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我和書的故事小學作文集錦15篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我和書的故事小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我和書的故事小學作文集錦15篇

我和書的故事小學作文1

　　前幾天，爸爸給我買了一本《紅樓夢》，我一直沒時間看。我就給我媽說：“我要上廁所。”我到了廁所才安了心。我急忙打開書，一頁，兩頁，我貪婪地讀著，就像一只饑餓的羊，闖進了遼闊的草原，我簡直如饑似渴。20分鐘后，我媽說：“怎么沒開水?”我急忙打開水，繼續看著，這些書籍，把我帶進了知識的世界里了。又一會兒了，我媽又說：“怎么水沒關?”我這才記起了這一切。我心想：“我讀到多少頁?主人公公怎么樣?204頁，他會死還是活?

　　我正要繼續看書，聽見了廁所開門的聲音。我連忙把書放到手后面。門一開，我的手一滑，書掉在了水里，這下媽媽全明白了。她對我說：”讀書可以，但也要看時間。只要合理的安排，大人會讓你們看書的。”

　　從那以后，我就沒忘媽媽對我說的話。媽媽知道我喜歡看書，給我買了許多新書，讓我閱讀。

我和書的故事小學作文2

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書”。在我識字讀書的時候，我根本不了解這些話，不相信書中有那么多的好東西。

　　記得有一次，我媽媽在書店給我買了許多書回來，我特別喜歡看，漸漸地和這些書結下了不解之緣。我最喜歡的是媽媽給我買的《昆蟲記》，每天放學做完作業，就拿著這本書，愛不釋手，媽媽叫我吃飯我也不知道，一直等她來房間叫我，我就把書放在枕頭底下，和她去吃飯。晚上上床以后，關了燈，我就拿出事先準備好的手電筒，躲在被窩里看書，結果媽媽查房，我被抓了個現行，繳了書，強迫我睡覺。

　　上學、放學路上，我也捧著書看，有一次由于看得太專心，差點掉進路邊的臭水溝。

　　我從書中了解了許多知識，這是書給我的益處，我感謝書，讓我變得聰明。現在我每天都拿出一定時間看書，有時睡午覺，我睡不著，因為我的枕頭底下有一本書，每當媽媽睡著了，我都會拿出來看。

　　書是萬花筒，書是大觀園。書里的生活五彩繽紛，書里的生活色彩斑斕。來吧，讓我們進入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我和書的故事還在繼續......

我和書的故事小學作文3

　　剛進入小學，我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了，這一切知識都來源書。、

　　這幾年來，有許多書籍陪伴著我成長，有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等，從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句，從《三十六計》這本計策書中了解到了許多計謀、謀略，漫畫書還給我帶來了愉快，解除了勞累，還有寫了古代英雄的書籍，如《楊家將傳》、《岳飛傳》，寫了他們怎樣進忠報國，內容十分精彩！

　　我十分喜愛書，一捧上書我就忘了吃忘了睡，真是廢寢忘食。有一次，一捧上書我就如饑似渴的讀起來，一轉眼就兩小時過去了，真是光陰似箭，日月如梭。看著看著，我漸漸地入迷了，我關心著故事中的人物命運，我的感情隨之起伏，喜怒哀樂也融入其中。

　　書給我帶來了知識，同時也增加了我的見識。我喜愛書，更留念它。

我和書的故事小學作文4

　　書，是我們人類進步的階梯。書是我們的老師，還是我們的好朋友呢!書，在我生活中回蕩，我與書的故事在我生活中延續著……記得有一次，我看完書小心翼翼地把書放到桌子上再出去玩了。沒一會兒，有同學跑過來說：“張玨，你的書被人弄到地上了。”我聽到這個消息，火冒三丈立刻沖進教室，對那個同學說：“請你愛護書!你應該知錯，因為書是我們的朋友。”那個同學聽了連忙點頭，就跑了。我坐在椅子上，撫摸著書，看著書，覺得沒有保護好書，覺得虧待了書，心里很傷心!而書還還笑瞇瞇地看著我，這讓我更加愧疚。

　　書是我們的摯友，書會和我們發生許多開心、傷心的事。我希望書可以時時刻刻陪著我，陪我睡覺，陪我上學，陪我挨罵。書，我們的.摯友!我們會更加愛你!更加愛護你!

