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關(guān)于安全的作文

校園安全作文600字

時(shí)間:2022-04-09 11:37:33 關(guān)于安全的作文 我要投稿

校園安全作文600字匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的校園安全作文600字6篇,歡迎大家分享。

校園安全作文600字匯編六篇

校園安全作文600字 篇1

  孩子,是家庭的希望。學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害,讓我們失去一個(gè)有一個(gè)的同胞。溺水,地震,火災(zāi),車(chē)禍,一氧化碳中毒……這些災(zāi)難時(shí)時(shí)在我們身邊徘徊,突如其來(lái)的意外會(huì)使我們不知所措,隨時(shí)都可能失去生命。那如何防御這種災(zāi)難呢?

  在今天早上,我打開(kāi)電視機(jī),觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬(wàn)千。里面講到了三個(gè)要點(diǎn):①珍愛(ài)生命,安全第一,②安全教育,至關(guān)重要。③人人關(guān)心,保護(hù)生命。我看到里面這樣的報(bào)道,因溺水和車(chē)禍死亡的人數(shù),是占多種災(zāi)害中的第一位,車(chē)禍大多發(fā)生在城市,那是因?yàn)楹苌偃俗袷亟煌ㄒ?guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村,許多孩子在沒(méi)有經(jīng)大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學(xué)校發(fā)生了大地震,因?qū)W校安全教育意識(shí)強(qiáng),全校師生竟沒(méi)一個(gè)傷亡,可見(jiàn),安全意識(shí)是多么重要,當(dāng)人們埋怨災(zāi)害時(shí),是否反思過(guò)自己,如果平時(shí)多做地震演習(xí),遵守交通規(guī)則,在游泳時(shí)對(duì)自己的水性有自知之明,那就會(huì)大大減少生命的威脅。至于火災(zāi),在我看來(lái)大多是人們自己造成的,有位學(xué)生在看書(shū)時(shí)點(diǎn)蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發(fā)了火災(zāi),還有位學(xué)生燒開(kāi)水時(shí)沒(méi)注意,導(dǎo)致水燒干后引發(fā)火災(zāi),還有大部分學(xué)生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發(fā)火災(zāi)。

  一條條被災(zāi)害奪走的生命和一條條從災(zāi)害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒(méi)有安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來(lái),讓我們共同遵守安全意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)害吧!

校園安全作文600字 篇2

  當(dāng)生命陽(yáng)光照向你時(shí)你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界就意味著這個(gè)世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)世間瞬間又少了獨(dú)特聲音人一生來(lái)也匆匆去也匆匆來(lái)去之間應(yīng)該把握生命珍愛(ài)生命讓有限生命活得更精彩。

  安全是珍愛(ài)生命前提如果不注重安全意識(shí)視安全隱患而不顧對(duì)安全問(wèn)題措施不及防范不嚴(yán)把生命當(dāng)兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問(wèn)題個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會(huì)、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當(dāng)你穿梭在車(chē)水馬龍馬路上是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺(jué)遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠樓道上行走飛奔時(shí)你是否學(xué)會(huì)了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)你是否知道如何保護(hù)?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn)把自身安全擺在第一位?對(duì)于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

  對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋只有在確保安全前提下你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂(lè)土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時(shí)刻保持安全與平衡讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿寧?kù)o與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會(huì)變得一文不值再豐沛精神源泉也如無(wú)本之木。

  安全是社會(huì)和諧樂(lè)章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛(ài)生命關(guān)注安全共建和諧校園讓安全伴隨著每一個(gè)人讓生命之花開(kāi)更加絢麗多彩!

校園安全作文600字 篇3

  校園,是一個(gè)安全的港灣,這里每天都充滿歡聲笑語(yǔ),是一個(gè)快樂(lè)的“國(guó)度”。據(jù)有人不完全統(tǒng)計(jì),我們每個(gè)學(xué)生在校的時(shí)間,所占了一天24小時(shí)的三分之二。所以,發(fā)生在校園里的危險(xiǎn),會(huì)直接關(guān)系到我們的生命!

  在我們薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué),這個(gè)“港灣”中,里面也出現(xiàn)了許許多多關(guān)于安全的隱患,讓我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧:我們薌城實(shí)小,在全市中,算是比較老了的學(xué)校。前一段時(shí)間,每一節(jié)課下課,都有別班的學(xué)生在狹窄的走廊里你追我趕,跑得不亦樂(lè)乎啊,那速度,簡(jiǎn)直像幾匹脫韁的野馬,在“草原”上馳騁啊。可是其他同學(xué),沒(méi)有留意,就被后方的來(lái)“來(lái)車(chē)”給撞飛了。想想都后怕啊!

  還有一件事,在這里我不得不提:有一些同學(xué),為了過(guò)過(guò)自己的“腿癮”就從樓梯的扶手上滑了下去,有一些同學(xué),就是因?yàn)檫@件事才白白受了傷,同學(xué)們,你說(shuō)這值嗎?

  我們不要看別人玩什么,就玩什么,要通過(guò)大腦的判斷,想想這件事到底該不該做,也要自己想想做完這件事之后,自己會(huì)得到什么樣的后果,我們不應(yīng)該“自討苦吃”啊!

  我覺(jué)得要避免這些危險(xiǎn)的事情發(fā)生,那就應(yīng)該向同學(xué)們普及這些校園安全的小問(wèn)題,利用班隊(duì)課的時(shí)間或雙休日來(lái)舉辦關(guān)于“校園安全”的知識(shí)競(jìng)賽、講座或課間收聽(tīng)安全小廣播等向?qū)W生普及和推廣校園安全問(wèn)題這方面的活動(dòng)。

  校園,應(yīng)該是充滿書(shū)香,充滿歡笑的“美麗小世界”。校園安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意的大問(wèn)題,每個(gè)人都應(yīng)該去了解這方面的一些知識(shí),做一個(gè)不但擁有知識(shí),而且又受安全“保護(hù)”的好學(xué)生!

