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關于和諧的作文精選15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關于和諧的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于和諧的作文精選15篇

關于和諧的作文1

　　那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧！在大街上，有兩個男人在打架，因為其中一個人不小心把另一個人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因為誰都認為自己有理：一個認為是他自己走路不看，要他道歉。另一個認為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結束了嗎？可是，就因為誰也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們分開。

　　在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。但是，如果仔細想一想，沒有他們，我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念，何談環境的優美和社會的進步！在路旁的垃圾箱上寫著：“向前一小步，文明一大步”，這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環境做了很大的貢獻。

　　還有在校園，在班級我們每個人都注意下身邊，我們的校園我們的班級變得無限美好。

　　其實，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點沖突，多一點關愛；少一點骯臟，多一點美好。

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們現在同行，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應該勇往直前去接受挑戰；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠和諧。

關于和諧的作文2

　　我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那么動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。

　　主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個字——人與動物和諧共處。因為她知道，小虎鯨失去父母與朋友后，心中一定有說不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴著它。那么就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場的小虎鯨回歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自回歸大海尋找食物時，她又通過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成后，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨群，讓虎鯨早日回歸大海。

　　影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人為了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因為無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。

　　影片向觀眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀的景象，與海邊游樂場人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。

　　我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨游!

關于和諧的作文3

　　推動科學發展，促進社會和諧，同學們，看到這12個字你們感到陌生嗎？你們是否懂得他的含義和真諦了呢？讀了《熱愛祖國，唱響和諧》這本書，我感觸頗深，深刻領會了它的核心與精華：

　　民主法治描繪和諧春天

　　2009年7月5日晚，新疆烏魯木齊市發生了一起打x搶燒嚴重犯罪事件，造成人員傷亡和巨大財產損失。各族干部群眾強烈譴責暴力行徑，打擊犯罪活動，恢復社會秩序，維護了社會的穩定，法治是社會有序運轉的的重要保障，是社會和諧發展的基石。在學校里，紀律是學習的保障，我們要嚴格遵守紀律，做一名遵紀守法的好少年。

　　公平正義奏響和諧樂章

　　社會公平正義是社會和諧的基本條件，是人類社會的共同追求，也是衡量社會文明進步的重要尺度，公平正義無處不在！

　　在班級中，總有一些學生被扣上后進生的帽子，這些后進生他們身上有許多別人不具備的閃光點，只是成績或紀律差一些，這公平嗎？這有利于班級的和諧嗎？我們對人對事一定要公平公正！用公平和正義的心鑄就砝碼，讓天平的指針永不傾斜，讓天平的刻度為和諧而奏響！

　　誠信友愛架起和諧橋梁

　　誠信友愛是構建社會主義和諧社會的一個重要特征。

　　堅持9年背著伙伴上下學的孫立軍，為我們樹立了榜樣，我們要學習他誠信友愛的品質，在同學中發揚互幫互助，團結友愛的精神，不讓每一個伙伴掉在隊伍的后面，在生活中有了誠信，人們就能彼此牽起手來，共同搭建起和諧的橋梁。

　　2008年5月12日的汶川大地震和2009年8月8日的莫拉克臺風，證實了這一點。誠信友愛是一種笑容，誠信友愛是一種距離，它能讓相距千里的手彼此牽拉，共同走向和諧的國度。

關于和諧的作文4

　　和諧是世界的本質！

　　和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。

　　在家中，我和爸爸媽媽就像朋友一樣，無話不談！每次餐桌上，總是最熱鬧的時候！我們會把一天里的新鮮事說出來。快樂的事，大家一起分享；煩惱的事，大家一起解決……這種時光，總是那么快樂！我們還常一起娛樂：打牌、下五子棋、看電視……這都是經常做的事。每次和爸爸媽媽在一起，總是那么溫馨！

　　和爸爸媽媽打牌，是最常玩兒的！每次，我們總是沉浸在笑聲之中。在我們家里，小烏龜、小金魚都是我們家庭的一員。它們也有自由，享受著和人一樣的快樂生活！它們可以聽音樂、看電視、吃對它們來說的美味……有空時，我和爸爸媽媽也會和這些小寶貝們玩兒。

　　學校中“陳占立，我有道題不會，拜托給我講一下！”我笑著說。“沒問題！沒問題！什么題啊？我幫你解決！”陳占立說。“唔……這道題！讓我給你講吧！我給你講啊！你要認真聽哦！聽不懂就直說！我可以再給你講！這個題，應該首先……然后……最后……”陳占立認真地講著，我也認真地聽著。“聽懂了嗎？”陳占立問。“嗯嗯！我明白啦！陳占立，謝謝你！”我高興地說。“不用謝！我們都是朋友嘛！朋友之間用不著這么客氣！”陳占立客氣地說。我感到心里暖暖的，同學之間的這種和諧，是那樣溫馨……

