有關(guān)以夢(mèng)為題作文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的以夢(mèng)為題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以夢(mèng)為題作文 篇1
攤開(kāi)一卷紅樓，掬一把心酸淚，世人皆云作者癡，試問(wèn)，解其中味者，幾人？
月色慘淡，霧色朦朧，恍惚中，一倩影，隨風(fēng)飄過(guò)……
你為報(bào)甘露恩，眼中的淚珠兒不禁從秋流到冬，從春流到夏，終日游于離恨天外……
一切在那夏荷初綻之際，悄然而至……
朱宇瓊閣下，借著迷蒙燈火，你與恩人想見(jiàn)。他的一句“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”，漾起層層情意。只此一眼，你便住在這園中，為他淚流。
花落滿(mǎn)地。你荷鋤出閨門(mén)，風(fēng)吹著你的輕影，淚落滿(mǎn)殘花。你輕舉花鋤，殘花便靜靜地融于凈土，心溢起痛。望著滿(mǎn)地落花，你輕吟：“明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓�！被叵胱约鹤哌^(guò)的日子，到底是客，而今父母雙故，寄人籬下。本以為他可以照料你一生，誰(shuí)知如今他卻將你避之門(mén)外，與她人笑談，心泛起一陣酸痛。
捧起落花，細(xì)看，淚再次滑落。正自傷感時(shí)，一段悲聲輕飄而至。抬頭回眸，竟是他。你輕執(zhí)花鋤，眉宇間滿(mǎn)是愁與悲，細(xì)步離去。不料卻被他的一句“既有今日，何必當(dāng)初”攔住。
猶記得，那年桃花落滿(mǎn)地。你肩擔(dān)花鋤，鋤掛花囊，手拿花帚，欲葬花。誰(shuí)知卻遇見(jiàn)他。他掖著《會(huì)真記》，你的好奇讓你就此沉淪。他是那“多愁多病身”，而你，則是那“傾國(guó)傾城貌”。
桃花簾內(nèi)詩(shī)意萌動(dòng)。本是一個(gè)人的愁思，不料他竟?jié)L落癡淚。一句“自然是瀟湘子稿”，眾人皆笑，你卻低頭不語(yǔ)，心早已被他看穿。或許在這偌大的園中，懂你心的，只有他一人。
花又一次零落，淚早已溢滿(mǎn)心房。他與寶姐姐的婚事如一把利刃刺穿你內(nèi)心最柔弱處，致使你焚稿斷癡情，無(wú)休止地淚流。夕陽(yáng)的余暉傾瀉而下，一滴已被遺忘的淚，緩緩滾落著。隨著淚珠的消逝，你也離去了。
淚流干，恩報(bào)完，人離去，情長(zhǎng)存。
霧散，夢(mèng)醒，終于看見(jiàn)真實(shí)，那是千帆過(guò)盡后的沉寂。
以夢(mèng)為題作文 篇2
毎一次相聚，都有著難忘的記憶。
無(wú)論歲月怎樣匆匆流失，這記憶依然是那樣新穎。
在生命的長(zhǎng)河里，流過(guò)多少悲傷與歡笑，之所以堅(jiān)忍地、勇敢地望著前方，是因?yàn)榍胺降穆酚欣_紛的色彩在喚起心靈的憧憬，招引著去做百次千次的追求。
于是，在白晝與黑夜交替的時(shí)候，坦然地、充滿(mǎn)信心地去面對(duì)這個(gè)世界。人的一生，孤獨(dú)的苦酒長(zhǎng)飲當(dāng)歌，過(guò)后便有一片藍(lán)藍(lán)的天空。這世界永遠(yuǎn)是繁繁忙忙、熱熱鬧鬧，唯有人生是孤獨(dú)的。在漫漫的人生路上。無(wú)數(shù)次的期待、希冀，給我們無(wú)數(shù)次的激動(dòng)、渴望�？偢杏X(jué)著，便是美麗的。
曾有過(guò)感傷，痛楚，有過(guò)無(wú)牽無(wú)掛中把世界描畫(huà)得如詩(shī)如夢(mèng)的歲月——放歌天涯，踏跡海角，秋月里的瀟灑，春日里的魅力，夏日里的熱烈，冬日里清冷的孤寂，銘刻得如此的深，如此的切。如果遠(yuǎn)方有輕輕悠悠的琴音掀動(dòng)起生命的色彩，你能不微笑前行，坦然去擁抱生活嗎？夜時(shí)，燈下，戶(hù)外，屋里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獨(dú)行，近近的思望，毎一片記憶，毎一種感受都在心緒的淡淡濃濃絲絲縷縷的交織中，編織起所有的夢(mèng)、所有的故亊，何需那佳肴美味，豪宅華堂，縱然于陋居茅舍，對(duì)著漢書(shū)下酒，也是一種高美的境界。人生——有多妙意底蘊(yùn)深藏著又顯露著，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，又復(fù)復(fù)雜雜。
你的欲望，是你心靈環(huán)境的天空。
你的追求，是生命里涌動(dòng)著的春潮。
你講起過(guò)夢(mèng)，說(shuō)這是上帝給人的一種芬芳的饋贈(zèng)。夜深時(shí)，在寧?kù)o的世界里，塵世俗亊離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。夜色將人的清純還原。你把情思輕輕放下，在柔和的燈光下，讀著羅曼·羅蘭，讀著歐文、斯通……你喜歡西方的小說(shuō)、傳記里的那種充滿(mǎn)激情的思維與干凈瀟灑的文字。在哲理、幽默的文學(xué)“天國(guó)”里，浸潤(rùn)著你的靈魂與氣質(zhì)。萬(wàn)籟無(wú)聲，靜夜獨(dú)醒，窗外云天高碧，星光點(diǎn)點(diǎn)，何等寫(xiě)意的夜景。你如喝了一杯杯葡萄美酒，淡淡微微的醺意中，走入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中便有了靈感與風(fēng)景再現(xiàn)——山林、水澤、鄉(xiāng)間田野，一切都在緩慢地接近，又矇朧隱去。
明月朗朗的夜晩，珠水脈脈，都市的燈色烘托出萬(wàn)種風(fēng)采。夜風(fēng)輕送著涼意，揺醒了城里人那困頓勞累的神思�？葱╋L(fēng)景，你說(shuō)活著是美麗的。我說(shuō)，是需要去創(chuàng)造人生，也需要去享受人生。如果一切都只是周而復(fù)始，今天重復(fù)著昨天，明天重復(fù)著今天，心境枯躁了，激情沒(méi)有了，活著，便成了一種負(fù)累。我們應(yīng)該感謝上帝，是上帝讓我們勇敢地去追求、去創(chuàng)造。
無(wú)論夢(mèng)里、醒時(shí)，無(wú)論走多少路、經(jīng)多少坎坷、越多少險(xiǎn)灘，相信前面總會(huì)有融融春日伴著我們前行。你優(yōu)雅的微笑，時(shí)時(shí)會(huì)喚起對(duì)生命的憧憬。那一方景色、一段妙語(yǔ)、一瞬凝神，熔鑄了多少滄桑悲喜。你看中生命中的每一種創(chuàng)意，欣喜地去接受著挑戰(zhàn)�？裳鲇^天宇之蒼蒼，可環(huán)視大地之茫茫。得得失失，寂寞風(fēng)光，淡然外之。把平和的心境放在書(shū)里、歌里，任何時(shí)間，都讓心靈的空間充滿(mǎn)著對(duì)美的渴望。
遠(yuǎn)去的不再是時(shí)光，是濃濃的抹不掉的記憶。在孤獨(dú)的日子里，在靜謐的深夜時(shí)，你還會(huì)讀著羅曼·羅蘭……等，想著舒曼嗎？人生的境界在心靈的寬松、和諧、平靜中得到升華。當(dāng)千百個(gè)夢(mèng)在漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅途中喚起憧憬時(shí)，遠(yuǎn)方不時(shí)會(huì)傳來(lái)迷人的琴韻。
