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關(guān)于道德作文錦集10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于道德作文錦集10篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于道德作文錦集10篇

關(guān)于道德作文錦集10篇1

　　“成才先成人，立人先立德�！边@是一句至理名言，它強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人道德修養(yǎng)的重要性。其實(shí)做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

　　暑假里我去了一趟北京。北京可真大呀，每次參觀完一個(gè)旅游勝地回到我們住的地方要乘近一小時(shí)的汽車。有一天晚上，我們逛完王府井大街后已經(jīng)很晚了，錯(cuò)過了919路的末班車。沒辦法，我們一家就只得改乘345路。345路車雖說車程和原來一樣，但它一路上要停靠31個(gè)站頭，而且乘車的人也特別的多。由于我們是起始站上車，車上空位比較多，我和爸爸媽媽都選了一個(gè)座位坐了下來。車子在路上慢慢地行駛著，一站一站地�？窟^去。也不知過了多久，車上的人越來越多，大家都擠在了一起。這時(shí)，我聽到乘務(wù)員大聲地喊著：“誰讓個(gè)座呀？”原來擠上來一位抱著嬰兒的阿姨。只見媽媽輕輕地招呼那位阿姨，把自己的位子讓了出來。媽媽來到我的座位上，讓我坐在了她的腿上。車子繼續(xù)向前開著。時(shí)間一長，媽媽的腿麻了，我不滿地問媽媽：“那么多人在，你干嘛讓哪？”媽媽笑了笑，說：“誰讓不都一樣！你瞧，阿姨抱著小弟弟，那么多人擠在一起，多不方便呀！”

　　第二天，爸爸媽媽帶我去中國科技館。我們要乘地鐵過去。乘地鐵的人可真多，一點(diǎn)也不比乘公交車的`人少。從2號線轉(zhuǎn)到10號線的時(shí)候，我感到腳很酸，真希望到時(shí)能有個(gè)座位坐�？沙�10號線地鐵的人實(shí)在是太多了，車子一到站，人像水一樣涌上車廂。媽媽緊緊拉著我的手，車廂里都是人，根本沒一個(gè)空位。唉，我好累呀，這下要站上好久了�？捎惺裁崔k法呢？這時(shí)一位叔叔忽然站起來，對我招招手說：“你坐吧。”我趕緊說了聲謝謝就坐下了。好舒服呀，我的腳不酸了。這時(shí)，我明白了昨晚媽媽所做的一切。我也要像媽媽和那位不認(rèn)識(shí)的叔叔那樣多幫助別人。像這樣的小事，你能經(jīng)常能看見。道德其實(shí)就在我們身邊。

　　“勿以善小而不為�！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓美德的種子在心中生根發(fā)芽。

關(guān)于道德作文錦集10篇2

　　意大利詩人但丁說過“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。今天，我就和大家談?wù)勎宜斫獾脑鯓尤プ鲆粋€(gè)的道德的人。

　　第一，要懂得寬容。不管和他人發(fā)生了怎樣的矛盾，你都要有一顆包容的心。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。

　　第二，要誠實(shí)。我先給大家講個(gè)故事吧，宋朝著名歷史學(xué)家司馬光的父親，非常注意對子女的教育，司馬光小時(shí)，又聰明又調(diào)皮，有一次哥哥幫他解決了一道難題，當(dāng)父親問他怎么解決的，他說是自己想出來的'，父親于是把司馬光叫到身邊，嚴(yán)厲訓(xùn)斥道：“小子怎敢撒謊騙人！”司馬光聽到父親威嚴(yán)的聲音，知道自己錯(cuò)了，忙低下頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。父親意味深長地對他說：“做人最要緊的是誠實(shí)。一個(gè)人不誠實(shí)，人家就不相信你，失信于人，就不會(huì)有威信，也就什么事情也干不成了。”“爹爹，我知道了！”司馬光認(rèn)真地回答，從此司馬光再也不撒謊了。聽了這個(gè)故事，我相信大家也知道誠實(shí)是做人的基本道德。我們還要誠實(shí)迎考，這樣才能做一個(gè)誠實(shí)的好少年！

　　第三是孝敬。我們應(yīng)該尊敬師長，孝順長輩。在學(xué)校，老師講課，我們認(rèn)真地聽，這就是尊敬老師。上學(xué)時(shí)說聲：“老師，早上好！”，放學(xué)時(shí)說聲“老師，再見！”這也都是尊敬師長。在家里，我們要孝順父母，時(shí)刻不忘父母的教誨，主動(dòng)分擔(dān)父母的家務(wù)勞動(dòng)等等。

