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評語大全

家長的評語

時間:2022-05-25 09:44:07 評語大全 我要投稿

家長的評語大全

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那么,怎么去寫評語呢?下面是小編為大家收集的家長的評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長的評語大全

  家長的評語1

  1、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

  2、在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明。

  3、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

  4、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

  5、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。

  6、高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

  7、欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則,以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

  8、可愛的心怡,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你,相信在新的一年里,你會更大膽地表現自己,對嗎?

  9、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進步而高興,相信我們的揚揚會更大膽、活潑。

  10、兒子,爸爸媽媽相信你很棒,你一定可以做得更好!爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點,在李老師的帶領下,能養成閱讀的好習慣。

  11、學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內涵。

  12、威麟:馬上就要上六年級了,很快就要成為小男子漢了,希望你能改掉一些壞習慣,要做到懂得聽取別人的意見,學會尊重別人,尊重別人,別人才會尊重你。同時一定要改掉做事拖拉的習慣,你要明白時間就是生命。珍惜時間就是珍惜生命。

  13、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  14、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

  15、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

  16、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  17、當你規劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問高中三年將是你一生中最鼎盛的時光,最燦爛的年華。世界將在你面前展現出前所未有的姿態。為了讓這段歲月沒有遺憾,今天請用一切努力,去守護這個未來的夢想。因為有的夢想,一生只能追逐一次。

  18、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

  19、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。

  20、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

  家長的評語2

  1、張xx的媽媽:總是那么客氣,每次節假日都能收到溫暖的信息,讓我感受到那份被人牽掛的幸福,她最讓我我佩服的是不袒護孩子的那份勇氣,每一次摸準了孩子的心思都會和我進行商議。家校聯手就會形成一股合力,終場哨聲還沒有吹響,孩兒正在百般努力,讓我們一起期待一個比較滿意的成績。

  2、冉xx家長:xx媽媽是一個很謙虛的家長,老是因為自己不會回復短信耿耿于懷,其實平時打個電話交流溝通也是一樣的呀。別看您是一個柔弱的女子,其實有時候錚錚鐵骨響當當的呢,尤其是在遇到孩子的問題上從來不含糊:上學期的一個早上,xx和我杠上了,您硬是在電話里把孩子教育了兩個小時,終于將xx搞定;您雖然自命目不識丁,其實您是一個大大的教育家,得知xx語文拉了后腿,您不禁感嘆:他一天大門不出二門不邁,寫個作文連題材都沒有,啷個學得好語文嘛。哎呀!您是大語文觀,生活即語文,語文即生活,真棒!

  3、網上的三言兩語就是兩顆心靈的碰撞,遇到您這樣的家長,是我國王的福氣。

  4、一個能干懂事的孩子背后一定有一個了不起的家長,為此,國王給予你們最崇高的敬意!

  5、xx爸爸與我謀面一次,三言兩語交流印象模糊,不敢妄自點評傷害這一路諸侯。

  6、鮮xx家長:建國以來,你是電話和短信聯系較多的一個家長,我因為有你這樣盡心盡力的諸侯輔佐而感到幸福。xx很懂事很聽話但是過去也很小氣,在你我的共同努力下,如今的他已經有了男子漢的大氣,國王感謝你的付出,一定會努力培養你的孩子作為對你的獎賞。你是一個很細心的母親,隨時關注孩子的細微變化,孩子什么時候不愛說話了,孩子什么時候關注電腦了,孩子什么時候情緒暴躁了……你都能夠了如指掌,并且及時和我交流溝通,一起尋求幫助孩子的最好辦法,每次都能幫助孩子度過危險期。

  7、陳爸爸是一個風趣幽默的藝術家,國王從他身上感受到的是藝術的魅力,為了表示國王的嚴肅和公正,絕對不會胡亂點評。

  8、王xx家長:呵呵,你是第一個和我短信交流的好家長,四十八路諸侯中,您給予我的鼓勵和支持最為及時,關心我嘶啞的喉嚨,那一包包中草藥的芳香會讓我永遠銘記;我教給孩子的四句話,您比孩子們都記得牢,真誠說出自己受益匪淺,這種謙遜和好學讓我永生難忘;雖然您的女兒懂事、乖巧、可人,但是,您獨自一人既當爹又當媽的艱辛只有您自己最清楚,命運的災難沒有擊垮你的堅強,孩子在您呵護下那么陽光開朗,我想,這是上帝對您辛苦付出的最高獎賞。面對孩子的瘦弱,你間天送菜送湯,孩兒隨時都能品味到媽媽的味道,有你這樣的諸侯相伴,理想國的臣民xx定能茁壯成長。

