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【熱門(mén)】小學(xué)生春游作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春游作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春游作文 篇1
今天，我們?nèi)ス实刂赜谓稁X的澳州山莊。
這里景色迷人，讓我們?nèi)绨V如醉，老師讓我們分小組吃午餐，我們小組的同學(xué)帶的零食最多，有燒烤、面包、零食……等等數(shù)不勝數(shù)。
我們把折傘全部圍在一起變成一個(gè)小房子六年級(jí)的居然搭起了帳篷，我們?cè)凇胺孔印崩餂](méi)有人打擾，在里面玩平板電腦PsPiPonil等。邊吃邊玩，到了下午，我們組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的游泳池，里面有魚(yú)有蝌蚪有青蛙，那里的蝌蚪竟然是半透明的`。我們抓了許多蝌蚪作為紀(jì)念品，不知不覺(jué)來(lái)了許多同學(xué)來(lái)捉青蛙。很快快樂(lè)的時(shí)光就這樣過(guò)去了。
澳州山莊真讓我流連忘返啊！
小學(xué)生春游作文 篇2
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小猴一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，便開(kāi)心地叫了想來(lái)：“哇哦，春天來(lái)了，春天來(lái)啦！”他的叫聲把鄰居大熊給吵醒了。
這一帶小動(dòng)物都知道大熊是一個(gè)超級(jí)超級(jí)的瞌睡王，把他吵醒了，你可要倒大霉了。大熊聽(tīng)到是小猴在叫，便打開(kāi)家門(mén)，走到小猴家門(mén)前，大吼：“小猴，你吵什么呀！”小猴聽(tīng)出了是大熊的吼聲，便強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大熊啊，春天來(lái)了，我們一起去動(dòng)物公園春游吧！”大熊打了一個(gè)哈欠：“春游？沒(méi)意思！”小猴說(shuō)：“那里可熱鬧了，你不去拉倒！”大熊平時(shí)就喜歡湊熱鬧，一聽(tīng)小猴說(shuō)那里熱鬧，瞌睡蟲(chóng)們一下子就被趕跑了。他說(shuō)：“那我們?nèi)ゴ河伟桑 毙『飿?lè)呵呵地說(shuō)：“好！”大熊又說(shuō)：“我現(xiàn)在就去收拾收拾。”“嗯！”小猴說(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，他們收拾好了，一齊走向了動(dòng)物公園。小猴一路上東瞅瞅，西望望，覺(jué)得什么東西都新奇。到了動(dòng)物公園，小猴就拉著大熊來(lái)到了一個(gè)地方：這里的'小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，桃花布滿了遠(yuǎn)處的群山；湖水解凍了，小魚(yú)兒在里面快樂(lè)地游著……小猴看得如癡如醉。
這時(shí)，小猴突然想到一個(gè)問(wèn)題，那就是這里的景色太優(yōu)美了，用什么辦法才能記住自己來(lái)過(guò)這里呢？小猴左看看，右瞧瞧，最后看到了一根柱子。他靈機(jī)一動(dòng)，提筆在上面寫(xiě)了七個(gè)大字——孫小圣到此一游。大熊看見(jiàn)小猴在柱子上寫(xiě)字。忙說(shuō)：“小猴，你給我把柱子上的字擦了！”小猴不情愿地吐出了三個(gè)字：“為什么？”大熊說(shuō)：“如果所有人都在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，這美麗的公園不就毀了嗎？你還看得下去嗎？”小猴被訓(xùn)得面紅耳赤，說(shuō)：“看不下去……”
這時(shí)，幾個(gè)游客走了過(guò)來(lái)，看到了柱子上的字，問(wèn)：“誰(shuí)寫(xiě)的？”“我……”小猴支支吾吾地說(shuō)。游客們一聽(tīng)，便嘰哩呱啦的訓(xùn)斥小猴，小猴的臉被批評(píng)得一陣紅，一陣白。游客們數(shù)落完小猴，便走了。小猴朝最后走的河馬大叔翻了一個(gè)大白眼。大熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“把字擦了吧！”小猴說(shuō)：“嗯！”他們好不容易才把字擦了。小猴心想：“下次再亂寫(xiě)亂畫(huà)，我就是小狗，不，是雞蛋！”擦完后，他們又高高興興地去別處玩了。
小學(xué)生春游作文 篇3
