【精品】金色的童年作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的金色的童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
金色的童年作文 篇1
記得，那一年的秋天，落葉紛紛；忘不了，那一年的夏天，淚水滾滾。金色的童年在那一瞬間崩塌，卻在腦海中留下了永恒的記憶。
童年，總是美好的，但卻又那么短暫；金色，總是耀眼的，卻又被時光吞噬……
常說“一葉知秋”，難道那大樹是在為我逝去的童年而流淚，而惋惜嗎？
我們告別了金色的童年，邁向了青春的殿堂。
想起，那童年的陣陣歡笑，那樣的無憂無慮……小時候的我，特別頑皮。在樹下，望見了樹上令人垂涎三尺的桃子，便奮不顧身的爬上樹，美美地品嘗了桃子。站在高處望見了河里含苞欲放的荷花，便約上小伙伴，一同去欣賞又共同摘下那河中心的荷
當第一縷陽光透過窗戶，教室里傳來朗朗讀書聲，坐在桌子前的我們捧著枯燥乏味的課本，呆呆地看著。“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，老師不情愿地合上課本。回家只不過是為了寫作業，待作業完成時，上眼皮早也吻著下眼皮了。
窗外的小鳥帶著我們的童年遠去，丟給我們沉重的包袱，壓的我們喘不過氣。
淡淡的陽光只配的上那金色的童年，而不屬于我們……
金色的童年作文 篇2
學校外面的大道維修著，我也日復一日的行走著，腳印接著一個腳印，日出日落；光影相伴，它在完善，我也隨之遠航。
東瓜藤輕扶起了我幽遠的“夢境……”
年老的樹須，微飔的風拂起她的身軀，宛如波濤拂起輕沙，伴我們一同成長著的時光倒影。
爬山虎緊緊的生長在青藍色的破壁上，而圍欄外的菟絲子，猶如絲絲蜿蜒曲折的錦緞布滿了整個叢林……
學校古木的亭子中，在這狹小的空間里，我們喧鬧，打鬧，傾訴衷腸，它使天空狹窄，歲月漫長……
一旁挺直，纖細，亭亭玉立在那的竹子，在一旁靜靜的聆聽著，隨之又長了一尺、兩尺、三尺……
風感嘆道：“這些微飔是綠葉的籟籟之聲啊；他們在我的心里愉悅地微語著呢！”
野草回答道：“是大地的淚點使我保持青春不謝。”野花繁衍著，努力的綻放生命的光彩。死后歸屬于大地；麻雀在它的枯竭旁記下了：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
那條小路上的葉片：也曾被我們放在嘴前吹響，原來的堅硬勃勃，至夜卻內綠外黃；接近尾聲，一聲嘆息，無歌的飄落在地。使我對遺失的美好留念不已，但晝夜間漸漸發黃的銀杏又使我對未來憧憬萬分。
那個地方的沙子曾被我們層層壘起，但風吹散了它的一切……
盛著露水的乒乓球桌，泛濫著陽光，充溢著清爽的氣氛。
含苞待放的月季向綻放表示渴望，慢慢地垂下了長長的綠條。
操場的終點處，有兩棵枝繁葉茂的大樹。破裂的磚石上鋪滿了一層綿綿的，纏纏的蜘蛛絲，兩眼一晃，我踏過了多少無盡的終點；無盡的歲月。兩岸發自內心的，奮力呼喊的聲音，至今仍令我難忘；運動員們的喜悅，彼岸的歡呼……令我余音繞梁，意猶未盡。
清晨，淡淡的一片迷霧，路燈模模糊糊的，宛若螢火般織成的星月夜。星期一，國歌的激蕩，你的口號，似執燈的人。帶領我去往正確的方向；你的話語，使我在黑暗中堅強；你的微笑，使我在沉悶時慰藉著我心靈的空虛；你無形的幫助，使我在無助時，還有力量。
這一天，正是入隊日，平靜的學校里，撒上了一抹興奮。這也正是我們六年之初，之尾；之潮，之落；之歡，之愁；又是一道永恒的印記……
心的彼岸，云的那端。海風至瑟，黃昏瀉錦。眼中唯一的你，目中留戀的我。若影……似風……如霧……都是觸摸不到的，那曾經朦朧的歲月——致回憶
秋風吹去了殘葉�！獨q寒
冬雨散盡的芬芳。—夢影
春光沐浴了成長。—初醒
夏雨淋濕了我們的旗幟�！贂�
金色的童年作文 篇3
在我那五彩斑斕的童年里，充滿了歡樂，充滿了幻想，更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛，那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外，有時連飯顧不上吃；經常早起晚睡，累得腰酸背痛。早上，要早起給我準備豐盛的早餐，又要送我上學校。當我降臨到這個世界，爸爸媽媽就辛勤養育我，給我吃，給我喝，也給我穿，讓我吃飽喝足，不受一點苦頭，那時我真是家里的“小公主”，衣來伸手，飯來張口。我那時很調皮，一天下來玩得衣服臟兮兮的，可是媽媽洗衣服時，從不覺得臟，覺得累。
