【精品】五年級優秀作文匯總5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
人家總喜歡問我：“你的辮子真好看，誰梳的呀？”我就會調皮而自豪地回答：“我媽梳的。”這句話換來的總是幾句贊美。因為我的辮子柔順、整齊又神氣，所以梳辮子這件小事，在我和媽媽看來，卻是如此重要。
每天早上媽媽都會麻利地給我梳兩個小辮兒。看，媽媽用手指掐住辮繩的一頭，嫻熟地一揪一繞，辮繩脫落，頭發披散了下來。接著，媽媽將手伸到我的前額那兒，抓住一綹小頭發用梳子梳通，拿小辮繩拉緊，套在小頭發上繞幾圈，就將那綹頭發服服帖帖地固定在腦袋頂上。兩邊的頭發先拿兩根漂亮的珍珠辮繩固定一下，媽媽就開始施展絕技了。她不用梳子，只靠幾根手指，就能頗有準頭地把頭發平均分為左邊三股，右邊三股，再相互交疊，緊緊纏繞。鏡子里的媽媽手指如飛，兩條結結實實的麻花辮誕生在我腦門兒兩側，可好看了。有時媽媽為了給我扎辮子都來不及吃飯，只能急急扒兩口就去發動汽車了。可見，媽媽將給我梳辮子看得多重要！
上學期，我有幸當上了南通市少代會主持人。紅色的連衣裙，鮮艷的紅領巾，清亮的嗓音，本來就令人賞心悅目，再加上我這兩條柔順、整齊而又神氣的麻花辮，更是錦上添花，引來無數稱贊。
假期里我接到了琵琶表演的任務，有專業的美發老師來給我扎頭發，他在我腦袋上折騰了好半天，我的頭上出現了所謂的“公主辮”——頭發披散下來，兩邊挽起，扎成細辮子，垂在腦后。天哪！鏡中的我簡直和平時判若兩人。于是表演一結束，急忙讓媽媽幫我重新扎回兩個小辮子，這下總算舒服自在多了。后來的幾次表演，媽媽便自己為我設計發型，力求與所彈奏的曲風相吻合，手藝比專業美發師都贊。
一把古色古香的木梳，十根細長靈巧的手指，梳起兩根兒油亮水滑的麻花辮，每次對鏡梳頭，鏡子里總映著一雙忙碌的手，一顆慈母的心。媽媽的手，編織起我童年的麻花辮，也把滿滿的期待編進去。梳辮子這件重要的小事難道不是媽媽對我的無限疼愛？它，將讓我一生銘記。
五年級優秀作文 篇2
去年暑假，我考了一個好成績，為了獎勵我，爸爸媽媽決定帶我去我一直都夢寐以求的青島海邊游玩。
暑假第一天，我們就收拾衣服、準備明天出發。第二天，我們起了一個大早。快速地刷牙洗臉，吃過早飯，一家三口坐車趕到了旅游車那兒。
我們上了車后，司機就開車出發了。由于我暈車，所以媽媽就讓我把頭枕在她腿上，車一晃一晃的，我一會兒就睡著了。
當我醒來時，已經到達青島海域區了，一看手表，“天哪！都11點多了！”將近中午，我們趕到路旁小餐館，來了一頓海鮮大餐。
吃飽喝足后，休息了片刻，就租車出發去海邊。經過一番折騰，終于到達了目的地——海邊。
我下了車后就直奔大海，深吸一口氣，煩惱全無。完全忽視了追在我后面的媽媽。待我緩過神來，才聽道：“孫正，你忘穿沙灘鞋了！”
我猛一低頭，發現自己腳上全是沙子，而穿的是球鞋。我的臉一下子紅了半邊，立即回來把鞋換好。這時，一絲海風吹來，我遙望大海，水天一色、一望無邊！
這時，我感覺有人在用東西砸我，我一抬頭，發現爸爸正笑嘻嘻地看著我，手中握著一把沙子，似乎隨時準備投擊我。一看媽媽，她卻正在拍照。
就在我分神的一瞬間，一團沙直朝我“飛”來。我也開始還擊……一場沒有硝煙的戰爭打響了。過了半個小時，我終于贏了爸爸！再一看爸爸和自己，個個都是“泥猴子”。這時，一道光閃過，“咔嚓”一聲，媽媽拍下了我們父女倆搞笑的一面。
很快，時間不早了，我們只好流連忘返得離開了海邊。最后我回頭望了一眼大海，揮了揮手對它說：“朋友！我還會再來的！”這次青島游玩真開心呀！還有那張搞笑的照片！永遠珍藏的記憶！
五年級優秀作文 篇3
今天春光明媚、風和日麗，學校組織我們到雁鳴湖春游,這是我們夢寐以求的愿望，大家喜笑顏開地來到了學校集中。
八時三十分從學校出發，30多部大客車載著我們同時在公路上奔馳，情景十分壯觀。車窗外一片片田園景色讓人如醉如癡，車廂里一陣陣歡聲笑語讓人心潮澎湃。經過大約半小時的車程，便到達國家四a級景區雁鳴湖，展現在我們面前的銀湖賓館、山莊別墅、茶藝館、滑草場、游泳池、娛樂城、綠島廣場、客家文化長廊、銀湖庵、網球場、高爾夫球場等一批旅游景點讓人心曠神怡，是一個山清水秀、風景如畫，確實是一個觀光旅游、休閑娛樂的旅游度假勝地。
老師帶我們周游了一番,我和溫馨雨來到購鐵索橋的門票的地方，買了兩張鐵索橋的門票。上去搖搖晃晃還真的好驚險，我只好小心翼翼摸索前進，終于成功過關，緊張的心情馬上變成喜悅的表情。
很快就到了11點半，同學們各自拿出帶來的食品，有面包、餅干、雞翅、飲料、薯片、果凍……，大家邊吃邊笑邊議論，臉上都露出了燦爛的笑容。
歡樂中時間飛快過去，很快老師就發出了集合的信號，我們戀戀不舍的乘車離開可愛的景點，結束了這次難忘的旅游活動。
這次參觀旅游，讓我開拓了眼界，增長了知識，看到了家鄉綠色崛起的新成果，享受了雁鳴湖美麗景觀帶來的無限歡樂！
五年級優秀作文 篇4
我并不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的`我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!