  9、李xx家長:小胖是一個很幸福的家伙,你們放棄了家鄉安逸的生活重新來主城打拼,而立之年重新打下江山的那份不易只有你們自己知道,但是為了孩子,你們義無反顧,在所不惜。你曾經在外地給我發了一個長長的短信,我懂得為父鞭長莫及的那份焦慮,你懂得耐心和孩子溝通,你兒子經常對我說爸爸怎樣,爸爸怎樣,孩子對你的那份信任是你養兒最寶貴的財富。在你的不斷鼓勵下,我感覺小胖的成績比較穩定,隨時都能保持在他的正常狀態,我很看好他,照這樣下去,他的成績還會往前走的。你是一個隨時關注孩子的好家長,很欣慰能夠在我的空間里看見你的身影,盡管是一些粗陋的文字,還是凝聚了國王的心血,有你的關注,我很幸福。

  10、晏xx家長:xx媽媽和您的孩子一樣文質彬彬,溫柔可人,看著您的滿臉微笑,即使在寒冷的冬天心里也似有暖陽一般,認識您真好!感謝您對孩子興趣的呵護,無論初中生活多么繁忙,您都能支持孩子對繪畫的熱愛,擁有如此的大氣是一種難得的智慧。感動您對孩子心靈的呵護,雖然那次家長會難以脫身,但是為了孩子還是想方設法按時趕到,難為您了。我想:xx有您這樣優秀的媽媽是她前世修來的福分。

  11、李xx家長:非洲人從前真的讓人很不省心,我知道您是全班最為辛苦的家長,三天兩頭不是教室就是寢室,您的奔波忙碌全然記在我的心底,尤其讓我感動是每一次找您麻煩,你總會深明大義:“王老師,您按照校規校級該怎么處理就怎么處理,我們做家長的絕對支持。”有您這樣的尚方寶劍,咱管理非洲人可是能夠放開手腳了。您也是一個孩子王,每一周都得忙里偷閑看看您的兒子,辛苦勞累自不待言。在非洲人十四歲的生日宴會上的諄諄教誨,給每一個孩子送去了媽媽的愛意,感謝您的不獨子其子的大愛精神。

  12、我對xx爸爸印象不深,嗨!就是沒有印象,恕我不能評價。

  13、陳xx家長:你是我心目中最為焦慮的家長,每次都會很急切地詢問兒子乖嗎?說真的,動動哥在我的眼里是那么完美,別看他平日話語不多,而要說起來隨時都能侃侃而談,往往還特別有范兒呢,因為這個你是一個幸福的家長。姐姐明白你的心急,眼看別家的孩子都忙碌著尋找高中的下家,時間還早著呢。孩子和學校都是緣分,我向來都主張隨緣,如果我們用著急

  家長的評語3

  XXX:“如果想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的。李祥軍,雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案,新的學期中,希望你能成為那個有所收獲的人。

  田x:“行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運,你是一個聰明的男孩,應該考慮過自己的將來,未來是美好還是痛苦,都取決于你現在的習慣,試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣,而是要努力讓自己一點一滴的好的行為變成好的習慣,相信你一定會有一個幸福的人生。

  彭x:“偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,而他卻下定了決心”把這句話送給你,因為你是一名主要班干部—班長,雖然在班級工作中會遇到一些的困難,你也經常會受到班主任的批評,但是我想人的一生中都會遇到挫折,相信自己,把挫折當做是磨礪自己的機會,你一定會成為一個非常出色的管理者。本學期被評為“雙文明學生”、“優秀班干部”。

  家長的評語4

  家長評語和期望

  孩子通過一個學期的學習,我們 感覺他真正的長大了。 在這一年中,他學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出他的努力。望他以后能夠全面發展,穩住當前的成績,不斷進步。

  思想道德家長評價

  高一結束了,同過我們的觀察,我感覺到他學習態度刻苦,能主動完成作業,并做好預習。是非觀明確,堅持正義,勇于批評不良現象,并能進行自我批評,做事言行一致,表里不一,做事實事求是,對待同學坦誠,能主動與多數同學團結好,不打架,講文明禮貌。在校期間,他一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。

  學生情感評價自評

  我性格外向,活潑開朗,為人善良,是非觀明確,堅持正義,勇于批評不良現象,并能進行自我批評,做事言行一致,表里不一,做事實事求是,對待同學坦誠,能主動與多數同學團結好,不打架,講文明禮貌。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。