童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露，滋潤著我這棵幼小的麥苗，教會我無窮無盡的知識，還教會我做人的道理，使我變得有理想，有文化，有道德。老師的眼睛像閃閃發亮的星星，照亮我物資的心；也好像會說話，當我第一次站起來發言時，膽小使我六神無主。這時，老師便向我投來鼓勵的目光，這使我把答案脫口而出。講完后，老師又向我投來贊許的目光，似乎在夸我講得好。是老師給了我知識，是老師教會了我怎樣做人，是老師給了我勇氣，我正在老師的教導之下茁壯成長。
童年的愛——同學的愛。學習上，我一些不懂的問題去問同學，同學并不會視而不見而拒絕，他們會認認真真地教我，像老師教他一樣地教我，直到我懂了為止。當我受傷時，他們會無時無刻地幫助我，猶如親兄妹。有了這樣的同學，我真感到自豪。
童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動植物都給我帶來了快樂。春天，馥郁的花兒的芳香給了我快樂；夏天，蜻蜓飛舞，小魚嬉戲，使我心情開朗；秋天，田地里的莊稼豐收了，也給我帶來了快樂；冬天，我到雪地里去堆雪人，我很快樂……大自然給我的`愛不只是快樂，而且給了我新鮮的空氣，讓我健健康康。
童年的愛……
爸爸媽媽給了我關懷，老師對我孜孜教導，同學對我熱心幫助，大自然使我開闊視眼，心情舒暢！……
啊，童年，你為何如此短暫，這快樂的歲月為何不能長——哦！充滿愛的童年！
金色的童年作文 篇4
在教學樓的后面，有一片小樹林，到了秋天，它就會變成金色。金色的葉子常常在窗外打著旋兒飄啊飄，總是引得我想追著葉子去看看，它們到底飄到了哪里？
有一天下課，我和小伙伴經不住誘惑，開始了令我向往的冒險之旅。
我自己畫了一張冒險地圖，偷偷地揣在懷里，帶著董依琦、宋佳琳，靜悄悄地繞著道兒，潛入了我的金色秘密基地。小樹林里滿地都是金色的落葉，宛如鋪上了金色地毯的童話世界。陽光從掉了葉子的樹木之間漏進來，一縷一縷的。有鳥兒撲棱著翅膀的聲音，可是卻看不到鳥兒。在樹林左側，有一個方形沙坑，沙坑里隨處可見被同學們埋過東西的痕跡，和踩踏過的腳印�？上У氖�，我其實沒有任何財寶埋在那，甚至連一片屬于我的葉子也沒有。我看到了樹腳下的紫色花朵，靈機一動，故作神秘地說：“你們看��！那美麗的紫花，奇妙的大自然，不正是一箱數不盡的財寶嗎？”說罷，我摘下紫花，送給了張著嘴巴、瞪著眼睛、呆著的她倆。
上課鈴像一個大鐵錘，砸在我們的腦袋上，我們飛奔上樓，還是晚了一步。沈老師看著我們手上的紫花，罰我們寫一篇辣手摧花檢討。
唉！樂極生悲呀。
盡管“因花而罰”，可是，神秘的金色小樹林，卻對我有著無窮無盡的吸引力，有時，我夜里的美夢都變成了金色。
小樹林，我還會再來的，我以后再也不會破壞你，我的金色秘密基地。
金色的童年作文 篇5
童年像一個五彩繽紛的盒子，那里有歡樂、也有悲傷，童年記錄一個人的成長經歷和過程，那里充滿了陽光和溫暖，童年里有小時候的回憶，那里充滿了樂趣。每一個人都應該擁有這份美好的童年。當然我也有擁有這份美好的金色童年。下面我就講講我的童年故事吧！
一次，姐姐帶我去蒲河滑冰，我和姐姐迫不及待地買好票，穿好了溜冰鞋，只見姐姐在溜冰道上穿梭自如，其他的大哥哥、大姐姐們時而滑得像蝴蝶一樣翩翩起舞、時而威風凜凜，我羨慕極了，決定跟姐姐學滑冰，姐姐在前面做示范，我在姐姐身后小心翼翼地向前走，姐姐對我說：“你這樣走，根本提高不了你的滑冰水平，你應該學著滑起來�！蔽尹c點頭，當我邁出第一步的時候，不料，腳沒站穩，摔了個四腳朝天，姐姐見我灰了心，對我說“其實每個人成功的背后，都是離不開努力的”我想：姐姐說的有道理，既然想學就要堅持到最后，我對姐姐說：“姐姐，我今天一定會努力把滑冰學會的！”說著，我站起來向前滑去，后來我發現了滑冰的一些技巧，時間一眨眼就過去了。
功夫不負有心人，慢慢的，我終于學會了滑冰，別提我有多高興了，姐姐還有照相機幫我拍照下來呢？我心里可高興了，并且我悟出了一個道理：困難像彈簧一樣，當你弱的時候，它就會增強，當你強的時候，它就會減弱，每當我看到這張照片的時候就會激勵我前進！��！金色的童年，充滿了美好，至今回想起來還會感到當時的天真氣息。
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