突發困難
沖著洗著，車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布，在車上細細地擦遍車身，再沖一邊就差不多了。
可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經過點撥，車成功洗干凈了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。
五年級優秀作文 篇5
今天上健教課時，我覺得很乏味，腦袋里不禁浮現出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一抬頭，竟然發現自己不在教室里，取而代之的是一個私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望著我。書童先回過神來，鏗鏘有力地說：“這位是我們的詩仙李白。因為你上課開小差，所以，你將回答3個問題，才能進入第二個空間。”我心想：雖然我開小差，但是，我上語文課是非常專注的。我爽快地回答：“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對我說：“什么東西‘外棕里白’?”書童附和道：“答案是一種好吃的水果，生長在熱帶地區。”我脫口而出：“椰子。”書童瞠目結舌，馬上提出第二個問題：“請你背出一首李白寫的思鄉詩。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”我流利而順暢地背了出來。李白摸摸自己長長的胡須，說：“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩，真令我欣慰。”我催促道：“趕快出下一道題。”“請你說出李白的詩人朋友的名字。”“杜甫、孟浩然、王昌齡。”書童一揮手，一道白光把我帶到了另一處完全陌生的地方。
這個地方雜草叢生，蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預感，我來到了遠古世界。我一直往前走，不知走了多久，我看見一個健壯的男子，他自稱：本領高強，武功蓋世，無論什么力量，都傷不了他。只要我能把他放倒在地，就可以進入第三空間。
他高傲地站著，我心想：有一句古話，關羽失荊州——驕兵必敗。我假假地推了他一下，推不動，再順勢倒地，假裝摔得很痛，連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑，我心中一陣竊喜：呵呵，他中計了。我假裝異常艱難地爬起來，再次向他沖去。這回，我用暗度陳倉法，表面上向他撲去，實際上卻拿腳后跟勾住他，讓他措不及防，一下跌倒在地。男子嘆了一口氣，一道白光又來了，把我帶到了第三空間。
這個空間讓我驚訝得合不攏嘴，因為，我正處在一個城堡里。整個城堡是用黃金打造的，金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子，用力鑿墻，就可以采集黃金。我的手正準備伸向它時，我突然想起：天下哪有這樣的好事，一棟黃金屋，竟無人開采，無人看管，還神使鬼差地插著鑿子。發現了事情的不對，伸出去的手立刻收了回來。我不再看黃金城堡，只管往前走。走出城堡，在吊橋旁，矗立著一塊牌子——鑿者后果自負。我才知道，原來，那個鑿子是一個機關，只要把它拔掉，整個城堡都會倒塌，將貪財人壓在底下。我想：貪財是絕對不會有好下場的。剛想完，那道神奇的白光又出現了，我飛身一躍，騎上白光，希望趕緊離開這個奇幻而危機四伏的第三空間。
這回，白光把我帶到了未來世界。在這里，每個孩子都有一個機器人助理。主人說什么，助理便做什么。不知什么時候，我身旁也出現了一個機器人，隨時等候我的吩咐。不久，我便愛上了這里的生活。在這里，我不用做作業，有大把的時間嬉戲玩鬧。有一天，我一起床，發現本來藍顏色眼睛的機器人一夜之間變成了紅眼睛機器人。他們走路像僵尸一樣，口中還念念有詞：把不愛做作業的人，把上課不認真的人抓到垃圾場，讓他們清撿垃圾，美化生活。我一聽，心慌了，我以后再也不上課開小差了。
我猛地一抬頭，發現我還在教室里，健教老師正在講述細菌的秘密。我長長地舒了一口氣，開始認真聽課。
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