以夢(mèng)為題作文 篇3
夢(mèng)，是虛幻的，在那里，什么都有可能。所以，美麗迷人的夢(mèng)境比現(xiàn)實(shí)世界大多了。
在一個(gè)晴朗的夜里，我漸漸入睡，金子般的月光溫和的灑在我臉上，舒服極了。
一會(huì)兒，我來(lái)到了一座美麗的宮殿，宮殿周?chē)r花盛開(kāi)，猶如仙境一般。我走進(jìn)了宮殿，里面富麗堂皇，我呆呆地站在那里，忽然，一陣聲音傳進(jìn)我耳簾：“需要喝茶嗎？”我四處張望，連一個(gè)人影也沒(méi)有，“我在這里，你腳下。”我俯下身子一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的茶壺。我十分驚訝，兩只眼睛睜得大大的。“你……你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)？”“那當(dāng)然�！闭f(shuō)著就為我倒茶。我輕輕地拿起茶杯，邊喝還邊問(wèn)：“這里是哪里？”“這里是夢(mèng)境。”當(dāng)我還要繼續(xù)問(wèn)什么，忽然，一陣大風(fēng)猛地一下吹進(jìn)來(lái)，把我吹出了宮殿。
我被驚醒了，醒來(lái)才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
以夢(mèng)為題作文 篇4
當(dāng)七彩的燭光在我眼前幻化成一團(tuán)蒙蒙霧氣時(shí)，我猛然地感覺(jué)到，我又大了一歲!
記憶的小船悠悠，漿聲穿越往事的燭火，泊在猛想的彼岸里。
金燦燦的童年，是眷巒這、中的夢(mèng)。童年的夢(mèng)，是撫摸布娃娃時(shí)的溫存，是擁有糖果甜蜜，是聆聽(tīng)故事時(shí)的神秘。夢(mèng)回童年，仿佛感覺(jué)到自己還是那個(gè)望著藍(lán)天中的風(fēng)箏，扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線(xiàn)，奔馳在綠油油的草地上，去追尋春姑娘的小丫頭。
悄悠悠的花季，是沉醉中的夢(mèng)。帶著無(wú)限的欣喜和希望，擁有幾分天真和幼稚，在夢(mèng)中裝扮自己的世界，尋找時(shí)間的希翼。記憶的絲線(xiàn)仿佛回到了那個(gè)既成熟又無(wú)知的我。
灰蒙蒙的雨季，是感慨中的夢(mèng)。訣別昨日燦爛的光輝，揮散滿(mǎn)天的彩霞。從此便懂得了沉寂，領(lǐng)悟了執(zhí)著，有了淡淡的迷惑和惆悵。
童年，花季，雨季，夢(mèng)拌著我一起走過(guò)......
如今，夢(mèng)在延續(xù)這......
夢(mèng)兒，撐起了白帆，丟棄了怯懦，丟棄了冷漠，丟棄了迷茫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛向勝利的彼岸�？|縷的風(fēng)，拌著我飛翔的翅膀，瞧，一輪紅日正在冉冉升起......
以夢(mèng)為題作文 篇5
聽(tīng)人說(shuō)起，才記得已是月末，這末端總讓人莫名害怕起來(lái)，甚至擔(dān)憂(yōu)突然就老去，只需片刻，又該想到，那墳?zāi)刮幢仉x得太遠(yuǎn)。
這一月一年的的惆悵須臾便已消散，突然看見(jiàn)自己掌心成的繭，想起年幼時(shí)稚嫩無(wú)力，到如今厚重有力，這一切該有著屬于自己成長(zhǎng)的故事，而這些一定是讓我想著、忘著、念著，一并消散在時(shí)光深處。
無(wú)故的想象到多年之后的自己，憶起過(guò)往的陳年舊事，彌漫交織，難以名狀的快樂(lè)和憂(yōu)傷，這復(fù)雜的心境太過(guò)牽強(qiáng)。但我至始至終看到的是前方，而那些舊事，只是年份不對(duì)，有些快樂(lè)會(huì)想起，分外的懷念，想到如今的快樂(lè)似乎少了點(diǎn)，想的不那么簡(jiǎn)單了，這便又開(kāi)始有點(diǎn)惴惴不安了。那些過(guò)去所經(jīng)歷過(guò)的所謂的憂(yōu)傷，如今看來(lái)，卻如陳年老酒，經(jīng)久彌香。后來(lái)又想，這三三兩兩的日子拼接起來(lái)，總歸有那么幾天的浮躁。多半還是清凈愉悅的心態(tài)。人的記憶是復(fù)雜的，記憶改變不了人的思維，但現(xiàn)實(shí)卻總壓迫人的思維。
五月一去，便是六一。對(duì)于六一，沒(méi)有太多的記憶，小時(shí)候并沒(méi)有對(duì)這個(gè)節(jié)日有特別的情懷。但我印象最深刻的一次六一，是在我剛上小學(xué)那會(huì)，我收到的第一份來(lái)自母親的禮物，是五塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花，那是第一次拿那么多錢(qián)，沉甸甸的厚重感，小心翼翼的藏在口袋里，舍不得用，因?yàn)楫?dāng)時(shí)五塊錢(qián)可以買(mǎi)到很多自己喜歡的東西。而除了那一年，往后的六一便模糊了，也許那是第一次收到禮物吧，印象頗深。
兒時(shí)拍的照片保存下來(lái)的并不多，唯獨(dú)一張六歲大的時(shí)候拍的照片，用精致的相框包裹好，這張照片便一直伴隨著我，放在自己房間內(nèi)。照片里的自己盤(pán)腿坐在草地上，學(xué)著佛主雙手合十，臉上有兒時(shí)最純真的笑容，分外可愛(ài)，每每看到，便會(huì)勾起一些潛藏已久的記憶，欣喜之余，也會(huì)感慨。唯一的遺憾是沒(méi)有了六歲之前的照片，于是六歲之前的記憶只有些許殘存在腦海里，在農(nóng)村，有外婆的懷抱，還有一點(diǎn)點(diǎn)啼笑皆非的囧事。也許是太小，但總歸還保留了些許，這記憶便還藕斷絲連。
沒(méi)有極度發(fā)達(dá)的頭腦，一個(gè)普通人，和常人一樣，生活在一個(gè)共同的世界里。一直不咸不淡的活著，偶爾憶起小時(shí)候的事，快樂(lè)著，奔跑著，然后長(zhǎng)大。以后還要繼續(xù)快樂(lè)，平凡的去奮斗，奮斗一個(gè)不平凡的人生。
以夢(mèng)為題作文 篇6
多少次，總是在沉默中等待、等待。多少次，想翱翔又展不開(kāi)羽翼。
媽媽?zhuān)S久以來(lái)，您一直呵護(hù)著我，不肯讓我受半點(diǎn)委屈，我也一直是你心中的乖?xún)鹤樱瑥膩?lái)不惹您生氣，您說(shuō)往東，我決不往西。只要您一聲令下，我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了許多事情，我知道了應(yīng)該獨(dú)立生活，我不怕累。然而，當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜，您如閃電般奪過(guò)菜刀。
