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九年級語文期中考試作文600字(精選33篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的九年級語文期中考試作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九年級語文期中考試作文600字 1
拔地而起的小高樓,路邊被修剪的整整齊齊的花壇,擁擠不堪的馬路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是與城市那么相像——這里,還是那個讓我魂牽夢縈的小山村嗎?
兒時的夏夜,我獨自走到河邊。微風一吹,趕走了白日余留的燥熱,也帶來了那些在河兩邊的女兒墻上盛開的野花的香。這些花沒有受到溫房里的照顧,自然也就比那花生得更頑強些,而香氣,也就更為馥郁濃烈,反叫人更深的迷戀在這奔放不羈的香氣中。來到河邊,找一塊大石頭輕輕坐下,細細的水流便從腳指間狡猾地竄走。這里的水,在忙于事務的.人眼里,似是太過隨意嫵媚了些:脈脈的幻出山戀重峰,柔柔的潤出兩岸青帳,輕輕地暈出了霧繞山谷如夢。仰面躺在草叢上,便看到天幕中鑲嵌璀璨的群星,發出奪目的光彩,像在為天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,綻放在寶石藍的天幕中,無聲的將如水的月光灑向地面。遠處黛青的群山連綿起伏,像給了這小村一個巨大的擁抱,將那一月一柳一村一河輕輕擁入懷中。我想,正是在這溫暖的懷抱中,整個村莊才能安祥入夢。
不遠處,結束了一天勞作的人們正圍在燈下吸煙嘮嗑。人在燈下開會,那蟲兒們就在樹下開起了音樂會。各種動聽的蟲鳴聲此起彼伏,與河水激石發出的泠泠聲響交相呼應,倒好似是音樂大師奏出的搖籃曲,輕聲哼唱著陪伴人們入睡。一股濕潤的泥土的氣息,伴著青草的味道,向我們迎面撲來。我一下從回憶中掉了出來,又墜入了現實。家還是家,人們也只是又長大了幾歲,可是逝去的風景已不再現。
面對著這高樓林立的村莊,我只好無奈地把昔日的風景,定格在記憶深處,永遠珍藏。
九年級語文期中考試作文600字 2
春天的日子是松弛的,下午的陽光,澄黃一片,有窗欞漫到教室里,晶瑩的的光滑的在課桌上散落,平鋪起一種安然恬靜。三月的風在窗外悠閑的掠過,使那窗外的細枝輕微的顫起。
難得享受一下在學校抽出的空閑時間,和那百色的花兒一起。坐在這么一個臨窗的位置有許多的風景是可以享受到的。比如那一樹樹的花開。
忽然間竄出的溫暖。讓那一樹樹的小苞也忽然開放。不只是在哪個時間開放的',但看見它們時,是在一個同樣溫暖懶散的下午。那白色的花瓣還想剛剛睡醒的嬰兒一般,迷迷糊糊的伸著懶腰。陽光就交織著不同的絢麗色彩,追逐著他們流動,讓那本就瑩白的花瓣變得幾乎透明。暖風包裹著它們,輕輕地搖動。雙眼被陽光蒙住了,蒙蒙朧似乎看到了一只雪白的手臂在揉著雙眼。
純凈,白嫩只屬于三月初的花兒,懶懶的午睡時間過去了,那花兒也終于是清醒了?花影在眼前,映著玻璃浮動,心里便傳上了一股淡淡的清香。窗外,一樹樹花開,白色也會這般的濃厚的鋪開?在那纖柔的花瓣上留下了深深地一筆。花兒似乎終于找到了力量,花瓣終于舒展了,伸開了,像天鵝優美頸象的弧度,有力卻十分優美的伸展開。一片,兩片……一朵,兩朵……綴在窗外那幾支細枝上,交錯有致的,自然而然的。片片澄黃的光暈,灑下來,給它們披上一層明亮的淺淺金沙。
你是否愿意?在午末的時候,從書中抬出頭來,趁著一點休息的時間,來看看那一樹樹的花開。你又是否會留意某一扇窗?窗外有澄黃的陽光,在這暖暖的三月中,去尋找那一樹樹花開。
就像這樣,在校園里,在座位上,細細的看一眼那已蓬勃的春天。
九年級語文期中考試作文600字 3
初三期中考試也已結束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學來說,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的,欣喜的;而對有些同學來說,難免會有失意失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。
成績好的同學,不能驕傲自滿,做一只井底之蛙。要看到自己同其他更好的`同學之間的差距,甚至外校尖子生的差距更大。一個人最強大的對手是自己,一步步超越自己,才是有思想的人應該做的事;成績不夠好的同學,不能灰心喪氣,失去了對學習的信心,應該從此認識到問題所在,找到自己的薄弱環節,一個個擊破,最好給自己定一個能夠達到的目標,不然就會盲目沒有方向。
做完題,要好好反思一下,確定解題方法自己是不是學會了。如果一道題沒有做出來,千萬不能就此放任不管,要竭盡所能的搞懂;做題也不能來者不拒,要符合自己目前的水平,總體來說,做的題目要對自己來說稍難一些,這樣才能使做題有成效而不至于迷失在茫茫題海。
同學們,人生中最重要的考試之一即將來到,中考,決定自己命運的時機,錯過了一次就不再擁有。不知不覺時間的金馬車已經載著我們,踏上了奔向中考的旅程。當我們用最美麗的心境去回首昨天時,我們會發現:這里,曾經有過歡暢的笑,痛快的哭;有過揮灑的汗,收獲的甜。這一切,使我們的初中生活有滋有味,有聲有色。所以,讓我們為了明天而努力,把握好中考,就是把握好自己的未來!
