寫校園一角作文【薦46篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的寫校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　寫校園一角作文 1

　　在我們的校園里，有一個美麗如畫的荷花池。

　　春天，荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好象在觀察校園的春色，真如詩中所說，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

　　夏天，可是荷花表現才華的時候。你看那池中的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。青蛙可能在跟魚兒捉迷藏吧！竄到荷葉底下不肯出來了，荷花在這些層層疊疊的.大圓盤、翡翠傘之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的，還有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。它們五六個花瓣兒組成一朵大荷花，花瓣潔白如玉，宛如一位白衣少女，羞澀地臥在碧枝綠葉與波光水影之間，又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立；清香陣陣，沁人心脾，滿地的荷花荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著點點白色的帆，煞是好看。我最喜歡夏天的中午。中午，池邊的柔柳擋住了烈日。我坐在樹下乘涼，一陣微風吹來，青蛙在碧綠的荷葉上跳來跳去，“呱、呱”的鳴叫著，和著柔柳樹上的知了，奏響了夏天的交響樂曲。

　　秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少，那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子，也就是蓮子。

　　冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土里，等到明年再吐芬芳。

　　荷花——我愛你！愛你這種出污泥而不染的精神！也愛你為我們的校園增添了一道亮麗的風景線。

　　寫校園一角作文 2

　　我的母校坐落在垂柳街上，每次經過學校或是上學的時候，我常常想去里面看看這如大花園的實驗小學。

　　一走進學校的大門，就有四棵木瓜樹。碧綠的枝葉向四面展開，遮天蔽日。秋天，木瓜成熟了，一個個黃澄澄的木瓜掛滿枝頭。讓整個校園里的空氣中帶著一絲絲香氣。再往左邊看，三棵櫻桃樹就會進入你的眼簾。春天，櫻桃樹就會結果啦！嘗幾顆，酸酸甜甜甜又美味，這就嘗到了傳說中最好吃的櫻桃。木瓜樹往右看，有兩棵柿子樹，柿子寶寶壓彎了柿子爸爸的腰，黃澄澄的'，秋天就穿上了淡黃色的衣服。

　　大門兩側，看綠園，綠園里有綠色的小精靈。綠園右側是葡萄長廊，一大串一大串的掛在樹葉底下，好像一顆顆紫色的珍珠，好像鉆石，亮晶晶的，活像紫色的小精靈。有的葡萄是綠色的，還沒完全成熟，小巧玲瓏、晶瑩剔透。還好像許多小娃娃，真可愛呀！走進長廊，夏天的炎熱馬上被拋在了身后，頓時覺得心情舒暢了許多。再往右走，走到盡頭就看到了樹爺爺——雪松，它已經陪伴了我們學校29個春秋。它雖然沒有梧桐樹那么大的葉片，沒有長長的枝條，但是它在寒冷的冬天依然挺拔，依然是筆直的立在那里，多好像學校忠誠的衛士呀！

　　校園的一角，美麗的一角。生活在這樣一個如詩如畫的學校，我們幸福，我們快樂！

　　寫校園一角作文 3

　　我愛我的校園，我非常享受我在校園的每一刻。我的校園坐落在淮安市生態文旅區楓香路旁，取名“楓香路小學”。

　　時間過得真快，我已經在這里學習三年了，已經從一年級的少先隊員成長為三年級的“小大人”了，校園里留下很多值得我記住的美好時光。記得我上一年級時，這里還是嶄新的校園。紅墻紅瓦，每棟樓都是紅色;綠地草坪，一切都郁郁蔥蔥。校園操場那邊有一圈跑道，北面有運動器材。每到體育課的時候，我都會和同學們在操場上奔跑、嬉戲，都會和同學們一起玩耍，享受體育課期間的輕松。在操場對面有一個不算太大的升旗臺，筆直的旗桿上掛著五星紅旗，高高飄揚。在校期間的每個星期一，學校都會舉行隆重的升旗儀式，每次我都是用羨慕的眼神望著那些親手升旗的同學們，好光榮啊!

　　我現在三年級了，學習的內容也越來越多。我現在重點學習的`是語文、數學和英語。我發現英語不光要做英補，還要做學案，還要寫字母，有點難誒。除了這些重點科目，我還有其他一些好玩的課。比如有電腦課，大家可以學習操作電腦;比如美術課，大家可以畫畫;比如體育課，大家可以開心地玩耍;比如音樂課，大家可以一邊唱歌一邊跳舞;比如科學課，大家可以做各種各樣的小實驗。我們校園的課真的很有趣!

　　我的校園還經常舉行一些集體活動。每年的植樹節，學校會組織在校園里植樹，每年“六一”也會組織一些表演活動，去年還舉行過紅歌比賽呢!真熱鬧!我的校園生活豐富多彩，我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的校園!

　　寫校園一角作文 4

　　我就讀的學校是重慶市兩江新區金山小學，風景優美，與其說是一所現代化的小學，不如說是一個美麗的大花園。校園的美景無處不在，我對上善池和聚賢亭卻情有獨鐘。

　　一進學校大門，就可以看見兩排站得筆直的大樹，威風凜凜而又不失親切，看見結伴而行的同學，它們搖動樹葉，仿佛在歡迎大家呢。

　　穿過高大雄偉的大廳，往右走十幾米就是上善池和聚賢亭，池中有亭，亭被池繞，一條木板小徑是連接她們的紐帶。靜雅樸素又不失韻味的聚賢亭姑娘，嫻靜地臥在水面，她雖然是木頭建造的，但我覺得她有一顆珍珠般的`心靈。高興時，你可以到這里和好朋友分享喜悅，笑聲灑落，她會給你回應，仿佛整座亭子都被笑聲環繞和包裹。傷心時，你可以和聚賢亭姑娘傾倒所有的壞情緒，她總是默默陪伴，毫無怨言。上善池也會為你彈奏輕柔的樂曲，撫慰你受傷的小心靈。

　　你聽，“叮叮咚咚”，“嘰嘰喳喳”，是誰在撫琴彈唱，是誰在竊竊私語？循聲望去，上善池中假山上的水緩緩流瀉，陽光下濺起的水珠像一顆顆晶瑩奪目的鉆石，引得幾只小鳥嘰喳唱歌，久久流連不肯離去。

　　你聞，聚賢亭還有一股清香相伴呢。亭子對面有一株櫻花樹，風娃娃調皮地跳過，櫻花隨風而舞，花瓣飄落水面，裝飾一池春水。眼前，櫻花樹變成了披著一襲粉白長裙的仙女，伸出手臂在風中轉圈，我也情不自禁地跟著轉了一圈又一圈。

　　你看，你聽，你聞，校園的風景多美呀！

　　寫校園一角作文 5

　　從南門走進校園的時候，首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的，遠遠望去，高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來，宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了!走近一看，池里還有許多小噴泉，正往外噴著水，那形狀像一朵朵正在盛開的花，又像一個個小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里，五顏六色的金魚游來游去，正在玩吹泡泡的游戲。看到如此的美景，頓時覺得心曠神怡!

　　在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹，枝頭全都長著一個個針似的葉子，好像在說：“你們看我多么強壯!”松樹左邊有一些茂盛的.小竹子，一根根碧綠的竹竿，那樣筆直，在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風吹過，細長、稠密的綠葉沙沙作響，就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里，綠草如茵，花兒們競相開放。看，還有一群螞蟻正在地上爬來爬去，找食物吃呢!

