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關于校園的作文

校園新事優秀作文

時間:2023-02-02 16:39:21 關于校園的作文 我要投稿

校園新事優秀作文(通用52篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的校園新事優秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園新事優秀作文(通用52篇)

  校園新事優秀作文 篇1

  許多人,都在書上或者網上看到過《名人軼事》,那是記錄名人的一些生活的事情.今天我也來模仿記下在校園生活中的酸甜苦辣吧,事情過后讀起來還別有一番風味呢!

  我們這批學生,過了幾天就喊冤。就這星期吧,前幾天得知沒人交的畫因種種原因都被撕時(我也弄不明白)各個都不禁哭了一場。:“那可是我的愛畫呀!”“畫都是太可憐了”“我最親愛的畫怎么……”哎,喊冤聲一片啊!還有,當數學老師布完這星期的作業時,我們個個都“泄勁”霎時一片寧靜,之后便是“鬼哭狼嚎”!

  星期五下午放學,我們興致勃勃地奔向籃球場,剛剛準備開戰,一群“黑客”撞了進來很快便占領了我們一占領的整片土地,本來我們的球碰了籃筐(我們規定哪幫球先碰藍筐球場歸哪幫)他們一來便把我們逐出場外。我們氣憤、我們怒吼、我們咆哮,讓暴風雨來得更猛烈些吧!可是這樣也是白搭。我們出動了班上的所有男生、女生,連校長都通報了。可事情一點沒進展。太可氣了。

  當然生活中也缺少不了搞笑事件,這不,看見老師來了便喊了一聲“數學老師駕到!”之后竟然有人喊起了“威武……”這可把老師氣得面紅耳赤。當然下課時,一掇作業本搬上了講臺,接著丁大俠出現了高叫:“老師有旨,錯字者,訂正一排,欽此!”還有一次,老師竟然給我們補體育課,這是意想不到的,宣布后全班頓時沸騰了起來,個個歡呼雀躍。那場面,用白云大媽的.話來說:“那場面,是相當的壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、彩旗飄飄、人山人!

  我的校園生活有趣吧,這只是其中一小片斷,希望你也來描繪一下你的校園生活。

  校園新事優秀作文 篇2

  3月4日星期三睛 星期六下午,我來到校園里,與伙伴們辦一期“學雷鋒、學賴寧”的黑板報。路過三樓時,聽到一陣錘子敲打的聲音。我想這大約是學校木工叔叔在修課桌椅子,就沒在意。

  時間尚早,其他幾個小伙伴還沒來。我想起班上有幾張椅子壞了,于是就拿了兩張到三樓準備給木工修理。

  我搬著椅子來到三樓,剛到教室外面,就聽到一陣對話:

  “爸爸,我又釘好一張啦!”

  “孩子,”一個渾厚的聲音,“做什么事,可都得認真呀!”

  “知道啦旦”

  哈,原來是父子同時學雷鋒,做好事呢,真是一件新鮮事!

  我在門外探頭一望:講臺邊已經修好許多張了。這時,爸爸正走到孩子身邊,伸手搖了搖椅子,顯然在檢查孩子釘的椅子牢不牢。

  孩子眼尖,他瞧見我站在教室門邊,而且拿著椅子,跑過來問:“大哥哥,你這椅子要修嗎?”

  “小朋友,把椅子放在這兒,那兩張修好的椅子,你先搬走吧!焙⒆拥陌职纸舆^話茬,“聽孩子說木工病了好幾天了,班上椅子壞了,我就外行充內行來試著修理一下!

  哦.是這么回事!沒有華麗的詞藻,卻可見一顆火熱的心!

  我搬著椅子走出教室,身后又傳來一陣輕重不一的錘音——此時它仿佛是一曲動聽的二重奏!我搬著椅子走到教室,這時小伙伴都來了,我把看到的'新鮮事一五一十地告訴了他們,他們都同意我的意見:把這件事寫在黑板報上。

  “好!”我拿著鮮紅的彩筆,寫下了一個醒目的標題——《校園里的一件新事》,也許是心情激動,也許是感受深刻,這篇報道我寫得特別順暢……

  校園新事優秀作文 篇3

  這些天來,我的學校出現了不少新事,比如,書法比賽活動,畫畫比賽活動,還有籃球比賽活動等,但最吸引我的還是那最精彩的籃球比賽。

  那天,許多學校的籃球隊紛紛來到我們學校參加比賽,雖說是小學生籃球比賽,但有一個籃球獎杯,每個學校都因為這個籃球獎杯,每個學校都因為這個籃球杯使盡所有的力氣來贏得它。因為它代表的不僅僅是一份獎品,更重要的是這是一個榮譽的象征。比賽很快就開始了,開始是我們一小和五小進行比賽,五小的'隊員每個都是牛高馬大,而我們學校的隊員有的比他還矮一個頭,我一直在拼命地喊加油加油…我們學校的隊員的身高雖然是比他們矮,但我們學校的隊員并沒有放棄,我一直被他們這種精神感動著,這讓我又想起了之前我遇到困難總是選著退縮的情形,這天,我總算明白退縮是沒有用的,拼一拼總比退縮好這個道理。

  比賽結束了。我們學校輸了,但我們學校隊員說:“雖然我們學校這次輸了,但還有第二名次沒被拿下,我們一定要拿到的。因為我們有不放棄的精神。第二輪比賽,我們一小又輸給了六小,但我們學校的隊員并沒有灰心,他們始終還是努力地去練習。因為我們相信:付出了才能有回報!我們學校接著又和十小進行了激烈的比賽,我們這次終于贏得了比賽,大家都為贏了喝彩著。我們的努力,終于得到了回報,這怎么能不興奮呢?但到了最后,我們學校才取得了第五名,大家都是難免有些傷心了。第三名都沒拿到,真是丑死人了。但我沒有傷心,因為我在這次籃球比賽中明白了遇到困難的時候不能退縮,而是勇往直前,把困難克服。這就是我們學校的新事。這件新事不僅給了我很大的啟示,我相信,也給了我們學校的同學不少的啟發。

  校園新事優秀作文 篇4

  《校園新事》,看到這個題目,我眼前浮現出這樣的情景:一群男同學圍在一起,跳橡皮筋。班上的曾念波同學一馬當先,誰知剛跳了兩下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈哈……”女同學們笑得前俯后仰。“什么時候男同學跳橡皮筋,真是新鮮事!”男同學的臉一個個都脹得通紅。曾念波不服氣地說:“笑什么!哼!要不,我們比一回!”“好!比就比!鬼才相信我們女同學會輸給你們!”男同學大聲地對女同學說:“好,星期六等著瞧!”

  第二天放學后,我和幾個女同學正準備一起回家。忽然聽見教室外面有人在說話,仔細一看:“哦!原來是他們在偷練跳橡皮筋,難怪他們這幾天很神秘的!白寕兙毎,他們準沒我們行!”“那當然了,他們哪能跟我們比!”……

  時間過得真快,星期六轉眼就到了。我對曾念波說:“你們不是說要比賽嗎!今天,看是誰輸誰贏!”“當然要比啦,我們不會輸給你們的!”他胸有成竹地說。

  比賽開始了,先是我們女同學跳。瞧,張吉跳了起來,她先跳進兩根橡皮筋的`中間,接著跳在兩根橡皮筋的外面,一只腳向右一鉤,把一根橡皮筋挽在腳上,另一只腳向左一鉤,也把橡皮筋挽在腳上,然后往上一蹦,兩只腳穩穩地落在兩根橡皮筋的中間!昂!”“跳得真棒!”接著,張品順利地跳過了幾關。橡皮筋升到肩頭了。這一關最難過了,我們都為她捏了一把汗。再看看張品,也顯得挺緊張!安灰牛 蔽覀兒爸。張品鉤起一根橡皮筋,腳剛落地,糟糕,橡皮筋把她絆倒了。唉!真是的,怎么弄成這樣了。不過,我們沒跳過,他們男同學也絕對跳不過。

  該男同學跳了,他們牽好橡皮筋,曾念波跳起來。那熟練的動作,讓我們驚訝得睜大了眼睛。一會兒,皮筋也升到肩頭了。這么高。連我們女同學都難跳過,他們能跳過嗎?哼!只見曾念波猛地往上一跳,把兩腳拋在橡皮筋的外面,然后右腳往后一鉤,左腳往前一鉤,把兩根橡皮筋都挽到腿上,突然一跳,當他落地時,人穩穩地站在兩根橡皮筋的中間了。男同學順利地通過了這一關,“我們贏了!我們贏了!”男同學高興得歡呼起來。

  男同學跳橡皮筋,就很新鮮了,男同學能跳贏女同學,就更新鮮了,我們當時感到無地自容。不過通過這件事,我們班里的同學更加團結了,也使我們感到,只要有信心,有決心。什么事都能辦好。

  校園新事優秀作文 篇5

  我們校園新事多,老師給學生當學生!這可不是胡吹,在我們班里,同學們還真成了老師的老師。

  一天上語文課,老師給我們閱讀課文??“‘鳳辣子’初見林黛玉”。當讀到描寫熙鳳那一段的時候,語文老師就被里面眾多的`不常見的生字給繞暈了。比如說,讀到“頭上戴著金絲八寶攢珠髻(ji);綰(wan)著朝陽五鳳掛珠釵(chai);項下戴著赤金盤螭瓔珞(chi ying luo)圈;裙邊系著豆綠宮絳(tao)雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉(ken)襖……”

  在這一段中,多多少少出現了13處“疑難雜字”。老師也讀得漏洞百出,如:在讀“螭(chi)”時,老師讀成了“離”;讀釵(chai)時,老師讀成了“叉”;讀髻(ji)時,讀成了簪(zan)……

  往后,老師每讀錯一個字,全班同學就大聲糾正老師。老師也虛心地接受了“小老師”們的教導。最后,老師和每個同學都可以順暢地讀出這篇課文了。大家都開心極了。

  呵呵,我們的校園新事多,同學給老師當老師,老師給學生當學生!

  校園新事優秀作文 篇6

  我們學校的新事多,學生尊敬老師、同學互相幫助、某某為班爭光,學雷鋒做好事等經常發生,但我要說的新事,卻是老師關心學生、照顧學生的新事。

  有一天上體育課的時候,一年級的小同學李兵雙手捧著肚子,當場拉肚子,弄臟了褲子。他很害羞,坐在地上不敢起來。老師看到了,連忙抱起李兵,來到老師的辦公室。老師不怕臟、不怕臭幫李兵脫褲子、洗去身上的臟東西。然后,老師問:“李兵,你家的電話是多少?”李兵告訴了老師。老師打電話叫李兵的媽媽把褲子送來。一會兒,李兵的媽媽來了,她激動地說:“謝謝你老師!謝謝你對我兒子的`關心和照顧……“不用謝,這是我們老師應該做的。”

  同學們,你們知道這位教師是誰嗎?他就是我們的體育老師——李合盛老師!