關于和諧的作文5

　　夢幻一般的心靈，是帶領我們探尋美的境界。因為美源于自然，亦源于行動。——題記

　　美，無處不在。有時，它潛伏在等待著出土的種子里；有時，它隱藏在你的眸子里；有時，它融入你的視野里。帷布后有它動人的舞姿，那是灰姑娘穿著晶瑩的水晶鞋在舞蹈；花香里有它美麗的翅膀，那是蝴蝶在指尖輕盈飛舞；青草間有它清新的氣息，那是夏蟲在草根吟唱。

　　美，無處不在。綻放的花朵那鮮艷的色彩，撲鼻的芳香，在花農的眼里，它是最美的；手指彈奏過的琴鍵，樂曲像河水一樣緩緩地發出聲音，在鋼琴家的眼里，它亦是最美的；果實的成熟，豐收的喜悅，處處洋溢著歡笑，迎著微風拂過果園的每個角落，在農民的眼里，它們也是最美的一幕。可是在我眼中，美就是一種表達，一種體會。它獨特，是因為它們在內心代表著純潔；它珍貴，是因為它們也具有高尚。世間沒有任何物品能與美相提并論，不僅因為美獨一無二，而是這個世界本身就是獨一無二的。

　　就像法國雕塑家羅丹所說：“這個世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在任何意境中，美都是無處不在的。它也許在自己身邊，也許就在我們心里。只要我們心中有愛，心存感激。多留一雙慧眼去觀察，多讓一次心靈去體會。美不僅在世界的每處角落，亦在我們心中。

關于和諧的作文6

　　人人都有一個和諧的家庭，我家尤其如此。在我的這個家里，爸爸、媽媽和我各自獨霸一方，真所謂“三國”了，我們還經常為一些小事爭論不休，常常鬧個“兵荒馬亂”，正因為這樣，使我們家更加和諧、可愛。

　　把這個國號封給爸爸是最適合不過了，走進爸爸的.房間，立刻令人覺得神清氣爽，心曠神怡，雖然爸爸是蓋房子的，但他也是個養花能手，在窗戶邊，擺滿了花，有月季花，玫瑰花，一朵朵花兒競相開放，香氣充滿了整個房間，讓人十分舒服，真不愧為花草之國國主！

　　恩，不錯不錯，這個國號賜給媽媽真可謂當之無愧了。這別說，媽媽可真是一個百分之百純正的家庭主婦，家里大小事全歸她管，不過在她的治理之下，家里變得井井有條多了，媽媽對我百般關愛，有一次，我生病了，媽媽為了照顧我，整夜沒合眼，直到我病好了才安心。

　　啊！慈愛國國主——這個嚴厲而慈愛的媽媽，我永愛你！

　　嘖嘖，恐怕這名字也足夠你回味三天了吧！這是一個充滿文學馨香的國度，走進一看，只見到處是書山書海，書柜里放著橫七豎八一本本書，放都放不下。想也不用想，這當然是我的領地嘍！我酷愛看書，記得有一次，我正捧著新買的作文書，正看得津津有味，這時，媽媽叫我去買鹽，可我還是充耳不聞，媽媽迫不得已使出她的必殺技——“降人十八掌”，我才一步三晃悠地出去了，豈料一去不回，經媽媽三番“掘地三尺”地尋找，才發現我在地下室看得正高興呢！

　　呵呵！這就是那個酷愛看書的莎士比亞國的國主——我

　　這便是我家快樂的“三國”了，這三個“國家”表面分裂，其實和睦的很呢！我們互相歡笑，互相關愛，在一起其樂融融，這就是我們和諧可愛的家！

關于和諧的作文7

　　總是被這樣一幅畫面感動著：

　　黝黑的深夜，悠長的小巷，清脆的鈴聲飄過來。一位女上班族騎著自行車在這寧靜的小巷里穿行，工作到深夜的臉并沒有流露一絲疲倦。她行至轉角處，發現小巷一角亮著一盞燈，這難免讓她起了好奇心，原來是一位穿著舊布衣的老人，在那兒擺賣餛飩、餃子，鍋爐上正彌漫著一片熱氣。“呦，大爺 ! 怎么還不收攤回家，這都深夜了。”女上班族關心地說。老人不回話，只是淡淡地一笑。她騎著自行車正要穿過這小巷，瘦弱的身影眼看著又將溶進一片夜色中。忽然，她覺得眼前亮堂起來了，燈光照亮了她前方的路，她不禁回頭一望，那位老人用他的一只手高舉著燈，朝她行走的方向把著，燈旁，一張飽經風霜的臉，此時此刻卻顯得那么慈祥。在明白了之后，女上班族發出了一聲充滿感激又朗朗上口的“謝謝”，接著又騎著自行車奔向前方，燈光，也慢慢消失在拐角處……但，那聲平常又普通的“謝謝”依然在老人內心中久久地回蕩。而在女上班族心中，也一直存著一片溫暖的光芒，繼續為她照亮前方的路。

