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精選暑假里作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的暑假里作文9篇，希望對大家有所幫助。
暑假里作文 篇1
童年是一朵芬芳四溢的花，是一條清澈透明的小河，是一個色彩斑斕的、蕩漾著歡笑的夢，童年的故事就像那葡萄架上的葡萄一樣多，多得數(shù)也數(shù)不清，就讓我摘下那顆最燦爛的、閃閃發(fā)光的“葡萄”和大家一起分享吧！
暑假的一個晚上，天氣十分悶熱，我和爺爺來到公園里散步。走進公園，首先映入眼簾的是那五光十色的燈。那燈排成各種形狀，把公園裝扮得異常美麗。更可喜的是，公園里還來了不少小“客人”知了，它們引吭高歌，好像有意在向吃了晚飯出來悠閑的人們賣弄歌喉，也好像在和人們湊熱鬧。有了這美妙的歌聲，公園里熱鬧極了，月光灑在朦朧的樹上，更有一種詩意的美。
我牽著爺爺?shù)氖郑劬Ω静豢绰罚跇鋮仓兴褜ぶ？吹搅耍吹搅耍柚鵁艄猓铱吹皆谝豢没睒涞牟桓咛帲谀前櫚桶偷臉涓缮希粋�又黑又大的知了正專心地唱著歌，聲音響徹云霄。哈，這家伙待在這么低的地方，膽子可真夠大的！
“爺爺，爺爺，給我抓知了。”爺爺笑著說：“我們還是不要去傷害它們吧！”可是我哪里肯依，纏著爺爺說：“我不會傷害它的，我把它放在床頭，我睡覺時讓它給我唱歌。”我是跟著爺爺長大的，自然了解爺爺，跑到爺爺身邊，又是給他捶背，又是握他的手，一個勁兒求他幫幫我，滿足我的愿望。爺爺當然同意了，他伸出手，手掌拱成球形，小心翼翼地按過去，不費什么勁兒就捕獲了那個知了。我從地上撿了一個塑料袋，把知了裝在里面。知了生氣地拍打著翅膀，好像在抗議。我安慰知了說：“小乖乖，別鬧，暫時委屈一下哈！”在同一棵樹的不高處，我又發(fā)現(xiàn)一只知了在“知了，知了”地唱著響亮的歌。它有著一雙透明的翅膀，身穿黑色的鎧甲，又大又壯。我喜不自禁，又讓爺爺幫我把它捉住。這一次，聰明的知了聽到了響動，張開翅膀，飛到燈柱上的鐵片上了。爺爺縱身一跳，伸手一抓……“哎喲”一聲，頓時爺爺手上鮮血直流。爺爺皺起眉頭，使勁兒按住受傷的地方。我想，爺爺當時一定很痛！爺爺并沒有責(zé)怪我，我難過極了，淚水奪眶而出。我暗暗責(zé)怪自己，都怪自己太任性，才使爺爺遭受如此痛苦。從此以后，我再也不去捉知了了……
暑假里作文 篇2
暑假里，讓我收獲的一件事就是學(xué)會了打乒乓球。我請了劉玉坤教練教我打乒乓球。一開始我的球技很差，但自從專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練。于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了！”這時，教練走過來告訴我：做什么事情都是要付出代價的。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經(jīng)變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經(jīng)在上面按下了一個深深的“洞”。
看了教練的手和球拍，我明白了：只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針。從此，我便努力學(xué)球，這不，球技又進步了許多。
這就是我暑假里收獲最大的一件事。
點評：
的確，“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”、“吃得苦中苦，方為人上人”，眼前的教練就是做好的榜樣。打乒乓球如此，學(xué)習(xí)也一樣。作文內(nèi)容短小精悍，道理深刻。相信明白這個道理后，小作者會更加努力學(xué)習(xí)，并會取得優(yōu)異成績！
暑假里作文 篇3
三年級的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我懷著高興的心情迎來了暑假。
這個暑假剛開始，奶奶就到街上給我報了口才寫作班。上午是作文課，老師教我們?nèi)绾螌懽魑摹Ｏ挛缡强诓耪n，學(xué)一些繞口令，詩歌朗誦，對子歌，自我介紹等口才內(nèi)容，晚上還有閱讀作業(yè)。