　　在這美麗的小花壇后面，掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看，呈現出不同的姿態。從東邊看，像一個人正對我敬禮;從西邊看假山，像一只長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看，像一把大刀向上劈去;從北邊看，像一只自由飛翔的小鳥。

　　啊，我們的校園真是美麗極了，大家快來參觀吧。

　　寫校園一角作文 6

　　我們的學校是一個花園式的學校，一年四季花盛開，綠樹成蔭。我認為學校最美的地方是南邊的小花園，那兒可美了。

　　春天，一排排高大筆直的棕櫚樹像站崗的士兵屹立在南邊花園的邊上。那像鐵扇公主的芭蕉扇一般的葉子在微風中搖蕩。一棵棵活潑可愛的“蘑菇樹”一個挨著一個，像一對對親密無間的.好伙伴，在綠油油的草坪上玩耍。往里面瞧，里面有一株高大的榕樹，長長的根部深深扎進泥土里，看起來像有五、六棵樹呢。

　　夏天，小花園的大榕樹成了我們小朋友乘涼避暑的好去處。我們躲在樹蔭下，一邊吃著榕樹清涼可的果子，一邊玩著游戲，可開心了！連小鳥和蜜蜂都忍不住來這棵茂密的大榕樹上安家。雖然有夏日的酷暑，可是我們的棕櫚樹“戰士”仍堅持站崗，挺立在小花園最明顯眼的“一角”。“蘑菇樹”也沒被暑氣擊倒，仍然與小伙伴在一起玩耍。杉樹也正在發芽期，幾片新綠逐漸抽出，將長成翠綠翠綠的大杉樹。只見斑斑日影從杉樹透過，讓它變得更美麗了，像穿上仙女裙的仙女，穿梭在小花園里。

　　秋天，大榕樹的葉子開始發黃。風一吹，整排發黃的葉子輕輕地，慢慢的落到地上，再由負責掃花園的小朋友掃到榕樹的腳下。可是“蘑菇樹”和杉樹都是綠的。

　　冬天，榕樹在寒風中瑟發抖，發黃的小草彎著腰，“蘑菇樹”們似乎緊緊靠在一起取暖，百合花只剩下光禿禿的樹干了，……。

　　你看，這個小花園美嗎？如果有機會，歡迎你來玩，一定給你一個意想不到的驚喜。

　　點評：相同的內容，不同的視角。小作者以一年四季的順序，抓住南花園里的幾樣有特點的景物，寫出它們的不同季節里的風采，點綴得校園別發生機了。語言輕靈、自然，不加雕琢。

　　寫校園一角作文 7

　　我們的學校雖然稱不上豪華漂亮，但絕對溫馨可人；我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗，但它是我們學習的殿堂；我們的操場雖然不算太大，但上課所用的體育器材非常齊全。但是，我今天向大家介紹的不是教學樓，不是操場，而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友，讓我來仔細地介紹一下吧！

　　春天，柳樹漸漸脫去了冬裝，換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下，它們一個個發出了新的枝芽，長出了長長的柳條，在微風中隨風擺動，連小燕子也被它們的美麗所折服，紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　夏天，柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的.枝條上長滿了翠綠色的葉子，就像姑娘們那美麗的長發，給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這里，孕育著我們健康、快樂成長的歷程。

　　秋天，秋高氣爽，柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。盡管它們沒有像其他果樹碩果累累，但仍然顯現出盎然生機，給人們帶來無限遐想，也給我們帶來了無限歡樂。

　　冬天，柳樹像一個個小孩子，需要我們去保護、呵護，給它們以溫暖，以便來年可以開心、快樂、健康地成長。

　　這一年過得可真快呀，轉眼春天已經來臨，柳樹們即將長出長長的枝條，這不禁讓我想起“贈人玫瑰，手留余香”那句話。我愛這些柳樹，更愛我們美麗的校園。

　　寫校園一角作文 8

　　我們的校園是多姿多彩的校園；我們的校園是歡樂的校園；我們的校園是五彩繽紛的校園；讓我來為你介紹我的校園一角。

　　今天，我講的是植物園，植物園在學校的北邊，那里的'植物高矮不依，粗細各異，有高達7——8米的風椰，也有矮到只有剛出生的小孩子那么矮。現在我來著重介紹幾種植物；人心果，山攬科，原產國熱帶美洲。栽培，果實可食用。｜｜葡萄，果果濃郁，果實可食用。｜｜短葉羅漢松，羅漢松科，分布于中國，日本，庭園綠化，盆景，藥用。｜｜南洋杉，杉科，庭園綠化，用材。｜｜楊桃，醡漿果科，科做蜜餞。栽培水果，可藥用。｜｜散尾葵，棕櫚科，原產國馬達加斯加，栽培。庭園綠化。散尾葵極像竹子或甘蔗，我一開始以為散尾葵是竹子，便大聲說：“你們看我們學校有竹子。”引來的是一陣笑聲，終于，有人說：“那不是竹子，是散尾葵，接著那個同學有繼續笑了。｜｜我們學校還有很多植物如：桂花，含笑，灰莉，木瓜，木棉，爬山虎……說到爬山虎，我不得不講一下我那天所看到的爬山虎，我看到一群枯枝敗葉，貼在墻上顯得毫無生氣。但也看到了春天的跡象，也就是嫩芽，紅紅的葉尖、翠綠的葉子，猶如春天中的兩個小孩在湛藍的天空下玩耍。

　　怎么樣，不錯吧，這就是我的校園，我的美麗的校園。

　　寫校園一角作文 9

　　我們的學校是個十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學校的小操場。

　　小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過后，地上就又會冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去，幾個小朋友在竹林邊做游戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫著‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。

　　在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那里只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞著淡淡的清香，時不時會有幾片葉片落在身上，書本上。這里也是觀賞校園最好的地點，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿著五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團錦簇。

　　小操場的`一邊還有一塊用護欄圍起來的草地，草地里生長著各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這里安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......于是這里也就成了我們觀察動植物的好地點，不過我也從不進去打擾這些小動物的生活，因為這個王國也是那么的活潑，令人喜愛。

　　我們的學校小操場 上并沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。

　　寫校園一角作文 10

　　我們可愛的校園里，有一個迷人的小花園。如果沒有這個小花園，校園一定會失去它一半的美。

　　小花園里有許多植物，有粉的月季花，紫紅的牡丹花，米黃色的迎春花，還有那四季常青的三葉草，也散發出陣陣清香。濃郁的香氣散發出來，把勤勞的'蜜蜂與漂亮的蝴蝶都吸引來了。微風一吹，花在動，蜂在飛，蝶在舞，美麗極了。

　　花園的中間是一只酷似大眼睛的湖，人們管它叫“眼睛湖”。眼睛湖上架著一座小石橋，石橋下飄著幾朵睡蓮，格外美麗。

　　眼睛湖的湖水極清，清的可以看見池底，池水碧綠，綠得像是一塊無瑕的翡翠。有時候，微風輕輕拂過，一池的水就漾起波紋，特別好看。金色的陽光一照，池水金光閃爍，就像是水面上漂浮著水晶與鉆石，真讓人陶醉。

　　湖里的魚真可愛小魚，大魚都在水里自由自在游來游去。時而躲到小橋下捉迷藏，時而互相追逐，還不時地吐泡泡呢。

　　無論春夏秋冬，每當夕陽西下時，我總愛來到小花園散步：夕陽的余輝是那么美，把水面照得紅紅的，清澈的池水在陽光的照映下晶瑩剔透，像是無數珍珠飛了起來。這么美的景象使我忘掉了一切煩惱，完全陶醉在這仙境般的色彩里，沉醉在這醉人的景色中了……