　　不知道為什么，總為這幅畫面感動不已，一定是因為那盞深夜里的燈吧，就覺得夜不再黑，就覺得老人和女上班族很親切。

　　這樣的畫面是多么溫馨和諧啊 ! 和諧有可能是一盞為你照亮遠途的燈，或許是背后一雙有力的手，可能是一句暖人心窩的話。和諧是一種美好的關系，鄰居鄰友之間的關心互助，朋友知己之間的真誠以待，家人親友之間的溫暖關愛。和諧是一種氛圍，人人和睦相處，個個助人為樂，家家溫馨溫暖。總之，是和諧感染大家，使“萬家燈火連成一片 ! ”

關于和諧的作文8

　　讓和諧的美在你我身邊

　　我們是一群成長在陽光下的少年兒童，生活富裕，學習條件優越。在成長的過程中，我們明白了古訓“長者先，幼者后”的道理。在學校老師的教育下，我們讓尊老愛幼，講文明、懂禮貌落實到了行動中。

　　我們的現實生活中，創建一個和諧的社會是需要大家來努力的，要從一點一滴的小事來努力。我們年齡還小，要從身邊的小事做起。例如：在家里，爸、媽愛我，我孝敬爸媽，這就是一種美，這種互敬互愛本身就是一種和諧家庭的美。我覺得自己的家是小家，社會是大家，小家和諧，社會才會美。在學校，我們要誠實，有愛心，同學之間要互相關愛，我們視老師如媽媽，老師無微不至的關心著我們，我們生活在這個充滿著愛的集體中，這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車上，見到老人，小孩、孕婦時，我們應主動讓座;乘車要按秩序排隊等，這些就是美，是道德之，我們應主動讓座;乘車要按秩序排隊等，這些就是美，是道德之美。這些美就發生在我們身邊，無時無刻不存在，只有去做好這些，才能形成整個社會的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，這些事情看似不大，但它破壞整個社會的美。

　　在馬路上，我們經常會看到滿地的垃圾，這是不文明的人亂扔的，但當我們走過、路過時順手檢起垃圾，那么環境會多美，人心會多美。而現在，一些人會說：“又不是我扔的，誰檢啊”。如果大家的道德覺悟提高一下，那么我們的社會不就是美麗的花園么!

　　在公交車上，當看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無睹，自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來互相照顧，那么這個社會是一個多么溫暖的社會啊!

　　現在，我們還小，只能把我們身邊的這些小事做好，讓我們生活在美的世界，讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營造和諧社會添磚加瓦。

關于和諧的作文9

　　我家住在東壩小區，樓上樓下、左鄰右舍都是幾十年的“老街坊”，親如一家人。隨著家庭成員的增多，這個小區大家庭的越來越大，和諧的旋律處處在奏響。

　　第一部曲：“收衣服啊！”

　　“下雨啦！快收衣服啊！”樓下的老人用洪亮的聲音發布“緊急通知”。外婆趕緊沖到陽臺收衣服，看見快曬干的衣服一點兒也沒濕，心里的一塊大石頭才落地了。我把頭伸出陽臺看雨景——哎呀，樓上人家沒收衣服！我立刻告訴外婆。外婆聽了，就像天塌下來那么著急，馬上就大電話給那家人，結果那家人不在家，他家的衣服也只好成了“落湯雞”。

　　第二部曲：“摔著了嗎？”

　　在一個炎熱的下午，花兒草兒都被曬蔫了，我和好朋友周開月一起騎自行車。她的車是新的，她不敢騎得太快，我就陪著她慢慢騎。到了一個轉彎口，她不小心摔了一跤，我連忙下車去把她扶起來，關切地問：“沒事吧？摔著了嗎？”她忍著疼，笑著對我說沒事。我推著她的車，把她扶回了家。她奶奶直夸我，不住地感謝我，我心里美滋滋的。太陽為我明亮，花兒為我綻放，草兒為我挺腰……