九年級語文期中考試作文600字 4
每次上網都會看見許多人在線,輕輕把鼠標放在頭像上面,才看到一個個名稱下面都帶著一串漢字:戰地之王游戲中,穿越火線游戲中,QQ炫舞游戲中,等等。想去和他們聊聊人生,但一看到這些無聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個小游戲嗎?整天打來殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網,還不如寫幾篇日志,看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經,陶冶陶冶情操。本來該享受的東西你們沒有去享受,卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張,不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對,但是我可以肯定。一個長期癡迷這類游戲的人,一定是一個才智皆為膚淺的俗人,他不知道自己應該做什么,不應該做什么,即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人,是終究不會受人尊重的。
每天堅持寫至少一篇日志,是我的基本職業操守。每天上完學都有許許多多的不同的感想想抒發,我把它們通過日志的方式,一篇一篇記錄下來。有些是寫給自己勵志的,也有些是寫給別人幫助的。每寫完一篇日志后,我的心中就會升起一種驕傲和滿足,有說不出的那種愉快。這種感覺遠遠比在玩完游戲時心中激動緊張的感覺要強上千百倍。曾經是一個游戲癡迷的我,變成了文學的狂熱愛好者。因為我發現寫日志特別有趣,尤其是看到別人的評語后,感嘆這篇日志沒白寫。不僅收獲了知識,還提高了理解力。學習完后放棄玩游戲的時間寫幾篇日志,第二天的學習興趣將大大提高。如果當天去玩游戲,第二天自己掌握的.知識就會丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫日志吧,想些什么寫什么,沒有作文的束縛,也沒有文體的局限,想些什么寫什么,寫到哪兒算哪兒,沒有顧忌,只有隨意性的文字,和瀟灑的人生觀。
九年級語文期中考試作文600字 5
”壯志凌云、豪情壯志 “等等,這些字詞是我們從很小很小就聽大人們在耳邊說的。這是大人們對我們的期待,可是,問人生幾何,由于幾個人真正做到了呢?
志氣,人生的啟蒙。
每一個孩子從出生就被一種無形的力量默默的保護著,這種力量等著被他們喚醒或伴著他們迷陷。這種力量就是他們的志氣。然而,他們的表達方式也會不同。
草原上,一只小狼剛有意識的時候,公狼就對小狼說:”孩子,我們狼過的是群居生活,凡事要以族群為重,個人為輕。“這樣,每只狼都會形成向心性。從而,成就了狼群的完美,高漲了幼狼的志氣。
一個正處于少年時期、懵懂狀態下的.男孩,因家族滅亡,他深受打擊,從此,他此文練武,天天志氣高昂,只為有一天能為他的家人報仇。
——志氣,啟蒙人生。
志向,人生的導引。
光明與黑暗,正義與邪惡,會在每個人的心中徘徊。但是只要你的選擇是正確的,光明始終會打敗黑暗,正義最終能戰勝邪惡。所以,每個人必須擁有正確的人生志向。
世界上有兩種人,而且只有兩種人,那就是好人和壞人。好人會變成壞人,壞人會變成好人。這完全取決于你的心,你的選擇。
——志向,導引人生。
支愿,人生的鋪墊。
此志愿非彼志愿,是指人們的愿望和夢想。你在成長道路上也許會受傷,但只要內心堅定,堅信自己的夢想會實現,就一定不會退縮,不會感到恐懼,熱情會充斥全身。
如果不相信自己,那人生還有什么意義?只有相信自己,才會變得更加強大。——志愿,鋪墊人生。
多給自己一些鼓勵,多得自己一個自信的目光,就會變得越來越堅強。勝利屬于每一個人,就看你有沒有能力留下它。
有志者,事竟成。
九年級語文期中考試作文600字 6
我首先是一個可愛的小女孩。中等個兒,圓圓的臉蛋。又大又黑的兩顆眼睛,水汪汪的,黑葡萄似的`鑲在臉上。淡而彎的柳葉眉,一頭柔順的長發。當然,笑起來還有兩個可愛的小酒窩。美中不足的是臉上總是掛著一副眼鏡。出去逛街,總有人說我帶著眼鏡不好看。不過也有人說我戴上眼鏡像個小博士一樣。我每次聽完這話,心里總是樂呵呵的。
其次我是一個性格很怪的小女孩。是的,我也這樣認為。比如說,我高興的時候,媽媽讓我做什么我都肯干,再累我也高興。可我要是心里不高興,就連幫媽媽買一袋鹽這樣的小事我也決不答應,要是媽媽叫我掃地,把掃帚遞到我手里,我非把掃帚給扔了不可。開心的時候,仇人也可以當朋友;生氣時,朋友我也把他當仇人。我很在意別人對我的看法,特別是我喜歡的人。就算是一句玩笑話我也會當真。我雖說是個女孩,可我卻總像一只頑皮又可愛的小猴子。走起路來一蹦一跳,還最愛吃香蕉和桃子。
最后我還是粗心大意的小女孩,做事總是很馬虎。一會兒出門忘了拿鑰匙,一會兒眼睛又不知道放哪兒了。每次都要要爸爸媽媽幫我找,爸爸媽媽一邊找就一邊訓斥我說:“你說說你,這丟三忘四的習慣不改掉,以后長大了怎么辦!”記得上次數學考試,我以為我這次一定會考滿分。可考卷發下來,我簡直不敢相信自己的眼睛。看看卷子上的紅叉,噢!MyGod!這么簡單的題居然也會做錯,真想給自己一個大鍋貼!看看這些題,不是把乘看成除就是把六份看成五份,真該死,做的時候怎么就不小心一點呢?爸爸也罵,自己也恨,可就是改不掉,又有什么辦法呢?
瞧這就是不一樣的我,你們喜歡哪一個?
九年級語文期中考試作文600字 7
俗話說:“亡羊補牢,為時不晚。”意思就是不管做什么事情,都要注重于平時,及時完成;不要到了出事的時候,再去修補,前面的損失就不可挽回了。我有一個叫丁暢的同學,就曾經犯過“亡羊”,卻不及時“補牢”的錯誤。預知詳情,請聽我娓娓道來!
