實(shí)用的研學(xué)作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的研學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
3月30日,我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動——去曲阜研學(xué)。
走進(jìn)曲阜,仿佛置身于五千年的歷史變遷中,傳統(tǒng)文化的厚重氣息撲面而來,空氣彌漫著儒家思想的韻味,仿佛置身于三千弟子之中,目睹先師之容顏,聆聽圣賢之教誨,感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟(jì)寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地,儒家思想的創(chuàng)始人—孔子出生于曲阜。曲阜,古時候?yàn)轸攪鴩迹鬃拥?故鄉(xiāng),被一些外國游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前,魯國的教育家孔子杏壇設(shè)教,收弟子三千,講授六藝,曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來孔子周游各國,傳播儒學(xué),博采眾長,堪稱世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”。孔廟始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年),離現(xiàn)在已經(jīng)過去2497年了。孔廟仿照皇宮的建筑而制,規(guī)模宏大,與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國三大古建筑群”。孔廟又名圣廟,主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方。現(xiàn)在看到的孔廟為明代弘治年間的規(guī)模。孔廟的主要建筑有:萬仞宮墻、金聲玉振坊、二柏?fù)?dān)一孔、欞星門、太和元?dú)夥坏取?/p>
孔府俗稱“衍圣公府”,又稱“圣府”,是孔子嫡系長子長孫處理公務(wù)和居住的地方。現(xiàn)在的孔府占地面積240畝,有樓堂、廳、閣463間,分在路布局九進(jìn)院落。封建社會,建筑有非常嚴(yán)格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個院落,有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過帝王的特許,官位高的人才能建三路布局,五進(jìn)或七進(jìn)院落;只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級。而孔府就達(dá)到了九進(jìn)院落,達(dá)到了與帝王同樣的等級,可見孔府的地位之高了。
孔林,是孔子及其后代死后專用的墓地,也是世界上延時最久,規(guī)模最大的家庭墓地。林內(nèi)尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊!
手捧一卷《論語》,伴著微微春風(fēng),邁步孔府、孔林、孔廟、體驗(yàn)六藝文化,探尋儒家思想,感受中華文化的非凡魅力。
通過這次的研學(xué)活動,我體會到了孔子儒家文化的博大精深,讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子,在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想!
研學(xué)作文 篇2
今天中午,學(xué)校要我們?nèi)w五年級同學(xué)一起走路去浩仁村參加研學(xué)活動,回來是坐校車回來。
在去浩仁村的路上時,我一邊走一邊看著路邊的小花小草,覺得十分美麗。
我們走了好長的一段時間后,終于到達(dá)了目的`地浩仁村。我們來到浩仁村的文化大禮堂里,找到了自己的位置,然后坐了下來。
過了一會兒,來了一個浩仁村上的村民,他來為我們講浩仁村之前的故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、環(huán)境好。以前的浩仁村不叫這個名字,而是叫做皓滕村,這個村跟隔壁的村鬧不合,后來因?yàn)槊指某闪撕迫蚀澹秃透舯诖搴秃昧恕:迫蚀謇镞有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)洋房,在金華蘭溪都是非常有名的。浩仁還有許多古樹:古樟樹、苦株。
浩仁村有兩大姓氏:一個是滕,另一個是鄭。在浩仁村還有許多有名的人物呢!如:浩仁村的前任書記滕維和,隔壁村稱他為模范;現(xiàn)任書記滕勤男,他被稱為勞動模范。浩仁村在他們的帶領(lǐng)下別的村沒綠化時,浩仁村已經(jīng)綠化了。道路硬化,污水整治、路燈亮化。浩仁村成為了浙江省文明村。
我們聽完課后,又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會,就坐校車回去了。
研學(xué)作文 篇3
終于,研學(xué)的日子到來了。到達(dá)目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊(duì),名為“十二星辰隊(duì)”。
當(dāng)天的`活動,我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣,我們這個環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來沒有干過體力活,更不用說砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽到這活動,我的心就犯嘀咕了,等會兒要怎么砍呢?