有一次下課的時候，我到學(xué)校院里的小樹旁邊玩，發(fā)現(xiàn)了有一只沒有蛻殼的知了，已經(jīng)爬到了我夠不著的地方，于是我叫來了哥哥，我抱著他，讓他把知了拿下來給我，拿下來之后，我急匆匆的跑回教室。我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)知了的殼上全是泥土，我曾經(jīng)聽外婆說，知了在下雨的時候最多，是因為地下潮濕，知了喜歡在干燥的環(huán)境里，所以一下雨就都出來了。
我把知了帶到教室里，放在課桌上，誰知這只知了竟然在蛻殼。知了艱難的從殼中出來了，全身都是潮濕的，渾身是米白色的，兩只黑黑的小眼睛格外顯眼，我又看了看它的殼，看起來像個鎧甲，又像一座小房子，過了一會兒，潮濕的翅膀干了，能動了知了就叫了起來，這下驚動了老師，老師好像很生氣，但她并沒有發(fā)火，只是讓我把剛才所觀察到的詳細寫下來。
我想，知了由爬到飛，正是因為它的蛻變，我們也要好好學(xué)習(xí)知識，給自己的夢想插上翅膀。
暑假里作文 篇4
這個暑假里，我經(jīng)歷了一件十分難忘的事。我的牙齒常常會痛，于是就到縣人民醫(yī)院做檢查。到醫(yī)院讓醫(yī)生一瞧，糟糕，疼痛的牙已壞了大半。醫(yī)生吃驚地對我說：“你的牙齒有一部分壞死了，需要進行修補手術(shù)。咱們得預(yù)約一個時間，到時進行修補一下就可以了。”我乍一聽，心里覺得不可思議，之前我一直都覺得自己的牙齒很好，像電視的臺詞說的一樣吃嘛嘛香，怎么一痛一查就發(fā)現(xiàn)一顆牙被蟲蛀空了呢？哎！事已至此，也只好聽醫(yī)生的囑咐辦了。
到了跟醫(yī)生預(yù)約的時間了，我和爸爸一大早就坐上中巴車往縣城里趕。那是一個夏雨飄灑的早晨，中巴車像一條大白鯊似的在彎彎曲曲的柏油路上飛馳，坐在車廂內(nèi)的我一臉的痛楚，牙疼似乎又加重了。車里的其他乘客有說有笑，窗外不時閃過一道道綠色的屏障，那是農(nóng)民種的玉米。今年風(fēng)調(diào)雨順，莊稼肯定又是一個豐收年。我和爸爸不時也做一些交談。漸漸地我的困意就上來了，靠在座位上就睡著了。當爸爸叫醒我的時候車子已經(jīng)到縣人民醫(yī)院了。我們下了車就急忙跑到掛號窗口。哇！已經(jīng)有好多人在排隊了。掛完號，我們又匆匆趕到口腔科，跟我預(yù)約的牙醫(yī)朱醫(yī)生熱情地接待了我們。朱醫(yī)生是一個中年婦女，中等的身材，偏胖，長著扁圓的臉，穿著白大褂，戴著藍口罩。她說話的語速很快，你不集中精力還聽不清她說話的內(nèi)容。他先讓我躺在cdcb(做牙齒手術(shù)專用躺椅)上，并安慰我不要緊張，要放松心情。她就準備醫(yī)用器具，然后讓我張開嘴巴，把帶著針的鉆頭往我的痛牙一擱，鉆頭就勇敢地啃噬著壞牙，發(fā)出吱吱吱的聲響，我頓時感到一陣陣鉆心的痛。牙洞更大了，我非常擔(dān)心，醫(yī)生會不會將我的牙鉆錯了？過了一會兒，醫(yī)生用蘸了藥的棉花塞進我的牙洞里，又用一種白色的東西補上了空洞，最后醫(yī)生終于露出了微笑。我非常感激醫(yī)生。
末了，醫(yī)生告誡我：“想保護好牙齒就要勤刷牙，勤洗手，少吃高能量零食及碳酸類飲料，這樣患牙痛幾率就會大大減少。”
常言說牙疼不算病，疼起來真要命。經(jīng)過這次牙痛，我總算領(lǐng)略到了其中的道理。今后，我一定要注意好自己的牙齒衛(wèi)生了。
暑假里作文 篇5
暑假里開心的一件事，就是去北京。你別看去北京，其實里面好玩的、好看的、都在里面呢。現(xiàn)在我來帶你們參觀吧。在暑假里的時候，媽媽總是說要帶我和姥姥去北京玩，可是媽媽總是說，就是不帶我和姥姥去。
可是，有一天，媽媽給我說；準備帶我和姥姥去北京我和姥姥高興壞啦。在第2天的時候媽媽說；大后天就要走了，我問媽媽為什么今天不走呀？媽媽說；因為今天我們沒有收拾呀，到了下午，媽媽把票拿出來看看幾點發(fā)車，可是把票拿出來以后竟然沒有我的票，媽媽就叫我去買票到那一看一個床位就300多，還不如給我買個站票呢？