　　第四是要有愛心。今天在網(wǎng)上看到一個(gè)小故事，作者在車站看見一個(gè)盲人，剛準(zhǔn)備護(hù)送他進(jìn)車站，就聽見后面一個(gè)人大聲說：“快來看，瞎子！”再瞅瞅那個(gè)盲人，他已淚流不止……我真為那個(gè)人感到恥辱，難道他就不能體會(huì)到別人的心情嗎？殘疾人必竟也是我們的同胞，我們應(yīng)該多幫助他奉獻(xiàn)我們的愛心，不過這次四川大地震讓我看到了這個(gè)世界還是充滿了愛的，電視上、報(bào)紙上一個(gè)個(gè)感人的事跡與報(bào)道讓我無數(shù)次熱淚盈眶，我也相信愛的力量一定可以幫助四川人民度過這個(gè)難關(guān)，重建家園。

　　說到這里，讓我們一起莊嚴(yán)宣誓：“我承諾，在家里，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心；努力做一個(gè)有道德的人！”

關(guān)于道德作文錦集10篇3

　　道德的準(zhǔn)則有不少，也不多。有人要求我們?nèi)ケ�，我卻認(rèn)為那無所謂。其實(shí)，只要人心正，就不用拿太多的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己心中的天秤。

　　道德的準(zhǔn)則其實(shí)并不高，最基礎(chǔ)的就是禮貌，最低的.要求就是說文明話，做文明人。

　　這其實(shí)很簡單，但也很深沉，說文明話這一點(diǎn)只要你有良好的習(xí)慣就不難做到。出門隨手俯拾的一句問候，一個(gè)微笑，就能給人一整天的溫暖；一句真情的贊美，一個(gè)溫柔的眼神，就能讓人有一整天好心情。這不僅僅是禮貌，更是你的素質(zhì)與道德文明的體現(xiàn)。

　　而做好一個(gè)文明人就需要更溫柔和體貼的心靈去細(xì)細(xì)洞察每一個(gè)人的心聲，有時(shí)你做的或許沒錯(cuò)，但你當(dāng)時(shí)施與的尊重與禮貌卻被人唾棄。這只是你的時(shí)機(jī)未成熟而已，這只是你的對象未被你了解透徹而已。我曾在學(xué)校樓上看到一個(gè)殘疾人，拄著雙拐，一個(gè)人艱難地前進(jìn)，我本想幫他，可最終沒有出手。因?yàn)樗且粋€(gè)人來的，更因?yàn)槲以谶@兒看到了一個(gè)堅(jiān)忍的靈魂。他有老師，有同學(xué)，更有父母，可為什么沒有人幫他？我從他的步履中看到了答案——朋友，你有自己的堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)不幫他反而是最大的尊重與禮貌，這也是一種道德，一種默默的關(guān)愛。只不過所給予的更深沉。我不知?jiǎng)e人的看法，我不知道評論如何。

　　可是朋友啊！在文明的曙光中，我們的目光應(yīng)當(dāng)更遠(yuǎn)大而深沉。

關(guān)于道德作文錦集10篇4

　　從學(xué)會(huì)說話起，常看到媽媽的道德行為；從上學(xué)讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學(xué)著生活的道德方法。道德無時(shí)無刻不在我心中。

　　要遵守道德，做一個(gè)有道德的人，我們必須從小事做起，認(rèn)真做好生活中的一點(diǎn)一滴。記得看過這樣的故事：一個(gè)小男孩向一個(gè)小女孩借一塊錢，答應(yīng)明天晚上還，因?yàn)樾湃危@個(gè)小女孩猶豫了一會(huì)兒便答應(yīng)了。可是離還錢的時(shí)候間只剩下一個(gè)晚上了，小女孩等到天黑也沒見小男孩出現(xiàn)，她開始有些后悔，擔(dān)心他不會(huì)來了，正當(dāng)熄燈上床的時(shí)候，聽見敲門聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門口，手里捏著皺巴巴的'一塊錢，小女孩高興的笑了，后來才知道，借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖，為了還錢，每天晚上一放學(xué)就去離學(xué)校一公里外撿廢鐵賣錢，由于太困了，就倒在樹下睡著了，起來時(shí)才發(fā)現(xiàn)晚了，便開始狂奔，只好現(xiàn)在才來。這位小男孩最后干了一番大事業(yè)，這都是他遵守道德的結(jié)果�。�

　　其實(shí)還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠(yuǎn)在我心，一直教育著我，鞭策著我。

關(guān)于道德作文錦集10篇5

　　近期網(wǎng)上傳播一種輿論道德的對話，具體事件是于師傅是某縣的一名清潔工，一天下午打掃完衛(wèi)生正準(zhǔn)備休息，路對面的一對母子隨手就丟了垃圾，這一行為讓于師傅很生氣，對其子女教訓(xùn)，但子女不但不聽，反而罵了于師傅，于師傅生氣之下便打了女子一耳光，女子也將于師傅推倒帶在地，這件事引起網(wǎng)友廣泛傳播。