以前,丁暢每次考試都只考六、七十分,有時候還考不及格。老師讓他學習認真一點,態度要端正,及時查漏補缺。可他完全不理會老師的話,照樣我行我素。
下課的時候,我和同學們完成了作業,在外面玩耍,丁暢也飛快地跑過來玩。我和同學們提醒丁暢回教室里先把作業做完,再好好看書。可他撅著嘴說:“我才不要看書呢,看書太無聊了,我也要玩!”我們面面相覷,都無語了……到了期中考試的時候,老師宣布成績。丁暢的總分又是全班倒數第一!丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓,難過得失聲痛哭了。
第二天,丁暢語氣堅定地對我說:“我發誓,我以后一定要好好學習!”“你拉倒吧,還好好學習呢!”我禁不住脫口而出。“我這次是認真的,亡羊補牢,為時不晚。等著我的努力和好消息吧!”丁暢信心滿滿地說。真的,從此以后,丁暢仿佛換了一個人。每次下課,他都在專心致志地看書。他真的'就像脫胎換骨,變了人似的。每次默寫,他都只錯一、兩個,有時還全對;而且,每次考試從原來的六、七十分,竟變成了八、九十分,真是突飛猛進哪!
漸漸的,丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒有白費,期末考試竟考到了全班第16名!老師還好好地表揚了他一番呢!
“亡羊補牢,為時不晚。”這句話說得一點兒也沒錯!希望別的學習還不夠好的同學,也能像丁暢那樣及時改錯,補上不足,成為更優秀的自己!
九年級語文期中考試作文600字 8
終于放寒假啦!聽說峨眉山已經下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪,我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點半,我們登上了廣漢北站出發的和諧號動車,10點半左右就到了峨眉山北站。
入山后,兩旁樹木茂盛,沒有一絲冬天的蕭瑟,松柏還是那么翠綠。山里空氣清新,山勢雄渾,一路非常幽靜,路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續往金頂出發,盤山路非常險,彎道很多。我坐在窗邊,往外看去,盡是深深的懸崖和濃濃的霧,看不到底。
慢慢地,車靠近雷洞坪了,可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花,就像穿上了白白的衣服,漂亮極了。我們歡呼著奔下車來,整個大地好像被一層白白軟軟的'棉花糖裹住,又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著,好一個冰雪王國。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”,發出耀眼的光芒,真想伸出舌頭去舔一舔,嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動了樹枝上的小松鼠,那“水晶珠子”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入雪地之中;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶珠子”會“叮叮當當”掉在你的腦袋上、脖子里,涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車,我們又坐纜車上了金頂,一下纜車,哇!山頂上晴空萬里,太陽公公也在迎接我們,我們趕快帶上墨鏡(媽媽說雪地里冰雪反射的強烈光線會傷害眼睛),享受著這雪地陽光。太神奇了!半山腰霧茫茫的,可是山頂上陽光燦爛,峨眉山真是十里不同天啊!
我愛峨眉山雪景!無論它是云霧蒙蒙還是陽光燦爛。
九年級語文期中考試作文600字 9
“我終于回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園,我們又見面了!”。伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時,我已經累得筋疲力盡了,但我終于走回來了。回憶勵志遠足過程,我心情十分激動。
我的體質并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發疼,腿開始發軟,但看著其他同學都邁著輕快的.步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次勵志遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為。“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續充滿信心地前進。
忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么。”聽了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態度決定一切”,只要我的思想態度端正了,那么便不再怕困難,或者說沒有了困難。
“同學們注意,再走一段就到休息地了。”聽到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而為了實現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會感到勝利很遙遠,才會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。
雖然勵志遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加勵志遠足。”
九年級語文期中考試作文600字 10
記憶肆意流轉,沉淀在心頭,縈繞在煙雨中,盤旋,我打開心靈的那扇窗戶,開啟,只留下一地斑斕。
當我第一次踏上練畫畫的道路時,我就知道這絕不是一段好走的路,走進畫畫的教室,一股濃郁的墨香撲鼻而來,放眼望去,大大小小的畫筆堆滿了桌子,整齊的放著畫紙,墻上,更是掛著美不勝收的畫卷,一幅幅都讓我驚嘆咀爵著那如珍珠般的美麗的弧線,這些都觸動了我那顆想要練好畫畫的決心。
陽光微斜著的灑進窗戶,微風吹起宣紙的一角,拂過發絲,輕輕飄揚,首先我們開始畫人物,努力地仿照老師的筆法,馬上學會的我望著一旁不知所措的同學不禁得意地笑了笑,可是我不知這只是個開端,前方還有許許多多未知的事情等著我去細細探索,很快我就遇上了困難,我發現別人畫出來的,就像小橋流水,總是得到老師的贊賞,而我的小溪卻經常碰到高山與石頭的'阻隔,跌跌撞撞地向前流去,可能是我真的沒有畫畫天賦吧,也許真的是這樣。
那次我緊握畫筆想畫下去時,手就開始不停使喚了,不住的顫動,心無比的緊張,導致畫出來的線條也是扭曲的,一點也不直,我有些灰心喪氣,可這哪能逃離老師的法眼,老師二話沒說,三步兩步徑直走到我跟前,握起我稚嫩的小手帶著我畫,突然我手一抖,筆立刻掉在了桌子上,頓時驚慌失措,很快,雪自的紙上留下一個碩大的污點,轉頭卻接到老師的一抹微笑,心頭一怔,再次堅定的落筆,我竟然做到了,我豁然開朗,相信自己堅持就是勝利,朝著一個目標去發展,就會成功。
面對萬丈懸崖我選擇微笑,前方是黎明,我選擇堅強的微笑。
九年級語文期中考試作文600字 11
人們都說青少年是一個時代的未來,確實是這樣的一個國家需要青少年的發展,因為時代的未來是青少年的,所以國家就尤其重視青少年的發展,我們作為新時代的青年,應該更加的懂得要肩負時代達人,實現中華民族偉大復興,我們要牢記我們的歷史使命,并且懷揣著這種理想和抱負,做一個有志向,有理想的人,將來為祖國為人民做出一些貢獻。
好像在我們的學生生涯都會有一些這樣的人,他們很怕你總是聚眾在一起,然后抽煙喝酒,甚至有時候會出去打架和不好的人交往和社會上的不良人做朋友,這些人或許非常的萎靡,他們一貫學習都不是很好,這種人是我們不要去學習的,因為他們總是生活在自己的小天地里面,把自己看作是這里的老大,認為自己非常了不起,有非常廣的交際圈,其實好的交際能力并不是這樣的`,他們只不過是生活在自己塑造的,以為自己非常了不起的環境里而已。我們不要向這種人學習,然而在我們的生活中還有另外一批人,他們非常的刻苦努力,或許他們的成績并不是很好,但是有自己的興趣和理想,并且會懷揣著這種理想奮斗努力,無論是為了夢想還是為了以后的工作和生活,他們至少都為自己的努力得到了一些回報,并且為著自己的目標和夢想,努力的拼搏著,這些就是有志向勵志的青年,我們都要做這樣的人,而不是生活在自己的小圈子里面,因為自己很了不起的人。
現在社會給了我們更多機會,所以我們青少年都有無限的可能,所以我們首先要鍛煉好自己的技能,無論是有關于學習的還是有關于興趣方面的都要有一個自己擅長的技能來充實自己,并且我們要多讀書去豐富自己的精神境界,來充實自己,做一個三觀端正精神世界豐富的人。
九年級語文期中考試作文600字 12
堅持,是一種態度,是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試。”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!