  合作與交流家長評價

  人類教育之父卡耐基說:“一個人事業的成功,15%取決他的專業知識和技能,85%則取決于他的人際關系和處世技巧。”因此,良好的人際關系不僅有助于你走上成功之路,而且會為你的日常生活增添許多快樂。通過這一學期的學習生活,不斷的與同學交流合作,不僅增進友誼,而且使他得到了許多好處,社交能力有了很大的提高。

  研究性學習自我評價

  在本學期的研究性學習中,我選報的是“模擬聯合國我在學習中,能夠主動與同學合作,在合作學習中能主動的擔任工作,并且努力完成自己的任務,積極配合同學的工作,勇于挑戰困難。并且在日常的合作學習交流中,能夠大膽地提出自己的意見,有自己地見解,積極主動地和老師`同學們分析問題,并一同研究解決。”通過學習與交流,我了解了世界上諸多國家的情況,例如:國家建立的歷史,國家現任領導,還有就是該國的氣候以及相關政策。使我受益匪淺,增加了我的知識面。

  社區服務自我評價

  通過五天的社區服務,我感到這五天對我來說意義重大,這不僅是簡簡單單的五天勞動,而且是一節難得的獨立生活的學習課。在之前,我總把問題想的比較簡單,認為很容易就可以擺平。但這五天下來,使我改變了我的看法,我需要學習的還很多,小到日常事物,大到人生哲理。在社區的這五天我主要負責一些簡單的日常工作,通過阿姨們的幫助,我順利的完成了任務。在今后的學習生活中,我要坦然面對一切困難,愈挫愈勇!

  社會實踐自我評價

  《團結就是力量》這首歌是我門軍訓時唱的一首歌,它告訴我們的不僅是團結,還有合作與交流。如果沒有合作與交流,怎么能團結到一起呢?進入高中后,我的合作能力有了質的飛躍,從和同學的交流中受益匪淺,與同學的合作使我更快更好的完成了老師交代的任務,同時也積累許多的辦事經驗。教官嚴厲的要求使我明白了什么是“一百減一等于零”;老師無微不至的照顧使我感到了溫暖;同學之間的幫助使我感到了友誼的珍貴!

  個性發展自我評價

  在新學期里,讓我們給自己一個夢想,一個目標,并瞄準這個夢想,這個目標,奮勇向前,成功肯定會在前邊向我們招手。在上學期,我文科的總體成績不是很好,不能將課上的知識全部消化吸收,課下用的功夫也很少,所以在新學期中,為了自己全面發展,我要將文課知識盡量掌握分寸,并要學有所用;英語對我來說一直是一個大難題,語法不通,單詞不懂一直在困擾著我,在這個學期里,我要充分利用零散時間背單詞,把不同的語法向老師或同學請教明白;對于理科我要多做題,把自己粗心大意的毛病改掉。我的優勢是理科,所以我選擇了學理,我要把我的目標實現。

  個性發展家長評價

  高一生活就這樣的結束了,對于以前他自己定下的目標,已經大多半都實現了,在高二他選了理科,因為這是他的興趣。他要在下個學期中,要在地基上開始建造高樓大廈了,也就是要多做一些難的理科題,同時也要保證語數英三科的成績,走一步就讓它有一個堅實的腳印。但文科也不能放棄,因為還會有會考,他要保證會考成績優秀。為他自己高中生活畫上一個圓滿的句號!

  家長的評語5

  1、浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫字,能寫出整潔的字你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己做作業時,你總是拖拖拉拉的時間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑,全身心投入到學習中去!

  2、姝穎,你忽閃著一雙聰穎智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優秀的好班長你上課專心聽講作業認真完成老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  3、大為,你是班里最淘氣頑皮的男孩,不能嚴格要求自己你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己每當你上課時專心聽講,你總能高舉小手,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天每一次都自覺地這樣做呢?你愛讀書,你的知識面比一般孩子都要廣,老師常常感嘆你的見多識廣,你的敏捷思維“玉不琢,不成器”希望你能在學習上充分利用你的聰明,認真學習,嚴于律己,相信你的成績一定會更好!

  4、章成,虎頭虎腦的你,自從戴上鮮艷的紅領巾以后,變得越來越懂事了完成作業從不拖拉,字跡工整清秀老師為你的進步感到十分高興,但課堂上有時還是管不住自己希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

  5、中楠,你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問希望你再加把鉆勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待著你的進步

  6、澤男,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡說悄悄話我們很難聽到你精彩的發言了,更見不到你曾經清秀工整的字跡了這多可惜啊!希望能盡快改正,做回原來出色的你!

