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我成長的故事作文600字

時間:2022-04-09 08:44:50 關于我的作文 我要投稿

我成長的故事作文600字匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我成長的故事作文600字匯編8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我成長的故事作文600字匯編8篇

我成長的故事作文600字匯編8篇1

  每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來,仍然記憶猶新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會把我送到哥哥家,可今天,卻說我長大了,可以自己睡覺了,硬要把我一個人留在家里。

  晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關好燈就睡覺了。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。

  就在這時,窗外忽然刮起一陣風,吹得空衣架直發出“叮當,叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動,影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快,喘口氣,可又不敢。

  突然,我的腦海里出現一個聲音:“龍,你可千萬別出去,要是出去了,會被外面的壞人發現的。”“不會的,”另一個聲音說道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了。”“寧可信其有,不可信其無,大伙兒可都這么說,千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門。”

  ……

  這兩個聲音在我腦海里爭論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來,但不管怎么說,的確有點害怕,忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我,說:“龍,你長大了,變得勇敢了。”我聽后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”啊!

我成長的故事作文600字匯編8篇2

  早晨,太陽溫暖著大地,微風輕柔的吹起,我的頭發,又調皮地溜走,吹過草地,小草便搖頭擺尾的跳起舞蹈。吹過花園,蝴蝶花左搖右晃,似真的蝴蝶一般,活靈活現。我抬起頭,仰望天空,回憶起以前的自己

  煩燥的自己

  一年級時,我看見老師發下課本,不竟頭大了:“這么厚!能寫完嗎?”哪知,又要上課,年幼的我什么也不懂,只好跟著學,但也什么都不知道。過一段時間,竟然要考什么試!我便煩躁的拿起筆,手如蝴蝶似的胡亂寫幾下,就飛快交上去了。一天后,老師發成績,我怎么才考90分!回家時,我煩躁極了,一邊想著怎么“交差”,一邊“啪嗒!啪嗒!”的使勁踢石子,似乎好像這樣我才能解氣。

  自在的自己

  二年級的自己,似乎懂了,對這種生活漸漸習慣。有一次,我做完作業,飛奔坐到沙發上,拿起遙控器津津有味的看起電視,把考試作業什么的扔到九霄云外,這一看,就看了幾個小時,媽媽走過來苦口婆心說:“別看了,去寫作業吧。”我嘴上答應,但還是一步三回的如蝸牛般走著,才戀戀不舍地離開客廳。

  愛學習的我

  現在的我,已經四年級,成為一個大孩子。我變得愛學習,每天埋頭苦寫,也因為這樣,每次考試我都能考到前十名。有一次考數學,誰不知道我數學最拿手呀!但也不能驕傲!我暗暗想著,卷子一發,我飛速掃一眼,拿著筆如風似“唰唰”寫著,頭上都有汗珠。寫完后,我仔細檢查兩三遍,就交了卷子。第二天,老師宣布:“第一名,陳靜茹,120分!”教室里響起熱烈的掌聲,我高興的像兔子一樣上蹦下跳,興高采烈。

  如今的我,沒有粗心大意,沒有和家長頂嘴,也沒有不好的情緒。因為我找到勤奮、樂于助人和自立的我,也留下美好和純真的成長記憶。

我成長的故事作文600字匯編8篇3

  成長像一本厚重的書,每個人的內容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

  那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問媽媽:“如果咱們登上了山,將會看到什么?”媽媽聽罷,仰起臉來說:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說:“我想快點去登山!”媽媽笑了笑,并未言語。

  當我登上山頂的時候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于,我忍不住問了媽媽:“什么時候才能到呀?”媽媽語重心長地教導起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話,我堅定地重振旗鼓,又踏上了路途。

  當看到山頂上的風景時,我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢!

  成長這本書讓我受教了很多,其中蘊含著“堅持”二字。

我成長的故事作文600字匯編8篇4

  在我成長的過程中,有許多令我難忘的.事情、最令我難忘的事是學抖空竹。

  我9歲生日那天,媽媽送我一個空竹。我迫不及待地把這個新玩意拿到自己房間,仔細觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個細軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開架勢,憑著感覺,將線繩整理好,套上空竹,擺開手臂,有模有樣地抖了兩下,只見空竹像個不聽話的孩子,從小棒上滾了下來,砸在地板上當當作響。

  盡管我失敗了,但還是饒有興趣地撿起空竹,纏好線繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個疼啊!

