責任感作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的責任感作文,歡迎大家分享。
責任感作文1
在社會中,有許許多多的學生生活在學校中,他們在學校里學習新的知識,學習人生,學習品德,學習怎樣尊敬老師與父母。但在這些學生當中,也有許許多多的違背學校的規定的學生,他們只學會了打人罵人,甚至去網吧度過剩下的生命。
我曾經看到過一篇報道,上面寫的是一名學生上網吧打游戲,他和一個男生發生口角,然后那個在網吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個正處于花季的少年的腹部,他干完這件事后,又回去打游戲了。但他不知道,那位男生已倒在了血泊之中,等到警察來時,他還渾然不知,還在打游戲,等到警察將他的手銬起來并帶到警察局時,他才后悔莫及......
學生是祖國未來之棟梁,我們身上有一種責任感,那就是作為學生的責任感,我們要向那些偉人學習,學習他們身上的責任感!
如果我們連現在讀書都讀不下去,那我們還叫什么學生呢?作為一個學生,不要天天不求上進,只要你努力了就會成功!
就說我吧,我以前語文不好,語文老師也找過我談話,漸漸地,我明白了學習方法,我開始改善,那一次月考,我用我的辛勤考到了100分的相對來說較好的成績,只要努力了,就會成功!
學生乃祖國之棟梁;學生乃祖國之花朵;學生乃祖國之驕傲!從下面在起為了我們學生的責任感,為了未來的祖國,讓我們一起加油!
責任感作文2
“如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!”這句話是我在園山基地學到的,在那里,我學了很多,也成長了很多,我知道責任感是什么,我也知道團結是什么……
團隊浮橋,這個活動讓我知道了責任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學們一個一個的從上面爬過,這時你就會感覺到你肩上的責任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學都有從上面掉下來的危險,到我爬的時候,我看到同學們臉上痛苦的表情,就會覺得心如刀絞,在爬的過程中,同學們幫我加油!爬過去以后,同學們歡呼!團結就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團結讓我們充滿力量。
星期三上午,我們舉行了大型團隊活動“領導力與責任心”,這是一個特殊的活動,它能培養我們的責任感,節目主持人是大宋老師,大宋老師說:“同學們,你們愿意為你的同學承擔責任嗎?你們要做好心理準備,后果會很嚴重!想的同學把手舉起來,用堅定的目光看著你們的教官!薄皣W”的一聲,同學們舉起了手,教官選了一男一女當我們班的領袖。
大宋老師莊重地說:“孩子們,現在聽清教官的口令,做動作!迸_上的教官喊響了口令,幾個回合后,開始糾錯,我們班一共22人,這也就意味著我們的領袖想要跑22圈!這是一個多么驚人的數字!看著領袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說:“孩子們,人是會累的,人是會老的!你們的父母想跟你聊天的時候,你說好煩,然后跑進房間,當你的父母想走上去的時候,你把房門關上,你有沒有想過門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因為你的責任感不夠!肩上的責任感,好沉重!
責任感作文3
小時候,總盼望著長大,盼望著成為一個大人。因此,曾把進入中學作為長大的標志,有一度時間把長第一顆青春痘作為標志,直到發生了這件事才讓我明白了什么是“長大”。記憶仿佛又飄到了兩年前……
那是一個灰蒙蒙的傍晚,外面小雨淅淅瀝瀝地下著,朦朧的霧氣籠罩著大地。我從同學家剛回來,正騎著車往家趕。突然,我看見前面似乎有個人影,但是霧太大了,還夾雜著小雨,根本看不清。我沒有把這件事放在心上,還是一如既往的飛快地騎著車,那人影離我越來越近,說時快那時慢,我撞到了一個老人。我的心“咯噔”地蹦了一下,我知道這下犯了大錯了。我剛起身準備逃跑,可心里又想:我走了,老爺爺怎么辦?忽然,我在人群中看見了父親。我沒有管那么多,把車扔在一旁,上去扶起了老人。結果用一絲余光我看清了老人的臉:額頭上布滿了皺紋,兩個眼睛像龍眼核一樣現在眼窩里,嘴巴在他那飽經風霜的臉上顯得非常干癟。我在路人的幫助下把老人送回了家,安頓好后才回家。
晚飯時,氣氛并沒有我想象的那么惡劣,父親不斷地用筷子夾菜給我,還不停地向我詢問老爺爺的情況,叫我以后有空多去陪陪老爺爺。我答應了父親,并微笑地回答了他。
事后,爸媽都說我長大了,說我知道什么是“責任”了,知道要幫助別人了。經歷過這件事,我懂得了一個道理:不是每個長大的人都懂的得承擔責任,但每個懂得承擔責任的人都已了長大!