  7、振宇,你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子你學習認真,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,有時會寫出“斗”大的字,上課有時也會分心希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

  8、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!

  9、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效加油吧!

  10、涵丹,你是個讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不茍,能認真完成作業馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子

  11、正博,小小的你對待學習一絲不茍,那端正的字跡在班里是出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣若你能在作業時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高加油吧!希望你能又好又快!

  12、雅茹,瘦小的你,小得都讓老師不忍心用教鞭敲你你是位聰明的好女孩,可是當老師看到你寫作業時拖拉的樣子,看到你作業本上不太工整的字跡,看到你上課經常做小動作時,老師不禁皺眉了聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  13、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動但學習上還欠勤奮踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的好學生!

  14、彬豪,你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案努力吧,你將會有更大的進步!

  15、明禹,忘不了你認真寫字時“搖頭晃腦”的可愛模樣,頭搖了,你的字就端正多了你還是個“讓我歡喜讓我憂”的男生,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神“千里之行,始于足下”,希望你腳踏實地努力學習,去收獲豐碩的果實

  16、明辰,你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處你作業較認真,但碰到一些難題,你就不知所措了老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來

  17、戴瑋,轉眼間,你已經在小學里度過一年了在這一年里,老師看見了你的進步有時候,你很乖巧,有時候,你也很調皮老師希望你能學會自理自立,學會一些基本的本領,爭做優秀的少先隊員

  18、志邦,頑皮淘氣你就像“小一休”,可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己取得優秀的成績,做一個真正的“小一休”

  19、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態度老師相信,只要你繼續努力下去,會有更大的成功在等著你

  20、韓建你有時好動頑皮,有時沉默寡言,不管怎樣都是你性情的真實體現這學期你最大的進步就是字越寫越漂亮了還記得倒飯菜的事嗎?希望二年級的你能學會更多的生活本領,學會自理自立,爭做少先隊員

  家長的評語6

  1.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  2.在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!

  3.寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!

  4.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

  5.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

  6.拼搏如一汪清水,有源則靈,沉寂而終;拼搏如向日之花,有光則茁,無溫而萎;拼搏如揚起之帆,順風則行,無風則止;拼搏如穿石之滴,有恒則穩,無疾而終

  7.因你勇敢,年給你自信,因你奉獻,年給你偉大,因你忠誠,年給你快樂,因你勤勞,年給你幸福,因你努力,年給你成功,因你堅持,給你祝福:愿你生活甜甜美美!祝你事業順順利利!

  8.默默人生幾多愁,放開胸懷冷春秋,煩惱不過愛恨情仇,糾結不過羈絆擔憂,勇敢和無奈放手,果斷向未來招手,再苦再難扶起身子往前走,再累再苦歡歌人生永不休

  9.專業無冷熱,學校無高低不要因為你的學校學歷或專業而沾沾自喜,也不要因為你的學校專業冷門不好而自卑,要記得,學歷學位不是最重要的

  10.不是所有的種子都會發芽,不是所有的芽枝都會開花,不是所有的花蕊都能結果,不是所有的果實都會香甜可是,只要發過芽,開過花,結過果,飄過香,就是最美的風景!

  家長的評語7

  1、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

  2、女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  3、經過3年學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的'競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。

  4、在初中短短三年生活學習,獲益良多。 從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了。在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

  5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市、區級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力。總之,全面發展、品學兼優。

  6、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  7、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切希望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!

  8、在讀初中三年中,由于學校的校風、環境、師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。

  9、她是一個心智健康、沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

  10、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

  11、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  家長的評語8

  (1)希望以后,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

  (2)本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

  (3)該生的自我評價較好,但書寫太不認真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。

  (4)你性格內向,言語不多。熱愛集體,關愛同學,工作負責是你的美德。你知道嗎?上課不專心聽講,會拖你學習的后腿。愿你利用假期廣泛閱讀,提高習作水平。

  (5)本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。

  (6)xx是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。

  (7)不論今后面對的是什么,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

  (8)聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現象讓大家佩服,如果你再多花些時間在閱讀和寫作上,你的進步將更大!

  (9)調皮、好動的你確實讓爸媽很費心。作業的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈。看著無言的你,老師心里急啊!孩子,用“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”來激勵自己吧!

  (10)愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發言,作業能高質量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

  (11)xx,字跡是練出來的。望你能按老師教的學,多練才能寫好字,熟悉字的結構,熟能生巧,相信你能做好。事情只有通過對比,才能看出差距,多看多比、多練就可能進步。

  (12)學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  (13)成績遙遙領先,作業清楚認真的你是男同學的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時大度寬容一些,男子漢的形象會更精神!

