扯她剛買的日記本,兩個(gè)人吵得不可開交。

  事后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛啊。”

  我獲得了一點(diǎn)道理:我們同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  給我一件什么的作文 24

  曾經(jīng),我和朋友們一起經(jīng)歷過一次難忘的事情。

  那是一個(gè)桃紅柳綠的春天,那天河水叮叮淙淙地唱著歌,天上的云無風(fēng)自動(dòng),我們興高采烈地去馬家河旁邊打水漂。

  我們玩著玩著,只聽見一聲細(xì)微,清脆的響聲“撲”——然后是一聲大叫,我們扭過頭一看,只見劉書建滿臉失色,說:“我把自行車鑰匙當(dāng)做石頭扔出去了,快找東西幫我把它撈上來,別讓它沉下去了。”我們一聽,趕緊找東西把這當(dāng)務(wù)之急的事情給了結(jié)了,雖然我們七手八腳,竭盡全力地?fù)畦匙,但是最終還是沒能撈到,我們也只能望洋興嘆。

  劉子瀚說:“我們不如把他的自行車先搬回去再說。”大家都點(diǎn)頭同意,于是,我們六人分成三個(gè)小組,兩人一組,齊心協(xié)力,一個(gè)抬前面,一個(gè)抬后面,其余的人找來繩子,栓到自己的自行車上,一起拉,就這樣,我們互相鼓勵(lì),互相加油,中間有時(shí)一不小心就會(huì)一起摔到地上,就這樣,我們磕磕絆絆,堅(jiān)持不懈,終于把自行車搬回了家。

  現(xiàn)在想一想,我覺得我們很能干,要知道那時(shí)大家才上二年級(jí),都不知道當(dāng)時(shí)我們是怎么做到的,居然把自行車搬了那么遠(yuǎn)。后來仔細(xì)回想當(dāng)時(shí)的.過程,我豁然開朗,這就是團(tuán)結(jié)的力量啊,只要是團(tuán)結(jié)在一起,就沒有什么困難克服不了,這就是堅(jiān)持的力量啊,凡事堅(jiān)持不懈就會(huì)迎來勝利的曙光。

  給我一件什么的作文 25

  那是前年暑假,我們家隔壁來了一個(gè)小孩。他是寄住在鄉(xiāng)下的,這次來杭州探望父母。我很快與他交上了朋友。但不知是什么原因,我時(shí)常尋他開心甚至捉弄這個(gè)淳樸的孩子。

  有一次,我正和他玩兒,忽然心血來潮地對(duì)他說:“我送你一支自動(dòng)鉛筆,你要嗎?”他驚問道:“這支筆要很多錢,你舍得嗎?”“當(dāng)然!”說著我便把自動(dòng)鉛筆塞給了他。

  回到家,我不禁后悔起來。這么好的一支筆,真不該送給他;如果爸爸問起來,我該怎么回答?這是他開同學(xué)會(huì)時(shí)特意給我買的。可既然送出了手,又不能向他討還。想著想著,我心生一計(jì),走出門來到他家,對(duì)他的爸爸說:“叔叔,我有一只筆不見了,好像是你的兒子拿的,因?yàn)樗裉旆^我的鉛筆盒。”他爸爸是個(gè)脾氣暴躁的人,聽了我的話,便立刻進(jìn)屋,把孩子的書包翻了個(gè)遍,果然從他兒子的.鉛筆盒里找到了我那支筆。當(dāng)時(shí),他生氣極了,狠狠的打了孩子一頓。那孩子沒哭,也不爭(zhēng)辯。我在旁邊,拿到了自己的筆,卻沒有絲毫的得意,心里更不是滋味,我后悔自己說了謊……

  幾天后,那孩子回鄉(xiāng)下了。臨行時(shí),我向他道歉,求他原諒,可是他卻十分冷淡,最終原諒了我,那神請(qǐng)使我終身難忘。

  現(xiàn)在,雖然事情過去了兩年,但每當(dāng)我想起這件事時(shí),內(nèi)疚之情油然而生。我想,我一身都要記住這件事,它提醒我待人要真誠(chéng),做人要誠(chéng)實(shí)……

  給我一件什么的作文 26

  受啟示的方式有很多種,可我沒想到,一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。

  今天一早,老師就到教室來告訴我們:今天早上9:00至11:00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想:這只是模擬試卷,應(yīng)該不會(huì)太難,千萬不要太緊張啊,要心平氣和的來做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。

  試卷發(fā)下來了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的半期考試呢,我怎么會(huì)那么緊張啊,真奇怪啊!

  等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的做了起來……

  時(shí)間一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了。

  “叮叮叮”下課鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了。

  到了下午第2節(jié)課時(shí),劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,手里拿著我們上午考的'卷子,當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是:肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來。

  劉老師把試卷發(fā)下來了,我看著我的卷子發(fā)呆,接著劉老師說:“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。

  通過這次考試,我懂得了,不管做什么事情,我們都不能馬虎,在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  給我一件什么的作文 27

  在一次做奶茶的過程中,我收獲了不一樣的啟發(fā)。這件事如同一顆星星,點(diǎn)亮了整個(gè)夜空;如同一把火苗,溫暖了整個(gè)冬天;如同一片彩虹,點(diǎn)亮了雨后的天空。

  在學(xué)校里我參加了一個(gè)叫“創(chuàng)意輕食”的.社團(tuán),有一節(jié)課是老師教我們做奶茶,做完以后我覺得做這個(gè)很有趣,而且做出來的奶茶很美味,所以今天我試著在家自己做了一次奶茶。

  首先我找到一個(gè)奶鍋,用水洗干凈后把白砂糖放進(jìn)奶鍋,打開火,等火穩(wěn)定以后換成小火,把奶鍋放上去。這時(shí),風(fēng)吹了進(jìn)來,好像提醒了我什么。

  我一拍腦袋,才想起來牛奶都還沒有放進(jìn)去呢。我急忙找來一袋牛奶,把牛奶剪開了一個(gè)小口倒進(jìn)了奶鍋,這時(shí)的白砂糖已經(jīng)熬成了淡淡的棕色,然后放進(jìn)一袋紅茶,我家的紅茶是紅茶包直接放進(jìn)去就可以了,慢慢的煮到牛奶變成棕色,一杯美味的奶茶就算完成了!窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著好像在鼓勵(lì)著我,樹葉啪啪地響著好像在為我鼓掌,白云變成了一個(gè)個(gè)笑臉的模樣好像正在對(duì)我發(fā)出贊嘆。

  雖然我流著汗,但是我十分開心,這個(gè)時(shí)候我突然明白一個(gè)道理:做飯做菜是十分辛苦的,每一頓飯都是爺爺和爸爸付出的汗水。剎那間,太陽發(fā)出了耀眼的光芒,給白云鑲上了金色的邊框,花朵散發(fā)出了芳香,樹葉彈出了交響曲,十分美妙!