　　我愛學校的小花園，是它給學校帶來了無限生機！

　　寫校園一角作文 11

　　說到校園，我們應該都不陌生，我們的校園沒有其他校園大，沒其他校園美，但是我卻很自豪，我認為我的校園，別具風韻，因為我們的學校是一所科技特色的學校。特別是那美麗的筑英科技園。

　　一走進我們的'大門，左手旁就是將筑英科技園，首先映入眼簾的是右手旁的一本石板大書，上面刻寫了筑英科技園這五個蒼勁有力的大字，左邊還有簡短的介紹。

　　往里走，可以看見右手旁有一個正方形立體的雨水過瀘器，里面有大大小小的石子，大家可別小看這些石子了，他們可是過瀘的重點呢。

　　再往里走，可以看見一個小水池，里面有很多花花綠綠的金魚，它們有許多種顏色，有紅的、黃的、白的、金的、花的……聚在一起，可美了。它們有的在水草間穿梭，玩起了捉迷藏的游戲有的在互相追逐，互相賽跑；有的在睡午覺可母親一走，又醒來了……

　　過了水池，你會看見一小塊菜地。春天，一棵棵春筍從地里探出了小腦袋，想呼吸一下外面的新鮮空氣。毛豆穿一件毛絨絨的綠外套，在風中舞蹈。夏天，一棵棵黃瓜在竹竿上唱歌。秋天絲瓜雄赳赳、氣昂昂地挺立在枝頭。冬天，橢圓的冬小豆躺在地上伸懶腰。菜地一年四季這么美，一定會讓你流連忘返的。

　　筑英科技園很小，但每天都一派生機盎然的景色，你說，對嗎。

　　寫校園一角作文 12

　　我們學校的西面有一片小樹林。小樹林里有松樹、楊樹、柳樹、梨樹、杏樹和桃樹。一年四季，小樹林里的景色各不相同。

　　春天，小樹林里的各種樹木都發芽了，很快，梨樹、桃樹和杏樹上開滿了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥在小樹間飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停：穿著黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來了！”我們高興地給樹木澆水施肥，希望它們能茁壯成長。

　　夏天，柳樹已經長出了長長的枝條，果樹也長出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著，清晨，我們早早地來到小樹林，或者倚著樹干安靜地讀書，或者在樹木間走來走去背誦課文。下午的小樹林可熱鬧了，我們在樹林里捉迷藏，追過來、跑過去，玩得可高興了！有的同學玩累了就在小樹林里席地而坐，休息一會兒。

　　秋天，小樹林變成了五彩的`世界。有蒼翠的松樹、金黃的楊樹，還有結滿紅紅黃黃果實的桃樹杏樹呢。看，滿枝的果實把樹枝都壓彎了，我們爭先恐后地采摘果實，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實，就到小樹林里撿樹葉。同學們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹葉擦干凈，夾進書本里做書簽。

　　冬天，小樹們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著掃帚和棉被來到小樹林。我們先輕輕地掃去小樹上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹的主干上，這樣小樹就不怕冷了，可以溫暖地過冬了。

　　我們非常喜歡學校的小樹林，它一年四季都是我們的樂園！

　　寫校園一角作文 13

　　我們的校園位于金堤路與建設路交叉口。今天，我帶你們參觀一下我們的校園一角。

　　我們學校的大門是褐色的'，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象征著開啟知識的大門，右邊還有一個兩個人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學習，左邊還有一塊大像皮.......

　　校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學精英啊！

　　往前看，你會看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個太陽，也有一個月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃著小草呢！這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識傳給我們一樣.......

　　大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，仿佛是一塊無瑕的翡翠；這些柳樹真嫩啊，嫩的仿佛一折就斷了；這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。

　　左邊有一排圖畫，那個圖畫是一個大兔子正教育一只小兔子，右邊還有一排文化墻，文化墻上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的“象著明亮那方，向著明亮那方，哪怕是一片葉子......”

　　這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧！

　　寫校園一角作文 14

　　花朝小學是一個十分有書香味道的一個校園，所以就來了一個書香校園的美贊。下面，就請大家聽我一一列舉出來吧！

　　進了校園大門便可以看見我們學校的大花壇。大花壇上有一塊很大的巨石，上面寫著抱璞兩字，聽我們張老師說，那塊巨石上面寫的抱璞在我們建校的時候就有了，還被稱為鎮店之寶呢！而且周圍還有六棵樹，而且由于天氣的變化，所以樹上都戴上了白色的塑料袋了。

　　走完花壇，就來到了桃李大道。在桃李大道的兩旁有一些辦學理念，校訓，校風等等，為什么叫桃李大道，是因為到了春天在一邊會開桃花，另一邊會開李子，等成熟以后六年級的.大哥哥、大姐姐們就會去摘起給我們全校師生分享和我們一起吃。

　　在桃李大道的東邊有一個名叫晨曦亭的一個小亭子。小亭子的兩邊有一幅對聯，而且小亭子下面還有金魚，都很可愛。在亭子的前面有一座假山，假山的制作都是有關生活的，比如：有天鵝、兩個人在下棋、有的在耐心的釣魚，好像姜太公釣魚，愿者上鉤一樣等等。

　　在亭子對面就是書法空間了。在書法空間里有一幅清明上河圖，差不多有17米長左右。上面還有一些書圣的作者，如：書圣是王羲之、楷圣是歐陽洵、草圣是張旭。而且上面有許多不同形狀充滿書法味道的燈籠。

　　走完書法空間，就來到精雅書廊了。上面的文字都是一代代傳下來的，才有了今天的漢字，分為：甲骨文、大篆、小篆、漢同、隸書、楷書、行書、草書、章草，轉化成漢字。

　　小朋友們，你們也快來寫寫你們的校園一角吧！

　　寫校園一角作文 15

　　一個學校的布局，可以代表一個學校的校園文化。我的學校——羅店二中，是一個又大又美麗的校園。

　　幾天前，我還是一名剛升初中的'少年，對這所學校充滿了期待。一進校門，一臺即漂亮美觀，又現代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下，是一片被美麗的小花點綴的草地。

　　這一角，是我們學校的標志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角，在平常人的眼中，是片平凡之地，可在我眼中它是神圣的。因為我的中學生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發的。在我眼中那草地上的花，不比玫瑰差！

　　這一角，有許多新生停下腳步，目不轉睛盯著顯示器，看著那醒目的四個黃字。仿佛那四個字代表了學長和老師們的熱情，無聲在把新生歡迎。我注視著這四個字，期望明年的此時，顯示器上是更熱情的歡迎！而我已經成為高一年級學生。我喜歡這一角，也喜歡這個即將到來的初中生活！

　　現在，我已慢慢融合到這個大家庭，認識了許多新同學。每天上學放學時，經過那一角，我都會微微一笑。這一笑，代表著自己對這里的喜歡，對明天的期望！

　　寫校園一角作文 16

　　我們的校園有許多地方有體育館、籃球場、足球場等等，其中最著名的要數美麗的假山了。

　　走過教學樓，穿進飯堂，一座美麗的假山就展現在眼前。從遠處看，假山旁有許許多多的植物，有假連翹、紅繼木、蘭花草……各種各樣豐富極了。

　　走近假山。真是危峰兀立、怪石嶙峋啊！有的像猴子，好像它在山上尋路；有的`好像一只老虎，正從森林里出來，那威嚴的樣子，真有一付百獸之王的氣魄啊！有的像水牛在吃青草；有的像桃子，有的像神仙。假山上的石頭真是千奇百怪。對了，假山上的石縫里有雞蛋花，白紅色的花飄散著淡淡的香味，紅白色的花瓣真好看。