  (14)孩子沒有完美的,請日后老師指出不足,從小改正(小學老師每個人寫的都一樣,孩子長大了你才會知道每個孩子并不是小學老師說的那樣)

  (15)希望你——我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優的好學生,成為一名對社會有用的人才。

  (16)光陰荏苒。你初中學習生活即將過去一半,在老師的教育和培養下,養成了良好的學習習慣。具有一定的自覺學習的能力。思想品質和學習成績都有了明顯地提高。

  (17)你為人正直、真誠,集體榮譽感強。你積極勞動,尊敬老師,團結同學。如果你能認真學習,按時完成作業,老師相信你會取得好成績的。

  (18)望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。

  (19)繼續發揚成績。糾正不足,在做好自己功課的同時,協助老師做好班里工作,幫助同學提高學習成績。以便爭取全班學習成績更上一個新的臺階。

  (20)看到你天真無邪的笑容,老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這是你的不足之處。你不要自卑,老師相信你通過努力,一定會取得優異的成績!

  (21)你誠實、善良,像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情、勤勞像輕柔的雨點滋潤著我們。爸媽希望你以更認真執著的態度對待學習不怕困難,勇攀高峰。你能做到嗎?

  (22)在你靦腆的外表下,有著一顆勤奮學習、努力上進的心,再加上你的聰明才智,每次檢測都能取得優秀的成績。要是你上課不再講“悄悄話”,老師相信你的成績會更加出色。

  (23)只有一個忠告給你——做你自己的主人。

  (24)總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!

  (25)xx是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。

  (26)帶領孩子到公園、風景區、商店、工廠、農村去,或者去訪問同學、親友,進行社會交往,使之開擴眼界,接觸社會,認識社會。

  家長的評語9

  1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自我的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  2、在媽媽心中一向保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  3、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自我。

  4、期望xxx下一次能考出更優異的成就,做為家長,咱們會增強催促,配合老師工作!

  5、xxx在家中表現良好,認真完成作業,做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。

  6、媛媛在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,期望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自我。

  7、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自我每一天該做什么,較以前比之,也有進步。期望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自我制定的計劃表。個性是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,期望孩子別任性性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

  8、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

  9、教與學要有針對性,期望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的資料,強化每個學生在校期內能學到二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不期望校方“減負”。

  10、透過看xxx的成績單,能夠說不夠理想,這對我們做家長的有必須職責,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發展,就是要發揮自我的才能學好專業知識,期望師生和家長共同幫忙他教育他,也期望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  家長的評語10

  1.通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  2.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

  3.教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

  4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

  5.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

  6.現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  家長的評語11

  1. 看到自己的進步,改善自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  2. 楊庭駿家長:你喜歡讀歷史故事,這十分好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心,認真是使你進步的好幫手,不信?你好好試試看!

  3. 作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

  4. 陸燕家長:陸燕重禮貌,講禮貌,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每一天學習,作息等計劃,并能持之以恒的落實。在家很聽話,學習認真,成績較前有進步,并養成良好的生活習慣,煩請尊敬的老師們日后多多寄語指教和幫忙,不勝感激!

  5. 周啟龍家長:這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業。老師和同學們會更加喜歡你的。

  6. 希望孩子在學習和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一個優秀的好學生。

  7. 上課聽好老師講的每一節課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

  8. 肖濼家長:兒子:你懂事,有職責心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執,在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發揮你的優點而努力!

  9. 曾文楚家長:你今日的進步,是透過了昨日的努力。爸媽更希望繼續看到你今日的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!

  10. 梁皓宇家長:到新的環境能迅速適應;本學期英語提高很快,數學也有提高,語文有所退步,學習的主動性還不夠,書寫有所改善,仍需改善。希望以后能認真學習,多鍛煉身體,交上幾個好朋友。

  11. 黃天元家長:天元已經長大,時間一天天過去,學習作業都較主動,都做到主動幫忙父母做家務。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴格要求孩子,老師們辛苦了,十分的感謝你們對孩子教育和關心。

  12. 陳柯葦家長:你是個講禮貌,懂禮貌的孩子。但是學習不夠努力認真,希望你以后注意學習方法同時用心一些,爭取各學科都有較大進步,你必須能夠做到的!