  好了,我的故事就講到這里了。自己的安全,正確的人生價(jià)值觀,正確的道路,就應(yīng)該靠自己選擇啦!

校園安全作文600字 篇4

老師們、同學(xué)們、大家好:

  開(kāi)學(xué)以來(lái),從近兩周觀察結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材,圍欄、護(hù)墻,視安全為兒戲,為此,今天我們利用廣播,召開(kāi)一次安全會(huì)議,要求廣大師生時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里,記在心里,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動(dòng)中去。現(xiàn)要求以下,請(qǐng)同學(xué)們一定牢記于心:

  1、課間活動(dòng)要做到不追逐、不打鬧,活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。做到安全活動(dòng)、文明活動(dòng)。

  2、千萬(wàn)不要攀爬體育器材,在老師指導(dǎo)下正確、規(guī)范使用體育器材,要愛(ài)護(hù)學(xué)校體育器材。

  3、愛(ài)護(hù)學(xué)校消防設(shè)備,了解消防設(shè)備的重要性。

  4、上下樓道要相互禮讓,靠右行走,集會(huì),做操時(shí)同學(xué)之間保持安全距離,不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。

  5、不在小賣(mài)部逗留,不購(gòu)買(mǎi)、不實(shí)用三無(wú)食品。

  6、來(lái)校和回家路上更要注意安全,注意避讓車(chē)子,不亂竄馬路。

  在此,學(xué)校也對(duì)班主任和任課教師提出幾點(diǎn)要求:

  1、班主任要向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園安全常識(shí),落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全要求,向?qū)W生介紹安全常識(shí)和自救自護(hù)方法。如發(fā)現(xiàn)不規(guī)范活動(dòng)的學(xué)生,要及時(shí)嚴(yán)肅批評(píng)教育。

  2、每班確定一名體育委員,管理和監(jiān)督本班學(xué)生的課前、課間活動(dòng)。

  3、任課教師也要積極配合學(xué)校早晨,課間,中午,放學(xué)的安全巡視工作。

  老師們、同學(xué)們,校園安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,希望全體師生能本著“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識(shí),樹(shù)立安全防范意識(shí),嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握基本的自救自護(hù)常識(shí),希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)建平安和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

校園安全作文600字 篇5

  “前幾天,我們四年級(jí)的兩位同學(xué)玩耍時(shí),不小心撞斷了手指……”主持人的一番話,讓我的心不由得一涼――又發(fā)生了意外的`事故啊……

  在這個(gè)充滿歡笑的校園里,也埋伏著許多危險(xiǎn),而這些危險(xiǎn)還是我們自己造成的。在電視里,我們常會(huì)看到:某地區(qū)一所小學(xué)發(fā)生了踩踏x件,x人當(dāng)場(chǎng)死亡,x人受重傷;某小學(xué)兩名同學(xué)打鬧時(shí)不慎摔傷,一名同學(xué)失去了一條手臂;某校同學(xué)在課間時(shí)玩紙飛機(jī),射中了另一名同學(xué)的眼睛,致該名同學(xué)眼角膜脫落……多么可怕的事實(shí)一個(gè)一個(gè)擺在我們眼前,如果你還在天真地以為那些危險(xiǎn)根本輪不到你身上,那么你簡(jiǎn)直錯(cuò)得離譜!或許死神就在你看不見(jiàn)的地方,等著合適的時(shí)機(jī)對(duì)你下手。

  如果不希望自己受到傷害,那我們就得減少發(fā)生危險(xiǎn)的機(jī)率。對(duì)此我提出以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng),希望能提高大家對(duì)校園安全的防范意識(shí)。

  一、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又放置了許多桌椅,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。二、防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出窗外或欄桿,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。三、防意外傷害。不帶錐、刀等鋒利尖銳的工具進(jìn)校園,圖釘、大頭針等文具使用時(shí)必須有老師的指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放。四、謹(jǐn)防踩踏x件。升旗儀式或上體育課時(shí),應(yīng)有秩序排隊(duì),不拉拉扯扯,嬉戲打鬧,防止同學(xué)不慎摔傷……

  以上幾點(diǎn),希望對(duì)你們有幫助。同學(xué)們,即使是在美麗的校園里,如果不注意防范,安全隱患也無(wú)處不在,我們絕不能掉以輕心!

校園安全作文600字 篇6

  今天,在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大,內(nèi)容豐富,體驗(yàn)深刻的消防安全演練,那緊張,刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí),感想,啟發(fā),使我終生難忘。

  一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛;好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣,老師一聲令下:“火災(zāi)來(lái)了!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊(duì),臉上一副認(rèn)真,嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻,迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  可是走到樓梯時(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽(tīng)了這番話,同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣,邁著輕快地步伐走下樓梯,鈴聲還未結(jié)束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。

  緊張的演習(xí)過(guò)后,就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。

  我還以為所有人都逃出來(lái)了,原來(lái)在綜合樓的里面,還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了,只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑樱貏e麻利地架好,動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí),另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火,只見(jiàn)消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去,烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了,化作一團(tuán)團(tuán)灰燼,癱瘓?jiān)诘厣希僖膊荒苋我猓L(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng),結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因,應(yīng)如何進(jìn)行防火,如何救火,如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。

  最后,他情真意切地對(duì)我們說(shuō):“水火無(wú)情,我們每個(gè)人時(shí)刻,事事處處都要提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能防患于未然。”雖然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情,壯觀激烈的火災(zāi),脫困,救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我們留下了終生難忘,使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)和啟發(fā)……

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