方法作文400字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的方法作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方法作文400字 篇1
那天早上,我翻到了小墨的數(shù)據(jù),我發(fā)現(xiàn)短短一晚上的時間,她的數(shù)據(jù)就提升了一百多。而同樣在努力地自己,提升才不過是個位數(shù)。
雖然大致有了解一些她的套路與改變,但還是有點小小的疑惑,然后我試著去私信了她。
可能是信息太多,她并沒有回復(fù)我。大概是過了一天,她回了我?guī)讉字,簡短卻很實用。
我對她表示了感謝,然后以為自己也找到了竅門。
等到了晚上空閑時間,我想起了小墨教的方法,去找了一些資料,發(fā)現(xiàn)都是雜七雜八地,根本對不上,這時候我才明白,確實不能只看表面的,覺得別人所做的一切都很簡單,他們都是自己的研究方法的,有些就是在不斷地摸索中實踐出來的,才找出最適合自己的。
我有些失落,也就不了了之。
但是看到別的小伙伴的分享,我發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步真的是太慢了,看似努力,卻是不得章法如蝸牛般,如此下去是很難去真正去堅持的。
沒有實質(zhì)上的收獲,談何堅持,只是清高與空想。
于是又想著去嘗試小墨的方法,發(fā)現(xiàn)可以試著變通一下,然后測驗了一下數(shù)據(jù),果真是有所進(jìn)展的,雖然沒有小墨的那么可觀,但至少說明這是個可行的方法,而我要做的,就是再繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研,然后寫的精,寫的細(xì),找到屬于自己的方式方法。
方法作文400字 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一種娛樂,讀書是一種享受。活到老學(xué)到老,書是看不完,學(xué)不盡的。書是知識的海洋,任你盡情遨游。莎士比亞曾說過“一千個讀者就有一千個哈姆雷特,每個人都有自己不同的讀法,想知道我是怎么讀書的嗎?
我喜歡看作文書,更迷于楊紅櫻的校園小說系列。下面就讓我來介紹我閱讀作文書的方法吧!
首先,我先從目錄里找出我感興趣的文章。之后,我快速地瀏覽了文章的主要內(nèi)容。在仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容,看到優(yōu)美詞句用三角形標(biāo)出來,優(yōu)美句段用波浪線劃出來。隨后慢慢品味這些好詞好句,想想這樣寫的好處,并牢記在心。接著,我找出不易明白,有深刻意義的句子,認(rèn)真反復(fù)讀幾遍,讀懂意思。然后,閉上眼睛,走進(jìn)文章的境界,身臨其境,感受作者的內(nèi)心世界。最后,我再將整篇文章好好回味一下,這就是我的讀書方法。
對我來說,讀別人的文章能讓我們學(xué)到好詞好句,和寫作的方法,兩全其美,何樂而不為呢!讓我們在書的海洋盡情遨游。
方法作文400字 篇3
我們家養(yǎng)了一只可愛的小狗,能幫助我做很多事情,例如撿拾掉在地上的鉛筆、橡皮等物品。今天我來教大家怎樣訓(xùn)練小狗。狗是能聽等人的語言的,所以方法比較簡單。
首先,一只小狗在喂食上是有講究的。給小狗喂食與人是一樣的,不能老給它吃肉,要給它素食吃,養(yǎng)成從小愛吃素的習(xí)慣,葷素搭配起來才有好處。在喂小狗時,先給它一些素食吃,因為它餓,不得不吃,等它吃個半飽了,再給它一點肉或者骨頭一些肉食,它吃起來就不是那么香了,時間長了它會覺得素食和肉食都是一樣的好吃。
科學(xué)老師說過,馬戲團(tuán)的`動物表演都是訓(xùn)練出來的,都是利用了動物都是貪吃的特性。我在訓(xùn)練小狗撿橡皮的過程,就是這樣訓(xùn)練的。第一次我當(dāng)著小狗的面把橡皮扔到遠(yuǎn)的地方,我做著手勢說:“給我撿過來”,開始它好像不明白,我就一遍一遍地做手勢和說話,這樣重復(fù)多次它就會明白讓它撿東西。當(dāng)它給我撿過來時,就表揚(yáng)它和獎勵給它一點點好吃的。這樣經(jīng)常訓(xùn)練,以后它就會知道撿拾橡皮了。我養(yǎng)的小狗還會給我撿鉛筆、書、本子哪。每天晚上我寫作業(yè)的時候,它都在一邊守著我,經(jīng)常幫著我拾掉在地上的東西。
我把這個事情向老師問個明白,老師說是條件反射的道理,我雖然還不是很明白條件反射是什么,但是我想是給它食物吃才形成的習(xí)慣,你明白了嗎?