我和書的故事小學作文5

　　一日無書，百事荒蕪。

　　這句話對我來說，意義和我完全一樣。

　　我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”

　　每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。

　　我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。

　　我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

　　我愛讀書！

我和書的故事小學作文6

　　前幾天，我買了一本書，名字叫《狼圖騰》，我是在一本雜志上讀了一個小片段，覺得寫得很好，于是便買下了它。

　　這本是寫了一個來自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色，他被蒙古狼的強大力量和團結所震撼，便冒死養了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體，但拴不住小狼的野性。后來，在一次搬家中因不愿被牽著跑，一直掙扎，使喉嚨受重傷不治，像一個狼勇士一樣有尊嚴的死去。

　　我對這本書愛不釋手，做作業時經常偷看，坐在沙發上看，上廁所時看，就連爸爸媽媽看電視時我還在看，因此不過兩天我就看完了這本書，但我還“不放過”它，一遍又一遍地看，誰叫它已經深深的打動了我呢？

　　有一次，我最愛看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了，我感到無聊，于是又抱起了它——《狼圖騰》，結果，十分鐘過去了，20分鐘過去了，半小時過去了……一小時過去了，我正在為小狼的死感到惋惜時，才發現，《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

　　我太愛《狼圖騰》這本書了！聽說它要拍的電影圣誕節播出，我一定看！

我和書的故事小學作文7

　　我有一本心愛的書，我和它之間發生了許多事情。

　　有一天，我心血來潮，拿起那本書津津有味地讀了起來，越讀越高興，可以說是如癡如醉。不知不覺中，外面的陽光從開始的柔和，漸漸地變得有點兒耀眼了，我抬起頭揉揉眼睛，才發現已經到中午11點了，這時，肚子也發出了“咕嚕”的抗議聲，我這才從書中驚醒起來。于是，我依依不舍地放下那本書去吃飯。

　　一個天氣晴朗的星期天，非常適合出去游玩，但我卻坐在家中讀那本書。可能有人好奇：“為什么不出去玩兒呆在家里讀本書呢？”我的回答是：“因為讀書對積累、提高記憶力有很大的幫助，所以我愿意坐在家中靜靜地讀那本書，它讓我感覺就像和老朋友在一起聊天。”時間一分一秒的過去了，太陽好似有點困了，刺眼的光芒漸漸地變暗了，直到夜幕降臨。我才依依不舍地放下書。

　　書，是我的第二個老師，是知識的源泉，也是我心中的故鄉。

我和書的故事小學作文8

　　書，許多名人都喜歡看書，也是因為和書結下了不解之緣而成名的。高爾基說：書是人類進步的階梯。莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。而我，也和書結下了不解之緣。

　　我看過的書可多了，有《狼王夢》、《青銅葵花》、《草房子》、《時代廣場的蟋蟀》、《藍色的海豚島》……書中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。

　　我和書之間還發生過一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書，就在這時，媽媽叫我吃飯，我隨便應了一句：“哦。”可是，到他們已經吃完飯了，我都還沒出現，因為我早已把吃飯這件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對我使用了“河東獅吼”，我只好無可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續看書。我對書很愛護。有一次，同學把我的書撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了。回家之后，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。

　　書，是一葉小舟，帶我們去遨游知識的海洋。書，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。書，是我前進的動力，讓我變得更加聰明。

我和書的故事小學作文9

　　小時候，書就進入了我的生活。在我記憶深處，有一個我和書的故事。

　　那時，我剛上小學，看到爸爸書架上放著那么多的書，心里別提有多羨慕了。我想：我都上學了，也認識了一些字，應該能看懂這些書了吧？

　　一天，趁媽媽不在，我溜進了爸爸的書房，看著眼前的“書山”，我都不知道看哪一本了，我隨便抽出一本，《黃帝內經》？我翻開看了看，滿篇的字讓我眼花瞭亂。

　　我咬咬牙，硬著頭皮看也起來。可沒想到，不但看不懂，連認識的字都沒幾相！又過了一會兒，我失去了耐心，坐在地上發起愣來。

　　媽媽回來了，看見我垂頭喪氣的樣子，媽媽似乎明白了是怎么一回事，笑了起來，對我說：“你現在還小，看不懂爸爸的書，來，媽給你推薦幾本書。”媽媽拿來了《西游記》等書，我津津有味的看起來。從那以后，書就成了我的伙伴。

　　現在，我已經上五年級了，我要永遠和書做好朋友，講習更多的書，獲得更多知識！

我和書的故事小學作文10

　　書好比一顆石，為我敲打出希望的火；書好比一把火。為我點亮一盞盞智慧之燈；書好比一盞燈，為我照亮一條條通向知識圣殿的道路。因此。我對書情有獨鐘，要說我和書的事，還不少呢！