  校園新事優秀作文 篇7

  嗯。做為小學部的柯北偵探,我務必會查清楚一件事:一直令小學部頭疼的衛生死角,六樓男生廁所細菌的猝死之謎。

  我一口氣跑上六樓,戴上放大鏡,將整個廁所的邊邊角角都仔細地搜查了一遍,不可能呀,居然沒有找到任何線索!班,看來犯罪團伙很細心呀”,我暗暗地想。

  第二天,我找到了余主任和諶主任,在經過一番追問后,我了解到,本月是學雷鋒月。這個看似與辦案毫不相干的小細節卻讓我醍醐灌頂。

  “學雷鋒月….這么說,非常有可能是衛生示范班級打掃的”,范圍一下子縮小了,我習慣性地用手摸了摸頭,飛快地跑到公布欄,上面寫著一(2)班、二(2)班、三(1)班、四(6)班、五(7)班、六(1)班、六(10)班。我拔下一根頭發,記下這些班級。我一邊玩弄著這根頭發,一邊想:應該排除1-3年級,他們太小,不可能不留下一點痕跡。我狠狠地咬了咬牙,回憶起了上次被假線索騙的凄慘情景。頓時無名怒火在我胸腔中焚燒,我直奔六樓,竟未感到一點累,我自認為是一個極有責任心的偵探,在案子未偵破前,我是寢食難安的。

  “柯北,干什么呢?還不回教室?”一個極其威嚴的女聲傳來,我心頭一驚,那不是別人,正是老班,我左躲右藏,想避開她的視線,最后急中生智,一個箭步,藏進男廁所。只見一個氣急敗壞地黑影用力地跺了跺腳。“給你三秒鐘,趕快出來!三、二”在老師數到二時,我突然看到了金子!

  那是掃把上的毛!我小心把它拾起,輕輕放入口袋,又深呼吸一口氣,硬著頭皮走了出來。自然一頓訓斥免不了了,不過我心里卻是開心地,呵呵。

  被釋放后,我取出了掃把毛一核對,馬上鎖定兩個班:六(1)和六(10),這紅顏色,長度與硬度,都與這兩個班的一模一樣。

  一班的老師姓諶,正好看見她走過來,便馬上迎上去:“請問你知道你們班打掃了哪個區域嗎?”諶老師明顯頓了一下,說了如下一段話:“第一、我不會說我們打掃的區域,第二、我不會說我們的工具,第三、我不會說我們的人員。第四、你休想從別的班老師那獲得信息!蔽毅读,這算什么回答?我又找了十班的.老師,得到了同樣的一段話。

  可真相只有一個!

  我的大腦開始運轉:從工具到時間,停!時間?我的腦海中出現了以下畫面,一批蒙面學生悄悄在打掃廁所,領頭人大呼一聲,值周生來了!其它人象老鼠見了貓,紛紛四散而逃。對,就是這樣,再等我上到六樓時,什么也沒有了,只是,地是濕的。

  一切的信息在我的腦中連成了一幅畫,蒙面學生的面具被撕下來了。我要證實!我飛快的跑到十班門口檢查一下,不是。我又來到一班門口,向里望了望:哈哈!掃把是濕的!鞋也是濕的!

  然后,我就跑到了學生處,向主任報告了六(1)班打掃廁所的整個過程,她將信將疑地看著我,我也洋洋得意地看著她。

  第二天一早,六(1)班被通報表揚了,他們怎么也想不通,他們的陰謀是如何被這么快地就揭穿了?

  校園新事優秀作文 篇8

  新鮮,真新鮮!我們學校最近要開展趣味運動會,我聽到了這個消息,迫不及待地想嘗嘗“鮮”。

  終于等到這一天,太陽為大地鍍上了一層金邊,趣味運動會拉開了帷幕。

  我參加的項目是“拉手轉圈跑”。發令員將發令槍舉過頭頂,“砰”的一聲,比賽開始。我右手拉著宋同堯,左手拉著劉樹楠,大家圍成了一個圈,開始急速旋轉,好似一個飛速旋轉的大陀螺。頓時,加油聲、歡呼聲傳遍了整個操場,也傳到了我的心里。我的心也興奮起來,特別想為班級爭光。我緊緊地拉住左右兩邊同學的手,生怕斷開,手都抓出了冷汗。為了我們的步伐一致,由王冠帶頭,我們整齊響亮地喊起了“一、二,一、二”這氣壯山河的口號。連太陽都招架不住,它似乎想加入我們,在天空中盡情散發出熠熠光彩。同學們的臉個個紅彤彤的,想一個個大蘋果。不管多累,我們都咬緊牙關堅持著。

  加油聲越來越響亮,沸騰了整個操場。雖然我們耳邊的.聲音十分嘈雜,但大家心無雜念,都想成為第一名,為班爭光。瞧!同學們有的聚精會神地看著數數的裁判,有的緊張地握著同伴的手,有的在喊口號。我也不甘落后,使出了“洪荒之力”,拼盡全力放手一搏。于是,“大陀螺”越來越快,好似龍卷風那樣,釋放出那么奇偉磅礴的能量。

  時間一點一滴地從我們身旁溜過,五分鐘快要到了,我們來了個沖刺,整齊有力地旋轉著,火花一樣,是閃射的瞳仁;旋風一樣,是強健的風姿。隨著一聲哨響,比賽終于結束了,我松了一口氣。

  “功夫不負有心人”,我們經過努力,得到了第一名的好成績,我的心像吃了糖一樣,喜滋滋的!剛剛的勞累頓時隨風飛去!一切都是那么愉快!

  新的獎狀掛到了黑板上,我真自豪!

  校園新事優秀作文 篇9

  不知何時,校園的每個樓層的墻壁上,多了面醒目又新奇的“彩墻”。

  中午,這面彩墻前面圍著許多同學和老師,擠得水泄不通,我好不容易擠進去,發現那面彩墻的上方貼了六個醒目的.大字“免試生光榮榜”。我十分好奇,心想:“這是干嘛,我剛榮獲了“光榮免試生”的榮譽,難道是要表揚我們嗎?”

  我控制不用自已的好奇心,扭頭問旁邊的同學:“這個光榮榜干嘛用啊?”他沒吭聲,只是笑瞇瞇地指著老師手上拿著一沓紙,我恍然大悟:“前二天,朱老師讓我做了一份“免試生之學習經驗”的宣傳小報,原來是要貼在這面墻上,讓同學們一起分享我們的學習經驗呀,這事可真新鮮!”

  我緊張地盯著光榮榜,期待我的小報出現,可是10分鐘過去了,老師陸陸續續貼了十幾張小報,光榮榜都快貼滿了,就是沒有看到我的,我有些急了,暗想:會不會我的小報沒有被選上?不會啊,我做得很認真,圖文并茂,小報也顯得很精致,朱老師還表揚我做得好呢!”我只能一遍又一遍地安慰自己:“再等等,再等等!”

  就在這時我眼前一亮,“我的!”我大聲叫道。只見老師小心翼翼地將我的小報貼在了最中間,我激動得手舞足蹈。老師扭頭笑瞇瞇地對我說:“這是你做得?好漂亮,好精致,我要把它貼在最中間!”頓時,我洋溢在幸福和快樂之中。

  免試生光榮榜終于大功告成了,我和同學們一起分享光榮榜里的優秀學習經驗,看著光榮榜上的小報,我心極了!這面墻在學校里顯得十分光彩耀人。

  校園新事優秀作文 篇10

  在五年的學生生涯中,我嘗盡了酸甜苦辣,也見到了不少新鮮事。

  下面,導游我就給你們講其中的一件事,傳說很久以前,四(2)班的某次考試成績出來了,老師在說到第六大題修改病句時,大聲問到:“修改病句錯一題的同學請舉手?”。有一小部分同學舉起了手。老師接著又問:“修改錯兩題的同學請舉手?”。沒有人舉手。最后,老師又問:“全錯的呢?”。這時,全班只有付小帥一人怯怯地舉起了他那“柔軟”而又“豐滿”的小手。老師故作好奇地問:“是誰在阿彌陀佛呀?”。付小帥只好把小手舉高了一點。老師又問:“是誰千手觀音呀?”。付小帥又舉高了一點。老師仍然面不改色地問:“是誰單手投降呀?”。最后,付小帥同學把手舉到了最高。這時,老師笑咪咪地說:“看看,全班對的是一片茂密的森林,而全錯的只有你這一株肥胖的小草!

  老師開始宣布付小帥同學的.三大“惡行”,“修改病句‘同學們在操場上踢羽毛球。’,你居然改成了‘同學們在操場上踢乒乓球。’;‘讀了這本書,很有啟發。’你竟然改成了‘讀了這本書后便很有啟發!。這張試卷要是送上了教育局去,我都沾你的光啦!”。老師清了清嗓子,接著說:“把這道題抄三遍”。付小帥同學立刻喊冤:“這道題太多啦,老師,抄一遍行嗎?兩遍也可以!”。老師說:“你‘罪大惡極’,三遍都便宜你啦!給我抄五遍!放學之前交!”?蓱z的付小帥豈敢違抗師命,只能是“敢怒不敢言”,不情愿地回到座位上乖乖地抄起來。后來,我們就把這件事情取了一個好聽的名字:“肥胖的小草”。

  校園新事優秀作文 篇11

  校園新事有的讓人心奮不已,有的讓人難以忘懷。最讓我難以忘懷的是12月9日我們永順路小學足球布點學校開幕儀式。今天,我們的永順路小學生機勃勃,歡呼雀躍。當社發局鮮于龍副局長說完“校園足球布點學校啟動”的時候,頓時大鼓齊響,同學們的歡呼聲,喊叫聲響徹云霄,打鼓聲停止之后,是一句句朗朗上口的校園足球賦表演,一句句鏗鏘有力的詩句,都彰顯了我校的足球特色,讓同學們聽得入迷。接下來是四五年級表演的【足球操】。

  五年級的同學舉著五星紅旗向主席臺奔來,如一條長龍,在空中嬉戲打鬧。接下來,四年級同學舉著足球向前奔來,足球在指尖舞動,與紅旗融入一片,無比壯觀,讓人如癡如醉,百看不厭!下面是我們永順路小學與青義小學的'足球聯賽,我們的足球隊隊員們在賽場上揮汗如雨,爭取著為學校爭光!疤啧呃眨^D傳接”他們的每一個動作都讓我心中倍感自豪!