  給我一件什么的作文 28

  前幾天我的一條魚死去了,我覺得很奇怪,它死去之前顯得很平常,而且,如果是撐死,那么其他魚也應(yīng)該撐死,我也沒有折磨它。所以它不應(yīng)該死。這些原因應(yīng)該都不是,應(yīng)該是水的問題,我覺得。

  為了調(diào)查清楚,我立刻在魚缸旁邊看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)水不是很干凈,看來我還是推理對(duì)了。可能是水里面有一些東西有毒,把魚毒死了。水不好了,魚當(dāng)然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質(zhì)了以后,人也是活不成的。所以水的好與壞,能決定魚是否能生存下去,也能決定人是否能活下去;空氣的好與壞,也能決定人類是否能活下去。

  通過這件事,我知道了我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水,也不要污染空氣。因?yàn)榭諝獠缓昧耍疾桓蓛袅耍蠹揖投纪甑傲耍S多生物也肯定都完了。我們洗澡的'時(shí)候,不要浪費(fèi)水,我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時(shí)候都不要浪費(fèi)水。平時(shí),我們也不要經(jīng)常開車,因?yàn)槠嚺欧懦鰜淼奈矚馕廴玖宋覀兊目諝猓袝r(shí)候燈不用時(shí)就不用開著,因?yàn)闊粜枰姡娛菑陌l(fā)電廠里出來的,發(fā)電廠發(fā)電是要污染空氣的,所以說我們只要節(jié)約用電,就可以保護(hù)壞境。使天空更藍(lán)。

  只要大家都注意保護(hù)壞境,我相信一些小河也能變干凈,黃河也肯定不會(huì)再出現(xiàn)斷流的情況了。

  給我一件什么的作文 29

  一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)而我們生活中一些平凡的小事也有可能給我們深刻的啟示。今天,我就從一個(gè)小事之中得到了一些啟發(fā)。

  在今天早上梳頭的時(shí)候,我的頭發(fā)已經(jīng)打了不少結(jié),我本以為這一次能像往常剛洗完頭發(fā)那樣輕輕松松的梳開,于是我直接從頭梳到尾,可是卻在半路卡住了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)打了許多結(jié),怎么往下繼續(xù)梳也梳不開。這個(gè)時(shí)候,我只好換一個(gè)梳法用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)的將結(jié)梳開。經(jīng)過我不懈的努力,終于將頭發(fā)全梳開了。

  這大概是一件再普通不過的事情了,我們每個(gè)人幾乎都經(jīng)歷過。但是我從其中獲得了兩個(gè)啟示。

  第一個(gè)啟示就是我們要學(xué)會(huì)變通。在我梳頭發(fā)的時(shí)候,如果我并沒有改變梳頭的方式,那么很可能要花幾倍的時(shí)間來完成這件事。你看,我們?cè)谏钪杏龅绞裁磫栴},又或是學(xué)習(xí)上有什么難題時(shí),要懂得變通,條條大路通羅馬,一個(gè)辦法解決不了問題就換一種方法,畢竟辦法總比困難多嘛。而第二個(gè)啟示就是我們做事要有耐心。我梳頭發(fā)時(shí)遇到了好幾個(gè)結(jié),如果我沒有耐心梳下去的話,也不會(huì)完成這件事。再舉一個(gè)例子,就好比說我在做試卷,遇到了一個(gè)難題,一種方法不行就再換一種方法,可是我卻沒有耐心繼續(xù)做下去,那這道題永遠(yuǎn)不可能被我解開。耐心一點(diǎn),總會(huì)有你意想不到的`收獲。

  在小事中獲得啟示并不是一件很難的事,只要我們用心觀察生活、感受生活,就會(huì)明白許多道理。畢竟所有的哲理都來源于生活嘛。

  給我一件什么的作文 30

  每個(gè)人都會(huì)遇到過傷心與開心的事。在我印象中最深刻的一件事就是,每次我傷心難過時(shí),我的同桌麻妤浠都會(huì)很有耐心地開導(dǎo)我,關(guān)心我。

  麻妤浠她都關(guān)心過我什么呢?你們想知道嗎?那我就給大家分享一下吧!記得有一次,我考試考得不好,心里非常的難過,心里總是悶悶不樂,上課也無精打采。總是擔(dān)心放學(xué)回家會(huì)被父母訓(xùn)斥。漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于熬到下課了,麻妤浠急匆匆地跑到我身邊來,搭著我的肩膀坐下,細(xì)聲細(xì)語地開導(dǎo)我,這次考不好沒事的`,古人不是說過:失敗是成功之母。我們把下單元考好,一起努力。看她一臉的自信,我頓時(shí)感覺自己也不能太過于悲觀,一定可以吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下單元考好。

  還記得有一次,在上體育課,我不小心把腳給扭傷了,第一個(gè)跑來我面前的總是麻妤浠,她就像位小大人一樣,蹲下來,提起我的小腳丫不停地吹,不停地問你疼不疼,看她可愛的表情我瞬間感覺到不疼了。

  當(dāng)然,在校是麻妤浠,在家肯定也有人關(guān)心我,那就是我表哥一一楊博超

  每次放學(xué)回家,我們都是自己走回去,他都會(huì)時(shí)不時(shí)地問我,書包沉不沉,要不要我?guī)湍惚场S袝r(shí),書包確實(shí)很沉,我會(huì)讓他幫我背,我就會(huì)像位公主一樣,靜靜的跟在他的后面,幸福極了……

  一回到家,我遇到難題,他都會(huì)很有耐心地教我如何去完成。你們羨慕我有這么要好同學(xué)與朋友嗎?是不是感覺我很幸福!總是有人關(guān)愛我......

  給我一件什么的作文 31

  剛剛上完鋼琴課,我就和媽媽直奔外婆家吃飯。

  吃好飯晚飯,我發(fā)現(xiàn)平板電腦不見了。我頓時(shí)慌了神,心怦怦地跳著。我忐忑不安地想:“把它放在車后座,真是我做過最笨的事情呢!車停在外面的停車位上,今天真倒霉……”我鼓足勇氣跟媽媽說明了情況,想著免不了一頓罵了。

  “丟了也沒有辦法,從這件事情吸取教訓(xùn),避免下次再發(fā)生。”媽媽眼神嚴(yán)厲地說。“我覺得你現(xiàn)在最應(yīng)該想清楚的事情是,平板到底是不是放在車的后排座位上?”。媽媽的語氣更兇了點(diǎn)。

  “好像是放在后排的……”媽媽這么一問,我的心更慌了。腦袋里努力的回想著下課后的情形。“可能落在琴行里了,我也不是很確定。”我小聲的嘟囔著,心里空落落的.。

  “剛剛下著雨,你拿著平板開車門應(yīng)該沒那么輕松。”媽媽語氣堅(jiān)定地說,“我們?nèi)デ傩锌纯础!?/p>

  我一路上祈禱著,平板最好在琴行啊!平時(shí)十五分鐘的路程今天特別的漫長(zhǎng)。

  一到琴行,我直奔琴房。鋼琴上,架子上,我仔細(xì)尋找……唉,完了,肯定是丟了。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),媽媽也走了進(jìn)來。她走到前臺(tái)旁邊的桌子上,指了指。哇,我的平板電腦,我高興得一蹦三尺高。

  今天我真的的體會(huì)到了“失而復(fù)得”這個(gè)詞的意境。通過失而復(fù)得的這件事,我知道了遇事要冷靜思考。下次我再也不這么迷糊了!

  給我一件什么的作文 32

  每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

  一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺得好餓,就來到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門,哇!人好多呀,隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡。可隊(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了,對(duì)媽媽說:“媽媽,反正我是小孩,插個(gè)隊(duì),別人也是也是可以理解的吧!”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說:“做事要遵守規(guī)則,不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì),否則秩序就會(huì)被打亂了。”我聽了,抱歉地對(duì)媽媽說:“我知道錯(cuò)了,不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。

  買完飯,我們坐了下來,桌子旁還有一個(gè)老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會(huì)她站了起來,一手端著飯碗,一手拄著跟拐杖,顫巍巍地去添飯,原來她的腳不好,過了好長(zhǎng)時(shí)間才回來。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來,和媽媽喝著。忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的`水杯,我想:“她一定也想喝水。”于是,我飛快地跑到飲水機(jī)旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動(dòng)著,雖然沒有發(fā)出聲音,可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑,不停地向我點(diǎn)頭。我的心里,很開心。

  雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個(gè)道理:不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定,舉手之勞就能幫助別人!

