【熱門】五年級作文集合5篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
20xx年的腳步不知不覺地向我們走來，20xx年的背影卻悄然離我們遠去。今年我們明鏡小學的同學們，將載歌載舞，以新年音樂會的方式，送別20xx年的離去，迎接20xx年的到來。更令人興奮的是，這次新年音樂會將由我們“黑色炸彈”樂隊來做開場表演，演唱“追夢赤子心”。
那天早上，我們樂隊成員個個激動無比，但同時又有些緊張。我們早早的來到會場，調音，試唱，做好準備工作。此刻會場上雖然還沒有幾個人，但毫不缺少音樂氣氛：舞臺上擺放著各式各樣的音響設備和樂器；舞臺的背景圖案是一闋優美流暢的五線譜，五線譜上躍動著歡快的音符，看起來十分靈動。
看，同學們入場了！他們魚貫地跑向自己的座位，然后個個探著小腦袋望向舞臺，目光里充滿了期待，他們在期待一場精彩的音樂會。一切就緒，此時煙霧在舞臺上翻騰，燈光在會場間跳躍，音樂在耳邊響起。而我們樂隊已站在舞臺中央，就等待著幕布被拉開的那一刻。我有點兒緊張，但想到這場音樂會由我們來開場，想到我們以這樣的方式來迎接新年的到來，又立刻興奮愉悅起來。看！幕布緩緩拉開了！當它完全被拉開時，臺下觀眾滿懷期待的心情立刻融成一陣熱烈的歡呼。當歡呼聲漸漸平息下來時，耳邊響起了四聲清脆的鼓棒聲，我們樂隊的演出開始了。我和主奏吉他手全神貫注的地撥動琴弦；貝斯手彈出陣陣震撼人心的低音；鼓手打出的穩定節奏中，透露出激情；主唱全情投入的歌聲打動人心。臺下的觀眾時而歡呼，時而跟著我們一起唱著，大家的熱情全都被點燃了！我們唱著：充滿鮮花的世界到底在哪里？如果它真的存在，那么我一定會去……向前跑！迎著冷眼和嘲笑……這不正告訴我們，在新的一年里，要不畏艱難，積極向上，向往更美好的未來嗎？這不就是我們的新年宣言嗎？
我們“黑色炸彈”樂隊奏出和唱響了新年音樂會的開場曲，同時，帶著大家激動的心情，向新年呼喊：20xx，我們準備好了！
五年級作文 篇2
“咚——咚咚！”
“什么聲音？”我揉揉惺忪的睡眼，心里一驚，左右環顧，空無一人，周圍依然是靜悄悄的。猛地想起，這幾天爸爸出差，媽媽上班去了，無疑家中只剩下我一個人午睡。
“咚咚！”又是兩下，素來膽小的我嚇得不輕，趕緊用被子蒙緊頭，當起了“縮頭烏龜”。停了半晌，外面沒有動靜了，我這才地起了床。擔心依然疑神疑鬼，忐忑不安的。
“咚……咚……”這次，它響一下停一下，再響，再停，仿佛在考驗我的膽量。就我這鼠膽兒，哪里經得起這番驚嚇！我這時的心跳如同敲急鼓，越來越快。“誰啊？”我鼓足十二分勇氣，沖著門外，發顫地喊了一聲，可回答我依然是一片死寂。“我家有門鈴，他為什么不按，偏一個勁地敲門呢？莫非這聲音是小偷撬門前的試探？怎么辦？怎么辦？”想到這里，我急中生智，打開了電視機，把聲音開得老大老大，唱起來“空城計”。這招果然奏效。一會兒，門外就沒有聲音了。我搬來板凳，放在門邊，踩上去對著“貓眼”一看，哪有什么人？我提到嗓子眼的千斤石頭也落了地。“一定是自己聽錯了！”我在心里默念著。
“咚……咚……咚”難道這賊又卷土重來了？又驚又氣的我也故技重施，可電視“嗓門”再大，怪聲還是不依不饒地傳來。“怎么辦呢？總不能坐以待斃吧？非得主動出擊不可了！”我心里想著，便趕緊環視了一下，終于找到一個秘密武器——空氣清新劑。“對，他若撬進來，我用這個對準賊的眼睛使勁一噴，趁他揉眼睛的時候，不就可以逃了嗎？總不能坐以待斃。”想定，膽子也被逼得似乎有些大起來了。
終于，我壯起膽子，躡手躡腳地走到門后，小心翼翼地湊近“貓眼”往外一看，哪里是什么賊，原來是兩個人抬床板的時候不小心撞到了我家的門。而樓上的林嬸嬸正站在樓梯拐角處，心痛地叫著：“師傅，輕點好嗎？這可是我新買的家具，換一套家具部不容易，很貴的呀！”
原來如此呀，真是虛驚一場，我那顫抖的心終于漸漸恢復平靜。還好，好在剛才沒人在家，不然的話，我的臉往哪擱啊？
唉，我這鼠膽呀！什么時候，才能練成一副虎膽呢？
五年級作文 篇3
有我之境，以我觀物，古物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。