“老師來了。”沒等我反應過來,只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的'難,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數字已變得多而復雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生。
人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。
九年級語文期中考試作文600字 13
逆境,是怯弱者眼中永夜無明的地獄,是短志者眼中常沉墮落的彼岸,亦又是迷茫者眼中朦朧無路的荒野,逆境于世人眼中似素來如此,但實際卻存在唯一例外,即于勇者眼中。
恰如傅雷之所言“沒有經過戰斗的舍棄是虛偽的,沒有經過苦難的超脫是輕佻的。”勇者之所以能稱得上勇者,是因為他們懷揣著與碌碌世人所相背道而馳的勇氣與不屈。他們敢于將揚帆架起越洋的輕舟,承載著少年的初心,在名作青春的荒海中,蕩起一番激昂慷慨的年華,任那名作譏笑與驚異的海風亂吹,仍一意孤行邁向夢與詩意的遠方。那怯弱者不敢在只身于荒海中獨行,短志者不敢望向夢與詩意的遠方,而迷茫者則常恐海風動亂了方向,因而他們的躊躇,成就了勇者的偉大。
于是逆境對他們而言愈漸可怕,而對那些勇者而言不過是偶有的'頗大的幾次海潮微風,勇者是稀少的且強大的,而逆境則是多有的卻無力的,于是歷史上記錄的勇者與逆境的對決,總以勇者雨過風晴后的一抹淡笑長終。于是任貶落半國六州的風雨兼程再大,仍淡不了蘇軾身側的清風徐徐;于是任罷官辭去后世人不解與譏諷的聲響再大,仍比不過陶潛身懷的那抹菊香;于是任國家衰亡朝野腐敗一身志向難酬,仍冷不盡辛棄疾胸中的滿腔熱血。
逆境與英雄應是命運塑造的雙生子,正是于逆境中誕生脫穎而出了英雄,亦從英雄的不畏中揭示了逆境的真正面目,逆境不是世人眼中的素來如此,于勇者眼中它可是遍布花刺卻香氣四溢的玫瑰花海,可是無盡前程黑夜常駐卻微燈長明的夢之征程,更可是以熱血與淚水澆灌的被青春庇佑亦被逆境詛咒的王者冠冕。因此,請容我期待逆境,我愿我于此中成勇者,我將為我加冕!
九年級語文期中考試作文600字 14
暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我小學階段的倒數第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的.問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業要在規定時間內完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文、數學課的課前預習。對于預習字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續提高作文、奧數……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
出來-----只要不斷學習,用知識武裝頭腦,我們的理想定能實現。
學習也可以讓我們更聰明,因為從書中可以學到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會比別人更聰明。
學習也能讓人更漂亮,人們常說“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應該有文化和內涵。當你有文化時,說話時就能體現語言美、做事時就能體現行為美。
九年級語文期中考試作文600字 15
堅持不懈,你就會成功;堅持下去,你就走上了正確的人生道路。
那節課老師提了個問題讓我們思考,我和幾個同學舉手。老師讓一個同學回答。他回答的時候,我發現他的回答和我的不一樣,但我覺得其他同學都放下了手。我有點懷疑我的答案是不是錯了。我又想了想我的答案,但還是覺得對,于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅持自己的觀點,大聲說出自己的答案,說出自己的想法。老師贊許的看了我一眼,讓同學們給我鼓掌,說我愛動腦,被老師肯定我很驕傲。你看,堅持自己的觀點就成功了。
我也聽過這么一個小故事:一對夫妻牽著一頭驢在城里逛街,準備買點東西讓驢背回去。他們走著走著,聽見有人說話:“你看這兩個人多蠢。不騎驢,自己走。”男主人聽后,讓妻子騎在驢上。他們繼續走著,但當他們不遠處時,他們聽到周圍的人在說:“這個人太沒出息了,連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走。”男主人聽了這些話,讓妻子下來騎上去,繼續走。但就在我不遠處,我聽到有人在說:“這個人太沒心沒肺了,竟然騎著驢讓老婆走路。”于是,他們一起坐在驢背上,以為這是永遠不會被告知的。但沒走多遠,又聽到有人說話:“你看這兩個人,多辛苦,多累,驢多可憐?”夫妻倆徹底傻眼了,不知道該怎么做才對。夫妻倆不拘泥于自己的觀點,只是按別人說的去做,被牽著鼻子走才知道自己的.觀點是什么。
同學們,不要認為別人說的是對的,不要認為人多就是對的。真理往往掌握在少數人手中。生活中要多學習多思考,堅持自己的觀點。
九年級語文期中考試作文600字 16
當我們還是小孩子,我們很喜歡將自己心里的愿望說出來,可是當我們漸漸長大,我們羞于表達內心的真實想法。我們偶爾一次的大聲呼喊地爆發,大聲地鼓勵自己,我們會發現自己干勁十足!
記得老師教我們背書的時候,用的方法就是邊寫邊讀,如果純粹動筆,背誦效果不會很好,沒有邊寫邊讀效果來得快!以此類推,與其默默地數著愿望,還不如大聲鼓勵自己,來增強自己的.自信,從而加快實現愿望的速度!