　　從假山的最頂上有一道清泉正汩汩流出，產生＂叮咚，叮咚＂的悅耳的聲音。那水流像一匹白布懸掛在那兒，讓人不禁吟誦起李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。泉水啊，你日夜不停地流著，辛苦嗎？假山的水都是流在一個小池塘下面。下面是一個小魚池，那里的魚兒可多了，有紅色的、有金色的？甚至還有幾只烏龜呢！真是豐富多彩。

　　我們學校的景色美嗎？我歡迎你的到來，有空你也來看看吧。

　　寫校園一角作文 17

　　清晨，我隨著蒙蒙的細雨，來到校園。走進校門往左拐，第一眼就能看見那片幽靜的竹林。

　　竹林里有一排開著小花的樹。每到春天，花朵竟相開放，遠遠望去，深綠色的葉印襯著粉紅色的花兒，好像青青的草原上漂浮著幾朵淡粉色的`云朵。走近，你會看見有的花兒才張開幾片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上就要裂開似的；有的花兒已欣然怒放，金黃色的花蕊從簇擁著的花瓣中探出頭來，十分引人注目。看看這朵，很美；看看那朵，也很美。每到陽光明媚的春天，花香四散開來，使整個校園彌漫著陣陣清香。

　　竹林的盡頭，便是一片高大茂盛的竹子。雖然這時還不是春天，但竹葉的顏色中已出現或濃或淡的新綠，給人一種美的享受。遠遠看去，竹子顯得更美，更有生機！大片大片的綠色搭配斑斑點點的黃色，不由得讓我感嘆道：“竹林的春天真美啊！”

　　地上，一株株綠色的草緊緊地扎根在松軟的泥土里，草尖微微向四周的枯草傾斜，好像在說：“伙伴們，大家快快長成綠色，迎接充滿生機的春天吧！”

　　我愛我的校園，更愛這充滿生機而美麗的竹林。它給我們帶來快樂，帶來春天，帶來勃勃的生機。

　　寫校園一角作文 18

　　秋高氣爽的時節，我迎來了五年級的第一天。踏進校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。

　　這個小花園不僅花美，還非常受同學們喜愛，大家下課或放學時都三五成群地去觀賞小花園里美麗的花朵。

　　你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優雅的茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細長的繩子吊著花兒。花兒淡淡地發紫，掛在樹上。一陣微風吹來，樹上掛著的.紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發出淡淡的香味。

　　每當風一吹來時，我仿佛感覺像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風一停，我就醒來了，我發現花兒還是花兒，我依然是原來的我。

　　每天我來到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉一轉，再到教室上課。這個小花園還有一種獨特強大的魔力。每當我心情煩躁時，來到小花園，這里會讓我感到心平氣和。每當我感到興高采烈時，來到小花園，這里會讓我感到更加開心……

　　我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對她難以忘懷，像個變化莫測的仙子，給校園撒滿了歡樂，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無限的光彩。

　　寫校園一角作文 19

　　今天，我要給大家介紹我的校園。如果想知道是什么樣的的話，那就往下看吧。

　　當你走到校園門口，首先映入眼簾的是九個金燦燦的大字——“南城區陽光第一小學”。當你走進去，正對著你的是一個長方形的電子屏。上面是我們學校的動態或一些知識。兩旁是一些詩句展覽框。周圍是一些花花草草，顯得更有精神。

　　繞過電子屏，是我們學校大大的操場。兩百米的跑道，兩個籃球場地和一個足球場地。每天，操場上都是一片繁忙。都會有同學再那里興致勃勃地打籃球、打羽毛球、踢足球或跑步。往左邊看，是我們學校的'文化長廊。里面有許多古詩，我學過的，我沒學過的，我知道的，我不知道的，應有盡有。你去那里，絕對有你想要的古詩或詞。

　　回到操場，一眼望去就是旗臺了。旗臺有三個旗幟，分別是陽光一小的旗幟，少先隊的旗幟和國旗。旗臺后面，就是勵志園。那里有許多名言名句，還有許多作文和手抄報。還有校歌和國歌。

　　這就是我的校園如果有空的話，不妨到這里看看？

　　寫校園一角作文 20

　　你要問我最愛校園風景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當然是學校那高大的大榕樹。

　　這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務。遠處看，又像一個高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。

　　大榕樹可高了，有我們學校四樓高，主干也很粗，要好幾個小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個特點，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個個娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。

　　這棵大榕樹不僅美麗，而且是個歡騰的世界。一上體育課，同學們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業，有的在樹下讀書，有的'在樹下跳繩，有的在玩耍……

　　我校園的大榕樹好吧？你一看就會喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

　　寫校園一角作文 21

　　每當走進校園，最先撲入眼簾的是花壇，花壇也是校園最美麗的一角。

　　春天的花壇是最美的，幾朵艷麗的月季是我最先看到的，那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花壇中間的紅？簡直就是萬綠叢中一點紅，多美呀！

　　夏天的花壇是翠綠色的，那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛。幾株銀杏樹是淡綠色的，扇形，給人一種很清涼的感覺，這時，屹立著的鐵樹給人一種很精神的感受，它就像那威武的童子軍，在守衛著自己的家園。

　　秋天的花壇，美得不得了。花壇里有兩株桂花，一株金桂，一株銀桂，桂花散發出一種濃郁的香氣，使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時，你已沉浸在桂花的香氣當中，這時候，銀杏樹的`葉子變成橙黃色了，但那葉子摸起來和舒服，我們撿了落葉還可以當書簽。它就像一位老爺爺在乘涼，熱了還可以拿扇子扇風。樟樹特別有趣，春天別的樹發新芽，它卻在落葉；而秋天，它卻長得非常茂盛了，很怪吧！小草還是那么綠，差不多，很難分辨出夏天和秋天的小草。

　　如果下了場大雪，冬天的花壇就是白色的，它已經蓋上了棉被，在冬眠了。

　　我愛這美麗的花壇。

　　寫校園一角作文 22

　　走進莊嚴而美麗的校園，最神秘而可愛的地方就數后花園了。

　　說后花園很神秘，那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會傳來幾聲清脆的`鳥叫，婉轉而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？

　　再來說說后花園的美吧！一到春天，那里的花兒便競相開放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場上玩耍時，我們常常因為這沁人心脾的花香，而沉醉。花不僅五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，點綴在綠色之上，體現出了一種大自然的和諧之美，所以說那里十分美麗。

　　那里還是我門學習和娛樂的好地方。下課了，我們在竹林里做迷藏；上課了，我們聞著花香學習；放學了，我們在那里的石桌上認真地寫著作業……

　　我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來這里領略一番那別樣的風景吧！

　　寫校園一角作文 23

　　我待了三年的校園，有許多值得回憶的地方。但，印象最深的還是那棵松樹。

　　記得剛到這個學校，一眼就看到了那棵松樹，他讓我有一種熟悉的感覺。

　　這棵松樹十分敢打，郁郁蔥蔥。感覺這棵松樹搞得能夠伸上藍天，與太陽肩并肩，能夠托起我們天真，能夠支撐起我們小小的世界！這棵松樹綠的讓人移不開眼，它的`松針有的已經變得十分尖銳，有的還是天真無邪、不諳世事的小孩子。