  一上午的足球布點學校的開幕儀式,學校里不斷歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺得不能夠表示自己心里的歡喜和激動。校園新事——足球布點學校開幕儀式,讓我難以忘懷!

  校園新事優秀作文 篇12

  陽光明媚,春暖花開,走進美麗的校園,每天都發生著不少趣事。

  不負責任的老師

  有句話說得好,你的數學是體育老師教的,這句話比喻某個人數學極差,但說出來你可能不信,我們的數學真的是體育老師教的,并且成績一點也不差。一天數學課上,張老師忽然說:“寫完優化設計23頁就出去玩!甭犕赀@句話我們高興地快要蹦到房頂上了。二話不說,馬上行動,5分鐘后,班上的1/3的人都已經走了,我們在操場瘋跑了30分鐘。從此,我們萬分喜愛數學課。

  好學生也會被批評

  誰說好學生不會被老師批評?

  我們班的`“千年老三”——羅梓豪中午放學與顏冠群聊天被姚靜琪逮個正著,下午老師把羅梓豪批評了一頓,主要說他當班長不稱職,沒有起起好帶頭作用什么的。炒完他后,竟然也把我和唐浩宇說了一通:“你們看見我吵羅梓豪了嗎?還有你,張明浩,一來學校前前后后的說,也不收作業,就在那里說話。譚浩宇你也是,聽人說你在回家的路上玩耍……”

  這是什么話?羅梓豪犯錯還扯上我倆?我簡直比竇娥還冤,老天你為何不下雪呀!

  綠植案件

  班上的綠植總是莫名其妙的被人損壞,導致同學們個個提心吊膽的,連綠植也不敢放在學校。為了偵查這個案件,我們私下決定每人巡視一天,找出這個兇手。上午,沒有動靜;中午,沒有動靜;下午……哎呀!有動靜!只見許褚琳正走向一盆雜草,他用兩根手指捏住雜草葉子,然后用力一拔。真相大白!我們全體出動,擒住了他,然后把他送到周老師那,兇手終于被“繩之以法”了。

  這個校園里每天都充滿著各種新鮮事,洋溢著新鮮的氣氛,我愛我的校園。

  校園新事優秀作文 篇13

  新學期到來,迎來了我們校園的新風貌。不知道校園又會有什么新變化呢?請跟隨我的步伐一起去看看吧!

  走進校門,映入眼簾的是一大片花壇。在花壇里,花只有幾朵,草倒有一大堆。不知道你們怎么稱呼它,但在我眼里,那就是一堆草;▔锏牟輷Q成新的了,而旁邊的那些圍欄卻沒有更換。

  花壇旁邊就是操場了,我一看呀!球網給換上新的了,欄桿也刷上了白油漆,大沙池中的運動桿也被拔走了。奇怪的是,跑道上多了一個坑。到底是有人把那里的石頭給拔出來了,還是一塊隕石從天而降給弄的呢?這是一個謎。當我們跑步的時候,要不是我們眼疾手快,否則就是“葫蘆娃救爺爺,一個一個的送”。

  禮堂就在操場前面。我看了看,窗戶上有一些用不銹鋼折成的鐵網。這意思不就是……沒有老師的批準不能進去嗎?除非你是火影忍者中的“帶土”,悄無聲息地傳送進去。但這也是一個好辦法,讓那些企圖偷溜進去的學生無機可乘。

  除此之外,我們的教學樓也發生了巨大變化,我們上課的地方還是在三樓,但是搬到了左邊第一間課室?傆X得沒有什么變化。我在暑假的時候來過這里,通過考察,我發現這是一個風水寶地,是一個學習的絕佳之地。暑假在這里學習的'時候,我成了班草之一。我們每個班都有一個獨特的名字,我們班叫“自強中隊”。我也很喜歡一班的名字:逐夢中隊。除了教室換了位置,我們的老師也換了。除了數學科的歐老師不變,英語科換成了吳老師,語文科換成了陳主任,校長也換成了朱校長和李校長,兩個都是女校長。不知道以前的男校長吳校長去哪了?

  新學期最明顯的特征就是來了一批一年級新生,看他們都是小個子,活潑天真。我想,等他們長大后,也會像我們這樣的大哥哥,大姐姐了。還有,我們值日的地方也換了,那個地方真是“一天不掃,樹葉成山”啊!文明班評比從一個月一次變成了一個星期一次。星期一都要升國旗,學生規定要穿長褲。大課間也換成了跑步,而星期三是演練。

  以上就是我們的校園新事了,大家覺得多嗎?反正我覺得變動太多了,真是太多了呀!

  校園新事優秀作文 篇14

  “ 叮鈴鈴叮鈴鈴一陣清脆的音樂響起,剛上課了,同學們都安安靜靜的坐在座位上等著老師的到來。我一直心神不定的坐在座位上,我心里知道:這幾天要考試了,考砸就完了,爸爸媽媽一定混合雙打我……想想就害怕,如果變成真的.就……我已經不敢想了。這時,張老師抱著一大落卷子近班了,我一看,立刻翻開了書看了又看。開始上課了,我什么都沒聽進去,只是一直在背書。

  今天一早,班上沒什么動靜,直到下午,老師開始發卷考試了,我的心一顫,卷子發下來了,我一瞥,呀!好難,我抱這種心態開始寫了,我想了想,又寫了些題。啊,終于寫完了,我交了卷子后,吐了一口長長的氣。

  第二天,卷子改出來了,我一看,才75分呀,跟班長一比,差得遠呢,老師要給我們改名次,我氣得快哭了,評什么名次呀,如果評了,我就完了……這時,班長念名次,她好像很高興,面色紅潤,嘴角掛著一絲笑我排到了34名……我好傷心,再看看對手孫如夢和高小淳得分是:82和80分。我號啕大哭,又哭著說:“我被對手打敗了……嗚嗚!

  我下定了決心,下次一定要考好,超過她們。

  校園新事優秀作文 篇15

  讀四年級的時候,我們得知災區小朋友生活困難,沒錢買書看,有的甚至失學了,得知這一消息后,同學們心情沉重,于是大家就商量起來……

  “我捐四本!”

  “我捐五本!”

  第二天,同學們不約而同地拿著幾本書來到班長身邊。班長呢?真忙得應接不暇,一面數書,一面登記名字。不一會兒,書就堆得像座小山似的了。我看到這個場面,心里特別高興,同學們也激動萬分。

  這時,一個人影冒冒失失地闖了進來,哦,是小驍。只見他兩手捧著書,臉漲得通紅,顯然,他是一路跑來的。同學們都詫異地望著他,只見他兩手捧著書,不慌不忙地走了過來,說:“班長,這是我捐的!”“一、二、三……”同學們懷著好奇心數著,“一共二十本!卑嚅L宣布,“哇!”同學們你看看我,我看看你,都感到不可思議,同學們不禁向小驍提出這樣一個問題:“你為什么捐那么多?”他說:“這些書我都看過了,內容挺好,我留著也沒有用,還不如捐給貧困災區的同學們……”聽了他那樸素的回答,同學們不敢相信,平時連小人書都舍不得買的他能一下子捐出那么多好書。當班長把書交給班主任,請她代我們把書給災區小朋友時,老師露出了欣慰的笑容。

  何小驍這樣的例子多得不計其數,同學們多么希望災區的同學們能早日回到學校,同學們的`那一顆顆心又是多么純潔、美麗、善良。

  雖然這次捐書顯得微不足道,可它也讓同學們領會了幸福的真正含義,也把我們與災區小朋友的心緊緊地連在了一起。

  校園新事優秀作文 篇16

  “天吶!送個作業也能鬧出笑話!我也是服了!”

  做一名為學習拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累!坐在座位上,把上完課的書本裝回去,又把下節課的書本拿出來,剛想喝口水,水杯的蓋子還沒有打開,老師又說“快過來把本子發了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。

  有一次,老師讓我們幾個一起去她辦公室,拿回作業來發。我跟著他們走到辦公室,拿了作業本準備回班。可是因為一整天大多數都在屋里,腦子有點暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯了班級。一腳邁進教室,眼前全是陌生人,有的同學呆呆地看著我,有的在下面竊竊私語,有的已經在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動還是不動,更不知是進還是出。等我回味過來,趕緊說了一句:“對不起,走錯班級了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。

  回到走廊,跟我一起走的`同學樂出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對我說:“沒事,誰還沒有走錯的時候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。

  回到班級坐在椅子上,想著想著,自己都樂了……

  校園新事優秀作文 篇17

  你知道嗎?在我們美麗的校園里常發生許多有趣的事情,不管是同學之間,或是師生之間,都有著許多有趣且好玩的事,現在就讓我與你分享吧!

  記得有一次上自然課時,自然老師因為教太多班級了,記不起來每個人的名字,所以把郭廷杰、林士淳、謝瑋堡三個人的名字連在一起,把謝瑋堡喊成“郭士堡”,引起大家哄堂大笑。

  雖然老師三申五令要我們不能在走廊上奔跑,可是,同學卻老喜歡用很帥氣的姿勢在走廊上滑壘,結果一不小心跌倒了,摔的'四腳朝天。由這件事告訴我們,大家不可以在走廊上奔跑,這樣是很危險的。

  校園里有很多有趣的事,只要你處處留心,就能發現許多有趣的事。這些有趣的事,為我們的學校增添了許多的趣味,也讓我們活得更開心、更自在,真是忙碌生活中的潤滑劑!

  校園新事優秀作文 篇18

  我們班曾經搞過一次大掃除。那一天,我們每個人都帶一條毛巾和一個小桶。

  大掃除開始了,有的人掃地,有的`人擦窗戶,還有的人拖地。我們忙這個忙那個,一直忙到快上課了才結束。大家看著自己的勞動成果,開心的笑了。

  校園新事優秀作文 篇19

  昨天晚上,我們宿舍發生了一件不好的事,是孫康杰唱歌事。

  孫康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍,趕緊拿起盆,往水房門口沖去,因為最后一個是要被記名的,記名是要受罰的,所以我們誰也不爭這個第一,我們宿舍全體都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,現在他們就開始爭這個第一了。他們有的說話,有的鬧,甚至有的人還在那里唱歌——《三天三夜》,因為上回音樂課得時候我們的音樂老師被排練還幾個班的元旦節目,所以老師利用所有的空隙,來練習他們的元旦節目,我們怎么辦呢,老師就讓我們看電視——中國好聲音,我們班的同學十分喜歡聽,那個人唱的'三天三夜,我們十分的愛聽,她唱的三天三夜是個高聲音,吸引了我們。所以,我們班的同學也就利用一些的空隙的時間來練這首歌,所以,孫康杰他就邊洗漱,邊唱那首歌,她唱的歌難聽算了,還那么的大聲,我這個宿舍長的腦子都快爆了,一氣之下,大吼一聲,說道:“孫康杰,別唱了,難聽死了!睂O康杰不聽,還在那里唱歌。我真正的發怒了,把他告到了老師哪,老師一聽,馬上的就皺起眉頭了,看來很生氣,老師沒說什么。我心里想:老師等一會肯定會好好的收拾一下孫康杰?墒虑,不那么妙。我回到宿舍,暫時先穩定了一下宿舍。過了一會兒,老師來了,那是我們宿舍的同學都已經上床了,就剩李申浩一個人去上廁所了。老師一看幾乎都回來了,就問我們“宿舍里有沒有發生什么事!