大聲鼓勵自己往往是能讓自己不斷克服困難,克服自己軟弱個性,克服自己的恐懼心理,是為了讓自己在面對機會的時候,能牢牢抓住,不會猶豫,不會遲疑,更不會逃走!自己鼓勵自己,自己愛自己,還是比較重要的!
我還是比較喜歡跟自己講話的,可能你會覺得很可笑,這種暗自的鼓勵,往往能忘了自己的軟弱,自己害怕跟陌生人接觸。告訴自己一天中自己做錯的事,告訴自己勇敢、堅強地面對遇到的難題,發揮自己的潛能,完成心中的理想!提升自己戰勝困難的勇氣!
我們無論在網上還是現實中,都會看到很多勵志的故事:一個人失去了一切,但他一直鼓勵自己,一直為了生活還是在拼搏,給人熱情、陽光的形象,告訴著自己永不放棄,堅持不懈,努力生活!他們是成功的!
臨近考試,我想告訴朋友們,不要有太大的壓力,要時刻鼓勵自己,你只要努力了,就不要怕面對結果,考試是人生旅途中的一段,以后還要面對很多事情:照顧父母,照顧家庭,尊老愛幼,奉獻社會!我們要努力生活,要挑戰所有難題,把那個勇敢的自己找出來,找到那把開啟成功的鑰匙,加油!
九年級語文期中考試作文600字 17
自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標。
你認為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽,有錢財。或許是吧,許多人都把這當做“自信”標準。其實這是真正自信嗎?最起碼我認為不是,由我看來這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉變為自卑了吧。那別人開私人飛機,私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門了。
其實,自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無實在關系,那有什么可以令你自信呢?其實這只是一種虛榮,這不是真正自信。
真正自信應該是最真實自己,做到正視自己一切。當自己有缺點時,不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對自己改正錯誤。有人說,一個人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。
真正自信應該是確信自己,做自己認為對事情,說出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當時被人們排斥。但他們并沒有因此而放棄自己想法,事實證明他們對了。走自己路,讓別人說去吧。
堅持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應該是虛心接受別人建議。不要因為別人指出你錯誤而不開心,而自卑。相反應該感到高興,因為他使你進步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎。
真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來做一個自信人吧!
九年級語文期中考試作文600字 18
“做人,最重要的就是講誠信!”小時候,媽媽經常對我說這一句話,而我卻一直不能明白“誠信”為什么這么重要。直到那一次,我才真正明白“誠信”有多么重要,是多么可貴!
“一袋牛奶的暴走開始啦!”接到這個消息,我的內心無比雀躍,因為媽媽已經同意我去暴走了,而我也和幾個朋友約好,大家一起去暴走,幾個人一直盼著這一天的來臨。
可是,“天有不測風云”,到了暴走的那一天,天上下起了瓢潑大雨,細細密密的雨絲從空中不斷落下,地上積起了一個又一個的水坑,從樓上往下看,路上沒有一個人!是啊,在這樣的.大雨天里,又有誰會愿意出門呢?我也想待在家里,可是我和同學已經有約了。“去什么暴走?你看這雨這么大,不會有人去走的,還是待在家里吧!”奶奶說。“不行,我和朋友都約好了,必須去。”我說。奶奶最終還是拗不過我,帶上雨具,我們出發了。
到那里后,在約定好的地點并沒有人來,我撐著傘,奶奶在一旁埋怨我:“這么大的雨,他們不會來的,我們白來了。”“我們不會白來的,大家約好了的!”我說。“這里連人影也沒有,他們不會來了……”“他們來了!”我興奮地往雨里一指,的確是他們,我心里涌上一股暖流,大家沒有騙我,都按照約定來了。
后來的一切都按計劃實行,我們在雨中一起嬉鬧,一起奔跑,然后互相鼓勵著走向終點。
什么是誠信?在看到朋友向我走來的那一刻,我就知道了答案。誠信為什么那么重要?因為誠信不僅是不辜負自己,還是給別人帶來快樂,這就是我對于“誠信”二字給出的答案。
九年級語文期中考試作文600字 19
通常,人們用來表示掌聲的響亮都會用上“如雷聲般”這四個字來修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。
天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時候掌聲帶給我們的震撼也是無可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認可。
在一次校園運動會的頒獎儀式上,我永遠記得那一刻,當老師當著全校師生的面報出這一次校園運動會長跑比賽的冠軍時,也當我朝著講臺一步一步走去時,我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎牌站在講臺上,那一刻,校園操場上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學們對我的認可與稱贊。也是為之前那一場精彩的`比賽發出的最后的感嘆。
我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎臺上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無比。我仿佛覺得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。
我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎臺,當我回歸隊伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵我前進的動力,每當我想要放棄的時候,這一串串來自心底的掌聲都在鼓勵著我。我聽著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來,期待著我日后的成功。
我會一直堅持著自己的長跑,會在未來里跑出一方自己的新天地。
九年級語文期中考試作文600字 20
堅持,是一種態度,是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的一一學生! “老師來了……”沒等我反應過來,只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴。考試卷子赫然的難,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題一一附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分, 110總分分!”什么!我覺得數學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的'數字已變得多而復雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被
寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來的人生…我懂了!懂了題,也懂了人生
人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持,也需要堅持。
九年級語文期中考試作文600字 21
四月的微風吹過蘋果樹,小花擠擠挨挨,的確惹人愛。花兒朵朵含羞怒放,都在風中婆娑起舞,嬌小可愛的花兒散發出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。
五月的果樹還只有拇指蛋大的果實,果農為了讓它不經歷“風吹雨打”,為它穿上戰袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開果農的細心照料。有時還會被果農撞掉,就這樣結束了未來。果農可心疼壞了,可能會因為自己的馬虎自責一天呢!