我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林。看著前面同學(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒。“砍甘蔗一定要看準(zhǔn)、砍正。”老師拿起刀示范,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來。雖然砍了十幾下才砍下來,但是我還是很開心。
最后公布成績,我們小隊(duì)得了第一,大家歡呼雀躍。
研學(xué)作文 篇4
青山的影,云朵的笑,藍(lán)天的面容,全都貪玩地鉆進(jìn)水里。路邊的綠樹紅花,花枝招展地在路里晃呀晃。那深深淺淺的綠,就化作光與影,影影綽綽地輕舞著。此情此景,無一不映襯著我的好心情。
何謂初游,便是我初中的第一次研學(xué)——南昌。南昌不是北京、上海、廣州……它不是一個繁華的.大都市,也不是讓你一見鐘情的城市,但它有自己獨(dú)特的魅力。就好比一杯茶,越品越香,越品越余蘊(yùn)悠長。
正午時分,我們來到了一家餐館,說真的,對于我來說,南昌的飯菜確實(shí)清淡了些,但也有它的特色,比如那一盤松香玉米,里邊包含著玉米、松子、蘿卜,黃瓜……這里的玉米較為軟糯,搭配上清涼爽口的黃瓜,加上些許胡蘿卜丁,還有松子在一旁散發(fā)著誘人的香氣。這些完美的搭配,一口下去,欲罷不能。
大飽口福過后,我們就準(zhǔn)備去南昌著名的八一起義紀(jì)念館和滕王閣了,不過,滕王閣更讓我印象深刻。
要說這滕王閣作為南昌地標(biāo),位于贛江之東,三大名樓之首,功不可沒的便是那年少有為的王勃作出的《滕王閣序》了。千古一序,成就千古名樓,歷朝歷代的文人墨客慕名而來,留下了許多詩詞歌賦,形成了獨(dú)特的滕王閣文化。一樓有一幅歌舞圖,讓我們身臨其境。登到五樓,我才明白王勃那一首“落水與孤鶩齊飛,秋水共水天一色”是何等美妙的意境,往下看,有幾棵楊柳,在水波蕩漾的湖面中輕舞著,繪成了一幅清麗的山水畫。六樓的百人圖,還有那獨(dú)具匠心的吊燈,讓我感受到了唐宋瑰瑋奇特的歷史。
要說這次南昌研學(xué)之旅,讓我們認(rèn)識了南昌這座歷史名城,她真不愧是“物華天寶,人杰地靈”!
研學(xué)作文 篇5
今天,我興奮不已,我參加了這次的慈善研學(xué)旅行,地點(diǎn)是在“柏樂園”,我高興地整理好東西,導(dǎo)游一來,我就上了車。
到了柏樂園,我們先去了那的`會議廳觀看各學(xué)校的表演和書畫作品,我校的奧爾夫音樂舞蹈表演實(shí)在是太棒了!靈動的舞姿,開朗的音樂,簡直是最好的搭配!
接著我們到了寵物劇場用餐,吃完飯,我們分好隊(duì),就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過山車、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等,其中,摩天擺錘最刺激,坐上去之后,要加上兩層保護(hù)措施,開始了,擺錘擺得越來越高,最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),在空中時還刻意停了一會兒,要不是安全措施好,我早就飛出去了!
后來,校長臨時改了時間,我們只好戀戀不舍地離開了游樂場,我們集合班級拍了一張合影,就按順序上車,回去了。
研學(xué)作文 篇6
這個暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動。
這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個景點(diǎn)。
第一個是袁家村,袁家村本來是一個貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問了村長,最后得知是村干部帶動全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢,引來了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個青島沒有的.東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問價格,而小水流就在他的腳下,爸爸倒是邁了過去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過身來幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。
還有一個念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個坑,一號坑最大,二號坑第二大,三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關(guān)系,一號坑最大和三號坑最小只是巧合。一號坑最先挖出來,所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時,導(dǎo)游說道:“不知道大家發(fā)沒發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒有顏色的。其實(shí)他們身上本來是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽光,顏色就會脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分。”雖然很可惜,但十分壯觀,值得一看。
這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識,希望下次的旅行也能如此。
研學(xué)作文 篇7
風(fēng)和日麗,微風(fēng)不燥,是適合戶外活動的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過教官的調(diào)教后才明白看似簡單的幾個動作,都是需要全身多個部位去協(xié)調(diào)完成。
終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦!同學(xué)們懷著對軍人的`崇敬和向往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的見聞和感受,現(xiàn)場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán)玻〗坦僬J(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng),大家各就各位,每個小組都不甘落后。終于輪到我上場了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動作,再聽取教官的建議,查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度。“砰!”太好了!功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了一炮,為我們組加了一分!
這一天既精彩又勵志,是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉,我會好好珍藏。
研學(xué)作文 篇8
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場。走進(jìn)農(nóng)場,郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美。活動的第一個項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗,并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動啊?”轉(zhuǎn)念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的.根部插到泥中5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時,我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個狗啃泥,歷盡千辛萬苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易啊!
接下去的任務(wù)是種菜,有了上次的經(jīng)驗(yàn),大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人,看到一排排整齊的菜地,同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
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