  我趕緊的回答道:“有,孫康杰他唱歌。”劉佳鑫又補了一句,說:“對,還唱的很難聽!崩蠋熡謫柕溃骸澳銈兪遣皇侵腊∵@件事的經過!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬。老師又問:“是不是都知道呀!”我們都嗯了一聲。老師又問了一遍,我們都說:“是”“那好吧這件事打成一千字的作文!崩蠋熣f。我們都很驚訝這么小的事盡然讓打1000字,簡直是要人命呀!吳東宇把手當成槍說:“看我,同志們,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把自己的手當成刀,放在自己的脖子上,“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻,使勁的向墻撞去,最后給“撞死了”,剩下的都用“手”“結束了”自己的生命。最后,就剩下我一人還活著。李申浩從廁所走出來,回到宿舍見有些人,在苦苦呻吟,很是好奇,就問我,我簡述了這件事的經過,他幸災樂禍的笑著,我對他說:“你別幸災樂禍,否則,你也會遭天譴的!”李申浩說:“我不怕!”結果我們倆的聲音引來了老師,老師一問,就說:“你也打一千字!崩钌旰朴秒p手捂住自己的塞,顯得很枯瘦,很驚訝。

  這就是我們的宿舍,一個熱鬧的宿舍;一個悲傷地宿舍;一個搞笑的宿舍,還是一個難搞的宿舍。

  校園新事優秀作文 篇20

  今年,是我在母校生活的最后一年了。回憶以前的校園生活,我總是感到無比的.甜蜜。

  我們班曾經搞過一次大掃除。那一天,我們每個人都帶一條毛巾和一個小桶。大掃除開始了,有的人掃地,有的人擦窗戶,還有的人拖地......我們忙這個忙那個,一直忙到快上課了才結束。大家看著自己的勞動成果,開心的笑了。

  校園新事優秀作文 篇21

  六年的校園生活匆匆而過,那些校園往事已成為回憶,像一幅幅美麗的圖片在腦海里穿梭而過,一幅幅圖畫里有喜有悲、有笑有淚……今天發生的一件事是我在校園里最有意義的事。

  今天學校搞了一個為順德教育基金的募捐活動,何老師叫了我們班六個同學來幫忙,我是主動早請參加的,我覺得很有意義。我們把主攤位設在了市場的河旁邊,然后就分配工作:我和左艷容、曾麟惠一組;何潔雯和何寶盈一組;鄧清文和鄧清元組負責在主攤位(簡稱總部),其他兩組負責在其它地方。

  我們來到賣菜的門口,左艷容拿著箱子,曾麟惠負貼貼紙,我負責發宣傳言廣告。開始的時候,我們拿著箱子叫一些叔叔阿姨捐的時候,他們根本不捐,在那里支支吾吾,還說我們是來行乞的,氣得我們肺都爆了,只好悻怏怏地向別人募捐,不過沒關系,我們并不氣餒,事事開頭都是這樣的,不可能一帆風順。我們也可以站在他們的角度想下,也難怪他們,現在騙人的很多。其實干這行口才也很重要,你看:左艷容正在耐心地說:“阿姨,請為順德教育基金捐一下錢啦!捐多少都沒問題的,謝謝!”清脆的嗓音加上流利的口才,想不捐都不行啊。現在我們的收獲越來越好了,雖然在這個過程中會遭到不少人的拒絕和冷言冷語,不過我們是不記仇的,而且還感到很好玩,很開心,現在我終于體會到了助人以快樂之本這個道理了,真是一點也不假。在市場旁邊捐過的人也差不多了,我們就去各家商店串門,在商店是比較容易的,差不多家家都捐,而且數目也比較大,忙得我們越來越起勁。在一些商店還有很多客人,他們個個都很有愛心,都紛紛主動地把錢投進箱子。

  印像比較深的是在“虎彩”精品店的時候。我們進到去,叫她們發發善心捐一點,那個員工阿姨倒很樂意捐,可是她不好意思地說:“對不起啊!小妹妹,老板不在,還有我們上班是不準帶現金的,不好意思!笨勺笃G容不放過,笑容可掬地說:“阿姨,沒關系,不用捐多,捐一點就行了。”看來左艷容是誤會了阿姨的意思,不過阿姨倒沒什么,說了一句我再找找吧!就去問了一下她的同事有沒有散錢,然后再去她的包里找了一會兒,最終只找到了幾塊錢。不過我們知道她是個好阿姨、好員工,她沒有私用柜子里的錢,她有愛心,也很有耐心。如果左艷容說那句話換作是別人聽了肯定會大發雷霆:“都說沒有啰!我們這里又不是開銀行的!倍@位阿姨沒有,她很有耐心地找,有她就一定會捐。當然,這只是其中一個例子,還有很多人都是這么好的。有一家阿姨還給了我們一個建議。由于現在有很多騙子,她建議我們帶一個?,讓別人知道你是哪個學校的,別人就不會懷疑了。這個阿姨的建議不錯,剛才的確有很多人問我們是哪個學校的,下次再采納吧!“逛”了差不多一圈,我們就準備回去了,正好鄧清文也來找我們,現在我們組的“米”最多,把三個捐款箱的錢加起來,在概有1千左右。對于我們幾個小朋友來說,今天用汗水換來的這些收獲,我們已經很滿足,很開心了。

  這次活動后,我發現原來有愛心的人還是占多數的',那為什么世界上還有那么多的人犯罪呢?其實只要我們用心、實際行動去體驗,去感受,就會覺得原來這個世上還是會有很多好心人的,還是有愛的,不要老處于一成不變的思想狀態。只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

  校園的生活是多么有趣,有喜有憂、有笑有淚,和伙伴們做這件有意義的事,真的讓人難以遺忘,它成了我腦海里最美麗的一幅畫。

  校園新事優秀作文 篇22

  別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來。頓時,空中飛滿了各色各樣的羽毛。

  有的`羽毛像一只淘氣調皮的小鳥,在空中時而上升時而下降;有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……

  “大個兒”李江肌肉發達,可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛,奔過去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好家伙,那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作,嘴角邊還掛著一絲微笑呢!“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動作多敏捷啊!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過去,蹲下身子,揚起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的!昂簟保u毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險啊!大家長長的舒了一口氣,緊張的心情終于放松了。

  和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來,葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合,雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續失手,最后,葛大江終于贏得了冠軍。

  校園新事優秀作文 篇23

  在學校里有很多有趣的事,我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個游戲大家也是都知道吧!就是兩個同學上“臺”計時一分鐘,還要綁好氣球,看誰的氣球大,誰就勝利。

  第一輪開始了,兩個同學中一個是我們班的匡興,一個是一班的同學。比賽開始了,兩位選手吸了一口氣,然后一下子吹進氣球里,匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的,一班的那個同學的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了,兩位選手要把氣球綁起來了,但是兩人都不會綁氣球,突然匡興想到了一個辦法,他立刻擰了很多圈,一班的.同學也學著匡興,一分鐘過去了,一看就知道是匡興的氣球大,所以匡興勝利了。

  第二輪都是我們班的同學,一個是陳皓楊,另一個是曾啟權,他們像是一班的同學一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了,他們還是糾結著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口,交給了老師。老師笑了笑的接過氣球,氣球的氣一下子泄了出來,氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場,有趣極了。我喜歡這樣的課,真有趣!

  校園新事優秀作文 篇24

  一天,我們大家在打籃球的情況下,有一個同學們走路了,因此和他一組的歡歌笑語老大李昌松就跑以往說:“哎呀呀,哥哥,你要不要在進攻犯規了。要不然我可要打架了!崩畈梢恢v完話小嘴巴就嘟了起來,臀部往上翹,大伙兒看過猛然捧腹大笑,組長向著天空哈哈大笑,另一個同學們蹲在地面上笑,我坐著地面上笑,還有一個同學們也坐著地面上笑,別的'的2個更浮夸,兩人抱在一起笑。已過好一陣子,大家才笑夠。

  這時候,李昌松來啦一句:“哎呀呀,大家笑什么?”李昌松本來是個男孩子,但是他講話女里女氣的,把大家都逗樂了。組長爬在地面上笑,我還是坐著地面上笑。

  一天上體育課,李老師使我們自由活動。因此,我與別的好多個同學們就聚在一起了。不清楚何時李昌松又不露痕跡的冒出了。我與李昌松打著了口水戰,學生們聽得開懷大笑,這種口水戰盡管我占了優勢,可是我認為李昌松沒有敗,就是我日常生活的笑料,基本上每日必須產生。

  校園新事優秀作文 篇25

  校園里有很多有趣的事,就如滿天星星那么多,數也數不盡。在其中有一件事情像天空亮度高的'那一顆星一樣,常常想到就令我贊嘆不已。

  還記得有一次:在三年級時,一個三年(5)班的女生拿著電子班牌,走入了我們班。走入班后,把電子班牌放到演講臺桌子。隨后向我走過來,來到我周圍瞪大眼驚訝地望著我講:“你怎么闖班?還坐著我的位置上?”我一臉可憐地對他說:“這兒是三年(6)班,你才闖班了!”那女生說:“怎么可能,這一位置我還坐了好長時間了!”這時候有很多同學們搗亂!有的說要告知組長,有的說要告教師,也有的說要告校領導。班里亂變成一鍋粥!這時候,那女生灰頭土臉,拿著電子班牌就跑了。全班學生開懷大笑!