昨天是一年一度的春游活動(dòng)，那個(gè)春游真是無(wú)聊的要死，游玩的時(shí)間還是走走的時(shí)間長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊哪康牡厥悄习豆珗@，離小學(xué)太遠(yuǎn)了。
我們一早到學(xué)校，在教室里討論著我們要玩什么？要干什么？自由組合還是固定組合？就是以為我們?cè)谟懻摚杂直幻├蠋熃逃?xùn)了一頓，最后開(kāi)始讀書(shū)了。
“馬上要去了，”茅老師高洪的聲音響了起來(lái)，“戴好紅領(lǐng)巾，小紅帽，校牌！”我們立刻準(zhǔn)備起了東西，開(kāi)開(kāi)心心地。
我們排好隊(duì)穿過(guò)一條又一條的路，我們這一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的龍，我說(shuō)：“這真是一道亮麗的風(fēng)景線！”我旁邊的`人全笑了，我們慢騰騰的走著。把過(guò)往的車都攔了起來(lái)。
我們穿過(guò)兩個(gè)公園，一條長(zhǎng)橋，終于走到了目的地，我們坐在一大樹(shù)下面，玩起了西游殺，“無(wú)聊死了！”我發(fā)出了牢騷。
當(dāng)我們玩了一會(huì)兒就已是中午了，我去前方買(mǎi)了一碗土豆絲，津津有味的吃了起來(lái)，別人看得口水都流了出來(lái)，都紛紛去買(mǎi)東西吃。
吃完?yáng)|西總要玩一會(huì)兒吧！我們就向六（5）班的同學(xué)借了一副羽毛球拍，在草地上拼命地打，直到回家為止。
回家顧名思義就是回學(xué)校，那又是一道亮麗的風(fēng)景線。
我們邊走邊吃的回到教室里，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。
小學(xué)生春游作文 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。
青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，燕子南歸開(kāi)始筑新的巢穴。趁著這萬(wàn)象回春的時(shí)光，我們決定舉辦一次春游。
一大早，同學(xué)們便個(gè)個(gè)背上采春的小畫(huà)夾，拎著裝滿零食的小書(shū)包，神氣的坐上了車。一路上，我看見(jiàn)了桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽，草兒剛剛鉆出地面，細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中不時(shí)的翩翩起舞，把我給陶醉了。
過(guò)了差不多一小時(shí)，我們便到了春色迷人的八卦田。八卦田真美呀！里面春花怒放，春樹(shù)萌芽，簡(jiǎn)直就是人間天堂！欣賞了美景后，我們把自己精心制作的文明卡送給了游人，給這春光增添了一抹色彩。
接著，我們來(lái)到了南宋官窯，里面有很多精美的陶瓷。聽(tīng)了講解員姐姐的講解，才知道原來(lái)供給皇帝的`陶瓷要經(jīng)過(guò)精心挑選，沒(méi)被挑上的要統(tǒng)統(tǒng)敲破，再深深地埋在地下，不能留給貧民。我想，皇帝真奢華！
參觀完了南宋官窯，我們便鋪上餐布，席地而坐，拿出零食大吃了一頓。我們組帶的零食可好吃了！有烤香腸、有鴨舌、有豬肉脯等等，把別的組都讒的直流口水。
吃好后，我們便打道回府，回學(xué)校了。
這快樂(lè)的春游真讓人難忘！
小學(xué)生春游作文 篇5
“哦！我們出發(fā)嘍！”
咦？是誰(shuí)在歡呼雀躍？原來(lái)，我們育英學(xué)校四到六年級(jí)要去澤雅寨下堂春游！我們已經(jīng)上了旅游巴士了，車子在馬路上奔馳著，路邊的風(fēng)景一閃而過(guò)，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，車子上了高速公路。在高速路上車子似乎開(kāi)得更猛了！車子時(shí)而進(jìn)山洞，時(shí)而開(kāi)繞城……
不知過(guò)了多久，我們下車了！
導(dǎo)游把我們帶到了寨下堂青少年體驗(yàn)中心，說(shuō)：“第一個(gè)項(xiàng)目是煎豆腐，大家先在鍋里放上一些油，再把豆腐一片片放進(jìn)煎鍋里，用筷子不停地?cái)噭?dòng)，一面好了再翻另一面，當(dāng)然，不要忘了放鹽哦！”導(dǎo)游剛說(shuō)完，我們就動(dòng)手了。我們打開(kāi)了火，放了一點(diǎn)油。不一會(huì)兒油熱了，我們放進(jìn)了豆腐，加油的加油，灑鹽的灑鹽，時(shí)不時(shí)的叫喊：“快灑鹽，快灑鹽！”“呀！焦了，焦了！快夾起來(lái)呀！”……忙得不亦樂(lè)乎！