最終媽媽給我買個站票。到了第四天就要走啦，我拉著行李箱上拉火車，在火車上我和媽媽有說有笑的，慢慢的睡著了，到了第2天早上，6：10分下了車一下車就先去國人賓館，把姥姥安排好，然后再帶我去鳥巢，水立方，傳播塔······我們先看了鳥巢，鳥巢里有：紀念品、蠟像、雕像等等等等。
然后去拉傳播塔那里有很多有名的人在那里被廣播。然后我們有去拉水立方年里面有好多好玩的東西，比如說：溪水樂園還有永泳池。還有好多好玩的我沒說因為太多了，說不過來等有機會再給你說吧。到了第2天的早上媽媽說帶我去故宮我高興壞了。
到了故宮我找了好多皇帝做過的龍椅呢。你看北京多美呀？早上有36名威武的執(zhí)旗手在那里綻放美麗的五星紅旗。還有鳥巢、傳播塔、水立方等等等等。還有好多我都還沒有說，下一次你們自己來看我們那美麗的'首都吧，你看北京多美，如果北京要是我們的首都那該多好啊！
我當上了這周的值周班長，但事情又一波三折了。
上個星期紀老師誤看成我的獎票數(shù)最多，所以那個時候老師就說：“這周的值周班長是王露霏，你下課去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西去。”“知道了！”我高興地答道。
下了課，我剛想去嚴小燕那兒拿當值周班長的東西，嚴小燕就過來了，她說這個是什么，那個是什么的。一般別人聽見她這樣說話，一定會覺得嚴小燕很煩，因為對他們來說，這件事情很平常，但對我就不一般了，所以，我不厭其煩地聽著她講。嚴小燕剛剛講完，上上午第四節(jié)課的上課鈴就響了。
叮叮叮叮……下上午第四節(jié)課的下課鈴響了，這表示我們在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該吃飯了；不在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)該回家吃飯了。我忽然間看
見商筱筠在老師那兒對我指指點點的。我覺得很奇怪，就過去問：“老師，我怎么了？”老師說：“這次是我看錯了，應(yīng)該是商筱筠當這周的值周班長，你把值周班長的東西給她吧！”那個時候我雖然有點不高興，但是我還是按老師的要求做了。
但是到了星期五，事情又發(fā)生了變化。上課的時候，商筱筠因為違反紀律被老師看見了，老師就把她值周班長給撤了，讓我當值周班長。
我雖然只能當一天的值周班長，但我還是很開心。
小朋友，你們在寒假里是不是都有一件開心的事呢 我也有。寒假里我和媽媽一起去大樓游樂場去玩。
一進游樂場，我被許多玩具吸引住了。忽然，我聽見那邊有一陣叫喊"加油，加油。"我不有自主的跑了過去，一看，原來是賽馬游戲。我說："就玩這個。"我飛身上馬，開始玩游戲。可怎么也跑不快，我就看旁邊的小朋友怎么玩，只見他們腿夾馬肚，身體不斷的起伏著。我學(xué)著他們得樣子玩起來，我的名次漸漸升高15，13，10，5，3，1，我終于取得了第一名。媽媽沉不住氣了，說；"讓我試試。"媽媽飛身上馬，可是剛跑到一半，剛才的那股精神勁就沒了。媽媽大汗淋漓，氣喘吁吁地跑到終點。
接下來，我又玩了投球，撈糖果等游戲。幾個小時轉(zhuǎn)眼就過去了，可我的興致沒有絲毫的減少。但是，天色以晚，我和媽媽戀戀不舍的回家了。這真是我這個寒假最開心的一見事！
暑假里作文 篇6
去年，媽媽送我和哥哥回鄉(xiāng)下爺爺家過暑假。
有一天，爸爸媽媽回來看我們，表哥一家也過來湊熱鬧。吃過午飯后，表哥吵著要去姥舅家魚塘釣魚。我和哥哥一聽也很興奮，一蹦三尺高，巴不得馬上就可以摸到魚桿。于是，我們一行七人，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。爸爸說已有二十年左右沒去過，但有點印象認得路。經(jīng)過十幾分鐘車程， 路不僅越來越窄，而且崎嶇不平，路邊還雜草叢生。此時，我們才發(fā)現(xiàn)迷路了，最后只能打電話求助。
好不容易我們來到了魚塘邊，我們幾個小孩迫不及待地找來魚網(wǎng)，隨意在旁邊的小河一撈就有幾條小魚小蝦，我們興奮得大喊大叫起來：“有魚餌啦！有魚餌啦！”隨后爸爸教我們握魚桿、裝魚餌、觀察魚漂……