長了三個月的小蘋果,學會了很多,它不怕大雨的`擊打,不怕陽光的暴曬,不怕狂風的呼嘯。可能它知道這是自己必須經歷的。
跌倒創傷都還沒好,果農又為它脫掉戰袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經歷與成長,讓它們勇敢了不少。太陽為它們補充上了艷麗動人的紅色。
十月傳來一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來了,讓人陶醉,讓人留戀。
果農笑顏逐開,這一年功夫可是沒白費。
蘋果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務果的父親告訴我的:“人生就像蘋果一樣,在成長中難免有不順,但我們要學會堅強。”父親可厲害了,他從陜西老家開始栽果樹、務蘋果、賣蘋果多年,又舉家來隴東崇信承包果園,對蘋果相關的知識研究得很透徹。面對他,我的母親還是一個知識不過關的小白。
蘋果香甜可口,“咔嚓”一個蘋果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀,跟隨父母,我知道了很多務果樹的常識,也嘗到了成長的艱辛!
小小的蘋果從小到成熟也會遇到煩惱,愁怨,孤獨,開心等。人往往也一樣,可能成長只在一瞬間。
成長中總會有風吹雨打,但我們也要向蘋果學習,學它那種堅強的精神!
九年級語文期中考試作文600字 22
“加油,加油,加加油!”聽著這聲聲鼓勵,眼前浮現出一件往事。
那是一個周末,媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上,山路平坦,我和弟弟狂奔起來。媽媽在后面緊趕慢趕,終于把我們哥弟倆逮住了,叮囑我們:“兩只小馬駒,要保持體力,等會登山沒力氣。”
弟弟拍著腿說:“我不累,哥,再跑一段敢不敢?”
“誰不敢!我們跑上前面半山腰的涼亭,誰先到誰贏!”我拍著胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始,就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑,嘴里直嚷嚷:“弟弟,你犯規!”弟弟在前面大叫起來:“哥哥,快點呀,誰慢誰是蝸牛!”“我才不是蝸牛呢!”我一聽,直奔起來,快得都能感受到風聲在耳邊“呼呼”作響。
近了,近了,再跑百來米就到涼亭了。弟弟也慢了下來,我感覺胸口悶得很,大口喘氣,兩只小腿像灌了鉛一樣,特別沉重,像踩在棉花堆里,一步也邁不出去。終于,弟弟停下來。媽媽還在后頭,著急得叫我跑快點,看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了,上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來,背上胸上都沾著汗水,難受得很。終于追上了弟弟,看到弟弟坐在石板上,我癱倒在石板上:“累死我了,累死我了!”媽媽也趕上來了,一邊吩咐我們吃個蘋果,一邊說:“兩只馬駒跑不動了?累壞了吧!到達山頂還有幾十里路呢,要不要繼續上山!”
媽媽見我們都搖頭,給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事:不要瞧不起小蝸牛,慢慢向上登,貴在堅持,一定會成功的。
在媽媽的'鼓勵下,我們繼續向上登,半個來鐘頭,終于到達山頂。山頂上的風光無限美好。我悟出了一個道理:像蝸牛一樣,堅持,努力,永不放棄!只有這樣,做什么事都能成功的。
九年級語文期中考試作文600字 23
有一種表情叫做微笑,有一種失敗叫成功。
——題記
人生就像一場無止境的夢,變幻不定的世事,就像夢一樣不可觸摸,真假善惡,也像夢一般無法預料,在這漫長的夢中,你也許不能改變周圍的環境,但你能改變你自己,改變對生活的態度,那將是一個轉折。
夢有噩夢,不如意的事十有八九,小時候可能是紅色的叉叉,長大后可能是難找的`工作。于是這夢境便有了一個代名詞‘失敗’。失敗會讓你變得失落,但那是一種收獲,它會讓你的腦子變得清醒,從而激發你向上。千萬不要讓失敗演變成悲傷,否者它一旦縈繞這你,便會淪陷成絕望。
微笑折面對失敗,愛迪生進行千百次試驗,經歷了數不清,最終發現了烏絲用來做電燈的燈絲,他成功了,其實從他沒有放棄依然笑著堅持下去,只不過這一次是所有成功的凝聚。
微笑著面對失敗,蒼鷹擊于長空,劃過美麗的弧線,凌駕于萬頃之上,是何等自由!可我依然記得,它的壯美,是噬血的美!從一出生起,就要不斷練習飛翔,那是一種近似于爬的飛翔,然后進行更艱難的訓練,以食物作為獎勵,最后將它的雙翅折斷,從懸崖上推下去,只有再一次騰飛,才可以一覽天下萬物,領略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。
微笑著面對失敗,臘梅開于寂冬,總能想到那寬廣無垠的大地上,有一株凌雪而開的臘梅,淡淡的香氣彌漫我的鼻腔,是多么的清香啊。可你曾知,它扎根地下,零下幾度的嚴寒威逼著它。那花蕾邊上的結瘤,也許就是其眼淚的化身吧。
我想說,失敗了不要緊,你盡可以擴大悲傷的情緒,但那只是一瞬間的,繼而你要微笑。轉失望為希望,化挫折為新生,望著太陽,將所有思緒沉淀下來,你會發現一種近似于禪境的美。來,深吸一口氣,我們要微笑!
九年級語文期中考試作文600字 24
有微笑面孔的人,就會有希望,因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時,安慰著我,在我退步時,激勵著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!
當那次期末考試時,沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力。”她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的`揚上嘴角,當我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時,她也很關注我,哪個老師夸我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類最有魅力的表情,每當心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變為了晴,此時此刻,我很幸福快樂,有了她的微笑真好!
九年級語文期中考試作文600字 25
“海納百川,有容乃大。”大海正是因為寬容了無數條小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,世界萬物才會生生不息。
寬容在于忍耐。當別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見有一張椅子,他一看便知有位出家人違寺規出去溜達了。老禪師也不聲張,移開了椅子,少頃,果真有一小和尚出去,當他雙腳著地,才發覺剛才踏的`不是椅子而是老禪師,小和尚頓時驚惶失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有大聲責備他,只是以平靜的語調說:"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"
寬容在于換位思考。誤會,誤解,斗氣不是一方的責任,在于雙方。也許是你一句不經意的話,一個不經意的動作,一個不經意的眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現出生氣,發怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?
而在現代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態嚴重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話說“退一步海闊天空”。凡事,只要我們放平心態,設身處地為別人想一想,也許就會好很多。
九年級語文期中考試作文600字 26
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的.人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!