“大家快來(lái)?yè)v年糕吧！“
大家又一窩蜂涌向打年糕處。只見(jiàn)那有一個(gè)“石碗”和“木捶”。導(dǎo)游說(shuō)那是石臼和木杵，導(dǎo)游把煮熟的糯米放入石臼里，我們就三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地干了起來(lái)，我們上場(chǎng)了，我們拎起木杵，這木杵可真沉呀！沒(méi)捶幾下，就敗下陣來(lái)了，在全班同學(xué)的努力理年糕打好了，呀。自己打的年糕真甜呀……
生活處處是課堂，這次春游讓我體驗(yàn)到了農(nóng)家生活的'樂(lè)趣，了解了紙山文化的內(nèi)涵……
小學(xué)生春游作文 篇6
今天我們年段組的老師和同學(xué)組織去春游，我的心情可激動(dòng)了。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育公園。迎面吹來(lái)了一陣暖暖的輕風(fēng)，我使勁用鼻子聞聞，一股泥土的芳香撲鼻而來(lái)，各種各樣的花草散發(fā)出一陣陣清香，茂密的小森林，清清的小溪，小溪上面架著一座座石橋，小木橋。人們都在欣賞美麗的春景。
老師安排我們?cè)谥付ǖ奈恢脭偵喜图垼恍〗M一小組分好，然后同學(xué)們都拿出自己帶來(lái)的.零食，坐在草地上津津有味地吃起來(lái)，有些還相互交換吃。黃老師還給我們小組拍了照，說(shuō)我們拍得最好。
整個(gè)花園里充滿了春天的氣息，到處是一張張笑臉，你追我趕，玩得可開(kāi)心啦!回校的時(shí)間到了，老師讓我們排好整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備回校，短暫的春游就這么順利的結(jié)束了。
小學(xué)生春游作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織春游，去：綿繡中華民俗村。我聽(tīng)了之后很興奮，心想：這會(huì)是一個(gè)怎樣的地方呢？
我們坐在去往綿繡中華民俗村的路上。導(dǎo)游也高興地跟我們一起玩游戲：猜迷語(yǔ)、唱歌……
到了，我們下了車。緊緊的跟著導(dǎo)游。我們一路走，導(dǎo)游一路講。
導(dǎo)游停了下來(lái)，叫我們觀賞孔雀。我把面包拿出來(lái)，把一點(diǎn)點(diǎn)面包渣放在手指上，只見(jiàn)一只花花綠綠的公孔雀悄悄的把頭伸出來(lái)，用它那又尖又長(zhǎng)的嘴巴把面包渣叼起來(lái)吃了下去。然后，就神氣的走了。我還發(fā)現(xiàn)一只白色的孔雀坐在窩里，它正在下蛋呢！
導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ艘蛔校猴L(fēng)情橋的地方。那座橋又高又長(zhǎng)，走在上面，搖搖晃晃的`，心里時(shí)不時(shí)的有些害怕。
緊接著，我們又來(lái)到溶洞，更是大吃一驚。里面有著怪怪的，好像是冰塊一樣尖的石頭，石頭閃著五顏六色的彩光。地面上有著一層細(xì)細(xì)的沙子。等出來(lái)的時(shí)候同，我們班的同學(xué)似乎都嚇呆了。
當(dāng)我們來(lái)到苗族山寨的時(shí)候，導(dǎo)游對(duì)我們大家說(shuō)：“你們?nèi)ベI(mǎi)禮品吧！”我們聽(tīng)了興奮的就像一群小猴子一樣奔向柜臺(tái)，看看有什么可買(mǎi)的。我買(mǎi)的是一面漂亮的小鏡子。
我們見(jiàn)到了“千萬(wàn)樓”可惜沒(méi)有觀賞到“上刀山”的精彩節(jié)目。我覺(jué)得好可惜。
過(guò)了一會(huì)，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)苗族的孔雀舞，表演開(kāi)始了。演員們演的精彩極了，有的在敲著大鼓，有的跳著孔雀舞，有的在做講解。
中午，我們吃完飯后導(dǎo)游又帶我們?nèi)ビ^賞了古代人們住的山洞。還看了四千年前的戰(zhàn)斗。那時(shí)候的人們是騎馬來(lái)打仗的，那里的歷史告訴了我們當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗是多么的激烈，多么的兇狠，死了那么多的人，就是為了一個(gè)國(guó)家的存亡，一片領(lǐng)地……
導(dǎo)游告訴我們，該走了。我們就這樣依依不舍的離開(kāi)了。
這是一次意義特大的，又難忘的春游！它告訴了我們以前的人是怎樣的生活，告訴了我們的民族的特性，告訴了我們四千年前的歷史……
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