  給我一件什么的作文 33

  “福兮禍所依,禍兮福所伏。”幾千年前老子曾經(jīng)說過的這句話,如今我親身體驗(yàn)了一下。星期四,早讀的時(shí)候,班主任謝老師走進(jìn)教室,興高采烈的對(duì)我們說:“告訴你們一個(gè)好消息。”

  我們都急著問:“什么消息呀?”

  謝老師故意慢慢條斯理地說道:“我們班……被評(píng)選為……南山區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)。”

  話音剛落,全班就響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,女同學(xué)嘰嘰喳喳地討論,男生上躥下跳地慶祝,教室一片歡騰。謝老師拍拍手掌,說了一句:“我們要加油,爭(zhēng)取拿到全國(guó)優(yōu)秀班級(jí)。”

  我們聽后愣了一下,因?yàn)槿珖?guó)優(yōu)秀班級(jí)實(shí)在是離我們太遙遠(yuǎn)了。我們真的能做到嗎?老師說:只要努力就一定能達(dá)到。這時(shí)候上課鈴響了,要去跑操了,我們下去的時(shí)候差點(diǎn)就遲到了,幸好沒有遲到。

  跑操的時(shí)候,由于我一直在興奮的狀態(tài)中,忘記了好好跑步,所以被后面的`同學(xué)踩到了鞋子,我就摔了一跤。結(jié)果膝蓋摔破了,血流了出來。我緩慢地走進(jìn)校醫(yī)室,校醫(yī)幫我涂消毒水,剛涂上去那一刻真是鉆心地疼,比剛才摔的時(shí)候還疼,但是我忍住沒叫出來,怕醫(yī)生笑話我呢。我又氣憤又難過,因?yàn)槲仪皟商靹偹ち艘货樱F(xiàn)在又摔了一跤,而且傷口是同一個(gè)位置,真慘。

  我?guī)е軅哪_上樓,沒有一步感覺傷口都要撕裂一樣,我在疼痛中度過了每一節(jié)課。好不容易等到放學(xué)了,我艱難的走回家去。

  哎,通過今天的事,讓我感悟到:生活中真的要居安思危,福不忘禍,在勝利面前戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng)啊!

  給我一件什么的作文 34

  生活是那么美好,它像一顆顆星星,也像一條條小溪,又像一輪明月,給我了很多啟示,生活的事繁如星星,而我學(xué)自行車的經(jīng)歷,如同一顆星星那么璀璨。

  記得那時(shí)上幼兒園大班的暑假,那是一個(gè)炎熱酷暑的`上午,我吃完飯感覺很無聊,于是叫上媽媽一起去公園門口學(xué)習(xí)騎自行車,等我準(zhǔn)備好了一切,媽媽開始教我,媽媽說:“首先,我先把車子扶正,然后把腳分別踩在腳踏板上,再把眼睛往前看,最后把腳向前蹬。”自行車就動(dòng)起來,剛開始我怕摔下來,媽媽在一旁就鼓勵(lì)我,要我大膽的騎,一定要扶穩(wěn),掌握好平衡,在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我越騎越數(shù)熟練,自行車很是聽我的話,跟隨著我指引的方向飛奔起來。

  在我騎的正待經(jīng)時(shí),突然穿出一條狗,自行車不在聽我使喚,連人帶車一起摔倒了地上,此刻,別提我心里有多么難受了,我慢慢的把車子扶起來。經(jīng)過這次意外,我不想在學(xué)了,媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說:“失敗是成功之母,做什么事情都會(huì)有挫折,但不要輕易放棄。”說完媽媽露出了鼓勵(lì)的笑容。看著媽媽,我又重新推起自行車,心里默念著,我一定行,不可以放棄,我一鼓氣上了自行車,媽媽慢慢的放手了,我都沒感覺到,哈哈,等我感覺到時(shí),我已騎了很遠(yuǎn)。耶,我學(xué)會(huì)騎自行車了,此刻別提多高興了。

  通過騎自行車這件事,我明白了做任何事,嘗試前都會(huì)很害怕,覺得困難重重,只有經(jīng)過實(shí)踐,才能掌握真本領(lǐng)。

  給我一件什么的作文 35

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí),我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。

  那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天,科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵#也恢伊硕嗑媒K于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家,我便在房間里觀察蝸牛,蝸牛真是爬得太慢了,我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來,這樣一來,它一定會(huì)爬得很快。說干就干,不一會(huì)兒,蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時(shí),我想,它的速度一定會(huì)比原來快上幾十倍。于是,我看著蝸牛一步步地向上爬。

  沒過多久,蝸牛從墻上摔下來了,就這么輕輕一摔,蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前,哭著說:“媽媽,我的蝸牛摔死了。”我的淚水嘩嘩地向下流。媽媽說:“蝸牛怎么會(huì)摔死呢?我去看看。”媽媽跑步進(jìn)了房間,我指著地上的'蝸牛說:“你看摔死了。”媽媽看了看地上問:“蝸牛殼呢?”我說:“被我卸下來了,因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛,背著殼會(huì)累死,所以就把殼卸下來了,我這樣想法很好吧!”我笑著說。

  媽媽搖搖頭說:“你是腦袋進(jìn)水了,還是被驢給踢了。”我委屈地說:“我這是在幫蝸牛。”媽媽說:“我來解釋一下吧!蝸牛就是要靠殼的幫助才不會(huì)受到任何傷害,因?yàn)槲伵]有骨骼,身體是軟綿綿,所以需要?dú)さ膸椭!?/p>

  我恍然大悟,我居然做了一件傻事,從這件事中我懂得了:人自作聰明,一切都可能走向反面。

  給我一件什么的作文 36

  今天,我一如既往呆在家里寫作業(yè),自然沒有料想到接下來會(huì)發(fā)生什么事。

  本在思考一道難題,突然,爸爸的聲音響起:“到門口超市去拿快遞!”說著寫下了取款號(hào)遞給我。我心里的埋怨越積越多,再加上之前向爸爸索取開學(xué)文具未果,我“啪”一下拿走了紙條,還嘀咕著:“每次都讓我拿,明明都是你自己的東西……”然后還故意抬杠:“中午這么熱,我吃完飯?jiān)倌脮?huì)怎樣?”爸爸竟然什么都沒有說,只是露出一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑容。平時(shí)他露出這個(gè)笑容,肯定是要教導(dǎo)我的前奏。

  說完,我慢吞吞地下了樓,連拿鑰匙都很大聲,抖得嘩啦嘩啦響,發(fā)出噪音。到了超市,我仍是一張臭臉色,也懶得像平常一樣研究快遞是什么,直接跑回了家。

  一見到爸爸,我故意將快遞盒往地上一甩,爸爸竟然沒有生氣,只是說了句:“你把快遞打開。”然后走進(jìn)了房間。

  聽到這話,我一半慶幸一半生氣,拿著小刀三刮兩刮打開了,卻差點(diǎn)發(fā)出尖叫!