　　其實對這棵松樹印象最深的原因，還是因為那次考試。

　　那個學期，我因為生病請了一個星期的假。回來時，正趕上期中考試，毫無準備的我硬著頭皮上了。

　　成績下來時，意料之中，很差。我既傷心又埋怨自己，為什么不好好鍛煉自己的身體？為什么偏要在這個時候生病？中午時，學校沒人了，我一個人走在操場上，無所事事。終于我走到了松樹下，失聲痛哭起來。為這次跌入低谷，魏老師輕蔑的眼神。過了一會，有一雙大手安撫著我，我漸漸平靜下來了。抬頭，原來是班主任。他告訴我：人生最重要的不是失敗，而是不怕失敗，勇往直前！我想我一定要入黎越過這次低谷，才能迎來美好的明天！

　　那棵松樹，我就要離開你，你是否會想我？

　　寫校園一角作文 24

　　提到校園，我可愛的校園突然出現在我的腦海里，有花有草有水有木。其中，紫園最美。

　　現在是春天，初春的紫園也不是那么完美。紫色花園里的葉子剛剛發芽，形狀各異，有大有小，有寬有薄。另外顏色有深有淺，所以即使不是很好看，也值得一看。紫色花園頂上的莖長得很快，長得又細又長，像小女孩的辮子，掛在高高的架子上；像春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。

　　這種風景雖然美，但比不上夏天。

　　夏天，紫色花園里的大量樹葉掛在我們的頭上。我們在紫色的花園里玩，一點也不覺得熱。即使你揮汗如雨，走進紫園，你的熱情也會從一個調皮的孩子變成一個聽話的孩子，乖乖地走開。紫苑池塘的水真的很涼。當你把手放入水中時，你會立即感到精神煥發。紫苑池塘的'水很清澈，你可以看到水下的沉積物。紫苑池塘的水真的很靜，靜得像一面無瑕的鏡子，明凈。紫色的花園里不僅有樹葉和水，還有優雅的荷花。每一個看起來都像一個優雅的女孩。

　　美麗的紫色花園為校園增添了無限生機。

　　寫校園一角作文 25

　　我的校園既美麗又充滿活力，有高大的的教學樓，有綠油油的操場，還有莊嚴的升旗臺，處處都有它們吸引人的地方。但是最吸引我的`還是我們學校四季景色都十分迷人的小花園。

　　春天，萬物復蘇。小花園里開滿了五彩繽紛的鮮花，有著綻開了笑臉的迎春花；一朵朵杜鵑花散發出撲鼻而來的香味；還有一簇簇桃花在枝頭比美呢！我走進花園就好像變成了一個小花仙，在各色各樣的鮮花上飛舞，多自在多開心啊！

　　夏天，郁郁蔥蔥的大樹給同學們撐起了一把把巨大的傘。嫩綠的小草在花園中間豎起了一塊木牌：請愛護我們哦！

　　秋天，秋葉飄飄，走進小花園，就像走進了一幅秋色宜人的美麗畫卷。

　　冬天，白雪皚皚，小花園披上了一件厚厚的銀裝。花園里的一排排石子路被從天空中緩緩飄落下來的雪花鋪滿了整條路，像在歡迎同學們來玩耍。同學們開心的在花園里打雪仗、堆雪人、追逐著，不時傳來一陣陣歡聲笑語。

　　我們學校的小花園是不是很美呀？校園的小花園不僅可以欣賞美景，而且還是同學們的樂園呢！我愛我美麗的校園！

　　寫校園一角作文 26

　　我們的校園可美了，有綠綠的草地，有寬闊的操場，有莊嚴的升旗臺……可我最喜歡的是校園的小花園。

　　小花園里栽種著各種各樣的花草樹木。春姑娘剛剛降臨大地，花園里調皮的小草就偷偷地伸出了小腦瓜，東張西望地伸著懶腰。

　　瞧，紫色的杜鵑花仰起了笑臉，好像在跟我們打招呼似的。大紅花也不甘示弱，開出了朵朵紅花，紅彤彤的美極了。撲鼻的花香引來了幾只勤勞的小蜜蜂，它們圍著嬌嫩的花兒翩翩起舞，忙得不可開交。

　　咦，變葉木更加有趣，有橙色的、綠色的.、黃色的、酒紅色的……在春雨的沐浴下抽出了新芽，長出了嫩葉。

　　嘩，和順樹結出了一個個綠色的小果子，等到成熟了，一定很好吃吧！我期盼著。

　　小院子的中間有一些石桌石凳，課余時候，我們可以在那兒下棋子、乘涼、玩耍、學習。樹底下常常傳來一陣又一陣的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲。那里是我們成長的樂園。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的小花園。因為它見證了我們成長的足跡，記錄了一個又一個生活的點滴。

　　寫校園一角作文 27

　　我上學的學校在二道甸子鎮中心小學，它十分美麗。我最喜歡的是校園里的那一溜高大的榆樹。

　　這些榆樹在我剛上學的時候就有了，據說它們差不多有一百多歲了。它們不但迎來送往一屆一屆的學生，而且不斷地變換著身影。一年四季裝扮著我們的校園。

　　春天，榆樹抽出嫩綠的枝條，枝條上長出點點的芽孢，沒幾天就發出嫩嫩的葉子，再有幾天，就結出了一串串金黃色的榆樹錢，甜甜的非常好吃。

　　到了夏天，枝葉茂盛的`榆樹就像一排大雨傘立在那里，既能遮風擋雨，又能遮擋熱辣辣的陽光。落在樹上的知了可不管多熱的天氣，不厭其煩地叫個沒完，給炎熱的夏天制造了喧鬧的氣氛。

　　秋天是它們最美麗的季節，樹葉會由綠變紅，而且紅的是那樣的深，油光發亮的幾乎映紅了半個操場。我們走到榆樹下面，一下就染成了一個個小紅人，有趣極了。

　　冬天到了，它不懼嚴寒，迎風挺立。雪花把大榆樹打扮的像棵棉花樹，潔白又漂亮，真是“白玉妝成一樹裝”啊。

　　榆樹們，一年四季裝扮我們的校園，還看著我們一天天長成長，它們自己也在長高，我們都會記得它們的。

　　寫校園一角作文 28

　　在我們校園操場的邊上，有一棵高大的梧桐樹。聽老師說，這棵樹已經長了幾十年了，比我們的年齡還大。

　　梧桐樹就像一把大大的太陽傘，同學們都喜歡在那下面玩耍游戲。

　　春天，大樹長出嫩綠的葉子，小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去，不時發出清脆的叫聲，仿佛在對我們說：同學們，新的一年開始嘍，你們要好好學習哦，加油！加油！

　　夏天，梧桐樹變得枝繁葉茂，開始長出一束束綠色的小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的.蟬，天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數學題犯難，它們卻躲在樹上不停地叫著：“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹下仰起頭尋找時，它們就都不叫了。

　　秋天，樹葉間的小絨球慢慢長大，變得金黃，像一個個小鈴鐺，在秋風中自由自在地搖晃著，就像是在提醒同學們：你們都又長大一歲升高一年級了，一定要努力學習，要不斷進步哦。

　　冬天，梧桐樹慢慢落光了葉子，只剩下干巴巴的枝條在寒風中守護著我們的學校，陪伴著同學們，等待著春天的到來。

　　新學期學校要改造重建了，我們要和梧桐樹分開，去別的學校借讀好幾年。等新學校建好以后，梧桐樹還會留在校園嗎？

　　寫校園一角作文 29

　　我們學校有雄偉壯觀的教學樓，有熱鬧非凡的操場，有書香四溢的圖書館……但我最喜歡十里飄香的花壇。

　　花壇坐落在大門進去的兩旁。你看，那一棵棵枝繁葉茂的大樹多像一把把撐開的綠傘，多像一位位保衛祖國的戰士，多像一群高大的綠巨人，為我們的學校增添了濃濃的生氣。

　　走進林蔭小道，金燦燦的'太陽光透過層層疊疊的樹葉間的縫隙，在地面上留下斑斑駁駁的光束，像一顆顆金色的寶石散落在地上閃閃發光，讓人眼前一亮。再走進去，只見地上的小草從地下探出腦袋，與周圍的小昆蟲一起談心說笑。花朵也加入它們的隊伍中，東一朵，西一簇，零零星星的，五彩繽紛，像天上的星星落下來，灑落在草坪上。