　　第三部曲：眾人動手擇韭菜

　　夏天是韭菜豐收的季節，奶奶送來了一大袋子。下午，我和外婆到樓下擇韭菜。乘涼的鄰居奶奶們不約而同地搬著小板凳向我們靠攏，一只手、兩只手……大家都來幫忙擇韭菜。在說笑間，一個個又細又長的韭菜寶寶堆成了山。這韭菜可不是普通的韭菜，這是熱心的韭菜，是愛的韭菜！吃著美味的韭菜，我心里開了一朵朵愛的小花。

　　人人和諧，城市和諧。人人和諧，國家和諧。這和諧的國家多么好！讓我們伸出和諧之手，幫助身邊的人。讓和諧的成為我們生活中的主旋律！

關于和諧的作文10

　　歷史的車輪滾滾向前，碾過一徑泥濘。推開了記憶斑駁的大門往昔崢嶸歲月如時光影壁上的幀幀畫面，裹著土地渾濁的硝煙，夾雜著雪與淚的腥風，于歷史的塵埃中一幕幕浮現。

　　江水滔滔，百萬雄師橫渡長江，凝聚著奮起地國人對解放和平的吶喊;白洋淀里，鮮嫩的蘆花展開紫色的絲絨隨風飄散，傳揚著自信自尊的老英雄智勇抗敵的痛仇快意;被炮火燒焦的土地上燃起熒熒紅燭燃燒著一位深沉強烈的愛;潔白的信封上一位作家對強盜妄圖粉飾罪惡行徑的斥責和聲討;鮮花一樣的孩子們在死亡面前睜大雙眼，來不及表達的愛是對無情的戰爭最好的控訴。

　　在這里，在這個個社會上，和諧才是最重要的。

　　“天下興亡，匹夫有責”，而今，維護祖國的安定才是，讓祖國繁榮昌盛，成為新時代每個華夏兒女的責任。我們要大膽地迎上去，成為時代的弄潮兒，披荊斬浪，讓神州處處展現新的明麗色彩，讓我們的家園芳香四溢，歌聲飛揚。

　　在這個世界上，在這個社會上，和諧是最重要的。

　　有了和諧，戰爭的銷煙隨風而去，留下的只是裊裊炊煙。

　　有了和諧，失去家園的孩童們不會嘶竭哭泣，展現的只是一片歡聲笑語。

　　讓我們順應歷史潮流，為祖國的富強而加倍努力學習吧!讓我們珍惜這來之不易的勝利和幸福安寧的生活環境，為維護世界和平，社會和諧作出自己的貢獻吧!

關于和諧的作文11

　　八月八日，我們全家有幸在北京的奧運賽場目睹了白俄羅斯對澳大利亞的女籃比賽。雙方的隊員進場了，球場的歡呼聲十分激烈。我的心情也隨之緊張起來，想到這兩支球隊的實力相當，這將會是一場怎樣的比賽呢？我在猜度著。比賽開始了，雙方隊員進行了友好的握手后就進行了緊張的對壘。哎呀！糟糕，澳大利亞的一名隊員搶攻時把對方的一名隊員撞倒了，被撞倒的球員顯出十分痛苦的樣子，而裁判卻偏偏沒吹哨子。我想：兩支球隊會不會發生沖突呢？被撞倒的球員能否繼續進行比賽呢？我正擔心著，只見撞倒對方的澳大利亞球員看著隨手可救的籃球卻置之不理，立刻回頭把對方球員拉起來，頓時，我仿佛覺得有一股友誼之氣向球場涌來，球場上的歡呼聲、掌聲更加熱烈了，這是觀眾對球員的最高致意。()雙方的球員又繼續在和諧的氣氛中比賽……

　　賽場上有誰不想嬴？有誰愿意輸？友誼，在賽場上不是說到就能做到的，可是，這兩支球隊做到了，澳大利亞隊本來可以輕松得到進攻的機會，但為了友誼，她們卻放棄了，展現了她們國家的體育精神。如果，這場比賽的兩支球隊發生矛盾，后果將不堪設想，有可能為了比賽的分數而大吵一場，有可能還會大打出手，可是，她們沒有，她們做到了友誼第一，因為她們深深地知道，她們不僅僅代表自己，更是代表國家，所以她們做到了“和”，寧可輸，也不失一個國家的尊嚴。回顧奧運，賽場上的一個微笑，一次握手，一次擁抱，不正體現了奧運會開幕式上展現的“和”字嗎？如果世界各國能夠做到“和”，那世界上就沒有家庭分裂，沒有民族爭斗，更加沒有硝煙戰火的存在。希望奧運會上的“和”字的人文精神永遠扎根于世界每個人的心中。