媽媽呀，請(qǐng)您撒開(kāi)手讓我大膽的去干吧，我什么都不怕，只怕您那充滿(mǎn)期待的目光。我知道，你承擔(dān)了所有的家務(wù)，就是為了我，多少次看到您忙碌的背影，看到您摻了白絲的頭發(fā)，我多想去幫您一把，可話(huà)剛到嘴邊，又咽了下去，您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿(mǎn)期待的眼神，眼角的魚(yú)尾紋，我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥(niǎo)兒，我想飛，飛向藍(lán)天，飛向白云，去尋找我的夢(mèng)。溫室中的鳥(niǎo)，比不過(guò)曠野中的雄鷹，它太脆弱了；溫室中的花朵比不過(guò)原野上的蒼松，它太嬌嫩。在您的愛(ài)的重重包裹下，我又怎會(huì)比它們強(qiáng)呢？您說(shuō)：“飛？那里有危險(xiǎn)，在媽媽身邊多好。”我無(wú)言以對(duì)，我怕我的成長(zhǎng)會(huì)傷您的心……
媽媽?zhuān)蚁耄≌娴暮孟耄孟搿?/p>
以夢(mèng)為題作文 篇7
我的夢(mèng)想是成為一名作家。
為什么想當(dāng)作家呢？因?yàn)閷?xiě)作使我快樂(lè)，當(dāng)我拿起筆寫(xiě)作時(shí)就會(huì)淪陷在寫(xiě)作中，想把一切都寫(xiě)進(jìn)去。我會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)日記，感嘆我的快樂(lè)，發(fā)泄我的情緒，就這樣日復(fù)一日地寫(xiě)下去，我對(duì)寫(xiě)作有了興趣，同時(shí)我也有了成為一個(gè)作家的夢(mèng)想。以前我沒(méi)有夢(mèng)想，是一條“咸魚(yú)”，現(xiàn)在我要翻身實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。我要從此岸跨到彼岸，去見(jiàn)彼岸盛開(kāi)的紅蓮。我要渡過(guò)湍急的河流，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。詩(shī)人杜甫，他想報(bào)國(guó)，年輕的他有著雄心壯志，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是他的夢(mèng)想。到了唐朝晚期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，“國(guó)破山河在，城春草木深”表現(xiàn)了他對(duì)國(guó)家的憂(yōu)心，他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，一切都用他的詩(shī)詞表達(dá)了出來(lái)。
一個(gè)哲人說(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還在床上。”他告訴我們不能躺著等待開(kāi)始，不僅會(huì)遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去，你們是否也在幻想中彷徨呢？
為了夢(mèng)想努力的人，祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(zhǎng)，永不彷徨。
以夢(mèng)為題作文 篇8
“我有一個(gè)，一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后能播種太陽(yáng)……”這是我們小朋友都知道，也都愛(ài)唱的歌。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是希望以后的路，都能像電梯一樣，只要人站在上面，知對(duì)著話(huà)筒說(shuō)一聲要去的地方，“電梯路”就會(huì)把你送到目的地，有意思吧！
到那時(shí)，人們就不用很辛苦地走路了，任何代替人們走路的公交道車(chē)、私家車(chē)、火車(chē)等，就都沒(méi)用了，生產(chǎn)這些車(chē)子的工廠(chǎng)就都會(huì)倒閉，這樣一來(lái)，我們的生活環(huán)境就能得到保護(hù)，我們的生活環(huán)境會(huì)更美！
“電梯路”可神奇了，如版果你上班或上學(xué)要遲到了的話(huà)，你只要按一下黃色的按扭，它的速度就會(huì)加快，保證你不會(huì)遲到挨批評(píng)。如果你想看看旁邊的風(fēng)景，而這時(shí)“電梯路”的速度非�？欤阒灰匆幌录t色的按扭，它的速度就會(huì)減慢，讓你可以盡情地觀看。如果你坐厭了“電梯路”，你可以按一下紫色的按扭，那樣，它就會(huì)停下來(lái)，讓你走到旁邊普通的路上去休息。
我的夢(mèng)想怎么樣？你感興趣嗎？現(xiàn)在，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后權(quán)去研究我的“電梯路”，早日讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
以夢(mèng)為題作文 篇9
我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)上一位大名鼎鼎的科學(xué)家！
有時(shí)看電視，電視里提到一些著名科學(xué)家的事情，爸爸媽媽都會(huì)說(shuō)：“這些人為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，要是彬詞長(zhǎng)大了能當(dāng)上科學(xué)家那就太好了�！�
從此，我暗暗下定決心，要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，不讓爸爸媽媽失望，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。爭(zhēng)光。
當(dāng)上科學(xué)家后，我會(huì)發(fā)明一種空氣凈化袋。它雖然和普通的袋子沒(méi)什么區(qū)別，但你可不要小瞧它。你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，它有兩個(gè)小小的“包”，其實(shí)就是按鈕，你按下第一個(gè)“包”，它就可以馬上變大，吸收汽車(chē)排放的尾氣，黑煙。你用不著擔(dān)心它會(huì)裝不下后會(huì)爆炸，你只要按一下第二個(gè)“包”，它就把對(duì)人類(lèi)百害而無(wú)一利的廢氣轉(zhuǎn)化為清新空氣。
我還要發(fā)明還童機(jī)。如果你長(zhǎng)大了沒(méi)學(xué)好知識(shí)，你只要用還童機(jī)，它就能讓你回到小時(shí)候，并且時(shí)時(shí)刻刻提醒你認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我還要發(fā)明后悔藥，抗時(shí)機(jī)，還有......