  這里面的,不就是我夢(mèng)寐以求的`筆記本嗎?不就是我急著要買的開學(xué)文具嗎?我心里五味雜陳,后悔不已。為了彌補(bǔ)我的過失,我認(rèn)真地向爸爸道了歉,隨后迫不及待地拿出盒子里的文具。

  兩支自動(dòng)鉛筆,不計(jì)其數(shù)的筆記本,兩盒自動(dòng)鉛筆芯,一盒修正帶,一盒中性筆……

  我實(shí)在沒有想到會(huì)有這樣的結(jié)果!這件事也給了我很大的教訓(xùn),告訴我在你沒有探究清事情前,不要太囂張,說不定毀掉的就是你自己的東西。

  給我一件什么的作文 37

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一件小事,都能給人無窮的啟發(fā)。一個(gè)啟發(fā),如海上的縷縷煙火,不熄不滅;如星空里的點(diǎn)點(diǎn)星光,奧秘?zé)o窮;如土地上的片片草地,廣闊無邊……

  暑期的鄉(xiāng)下是美好的.。樹蓬勃地生長(zhǎng)著,果樹上結(jié)滿了果實(shí),名花野花爭(zhēng)相競(jìng)放。

  因?yàn)槲业牧?jí)古箏考級(jí)順利通過,所以媽媽把我?guī)У搅肃l(xiāng)下,作為獎(jiǎng)勵(lì),玩耍一天。

  我的心情好極了,一路上哼哼唱唱,如一只快樂的百靈鳥,心里裝滿了得意之情。媽媽見我這么得意、驕傲,也不作聲,把我引到了一棵大樹前。

  她對(duì)我說:“你看這樹上有什么?”“葉子!”“多少片葉子?”“數(shù)不勝數(shù)的葉子。”說到這里,我突然醒悟了過來:是啊!這么多葉子才構(gòu)成了一棵枝繁葉茂的大樹。如果沒有這一片又一片的葉子,就不會(huì)組成這棵大樹。如果沒有這些葉子,就沒有這像翡翠般綠的顏色。如果沒有這一片又一片的葉子,就不會(huì)有這令人陶醉的蓬勃與生機(jī)。但是,這小小的一片葉子,它從來都沒有驕傲,它是謙遜的!

  這小小的一片葉子,它給了我一個(gè)啟發(fā):人要謙遜,不管取得了多大的成就,都不能驕傲、得意。

  這一個(gè)小小的事情,帶給了我大大的啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)如一條彩虹似的小船,它滿載著一船美麗的星輝和葉子一樣至高無上的謙遜品格,在波浪中奮勇前行!

  給我一件什么的作文 38

  去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。

  去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹下休息,看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來,仔細(xì)一看,原來是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí),我便想把小洞填滿,看看它們會(huì)怎么樣。于是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí),洞里的'螞蟻也開工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程。可是,我又想,它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完,可是,它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡栍忠淮斡蒙沉⑾伓刺钇健V螅铱吹轿浵亗內(nèi)栽谂Φ貖^斗者,重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平。可是,螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。

  啊,它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈啊!它們的恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒干好、沒成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話,難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力,有恒心干任何事嗎?

  我們無論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!我們只要干事有恒心、有毅力的話,無論干什么事都能干好,就算失敗了,也一定會(huì)有成功的一天!

  給我一件什么的作文 39

  在生活中的事情就像閃電,從眼前一閃而過。許多件事情都已模糊不清,而那件事好像刻在我的腦海中,模樣摸得著,看得見。

  記得小時(shí)候,我對(duì)任何事物都充滿著好奇。

  有一次,媽媽拿出一袋東西,把它撕開,倒入杯中,在杯里的是灰色的粉末狀的。我想它到底是什么呢?媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿起杯,到上開水,里面的“不明物體”一下子就被沖散了。一道香噴噴的味道頓時(shí)而生。媽媽小心翼翼地品嘗了一口,媽媽的表情看似十分好喝,我也爭(zhēng)著搶著也要嘗一口。媽媽才答應(yīng)。

  我將杯口放入嘴邊,慢慢的“水”進(jìn)入我嘴里“好苦!”我大叫到。我強(qiáng)硬才使“水”咽下去。我疑惑地問媽媽:“這是什么?怎么這么苦?”媽媽為我解開迷津,是“咖啡!”媽媽回答道。

  后來,我又品嘗道了甜甜的滋味。我又繼續(xù)追問媽媽,“為什么后來又有了甜味?”原來是這么一回事。

  在生活中,我們遇事都應(yīng)該是先苦后甜,先經(jīng)歷挫折在體會(huì)到了成功的快樂。人生就像五味調(diào)料瓶:酸、甜、苦、辣、咸。生活也應(yīng)該有著五種滋味。經(jīng)歷了種種挫折,才能學(xué)會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)歷了種種磨難,才能體會(huì)到成功的`真諦。

  失敗不是意味著你的弱小,而是意味著下一步的勝利,苦不就是這樣嗎?

  不被眼前的艱苦所迷失方向,而是更加努力攀登;不被痛苦所折磨,要更加堅(jiān)強(qiáng)。要苦才有甜。從哪里跌倒,從哪里爬起來。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不受百煉難以成鋼,”讓這句話在我們前進(jìn)路上伴我們前行,為我們指引航標(biāo)。

  給我一件什么的作文 40

  在一個(gè)陰雨綿綿的周末,我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園里打羽毛球。

  在路上,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾,有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕,本想著去清理一下,但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩,所以我并沒有去撿,我看了看樂樂,只見他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋果一樣,我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥,他的眼睛東瞧瞧,西看看,感覺這與他無關(guān)。

  過了一會(huì)兒,有一位阿姨走過來,她的皮膚白白的,高鼻梁、瓜子臉,抹著口紅,穿著漂亮的連衣裙,一看就知道是一個(gè)不但顏值很高,還很講究的人。她彎下腰,撿起地上的每一個(gè)垃圾,我們都看呆了,我走過去迷惑不解的問:“阿姨,您的外表如此美麗,干這樣一件事,不怕毀掉自己的'形象嗎?”阿姨笑了笑說:“小朋友,你誤解了,把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象,而是在愛護(hù)我們的家園。”說完,便消失在了人群中。

  第二天,我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象,便二話不說,將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中,為了防止以后再有人亂扔垃圾,我還制作了一個(gè)溫馨提示牌,插在了垃圾桶的旁邊,上面寫著“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  通過這件小小的事情,讓我感受到,我們要講文明,要愛護(hù)環(huán)境,才能讓我們的世界變得更美好!

  給我一件什么的作文 41

  人生路上會(huì)發(fā)生許許多多的事,讓我記憶猶新的是那么一件非常小的事。

  那時(shí)周六,媽媽對(duì)我說:“佳怡,媽媽出去了,你待在家里乖乖地寫作業(yè),每寫30分鐘才能玩10分鐘游戲,記住啊!”話音剛落,媽媽就消失在我的視線中了。

  我懶洋洋地拿起筆,開始寫老師布置的作業(yè),邊寫邊想:這30分鐘怎么過得這么慢呀!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”計(jì)時(shí)器終于響了起來,我迅速丟下筆,坐到沙發(fā)上開始玩手機(jī)。玩耍的時(shí)間總是過得特別快,好像從一眨眼,10分鐘就過去了。就在我放下手機(jī)的那一瞬間,有一個(gè)不好的念頭從我的腦海中閃現(xiàn):反正現(xiàn)在又沒人,我為什么不多玩一會(huì)兒呢?當(dāng)這個(gè)想法剛出現(xiàn),我的腦海里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)爭(zhēng)吵的小人,一個(gè)說:“不可以的,不可以這樣的,好學(xué)生不能做欺騙人的事情……”另一個(gè)就回應(yīng):“沒有關(guān)系,你想玩就玩唄,你想怎么做就怎么做,不要理它,反正沒有人知道,去吧去吧!”

  “一個(gè)人要是能在無人知曉的情形下做出正確的抉擇,才是真正按照自己想做的'做呢!”

  對(duì)呀,如果我連做人的基本道德都沒有,那該怎么辦?我想著,放下手機(jī),坐到了書桌前,把剩下的作業(yè)都寫完了。

  當(dāng)時(shí)那個(gè)決定,使我懂得了做人最基本的準(zhǔn)則,那句話使我一生受用不盡。

  給我一件什么的作文 42

  這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽像一個(gè)高掛在空中,一絲風(fēng)都沒有。花草都地低著頭,昏昏欲睡。連都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!真舒服!