我也學(xué)爸爸一樣提著魚桿準備釣魚。找了一個靜一點的地蹲下來。沒過一會兒總感覺魚漂在動，我用力一提，啥都沒有，好幾次都這樣。原來是風(fēng)兒在捉弄我，氣得我滿臉憤怒。這時媽媽走過來語重心長地說：“別著急，要有耐心。當魚漂往下墜時魚才會上鉤。”我照媽媽說的做，可是每次用力一提不光沒有魚，還丟了我的魚餌，蹲到我腳都麻了，連一條小魚都釣不到。正在我有點泄氣時，不遠處的表哥高興得大叫：“我釣到一條大魚了，我釣到一條大魚了！”我一聽把魚桿丟一邊，奔跑過去看。原來是一條大鯉魚有一斤多重呢，大姑還給我們拍照留念。哥哥在旁邊也釣到一條魚，可是，魚在半空中翻騰一番，撲通一聲，掉到小河去了。看著哥哥滿臉惋惜，嘴里還在嘟喃。我不甘示弱，趕緊提起魚桿接著釣魚去了。可是我來來回回換了幾個地方還是沒釣到魚。又過了一陣子，突然聽到“撲通”一聲，以為是哥哥釣到大魚了，順著聲音看去，哥哥一臉壞笑。原來是哥哥在搞鬼，半天沒釣到魚耐不住性子了，把小石子往池塘一扔，騙我們的。哥哥的搞怪動作引得我們哈哈大笑。于是我們哥仨就在池堤上奔跑玩耍丟石頭有趣極了。直到夜幕降臨整片魚塘都充滿著我們的歡聲笑語。
雖然時間已經(jīng)過去一年，每當我想起這天就情不自禁地笑起來，真是多么難忘的一天啊！
暑假里作文 篇7
我們的快樂暑假已經(jīng)來了，暑假是什么？暑假是給我們勞累了一學(xué)期的獎勵。在長達兩個月的時間里，我們有沒有什么計劃呢？是出去游玩、踏青、劃船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動物園觀看獅虎狼豹？還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計劃琳瑯滿目，我真的有些躊躇不決。
經(jīng)過深思熟慮，我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的事，從閱讀中能品味到人間的真情實感，那里有光榮和夢想，也有高貴和智慧。”爸爸經(jīng)常對我這樣說。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清凈，因為可以隨著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂；也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。
閱讀伴我成長，當你真正進入書的世界的時候，才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑒》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個學(xué)生都應(yīng)該認真閱讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動人的故事、波瀾壯闊的場景、宏達的歷史畫卷，又包含著勇敢、智慧、豁達、義氣的卓越美德。讀書，并非僅僅滿足于能說一些故事，有了交談時的話題，更重要的是要努力從中學(xué)習(xí)到怎樣做一個優(yōu)秀的人，有益于社會的人。當然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閱讀、細細地品味。
我喜歡一個人的閱讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。
暑假里作文 篇8
“哈哈哈哈”。我想起童年的趣事時，不禁笑出了聲。“朋友們，想知道這是怎么回事嗎?”別著急，聽我一一講給你們聽。
“姐姐，姐姐，我又來和你一起玩了!”妹妹高興的喊到。聽到妹妹的喊聲，我既高興又憂愁。高興的是妹妹是個讓人喜歡的小姑娘，我也很喜歡她。憂愁的是不知道調(diào)搗蛋的她又會給我惹出什么麻煩。
快要吃飯的時候，我在自己的房間畫蚯蚓畫，畫好的時候，妹妹突然跑過來，氣喘吁吁的問我：“姐姐，什么動物的身體斷了，卻不會死，而且還會重新長出那部分呢?”“蚯蚓”。我脫口而出說道。“蚯蚓嗎?”妹妹自言自語起來。突然，她猛一抬頭，眼睛直直的看著我的蚯蚓畫，我在心里想：“怎么感覺不妙呀!”