責任感作文4
今天,我們老師要寫作文,與責任有關。 我正坐在作業本前一籌莫展,作文還是不會,于是我便去問媽媽,媽媽問我:“你覺得責任是什么意思?”我想了一會兒說:“就是交待的任務把它完成了。”媽媽并不這樣認為,她讓我和她去買一些東西,我很爽快地答應了。
我和媽媽出了家門,外面的雪下得真大,我覺得應該帶把傘。媽媽說:“你怎么現在才想起來?這不是你的責任嗎?”
在超市等我們買點東西之后才想起來應該推個購物車。媽媽又問我:“這不是你的責任嗎?怎么又忘了?”
回家的路上媽媽一個人拿著東西,而我卻在前面悠閑地逛著。媽媽說:“你應該幫著拿點東西,這是你的責任!蔽夷樁技t了。
回到家媽媽說:“又忘記關門了,這是你的責任!蓖蝗晃衣牭綃寢屔现臒崴髁魉,于是我趕忙把它的閘門擰了下來,就在這時,我仿佛明白了,“責任”不是別人讓你做你才開始做,而是要有點眼色,留心自己該做的事情,不能總讓別人提醒,我現在的責任就是完成作業,于是我提起了筆……
責任感作文5
責任無處不在,無時不有。當你來到這個世界時,責任便被作為第一份禮物送給了你。當你為它傾心付出時,也許換來的是痛苦,被釘在十字架上似的鉆心的痛苦?蔀槭裁慈藗冞要背負責任呢?因為它帶來了絕世珍寶——人格的偉大,靈魂的升華。
那么什么叫“責任”呢?我們生活在一定社會關系中,并在其中擔當一定的角色,因而也必須承擔一定的義務責任就是那種我們對自己的角色所承擔的義務的詮釋。通常所說的責任感一般是指“社會責任感”,這又可分為家庭責任感與集體責任感。
責任不是甜美的字眼,不是幸福的源泉,它具有巖石般的冷酷,高山般的險峻,它是正義的化身。
在軍訓的這三天里,雖然很辛苦,但是也值得,因這我在這三天里體驗到了我這十幾年完全沒有體驗過的生活。
我還體會到責任感的含意。在結營儀式的那一天,全班同學都流下了感動的淚水。那是因為全班要挑選出兩名領袖,這兩名領袖必須負擔起如果有幾個同學動作做錯了就要跑多少個一百五十米。當下了這個命令時許多同學都害怕了,剛開始轉的時候,還是有很多同學做錯了。領袖就馬上圍著我們跑了幾圈,后來做錯的同學就少了,當領袖跑完步回來的臉色蒼白,汗水從臉上流了下來,看了這一幕我的心在想:就連領袖的責任都這么大,那我們的爸爸媽媽責任不是更大了嗎?爸爸媽媽從我們一出生就開始照顧我們,關心我們,疼愛我們,讓我們有一種安全感,無論遇到什么事他們都會去教育我們,讓我們自己去感受,自己去體會,但是我們一點也不會去體貼父母。
責任使個人為社會效力,責任使民族振興,愿所有的人都能擔負起自己的責任,努力創造美好未來,讓自己的人類煥發金子般的光輝。
責任感作文6
我想問大家,什么是責任心?怎樣做一個有責任心的人?