  過了一會(huì)兒,我來到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說:“和你一樣愛干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這要靠我們大家來保持,那邊有,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說著,他們前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,我的`臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒有。不但如此,反而覺得特別的燥熱,臉無處藏,身無處躲,心里就像打翻的,苦辣酸甜咸,說不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺得自己缺少點(diǎn)什么,覺得自己很渺小,抬不起頭來……

  以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

  給我一件什么的作文 43

  在我四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件事情,通過這件事,讓我深深地明白了一個(gè)道理。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,一天第二節(jié)課下課,我們都要去訓(xùn)練跳繩和廣播操。下第一節(jié)課時(shí)我自信滿滿地對(duì)自己說道:“黃葦韻,跳繩,那些人根本就不是你的對(duì)手,今天,你肯定會(huì)得第一名!”正在我自信滿滿的時(shí)候,突然我腦海里立刻閃出一個(gè)不好的事。我神色慌張,慢慢地回想起我早上收拾書包的情景,“啊!我完蛋了!今天早上怎么那么糊涂!連跳繩都忘了帶!”我神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說道。說完,我立刻跑回教室,把書包看了一遍又一遍,結(jié)果還是沒找到,我心想:完蛋了!今天肯定會(huì)被班主任給罵死的!這時(shí),我的心情立刻從天堂掉進(jìn)了下水溝。這時(shí),我看到了一個(gè)跳繩放在桌子上,坐在那兒的同學(xué)正好也出去玩去了。我的心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)壞心思:不如……然后,我拿起了那根跳繩,把上面的名字改成了我自己的.名字。那位同學(xué)回來后,看到自己的跳繩不見了,不知有多么傷心呢!雖然我有了跳繩,但我的心里卻非常難過。

  那天我回到家后,睡在床上一直在想這件事情。還,還是不還呢? “我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!”我大聲地對(duì)自己講道。

  于是,第二天上學(xué)時(shí),我把跳繩還給了那個(gè)同學(xué),并向他道歉。這時(shí),我在心里高興地笑了。

  通過這件事,我懂得了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這才是人生的意義!

  給我一件什么的作文 44

  生活中,我們會(huì)遇到許多事情,大事小事、傷心事、喜事,其中所經(jīng)歷過的有些事情會(huì)給我們一些啟示,我就遇到過這樣一件事。

  一天下午放學(xué),我到小店買YOYO球,進(jìn)了小店各種款式的YOYO球令我眼花繚亂,根本不知道要買哪一個(gè),雷霆S?太貴;天馬神弓?不合意;異域使者?太土了……最后,我看中了它:“千機(jī)變A”!它的.外形雖小,但它中間配有加重塊,玩起來很順,是粉色的,但這并不重要,男孩子玩玩也沒事。我問老板:“這個(gè)多少錢?”,“35元”,“能便宜點(diǎn)嗎?”,“不能了,這已經(jīng)是最便宜的了!”“哦!”我聽了只好認(rèn)價(jià),接著我就開始掏錢。當(dāng)時(shí),我把口袋里所有的錢都拿了出來,5元的,10元的……啊,終于把錢付清了,我再把余下的錢放回自己口袋里,YOYO球到手啦!

  回家后,我就開始體驗(yàn)“千機(jī)變A”的感覺,真是太爽太棒了!媽媽回來后,我對(duì)她說:“媽媽,我自己買YOYO球了。”媽媽說道:“是嗎?宸宸自己會(huì)挑選并購(gòu)買東西了,真不錯(cuò),用了多少錢呢?”“35元”我一邊說一邊把衣袋里的錢拿出來給媽媽看,拿著拿著,我覺得不對(duì)勁了,我的印象中口袋里共有55元,可現(xiàn)在怎么只有50元了呢?還有5元沒了。我便開始了尋錢之旅,把可能的地方都找遍了,還是沒有找到,媽媽說我又犯馬虎病了,她說:“錢是小事,馬虎可是大事。”我繼續(xù)努力回憶,會(huì)不會(huì)留在小店里了?不可能。我的手摸到褲袋里,好象有錢在那里躺著,掏出來一看,正是那5元錢。哦!原來我把錢找回來后順手放褲袋里了。我一直以為都在衣袋里,唉!我這個(gè)小馬虎啊!

  這件事讓我得到了一個(gè)啟示:以后無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,不可以馬馬虎虎了,更不可以粗心大意,馬虎害人啊!

  給我一件什么的作文 45

  在生活中,遇到困難是很常見的,對(duì)待困難有兩種選擇:一是笑對(duì)困難,不但不屈服,還勇敢地戰(zhàn)勝它;二是對(duì)困難屈服,被困難壓得越來越重,喘不過氣來。而我面對(duì)困難,會(huì)毫不猶豫地選擇“第一種”。

  那是在一年級(jí)放暑假的時(shí)候,我和爸爸、姑媽、表妹去體育中心玩。姑媽說:“今天的陽光這么燦爛,我?guī)闳プ孕熊嚢伞!蔽艺f:“可我不會(huì)騎呀!”“放心吧,我會(huì)教你的。”我只能勉強(qiáng)地答應(yīng)了姑媽,爸爸就陪表妹去玩了。

  姑媽先細(xì)心地跟我講解,便開始教我騎自行車了。我的心怦怦地跳了起來,豆大般的汗珠像斷了線的珍珠從我的頭上一直流到腳下,濕透了我的衣服。我扶著車把,手一直不停地抖動(dòng)著,非常緊張。我小心翼翼地坐上去,姑媽教我用右腳把腳踏板弄到左上右下的`程度,這樣使我的腳好發(fā)力,我慢慢地嘗試著,車子?xùn)|倒西歪,不一會(huì)兒,我就掉下來。我再嘗試了一遍,可我還是摔下來。我慢慢地爬了起來,拍拍手上的灰塵,艱難地站了起來,可命運(yùn)之神再次拒絕了我,接二連三地摔倒了。腳都擦破皮了,實(shí)在太疼了,疼得我哇哇叫。我看見倒在地上的自行車,它仿佛在朝笑我,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,煩死了。我腦海里已有放棄的念頭,便自暴自棄地說“不學(xué)了。”姑媽走過來,對(duì)我說:“再試一試,你一定會(huì)成功的。”我知道,遇到困難就要找解決的方法。我若有所思后,便再來一次,手緊緊握住自行車車把,腳用力地蹬著,眼睛看前方,不一會(huì)兒,我便學(xué)會(huì)了。

  通過這件事,使我明白了做事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,只要我們努力去做就一定會(huì)成功的。

  給我一件什么的作文 46

  昨天傍晚,我想快點(diǎn)寫好作業(yè)去跟小伙伴玩。媽媽在一旁,不斷的提醒我,要抬頭挺胸,坐端正來,我當(dāng)做聽不見。終于把作業(yè)寫好了,心里一陣竊喜,完成任務(wù)咯。其實(shí)我的心早就飛到小伙伴那邊去了。

  正當(dāng)我在收拾作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這個(gè)學(xué)期我們要把科學(xué)提上去,你不要慌著出去玩兒,趁時(shí)間還早,你應(yīng)該把科學(xué)的知識(shí)點(diǎn)拿出來,讀一讀,背一背,再鞏固一下所學(xué)的知識(shí);也可以抽空背背英語單詞,不要以為上學(xué)期英語考了95分,你就有驕傲的`資本,你不努力說不定哪天就會(huì)被其他同學(xué)給超越了。”我聽了媽媽的話,非常生氣,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我都已經(jīng)完成了呀,還有,哪有媽媽說自己兒子成績(jī)不好的呢?