關于和諧的作文12

　　太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。

　　那紅色的跑道，盛滿熱情，那用大理石砌成的旗臺，莊嚴肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩與氣度，又不失現代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的自豪之情油然而生。我們的校園，多么美麗啊！

　　一個小弟弟不小心跌倒了，大哥哥連忙跑上前扶起他，關切的問：“摔倒了？疼嗎？”小弟弟見到大哥哥關心的眼神，要滴出來的淚水急忙收了回去，他燦爛的笑了笑，說：“不疼，謝謝大哥哥！”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么美麗啊！

　　一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再急忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照射，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么美麗啊！

　　一位老師拿著一大摞作業本，哧哧的喘著氣。一位同學跑過去，微笑著說：“老師好，老師，我幫您拿作業本吧”，老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”，“沒關系”！同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊！

　　我們的校園，多么美麗，多么和諧啊！那保護草坪的“護綠使者”；那關緊水龍頭的“水精靈”；那尊敬師長，主動幫拿作業本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正體現出我們實驗小學的風采嗎？他們不正是我們學校的代言嗎？

　　和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那么，和諧校風一定為我們所創造，和諧校園一定有我們保護。

　　同學們，讓我們一起：創建和諧校園，從點滴做起！

關于和諧的作文13

　　那藍藍的天空，因為有了白云的打掃，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一齊共同發展，才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎？

　　和諧之美在于寬容。因為擁有寬容才有和諧。就舉個例子吧！在大街上，有兩個男人在打架，因為其中一個人不留意把另一個人碰了一下，可是這碰一下不要緊。可是他們卻吵了起來，因為誰都認為自我有理：一個認為是他自我走路不看，要他道歉。另一個認為他不是故意的，就不道歉。就這樣社會的和諧就被破壞了！正所謂：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果每人都倒退一步，互相道歉，這件事情不就結束了嗎？可是，就因為誰也不想吃虧，爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們分開。

　　在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。她們的工作很不起眼，甚至被人貶低。可是，如果仔細想一想，沒有他們，我們的周圍、我們的城市不就變得十分臟亂了嗎？讓我們想象一下，沒有她們的辛勤勞動和艱辛的理念，何談環境的優美和社會的進步！在路旁的垃圾箱上寫著：“向前一小步，禮貌一大步”，這句話讓我們懂得每個人都做一點微不足道的事情就為社會環境做了很大的貢獻。

　　還有在校園，在班級我們每個人都注意下身邊，我們的校園我們的班級變得無限完美。

　　其實，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點沖突，多一點關愛；少一點骯臟，多一點完美。

　　有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時無刻與我們此刻同行，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們就應付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們就應勇往直前去理解挑戰；承載一份挫折的重量，我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠和諧。

關于和諧的作文14

　　岢嵐是一個美麗的小縣城，這里有許多旅游景點，而為了更加堅持生態立縣，建設美麗岢嵐，我縣實施五大環保工程。

　　今年夏天，隨著高速公路在岢嵐縣的修建美麗的山城隨之展開，山上綠樹成蔭，山下溪流蕩漾，地面上花草遍布，公園湖水清澈，不由得讓人感嘆，岢嵐這座小山城變得越來來美麗了。

　　是啊，曾經的岢嵐縣是一個貧窮落后、偏僻肅靜的小縣，就像穿著一件舊衣服的灰姑娘，不復美麗。自從今年以來，岢嵐縣政府針對本縣的現狀采取了五大環保工程，將生態立縣作為全縣長城發展規劃的重要目標，以生態文明為重點建設美麗的岢嵐，功夫不負有心人，終于我縣的環保工作得到了發展，并取得了明顯成效，精心打造出了一個宜居宜業的美麗小縣城岢嵐。

　　藍天碧水工程

　　我縣為了保護環境，減少污染，實施了藍天碧水工程，加大了對環境保護的力度，整治了建筑工程污染和汽車尾氣污染，對建設新岢嵐起了重要作用。

　　綠色生態工程

　　20xx年以來，岢嵐且對綠色生態工程建設常抓不懈，加強了對垃圾的管理。

　　生態建設工程

　　岢嵐縣把生態建設作為各項工作的重點，實現了綠色岢嵐，生態岢嵐的目標。

　　寧靜整潔的工程

　　近兩年來，我縣大力實施寧靜清潔工程，杜絕了噪聲進入城區主街道。

　　美化凈化工程

　　三年來，岢嵐縣圍繞美化凈化工程建設，整治了違章建筑，對城區建筑施工進行嚴格管理。

　　這就是五大環保工程了，通過各方面努力，岢嵐縣提升了文明素質，美麗的新岢嵐正向我們快步走來，同時也讓我們共同努力，為構建新岢嵐獻出自己的一份力！