方法作文400字 篇4
語文,是我們中國的母語,不把語文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語文學(xué)習(xí)成績不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時間來復(fù)習(xí)。
在玩的時候,我經(jīng)常能看見一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會了很多字,詞語也是如此。在玩的時候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會,也是會有很大的幫助和效果的。
背書時我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。
方法作文400字 篇5
今天,媽媽又買了一些雞蛋,我熟練地用鹽水幫助媽媽檢驗雞蛋是否新鮮。
說起熟練,還得從頭說起……
一個星期天的早晨,媽媽從大幅源買了許多雞蛋回來。我主動幫媽媽把雞蛋法在冰箱里。放著放著,可能是膠袋不夠結(jié)實的緣故,也可能是我拿得太久的緣故。突然,膠袋破了。我想雞蛋全部都“粉身碎骨”了吧!媽媽一定會好好地“收拾”我。但最后一個雞蛋掉下時,發(fā)出了“撲通”一聲,我往下看,原來全部雞蛋都掉進(jìn)了我那盤水里。
咦,怎么又一個浮了上來呢?我經(jīng)過了媽媽的同意,把浮上來的那個雞蛋打開了。我用鼻子聞了聞,“唔,好臭啊!”我捏著鼻子說。接著,我又發(fā)現(xiàn)那蛋黃是分小。媽媽告訴我那是一個壞雞蛋。然后,我又打開一個沉了下去的雞蛋,聞了聞沒有味兒,看了看蛋黃不大不小。媽媽說:“這可是一個好雞蛋。”
“怎么壞蛋會浮上來而好蛋會沉下去呢?”……一連串的問題在我的腦海里打轉(zhuǎn)。我翻了翻書:原來新鮮的雞蛋的比重比水大,而且里面空氣很少。而壞雞蛋因為放的日子過久,他的蛋白質(zhì)腐敗了,產(chǎn)生很多氣體,還有蛋殼的小孔里著伐掉一部分水分;而且氣體蒸發(fā)了,雞蛋的重量便減輕了,就會形成了好雞蛋沉下去,壞雞蛋浮上來的現(xiàn)象。
哇,原來生活中還有有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我得仔細(xì)的觀察生活的每一滴、每一點。不做個發(fā)明家,也可以做個發(fā)現(xiàn)家啊!