我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
九年級語文期中考試作文600字 27
青春的腳步有力鏗鏘,一路丈量拼搏成長,夢想的翅膀盈滿力量,乘風飛翔再創輝煌。
歷史是我們最好的老師,以史為鑒,可知興替,在歷史長河中徜徉,你我將會不斷成長。
駕一艘小船,追著風,恍惚中來到了古韻山水之間。“財大者,望自大,人所服,非言大。”“己有能,勿自私;人所能,勿輕訾。”哦!才學豐富的人,他的名望自然會大,人們所佩服的是一個人的真才實學,而不是他的自我吹噓。自己有才能,不能自私保守,不肯幫助別人;別人有才能,不能看輕人家,更不能詆毀人家。哦,誦讀經典受益匪淺!
忽然,一陣風吹來,我又走進了一座別致的小院。墻上:天行健,君子以自強不息!哦?原來它還有如此深刻的意義呢!作為君子,應該有堅強的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強自我修養,完成并發展自己的學業,能做到這樣才能不辜負宇宙給予君子的職責和才能。哦?中華文化博大精深,中華美德更是源遠流長啊!
繼續前行,又看見:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”嗯,我若有所思,知識分子不能沒有寬闊的.胸懷和剛強的毅力,因為他肩負著重大的歷史使命,道路還很遙遠。哦!在今后的成長道路中,我一定像“士”一樣弘毅,因為肩負著重大的使命,而且堅信我的未來不是夢。原來,讀史可以使我心潮澎湃,斗志昂揚。
歷史洪荒,世事滄桑,流年的煙云已將你我阻隔,我無法觸摸你那個時代的面容,我只能用文字窺視你的世界。但飛舞的帆,將載著中華文化從此遠航,充滿激情與執念!
心若彩虹,圓你繽紛的夢,古韻之風,傲然徜徉!
九年級語文期中考試作文600字 28
期待已久的第九屆“書香班級評選活動”終于開始了,因為上一次我錯過了時機,沒有參賽。這一次,我一定要好好表現自己。活動共設了五個獎項,分別是:金牌閱讀天使、閱讀之星、小小數學家、小小科學家和英語達人,以我現在的水平,金牌閱讀天使是不可能的,因為我目前還沒有被校訊通推薦的博文。經過冥思苦想,我決定報閱讀之星這個獎項。
為了這次“書香班級”的評選,我可沒少費功夫。首先我加入了40個優秀圈子,然后每隔兩天發一篇博文,要高質量完成,不圖多,要圖好、優。然后我給公主藝琳、析析、酒衷豪等人評博,如果他們的博文十分優美,我會將它收藏起來,每篇博文評價2—4條,最后推薦。我給博腕評博,他們也會給我評博,我們互相交流、互相學習。最難忘的是有一次我給酒衷豪的留言,問他如何使用信紙來裝點博客,他的回答十分親切‘我的收藏里很多,需要的話可以來拿’。這又使我感受到了校訊通不僅教會了我學習,還教了我做人。評博只是一方面的',更重要的是寫博。媽媽曾說過,作文三分寫、七分改,所以,每篇佳作完成時,我總不忘多次修改,講不通順的語句刪掉或換一句更凝練的,錯別字和標點符號我都大海撈針般的改正過來。
為了參賽,我也借鑒了許多博腕參賽過的作品,能獲獎的文章大多是貼近生活的,比如:析析的《寫給沈括的信》、酒衷豪的續寫《西游記》。找出至少30篇能獲獎的文章,我要選一些與生活息息相關的,對啊,獲獎并不遙遠,只要用心觀察就可以體會到。
總之,這次第九屆“書香班級”評選活動,我是信心百倍的準備一戰,不管能不能獲獎,重在參與,及時找出不足,在下屆時再努力。
為自己加油,充滿信心的迎接挑戰,拿出自己的實力和勇氣吧!
九年級語文期中考試作文600字 29
當我們有夢想的時候,我們就要有放飛夢想;而當我們放飛了自己的夢想之后,就要有追隨夢想的勇氣。
夢想不該只是存在于我們的腦海之中,更重要的是,我們在明確了自己的夢想之后,有勇往直前的魄力。
放飛夢想,首先我們就得找到自己的夢想。我們從懵懵懂懂的年紀一路走來,夢想漸漸地在我們的心里生根發芽,等到我們確定了自己的夢想之后,就要朝著自己夢想的方向前進。
放飛夢想,其次就是我們要有面對追夢路上一切風雨的'韌力與不懼。在我們追尋夢想的道路上,肯定不是一帆風順的。我們要做好隨時面對暴風雨的準備,等到我們真正面對這條追夢路上的困難挫折的時候,我們能夠做到心穩不亂。
夢想就是一個人,他人生的指路明燈,當我們放飛這盞明燈的時候,我們也就在萬千條道路之中選擇了自己奔赴的道路。當我們選擇了這條道路之后,就要堅定自己的方向,你就能找到一個不一樣的、也更加優秀的自己。
夢想就像是夜空中的北極星,始終指向一個方向。我們的夢想就是我們心中最亮的那一顆北極星,時刻都在提醒著我們前進的方向。放飛夢想也將是我們為之前行的動力來源,夢想的光給予了我們力量。
在追逐夢想的道路上,我們不可松懈,只有我們堅持不懈的前行才能到達我們心中的地方。夢想需要我們時刻追逐,也需要我們時時銘記,當某一天,你停下了追夢的步伐,“放飛夢想”也或許就如同你放飛的風箏一般,在空中,在風的吹刮下,飛去了遠方,不見了蹤影。從此,你也與你的夢想無緣。
所以,在我們追逐夢想的道路上,我們必須要做到堅持,唯有堅持,唯有不斷的前行,我們才會視線我們的夢想。
九年級語文期中考試作文600字 30
青春這個詞,原本是用來形容一些人在人生最美好的年紀,朝氣蓬勃,意氣風發。這個時候的人要堅定忠誠,要懂得拼搏,要為自己的目標而奮斗,我們都要勵志,年輕人應該是祖國新一代的年輕人。
有的人青春頹廢。他們整天呆在酒吧和網吧里。他們不僅不努力學習,還逃課,在外面抽煙喝酒。他們和社會上的壞人壞人交朋友,讓他們在那個環境里長大,就感染了這些人的安心。這些人只知道dia的享受,懂得耍酷耍帥。他們浪費了青春。還有一部分人在學校,但是每天心里都在外面想著在家玩什么,吃什么。昨天的.比賽怎么樣?他們的心情根本不在書房。他們聽不進老師說的話,也吸收不了課堂學習的知識。他們的作業沒有很好的完成,甚至和老師頂嘴,最后不得不被開除或者留校察看。這些人的青春頹廢,卻沒有斗志,消極。青春不應該這樣。我們應該讓青春更有活力。