記得著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考·思考·再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家。”
是啊，我的夢(mèng)想離我的確很遙遠(yuǎn)，但是我知道只要有勇氣，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，任何不可能的，都終究會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
�。▽�(xiě)于2007年6月，讀4年紀(jì)下期。）
以夢(mèng)為題作文 篇10
我的夢(mèng)想是一個(gè)科學(xué)家，讓科技幫助人類(lèi)。
人們?cè)诩依�，想去買(mǎi)東西，可外面很冷，你又不想出去，這時(shí)我設(shè)計(jì)的網(wǎng)上購(gòu)物服務(wù)就派上場(chǎng)了，你打開(kāi)電腦，選好購(gòu)物單后，按'提交'，電腦根據(jù)你發(fā)出的信息，派出機(jī)器人。十分鐘后，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)站在你家門(mén)口，遞上東西和發(fā)票，這些使你足不出戶(hù)，也可使你享受到快捷、方便的服務(wù)。
我還發(fā)明了自動(dòng)保護(hù)室的裝置，如果你不在家，家里又出現(xiàn)了什么問(wèn)題，比如著火，電腦自動(dòng)撥打119，，然后開(kāi)啟空調(diào)，調(diào)制制冷狀態(tài)，把室溫調(diào)到最低，然后使用低壓水槍?zhuān)刂苹饎?shì)，119來(lái)后，打電話(huà)給主人。
最讓我得意的發(fā)明就是手表電腦，手表電腦，又名手腕電腦，顧名思義，戴在手腕上的電腦，你肯定會(huì)說(shuō)：'戴在手腕上的電腦，不可能！'呵呵，所有的線(xiàn)路，芯片全都融在一張不大的芯片里，你如果嫌屏幕小，戴上一副特制的眼鏡手腕上的內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)到眼鏡上，眼鏡上留四分之一給看路，而顯示就有四分之一，隨時(shí)能上網(wǎng)，電腦的所有功能都有。
我的夢(mèng)想就是造福人類(lèi)，做一個(gè)有用的科學(xué)家，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
以夢(mèng)為題作文 篇11
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但各不相同，有的想成為老師，有的想成為足球明星，有的想成為魔術(shù)師……我想成為科學(xué)家。
我是科學(xué)家，我要把我心愛(ài)的布娃娃，種進(jìn)土里，加上特制的藥水，讓我心愛(ài)的布娃娃像蘋(píng)果樹(shù)那樣，種瓜得瓜，種豆得豆，種布娃娃得布娃娃。讓許多布娃娃陪伴我度過(guò)金色的童年。
我是科學(xué)家，我要制造一臺(tái)摘取機(jī)，把天上最亮的星星摘下來(lái)當(dāng)我的寵物。
我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種智能小汽車(chē)，它有一雙隱形的翅膀，如果堵車(chē)了，它會(huì)自動(dòng)飛起來(lái)。它的底層有一張氣墊，如果遇到了江、海、湖、河，它可以像小船一樣在水上行駛。
我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種書(shū)包，這種書(shū)包可以變輕，無(wú)論你放多少書(shū)，書(shū)包都是輕的。
我是科學(xué)家，我要研制出復(fù)活藥水，讓那些因病而死的好人死而復(fù)生，讓那些被犯罪分子殺死的好人死而復(fù)生……
我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種機(jī)器，當(dāng)媽媽累了，它會(huì)去幫媽媽做事。
我是科學(xué)家，我要……
我相信只要我好好學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
以夢(mèng)為題作文 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都有自己獨(dú)特的色彩和風(fēng)范。
有人說(shuō)：我的夢(mèng)想是做一位啟蒙老師，把知識(shí)傳授給每一位孩子，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)、愛(ài)上讀書(shū)。還有人說(shuō)：我的夢(mèng)想是當(dāng)一位軍人，保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆。夢(mèng)想是多姿多彩的，不管夢(mèng)想是偉大還是渺小，我們都要勇敢追求自己的夢(mèng)想。
那我的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)德高尚的醫(yī)生。每當(dāng)我打開(kāi)電視看到那些在抗疫前線(xiàn)的“白衣天使”時(shí)讓我感嘆：她們的身影是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的辛苦。我想，沒(méi)有人會(huì)有這樣的毅力，她們?nèi)找故刈o(hù)著疫區(qū)的人們，用高尚的醫(yī)德?lián)嵛恳活w顆受傷的心靈。他們不顧自身的安危，不求回報(bào)，只為了百姓們能過(guò)得安好。
我還記得在我八歲的時(shí)候，我去上海兒童醫(yī)院治療眼睛，認(rèn)識(shí)了一位喬醫(yī)生。聽(tīng)爸爸說(shuō)：她是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的博士，醫(yī)術(shù)十分高超，全國(guó)有眼部疾病的小朋友都想找她看病，她還讓許多小朋友重見(jiàn)了光明。喬醫(yī)生用和藹可親的笑容注視著我，用甜美的聲音詢(xún)問(wèn)著我，她用她那妙手回春的雙手把我的眼睛治好了！
醫(yī)生就是天使一般的存在，她們消除了人們的痛苦，為人們做出了極大的貢獻(xiàn)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想起航。
以夢(mèng)為題作文 篇13
我的夢(mèng)想像天上的繁星一樣多，當(dāng)音樂(lè)家在臺(tái)上歌唱；當(dāng)科學(xué)家發(fā)明許多先進(jìn)的東西；當(dāng)醫(yī)生救死扶傷……但是，在我眾多的夢(mèng)想里，我最想當(dāng)?shù)模褪且粋�(gè)人民教師。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我隨之來(lái)到了一個(gè)偏僻的小山村，在一個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門(mén)口。我高興的拿著書(shū)，站在講臺(tái)上，上起了課。只見(jiàn)同學(xué)們異口同聲的朗讀著課文。我既興奮，又高興。過(guò)了一會(huì)，我親切的對(duì)孩子們說(shuō)：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來(lái)的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎？”我話(huà)音剛落，同學(xué)們就異口同聲的說(shuō)著：“好！”瞬間，一股暖流涌向了我的心中，山村的孩子多么的可愛(ài)呀，我心里同時(shí)也想：祖國(guó)的未來(lái)啊，你們快快長(zhǎng)大吧，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗，更加富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，別提大家有多高興了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘把我給吵醒了，我立即睜開(kāi)了眼，嘆道：喔－－多棒的夢(mèng)啊，但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧！
以夢(mèng)為題作文 篇14