　　仰視前方，前面便是蘑菇亭，它是藍色的頂，白色的身子，在離地面一米左右的高度上，有一個360度翻開的石板。下課了，同學們有的趴在那里寫作業，有的坐在上面休息，還有的在周圍踢足球，真是熱鬧非凡啊！

　　最前面，就是一片竹林。俗話說得好：梅蘭竹松，四大君子。這竹子又細又長，它靠著頑強的生命力天天向上，看著竹子，我們怎能不好好學習，天天向上呢？它最文雅，是我最歡的植物之一。

　　我愛花草樹木，我愛校園的花壇，我更愛我的校園。

　　寫校園一角作文 30

　　我們的校園里的植物園到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過四季，奔向未來。

　　一踏進學校，一股清香迎面撲來，真是讓人心曠神怡啊！走進那美麗的植物園，踏上那軟綿綿的草地，上面還有一朵朵白色與紫色拼在一起的小花朵，好像一張綠色的花地毯，蹲下一看，呀！發現了一片含羞草，輕輕一碰，兩邊的葉子緩慢地合上了，好像一個害羞的小姑娘！

　　一陣風吹來，頭頂上面傳來“沙沙”的聲音，原來大樹爺爺在教風娃娃唱歌呀！那歌聲真動聽。

　　在大樹爺爺的東北方位，就有一個“讀書長廊”，這里時不時就會傳來瑯瑯的讀書聲，給我們的植物園增添了一道亮麗的風景線。

　　就在“讀書長廊”的不遠處，就有一大片“花海”虞美人，它的`莖緊緊抓住泥土，再看看那翠綠的葉子，點綴著那橙色的花朵，花蕊呈黃色，一陣微風拂來，一朵朵虞美人在風中輕輕擺動，好像在舞蹈！看看這朵很美；看看那朵也很美；我仿佛是其中的一朵，穿著美麗的舞裙，輕輕地隨風飄揚，蝴蝶飛過來告訴我身邊的趣事，小朋友走過來，唱著音樂課新學的樂曲

　　啊！植物園我愛你。我相信，在我們共同的愛護之下，你一定會變得更加迷人，更加美麗！

　　寫校園一角作文 31

　　走進美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當然是那清澈見底的小魚池了。

　　小魚池是同學們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的'……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優優，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”他旁邊還有一本書，書旁邊寫著“我與優優共成長”七個字。

　　小池兩邊都有一座小花圃，小草已經探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時，一陣微風吹來，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機勃勃，大家好像正對校園說著最美好的祝福。

　　美麗的校園，是充滿快樂的天堂。

　　寫校園一角作文 32

　　在我們美麗的校園里，有一個引人注目的大花壇，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天香味飄逸。

　　春姑娘邁著輕輕的腳步，提著一個裝滿花朵的籃子，悄悄地到來了。花壇里，山茶花競相開放，好像在開“選美大會”。嬌艷的紅山茶，那是怎樣的紅呢？像織女的紅衣裳。純潔的白山茶，那是怎樣的白呢？像潔白的雪花。冷艷的黑山茶，那是怎樣的黑呢？像一張潔白的紙上，一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會引來穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

　　夏妹妹緊跟著春姑娘來到了校園。樹戰士們一個個高大挺拔，威風凜凜，守衛著這個美麗的家園。

　　秋爺爺拄著拐杖，一拐一拐地來到了花壇。哦，小精靈來了！誰是小精靈呢？對了，就是——桂花。桂花落到桂樹姑娘的頭上，陪她玩耍。小精靈們的姿態婀娜多姿：有的`含苞欲放，打了個哈欠，好像在說“再讓我睡會兒”；有的半醒半睡，睡眼惺忪；有的已經完全蘇醒了，好像在說“我起得最早”……

　　這就是我們校園里充滿生機的大花壇，我熱愛我們的學校！

　　寫校園一角作文 33

　　我們的校園是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學習、玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。

　　走出校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨小草上的小水珠在陽光的照射下像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！

　　右邊有一個大花壇，花壇上有青青的小草。有盛開著的茶花，粉紅粉紅的，像我們燦爛的笑臉。還有挺拔的`松樹，一年四季他總是高高地仰著頭。我最佩服松樹了，它最勇敢，不怕冬的寒冷和夏的炎熱。那一處處的山楂樹上結出一串串的紅色小果子，真像一顆顆搖搖欲墜紅珍珠。花壇上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛著陣地。

　　上體育課的時候，同學們在旁邊活動。有的在畫那些小花，有的在旁邊打羽毛球，有的在觀察那些松樹的葉子……老師們有的踢毽子，有的在看同學們畫畫，有的在和同學們一起觀察松樹。

　　我最愛這片綠色的景地，我常常一個人在這里發呆、遐想，沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，我愛這校園的一角！

　　寫校園一角作文 34

　　我見過北京大學干凈的操場，也見過洛陽大學美麗的操場，但我最喜歡我們文化綠城小學整潔的操場。

　　一進入校門就是整潔的操場啦。

　　遠遠望去，操場只有足球場的大小，但走近看到的.第一眼就是籃球場。籃球場的兩旁站著兩個筆直的球籃，如同兩個巨人站在那兒，就好像在保護我們的校園。

　　接著走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場了，綠色的草坪是足球場的地板。我輕輕地撫摸著這翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂、高興的玩耍！

　　清早，時不時還能聽到同學們朗朗的讀書聲。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來到操場上。

　　他們有的打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……

　　“叮鈴鈴”上課了，同學們像一只只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場瞬間變得安靜下來，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽見。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！

　　我看著整潔的操場，心里樂開了花。

　　寫校園一角作文 35

　　進入學校，穿過教學向右轉，就到我們學校四季風景如畫的操場。

　　這個操場很大，四周綠樹環繞。每天我們八百多名學生做早操也不會覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的，如果不小心摔倒也不會受傷。

　　春天，光禿禿的樹木經過冬天重重的考驗，開始長出可愛的、毛茸茸的`嫩葉，只看見一片嫩綠。花壇里的小草也開始發芽。

　　夏天，樹木長得非常茂盛，樹葉由嫩綠變成翠綠，又變成深綠。從教學樓望下來，簡直成一個綠樹的海洋！這時候，白蘭花也不甘示弱，舒展開那雪白的花瓣，使整個校園飄蕩著一股清香，你準會神清氣爽、心曠神怡！

　　秋天，一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時，四季常青的松柏卻神氣十足，它們昂首挺胸、隨風搖擺，好像在嘲笑其他的樹木：“你們這些沒用的家伙，太差勁！”你要是在場，肯定會覺得如夢如幻、如癡如醉。

　　冬天，所有光禿禿的樹木在寒風中依然挺立。它們堅強地告訴我們：“只要努力，一定能戰勝困難！”

