給老師的一封信700字（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。你所見過的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的給老師的一封信700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信 1
敬愛的徐老師：
您好！
河南突如其來的災情，讓人們不知所措。那時候，我還在天津，那里的災情雖然不是很嚴重，但是洪水偶而也會光臨。老師，我想向您說說我在天津的所見所聞。
那天晚上，我們一家人和爸爸一起送完貨，行駛在回家的路上，雷聲滾滾，突然下起了暴雨。不一會兒，沖刷馬路的暴雨還未停止，卻又迎來了石頭般的冰雹，“霹靂啪啦”地砸著車頂，此時，馬路上已經像起霧了一樣，啥也看不見，一輛輛的汽車開著燈照的讓人睜不開眼睛。所以前面的車都停在了橋下面。雖然等了很長時間，但雨依舊沒有要停的樣子。此時此刻，我的心已經提到了嗓子眼兒，內心開始害怕。
就在我十分恐懼的時候，隱隱約約看到外面有人穿著防護服在雨中工作，好像在組織撤離。即使摔倒在地，依舊要站起來，如同守護神一樣，保護著我們的安全。很快，在他們的組織下，車輛被引導著駛出了這片積水又擁堵區域。畏懼的我，在看到他們時，我有了足夠的`安全感。也許他們當時正在休息，但是當他們聽到命令的那一刻，絕對是第一時間整理衣物，奔赴現場。他們值得我們去尊重和愛戴。他們不僅是一名抗洪救災的消防員，也是家庭的頂梁柱，是孩子的父親，他們無私的在工作崗位上默默奉獻，揮灑著汗水。用自己的生命做賭注，履行使命，保護人民的財產和生命安全，他們是當之無愧的英雄！
回到家后，我的困意也已經消散了，現在的我，只想讓保護我們的那些抗洪救災的英雄安全完成任務早點回家。
老師，河南的災情和我親身經歷的暴雨，讓我感覺災難和明天永遠不知道哪個會先到來，所以，我以后會勤奮學習，讓父母因我而自豪，為國家出一份微薄之力，讓生命為社會發光！
老師，開學在即，馬上就能見到您了，今天就匯報到這里吧。祝老師工作順利！生活愉快！
此致
敬禮！
您的學生：郭xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 2
敬愛的劉老師：
您好!
時間過得飛快呀!一轉眼快要小學畢業了。記得五年級開學時，您來教我們班，現在六年級了，還有一個月我們就要畢業了。畢業之后可能不會經常見到您了，但您教給我的知識和見解，讓我永遠難以忘記!您教給我的智慧，我永遠也丟不了。
記得您剛開始教我們的時候，我的語文成績并不好，作文也不知道怎么寫，有時在網上查找。但自從你來后，五年級剛開學的第一篇作文是我自己獨自完成的'，因為當時是寫新老師，我有許多想對新老師說的話都寫在作文里，結果那次作文發下來時評為優秀作文，您還表揚了獲得優秀作文的同學。老師，是您給了我很大的鼓勵，讓我對寫作文產生了興趣，以前的我總認為寫作文干巴巴的，現在我覺得寫作文變得有趣了。
劉老師，您講課幽默風趣，并且還會給我們講一些有關歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史，所以在您講課時，我都非常認真專心。記得五年級第一次考試，我考了94分，以前不是70多分就是80多分，考90分是也很少了，這次竟然考了94分，我的朋友不相信，連我自己也不相信，當時我以為是試卷改錯了，就去找您，對您說：“老師，我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到，怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認真的看了一遍，然后對我說：“沒有改錯呀!是你上課認真聽講才得到的94分。要相信自己，繼續努力!”
聽了您的話，我心里暖暖的。從此，我上每節語文課都認真聽講，仔細做筆記，現在我每次語文考試成績都是90分以上，我的語文成績慢慢地穩定下來了。
老師，您的教導，我將銘記在心;老師，是您教會了我們做人的道理;老師，是您為我們開啟智慧的大門。
謝謝您!老師!