在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可你知道嗎？想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該怎么辦？告訴你，是從身邊的小事開(kāi)始做起，如果小事做不好夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生，每天在學(xué)校和家里的學(xué)習(xí)和生活是我的中心，可是我時(shí)常會(huì)遇到煩惱。
上周五在語(yǔ)文課上發(fā)生的幾件不愉快的事情。上課時(shí)，劉語(yǔ)晗故意踩了我的美術(shù)作品，于是，我便把桌子往前推了一下，她又踩了一下，這下我可火了，給她來(lái)了一腳，她也火了，推了我的桌子，然后我們打了起來(lái)。事后我覺(jué)得自己做得太沖動(dòng)，應(yīng)該直接說(shuō)請(qǐng)她不要踩我的美術(shù)作品，而不是推桌子表示抗議，心平氣和比激動(dòng)好。第二節(jié)語(yǔ)文課，老師讓我們四人一小組討論問(wèn)題，我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我有發(fā)言權(quán)嗎？”丁澤楠譏諷地說(shuō)：“你根本沒(méi)有。”“就是，”韓芃也來(lái)幫腔，“你字寫(xiě)得也不好。”當(dāng)時(shí)我很生氣，就去老師那兒告狀。但如果平時(shí)我把字寫(xiě)端正，韓芃就不會(huì)這么講。我經(jīng)常愉快地與丁澤楠相處，他不會(huì)說(shuō)出這種傷人的話(huà)�；蛘咧苯诱f(shuō)老師請(qǐng)我們討論問(wèn)題，老師給我發(fā)言權(quán)，你說(shuō)了不算。
遇到問(wèn)題不要太計(jì)較，先想自己的不是，再考慮問(wèn)題如何解決。如果我和大家和諧相處，尊敬老師，孝順長(zhǎng)輩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
以夢(mèng)為題作文 篇15
我的夢(mèng)想是成為受人敬仰的教師。成為一名書(shū)法老師、書(shū)法家一直是我的夢(mèng)想�；孟胍幌�，當(dāng)自己站在自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求而神圣的講臺(tái)前，用自己的知識(shí)培養(yǎng)可愛(ài)的孩子，讓他們成為國(guó)之棟梁，去培養(yǎng)下一代的人才。回到現(xiàn)在，我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我應(yīng)該做的不是去當(dāng)一名干部，管別人，而是先管好自己的品質(zhì)、孝心、學(xué)習(xí)、品性、為人處事······這都是我自己需要完成的。光擁有夢(mèng)想是不夠的，通往這個(gè)夢(mèng)想的橋梁是什么？是勤奮。
我一開(kāi)始，寫(xiě)字也是很丑的。直到學(xué)了書(shū)法，情況得到了好轉(zhuǎn)，可以說(shuō)，我現(xiàn)在的榮耀、進(jìn)步、信心等等，所有的一切都是書(shū)法給我的。但我知道，我不能驕傲，因?yàn)槲宜鶗?huì)的、知道的，還只是書(shū)法界的一些皮毛、冰山一角，但我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈牛灰�，只要勤奮，只要用功，就一定會(huì)成功的。不能驕傲還有個(gè)原因，就是俗話(huà)說(shuō)“人外有人，天外有天�！甭�！
至于收獲，我發(fā)現(xiàn)書(shū)法就像一把智慧的鑰匙、真理的鑰匙，開(kāi)啟了我的智慧，“謝謝你，書(shū)法！”
以夢(mèng)為題作文 篇16
我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員。我長(zhǎng)大以后，要自己駕駛著“神州20號(hào)”飛船飛向土星，使中國(guó)成為世界上第一個(gè)登上土星的國(guó)家。
我長(zhǎng)大以后，要駕駛著飛船飛出太陽(yáng)系，飛到銀河系的核心，在這顆帶有藍(lán)色光芒的巨大星球上插上一面五星紅旗，在上面放上一個(gè)光能錄像機(jī)，讓全世界的人都能看到銀河之心：銀河星；讓以后飛到銀河星的俄羅斯和美國(guó)宇航員首先看到的就是一面五星紅旗。我長(zhǎng)大以后，要駕駛著飛船飛出銀河系，看到更多的宇宙星系，并找到一個(gè)帶有生命跡象的星球，在那里建造第二個(gè)地球家園。我要對(duì)那里的外星人說(shuō)：“我來(lái)自地球上的中國(guó)，歡迎你們到中國(guó)來(lái)！”；我要教會(huì)外星人說(shuō)漢語(yǔ)和英語(yǔ)，讓地球人能與外星人交流，并且知道中國(guó)已經(jīng)有人在這里定居了；我要給外星人見(jiàn)識(shí)電腦、飛機(jī)、汽車(chē)等地球上的先進(jìn)設(shè)備；回地球時(shí)，我還要帶幾個(gè)外星人到地球做客，讓外星人和地球人成為好朋友。
這就是我想當(dāng)一名宇航員的夢(mèng)想。我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
以夢(mèng)為題作文 篇17
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的夢(mèng)想。而我也有我自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名飛行員。
其實(shí)提到夢(mèng)想，我的心里就會(huì)顯示出兩個(gè)職業(yè)名稱(chēng)，就是消防員和飛行員。我對(duì)這兩個(gè)職業(yè)都比較喜歡�？删褪遣恢涝撨x哪個(gè)作為夢(mèng)想。我正糾結(jié)時(shí)，忽然眼前一亮，立刻知道了該選擇哪個(gè)。沒(méi)錯(cuò)，就是飛行員。
因?yàn)轱w行員比較忙，而消防員卻很閑，因?yàn)殂枇_這個(gè)城市很少有火災(zāi)。而飛行員可以穿很帥的衣服，就像個(gè)秀才。而且可以操控飛機(jī)，讓飛機(jī)在天空中自由飛翔。當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，也是飛行員的工作。如果飛機(jī)上沒(méi)有飛行員，那飛機(jī)的乘客就會(huì)有大難，就會(huì)有危險(xiǎn)。所以，飛行員是很重要的。而且飛行員可以欣賞我們祖國(guó)的大好河山。比如黃山，五岳和各種仙山。還可以，知道農(nóng)夫怎樣種地的等眾多自然界的知識(shí)，傳授給下一代。所以當(dāng)飛行員是很不錯(cuò)的。而當(dāng)消防員就不能學(xué)到這么多知識(shí)了。所以，飛行員比消防員是要好很多很多的`。
我相信，我們每個(gè)人都可以讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。所以讓我們?yōu)榱藟?mèng)想去奮斗吧！
以夢(mèng)為題作文 篇18
我有好多好多的夢(mèng)想，有每個(gè)女孩都有的夢(mèng)想，有父母喜歡的夢(mèng)想，有老師眼里的夢(mèng)想，有同學(xué)們的夢(mèng)想。可是我的夢(mèng)想呢？我的夢(mèng)想在哪里？每個(gè)女孩都想嫁個(gè)有錢(qián)人，可我不想，我只想花自己努力賺來(lái)的錢(qián)。
我只想擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想，然后經(jīng)過(guò)幾十年，把我的夢(mèng)想完美地完成。就是這樣。我想到了，我想成為一名警察，快樂(lè)地活著。
有一次，我和家人一起去上海玩，因?yàn)槲业墓霉迷谀抢�，我們從未去過(guò)上海，所以就迷路了，我們來(lái)去，還是沒(méi)有找到，直到我們遇到了一位警察，她熱情地和我們打招呼：“你好，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助的嗎？你們是不是迷路了？”我們把情況告訴了她，她帶著我們找到了姑姑，我們都很感謝她。從那以后，我就想成為一名警察。
我覺(jué)得警察酷酷的，而且總在別人有困難的時(shí)候，去幫助別人。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想，我要讀完大學(xué)，然后成為一名警察，一直工作到三十歲，再去旅行，環(huán)游世界，去我喜歡的地方，可是這是不可能的，因?yàn)槲乙盐业膬号囵B(yǎng)成最優(yōu)秀，最完美的人，比我還要完美，我要成為驕傲的家長(zhǎng)，這也是我的夢(mèng)想，我要我的夢(mèng)想！
以夢(mèng)為題作文 篇19