所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及以之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業心、孝心、關心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心等相比,是“群心”的核心。
作為中學生,我們應該具有怎樣的責任呢?具體來說就是在學校里要做到:能認真完成老師交給的學習任務;在為班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,對自己行為的后果負責,并能夠主動彌補自己的過失;在家里能辦爸爸媽媽做一些力所能及的事自己用過的東西自己收拾整齊。
如果一個人以自我為中心,對周圍的人漠不關心,那么他就缺乏基本的責任心。一個有責任心的人在一些原則性的問題上應該能做到明辨是非,懂得什么是該做的,怎么做才是對的。試想,一個人如果對父母沒有感情,他又怎樣能為建設強大的祖國而發奮學習。責任心強,做任何事都非常認真,這就能磨練意志,培養克服困難的毅力,做事就自然容易成功。
其中在生活中有很多小事都能體現一個人又沒有責任心。到的情感貧乏,責任心不強的人是得不到別人的關心的,也是無法與他人真誠合作,更無法適應社會。做一個有責任的人,你就會收獲一個金色的人生。
責任感作文7
愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學生,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養成。
首先,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感。對自己負責,就要學會自主自強,樹立生存和發展的意識,學會生存和發展的'技能。不僅要提高應付自然危害的能力,還要增強抵御社會危害的能力。對自己負責,就要加強意志品質的培養。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養成,規范自己的言行,增強自律的能力。
其次,要對家庭負責。家庭是社會的細胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。
第三,要對集體、他人負責。要學會關心集體,關心他人,學會協調自己和同學的關系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任。
有了這份“責任感”作基礎,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,將來走進社會,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一
哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。
責任感作文8
這是發生在去年大雪天的一件事。
那天雪下得很大,氣溫也很低,我從南師大玩耍回家,來到路邊的巷口時,突然在墻角邊發現了一只小狗。小狗的毛色雪白雪白的,兩只小耳朵耷拉著,眼睛盯著經過它身邊的每一個人,身子蜷縮在一起,瑟瑟發抖,估計是跟主人走散了,在這里躲避風雪。我原來想走過去不管它的,可是小狗的眼神牽動著我的心,它的眼神是那么的無助,那么的渴望,讓我不由自主地停下了腳步。天色越來越暗了,雪花越來越大了,小狗的身體也抖得更厲害了,我陪著小狗等來等去,可是遲遲不見它的主人。怎么辦呢?如果不管它,它可能就會凍死,它可是我們人類的好朋友啊!剎那間,一種責任感油然而生。我想我一定要幫助它。我蹲下來,把它輕輕抱起,快步向家里跑去。
敲門時我猶豫了一下,因為爸爸媽媽是不喜歡養狗的呀。這時媽媽開了門?匆妺寢層靡苫蟮难凵窨粗液托」,我急忙把事情的經過告訴了媽媽。媽媽不但沒有批評我,而且還表揚了我。我和媽媽一起找來一個大紙盒子,又找來牛奶和肉骨頭,并且把暖氣打開,但小狗不吃也不喝。媽媽說:“小狗可能是想主人了!笨墒俏覀兗覜]有養狗的經驗,而且沒有養狗的地方,所以我們決定把它交給民警,讓民警叔叔幫它找主人。
爸爸打了電話后,過了幾分鐘民警叔叔就來了,聽了我和小狗的故事,民警叔叔夸我是個有責任感的小姑娘。望著小狗遠去的背景,我的心中有點傷感,可是想到小狗見到主人的喜悅心情,我的心里就又有了甜甜的感覺。
責任感作文9
是呀,愛護班級,我的責任。班級是我們的另一個家,但是,我們要怎樣愛護它呢?
對了!是衛生!輪到我們值日時,我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務。看到地上有紙屑,我們大家都伸伸手,為自己和同學創造一個學習環境?匆娪械牡胤脚K,我們要主動打掃;看見黑板沒擦,我們要主動去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因為愛護班級人人有責。
還有紀律!在課前打預備時,我們就要關注自己的嘴,準備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來;上課時認真聽課,該說話時再說,千萬不能開小差。上自習課時,更要管好自己的嘴,看見同桌在說話時,一定要提醒他。不要想著:我一個人說話沒關系。因為愛護班級,人人有責。
還有作業!在老師留作業時,一定要記好,作業要保質保量地完成。上學時帶好作業,千萬不要犯忘帶作業的錯誤。像每天的隨筆,不要總是寫得像兔子尾巴,因為我們要尊重老師,老師每天要備課,要講課,還要抽出時間批改我們的隨筆,我們不能辜負老師,不要想著:我偷懶,不想寫作業。因為愛護班級,人人有責。
班級,是我們在校活動的場所,它不僅是供我們學習的陣地,它更是我們成長的樂園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!
責任感作文10
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”古往今來,責任對于每個人來說是不可缺少的,我們有義務去承擔自己該承擔的責任,責任重于泰山。
記得就在這學期,老師讓我管理作業,讓那些作業沒完成的同學盡早完成。我欣然接受了這個任務,暗暗感到歡喜。因為從前老師很少讓我管作業,這次也是因為看得起我才給了我這個任務,而我也想盡快完成它,好讓老師明白我有多負責任。
可是,下課鈴一響,我就把這事兒忘得一干二凈,照常跟同學們一起玩耍!瓣愯蚝!”這時,一個聲音在我耳邊響起,原來是我同學要讓我批作業!澳愕降着慌?老師讓你管作業,你都不管的!”我聽了,啥也沒說,急忙接過作業,批了起來。我剛批完,那個同學又說:“陳栩豪,這道題和這道題你都批錯了,大圓的半徑比小圓的半徑是1:2,那周長之比也是1:2啊!你怎么給批錯了?還有……”我聽都聽不下去了,便馬上將錯誤改過來,應付應付他就開溜了。
到了周一,老師讓我管理的十個同學有五個還未交作業,其中三個甚至還沒做完。后來,我心急慌忙地教他們,湊合著弄完了一個再去弄另一個,到了八點才好不容易交了作業。交完作業,我坐在座位上直嘆氣:“要是在上周催快點就好了!”