  我像個泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時我爸爸走過來,語重心長地對我說:“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動時就不會掉落了;再抖的過程中,可能會出現空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉,身體要始終與空竹的軸垂直。”

  “哦,是這樣啊!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來了。空竹一搖一擺地轉,像剛學會走路的孩子,一點兒都不穩,可是我有耐心不放棄,一點一點調教它。過了好一會兒,空竹越轉越穩,越轉越快,并且發出“嗡嗡”的響聲,我激動地叫起來:“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說不出的高興。

  此后,小區處的空地上時常有一個孩子在聚精會神地練習抖空竹,那個流汗的小女孩就是我。功夫不負有心人現在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動作呢。

  這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠也忘不了。

我成長的故事作文600字匯編8篇5

  光陰如梭,轉眼間,我已經從一個呱呱落地的嬰兒長成了一個小學四年級的小姑娘。在成長過程中,我不僅個子增高了,年齡增長了,還享受到了世間的快樂,明白了許多人生道理。

  展開我的記憶畫卷,20xx年暑期的安吉之旅又仿佛回到眼前。

  那年暑假,爸爸媽媽帶我去安吉游玩。第一天,我們住進了一戶農家小別墅,院子里曬滿了玉米,主人家的老伯伯正在用搓衣板一樣的工具剝玉米粒,好奇的我在媽媽的鼓勵下上前幫助伯伯一起干活。看似簡單的動作怎么到我這就生硬了呢,沒幾下我的手就疼得扔下來玉米。體驗了一把勞動的辛苦,我更加明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,不喜歡吃玉米粉的我再次品嘗它時,感覺它格外細膩,格外香甜了。第二天,石馬灣漂流。那時的我還沒有學會游泳,記得我們沖下第一個斜坡后,皮艇里就灌進了好多水,這把我嚇壞了,媽媽趕緊脫下她的球鞋當水瓢,一個旋渦不得不讓我們放棄舀水,雙手緊緊抓回皮艇旁的繩子。真是一波未停一波又起啊,我害怕地嚷著要靠岸,不敢在繼續前進。爸爸說:“既然是你選擇的,做一件事就得把它做完吧,你不覺得這是一種新的體驗嗎?更好玩更刺激的還在后頭呢!”媽媽說:“是呀!機會難得,不能當逃兵。還有,我建議你去學學游泳。”體驗著不同的感受,我們勝利到達了終點,這時我還真舍不得上岸了呢。

  我們在慢慢的成長中會經歷很多的挫折和困難,但是每次都能得到爸爸媽媽的鼓勵和幫助。在我的記憶中他們的愛是多么溫暖,讓我們大聲感謝我們的爸爸媽媽:謝謝你們呵護我們茁壯成長!

我成長的故事作文600字匯編8篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽到語文老師沉穩有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語文老師的一只腳也伸進了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時,窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過氣。

  我還沒從老師陰沉的臉色中回過神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的,誰是抄的!”老師連他平時最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話音剛落,只見幾人慢慢悠悠地站了起來,其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習以為常。

  可預料中老師的嚴厲批評并沒實行,只看了他們一眼便收回視線,繼續虎著一張臉來回掃視。

  教室里頓時彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。

  空中突然打了一個閃,接著悶雷也一個接一個地砸了下來。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過氣,我卻絲毫地沒有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學們或疑惑或鄙夷的目光站了起來,怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來,越下越大,越下越大……

我成長的故事作文600字匯編8篇7

  初一我的成長故事

  我長大了,任何人都有長大的時候,我想說,我長大了。

  做事比以前更好我做事不像以前那樣沒頭沒腦,自從步入了初中的大門,我就時刻提醒自己:“你已經長大了。”干什么都要想想后果,不要那么不著調了。做事也不用媽媽輔助了。自從軍訓回來我就知道怎樣自立自強的生活了,不能什么都靠別人。我明白了靠山山倒,靠海海枯,靠誰都不如靠自己,只有靠自己才是真本事。別人不能幫你一輩子。

  不知不覺中少了幾分稚氣

  我不再那么稚氣了。自從不如了初中我變的少了幾分稚氣,卻多了幾分成熟。小學時的玩伴也疏遠了。昔日里朝夕相處的記憶也漸漸模糊了,多的是幾張新面龐。小學的同學也不認識我了,可能是因為我不像以前那樣稚嫩了吧。回頭看看,我驚奇地發現我長大了,無可奈何地長大了,臉上也顯的更成熟了。

  說話也多了些思想

  我說話也不那么傷人了。我現在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

  成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

  媽媽點評:這篇小文兼具敘事和抒情。像聽音樂一樣帶給人曲調悠揚的感受。小女兒稚嫩的文筆寫出自己內心的感受,點點滴滴的感悟。

  不足:有些地方稍顯雕琢,其實真正好的文字是言為心聲的,是從心里到筆端流淌出來的。

我成長的故事作文600字匯編8篇8

  我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。

  小學時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞,而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。

  考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便帶我去三倉鎮的一個老師家學習。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”

  開始以為很輕松,過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。

  首先我們每天的練習是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習的意思。

  再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續練習。

  淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠寫一筆好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。

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