　　學校的操場四季風景如畫、景色各異，就像童話中的仙境，它使我們遐想，令我們陶醉。啊！我愛校園美麗的景色，我愛我們可愛的校園。

　　寫校園一角作文 36

　　我愛我們的校園，它整潔、干凈、美麗、迷人，尤其是我們校園里的大花壇，最引人注目，也是我最喜歡的。

　　大花壇在校園西南角。花壇的形狀是一朵花。花壇中間盤旋著一條龍。龍的嘴轉圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的形狀也很奇怪。有些像金魚，有些像蝦，有些像烏龜，還有很多我叫不出名字的魚。它看起來像一個水下世界，非常美麗。

　　噴泉周圍有許多有序的.花朵，花朵爭奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭，有的撐起小雨傘，有的羞澀低頭，有的含苞待放，真是五顏六色。看，雞冠花像火一樣紅，在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫好，那么鮮艷，充滿生機。花壇也散發出陣陣香味。你看，連遠處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結隊地圍著花壇嗡嗡叫，仿佛在說：“我一定要多收集些有這樣香味的花粉，這樣我才能做出更多的精蜜。”

　　鈴聲一響，學生們三人一組，兩人一組，來到花壇邊上。他們都開心地欣賞著這些美麗的花朵，并不停地贊嘆著“這花真香！”“好美！”每次鈴聲一響，學生們就會戀戀不舍的離開，失落的表情似乎在說：“怎么這么快就要上課了！”

　　我愛我們的校園，我愛校園里美麗的花壇。

　　寫校園一角作文 37

　　我的校園有許多流連忘返的風景，可最讓我陶醉其中的還是教學樓后面的花壇。

　　每次，下課后，我都會去花壇走一走，以便消除上課的煩惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

　　花兒五顏六色，競相開放，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有閃閃發亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在舉行選美大賽呢！它們形態萬千，顏色也是數不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

　　花兒已經很美了，可小草和池塘更是美。看，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜啊！靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清啊！清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是開心。

　　池塘邊的小樹，一棵棵在地上挺立著，仿佛是守護池塘的士兵，翠綠的.樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點兒空隙。所以，天天都有小鳥、蝴蝶做客。

　　每當放學，同學們都會在這待一會兒，有的同學帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下，畫著眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上，盡情地聞著沁人心脾的花香。

　　這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。

　　寫校園一角作文 38

　　如果你問我，我的校園有多美？我一定會這樣回答你：單只看一進校門的小操場就讓你著迷。

　　走進學校大門，最吸引眼球的不是那寬大的門廳，也不是那紅色的電子屏，而是立在墻邊的一排香樟樹。它們由密到稀排成一排，一個個挺著腰，站得直直的，像英姿颯爽的校園衛士，守護著我們美麗的校園。

　　向門廳走去，兩邊一盆盆天竺葵立馬映入眼簾。一片片葉子如嬰兒的手般大小。綠綠的、圓圓的的葉子中間躺著一顆顆晶瑩剔透的露珠，美極了。

　　在門廳右邊是一個靠墻的長方形花壇。花壇里五顏六色的`月季競相開放，還有紫羅蘭穿插在月季花叢中，更有隨處可見的小草。這些小草拼命地向花壇外生長，想和花兒比美。花壇里最富有生機的就是扦插月季了，不仔細看還以為是一棵棵小樹苗，它們的葉子剛剛抽出嫩綠的芽，稀稀落落的。但是，隔天來看，會發現它們又長大了許多，又抽出了更多的嫩芽。

　　沿著花壇往里走，是一棵大松樹，松樹的個子高高的，葉子尖尖的、細細的。在松樹眼里，好像沒有嚴寒酷暑，也沒有刮風下雨，它永遠都站在那一動不動，任由喜鵲在它枝頭嬉戲，但我更希望有一只小松鼠在它身上躥來躥去。

　　我相信你已經知道我的學校有多美了吧？

　　寫校園一角作文 39

　　我看見過峰巒雄偉的泰山，有人喜歡紅葉似火的香山，有人喜歡波瀾壯闊的大海，而我喜歡校園的花壇。

　　我們學校有個美麗的花壇，花壇是長方形的，里面有各種各樣的花朵，有菊花，玫瑰等，最美的要算玫瑰花了，紅的似火，粉的'如霞，白的如雪，黃的似金，在花壇的周圍有幾棵古老的大葉榕，它們就像一個個挺立在周圍的哨兵。

　　早上，絢麗多彩的花兒在月茫茫的晨霧籠罩下，顯得若隱若現，悠然自得，惹人喜愛的花兒像一個害羞的小姑娘。還不時飛來了幾只蝴蝶，它們正在貪婪的吸取美味可口的花粉呢。

　　中午，烈日炎炎，不時會有一陣微風輕輕地拂過，花兒們搖搖擺擺，好像翩翩起舞的少女，沐浴在陽光下，花兒們顯得生機勃勃，它們姿態不一，有的含苞待放，像一個個亭亭玉立的少女;還有的還是個小花骨朵，苞脹地要爆開;還有的，才展開了二三片嬌嫩的花瓣，像......

　　夕陽西下，一切事物都在沉睡中，花壇的花兒也不例外，個個垂著頭，只有晚風弟弟在花朵們的頭上輕輕地滑過。第二天，花兒們又個個精神抖擻地迎接新的一天。

　　站在美麗的花壇中，我被這清靜的環境下深深的呼吸，我愛這校園的一角。

　　寫校園一角作文 40

　　我的學校是中大附小，坐落在中大的西南邊，學校綠樹成蔭，美麗極了。

　　在學校教學樓前的操場里，有一棵大榕樹，它有五層樓那么高，是同學們放學后最喜歡去的地方。

　　榕樹梢布滿了翠綠的嫩芽，舒展著它輕柔的枝葉，葉片是嫩綠色的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神。微風拂過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個個生命在顫動。它又像一把大傘，當春雨飄下來時，它茂密的葉子為我們遮擋著蒙蒙細雨。滿樹的小綠葉像一個個綠草帽，倒扣在大榕樹的頭上。

　　一天的課程結束后，寧靜的操場頓時熱鬧了起來。同學們有的在踢球，有的在打羽毛球，有的`在跑步......還有許多同學在大榕樹底下玩耍，有的同學坐在大榕樹下享受太陽折射下來的一縷陽光。

　　大榕樹旁邊一棟又高又大的六層樓房，那就是我們的教學樓。我們的教學樓呈L字形，紅墻綠瓦，教學樓的樓梯非常寬，四五個人并排走都不會覺得擁擠。

　　這就是我們校園的一角。我愛這校園一角，更愛我美麗的學校。

　　寫校園一角作文 41

　　春天，和煦的陽光灑在學校的花壇里，花壇里那一朵朵牡丹花，冠壓群芳，如同萬綠叢中一點紅，蠻橫的搶占了所有人的視線。

　　牡丹花，色香都絕。五彩繽紛的色澤，有紅、黃、藍、白、粉、墨、綠、紫，超越百花。即使花色同為紅花，有的如似丹，有的像火，有的卻似紅瑪瑙那樣晶瑩；同為白花，有的`似冰，有的若銀，有的宛如白玉。花香沁人肺腑，令人陶醉。真不愧“瑤臺月下天雙艷，春色人間第一香。”仿佛周圍翠綠的小草，也是用來襯托牡丹花的端妍富麗。

　　面對牡丹花的富麗端莊，花壇里看似柔弱纖細的雛菊反到給人一種閑適淡雅的感覺。雛菊有著很美的圓球形頭狀花序，開花時中央簇生著黃色的管狀花，四周是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，矮短碧翠，交叉錯落，小巧玲瓏，煞是可愛。看著艷麗的牡丹花和清香的雛菊，杜鵑也來湊個熱鬧。瞧，那一叢的杜鵑花，鋪鋪展展，爛爛漫漫地綻放著，千枝萬朵在獻媚，密密叢叢在舞蹈，在風中潑潑辣辣的搖曳著，濃濃烈烈的張揚著。其他的許多花兒也不甘示弱，競相開放。一時間姹紫嫣紅，美不勝收，讓人應接不暇。