  13. 孩子能健康的成長我們就很高興了,我們必須會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立應對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立應對,希望老師能和我們一起幫忙她解決這方面的問題。

  14. 孔越家長:較上學期學習方面有所進步,希望你在新的學期里去的更優異的成績。你是個聰明的孩子,改掉不好的習慣,努力發揮自己所長,相信自己必須會趕上那些學習好的同學!

  15. 你是一個富有職責的可愛的小孩子,但是性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫忙下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

  16. 蔡?婧家長:希望新的學年繼續發揮你的長處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭取新的學年取得更大的進步。

  17. 黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會更好!

  18. 莊梓靈家長:莊梓靈同學孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面主動性有待加強,四年級的成績不太理想,希望莊梓靈在新的學期里,在老師和家長的教導下秉承嚴謹,樂學的作風,上課認真聽講,課后仔細及時的完成老師布置的作業,在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  19. 某某x在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一向是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

  20. 你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

  家長的評語12

  你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

  五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

  陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

  你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

  你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

  "一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的"三好學生"。

  家長的評語13

  張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

  聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

  成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰。

  你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

  姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

  有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

  家長的評語14

  針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。

  另外,在女兒的自評中,我還看到她在與學習成績好的同學相比,欣賞同學的優點,而不是比缺點。(汪志淇家長評,摘錄)

  你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

  雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗地目標,我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創造了優越的學習條件,所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。

  不靠天,不靠地,勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦,把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快樂的。

  有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

  在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

  你是一個很守紀的學生,能嚴格遵守各項作息制度和就寢紀律,能帶頭做好教室、宿舍的衛生值日工作,有較強的集體榮譽感,待人真誠,能與全班同學和睦相處,上課能認真聽講,積極回答老師希望以后,,進一步嚴格要求自己,力爭取得更大的進步。一般的學生都可以這樣寫,要多點字數的話可以寫‘該生按時到校’;是班干部的話,可寫‘對工作認真負責,責任心強,是個好班干’;若是個差生,得按實際情況寫,‘上課不夠專心,有是不按時到校,偶有缺課,紀律不夠好,或紀律較差’,不按時交作業。

  你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

  這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?

  孩子放學后總是自覺做完作業,極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

  翻開女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、干凈,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的……

  從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5——8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。

  短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記住:沒有最好,只有更好。努力進取,全面發展——優秀,優秀,更優秀!

  我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!

  你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!

  學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  在王老師的認真、細致、耐心的教育下,涂謙的這一本作業較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但涂改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期涂謙回家經常說“我們王老師說……”,說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后,老師義務地輔導孩子們做作業到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記得老師認真負責的工作態度,并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數學,回家后第一件事就是把數學本給家長簽字,如果在學校作業沒做完,回家后第一件事就是做數學作業。但是他數學概念還不是很清晰,也缺乏創新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的問題,他寧愿用算術方法做,而不愿解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。(涂謙家長評,摘錄)

  家長的評語15

  1、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  2、你是一個穩重靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  3、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  4、你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。

  5、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

  6。寶貝,爸媽想給你提幾個要求一是要養成良好的學習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。

  7、你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

  8、你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!

  9、你是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?

  10、你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?

  11、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。

  12、你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的“故事大王”和“小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入大班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

  13、你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

  14、親愛的寶寶,你能親身體驗洗碗的艱辛,并能聯想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛心!學校布置假期作業時能把體驗生活感受真愛的現實任務作為假期作業之一,讓廣大看到了學校教育思想的變化,看到了幼兒園教育觀念的創新與升華。如果有更多象解放路幼兒園一樣重視培養孩子非智力因素的學校,則中國的教育迎來了光明!孩子有幸!有幸!

  15、外婆常常疑惑的問媽媽“這個孩子是不是不會哭啊?”的確,你將歡樂撒滿了整個家。每天醒來你所做的第一件事情就是微笑著喊一聲媽媽,陽光般的笑臉和帶著奶味的童聲快把媽媽的心都熔化了。下班回家,你會唱著我的好媽媽撲進我的懷抱,用分不清t和d的口音給念兒歌,講故事,斷斷續續的彈你剛剛學會的歡迎曲。

  家長的評語16

  1、小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙畫畫泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

  2、張霧雨你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

  3、朱振磊知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

  4、黃小貝你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,你畫的畫得真好看,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些,上課能積極舉手發言,相信這樣你會更棒!