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師、有的人想當(dāng)工程師、還有的人想當(dāng)科學(xué)家……而我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)宇航員。
記得在很久以前我曾經(jīng)做了這樣一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己全副武裝的在維修人造衛(wèi)星，夢(mèng)見(jiàn)自己在無(wú)邊無(wú)際的天空中像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的飛翔，我飛呀飛，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，飛向藍(lán)天，我飛進(jìn)太空，我看見(jiàn)了許多美麗的星球、遙遠(yuǎn)的銀河。還看見(jiàn)了外星人，外星人告訴我他能測(cè)風(fēng)速、渦流、氣溫、機(jī)身?yè)p害等，還可以感知飛機(jī)可能的異常，防止事故災(zāi)難的發(fā)生……于是夢(mèng)里我還跟外星人做了個(gè)約定：“等我長(zhǎng)大了，學(xué)到了更多的本領(lǐng)的時(shí)候我們?cè)賮?lái)相會(huì)，再來(lái)交流。再來(lái)相互學(xué)習(xí)……”
夢(mèng)醒了，我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員，遨游太空，造福人類(lèi)。媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，欣慰的笑了。并撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你的夢(mèng)想很偉大哦，為你點(diǎn)贊！媽媽還說(shuō)有夢(mèng)想就會(huì)有希望，只要你好好學(xué)習(xí)，謙虛禮讓?zhuān)瑸閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，一切都是有可能的。媽媽相信你定能創(chuàng)造奇跡。祝福你，兒子！”
謝謝媽媽?zhuān)∥視?huì)努力去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。
以夢(mèng)為題作文 篇20
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮未來(lái)之路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)我們走向未來(lái)……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)從一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成了一個(gè)習(xí)慣坐在書(shū)桌前的少女。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我散放在書(shū)桌上的漫畫(huà)書(shū)都已經(jīng)變成了一本本世界名著。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，當(dāng)一名人民教師便成了我的夢(mèng)想。
這幾年來(lái)，是老師教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民。是老師在我們幼小的心靈里播下知識(shí)的種子。是老師為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。是老師為了我們嘔心瀝血，忘我的工作……每當(dāng)想到這些，做一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想便在我心里越來(lái)越堅(jiān)定。
我時(shí)常陷入遐想，10年后，20年后，我將會(huì)站在講臺(tái)上面對(duì)著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。把他們帶入知識(shí)的海洋，我會(huì)是多么的高興��！我就像一個(gè)園丁，用心的培育著祖國(guó)未來(lái)的人才。我就像一支蠟燭，用自己的光芒幫孩子們照亮通往未來(lái)的道路。
教師，一個(gè)普普通通的職業(yè)。就算滄海桑田，事事更迭，老師的笑容也依然如舊，教誨不變。
以夢(mèng)為題作文 篇21
小米董事長(zhǎng)雷軍曾說(shuō)過(guò)：“人因夢(mèng)想而偉大”，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，我也有許多夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想，是成為一個(gè)數(shù)學(xué)家。在我看來(lái)，與其玩一小時(shí)電腦游戲，不如用一小時(shí)解出一道數(shù)學(xué)題。我喜歡那種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)，數(shù)學(xué)家做的那些研究，我覺(jué)得是件雖然枯燥，但很有趣的事情。
我的第二個(gè)夢(mèng)想，是成為一名音樂(lè)家。我喜歡打架子鼓，也參加過(guò)很多比賽。在臺(tái)下練習(xí)時(shí)，我享受著鼓點(diǎn)的節(jié)奏；在臺(tái)上表演，我享受著五顏六色的燈光和掌聲，那種瀟灑的感覺(jué)讓我非常舒服。我就喜歡這樣！
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是考入清華大學(xué)。在小的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)，清華北大是中國(guó)最頂尖的大學(xué)，全中國(guó)的人才都匯聚在那里；看《最強(qiáng)大腦》的時(shí)候，有一位來(lái)自清華的選手讓我佩服不已。從此，我開(kāi)始對(duì)清華大學(xué)憧憬起來(lái)，甚至有一次在夢(mèng)里，我進(jìn)到了清華園。那里是多么廣闊，陽(yáng)光是多么溫暖。我開(kāi)始勵(lì)志一定要考上清華！
夢(mèng)想是前行的翅膀，但夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)就可以的，需要自己付出行動(dòng)。一分耕耘一分收獲，付出就有回報(bào)。為了自己的夢(mèng)想，同學(xué)們，奮斗吧！
以夢(mèng)為題作文 篇22
我們因夢(mèng)想生活變得精彩熱烈，我們因夢(mèng)想人生就有奮斗的方向。我的夢(mèng)想還得從上幼兒園說(shuō)起。
幼兒園時(shí)我很自卑、膽小。我不敢舉手發(fā)言，覺(jué)得自己會(huì)回答錯(cuò)誤。直到一次畫(huà)畫(huà)，老師表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)始有了信心。后來(lái)我的繪畫(huà)作品經(jīng)常在幼兒園里展覽，有一幅作品還刊登上美術(shù)雜志呢!從那時(shí)起，要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)夢(mèng)想就在我的心里生根、發(fā)芽。
小學(xué)一年級(jí)，我自信、勇敢、積極舉手發(fā)言，這是我從畫(huà)畫(huà)中得到的勇氣。二、三年級(jí)我參加了各項(xiàng)繪畫(huà)比賽，獲得過(guò)學(xué)校《數(shù)學(xué)與生活》一等獎(jiǎng)，鼓樓區(qū)《創(chuàng)造杯》一等獎(jiǎng)。雖然我其它學(xué)科也不差，但是最喜愛(ài)的仍然是美術(shù)。而我的夢(mèng)想始終如一，我要當(dāng)畫(huà)家的這個(gè)想法更加堅(jiān)定。
我因這個(gè)夢(mèng)想積極向上，我因這個(gè)夢(mèng)想有喜有悲，我因這個(gè)夢(mèng)想期待未來(lái)……經(jīng)過(guò)努力我獲得了參加全國(guó)繪畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，我在家里高興地跳起來(lái)，感到無(wú)比自豪和光榮。我的夢(mèng)想有著爸爸媽媽的希望，他們期待著我夢(mèng)想成真，我不會(huì)辜負(fù)他們的。只要有夢(mèng)想，人人都享有出彩的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我也會(huì)有出彩的那一天!