然而,有些人在年輕時過著美好的生活。他們可能只是普通學生。但是在學校,他們可以很好的聽老師講課,按時完成作業,上課認真聽講,認真對待每一次考試。即使成績不好,他們也會積極參加校園活動,為校園和社區做出貢獻。這個也很好。我認為一個人在青年時期是否活躍,不能只看他的學習成績,還要看他的性格和參加的一些活動。青春要有野心,要奮斗,但光有野心是不可能的。要為了自己的志向而努力,為了自己的目標而努力學習,豐富自己的知識,拓展自己的知識領域,進而為未來的國家和社會做出有益的貢獻。
我們都應該下定決心去思考,去爭取自己的志向,去努力前進。青春是奮斗,青春要轟轟烈烈,熱血沸騰。我們都應該是勵志的年輕人,作為祖國的新一代,努力奮斗。
九年級語文期中考試作文600字 31
挫折,這一個代名詞,對許多人來說,也許帶來的我戰勝了挫折。
不要學躲避大海的企鵝,因為大海永遠不會平靜;不要學在屋檐下茍且偷生的家雀,因為長空永遠不會晴空萬里。 ——題記
挫折,這一個代名詞,對許多人來說,也許帶來的戰勝挫折
在一個炎熱的下午,我在家中沒有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話想要說。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十多年的經過,用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。在嚴酷的生活面前,他敢于戰勝困難,不畏艱險的精神讓我佩服。
現在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學習,不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學習,但忘了教會他們學會生存,忘了教會他們做環境的主人,一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然魯賓遜只是簡簡單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對現實。從絕望中看到希望的火花,從而得到內心的`安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也取得一個經驗教訓:在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自己安慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰勝一切困難,做環境的主人。
九年級語文期中考試作文600字 32
我們常能聽說成功貴在堅持,是的,生活中我們在做任何事之前,都要明白一個道理,成功貴在堅持。
就舉上一個最常見的例子,爬山的時候,我們若要爬到山頂,從山腳下開始往上爬的時候開始,我們就要堅持。我們要堅持著一步一步往上爬,堅持著內心里的目標,我們若想要爬到山頂,獲得屬于我們的勝利,我們就必須要堅持。也只有在我們腳踏實地的爬上了山頂后,我們才能真正的體會屬于自己的成功。
學習貴在堅持,我們學習中,若想要獲得一個好的學習成績,我們也要堅持。堅持每日努力,堅持每天的進步,只有在我們的堅持之下,我們的學習成績才會保持一個穩步上升的狀態。不會高低起伏,不過帶來極大的落差。堅持,讓我們在學習上迎來一個穩定,讓我們在學習上迎來進步,這就是一種成功。
生活也貴在堅持,在我們的生活中,堅持同樣十分重要。我們的好習慣是需要堅持的,每日晨跑,每日閱讀……這些生活中的好習慣都要堅持。當我們在生活中學會堅持了后,你會發現我們的生活變了,變得更加有規律,變成越來越高效,越來越充實了。堅持帶給我們的不僅是一個好的體魄,一種書香的氣質,堅持帶給我們的是我們對生活的熱愛。生活中的很多事都需要堅持,當我們學會了堅持,也每天做到了堅持,一個人的生活質量也就從此刻拉開了距離。一個在生活中懂得堅持的人,他的時間變得更有效,他的.生活會變得更好,他的人生也會變得更加有意義。
堅持是我們走向成功必備的一種品質,我們的學習需要堅持才能迎來穩定的進步,我們的生活也有很多的好習慣需要堅持才能造就我們一段美好的人生。
九年級語文期中考試作文600字 33
這漫漫人生之路,我只走過十分之一。點點繁星,其中定有最耀眼的;俯首輕嗅束束鮮花,其中定有最芬芳的;細耳傾聽,萬千叮嚀,其中定有讓我一生謹記的——細節決定成敗。
我認為,成功與失敗只相隔一扇門,你若打開了這扇門,你便成功;若打不開,便失敗無疑。至于打開這扇門的.方法,就是發現細節的鑰匙。
細節之處在于細,在于一切微小之處。這次考試中有一道默寫題,本來我是信心滿滿,保證一字不錯的,可是當卷子發下來后,我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分,我的心也好像被刀扎了一下。原來是“抵”字的勾和點連上了,成了不規范字,導致了扣分。
雖然只是刨了一分,卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點一勾,不正是我需要注意的細節么?
老師原本說默寫題錯了要挨打,可最后卻只字未提。我想,即使老師不打,我也不能再次在默寫規范度上馬失前蹄。
這場考試之戰,我以失敗而告終,而我的敵人正是強大無比的馬虎,另外還有細節做后盾,使馬虎侵入我的思想重地后,細節再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細胞,直接控制大腦重地,至使這場戰斗失敗。
對此,我方重整陣地,不氣不餒,加強防御,防止一切馬虎士兵進入,避免細節再次忽略,直接將細節戰勝。
成功與失敗只隔了一扇門,而打開門的方法在于發現細節的鑰匙。這次我沒能發現鑰匙,但是已經找到尋找鑰匙的方法了,而且已經踏上尋找之路。相在下次戰斗之時,我定會打開成功一門。
細細品嘗,累累碩果,其中定有最香甜的;定睛凝望,灼灼紅葉,其中定有燦爛的;用心觸摸,漫漫人生,其中定有最讓我一生謹記一句話——細節決定成敗。
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