幸好那次老師并不知情,還夸了我一番,獎了我一顆“星”,讓我貼在“展翅的雛鷹”上。哎!其實,這個榮耀、這顆“星”都不是我應得的!我沒有責任感,只顧自己而不顧全班,所謂的“贊揚”對我來說根本只是掛名,我不敢抬頭,也沒臉見老師,也無法名副其實地博得她臉上散發出的驕傲。
所以無論是誰,都應有責任感,因為只有有了責任感,才能搏得信任,搏得別人對你的尊敬。
責任感作文11
讀了了一篇那樣的短故事:一名一般的駕駛員在一次駕駛中途心臟病發,在生命的最后一分鐘,他干了三件事:
把車慢慢地停在馬路邊,并且用最終一點氣力拉掉了手動式剎車踏板閘;
把汽車車門開啟,使旅客安全性下車時;
滅掉柴油發動機,保證了車和旅客的安全性,
做完了這三件事,他就趴到汽車方向盤上終止了吸氣。當我們念完這則簡短的小故事后,我的心里覺得深深震撼人心。
在如今的社會發展中那樣的人也有是多少,而像他那樣一名一般而普普通通的公交車司機,在生命的最后一刻作出的并不是什么英雄王座的大事兒,可想要那么做的人也有好多個?這一普普通通到底層卻又杰出到完美的人令我始終記住了他,由于是它用生命告知了我:一個人對崗位授予的義務應如何承擔,保持對崗位的尊敬、忠實與盡職盡責,不太可能徹底靠個人愛好,不太可能徹底靠錢財規章制度,但有一點不可或缺,那便是責任感。從而是我想起,盡管大家如今僅僅一名學員,當是大家也應當塑造對事兒的責任感。僅有那樣,未來的社會發展才會是一個填滿責任感的社會發展,未來的大家才會對每一件事、每一份崗位有責任感。假如自身對社會發展放棄了義務也就代表著本身在這個社會發展放棄了更強的生存環境。還記得一位英國專家學者說過:雖然義務有時候讓人厭倦,但不履行責任,只是一個弱者,一個實實在在的廢物。
我覺得任何人也不期待自身被他人看作是一個弱者、廢物。因而,從今天起,大家就應當做一個有責任感的人,讓責任感隨著著大家一路成長……
責任感作文12
責任心是一種習慣性行為,是一個的重要素養,更是我們一生所需要的重要品質。
路邊五彩繽紛的花朵,美麗;鄰居的小女孩有新的的衣服,漂亮;老師表揚成績優秀的同學,開心……但我一點也不他們,一點也不為自己擔心,因為我有責-任-心。
記得有一次,我們班值日生忘記了關窗門,晚上九點鐘的時候突然刮起了大風,吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣,結果防盜系統響起了警報,當警察叔叔和門衛伯伯風風火火趕來后,才發現原來是沒有關窗門,虛驚一場。
第二天吃早餐時,我們被老師狠狠地訓了一頓:“一個人做事要有良心,要有責任心,沒有負責任,就要付代價。從今天開始,不能開風扇,除非你們想到一個主意!”一時間,我們班的同學都絞盡腦汁,但還是沒有想到一個兩全其美的辦法。
我見到大家在課間進都拿著扇子拼命地扇,心想:這樣下去,大家都沒有辦法認真學習,怎么辦呢?突然,我的腦瓜閃過一個念頭,如果每天我留下來關燈、關門、關風扇,那不就把問題解決了嗎?于是我把這個想法跟班主任說了,他同意了。頓時,全班一片歡呼雀躍。
晚上,我眼媽媽提起了這件事,媽媽笑著說我傻!但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛!
從此,我班走最后的一個人是我,當我離開時,黑板發亮、桌椅整齊、門窗嚴實!我還被我班的同學評為最有責任心的人呢!