我們不能沒(méi)有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想宛如長(zhǎng)出一雙有力的翅膀，載著我們向著人生的目標(biāo)展翅飛翔。
以夢(mèng)為題作文 篇23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛(ài)上了她，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，老師讓我上臺(tái)講題，我在臺(tái)上支支吾吾，半天說(shuō)不出一個(gè)字。而寫(xiě)作文就不一樣了，寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)人打擾，不用說(shuō)話(huà)，只需要用筆把自己的想法寫(xiě)在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫(xiě)的作文，一邊改錯(cuò)，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話(huà)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”為了提高我的作文水平，我會(huì)經(jīng)常買(mǎi)各種書(shū)籍來(lái)看，每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫(xiě)作文了，所以，媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開(kāi)開(kāi)心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話(huà)讓她來(lái)接我回家，可是我沒(méi)有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來(lái)了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來(lái)跟他一起暢游文字。
如果說(shuō)夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛?cè)ァ?/p>
以夢(mèng)為題作文 篇24
夢(mèng)想是指引我們飛翔的翅膀，不管前方多么艱辛，我們都會(huì)追逐在天空飛翔的希望里，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名發(fā)明家。
我是一名中等生，每天作業(yè)錯(cuò)的堆成山，有時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了又不能擦，只能在上面劃掉，同時(shí)，我的書(shū)寫(xiě)又不工整，所以每次考試或交作業(yè)時(shí)，我的卷面分都特別的低，所以我總想當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明出一種神奇的鋼筆。
這種鋼筆上面有這幾個(gè)按鈕鍵：闖關(guān)、多樣化、檢查、擦、多色彩等功能。
闖關(guān)模式：它會(huì)根據(jù)近段所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)出一張卷子，一投影的方式顯現(xiàn)出來(lái)，你只要說(shuō)出答案，你做完后它會(huì)自動(dòng)改卷，給你打分講解。
多樣化是指可以筆可以變形，各種樣子都有，用的時(shí)候可以變成筆的樣子，不用的時(shí)候可以變成小人、小狗、小刀、小劍等裝扮周?chē)沫h(huán)境。
檢查模式時(shí)指筆頭會(huì)放出一種紫外線(xiàn)，能自動(dòng)檢查出錯(cuò)誤，讓你改正。
擦的功能更是了不得，會(huì)放出一種液體，5秒后水就會(huì)帶著錯(cuò)誤的筆記蒸發(fā)。
寫(xiě)的功能可以讓它變成黑筆、鉛筆、鋼筆、紅筆等。
這種筆雖然很難發(fā)明，但只要有你、有我、有大家，我們只要一起努力，就一定會(huì)成功。
以夢(mèng)為題作文 篇25
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿(mǎn)智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門(mén)前有人不幸被汽車(chē)撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙䲢l新聞是：“汽車(chē)排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境�！碑�(dāng)我看到這兩條新聞后，我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，把生命垂危的人們從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞�，我又�?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó)，可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗，更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
以夢(mèng)為題作文 篇26
每個(gè)小朋友都有自己的夢(mèng)想，我的一些小伙伴們說(shuō)，她們希望可以成為醫(yī)生、小提琴家等；而另外一個(gè)小伙伴悄悄告訴我說(shuō)，他想成為動(dòng)物園管理員，能聽(tīng)懂每個(gè)動(dòng)物的語(yǔ)言，和動(dòng)物成為好朋友；我現(xiàn)在的最大的夢(mèng)想就是希望能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆，只要輕輕一點(diǎn)都可以成真。
因?yàn)槔蠋煾嬖V我們，由于地球媽媽遭到破壞太嚴(yán)重，現(xiàn)在生了很?chē)?yán)重的病，我們需要治療她。所以我希望我能成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家，擁有一支神奇的畫(huà)筆。這樣我就可以在地球媽媽受傷的身體上畫(huà)滿(mǎn)美麗的鮮花、綠綠的樹(shù)林、清澈的小河、成群結(jié)隊(duì)飛舞的蝴蝶，還有在樹(shù)林里歡快歌唱的鳥(niǎo)兒們，讓地球處處充滿(mǎn)了生機(jī)。地球媽媽恢復(fù)了以前的“健康美麗”，環(huán)境又變好了，我們生活在這樣的地球上是多么的幸福��！
媽媽告訴我要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就必須付出艱辛的努力。我知道我現(xiàn)在必須要好好讀書(shū)，學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等每一科知識(shí)。只有這樣，我才有可能將來(lái)去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我也希望那一天快點(diǎn)來(lái)到。
以夢(mèng)為題作文 篇27
每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我希望我長(zhǎng)大以后，能成為一名發(fā)明家。擁有自己的實(shí)驗(yàn)室，設(shè)施先進(jìn)，儀器精密。我可以在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，研制一些新東西。發(fā)明許多東西：新型太陽(yáng)能利用裝置、磁場(chǎng)推進(jìn)器、電子運(yùn)動(dòng)推進(jìn)器、能量轉(zhuǎn)換儀……新型太陽(yáng)能利用裝置可以將太陽(yáng)能的利用率提高數(shù)倍；磁場(chǎng)推進(jìn)器可以利用磁場(chǎng)產(chǎn)生極為強(qiáng)大的力；電子推進(jìn)器可以通過(guò)放大電子運(yùn)動(dòng)時(shí)所帶來(lái)的力，實(shí)現(xiàn)快速推進(jìn)物體的目的，污染極�。荒芰哭D(zhuǎn)化儀的運(yùn)轉(zhuǎn)嚴(yán)格遵循能量守恒定律，即宇宙中的能量自宇宙誕生的那一刻起就是不變的，不會(huì)憑空消失或增加，能量只會(huì)轉(zhuǎn)化成別的能量；能量轉(zhuǎn)化儀可以使能量在儀器內(nèi)部轉(zhuǎn)化，從而使特定的儀器擁有永不枯竭的能量……