  我越想越生氣,媽媽還是苦口婆心地跟我說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但我厭煩得不得了,根本聽不進(jìn)去,甚至還跟媽媽賭氣對(duì)她不理不睬的。恰好這時(shí)爸爸打電話過來,問我作業(yè)寫好沒有?我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,吧嗒吧嗒往下流,心里的委屈和憤怒到了極點(diǎn)。爸爸在電話里急切地關(guān)心我、安慰我,我卻一言不發(fā),這時(shí)候媽媽也非常難過的看著我,那眼神中流露出些許的失落與無奈。我看了之后非常害怕,或許這一輩子都無法忘卻……我知道爸爸媽媽為了經(jīng)營(yíng)這個(gè)幸福的家,每天都不辭辛苦地工作還要盡心盡責(zé)的照顧好我的生活,給我永遠(yuǎn)都是最好的。

  這件事我得到了啟發(fā):世界上沒有后悔藥買,不要把時(shí)間白白浪費(fèi)掉,每天做什么事都應(yīng)該自己有個(gè)計(jì)劃。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。就是說一個(gè)人要想取得成就,就要能多吃苦,多用心多鍛煉;只有靠自己的不斷努力才能獲得真正的成功。

  給我一件什么的作文 47

  下午,本是用來復(fù)習(xí)的時(shí)間,周老師卻出乎意料的把默寫本發(fā)了下來說要默寫。此言一出,教室里立刻炸開了鍋似得嘰嘰喳喳討論了起來:“上午才剛剛默了嗎,怎么又要默了?”“我們?cè)搹?fù)習(xí)什么呀?”“你知道要默寫什么嗎?”…… “砰砰”,老師敲了敲桌子:開始默寫。

  “‘蔣鋆’,‘邵嘉和’”。咦?老師默寫為什么要報(bào)名字呢?難道他們兩把不用默寫?還是……?大約愣了三四秒,看到有一些同學(xué)在“奮筆疾書”我才反應(yīng)過來——要默寫名字。“‘奚慕子’,‘陶昱程’”。每當(dāng)報(bào)起一個(gè)名字,都會(huì)引來一陣陣莫名地一陣狂笑。可漸漸的就只聽得見同學(xué)們的寫字聲了,估計(jì)大家都和我一樣心里思緒萬千:默到自己熟悉的同學(xué)會(huì)沾沾自喜,默到名字中的生僻字會(huì)抓耳撓腮。“‘金莉婷’,‘戎婧穎’”,默寫到這兩個(gè)名字,我心里就先打翻了五味瓶似的。金莉婷是我的組長(zhǎng),它的名字我能不會(huì)寫嗎?戎婧穎更是我朝夕相處的同桌可是——那個(gè)“戎”字到底有沒有一撇呢?唉!想到這兒,我真有些內(nèi)疚,盡然都不會(huì)寫。

  在接下來的十幾個(gè)默寫的名字中,我一連遇上好幾個(gè)“熟悉”的“陌生”名字。沒辦法,我只好以在嘆氣中蒙了一個(gè)又一個(gè)。

  默寫完后,我們同桌交換批改,天哪!二十個(gè)名字我竟然只對(duì)了四個(gè)。“陶昱程”我寫成了“陶炅程”,“邵嘉和”我寫成了“邵佳和”,還張冠李戴的把“諸駿濤”該姓成“朱駿濤”。可真是笑料百出呀!

  “誰知道,為什么要默寫同學(xué)的.名字嗎?”老師突然問道。有同學(xué)回答道是對(duì)同學(xué)的一種尊重。 更有人說記住同學(xué)的名字,才能更好地記住童年的美好時(shí)光。是啊,班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,家中的伙伴我們不能忘記,他會(huì)成為你童年中一段金色記憶。這次特殊的默寫,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  給我一件什么的作文 48

  我很喜歡計(jì)算機(jī),每個(gè)星期天晚上都要到少兒科技館上機(jī)器人課,就是用計(jì)算機(jī)編程序,操作機(jī)器人。

  有一次,機(jī)器人牛老師讓我們做一個(gè)可以沿著黑線走的機(jī)器人,完成以后就可以玩計(jì)算機(jī)了。我非常高興,心想:“我得快點(diǎn)做好,就可以玩游戲了。”

  我先急急忙忙地把機(jī)器人的零件準(zhǔn)備好,又用了大概十秒的'時(shí)間,就在機(jī)器人大腦里裝上了十八節(jié)七號(hào)電池,然后把大腦扣上,并用螺絲鎖住大腦。我又在大腦下面安了兩個(gè)馬達(dá)和兩個(gè)輪胎,還在馬達(dá)前面安了三個(gè)黑標(biāo),在大腦后面安了一個(gè)觸碰。這樣,這個(gè)機(jī)器人就完成了。我趕緊在計(jì)算機(jī)上把程序編好,導(dǎo)入機(jī)器人。我看了看表,還可以玩半個(gè)多小時(shí)呢,真高興。

  可是,我接通電源,結(jié)果機(jī)器人動(dòng)不了。“怎么回事呢?”我把機(jī)器人拆開,一個(gè)一個(gè)重新裝上,還是不行。看著時(shí)間一分一秒地過去,我急壞了。我做了幾次深呼吸,正要再拆機(jī)器人,忽然想起來,機(jī)器人不能走,可能是大腦里的電池有問題。我打開大腦,仔細(xì)檢查了電池,發(fā)現(xiàn)有幾節(jié)電池裝反了。我趕緊把電池裝好,再接通電源,機(jī)器人果然走了起來。我再看時(shí)間,已經(jīng)過了二十幾分鐘了。我心想:“唉,真倒霉!如果不那么馬虎,就不會(huì)耽誤那么長(zhǎng)時(shí)間了。馬虎真是害死人。”

  回到家里,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸說:“‘世界上怕就怕認(rèn)真二字。”只要做事認(rèn)真,不馬虎,不急躁,什么事情都可以做好。”我覺得爸爸說得有道理,我以后做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,一定能做好每一件事情。

  給我一件什么的作文 49

  在我的記憶中,有許多事令我難忘,但是有一件事,總是讓我記憶猶新。

  那是大年三十的前夕,媽媽吩咐我去買些奶糖回來,我拿著錢,連蹦帶跳地向商場(chǎng)走去一件小事的啟示一件小事的啟示。等我選好商品,好幾個(gè)柜臺(tái)前都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,輪到我付賬,不知得等到猴年馬月。突然,我的心里萌生出了一個(gè)大膽的'念頭——插隊(duì)。

  趁一個(gè)顧客付了錢,我立刻沖進(jìn)那個(gè)空位,心里暗自高興。付完錢,我若無其事地走出了商店的大門,得意洋洋地回家了。

  回到家,我向媽媽講了自己的“光榮事例”。媽媽聽了我的話,不但沒有夸贊我的“聰明”,反而訓(xùn)斥了我一頓:“這也叫‘聰明’?這可是不正當(dāng)行為!你們老師沒有教過你嗎?買東西時(shí)要排隊(duì),遵守秩序,你這樣做,自己是方便了,可是有沒有想過別人的感受?”

  我撅著小嘴,不滿意地說:“切,不就插個(gè)隊(duì)嗎,有什么大不了,又不會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果,用得著這么大呼小叫嗎!”說完,我便跺著腳,回了房間。

  當(dāng)天晚上,我和爸爸媽媽正在看新聞,電視里播放出了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:一輛摩托車闖紅燈,正騎到路中間,一輛汽車疾馳而過,兩輛車來了個(gè)“親密接觸”。騎摩托車的人被撞得血肉模糊,開汽車的司機(jī)腿也骨折了。媽媽指著這畫面,對(duì)我說:“看,這就是違反規(guī)則的后果。”

  我的臉紅了,從臉上紅到脖子根,心想:“這則新聞不是專門放給我看的嗎?幸好我今天是買東西插隊(duì),要是闖紅燈,可就……”

  是啊,我們每個(gè)人都要遵守規(guī)則,不管任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。經(jīng)過這件事,我的道德水平又提升了一階。

  給我一件什么的作文 50

  “與朋友交,言而有信”這句名言使我受到很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘!