方法作文400字 篇6
人們總是在感嘆:“時間你為何過的如此匆匆,就不可一慢一點走嗎?”很多人都認(rèn)為,時間太快了,在不知不覺中就溜走了。我也感覺到了時間的飛逝,但是有一次,我遇見了一位朋友,我問他:“你覺得時間過的快嗎?”“快啊!”他回答說。“那你則么好像很開心呢?”我又追問道“因為我有讓時間變慢的辦法。”我還想追問,可他已經(jīng)走了。
我回到家里百思不得其解,便去問寶爸爸。我問:“爸爸你知道則么使時間變慢的方法嗎?”“知道啊。”爸爸說,在回答我的問題的同時,也沒有忘記手中的活。我忽然想起了有一句俗語“勤勞的人不會沒有活干,懶惰的人不會沒有凳子坐。”我領(lǐng)悟到了,使時間變慢的方法了,我太傻了。
在那時候我才領(lǐng)悟到,時間總是一如既往的公平,絕對不會因為任何東西而慢下自己匆匆的腳步。唯一一個可以使時間變慢的方法那就是,好好把握自己的時間,吧自己的時間變得更加充實,不去浪費人生中的一分一秒,把一往用于做一件事的時間用于做兩件事。只有這樣充實自己的時間,不再和原來的我們一樣去虛度自己的光陰了。用自己有限的時間去做更多有意義的事情。
現(xiàn)在,我再一次遇見那些感嘆時間飛逝之人時,就會對他們說:“你們有時間在這里感嘆時間的流逝,沒有時間去用這些時光做事嗎?”我又一次遇見了那個朋友時,他還是以臉笑容,而我也跟他一樣在笑,然后對他說:“謝謝。”因為是他讓我知道了如何是時間變慢的方法!
方法作文400字 篇7
我們每一個人做事情都要講究方法,如果不講究方法的話,那做任何事情你都不會成功。
今天上午,陳老師神神秘秘地拿出一個盒子。我心中疑惑不已,難道是要堆積木?我左思右想,還是沒想到陳老師要做什么游戲。突然,陳老師從盒子里拿出一個運動技能的玩具。陳老師笑盈盈地對我們說:“這個玩具要把下面的幾塊木塊移到另一邊,要經(jīng)過很多的障礙,兩人一組。還有一人就是把幾塊木塊從上面放到底部,也有很朋障礙,要經(jīng)過這些障礙才能到底部,每一步都要按照橫堅的順序來擺的,不然就不能成功。
比賽開始了。“噓”在老師的哨聲下,我和黃樂使出了渾身解數(shù),第一次由于心情很焦急而輸了。第二次比賽又開始了,我的心情平靜下來,陳老師一直喊:“不要急!不要急!慢慢來。”在老師的鼓勵下我們成功了。我知道了一個小秘密,這個秘密是“先是橫著轉(zhuǎn),到了中間要豎著轉(zhuǎn)。”所以說我們做事要講究方法。
大家要記住做任何事都不能心急,要冷靜,還要講究方法!就一定能成功。
方法作文400字 篇8
在前幾天,我巧然發(fā)現(xiàn)了一個能更快地走出迷宮的方法,那就是倒退走迷宮。
前幾天,我在同學(xué)那兒借了本《走迷宮大全》這本書被我捧在手上不肯放下,正當(dāng)我要“走”完所有的迷宮時,一個迷宮卻難住了我。
這迷宮的路密密麻麻的,光關(guān)卡就數(shù)也數(shù)不清。“起點”到“終點”的途中不是被堵死就是岔路。“走”了老半天,看得我的眼睛都花了,但還是圍著迷宮繞圈子。
“真是奇怪,怎么總‘走’不出去呢?”我自言自語地說。對了,走迷宮注重觀察。于是,我便細(xì)心地看看有什么漏洞,到了最后,大大的眼睛幾乎要與眉毛貼在一塊,終于發(fā)現(xiàn)“終點”只有一個出口,而“起點”卻有幾個入口,順著這“終點”走。那么……這樣做,成功的機(jī)率不是大嗎?咦?這樣的情況不與上學(xué)期《田忌賽馬》一課不是一樣嗎?孫臏?zhǔn)强磕嫠季S才使田忌獲勝的呀!“對了,對了!”我一拍腦袋,立馬過彎來,“逆思維,反方法!就從‘終點’走到‘起點
我立刻從“終點”出發(fā),費了一些時間,就把這“難”走的迷宮“走”出來了。我歡呼起來逆思維,反方法!”
從我的發(fā)現(xiàn)中,我懂得了:無論做什么事,最重要的是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,有的時候并不需要按照常規(guī),用些逆思維的方法去辦事兒。可能會更好。
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