雨聲像G小調奏鳴曲的曲調，似乎從悠遠的`遠方傳來。我佇立在窗前，看著被雨所籠罩的鄉村，我仿佛聽見雨滴從草葉上輕輕滑落，“咚”地一聲濺起聲音，聽見根拼命地吮吸著水份的聲音，煙雨朦朦的江南小鎮，像是誰在宣紙上似輕描淡寫，又似仔細地描繪下來的水墨畫。我又仿佛聞到了墨跡未干時墨水淡淡的幽香，黑白的畫面一片寧靜，正如我此刻淡然的心。
午后突然的一場雷陣雨，天狠狠地大哭了一場。我從攘攘的人群中擠出，聽見有人在咒罵：“這該死的雨”。雨似乎又下得更大了。“叮咚叮咚”地演奏起交響樂。我回頭看見那人狼狽地在雨中奔跑，雨水順著他的劉海從臉頰上滑兒滑落下，水坑被他激起一陣陣浪潮。這也難怪他不喜歡雨？！
江南的雨，是多情的紅顏，是“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓“的女子。它總是綿長的，一直下 ，一直下，從未想過停息，就像剪不斷，理還亂的離愁。
有時候，我會在雨中卸下所有武裝，所有防備，讓雨滴肆無忌憚地親吻我的臉頰或掌心，不覺得疼。我會在雨中踱來踱去，嘴里哼著不知名的小曲，用力地踩著水坑，看它激起的水花，在空氣中華麗地轉身，“咚“地一聲落下，碎成一地的冰花，我會在雨中自顧自地傻笑，聽見雨點在樹葉中淅瀝時回笑，看見雨點在空中折射出陽光的璀璨時會笑。雨聲，雨景在這充溢的快樂里，匯注成奔流不盡的瀑泉，在得到自由時并放聲高歌。
少年聽雨歌樓上，笑聲溢滿樓，一任階前，點滴到天明。
聽雨，因我快樂無憂，它就會像調皮的孩子，不停地敲擊著我的心窗；聽雨，因我平靜如水，它就會像一斷的音節；縈繞地在耳邊低吟，聽雨，因我焦躁不安，它就會像一場誰發起的惡作劇，不厭其煩地玩弄我。
雨，有我之境，故有我之色彩。
五年級作文 篇4
今天，天氣很好，不是太熱，我和舅舅全家去漯河的“森林公園”玩，“森林公園”可真大，里面還有很多娛樂設施，象打臺球，竄天鼠，碰碰車，卡丁車，天旋地轉，海盜船……，但我覺得最好玩 的是打臺球。
我本來不會打，是舅舅教我的。他把我帶到臺球桌前說：“我先給你說說打球的規則，桌上共有16個球，有7個花球，7個凈球，一個白球，一個黑球，我們一人要花球，一人要凈球，我們都用球桿發白 球，讓白球把自己所選的球打到網里，誰先打完，再把黑球打到網里，誰就贏了。”他然后教我握桿，說離桿尾15厘米的地方握桿最合適；之后又教我發球：必須把心靜下來，穩住手，之后用力推桿， 球就發出去了。經過舅舅仔細耐心地教我，我終于掌握了一些要領。舅舅先把球發開，我照著舅舅說的那樣，我選了花球，看好白球花球和網成一條線，然后用力地搗白球，可是球桿一滑，球無力的滾 向一邊，沒有象我想的那樣。舅舅說：“別著急，慢慢來，多練習就行了”，我一邊耐著性子，一邊認真練習。真是功夫不負有心人呀！就一會兒時間，我就可以把白球發出去，打到花球了，還把一個 花球打到網里了，我真是高興。
真是時間不等人啊！剛有一點感覺，時間就到了。有時間我一定還打臺球。
五年級作文 篇5
假如，有人要求你做一件事情。比如每天只做五個仰臥起坐，每天就會給你五元錢。你想到只要花兩分鐘的時間就能賺到五塊錢肯定很開心吧，你一定會欣喜若狂的去做吧。第二天， 她還是這樣要求你，你還是會欣然答應的。可是，第三天，第四天，第五天……第十天之后，你還會堅持做這件事情嗎？不見得吧，哪怕每天都還是有錢，可是，你還是不一定會繼續做下去的吧。是的，太難了，哪怕只是每天花兩分鐘的時間。
可是，每天總有很忙碌的時候，總會有忘記的時候，一個月中難免有幾天的，每天作業多的時候你肯定無暇顧及這些事情吧。哪怕每天五塊錢，可你還是會選擇放棄是吧？讓你做一個星期人還是可以接受的，可當你要堅持半個月，一個月的時候，你的選擇是什么呢？真的，很少有人會這樣繼續堅持下去，哪怕會有利益，可還是會選擇放棄吧。畢竟，每天都要做這是所有人都忍受不了的。很少有人能忍受這樣的無聊，這樣的無趣，人們總喜歡變化莫測的生活，可每天做一樣的事情，肯定會覺得十分的無趣，覺得十分乏味，哪怕有豐厚的利益可還是有很多人選擇了放棄。只是，她們只看到了面前的苦，卻沒有看到背后的收獲。我保證，你堅持了不一定就能獲得成功，可是肯定會獲得收獲，比你不努力得到的要多得多。
只要你堅持，總會有成果在希望的路上等著你！就要看那個人能否有毅力走到那么遠了，走的最遠的人才能看到那最耀眼的曙光……
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