　　校園一角，雖然只是一角，卻也十分迷人，雖然只是一角，卻也讓我印象深刻。

　　寫校園一角作文 42

　　我們的校園很大，里面的教學樓、大操場、花帶、還有草坪。而美的地方就是校園一角的花壇。

　　這個花壇一年四季都有美麗的花兒開放。

　　春天，花壇里的樹木都長出了可愛的小綠芽，綠油油的，仿佛要滴出綠汁來。桃花開了，它們都是成簇成枝的開著，開的滿樹都是，遠遠看去，像一棵粉紅色的'樹，真的是太好看了。

　　夏天，鳳仙花開了，花朵有很多種顏色，有紅色、粉色、黃色、紫色，獨特的是，還有白色的呢！這是一叢一叢的，這么多顏色想想看，這是多漂亮呀！有的花朵是半紅半粉的，我摘下一朵，仔細一看，哇，真漂亮！鳳仙花的花心是一個小碗開的，花心里面是黃色的花粉，一只小螞蟻還在里面睡覺了呢！

　　秋天到了，果實成熟了，菊花也開了，我們校園里的菊花顏色只有一種——黃色的，雖然是一種顏色，我也是喜歡的，因為黃色代表清雅、高貴，而且很漂亮，似金噴泉、黃瀑布，不愧是花后。

　　冬天，有著不畏嚴寒的毅力，生命力非常旺盛的梅花開了，它的樣子黃里透粉紅，讓人看起來心曠神怡，同時也有一種清香的感覺。

　　雖然是一個小角落，但它的確很美麗，我們經常拿著書本在那里讀書，下課也在那里玩耍，所以，那個地方是我心中美的地方。

　　寫校園一角作文 43

　　校園一角雖然不能與大花園相媲美，但也算得上十分整潔、美麗。

　　一年級教室前，有兩個花盆擺成的小花壇，很是好看。花兒中有君子蘭、水仙花，有仙人掌，還有許多我不知名的花兒，它們爭奇斗艷，五彩繽紛。花壇猶如兩位亭亭王立的少女。花白的似雪，紅的像火，黃的如金，粉的若霞。假如你走近花壇中央，會發現這些花劃那么美麗，令人心曠神怡，自我陶醉，化你一種安謐靜美的享受。向右邊走，有幾棵小樹在那里生長著，肩挨著肩，手拉著手，一起度過了不知多少次嚴寒酷暑，從未倒下。樹下邊圍著一些不起眼的.紅花、黃花、白花。

　　最令人感興趣的是雙杠和乒乓球臺。乒乓球臺除了上課時間以外，其它時間幾乎從未閑過。同學們一會兒單打，一會兒又打，又驚險又刺激，又緊張又滑稽。瞧！那小個子打得多么沉著、冷靜，應付著各種高招。雙杠那邊就顯得好玩了。那些同學好像是十分熟練的體操運動員似的，敢在雙杠上蹦來蹦去，雖然像小鳥一樣快活。但摔下來是多危險啊！

　　下雨后，沙坑最好玩的。學前班、一年級的小同學跑到積水的沙坑里挖“水路”，像公路似的，彎彎曲曲，連綿起伏。

　　校園真美啊！我愛校園的景色。

　　寫校園一角作文 44

　　我們每天從南門上學的時候，都能看到學校東南角的一處美景，非常引人注目。

　　首先映入眼簾的是假山，假山是用一塊塊大大小小、形狀各異的石頭堆砌而成的。水流從假山上嘩嘩地流下來，一直流到下面的池塘里，時不時還濺起了朵朵的小水花，蕩起一圈圈的波紋。假山的中間還用紅色的字體刻著三個大字—謹信溪，出自《論語·學而》“謹而信，泛愛眾……”，是要告誡我們：做人要恭謹而誠信。

　　假山下面有一個小小的池塘，池塘里的水清澈見底，像一面大鏡子，最底下還鋪著一層形狀各異的鵝卵石，在陽光的照耀下非常美麗。水里還有一條條可愛的小魚，有紅的、黑白相間的、紅白相間的`……，它們在水里自由自在地游來游去。水里栽了一盆睡蓮，葉子圓圓的、綠綠的，像一個小盤子，時不時還有一條條魚游過去，把它當做了一把小傘。

　　池塘上架著一座白色的石橋，呈拱形，精致小巧，非常美麗。走上石橋，穿過假山的小洞，來到了竹林，竹子又高又大，非常壯觀，幾只小鳥在枝頭嬉戲玩耍。

　　我喜歡謹信溪，更喜歡我們的校園。

　　寫校園一角作文 45

　　今天，天氣晴朗。我去觀賞花壇，這個花壇位于校園偏僻的一角。

　　當我踏上這很松軟的草坪時，就感到大自然的呼吸聲，能聽到鳥兒的歌聲，和芬芳撲鼻的花兒。我慢慢地走進了花壇，首先看到的是連翹花，連翹花黃黃的像一個個黃黃的小喇叭。廣玉蘭有好多顏色，有白的、紫的、還有粉的……廣玉蘭恰似一個古典杯，里面裝滿了葡萄酒，能聞到一股濃濃的花香。我用了老師的三百六十度和一百八十度的觀察方法觀察了桃花。桃花分為觀賞式和老式的`，桃花一個個笑紅了臉，像小朋友的粉粉的臉蛋。

　　又來到一個長廊。長廊纏繞著紫騰花，以前，紫騰花還是個花骨朵，像個青青的小草莓。現在，它經過發芽、長葉、開花經過了所有成長歷險，才長大成一朵美麗芬芳的鮮花。遠處，邁有紫槿花，我從草坪上撿了一瓣紫槿花瓣，摸了一下，里白外紫，里面粗糙，外面光滑。

　　我喜歡春天，春天給我的感覺是很美。沒有春天哪有萬物復蘇的植物呢？春天的美是花壇，花壇有香氣、很美的花壇，植物才有春天的美感！

　　寫校園一角作文 46

　　清晨，小鳥好像在對我說：早早早，歡迎來到學校花兒好像在對著我笑，伴著徐徐的春風，踏著輕盈的腳步，我走進了學校。

　　一進學校南門我遠遠地就能看見一塊巨石直挺挺的立在我們運動中心的門口，上面刻著四個紅色的大字：追求卓越，我想那一定是在鼓勵我們小學生，強化體格，訓練身體的意思，當我每次上體育課時經過那里，我的心里就有一股拼搏向上的勁兒，我想那一定是它帶給我的能量，一定是它給予我希望吧！

　　巨石的不遠處，可以看到一條好似地毯的鵝卵石小路，彎彎曲曲，給這充滿活力的運動中心增添了一絲愜意與悠閑。你瞧！就在這時小路兩邊一朵朵盛放的月季花映入眼簾，色彩斑斕鮮艷極了，紅的像火，粉的.像霞，讓人目不暇接！我頓時感到仿佛來到了人間仙境一樣，月季花的香味更是沁人心脾，一下子就讓剛從運動場下來的我們心情舒暢了許多。在這群花之中有的花團錦簇，有的一枝獨秀，還有的只是一朵小小的花骨朵用那新奇的目光打量著校園，為這鵝卵石小路增添了無限光彩。

　　啊！我愛這充滿活力的運動中心，更愛這詩情畫意的美麗校園。

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