  記得那時(shí)我才讀四年級(jí),那天正好是星期六,是我的好友小覃的生日。小覃便約了我參加她的'生日派對(duì)。我高興的答應(yīng)了她,就在下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到她家。結(jié)果下午,由于我睡覺睡過了頭,起床后已是三點(diǎn)鐘了。我急忙打電話給小覃,想解釋我沒有參加她的生日派對(duì)的理由,可小覃家的電話就是打不通。到了星期一,我來到了學(xué)校,本想跟小覃面對(duì)面解釋一清二楚,可她就是不理睬我。原來我那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,全跑到小覃那邊去了。不僅這樣,他們還在背后說我的閑話。 說我不守信用,欺騙朋友……放學(xué)后,我非常孤獨(dú),我沒有朋友啦,他們都拋棄了我,不跟我玩了。

  回到家后,我非常傷心,非常難過,我就把這件事情的經(jīng)過告訴了媽媽,讓媽媽替我想想解決這個(gè)困難的辦法。媽媽便對(duì)我說:“孩子,別氣餒,與朋友交言而有信。你應(yīng)該挺起勇氣,找個(gè)好機(jī)會(huì),與你那些朋友解釋清楚,我想,你的朋友一定會(huì)和你和好的!”第二天,我來到學(xué)校,趁我的好朋友都來齊了,我便挺起勇氣,跟他們解釋道:“那天,我睡過了頭,起床后已經(jīng)是三點(diǎn)鐘了,我打電話去小覃家解釋,可就是打不通,所以……不過,今后我再也不敢了,請(qǐng)你們?cè)彛俳o我一次機(jī)會(huì),我說過的話一定會(huì)做到,讓我們和睦相處吧!”我的朋友聽了我的話后,便跟我一起和好了。

  這句名言使我終生難忘,它在生活中時(shí)時(shí)刻刻警告我:“答應(yīng)別人的事情一定要做到,如果你做不到的話,當(dāng)初就不要答應(yīng)別人,不然后果將會(huì)像我一樣悲慘。”所以,我的座右銘“與朋友交,言而有信”將永遠(yuǎn)激勵(lì)我繼續(xù)往成功的高峰攀登。

  給我一件什么的作文 51

  星期六月原本是個(gè)高興的時(shí)候,以為我要代表學(xué)校參加紙飛機(jī)比賽。到了學(xué)校,聽說我只是替補(bǔ)。心立即涼了大半截。說是替補(bǔ),還不如說是去湊熱鬧

  回頭想想以前我飛的遠(yuǎn)的幾率比趙文韜多多了,趙文韜還偏說自己飛的比我遠(yuǎn),我也沒跟他較勁,沒想到他竟然參賽了,我心里真不是滋味兒。想到自己從小就玩飛機(jī)竟然還不能參賽,當(dāng)時(shí)的我的心情可想而知。

  但凡事都要往好處想,如果他真的可以為學(xué)校爭(zhēng)光添彩,如果賀老師真的認(rèn)為我不如他飛得遠(yuǎn),那我更應(yīng)該為他加油,希望他比我飛的遠(yuǎn),希望他可以勝出……

  比賽已經(jīng)在其他學(xué)校開始了,趙文韜他們?cè)缫堰M(jìn)入了賽場(chǎng)。我像個(gè)跟屁蟲似的跟在賀老師后面,比賽時(shí)候已經(jīng)過半了,我心急如焚,在征詢賀老師的同意后,我跑到趙文韜他們比賽的場(chǎng)地后門看著。只見趙文韜的紙飛機(jī)飛的還挺遠(yuǎn),雖然沒有飛過第一,但也飛的不錯(cuò),我的心里踏實(shí)不少。我回到等待的場(chǎng)地,把這個(gè)消息告訴了賀老師,賀老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“名次不重要,重在參與就行了”。頓時(shí),隱藏在我心底的積怨有流露出來了,直嘀咕道:我都沒有參與呢!賀老師似乎看穿了我的.心事,對(duì)我說:王暉,今天帶你來讓認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這里,以后這兒經(jīng)常會(huì)有比賽,你以后上初中也有機(jī)會(huì)來參加的。我沒有看著賀老師的眼睛,埋頭一邊折飛機(jī),一邊點(diǎn)頭。比賽終于結(jié)束了,望著人群我隱隱約約地看到了走趙文韜。

  我立馬沖上去問個(gè)究竟,趙文濤說:“我們這組有一個(gè)人飛得很遠(yuǎn),我一直沒飛過他。不過我已經(jīng)發(fā)揮的淋漓盡致了。”聽了趙文濤的話,我忽然覺得他是如此的鎮(zhèn)靜真是讓我十分的佩服。

  今天雖然沒有參加比賽,但我卻從中吸取了教訓(xùn)。同時(shí),我也長(zhǎng)大了,我也明白了退讓也是一種最好的選擇。

  給我一件什么的作文 52

  童年,是多姿多彩的。在我的記憶畫冊(cè)中,每回憶及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。其中有這么一件事恰似一副流光溢彩的畫頁,難以忘記,使我終身受益。

  那是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。那天,我和媽媽在公園里休閑散步。一會(huì)兒,我正想去衛(wèi)生間。在我急切地跑向衛(wèi)生間的路上,突然覺得腳底有個(gè)硬硬的小東西,我抬起腳,驚奇地自言自語:“咦?這里怎么有五元紙幣?”

  我大喜過望,在準(zhǔn)備交給媽媽時(shí),我猶豫了:媽媽曾教導(dǎo)我,做人要守信,撿到東西要及時(shí)歸還失主。想到這,我抬頭看下四周,空無一人。又一想:反正沒有人看到,不就是五元錢嘛。

  但是轉(zhuǎn)念我又一想:錢的主人如果丟了五元錢,會(huì)多么傷心啊!算了,還是聽媽媽的話,想辦法還給失主。所以我決定在原地等候一會(huì)兒。

  過了一會(huì),一位小妹妹向我走來,有禮貌地說:“姐姐,請(qǐng)問你在這里撿到什么東西了嗎?”我溫和地對(duì)她說:“是丟錢了嗎?多少錢?”“是的!我把五元錢丟了。”小妹妹滿懷期待地回答。

  “小妹妹,你為什么拿五元錢,干什么呀!”我疑惑不解地問。

  “用來買書。我可喜歡書啦,媽媽也鼓勵(lì)并支持我看書。”

  我大吃一驚,連這么小的孩子都那么愛讀書,可是,我們比她都大,竟還不如小孩自覺。

  我把那五元錢立馬還給了小妹妹,默默地看護(hù)著小妹妹到旁邊的書店為止。

  這件事后,我懂得了有時(shí)候也許我們的'一點(diǎn)點(diǎn)貪婪,不道德,也會(huì)毀掉別人美好的希望。當(dāng)我們幫別人一把時(shí),善良的天使將會(huì)賜給你安心,熱心,與此同時(shí),它還給你一個(gè)溫和、暖心的天使之吻!

  給我一件什么的作文 53

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“世上無難事,只怕有心人。”后來,又有人說出了:“有志者,事竟成。”等類似的話。這都不正應(yīng)了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。”的道理。在我成長(zhǎng)過程中其實(shí)就有過這種事。

  那是一個(gè)萬里無云,鳥語花香的春天,我、爸爸和媽媽一起去爬南山。爸爸騎著摩托車載著我們這幸福的一家子,不一會(huì)兒就來的南山腳下。開始爬山了,我們開心極了一路有說有笑地向山頂爬去。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊!爸爸仿佛看出了我的心思,說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面做的.事都是徒勞的,你要記樁世上無難事,只怕有心人’這句話。”

  聽了爸爸的話,我明白了。我重新振作起來,繼續(xù)向上爬。爸爸媽媽看我理解了他們的用心,都會(huì)心的笑了。終于,我們爬上了山頂,我站在山頂向下望,山下一塊塊田地,一座座房子,還有那藍(lán)藍(lán)的天空,原來琿春這么美麗啊!