在這件事上,我清楚地知道了責任心對一個人的重要性。
高度的責任感能使人變得高尚,能令人進步,能讓人有所作為,無論現在還是將來,我都會讓自己做一個講責任、有責任的小公民。
責任感作文13
突然發現一個人有沒有責任感,其實真的從生活中的點點滴滴就可以看出來。
這些小事折射到大事上面,一個人成功與否,似乎就是一目了然了。
有的人總會給人,好像我們誤會他的錯覺,可是當細細地思索,還是應該明白自己的第一直覺。
因為沒有責任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔。
如果只是這般,那也就算了,關鍵是,也許這樣的不負責任,有可能會影響到他人,尤其是身邊與他息息相關的人。
可說到底,每個人都是獨立的個體,一個人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺得也要跟著一起頹廢下去,然后也把本應該自己承擔的責任推予他呢?
如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?
我們是無法叫醒一個裝睡的人,但是我們自己不想當一個裝睡的人,因為已經漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
這個過程也許有些困難,有些痛苦,但是沒有苦哪有甜,說到底,也是為自己負責罷了。
責任感作文14
長大了,我必須學會去承擔責任,因為責任,與我同在。
這天,陽光明媚,我打算去公園散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣。現在正逢春天,這里的一切都生機勃勃,到處柳絮飛揚,一片片綠色映入眼簾。
然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一樣,“屹立”在綠油油的草坪上,與這里的一切又者一種違和感。這一定是某些沒素質的游客野餐后沒有及時處理的垃圾,任其“趟”在草坪上,這么多的垃圾環衛工人怎么處理的來。但是的我連想都沒想,奔著“愛護環境,人人有責”的理念,也不顧什么手干不干凈,捧著一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的同時,也有不少的人在制造垃圾。無奈,我只好去跟那些不自覺的游客說,讓他們吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多數的人對我還是挺和藹的,笑著說自己會注意的,還有不少的人表揚我,說如果有更多像我一樣的人,許多環境問題就可以減輕不少。但是,又極個別的人就是屢教不改,特別是那個不講理的老奶奶,在聽了我的話后'不屑的說了一句“管你什么事?”,嘴里還吐出寫不干凈的話,居然還當著我的面把垃圾扔在了草坪上。正所謂“大丈夫能屈能伸”,我也不顧及什么面子了,一言不發地把她扔的垃圾帶走,扔進了垃圾桶。后來,以為和我有著相同意愿的小伙伴加入了我他說他長大了想成立一個環保組織,去保護地球,愛護環境。我們一邊撿著垃圾,一邊有說有笑,不知不覺中,天空中只剩下美麗的晚霞以及那殘缺的夕陽。
回家后,媽媽因我一身狼狽不堪的樣子而十分驚訝,我什么也沒說,只是嘿嘿地笑了一聲,就去舒服地洗了個澡。
保護環境是你我的責任,也是大家的責任。地球有著孕育生命的責任,那么我們的責任,就是要保護我們的地球。
責任感作文15
國慶假期,我讀了《與愛同行》,書中每篇文章都是那么動人。我印象最深的是《因為我是班長》一文,因為它讓我懂得了做人要有責任感。
9歲的林浩同學在地震中沒有驚慌,而是勇敢地鉆到廢墟中開展救援,一連救出了兩個同學后,他還要冒著生命危險去救人。“因為我是班長,如果其他同學都沒有了,要我這個班長有什么用呢?”樸實的話語,讓我們感受到了小小男子漢那堅定的責任心和強烈的使命感。
因為是班長,所以擔負著一種責任,因此在地動山搖的那一刻,沒有退縮,選擇勇敢地面對;因為是班長,所以背負著一種使命,因此在廢墟下,帶領伙伴唱起了《大中國》,增加了伙伴們的勇氣;因為是班長,所以有著一顆堅強的內心,因此敢用稚嫩的雙手從堅硬的廢墟中找出伙伴……
落葉從大樹上飄落進了泥土,化作春泥給大樹提供養分,這是它的責任。白云悠悠的在天空漫步,化成雨露滋潤大地﹑養護花草,這是它的責任。
每個人都在扮演不同的角色,每個角色都有不同的責任。在學校里我是學生,應該好好學習;在班級里我是副班長,應該起好帶頭作用,為班級作出貢獻;在家里我是女兒,應該幫助爸爸媽媽做力所能及的事情,不讓他們操心。
“因為我是班長!”這句看似簡單的話,卻給我留下了深刻的印象。我要向林浩學習,做一個勇敢的、有責任心的孩子。
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