  就是我的校園趣事。

  校園新事優秀作文 篇26

  說起校園的趣事,那些事情多的是,如果想讓我說一件,讓我慢慢給你講。

  那次上體育課,女生在玩踩影子,我們男生大部分都在玩兵乓球,老師讓我們先把球練好了,在和他PK。我的技術很好,因此有點驕傲。正當我和同學練的時候,那個同學突然來了一個低球,讓我防不勝防,因此失了一分,我不甘示弱,給他發了個轉球,沒想到他來了個側身,將球打到了球案的'邊緣,我好不容易接住了但沒想到這個球打偏了,跑出界限。我再也不敢驕傲了,開始認真打球了。我們以2:2平了。還剩最后一局,也是我和這個同學的決勝局。我發了一個低球,準備把他搞定,但同學的技術也比較好,將這個球打到了我的案板上,我慌了,但我馬上鎮定了下來,把這個球又打了過去——沒想到恰恰這是個死球,以為自己失敗了,但體育老師卻宣布我贏了,因為這是個擦邊球。

  通過這次打球讓我終于體會到了虛心使人進步,驕傲使人落后這句名言的真正含義!

  校園新事優秀作文 篇27

  踏進了美好的校園,各樣的趣事也隨即來到,猶如一只只五彩斑斕的蝴蝶,環繞在我的心田。

  體育課上的我們如同一面面鮮艷的旗幟,在老師的指導下迎風飄揚。瞧,在老師的組織下,我們學習蛙跳這一體育項目。老師先給我們做示范,把雙手背后,兩只手緊緊拉著,然后憑著身體的彈性,起來,下去,一蹦一蹦地往前跳,但只可以蹲著完成這一系列動作。呵,老師身穿一套深綠色的運動衣,再加上那滑稽可笑的動作,活像一只青蛙。全班同學都忍不住捧腹大笑,可看到老師嚴肅的面孔,又一個個垂下頭去。老師說,等會兒你們來做的時候,就不會笑我了。隨著一陣口哨聲,第一排的`同學按照老師的方法,努力地往前跳,后面的同學一看,又是一陣笑聲,這回,連老師都忍俊不禁。這下,同學們變成了青蛙,來來回回地“奔波”,在笑聲中,輕松地學會了蛙跳,真有趣!

  接下來,老師故作神秘地派兩個高大的男同學搬來兩個軍綠色的大墊子,老師笑著說:“猜猜看,要玩什么呢?”,同學們齊刷刷地搖了搖頭。老師說:“這都不知道,我們要仰臥起坐!蔽倚南耄阂郧八坪趼犝f過,好期待!只見老師平躺在墊子上,雙手抱頭,腳一蹬,就起來了,又躺下去,再起來,如此反復,看起來很輕松。全班同學都迫不及待的躍躍欲試,老師敏銳的目光一下就洞察到了我們的心理,把全班同學分成兩組,輪番上去試做。第一位同學很害羞,在老師的鼓舞之下嘗試了幾次,很艱難?衫蠋煘槭裁茨敲摧p松?老師仔細指導了這個同學,終于,他學會了,老師也很高興,說:“真是飛機上掛暖壺——高水平!”同學們個個都笑了,信心倍增。這樣,在融洽的氛圍中,同學們不僅掌握了它,而且非常愉快,非常開心!

  在玩耍中學習,讓我們感受到了歡樂與和諧,妙趣橫生的課堂誰不愿意上呢?

  校園新事優秀作文 篇28

  樂事,苦事,驚事,“趣事”。一起構成了校園百態。

  一下課,本應是我們外出散心的時候,可誰知電光火石之間,竟發生了一件“驚天”大事,廣播里音樂一響,姜宇琛就立刻為我們獻上了一段舞蹈,轉眼之間,一個陽光樂觀孩子變成了喝醉酒的老人,我們一見頓時哄堂大笑,本該門可羅雀的教室,立刻熱鬧非凡。就連鄰班教室的同學一頭霧水的過來看個熱鬧,剎那間,他們也都驚呆了,那哪里是教室,簡直是歌舞院,站在講臺上的,分明是歌舞明星人。頓時,他們也笑的人仰馬翻?,剛進教室的'同學,也被他弄得笑的前仰后合,姜宇琛可真稱得上是本班獨一無二的搞笑明星。

  一次,陽光體育時間,教室里清一色的女流,男生無一人,我便出去尋找剛剛離去又想重逢的好友小孟。無限光陰悲失去,我言教室勝門外,我又回到了教室。哇,終于找到了,本來想和他出去玩,可是女生一直吵著讓他把剛打回來的水,放在飲水機上,看著他累得上氣不接下氣的模樣,我心中萬般不忍,正想幫他放上去,誰料一個黑影閃過,我們班十足的“女漢子”跨到了水桶前,只見,彎腰,提桶,跨前二步輕輕松松的就把水桶放在了飲水機上,回頭冷笑一聲道:“難道本班沒有男生了嗎?”我立即覺得大事不妙,一溜煙跑了出去,只留下了女生的嘲笑聲回蕩天涯。心頭一驚道:“誰說女子不如男!毙南搿拔椰F在無顏再見教室的男同胞了,正想自刎江邊,小孟追了上來,說:“兄弟,別被一聲嘲笑就嚇跑了!蔽蚁胍彩牵疫要為江東父老報仇,不能就這樣了。這樣我上演了一次古裝戲,一次蕩氣回腸的搞笑“大片”。

  校園,本應該是安靜,寧靜,卻又以另一種形式,記錄了時時上演的趣事。

  評語:文章事例十分典型,語言也較為活潑,特別是放水時的動作描寫,寥寥幾字就把一個豪氣干云天的“女漢子”的形象推在眾人面前。

  校園新事優秀作文 篇29

  2013年9月9日,我永遠忘不了這天,在這天,我步入了初中生活,跨進了走向社會的第一步,我是緊張的,同時也是興奮的。在這里,我認識到了許多好朋友,學到了許多知識,養成了許多好習慣。在我的身旁自然也發生了很多校園趣事。現在,就讓我這個親身經歷者,來為大家介紹一下吧。

  鏡頭一:

  “叮鈴鈴……”伴隨著優美的上課鈴聲,我上到了人生當中最有趣的一節課!捌鹆ⅰ薄袄蠋煛谩薄爸貋怼薄袄蠋煛谩薄爸貋怼薄袄蠋熀谩薄昂,請坐”:我們連續被三次“重來”所震撼了,心里想著,這個老師葫蘆里賣的是什么藥呀。這時,老師發話了,說道:“同學們大家好,相信大家一定很疑惑我為什么這樣做,對不對?”我們每個人都茫然點點頭!拔铱梢愿嬖V大家,這樣做是為了提高大家的注意力,哎,那個打哈欠的,就是說你這類人嘞!”我們立刻哄堂大笑,那位打哈欠的同學,也不意思的笑了,頓時也提高了注意力。這樣,伴隨著輕松愉快的氣氛,我上了有史以來第一節不再死氣沉沉的語文課和最快樂的一節課。

  鏡頭二:

  “注意啦!注意啦!我們班由于長期以來的不懈努力,被賜予了‘最佳優秀班集體’啦!下午的時候去樓下集合發獎狀嘍!”我們班最有權威的'班長宣布,我們班頓時像下了水的鴨子——沸騰了起來,興沖沖地盼望著下午的到來。平時不覺得時間過得慢,可今天感覺到時間過得太慢太慢了。終于,日盼夜盼,總算把下午盼來了,全班人員全部一窩蜂的沖了下去,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢整好了隊伍。這是,班長低著頭含蓄地走到隊伍跟前來說道:“哦,同學們,大家安靜,根本沒有這回事兒,我只是看大家最近學累了,開了個玩笑而已!薄笆裁绰,班長太過分了。耍我們啊……”我們全班憤怒到了極點!按蠹野察o,不過由于最近大家表現良好,由本人出費,每人獎勵兩根棒棒糖!”“耶!”全班異口同聲地歡呼起來,在班長帶領下回到了教室!边@樣,由怒到喜,我體會到了有史以來第一次分外興奮。

  在校園中,有著我們一個個穩固的腳印,有著我們一個個努力學習的身影,更有著一個個沁人心脾的校園趣事,伴隨著我們的成長!

  校園新事優秀作文 篇30

  初一我來到了我向往已久的實驗中學。這里環境優美,老師和藹,同學們積極向上,感覺一切都變了。當然,學校中發生的事呢,也就變的更有趣了。

  我們一周上一節書法課,雖說書法課是一門副課,但同學們好像很期待這節課早點到來。在開課之前,同學們對代課老師有過很多的想象,他是一位風度翩翩的帥哥?還是一位美女姐姐?也許是一位學識淵博的老者?同學們對老師的猜測都快出一本《十萬個為什么》了。

  今天終于有一節書法課。同學們早已在教室里坐好,等待這位神秘老師的到來。

  鈴聲響過,只見一個中等個子,四十多歲的男老師快步走了進來。一秒鐘解答了同學們的許多問題。

  我看到他的臉上分明寫著四個大字:慈祥、和善。他一走上講臺,就讓我們拿出畫畫工具,讓我們先練習寫橫,就是“一”。同學們大睜著眼,迷惑不解。但也在紙上不停的畫著橫。之后老師又讓我們看著黑板上看他畫好的圖形,讓我們看著步驟自己練習。

  這下可不得了,教室變土地了,毛毛蟲、蚯蚓、方便面、繭……大家畫好后你看看我的,我看看你的,立刻開始大笑,幾乎是哄堂大笑。甚至有的捧腹笑,抱頭笑,笑天笑地,笑的流出了眼淚,這真是我有生以來笑的.最痛快,最放肆的一次。老師也來點伴奏,他有節奏的敲打著桌子,邊敲邊說:“別笑別笑,認真點,認真的。否則就不是笑了,是哭了,到時候笑掉了牙,哭腫了眼,可別來找我。有的同學恨不得殺了自己了,干脆解褲帶上吊去了。到那時候,我可就幫不了你,也管不了你了。”同學們笑的更厲害了,直到下課笑聲才停了下來。幽默又補在了他的臉上。

  一節課同學們釋放了壓力,忘掉了煩惱。我想許多同學一輩子也不會忘了這節書法課吧。

  校園趣事就像沙漠里的沙子,而這只是其中的一粒;校園趣事就像夜空中的星星,而這只是其中的一顆。校園趣事多又多,今后等我慢慢告訴你。

  點評:文章選材真,敘事真,感受真。通過語言描寫把一位書法老師幽默、風趣的性格特點表現的活靈活現。

  校園新事優秀作文 篇31

  我生活在美麗的校園,生活多姿多彩,有許多令人難忘的事充實著我們的初中生活。而我最感興趣的,也是我最難忘是那次學打乒乓球。

  一個陽光明媚的星期天下午,我和哥哥在校園里散步。走到操場,看到許多和我年齡相仿,甚至個子比我還小的孩子們在打籃球。但是我對籃球沒什么興趣,我想練練乒乓球。

  “我扣”,“擦邊了”,“你搶球了”。從遠處就能聽到這些話?吹酵瑢W們玩的熱火朝天,空中一個個白色的,黃色的乒乓球劃過一道道弧線。同學們神情緊張,頭上豆大的汗珠一顆顆落下,生怕一不小心被對方的手。我是看在眼里,癢在手里,真想上去玩個痛快。就在這時,聽到有人喊我,原來是哥哥早已和兩個同學說好,讓我們倆玩一會兒。我一蹦三尺高,急忙跑了過去。一把抓起球拍就要開打,哥哥勸阻說:“你沒有基礎,我先來教你如何握球拍,再教你如何發球”,我早已不耐煩了!靶辛诵辛耍扉_始吧。”哥哥耐心的教了我握球拍的方法和發球的動作后我們開始練球了。