  5、曹雪你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。

  6、王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點幾次名的小羽了,現在的你會幫老師做力所能及的事,學習活動中也愛動腦筋了,每次回答問題你總有自己獨特的見解,聽,《弟子規》背的多熟練啊,繼續努力吧,你是最棒的。

  7、孔燁:你是個聰明懂事的小女孩,通過幼兒園的集體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你現在能和小伙伴一起做游戲了,還學會了有事主動與老師溝通和交流,特別是很有舞蹈天賦,每天早操時都能看到你充滿自信的臉膀,小朋友也會在你的感染下舞動,老希望你在新的學期越長越漂亮,取得更大的進步。

  8、陳康業:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

  9、季協飛:聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下,每天都很樂意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴嬉戲的場景,積極參與各種活動,聽老師的話,和小朋友友好相處。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態,我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學期老師希望你能提高自己的語言表達能力。

  10、胡歡歡:你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"元旦"慶祝會上你精彩的舞蹈給大家帶來了快樂,同時你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續發揚自己的長處,取得更好的成績!

  11、曹嘯東小朋友你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  12、張淑妍小朋友你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。

  13、周曉煒小朋友你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  14、雨清小朋友你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  15、麗娜小朋友你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?

  16、唐元玉小朋友你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?

  17、酈菡昀小朋友你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

  18、朱啟燁小朋友你是個聰明可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?

  19、束佩瑤小朋友你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?

  20、吳子漩小朋友你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

  家長的評語17

  1. 莊振杰你靦腆的一笑讓我感覺你未脫稚氣,還記得第一次月考你成功的情形么?那一刻我為你鼓舞!可惜后來學習上有所松懈了。我知道你渴望學習進步,可又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。應該說,這學期你的總體表現還是不錯的,偶爾幾次犯錯誤都能及時改過,畢竟都過去了,我們得向前看。在很多方面,你還是非常自信的,很好,男孩子就應該這樣。如何保持學習的熱情,如何繼續旺盛的斗志,都將對你今后的發展產生巨大的影響!望你努力!祝你成功!順祝豬年好運,全家幸福!

  2. 三年的初中生活即將結束,在三年的學習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導。我家孩子是一個心智健康沉穩大氣。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  3. 你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一個大的飛躍,希望今后成為初三班的驕傲。

  4. 你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。

  5. 在初中短短的三年的生活學習中,獲益良多。從不懂事的小孩,學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質良好,且在德智體美等方面全面發展的好學生。

  6. 你有很好的口才,講故事有聲有色,娓娓動聽,你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能,你表演的"金雞叫天都",至今還留在老師和同學的心中,你有嘹亮的歌聲,有一口標準的普通話,老師欣賞你。可你貪玩不學習,知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。請你想想這話,它對你學習成績的提高會有幫助的。

  7. 學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

  8. 在過去的三年里,目睹我的孩子長大成熟,是一件多么幸福的事情初中初中。在這青春勃發的三年里,我的孩子懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!孩子,到高一級學校里,更要熱愛學習,熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧,書籍可以滋養你的心靈。我們以你為驕傲,因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。

  9. 一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收獲,有憾缺……

  10. 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

  11. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  12. 你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務。可是,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

  13. 你是個聽話懂事誠實質樸令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常刻苦,積極思考,認真完成作業。學習上有鉆研精神,成績優秀。希望更上一層樓。

  14. 你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

  15. 你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績略有進步,平時值日工作做得很好。愿你振作起來,增強信心,永遠進取!

  16. 總體來說,xxx今年比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小生命花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家里干活。

  17. 你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

  18. 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  19. 能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。

  20. 你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態度,不過,你的學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現錯別字,能改掉這些缺點嗎?

  家長的評語18

  1. 你雖然不聲不響,但是老師發現你上課時特別認真,總是在傾聽著老師和同學的講話,一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,好嗎?

  2. 能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

  3. 沈琳你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但心地善良,誠實正直。在學校里能尊敬老師,團結同學,遵守班級的規章制度。你的為人,你的品質,老師很欣賞。由于學習基礎相對比較落后,就大大影響了你的積極性。進入初三我看到了你的努力,也看到了你的進步,這些讓我以你為傲!不過你應該開朗一些,活潑一些,十六七歲的少年對生活本應充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些,一定會成為更優秀的學生。共勉一句話吧今天的付出,一定能在明天得到回報!為你加油!順祝豬年好運,全家幸福!