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 3
敬愛的朱老師：
您好！
您是我們的師長，但在我的心里，您不僅僅是老師還是親人、朋友，您在我們心中的份量，可能您自己都不清楚吧？
朱老師，我們所有同學都知道您是愛我們的，但您知道嗎，我們也同樣地愛您啊。這次作文的題目是《我最喜愛的老師》，班上大部分同學寫的都是您，因為一聽到這個主題，大家都條件反射似地想到您，您對我們的付出，我們都看在眼里記在心里！人非草木，孰能無情啊！
雖然我們年紀小，不懂什么是愛，但我們都不傻，誰對我們好，我們大家心里都明白。朱老師，您雖然偶爾會說我們兩句，但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情，您是希望我們進步才這樣說的。
您啊，就是刀子嘴豆腐心，有時候您會說：“你們看看人家四班多整齊，多聽話啊。”可您心里肯定覺得我們班是最棒的，我們就是這么自信，您把我們當自己的孩子，怎么可能不相信我們？有人說這是一種盲目的自信，不對，其實應該說是信任。
我還記得您在一節課上說了一句“也許你們在以后的'生活中會想起我吧。”聽到這句話，大家都莫名地眼眶一紅，我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說：“我要把朱老師記下來，寫到書上，你們也快寫啊！”我看到了，在他的語文書上寫著：“致全世界最好的老師朱君，謝謝您。”他問我和張慧你們怎么不寫？我和張慧指著胸口說都記心上了，擦都擦不掉，我不知道您能不能感受到我們的愛，但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話，但很愛您的學生們。
六年時光，流逝得飛快，我們快要畢業啦，我們也將變成您口中的上一屆學生，也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長，哪條皺紋是因我們而生，謝謝老師您對我們的關心、幫助、付出、支持、汗水和心血，我們希望能成為您的驕傲！“老師，您辛苦了！”這句話雖然有點老套，但是我覺得說的沒錯：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 4
親愛的黃老師：
您好！
每次看到您總是忙忙碌碌的，您不是在改作業，就是在備課，或者就是在忙著準備各種比賽。我好想有機會跟您坐下來聊聊天，談談心。
自從我的語文成績下降以來，爸爸就著急地為我買來各種語文練習冊作為每天額外的作業。雖然一開始我心有抱怨，但漸漸地，我在單元考試中取得了立竿見影的進步，我覺得一切的辛苦都是值得的。
最近，您時而會和楊老師換課，楊老師告訴我們您在精心準備班主任基本功大賽。楊老師讓我們要向您學習，學習您不怕吃苦、迎難而上、求知進取的精神。我覺得楊老師說得一點都沒錯，作為您的學生，我們也應該努力成為像您那樣的人，無論任何時候，遇到何種困難，都不輕易言棄，而要抱著一種“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的開拓進取的精神奮發向上。
每次上語文課的時候，我的腿總會不自覺地放到椅子上，有時候還會挪動我的小屁股。您總是善意地提醒我，有時候氣極了，您也會狠心地批評我。黃老師，對不起，讓您生氣了，著急了。從今天開始，我一定努力改掉這個壞習慣，不再讓您操心。
您的語文課總是那么生動有趣，每次都把我們逗得哈哈大笑，談笑歡聲中，我們輕松愉悅地掌握了知識，學到了技能。讓我印象最深的是第七單元的課文。您讓我們認識了清代第一才女李清照；從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向的周恩來；拒絕為日本人表演而不惜蓄須明志的愛國藝術家梅蘭芳……我仿佛看到了李清照臉上對南宋統治者極度失望的`表情；我仿佛聽到了周恩來在修身課上清晰而堅定的回答；我仿佛嗅到了抗日戰爭勝利后，梅蘭芳高興地登臺演出的心情……而這一切的歷史足跡，都是您帶著我們去追尋的。
但是，最近班上的個別同學總是會時不時地掀起幾朵浪花，惹您傷神，讓您煩憂。我已經好久沒看到您開心地笑過了，我多想笑容再回到您的臉上。因為，您笑起來真的很美！