　　有商販指出于師傅工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，但不應(yīng)打人，也有人說于師傅不應(yīng)打人，但女子也不應(yīng)隨手丟垃圾，因此事于師傅被停職，于師傅這樣做著實(shí)有些不對，維護(hù)公共文明行為是點(diǎn)贊，但維護(hù)方式值得商鶴，這件事從一般的違反文明道德升級到打斗犯違法，這種以暴制暴的行為屬于故意傷害行為，已經(jīng)超越了隨手丟垃圾的危害，在希望懲罰陋習(xí)的迫切心情下，我們更希望仗義出手能心掛法律做好自我保護(hù)，以免出了氣的同時(shí)，自身卻遭受法律的制裁，對這位女子她不應(yīng)隨手丟了垃圾，應(yīng)接受于師傅的教訓(xùn)，觸犯了道德底線，在公共場所應(yīng)維護(hù)個(gè)人形象講文明，有公德心最重要的是要接受批評改正錯(cuò)誤，不會(huì)丟面子，給自己的兒女做到好的榜樣。

　　每一起公共事件都是一堂文明訓(xùn)練課，不管是當(dāng)事人還是圍觀者都應(yīng)該為自己的行為付出代價(jià)，在圍觀的風(fēng)波過程中也將更明確哪些行為是不文明的，哪些行為是值得鼓勵(lì)的.？以更加理性的態(tài)度對待這些沖突對社會(huì)的進(jìn)步是正面作用更大，應(yīng)理性評論，讓社會(huì)正面的破解。

　　在現(xiàn)在的社會(huì)，道德也不在入口，有時(shí)候評價(jià)道德也有反面的，在一個(gè)運(yùn)作良好的社會(huì)，公共權(quán)力不可能也不必要壟斷，一切事務(wù)公共執(zhí)法與私人執(zhí)法應(yīng)保持平衡，相互配合和補(bǔ)充私人在法律的執(zhí)行中可以且應(yīng)當(dāng)發(fā)揮一定的作用。

　　有時(shí)候私人執(zhí)法是一把雙刃利劍，也可能產(chǎn)生危害，執(zhí)法過度甚至引發(fā)私刑，故不能超出一定限度。

關(guān)于道德作文錦集10篇6

　　星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到紅梅公園游玩。

　　我先在游樂園玩了一會(huì)兒，然后來到一條小河邊，只見小河清澈見底，河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

　　我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶，小心翼翼地在水里撈來撈去，好不容易撈到了三條，我非常高興，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，耳邊傳來了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

　　“為什么？我好不容易才撈到的�！蔽液懿磺樵傅厝缕饋�。

　　媽媽又嚴(yán)厲地對我說：“你們上課教的《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長大以后是青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可不能傷害它�！?/p>

　　聽了媽媽的'一番話后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀！于是，我又回到小河邊，打開瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

　　這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護(hù)自然環(huán)境，杜絕人為破壞，而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。

關(guān)于道德作文錦集10篇7

　　我們學(xué)過一篇課文——《釣魚的啟示》，這篇課文講了一個(gè)關(guān)于道德選擇的故事。課文中有一句話讓我記憶深刻：“道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難�！�

　　記得有一次，我們班評選光榮的“三星”，我的一個(gè)非常要好的朋友參加評選“紀(jì)律之星”。這個(gè)好朋友下課和我一起玩耍，我們互相幫助、互相關(guān)心、形影不離�？墒撬险n有時(shí)說話，還做小動(dòng)作，曾被老師批評過。

　　我心里特別矛盾，到底選不選她？不選她的話，她會(huì)不會(huì)因此生氣而不理我？可是她的確做得不太好……我該怎么辦呢？思來想去，最后我決定把這一票投給做得好的`同學(xué)。

　　盡管我沒有把這珍貴的一票投給她，但我一直在觀察她的神情。她表現(xiàn)的很平靜，不過看到我沒有選她時(shí)，顯然很失望，最終她沒有評上“紀(jì)律之星”。

　　下課了，我懷著忐忑不安的心情走出教室，因?yàn)槲覔?dān)心她問我為什么不選她，所以我盡量躲著她。出乎我意料的是，她和往常一樣，開心地跑到我身邊對我說：“咱們?nèi)ネ姘�！”我的心情一下子豁然開朗，看來她理解我，并沒有因此而記恨我！

　　這件事情讓我明白：友誼很重要，但是講道德更重要，我們不能因?yàn)橛颜x而喪失了道德標(biāo)準(zhǔn)。相信尊重事實(shí)，遵守道德會(huì)成為友情的催化劑，讓純潔的友誼之樹常青！