  首先由我發球,這時,哥哥突然說:“等一等。”可是已經遲了,只見一顆黃色的流星劃過,正好落在了哥哥的臉上!敖坦佟鄙鷼獾匾慌那虬刚f:“這又不是打羽毛球”。看著比我大一歲的哥哥無奈的神情,不免覺得有點好笑,但沒敢笑出聲來。這時“教官”又發話了:“這次我來發球,你一定要注意我發球的.動作和方向”。此時我嚴肅認真起來。一顆球已向我飛來,我出于一種本能,拿著球拍一揮,自認為這次終于脫險了,我松了一口氣,可看見哥哥雙手抱頭,蹲在地上,手里拿著球向我示意,原來這次球有沒有上案,而是落在了哥哥的腳下。哥哥一副可憐巴巴的樣子,無奈的說:“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”

  唉,就這樣我的乒乓歷史似乎被哥哥就被劃上了句號。但我從中得到了樂趣,也明白了許多道理。

  過了一年,我與哥哥較量時他已經不是我的對手。

  校園新事優秀作文 篇32

  在校園里,也會發生許多有趣的事。

  記得我們剛剛入校,就迎來了軍訓。在家早聽哥哥、姐姐們說軍訓有苦又累。所以我一直很是害怕。

  軍訓開始了,真的很累,可是我們卻也很快樂。因為在我們訓練上一會兒之后,教官會讓我們休息,我們可以一起唱歌,有的同學還給我們表演節目。在軍訓的最后一天,我們還進行了比賽,我們班也獲獎了。我們都穿著軍訓服,個個都像士兵一樣神氣。

  幾個星期后,同學之間都互相熟悉了,對校園也熟悉了。下課后,我們幾個要好的朋友經常在一起玩耍。有時我們會去搶石球坐。我喜歡倆個人坐在一起,可她們偏不讓。于是我們幾個就“大戰”開了。一陣陣的笑聲叫聲就在院子里流淌開來。

  校園里有各種各樣的花草樹木。有好幾塊草坪,草坪上還有許多蒲公英。草坪里干干凈凈一片碧綠,老師告訴我們小草也怕痛,所以沒人進草坪里玩。校園里還有許多樹。樹上掛著牌子,上面寫著它們的名稱。我們有時還會摘幾片漂亮葉子,夾在書里做書簽。

  有時下課后,我們會一起跳繩。有的人會跳,有的'不會跳。有時跳的會把倆根繩子纏在一起,有時還回打住別人,當然少不了道歉,人家一邊看我們小,一邊看我們玩得開心所以大多是搖搖頭拍拍蹭在身上繩影笑著離開了。再加上有的同學跳繩的姿勢實在很難看。又非常搞笑,看的同學笑彎了腰,跳的同學笑歪了腳,校園里一片歡聲笑語。

  上課鈴打后,同學們回到教室,校園里又滿是朗朗書聲。

  校園的生活就是這么有趣。它是我們記憶中的一段美好時光。請大家和我一起分享。

  校園新事優秀作文 篇33

  快樂的事情像糖果一般,讓人回味無窮,快樂的事情更像蜂蜜一樣,滋補我們的心田。我們所生活、所學習的地方——校園,趣味的芳香遍布著每一個角落。

  我是一個開朗、活潑的女孩,在我身上所發生過的.趣事,沒有一個不讓你笑破肚皮的。

  真是趣事伴著我們走!

  有一次,我和劉靜結伴同行,突然同班同學周浩飛奔了過來,不小心碰到劉靜,周浩卻沒有說“對不起”,劉靜說了一句:“厚臉皮!敝芎普f:“正好上戰場時不用穿防彈衣。”劉靜卻反過來說“科學家怎么不拿你的臉去發明防彈衣呢?”……怎么樣,這樣一對歡喜冤家是不是很有趣呢?

  在我們學校里有一個很大的柳樹,柳樹上有一個大大的馬蜂窩。這天中午,我們全班終于下了一個結論——中午去捅馬蜂窩,到了中午,我和小伙伴們結伴來到了柳樹下,正當我們談論如何進行這次大行動時。不老實的“鬼精靈”拿著鞭子在空中亂抽,一不小心,飛舞的綠鞭,把那搖搖欲墜的馬蜂窩抽了下來,只見那馬蜂家庭也成群結隊的來進攻他,這下慘了,蜂蜜沒吃到,這可憐的孩子反而被蜂吃了。

  出乎意料的是“鬼精靈”并不怕這個龐大的馬蜂家族,拿起手中的綠鞭大叫一聲:“來呀!嘗嘗爺爺的超級無敵的綠鞭吧!”只見他舞動著手中的綠鞭與馬蜂家族作起了斗爭,馬蜂也不是吃素的,當然也毫不示弱,在他那上揮、下揮、左揮、右揮的戰策下,馬蜂招架不住了……

  唉!雖然被蟄了兩個大包但也贏了馬蜂家族。雖被老師家長批了,但是還是我們班的“鬼精靈”贏了,自己做事自己當,馬蜂來了自己擋,這件事使我至今難忘。

  傷心時,打開回憶的匣子,翻出快樂的趣事,我想你一定會重新振作起來的,所以說趣事也是療傷的好藥材哦!

  校園新事優秀作文 篇34

  學校生活是多姿多彩的,令人傷感的、充滿樂趣的、記憶深刻的件件趣事如涌動的海浪數不勝數。

  記得在五年級時,學校開展了一次校園趣味運動會,每天都有人談論“趣味是什么?這個運動會會是什么樣的?”那天活動時間,外面嘈嘈雜雜,隱約聽到要公布比賽的項目了。我心花怒放,跑出去到了公告欄!叭の哆\動會比賽項目”九頁紅紅的大紙貼在公告欄上,紙上登錄著每項運動的注意事項,定眼一看,“小人奔跑”這是什么?好玩嗎?我踴躍地報了名,比賽之前有一段訓練的時間,自從報名以來我就苦苦等候訓練的到來,有時甚至在夢中參加訓練。

  訓練的日子到了,教室里的廣播發出時斷時續的聲音:報名參加“小人奔跑”的`同學請到操場集合……我飛奔地趕到操場,體育老師讓兩人一組搭配,我的搭檔是一位看上去力氣很大的“女強人”,老師先給我們示范了一遍。哇,這么簡單,爬上一圈就行啦,我暗暗竊喜。隨后我搶先趴在地上,雙手撐著,“女強人”則輕而易舉地把我的腳抱起來,夾在她的胳膊中間,口哨響后,我的胳膊便快速地“奔跑”起來,可才開跑一小段,我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩開大步沖了上去。雖然我們先回到了“家”,但老師卻狠狠地批評了我倆:“這是訓練,不是放牛,這不僅是要鍛煉你們的體力,而且......”后面不知還說了些什么,但我已明白了。

  在后來訓練的三天時間里,我的胳膊、腿上出現了很多的“新伙伴”。短短的三天訓練一晃而過,在比賽前夕,我們進行了訓練考核,我靠著自己努力沖向了終點,得了一個好成績。

  比賽的日子一眨眼就來到了,那天,操場上鑼鼓喧天,升的老高老高太陽也笑瞇瞇地撫慰著大地,參賽選手個個精神抖擻。很快前六個項目已經比賽結束,主持人那清脆、明朗的聲音響起來,我們來到賽場前,望著我的搭檔,兩人會意的微微一笑,做了個必勝的手勢。“砰”,槍聲響了,我的胳膊在地上飛快地“奔跑”著,耳畔傳來的“加油”聲一浪高過一浪,直接化作了巨大的能量灌入體內!斑恕,比賽結束的鑼聲響了,我也筋疲力盡的倒在了地上。

  馬上就要公布結果了,每一個人都屏息凝氣,勞累的汗水和緊張的淚水一起順著臉頰流下來,主持人的嘴巴一張一合!拔灏喃@勝”一個無比清脆無比動聽的聲音猛地灌入我的耳里,全班同學都蹦跳著、歡呼著,為我喝彩,那天我真是高興的忘乎了所以。

  雖然我現在已是一名初中生了,但小學的“趣味運動會”至今留在我的腦海里,時不時翻出來晾曬一番。

  校園新事優秀作文 篇35

  看到這個題目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

  也不知是什么時候了,也許是在上學期的某節作業課時,我剛剛把用了我半瓶墨水的作業寫好放在一邊,突然一陣睡意襲來,我實在是抵擋不住這差點要了小命的睡意,腦袋里只有一個念頭:快點給我一床被子,一個枕頭。朦朧之中突然感覺一陣暖風吹來,頓時舒服多了。

  我猛地一看,!什么情況,我好像來到了一個偌大的零食王國。那根香腸在我眼前晃來晃去,勾的我那沉睡已久的懶蟲頓時有了精神,我的口水情不自禁的流了出來,頓時萌生了一個念頭,吃!頭一縮,腹一收,腿一蹬,一口咬到了這根香腸。!零食王國的香腸就是好吃。

  而現實中的我正“口水流下三千尺”,作業本上的衛兵們,毫不猶豫的跳到了我的臉上,在同桌的“折磨”下,我終于醒了,抬頭便看到了即將來為我們批作業的老師,心里想:“我的家庭作業已經做完了,我才不怕呢!”我向同桌行過短暫的注目禮后,便神氣的把作業本交給老師,可是老師的臉上卻越看越不對了,老師生氣的問我:“邵波,你把作業本弄上啥了,并且你的'作業在哪里寫的,我怎么找不到?你是不是想被叫家長?”……老師喋喋不休地說著,我只是很茫然,一時不知該說什么才好,我不知所措的站起來,“看!邵波把作業寫到臉上去了!”原本鴉雀無聲的教室,忽然爆發出了潮水般的笑聲,同桌扯了扯我的衣角,強忍著笑意對我嘀咕道:“邵波,你的臉……”我開始意識到問題的嚴重性。這時一個聲音突然響起:“有什么好笑的,你們的作業都做完了嗎?”老師臉漲得通紅,接著又說了一句:“你跟我走。”

  她把我帶到了水房,用濕毛巾幫我把臉上的字都洗掉了,也洗掉了我剛剛對老師的反感。老師笑著問我:“這是怎么回事?”我的臉嘩的一下紅起來了。老師似乎懂得了我,說了一句:“以后不要太累了!