此致
敬禮
您的學生：陳xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 5
敬愛的王老師：
時光荏苒，白駒過隙，六年的美好時光如沙漏里的細沙悄悄流逝。轉眼只剩下不到兩個月的時間，就要告別充滿回憶的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中不禁滿懷留戀和不舍之情。
至今，我仍銘記六年前緊跟在父母身后，懷著好奇與敬仰初入校園。從那一刻起，便開始了六年的小學生涯。寬敞的操場，明亮的教室，有趣的同學，和藹的老師，散發著陣陣書香的課本······，一切都是那么新奇，那么令人懷戀。
然而，令我記憶猶新的，不能忘懷的，是王老師，您對我的循循教誨，殷切希望。
您是我的第一位數學老師，是您讓我喜歡上了數學這門課。每當上課前，您都會講上一個有趣的笑話或開個小玩笑，每次都引起我們哄堂大笑，讓我們在愉快輕松的氛圍中開始一堂課，您講課生動有趣、風趣幽默，每堂課都能吸引住我。
記得從前我寫字歪歪扭扭，能把第一行的字歪到第二行去，大小也不一，還沒“鬼畫符”好看。有一次，您把我留下，將數練發下來讓我擦掉重寫。我左看右看，依舊不知道為什么要重寫。于是，我去問您，您說道：“你仔細看看你寫的`字，就知道為什么了。”我便回到座位上仔細地看著，結果越看越覺得丑。我重寫了一遍，您又讓我重寫，來來回回總共三遍，您才滿意，放我回家了。我自己都覺得第三遍跟之前相比簡直是天壤之別。從此之后，我寫的字雖不算好看，但至少保持了大概的工整。
再過兩個月，我就要畢業了，您對我的關心和鼓勵，我將銘記在心。即使到了新的學校，我會迎接新的挑戰，揚起帆，繼續遠航。您的教誨就像是盞啟明燈，照亮了我的人生之路。
現在的離別為了以后更好的相見，雖然有太多不舍。再見了，王老師。再見了，我的小學生涯。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 6
敬愛的蔣老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級的學生了。在這小學的六年中來，我非常感激您對我的教導，關心和愛護。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道應該努力去學習。記得剛開學的時候，我的學習不夠好，但您總是不辭辛勞的輔導我，讓我的成績變得更加優異。我獲得的一個個獎狀，一張張證書，里面都有著您的付出和辛勤的汗水，是您，讓我知道了學習的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了做事應該認真，仔細。我的鋼筆字一直都不太好，但是后來您讓我寫“字如其人”這四個字，讓我知道了寫出來的字可以表現出一個人的品質。讓我更好的去學習鋼筆字，也讓我知道了要認真的去做好每一件事情。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了應該自信。以前的我不夠自信，總是遇到挫折就想放棄。但后來您讓我參加一次次活動，一次次演講，鍛煉了我的自信，鍛煉了我的勇敢。在我手捧一張張證書的時候，我找到了自信，那時我對您感激不盡，因為是您，讓我鍛煉到了很多，讓我知道了擁有自信的快樂。
感謝您，我敬愛的老師，是您讓我知道了愛是什么。以前的我，是一個不懂事的`孩子，不知道父母的辛苦，不知道你們對我的好。但是，您用您的語言，用您的行動來感知我讓我知道應該學會去愛身邊關心我的每一個人，應該懂得感恩，懂得回報，這樣人生才會更加豐富充實。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了我，哺育了我們的自信，點燃了我們的青春，摧發了我們的征帆。我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生；我雖然不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。
感謝您，我敬愛的老師！您的教導我會時刻記在心中，以行動來回報你對我的教導和關心，您永遠是我最好的老師！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 7