關(guān)于道德作文錦集10篇8

　　道德究竟是什么？道德就是要有愛心，有社會(huì)公德，比如說尊重他人，尊老愛幼，有正義感……

　　現(xiàn)實(shí)生活中，關(guān)于道德的事情無處不在。公交車上，年輕人不給老人讓座，有些老人就破口大罵，說年輕人不懂事，更有甚者直接坐在一些年輕人的身上，讓人難堪。尊老愛幼是一種美德，但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵，公交的.座位是無主之座，可以讓也可以不讓。給老年人讓座，是對老年人的一種尊重。強(qiáng)迫，漫罵他人給自己讓座的老年人，囂張跋扈，蠻橫無理，也是一種不道德的表現(xiàn)。

　　有這么一件真實(shí)的事情，一位七旬老人摔倒了，試圖自己爬起來，卻沒有成功。在長達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后，老人說的第一句話是：“謝謝你，放心吧，我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀，也包含了對被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來，心里非常希望有人來幫他一把，他也知道南京彭宇案，因救人被人訛詐，所以他的“我不會(huì)訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了，誰來幫助他都會(huì)首先將這句話說出來。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸，雖然聲音微弱，但也是一種呼吁。

　　人世間不能沒有溫暖，不能沒有友愛，如果人心都長滿雜草，道德全部荒蕪，讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行，你，我，他，呼吸還會(huì)順暢嗎？

關(guān)于道德作文錦集10篇9

　　中國，一個(gè)泱泱大國，作為古代四大國之一，擁有著五千多年的深厚文化底蘊(yùn)。

　　東漢時(shí)期的蔡倫發(fā)明用植物纖維造紙，而后，中國的造紙術(shù)傳入阿拉伯，漸漸流傳到整個(gè)歐洲。公元11世紀(jì)畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，而歐洲的雕版印刷比中國晚了300多年。還有指南針和火藥的發(fā)明更是震驚了整個(gè)世界！啊,中國！您在悠久的歷史中對世界作出了巨大的貢獻(xiàn)，對人類貢獻(xiàn)出自己的智慧。假如沒有這些驚出的`發(fā)明，西方的文明將是何等的貧乏不堪！此外，作為一個(gè)禮儀之邦，在中國的歷史中，也涌現(xiàn)出許許多多的機(jī)構(gòu),人物:博大精深的儒家、道家、墨家、法家、兵家文化；獨(dú)具風(fēng)騷的唐詩、宋詞、元曲；經(jīng)久不息的書法、陶器、服飾……它們共同組成了一個(gè)中國，一個(gè)禮儀之邦。

　　但是，令人無比痛心的是，作為中華兒女，我們?nèi)缃駞s沒有那種禮儀之邦國名該有的素質(zhì)。我們經(jīng)常在電視、報(bào)紙上可以看到：某地發(fā)生惡性刑事事件，死、傷……，某路上交通嚴(yán)重阻塞，長達(dá)……。在馬路上也可常見到“跨欄高手”、“三分遠(yuǎn)投手”和一些因?yàn)樾∈露瓶诖罅R的“寶馬男”、“奔騰你”。甚至在國外，各個(gè)高級餐廳上也都會(huì)用中文寫著“男士請勿亂扔垃圾、亂吐痰”，“女士請勿化妝，大聲喧嘩”…由此，不難發(fā)現(xiàn)，我們國人的素質(zhì)是不高的，甚至有些傖俗。但是，不可否置，我們也并非都是粗俗的，有時(shí)日常生活中發(fā)生的一件小事也會(huì)讓人心暖。

　　一次，我和同學(xué)正在前面走，一個(gè)小女孩匆匆從旁邊走過。突然，我身邊的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只垃圾袋從小女孩提著的垃圾桶內(nèi)掉了出來，落在干凈的地板上，猶為顯眼。于是，我的同學(xué)急忙叫住那位小女孩，并撿起那只垃圾袋快步走到那個(gè)小女孩旁邊，把垃圾袋放進(jìn)垃圾桶里。小女孩見了，笑著說了一句：“謝謝你！大哥哥！”這時(shí)，我看到了我同學(xué)的臉也刷的一下變紅了，撓撓頭說：“沒事，沒事�！笨粗@一幕，我的心也暖暖的，不經(jīng)意間被這一幕所感動(dòng)……

　　在21世紀(jì)，我們作為新世紀(jì)的主人，有責(zé)任也有義務(wù)來成為一個(gè)有道德素養(yǎng)的人。那么現(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)有高尚道德素質(zhì)的人，為光復(fù)祖國的未來而不懈努力！