  我頓時消除了對老師的反感,甚至對她有些感激。這件事也成為了我記憶中最有趣的一件事了。

  校園新事優秀作文 篇36

  校園里的事呀,真是豐富多彩,它既給予我們樂趣,又給予我們知識。

  那天,我們學校的社團開始活動了,我便第一次走進了學校的畫室,一進畫室惟妙惟肖的石膏像,栩栩如生的畫像……無不存在著藝術的美感,看著如此逼真的畫,“身臨其境”的.我,不由的得心生羨慕:多會兒,我也能像張老師一樣,畫出如此“妙”的畫呀!

  開始學畫了,首先張老師拿出一個長方體的石膏來,讓我們臨摹。我頓時傻了眼(因為在我的角度來看正好是兩個側面相連的棱),這可怎么畫呀!Letmetry,試一下吧!首先,先畫一個大點的長方形,再畫一個小點兒的長方形。我就這擦一下,那描一下,看著我的作品,我不禁呆住了,一丁點兒立體效果都沒有,分別就是紙上躺著兩個長方形,唉,重畫吧!但是我一點兒靈感也沒有,正當我發呆時,一縷神奇的光在黑暗中閃閃發光——一位學姐走了過來,看見我的第一幅作品,不禁愣了一下(我猜可能是被我的畫“嚇”著了吧!)學姐看著一臉迷芒的我,笑著對我說:“沒事兒,第一次都是這樣,你看從這個角度來說,你先得確定好比例,可以用鉛筆大約量一下,最好長是寬的2倍,還有是這樣拿筆,(學姐給我示范了一下)”。我當時真得是由心底兒得感謝這位學姐,為我指點迷津!

  我按照學姐教我的辦法,又再次“上路”了,按比例縮小,這描一下,那兒擦一下。嗯,不錯,終于有了點兒立體效果了,可我總覺得似乎還少點兒什么。“天無絕人之路”學姐又再次走了過來,看了一下我的畫,這次她沒有直接告訴我,而是讓我站起來繞著長方體走一圈!我便帶著疑惑的心,朝長方形走去,這也沒有什么不同呀,可那少了的東西,到底是啥?走啊走,噢,找到了!那長方體旁有著一點兒影子,那少了的東西,就是陰影!

  我便左涂,右涂,畫上了陰影,看著我的“輝煌戰績”我會心地笑了。

  通過這次學畫,我明白了:“失敗是成功之母,只有經歷失敗后,才會觸摸到成功的頂端”。還有啊就是:“心急吃不得熱豆腐!”我堅信,通過我的努力,一定可以成為一名出色的畫家!

  哈哈,校園里的事呀,多的說也說不完,但這件事給了我學畫的興趣,我會繼續朝著這條路走下去的。

  校園新事優秀作文 篇37

  晚上我躺在床上,一件一件往事浮現在我腦海。突然,一個快樂天真的場面停留在了我的眼前……

  記不太清楚了,那時我的班主任是白老師,她大概有二十多歲,很漂亮,留著一頭飄逸的長發。

  那天下午,我們上完第一節課后,同學們都無精打采的趴在桌子上,如同一只只飛倦了的小鳥懨懨欲睡。門外忽然傳來了一聲親切的話語,我們一聽是白老師,便一下子跳起來,跑到白老師跟前,撒嬌的`說:“老師,老師,跟我們玩,跟我們玩!”老師笑了笑,說:“老師就是來和你們玩的呀!”我們異口同聲的問:“老師,我們今天玩什么呀?”老師說:“我們今天呢,玩‘老鷹捉小雞’。選兩個人分別當‘老鷹’和‘小雞’,然后展開游戲。”我們高興的說:“好呀!好呀!”

  經過準備,游戲開始了。先是我們跟“老鷹”談判,“老鷹”果然是蠻不講理,我們給它一棵白菜也不行,兩棵白菜也不行,它非要一只“小雞”,“雞媽媽”當然不愿意,于是,我們和“老鷹”的戰爭便開始了!袄销棥笔纸苹,它左搶一下,右搶一下,蹲下去,站起來。終于,有一只“小雞”進了它的“魔爪”。那只“小雞”的哭叫聲和“老鷹”那陰險的笑聲徹底激怒了“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著我們殺進“老鷹”的領地,準備和“老鷹”決一死戰,終于,“小雞”被救了回來。正當我們享受團圓之喜和勝利之喜之時,陰險狡詐的“老鷹”正在策劃陰謀,突然,它一下子沖過來,把我們“一網打盡”。等我們反應過來時,已經在鍋里了

  這個游戲我至今難忘,這件事我刻骨銘心。

  校園新事優秀作文 篇38

  “老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔,驚醒了正在陶醉于吃零食的我。唉,不用說,肯定又是英語老師來了,只有她能使我們的情緒這么低落。

  “同學們好,請坐”英語老師不緊不慢地說。唉,英語老師講課就不能有一點激情嗎?英語老師接著講了一大串語法,可我們呢都快到周公那里夢游去了。突然英語老師發話了“趙倩如,請你復述一下我剛才講的語法!薄皠偛拧,您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來,同學們還沒來得及和老師說再見,便一個個沖出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室,不用說他們又要切磋手段了,而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上,正在運功,嘴里還說著“氣沉丹田“,而宋宇呢?正站在椅子上,擺出一種酷酷的'姿勢。

  猛然間,尤勇先發制人,踢向了宋宇,宋宇也不甘示弱,閃開了,而且來了一個“回旋腿”。這一下不要緊,要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了,瞬間,這座山如冰雹似的摔落在地上,宋宇愣住了,剛緩過神來,正要跑,一陣河東獅吼嚇傻了它,忘記了“逃命”。要知道,這位同學可是全班最潑辣的女生了。

  女生命令道:“快給我撿起來!薄昂玫暮玫摹彼斡钸B聲應著,而我們呢,則幸災樂禍地笑著,唉陰盛陽衰!

  短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。

  校園新事優秀作文 篇39

  學校生活是多姿多彩的,在校園里一定會發生許多事。有發人深省的事,有令人傷感的事,也有充滿樂趣的事。最近幾天在我身上就發生了一件趣事,每當翻開這張回憶錄,開心就洋溢在我的心里。

  又是一個夜晚,天上的.繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因為不解我為什么這么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因為作業沒有完成,不得不在這連狗都打呼嚕的夜里奮筆疾書。這不,才完成,終于拖著疲憊的身子回到宿舍樓。身邊是死一般的寂靜,只有我的腳步聲在長長的走廊里回蕩,我冷冷地打了個哆嗦,心想快快回宿舍吧!爸ā彼奚衢T被推開,咦,怎么感覺有點不一樣呢?柜子不是在這邊放的呀!管他呢,這么晚了,首要任務是睡覺。

  我來到床邊,看見我的被子已經鋪好了。心想:今天室友們還算有點良心。我暗暗竊喜。終于可以休息啦,我看了下眼前的粉紅色被罩,真想立刻沖進它的懷抱!我滿心歡喜的把腳伸進被窩,卻觸到一團肉乎乎的東西。“鬼啊!”整個宿舍樓因為我的尖叫而為之一顫,有人把燈打開了,只見我蜷縮在一個角落里,像一只驚恐的小狗,手不停的揮舞著。待我安靜下來,有位同學揉了揉眼睛慢吞吞地說:“同學,走錯宿舍啦。”我頓時愣住了,望望周圍的環境,半天才反應過來!皩Σ黄穑瑢Σ黄稹蔽遗阒δ樀雇顺鲞@間宿舍。

  這就是我的“它室”之旅。想一想我當時的窘況,可真好笑!后來,許多同學拿這件事逗我開心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不過這可提高了我在初一年級的知名度。這件事也因此成為我回憶錄中珍貴的一頁,令我難以忘懷。

  評語:你曾經的學生生活有這樣的事發生嗎?跟著作者領略她的糗事吧!會讓你感到愉悅的。

  校園新事優秀作文 篇40

  每個班上一定有讓人每天大笑的趣事、在我的班上、搞笑的人可是很多、現在就讓我來介紹吧!

  我們班的搞笑大王是鼎鼎大名的老師,像有一次上課時,老師教我們打字、并叫大家回家練習、有一個同學馬上問:“什么時候打,在這里打嗎?老師馬上拿起皮鞋說:“現在就可以打了!比喽夹α。

  還有一次,老師在上數學課時,叫我們開始寫算式,大家一直看著老師,老師就說:看什么看看?我是大帥哥。∮直憩F出好笑的模樣,全班都笑了。我們可以從書上、電視里、可以知道每一個人一天最少要笑十聲,身體才會更健康,所以我希望大家可以每天都大笑十聲讓我們都更健康、更快樂。

  在學校每天都會遇到一些有趣的事,也非常的好玩,讓大家看了笑翻天,增添不少上學的樂趣。

  每當下課時,都會看到一群男生在教室里大跳韓國舞團Super Junior的Sorry Sorry舞步,耍帥的模樣真是滑稽又好笑,連路過的同學都停下腳步,駐足欣賞呢!其次就是準備要打流感預防針時,同學們害怕的表情以及緊張兮兮的模樣,有些同學甚至會嚎啕大哭,一邊逃一邊嘶吼,害護士阿姨不知如何是好,這真是難得的景象!

  打掃鐘聲響起的`時候,每位同學都認真的做好自己的掃地工作,有些同學還跑來跑去,追著被風吹起的垃圾跑,認真的模樣真是逗趣!

  在校園里的各個角落,我們都可以看到一些有趣、好玩的事情,那些事情總是會讓我們開懷大笑!