親愛的張老師：
您好！
自從高二上半學期您帶我們政治課以來，說實話我改變了不少，先不說政治考試成績有沒有改變就說我的學習態度那是一個三百六十度大轉變，真的，就一句話很感謝您，謝謝您老師！
現在想想高一的時候學政治我想想不是老師教的不好而是自己沒有找到學習的方法，對政治學習沒有一個理論性的總結與概括，簡單的來說就是沒有一個正確的學習方向，現在一想就高二這幾個月來就算我沒有學會政治學習的靈活運用但是我卻學會了只有努力的去背誦每一課的內容，只要肯下苦工肯定會對我的學習有所幫助，這是小的一方面，再說大的一方面，這也是一種做人做事的態度不管做什么都要用心只要努力就算沒有好的結果但是自己不會后悔，我學到的更多的是如何做人做事，因為畢竟將來要步入社會！老師的教誨很是有用，謝謝老師！
高二了學到的最多的不僅僅是知識，更多的'是我學到了如何認識自己的不足同時認識自己的優點，使自己不管在哪一方面都有自信，正確的認識到自己的世界觀·人生觀·價值觀是怎樣的，不管在學習上還是在生活上都有了一個正確的方向，現在真的很享受這種感覺，所以毅然決然我要改變自己，從點滴的生活改起，改掉我的壞習慣。
自從接受了張老師您的教誨與教育，改變的最多的是思想。以前總覺得父母做的一切都是理所當然，自己只有享受就好了，但是換到現在來想想還覺得這種思想有點羞愧，真的太不應該了，現在想來很是后悔，現在就不一樣了，我不管做什么事做什么決定我都會先想想父母的感受在不會愧對父母的基礎上去完成自己想做的事這樣也會少做些錯事，我覺得這樣我整個人都有提高不少，這種感覺真的不錯，真心感覺不錯！
現在的話語不能說明什么，我們現在需要的是高考后有一個出色的成績，那一刻才是真的幸福！
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信 8
親愛的的楊校領導：
燕子去了，有再去的情況下；垂柳枯了，有再青的情況下；桃花運凋謝，有再開的情況下。可是親愛的的楊校領導，何時我才可以再見到您慈愛的微笑，聽見您慷慨激昂的演說，獲得您淳淳的教導呢？六年的時光稍縱即逝，大家從純真無邪的小孩子成長為了意氣風發的青少年，邁入了大學畢業之時。沒多久，大家就需要告別母校，道別您了。干萬舍不得融成大海，我是多么的不舍得您呀！
第一次被您贊美，是在二年級的語文課堂上。很早發覺您的來臨的我門把舉得老高，極為浮夸地念著一篇課文。您沒有像學生們一樣哈哈大笑，只是緩緩的摸了摸我的肩，笑容著夸我響聲洪亮，讀取了畫面感。因此，我還在一束束驚訝的眼光下第一次獲得了引以為豪與滿堂紅。
我都一直喜愛盯住哥哥姐姐胸口的紅領巾看，因為它代表著一個真實身份——少先隊員。有著一條歸屬于自身的紅領巾，曾是成千上萬小孩的理想。好不容易熬到了入隊儀式，我凝望著您，您穿著著嫩白的襯衣，脖子上系著鮮紅色的紅領巾，一頭烏亮的長頭發迎風招展。您那剛勁有力的一詞句震撼人心到了我，我顫抖著從您手上接到麥克風，昂起胸自信心地誦讀著入隊誓詞，您手上捏著紅領巾，踏著莊重的`步伐向我走過來。望著您離我愈來愈近的影子，我心興奮得要從喉嚨里蹦出來，您熟練地為我系住紅領巾，這時我的胸口好像點燃一團火苗，無窮激情涌上心頭。從今天起，我是一名無上光榮的少先隊員了！
升上六年級后，我們的教室搬到了偏遠的教學大樓。您在忙碌的工作之余仍沒忘記來催促大家。您義無反顧地如春雨，焟燭般滋養，照亮大家，感謝你們給了我理想，給了我自信心，您的插柳之恩，我終身難忘！
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信 9
敬愛的張老師：
您好！
在教師節之際，我衷心地對您說一聲：“老師，辛苦了，祝您節日快樂！”
張老師，您是我最喜歡、最敬佩的老師，作為班主任的您，和我們朝夕相處，貼近并了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是嚴寒的冬天，還是烈日炎炎的夏日，您總是第一個走進教室，迎接我們上課；最后一個走出教室，目送我們回家。
張老師，您知識淵博，教學經驗豐富，您上起課來總是那么輕松活潑，生動有趣，您引導我們在課堂上各抒己見，暢所欲言，訓練我們的思維，開發我們的智力，讓我們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，攀登科學知識的高峰。