  4. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業的不認真和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  5. 老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業,考取一間學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

  6. 做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  7. 你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應付了事,望你揚長避短,發揚知難而上持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  8. 有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在新的一年里,老師想送你一句話再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。張賽

  9. 你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如在集體勞動時,你十分邁力。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

  10. 性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化和同學關系好了,學習成績也會好的。

  11. 以前,你是班里的小個子,現在你長大了長高了,人應該也要懂事一點,但你呀,好象毫不在乎,終日懶懶散散的,看了叫人心傷。其實,對你,老師和家長的期望并不高,你能學多少是多少,這總比“陪別人讀書”強。老師多希望半年后,你能開開心心地走出校門。

  12. 我的孩子在初中三年的學習中,認真學習,多次在考試中取得了優異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學習成績優異,有一定的特長,是一個德智體美勞全面發展的好學生。

  13. 你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  14. 沈勰老師贊賞你的大膽樂觀,值日工作積極到位。你頭腦靈活,反應敏捷,尤其在識記方面有很強的能力。其實在學習上你很有潛力,從上次月考成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過令人滿意的成績呢?關鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯,可見你的勤奮度仍不夠。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,在學習上要努力使自己每天有所收獲。俗話說早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?順祝豬年好運,全家幸福!

  15. 我印象中的你是典型的書生形象,但我又發現其實在籃球場上你又有著活潑可愛的一面。你的成績還比較理想,但要考上理想的學校并非易事,你要多加把勁。還有一點想提醒你,在集體中,你還是太文靜了,應該學會創造機會,把握機會!預祝你能在中考中考取優良成績!

  家長的評語19

  1、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

  2、該生在校尊敬師長,不與同學吵架,愛護班級公物,積極為班級做好事,上課認真聽講,作業及時完成,但由于學習方法不對幫學業成績不太理想,望今后應端正學習方法,爭取好成績!

  表現一般、成績較好:

  3、頭腦靈活,思維敏捷是你的優點;學習積極也是你的優點……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時表現上過于“安靜”,對班級和各項活動不能做到積極參與,有時還抱著無所謂的態度。要知道我們學習是要做到德、智、體全面的發展,光學習好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!

  4、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  5、xx:你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

  6、xx同學在校表現尚可,基本上能遵守各項規章制度。在學習方面抓得較緊,能以積極的態度來學習是件好事。但你不應該止步不前,要知道學習就要不斷進取,爭取更好。

  7、xx同學基本上能遵守學校的各種規章制度,上課較為認真,學習上有進步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關心,有時我行我素,不敢發揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

  表現一般、成績一般:

  8、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  9、該同學在校表現一般。能遵守校規校紀、尊敬師長、團結同學、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學隔開距離,這樣也影響到學習的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。

  10、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。

  11、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業成績,望能改正缺點爭取進步。

  12、該生表現較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學講話。學習上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩定。

  表現一般、成績較差:

  13、你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  14、性格內向不是什么缺點,但過于內向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,學習成績也會好的。

  15、xx同學平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

  表現較差、有好之處:

  16、xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻表現不大好,有時還有違規的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

  17、xx:看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會賞識你的,那時的你一定是很優秀的,我期待著你以后有好的表現。

  家長的評語20

  1、如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也就是枉然。孩子的成長,需要社會學校家庭多種養分,而老師就是孩子成長的工程師。感謝辛勤耕耘的教師們,你們善于發現孩子新的學期開始了,我期望我的兒子女兒能夠努力學習,你不在就是小學生了,要跨過學習這道門檻,困難要克服,同時,我也期望學校能夠加大學生的讀書量與學習量,讓孩子更進步。

  2、學習成績總就是不能進步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導下在同學們的幫忙下在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

  3、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的就是你有感情地朗讀課文的樣貌,那么專注,那么入神。你的進步有目共睹,基本不輕易發脾氣了,而且能虛心理解別人的意見。老師說上課總能聽到你清脆的回答問題的聲音。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。你還就是我們家最愛勞動的同學,愛干凈講衛生。期望你能提高寫作業的速度,讓自我能從寫作業中解放出來,有更多的閱讀時間。

  4、每個人都有優點,也有缺點。你的優點就是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點就是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。期望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期盼你有更大的進步。

  5、與眾不一樣的你今年更加獨特了!上課你無意老師的講解,你在等待老師獨自的提醒;作業你不聽老師的分析,你在等待老師的個別輔導。孩子啊!你的等待何時就是個盡頭呢?看似不言不語的你其實很活躍。同學們為你精彩的雙跳繩喝彩,老師為你用心要求為班爭光鼓掌。拿出跳繩的拼搏精彩,你的學習必須會進步很大。

  6、龔致源家長:大家都說你就是一個穩重懂事的孩子,但就是父母期望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的潛力更加強一些;學習的自覺性也要加強;另外,生活自理潛力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。

  7、總體來說就是一個比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學習,本學期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學之間的關系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學習上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導和幫忙,相信在新的學期會有更大的進步。

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