　　記得那時，我迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，因為當時快期中考試了，我天天央求媽媽給我買，媽媽說什么也不給我買，最后她提出一個條件：只要我期中總成績在班里前五名就給我買。我聽了，點點頭。在接下來的日子里，我復習功課的態度稱得上是廢寢忘食，結果，我剛好排在了第五名。可是天有不測風云，書店里的揚紅櫻的小說賣完了，我傷心極了，沒有了書，對我來說就像大雁離群那般痛苦。媽媽不想讓我這樣下去，打電話給她的朋友幫我買，，當書送到我手時，我開心得一蹦三尺高，我迫不及待的拆開包裝盒，津津有味的看起來，書中生動的故事像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手，我看得如醉如癡。

　　“書房里擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票更好”黎里說得不錯。同學們都稱我為”書蟲”。我覺得這個比喻特別親切，因為我愛讀書。

我和書的故事小學作文11

　　講起我和書的故事是說也說不完的；為了買本新書和媽媽軟磨硬泡，為了買書贊下早飯錢……我不僅把書當作自己的好伙伴，更把書當成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就難受得不得了。現在，我就來為你講一件我讀書而自殘的故事吧！

　　今天媽媽給我買了一本書，我一看，啊！這不是我夢寐以求的《陳南舊事》嗎！‘’媽媽真感謝你呀！‘’

　　記得有一次，我一邊走路一邊看，沒注意前面有一個人，一下子撞到那個人身上了，我連忙懇求地說：“對不起，對不起，很抱歉。”我還知錯不改，一邊道歉，一邊看書，還沒注意前面有個電線桿，只聽砰地一聲巨響，我一下子撞在了上面，我頓時頭昏眼花，過了許久，才反應過來。從那以后，我雖然不走路看書了，可是誰也改不了我愛看書的習慣。

　　雖然有人會認為我這樣做很傻。但是我真的對書很癡迷，因為有了書，我的生活才會變得非常多姿多彩！

我和書的故事小學作文12

　　從幼年時，書就已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。那時我才上小學三年級，不知何時，同學們每人手里都有一本圖書，他們以此為榮，同學之間互相炫耀。當時的我因虛榮心太強，心里就盤算著：回到家也讓媽媽給我買一本。一回到家，我便走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知媽媽卻爽快地答應了。第二天便把一本《安徒生童話》送到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。也許當時太過于高興，一天拿出來看十幾遍。

　　如今，隨著時光的流逝，那本童年時的書已不再了，但我的讀書熱情絲毫沒有減退。我是那么如饑似渴的讀著一本本文學名著從中我也深深的懂得了當時社會的黑暗。

我和書的故事小學作文13

　　我家的書桌上擺放著許多書，媽媽一讓我看書我就頭疼，但是后來發生了一件事，讓我對書從原來那種愛搭不理的態度轉變為愛不釋手，書現在已經成為我生活中必不可少的一部分。

　　有一次，在課堂上，老師讓我們寫作文，作文題目是《秋天的景色》，可我腦袋里一片空白，什么優美的詞句都沒有，寫出來的文章就像流水帳，一點滋味也沒有，結果老師給我評了個“及格”，我心里很不是滋味，回家后我拿給媽媽看，媽媽說：“讓你看書你不看，現在寫作文了，你肚子里一點墨水也沒有，現在知道錯了吧！”媽媽罵了我一頓。這時我下定決心，一定要把作文水平提高。從那一次開始，我每天早上起床后就讀書，晚上寫完作業后閱讀課外書。后來老師又讓寫作文，這次，我看好題目后，腦子里涌現出許多好詞好句，這次的作文，我得到了“優秀”，我暗暗高興。

　　自從我喜歡看書以來，我的知識面擴展了許多，書給了我許多快樂。從書中我懂得了很多道理，學會了從發現，探索......書籍是人類進步的階梯，它使我們不斷地成長！

我和書的故事小學作文14

　　一天下午，我背著包，迎著風，帶著媽媽為我準備的雨傘，向圖書館前行。

　　我跨進大門，只見圖書館熱鬧非凡，并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進閱覽室，那里靜悄悄的，我貓著腳走了進去，找了一本書，坐了下來。

　　我看得津津有味，不知不覺看了兩個多小時。這時圖書館竟然要關門了！我卻還意猶未盡，只好把書借回去了。當我走到門口時才發現，外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了，見大雨不想停下來，我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大，無情地打在我的身上。我把書抱在胸前，生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來，雨傘快頂不住了，我的衣服也漸漸被大雨淋到，唯一沒有淋到雨的就是我手上的那本書了。

　　終于回到家了，謝天謝地，書完好無缺，我立刻坐在沙發上繼續在書海中遨游！看著看著，忽然媽媽回來了。她見我全身濕淋淋地坐在沙發上，狠狠地訓了我一頓。

　　不過，沒關系，書沒事，我就沒事！