  那天,我不僅領(lǐng)略到了南山山頂?shù)臒o限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會(huì)到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,就一定會(huì)到達(dá)目地,世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。

  是啊!困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。其實(shí)生活中的方方面面不就是應(yīng)了這一句話嗎?

  給我一件什么的作文 54

  生活中,有許多小事,就如天上的星星一樣多,一樣亮,但是有一件讓我時(shí)刻銘記著,永遠(yuǎn)忘不掉。

  記得那是一個(gè)春光明媚的早晨,鳥兒在窗外唱著歡快的歌。我伸了伸懶腰,決定到小區(qū)樓下的公園散步。到了公園,沐浴著溫暖的陽光,我的心情愈發(fā)的好。走著走著,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上有一張紅色的紙,走近一看,原來是100元錢,這下,我更興奮了,像撿到金子一樣跳了起來,心想:今天運(yùn)氣真好,竟然撿到了錢,還不是小錢,而是100元錢!哈哈,買什么好呢?

  我在心里捉摸著要買什么,腳下的.步子也不曾停下。春天的陽光畢竟有限,枝頭吹過的風(fēng)刮在臉上涼涼的

  沒走多遠(yuǎn),我看到前面有一位老爺爺正在低頭尋找著什么。我滿腹心事地往前走去,可當(dāng)我經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉厱r(shí),我猛然間想起老師說過的話:要有拾金不昧的精神。于是,我走上前去問:“爺爺,您在找什么呀?”老爺爺急忙說:“我剛剛掉了100塊錢,也不知道掉哪里去了”。我忽然想起剛剛的100元錢,于是從口袋里拿出來說:“是不是這一張啊?這是我撿的”老爺爺扒在錢上看了看說:“就是這張,這還有標(biāo)志呢!”

  我把錢還回去后,老爺爺用顫抖的聲音說:“太謝謝你了小朋友,這可是我這幾天的生活費(fèi)呀!沒有這100塊錢我這幾天怎么辦呀?你可是我的小恩人呀。”聽了老爺爺?shù)脑挘业哪樴У募t了,覺得很不好意思,因?yàn)槲业囊荒钪睿铧c(diǎn)花了這錢,幸虧想到老師說的話,才不至于犯錯(cuò)誤。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:不是自己的東西,不能占為己有,必須物歸原主。

  給我一件什么的作文 55

  一天,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上“踢足球”,突然,對(duì)方的“斯內(nèi)普”射了一個(gè)大腳,把“球”踢飛了。大家愣了,沒“球”了,踢啥呢?我靈機(jī)一動(dòng),可以找人要個(gè)瓶子踢呀。

  這真是個(gè)好主意,我們立馬行動(dòng)起來,去尋找路上拿著礦泉水瓶的.行人。

  終于等到一個(gè)同學(xué)。我趕緊上前,指著他手里的瓶子,期待地問:“請(qǐng)問能把這個(gè)瓶子給我嗎?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)等會(huì)兒就給我。就在這時(shí),小蔡同學(xué)跑了過來,這家伙一聽找到瓶子了,哪還忍得住,迫不及待地催促道:“快點(diǎn)給我呀!”邊說邊開玩笑的向那位同學(xué)噴了一點(diǎn)水霧。那位同學(xué)不高興了,馬上向小蔡同學(xué)撒了一瓶蓋水,小蔡同學(xué)于是拍了對(duì)方一下。我們都哈哈笑起來,覺得很好玩。

  可就在這時(shí),沒想到的事發(fā)生了。那位同學(xué)竟然狠狠一巴掌扇過來,把小蔡同學(xué)打哭了,同時(shí),還兇狠地說:“看你以后還敢不敢噴我!”說完,揚(yáng)長(zhǎng)而去。我們都怔住了,呆呆地看著小蔡同學(xué)怒吼一聲追了上去,又看著他沮喪地回來,默默坐在墻角邊。一股怒火涌了上來,我們二話不說,扛起掃把就追了出去。可是,盡管追出很遠(yuǎn),也沒找到目標(biāo)的蹤影。

  我們失望地回來告訴了小蔡同學(xué),他堅(jiān)定地說:“如果我再見到那個(gè)人,一定打爆他!”

  這件事過去一段時(shí)間了,現(xiàn)在我早已冷靜下來,再去回想,不竟一陣后怕。如果那天我們追上了那位同學(xué),或者如果小蔡同學(xué)又遇上了這位同學(xué),那會(huì)發(fā)生什么……

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:同學(xué)之間一定要友好相處,不能用暴力解決問題,而且,也絕不能嘲笑別人,因?yàn)檫@只會(huì)火上澆油,讓事情更糟。

  給我一件什么的作文 56

  我在成長(zhǎng)的道路中,歷經(jīng)過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

  那天下午,同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現(xiàn)在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?

  這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會(huì)寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會(huì),我做完了別的`題目,然后一直在發(fā)呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。

  我急忙檢查,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當(dāng)同桌注意到我的筆時(shí),我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

  不久后,發(fā)試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

  回到家時(shí),媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴(yán)肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

  “我……我是看同桌的。”我小心地說道,生怕媽媽生氣。

  本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,可是媽媽卻心平氣和的對(duì)我說:“兒子,雖然你不會(huì)但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個(gè)城市的孩子。”

  通過這件事,我明白了做人要誠(chéng)實(shí),不要有自欺欺人的道理。分?jǐn)?shù)不是最重要的,憑實(shí)力做出來的才是自己真正的成績(jī)。這也應(yīng)驗(yàn)了一句名言:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”

  給我一件什么的作文 57

  在我的一生中有許許多多的事情,可是給我的啟示最大的一件事就是去我的外婆家,去和那只貓和平相處的事。

  有人說,人與貓是很難相處的。

  在星期天那風(fēng)和日麗的早上,我的爸爸開車帶和去外婆家玩一天。

  我一到外婆家,就發(fā)現(xiàn)了那只黑白相間、可愛的貓。我一開始,我有一點(diǎn)兒怕那只貓,可是我信心十足地想要去捉住那只貓,我小心翼翼地走到它那美麗的尾巴那兒,我一碰到它那毛茸茸的尾巴,它就立刻發(fā)出響亮的聲音。霎時(shí)間,我猛然地后退了一步。我心想,原來這貓也不是容易欺負(fù)的。外婆走過來,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你不能去抓它的尾巴,要經(jīng)過一些時(shí)間的相處,讓它完全相信你,它才能和你和平相處。”我恍惚大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我明白了。

  這一次,我抱著決心,一定要有短時(shí)間與這只貓達(dá)成共識(shí)。我抱著希望來重新認(rèn)識(shí)這只貓。在這個(gè)方面,外婆給我提供了許許多多的知識(shí)。

  首先,當(dāng)它餓了的時(shí)候,產(chǎn)動(dòng)地把屬于它的那“美味佳肴”帶到它的面前,當(dāng)它口渴了的時(shí)候,我就把一盆干干凈凈的水放到它的.面前,供它飲用。就是這樣,重重復(fù)復(fù)地做幾次,就會(huì)感覺它好像對(duì)我已經(jīng)有了一點(diǎn)兒信任。

  當(dāng)我在拿著搖控器在柔軟的沙發(fā)上,舒舒服服地看電視的時(shí)候,那只不貓咪“嘣”的一下就跳到了我懷里。瞬時(shí),我感到很驚訝,難道它已經(jīng)相信我了嗎?就在這個(gè)時(shí)候,我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。

  過了好久,我的爸爸來帶我回家了,臨走時(shí),我還有一點(diǎn)依依不舍呢。

  經(jīng)過了這件事,我明白了信任可以成為人與動(dòng)物最好的溝通方式。

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