“絲冰，雨軒，趕快過來吃飯。”媽媽大志咕到。媽媽的喊聲打破了我和妹妹的沉默。“哦，”我應(yīng)了媽媽一聲。然后起出去吃飯。吃完了飯，我回到房間。竟看到妹妹拿著一反剪刀把我辛辛苦苦畫的蚯蚓給剪成了一塊一塊的。頓時，我大吼一聲：“你在干什么，為什么要把我畫的畫剪掉!”媽媽聽到了我的聲音，連忙跑了進來問：“怎么了?”我憤怒的說：“妹妹把我辛辛苦苦畫的畫給剪了。”媽媽說：“你在畫一張不就行了唄……”。媽媽的話還沒說完，就被妹妹打斷了，妹妹說：“姐姐，你騙人。”我不服氣的說：“怎么，我什么時候騙人了?”“你說，把蚯蚓的身體弄斷，它還可以重新長出來，而我已經(jīng)把蚯蚓的身體弄斷了好幾半，可它都沒有長出來，你說，你有沒有騙人?”說完，還用她的手指指了桌面上那被她剪成一塊一塊的“蚯蚓”。說完了還番話。我和媽媽真是哭笑不得。真受不了我這個小妹妹，我用一副無奈的表面化情和她說：“這可是我畫出來的蚯蚓呀!怎么會重新長出來呢?”“哦!那還有什么動物會這樣呢?”妹妹問到。“壁虎”。我告訴她。說完，她趕快跑了出去。“你去哪兒?”我大聲問道。“去找壁虎。”妹妹回答到。
怎么樣，好笑吧?
暑假里作文 篇9
耶，到暑假了，我該干什么呢？
暑假第一天，我滿腦子全是即將到來的快樂時光，我神游其中，對兩個月的充足時間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切，她讓我報這，報那，雖然我知道這是為了迎接九年級，迎接中考，但想到整個暑假又要浸在學(xué)習(xí)中，感覺像泄了氣的足球，一點也沒有生氣。
上課的第一天，我左顧右盼，對英語本來就不擅長的我，聽到老師講什么賓語、狀語從句，頓覺頭腦發(fā)漲，誰來拯救我？沒有人可以。我像一只折翼小鳥，飛向了地獄的深淵，而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。
經(jīng)過兩個星期，我漸漸習(xí)慣了這種生活，我不得不承認這就是我的命呀！學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的，但是，這卻是即將步入九年級的我不得不面對的。生活本來就不可能到處開滿鮮花，畢竟到處是荊棘叢，我終于了解這一真諦了。
一轉(zhuǎn)眼，上課結(jié)束了。沒有想到一個月的時間過得這么快，我長吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個月能夠快快樂樂，但也希望能過得安逸，媽媽卻不成人之美，將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時此刻，我真想對老媽說：“不要再來傷害我，自由自在多快樂……”但我只能照辦，然后躲在一旁怨天尤人。
面對那么難那么多的題目，我左思右想，腦細胞全部自殺，我仍舊想不出來，眼看暑假即將結(jié)束，我又不得不加緊趕上。我的青春啊！就這樣浸沒在這茫茫書海之中，慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊！
兩個月過去，暑假已結(jié)束，雖有些乏味，但畢竟學(xué)到了新知識，也睡足了懶覺。面對即將迎接的重重考驗，我也只能繼續(xù)前進。暑假啊！恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個小小插曲吧！
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