  校園新事優秀作文 篇41

  星期四的`一個周末小明和小剛兩個小伙子在操場上踢足輕,小紅和小麗兩個小女生在玩花樣跳繩。

  玩足球的時候小明和小剛搶來搶去誰都不想輸,小紅在單腳跳交叉跳小麗在數著他跳了幾個,他們的心情比考100分還高興,比得獎狀還要高興。

  校園新事優秀作文 篇42

  在一個風和日麗的下午,天氣非常好。

  小明、小剛、小美和小麗,在學校的操場玩,小明和小剛在一起玩足球他們玩的汗都流出來了但是他們還是不累。在他們的'不遠處小麗和小美在比賽花樣跳繩跳繩,小麗拿起跳繩就開始單腳跳、前后跳、插花跳,用了很多花樣跳繩,旁邊的小美也開始跳了最后小美跳了105個,小麗跳了100個,小美贏了小麗輸了但是他們仍然很開心。

  校園新事優秀作文 篇43

  星期五,小明、小剛、小麗、小紅,在學校的操場上做游戲,小明和小剛在一起踢足球。

  他們踢啊,鬧呀,踢得汗流浹背,也不覺得累,小紅在跳花樣跳繩,小麗給小紅打著拍子,數著小紅跳了幾個,他們跳啊,鬧啊,是多么開心,多么開心的校園哪!

  校園新事優秀作文 篇44

  今天,我在學校里發生了三件有趣的事,我就來說說吧。說到這里我又想笑起來,因為當時發生的事我還沒忘。

  我一到學校,有一道題目不會做,就問同桌怎么做,這時同桌很樂觀的過來笑瞇瞇的對我說‘‘哎呀,妹子,不會做呀,阿哥教你’’聽到這話我簡直無語死了。

  另外一件事是吃飯的時候,中午吃飯時我看到鄭小龍吃完飯拿著飯盆要去倒掉的時候,被一塊鋪在地上的`地毯給絆倒了,這是他說了一聲‘‘哇靠,怎么這樣’’。哈哈哈,我們都笑了起來。而他卻當做一副沒發生過的樣子,仍舊大搖大擺的走出飯堂,那樣子比剛才更加秀逗,逗死我了。

  校園新事優秀作文 篇45

  我們班同學很淘氣,鬧出過許多搞笑的事,今天我就介紹一件事——取毽子。

  說起毽子,我們肯定不陌生。

  這次事開頭是這樣的。顧恒銘在教室踢毽子,結果同學正好開窗戶通風,一不小心就將毽子從窗戶踢了出去。更有意思的是,毽子沒有飛到樓下,而是飛到了班級外面架子的'臺子上。

  這個臺子很高,大約有兩三米高吧,連體育老師都夠不到。

  顧恒銘大聲哭喊:“毽子,我的毽子!”

  “不要慌!”我說,“冷靜下來思考思考!

  教室的另一邊,朱愛瑞也不小心把毽子踢到了臺子上。

  顧恒銘想到了辦法。他“全副武裝”,用十支圓珠筆接成了一根拐杖形的“棍子”,然后跑到了臺子邊,手持“拐杖”,將“拐杖”伸到臺子上,亂攪一通,想把毽子頂下來。陳玉航提醒他:“朱愛瑞的毽子也在上面!”“沒事!”顧恒銘說,“我一定能把毽子頂下來!”

  結果,忙活了半天,只把兩個毽子的位置換了一下。

  有趣的事情發生了。顧恒銘認為可以用疊羅漢的理論完成取毽子的工作。他讓陳玉航踩在朱愛瑞的肩膀上,他再踩在陳玉航的肩膀上,去將兩個毽子都拿下來。

  結果,顧恒銘還沒有爬上去時,朱愛瑞就無力撐起陳玉航了。

  因此,朱愛瑞重心不穩,摔倒在地,三個人摔成了肉啃泥。

  暗中藏起的種老師走了出來,發現臺子破了,抓了他們三個正著。“不錯嘛!你們的杰作不錯嘛!下課到辦公室領獎!”種老師輕柔地說。

  唉,他們垂頭喪氣。

  我們班的趣事還有很多,有時間我再給你們說幾個班級趣事。

  校園新事優秀作文 篇46

  “加油,加油!”一陣陣加油聲“加油,加油!”一陣陣加油聲從作文堂中傳出!你們知道我們在干什么嗎?我們在吹雞毛呢!

  比賽前,老師要我們選隊員。我是隊長,我選了幾個力氣大一點的同學參加。

  比賽開始了!我兩腳張開,鼓著腮幫做好準備。老師說:“一!二!三!開始!”我集中在一起吹,雞毛翩翩起舞的飛過了線!眼看就要落地了!他們來了一個鯉魚打挺,雞毛像書葉一樣只落下來!我們非常緊張生怕雞毛會在我們這邊安家!王曾和肖旭憋足了氣,頭一偏使勁一吹!雞毛慢慢的落了下來,因為雞毛落得太低所以他們只能眼睜睜地看著雞毛落地。

  第二局開始了!他們氣呼呼的做好了準備,我們得意洋洋的做好了準備。老師把雞毛往空中一扔。他們身長脖子來了一個突然襲擊,我們的`機靈鬼劉思琪,來了一個空中傳球,他們又使勁一吹雞毛飛到空中沒有過線,他們又一吹還是沒有過來。好像雞毛鬧別扭似的就是不過去!最后雞毛落到了他們那一邊,我們又贏了!

  我們沉醉在歡呼中!

  校園新事優秀作文 篇47

  在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事…… 今天,我們召開了一次有趣的中隊活動;顒娱_始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的`聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌!蔽覀兪枪伯a主義接班人……”同學們都唱得那么激動。 ”文藝會演現在開始!边@時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌!薄眹W”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能。””為什么?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊。”金豪回答。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了。”唉,真是竹籃打水--一場空。可主持人那滑稽的話語逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你!薄迸!薄惫材悖焙欺谕瑢W又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了!薄币!蓖瑢W們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。

  雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

  校園新事優秀作文 篇48

  記得那是我7歲的時候,我才讀一年級,我表哥和我在同一個學校里讀六年級。在學校的'后操場里,有許多奇異的花草。一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇的。

  我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!突然,我發現了一株奇怪的植物我蹲下來仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問:“哥,這是不是人參啊?”表哥見我像哥布倫發現新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說:“這個東西我我聽說過,不是人參,叫“仙人豆”,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!”我信以為真,趕緊摘下上面的小紅豆,說:“我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶啊!”說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。突然,一個念頭在我的腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說:“老師,這是我采來的仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有啊?”話一說完,便引起轟然大笑,老師說:“傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識!蔽衣犃税胄虐胍,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這采知道上當了。

  通過這件事,我深深認識到自己知識的淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好的時光。

  校園新事優秀作文 篇49

  “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?我們快去看看吧!

  啊!他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學當“木頭人”,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。

  第二個上臺的是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學們已經笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術”,尤其擅長“超級無敵記憶術”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。

  接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據說她已經三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑。可不是凡人所能為之的,劉政的'“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統統沒有了“法力”。

  李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

  校園新事優秀作文 篇50

  今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動。一到樓下,同學立刻分成兩波:男生一波,女生一波。

  男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們在玩“圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時,一個女同學想到一個辦法:圍成一個圈把男生套起來。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說干就干,立刻行動,第一個攻擊目標——朱東潤。

  我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不注意,一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來?墒,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動起手來。哎呀呀,不得了了,這成了班級大戰的起因。

  兩波人停止了游戲,都加入了這場大戰。

  男生隊首領:于陶,女生隊首領:郝雯萱。就這樣,第二次班級大戰拉開了序幕……

  由于陶帶領著男生戰士進入了他們的“基地”,開始商量對策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會兒怎么“攻打”男生。有辦法啦:團結就是力量!只要我們一起“攻打”男生,一定會把他們打得落花流水!首領郝雯萱給每一個女生都安排了一個男生,實在打不過就一起“揍”。我的攻擊對象是郭亞鵬,他很胖,我想應該很好對付吧!

  男生們已經派兵過來了,首領郝雯萱大喊:“快。「骶透魑,我們不能輸。 蔽乙豢,沒有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。

  不一會兒,女生們垂頭喪氣地回來了。我一看,肯定沒好事,一問才知道,男生們是一起“攻打”一個,而我們是有針對性的。所以,我們決定,全體都上,誰有危險了就去幫一下。對,就應該這樣!

  男生也是全體都上,不一會,就“廝打”成了一片。我的攻擊對象郭亞鵬很好對付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會兒,我們發現男生只顧前面,不顧后面,于是我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊首領于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。

  女生們哈哈大笑,準備著下一輪的.“攻擊”。沒想到,男生隊首領于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來,朝著男生說:“想和好,沒門!”說著,便將剛剛從男生隊繳來的衣服用力往上一扔,可是沒想到,衣服正好掉到了男生隊首領于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說完,他又帶著男生們回到基地。

  我們女生也在商量著怎樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生就過來了。這一次他們學聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個給搞定,說白了就是先把劉天宇搞定。

  哈,效果很好,一會兒他們就害怕了,可是他們毅力也很強,繼續和女生戰斗,擺出了不勝利不罷休的架勢。果然,男生們“發瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就這樣,又打了5、6分鐘。

  “好了好了,集合!”隨著老師的一聲喊叫,同學們停止了戰斗,走時還不忘瞪對方一眼。也多虧了老師,要不這場戰斗還會造成更大的傷害呢!

  這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的很不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯,女生不應該這么小氣;男生也應該讓讓女生,不管怎么說,我們都不希望第三次“班級大戰”。

  校園新事優秀作文 篇51

  前天,我們班同學劉藝雯問我:”你參加男女大戰嗎?“我說:”好哇!“我完全是出于好奇才參加的。

  說實話,”男女大戰“只是男生隊和女生隊爭搶操場上的一個健身器材。大戰的`那天,我們做了許多準備?墒谴髴鹎俺隽它c兒問題,就是男生隊派來一個”間諜“(真陰險。,那個”間諜“叫張柯,他幾乎每次玩兒都當”間諜“,可能是因為他長得很像吧!

  不過我們女生也不示弱,有一句話”誰說女子不如男“,我們女生隊里也有”間諜“,可那個”間諜“竟是我!唉!今天怎么這么不走運呀!我可不想當”間諜“,但是大家還是決定讓我當,其實我只是去看看張柯是不是”間諜“。

  終于我們開始行動了,我們假裝當著男生的面鬧矛盾,然后我又不跟她們玩兒,我又把”假情報“透漏給男生的”頭兒!爱斘铱吹剿麄兒蛷埧略谝黄鸾徽剷r,我確定張柯是”間諜“。當我回去給大家匯報時,她們已經有了計劃,但我還不知道。

  男女大戰開始了!我激動得很,我以最快速度向前跑,”嘭!“我摔倒了,痛死我了!沒辦法,只能坐在地上看他們大戰了,真沒勁!他們大戰得津津有味,不過最后還是女生輸了,唉!我真不該跑太快,我后悔極了。

  這次男女大戰,真的很有趣,只可惜,我只參加了一半。

  校園新事優秀作文 篇52

  “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

  下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的'形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……

  看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不!又餮蹨I;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園!

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