我有自己的發(fā)明家之夢(mèng)，多而新奇。我明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要努力。為了我的明日之夢(mèng)，我要從現(xiàn)在做起，努力朝著目標(biāo)奮斗，直到最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到那時(shí)，昔日的夢(mèng)想已成真，它會(huì)在現(xiàn)實(shí)中放出耀眼的光芒！
以夢(mèng)為題作文 篇28
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是……
你也許會(huì)說(shuō)：“你想成為一名科學(xué)家？”
“不是�！�
“你想成為一名市長(zhǎng)？”
“不是�！�
“其實(shí)，我想當(dāng)一位農(nóng)場(chǎng)的主人�！�
在我的農(nóng)場(chǎng)里，有一個(gè)現(xiàn)代化的存奶庫(kù)，存奶庫(kù)里養(yǎng)著一大群牛和羊，這里有我的品牌奶“天樂(lè)牛奶”，每天我都把牛奶和羊奶運(yùn)到全世界，他們?yōu)槲規(guī)?lái)巨大財(cái)富。有了這些財(cái)富，我可以建一座“希望小學(xué)”，把那些無(wú)家可歸的失學(xué)兒童，請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)，在這里學(xué)習(xí)與生活，讓他們開(kāi)心、快樂(lè)！
在我的農(nóng)場(chǎng)里，種了許多棵葡萄樹(shù)，親愛(ài)的朋友們可以喝著由我們“葡萄酒公司”出品的鮮美誘人的美味葡萄酒，凝視著空中一眨一眨的小眼睛、聆聽(tīng)著小溪的水聲、青蛙“呱呱呱”叫聲……�。√懒耍媸巧钤谙删持�！
在我的農(nóng)場(chǎng)里，還養(yǎng)了一大群雞和鴨，我不用飼料喂養(yǎng)它們，讓他們自由的生活在大自然中，這樣，雞媽媽鴨媽媽們生出來(lái)的蛋肯定既鮮美，又好吃的。
你說(shuō)我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就朝著這個(gè)夢(mèng)想努力！
以夢(mèng)為題作文 篇29
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想可多了，當(dāng)馴獸師，當(dāng)公務(wù)員，當(dāng)畫(huà)家……不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想都只有三分鐘熱度，堅(jiān)持兩三天也已經(jīng)很不錯(cuò)了。對(duì)于我的各種夢(mèng)想，爸爸媽媽也是蠻支持的，我要什么就給我什么，可我卻常常辜負(fù)我的希望，玩膩了就放在一邊當(dāng)擺設(shè)。對(duì)此，我也一想過(guò)，但又想不到什么好辦法。
是美術(shù)老師給了我希望，第一次上美術(shù)課時(shí)，我超常的美術(shù)天賦得到了老師的贊賞，美術(shù)老師說(shuō)我非常適合畫(huà)畫(huà)，并選舉我當(dāng)了我們班的課代表。回到家，我將老師的話(huà)轉(zhuǎn)告給了爸爸媽媽。他們就想抓住了命根似的子給我報(bào)了一大堆美術(shù)班。兒童畫(huà)，油畫(huà)，版畫(huà)……我忙得不可開(kāi)交，課余時(shí)間幾乎都用興趣班來(lái)填充了我也有幾次想過(guò)要放棄，但在大家的鼓勵(lì)下來(lái)。我的堅(jiān)持終于有了效果，我的美術(shù)成績(jī)常常居全班之冠。
從此以后，我以成為畫(huà)家為目標(biāo)，一直努力著。有時(shí)候，我會(huì)失敗，但我依然會(huì)重新站起來(lái)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗才能取得真正的成功！
經(jīng)歷了這件事，我悟得一點(diǎn)道理：夢(mèng)想，是靠堅(jiān)持與無(wú)數(shù)的汗水實(shí)現(xiàn)的。
以夢(mèng)為題作文 篇30
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想有很多很多有：當(dāng)一位可敬的老師；當(dāng)個(gè)多才的畫(huà)家；當(dāng)一名敬業(yè)的警察······如果你們問(wèn)我最大的夢(mèng)想是什么，我會(huì)情不自禁的告訴你：“我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一位聰明的科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)、研究、創(chuàng)造更多美好的發(fā)明品�！�
現(xiàn)在的世界是個(gè)高科技的時(shí)代，各種新奇的事物層出不窮。我也希望我有一天的實(shí)驗(yàn)成功。我在電視上看見(jiàn)有很多科學(xué)家在研究各種各樣的發(fā)明機(jī)器。有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要向科學(xué)家發(fā)明機(jī)器。”媽媽說(shuō)：“只能等到四、五、六年級(jí)，才可以做這樣危險(xiǎn)的發(fā)明品�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，說(shuō)：“好。”
過(guò)了很多年，我讀到了六年級(jí)，對(duì)媽媽說(shuō)：“老師要我們發(fā)明機(jī)器，可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以�！蔽野l(fā)明機(jī)器是——時(shí)光機(jī)。我發(fā)明時(shí)光機(jī)種算沒(méi)有白費(fèi)了我很常很常的時(shí)間，現(xiàn)在我來(lái)介紹時(shí)光機(jī)的用途和形狀。時(shí)光機(jī)形狀像照相機(jī)，它的用途不但能讓人回到了以前的事，而且還能照相留念。
雖然夢(mèng)想不是真的，但是只要我努力奮斗夢(mèng)想一定會(huì)成功的！
以夢(mèng)為題作文 篇31
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人們服務(wù)，發(fā)明一些有利于國(guó)家的東西，讓人們方便。
我想發(fā)明一個(gè)公交車(chē)，車(chē)上是無(wú)人駕駛的，是由一個(gè)電腦芯片控制，這個(gè)芯片可以自己思考，遇到緊急情況可以自動(dòng)報(bào)警，如果零件破損，也會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，動(dòng)也不動(dòng)一下，并打電話(huà)給修理廠(chǎng)叫修理廠(chǎng)派個(gè)修理工來(lái)修。公交車(chē)上每個(gè)位置都有一個(gè)小垃圾桶，車(chē)上有個(gè)機(jī)器服務(wù)員，它按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)法來(lái)收費(fèi)，小孩1.2以下家長(zhǎng)帶著就不收錢(qián)，1.2米到1.4收５角錢(qián)，1.4米以上收１元。如果有人發(fā)現(xiàn)異常情況，機(jī)器服務(wù)員就會(huì)免費(fèi)為那個(gè)人醫(yī)病，車(chē)上的存物庫(kù)是一個(gè)可以裝下地球的大口袋，那里面可以說(shuō)是百寶袋，什么東西都有，車(chē)上還有跟蹤系統(tǒng)，這樣公交車(chē)就不會(huì)失蹤了。車(chē)上有一個(gè)電腦，上面有許多按扭，都是標(biāo)著要到的站，你上車(chē)只要按一下你要到的地方的那個(gè)按扭，它就會(huì)安全到站的。發(fā)明東西有無(wú)限樂(lè)趣，也有煩惱，自己快樂(lè)是看到人們得到了方便，自己心里很快樂(lè)，煩惱是休息的時(shí)間太少，一心只能想著發(fā)明才行。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，我也有其它的夢(mèng)想，如果有空，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
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