張老師，我們尤其愛聽您講的作文課，您講起課來總是那么風趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，在不知不覺中愛上作文，逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”，所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。
張老師，在您的`心血和汗水的澆灌下，我的作文水平才一步步提高，開始我最怕寫作文，是您在我的周記和作文本上，給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”，并批有鼓勵的話，看到那一個個小紅圈圈，就像老師送給我的一朵朵小紅花，心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣，從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門，我的作文在您的修改和推薦下，還印成鉛字——上了報，看到我的文章在報刊上發表了，我笑了，您也笑了。
張老師，您的手，批改過多少本作業，您的手，撫摸過多少學生發燙的額頭，您的手，在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們，您累得生了病，但卻堅持給我們上課，您說，為我們付出多少都是值得的，只要我們進步就是最好的回報。
我們多么幸運啊！結識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您，感謝您對我們的愛；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！
此致
敬禮
您永遠的學生：呂xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 10
親愛的老師：
您好！
從齊腰高到與肩平，從天真到成熟，四年了，匆匆中，我們在課堂上相遇，匆匆中，我們又將在不舍中告別！我們親眼看著您那一頭青絲被染上歲月的風霜，您的美麗臉龐被時光留下了痕跡，而我們，卻無能為力。
今將別離，我雖不能將時間暫停，但不會忘記那諄諄教誨。您的好，我將永遠銘記在心。
那是一節語文課您讓我們寫字，教室中一片沙沙聲，似風吹過樹梢，一切都是那么舒適。我趴在桌子上寫字，手執著筆全神貫注地寫下了一個又一個娟秀的漢字。正當我沾沾自喜時，您慢步輕輕向我走來，用溫暖的手輕扶我的額頭，柔柔地說：寫字時，不要趴太近了。我一驚，抬頭望著您，目光觸到了您那盈盈的笑眼，一時漲紅了臉，趕忙低下頭調整自己的坐姿。
還有那次放學的時候，我溜進學校中來取忘拿的課本，卻看見語文辦公室里透出了微弱的'光亮，我懷著好奇的心悄悄將門打開一條縫，像做賊似的，想看里面有什么。只見您那充滿安全感的背影，闖進我的眼簾。您一邊揉著眼睛，一邊皺著眉頭在辛苦地將同學們的作趕成文檔，我再一看表八點多了，想到您犧牲自己的休息時間無償的加班，只為了我們能有更好的明天。我的視線突然模糊了，如起了霧一般
每次我們犯了錯誤，您總是心平氣和地耐心幫我們指正，而不是一頓亂罵，您是多么慈祥，多么平易近人啊！
風吹起如花般破碎的流年，而您的影子，您的聲音，您的笑容，在歲月里搖晃，搖晃，成為我生命旅途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影小學畢業，不是一段音樂戛然而止了，而是曲調有了更豐富的內容。多年之后，我一定會循著依稀舊夢回到母校，期待與我的老師再次重逢！
祝老師桃李滿天下！
此致
敬禮
您永遠的學生：xxx
20xx年xx月xx日
【給老師的一封信】相關文章：
給老師的一封信08-09
給老師的一封信的作文01-19
給老師的一封信作文05-08
給老師一封信作文08-10
給葉老師的一封信12-10
給老師一封信作文11-23
給老師的一封信小學11-25
給語文老師的一封信08-31
給老師的一封信作文07-01
給老師的一封信（精選26篇）09-07