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關于教室作文500字五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的教室作文500字5篇,歡迎大家分享。
教室作文500字 篇1
今天上午,我和媽媽去補習班上課。媽媽是兼職老師,只管管學生寫作業。
補習班在三樓,剛到樓梯口就看見幾個頑皮的男生,在等媽媽。開門之后,不一會,教室里的學生,多了起來。
今天主管教學生的老師沒有來,只剩下媽媽,所以才帶我來,和她做伴。
學生比較多,媽媽管得住那個,卻管不住這個。我看著就煩心,太不好管,媽媽只好告訴他們,誰聽話給誰一塊糖果,女生倒是安穩。今天別的年級考試,不能太吵鬧,頑皮的男生,嘰嘰喳喳,說很多遍,無動于衷。
媽媽是一邊管學生,還得再檢查卷子,一個人根本管不過來。我只好來幫媽媽管管學生,學生們見我都好奇,所以都會看看我,才慢吞吞地寫。
有的`男生寫完作業,在教室里和別人說話,再叫寫別的,什么都不理人,繼續玩自己的。
媽媽去外面出去看一下,教室里的學生又炸了鍋一樣,簡直就像菜市場一樣。我大聲喝一聲,別說了,別吵了,都轉過頭來,看一眼,繼續說。
有一些女生看著我,我說趕緊寫,她們還是很聽話,女生們見媽媽忙不過來,我還當一下小老師,來問問我,字怎么寫,也都不怕生疏。
一個頑皮的人,太活潑,作業也不寫,一會和這位同學說說話,也安靜不了。我問他能不能安靜會?他說,不能。
教室很熱鬧,我還可以管一管,也能讓媽媽不那么費心。
教室作文500字 篇2
我們的孩子升入了二年級,可是教室依然是那樣的破舊,孩子的心情會怎樣呢?
為了讓孩子們有一個良好的學習環境,讓他們坐在寬敞、明亮的教室里接受教育,我們家長委員會決定要自費給孩子們裝修教室。此舉得到了家長的一致同意,并商議著擇日開工以及那天的分工情況。
請跟著我的鏡頭一塊兒去看看吧!
開始工作了!
刷漆,先把封條弄好!
我要仔細地刷,讓孩子們高興!
看著這么多家長來干活兒,宋老師忙的不亦樂乎!
看家長干的多么的認真!
喜呱呱,喜刮刮,嘿嘿!
這個我會,家長真是360行中的狀元呀!
看著三個油漆匠。干得也很仔細!
我調黑板漆可是一流的!
我刷漆也很棒,不信?你們看看!
咱也不示弱,比比就比比!
巾幗不讓須眉,細節也不能放過。
讓我也露一手,俺也是樣樣都會呀!
刷門子可是一個細活兒,你們行嗎?
俺不會刷漆,可是俺會抹、擦、洗,哈哈!
接近尾聲了,大家加油啊!
這是后半部的`效果,還行吧?
這是中部的效果,很美!
給后面來個特寫,怎么樣?羨慕吧!
再看看,很有成就感。
不過下面讓你看看以前的教室是一個什么樣子。
宋老師在家長會上講孩子們應注意的學習方法。
教室作文500字 篇3
上午,我的扁桃體又發炎了,渾身沒勁。很想讓媽媽陪我到醫院看看,我給媽媽示意了幾次,可是她還是用那嘶啞的聲音在給同學門講課,好象根本不在乎我的感覺。是啊,媽媽今天的嗓音低的幾乎沒有聲音,可是為了不影響給同學上課,她還是忍受著。我看得出來媽媽此時也很難受,一是她自己不舒服,再者是看到我有病的樣子。
中午一放學,媽媽匆匆喝了兩口水就帶我去看醫生。爸爸不在家,沒有人照看我輸液,媽媽只好把我帶到教室里去。我理解媽媽的心情,她一直是把工作放到第一位的。一會兒同學門陸續地來了,看到教室的一切,平日里熱鬧的教師卻變得鴉雀無聲。下午四節課都是語文,媽媽能受得了嗎?雖然我還在輸液,可是我還很擔心媽媽。
第一節的上課鈴響了,倔強的媽媽又開始講課了。教師里靜得出奇,我向后面看看了,每個同學坐得端端正正的,專心致志地聽著,還有的同學眼里是含著淚水在聽講呢。看到這里,我的鼻子一酸,眼淚流了下來。為了不影響媽媽講課的情緒,我還是偷偷地轉過臉,把淚水輕輕擦去。下課了,同學們都圍了過來,問我好些沒有。媽媽也趕緊放下書本,摸摸我的頭,她把臉扭向窗外,可是我還是看到了媽媽的眼淚。她是媽媽,她也疼愛自己的孩子,但她更愛她的學生,我理解我的'媽媽。我拉拉媽媽的手,輕聲對她說:"媽媽,我沒事了,好多了,你喝點水吧。"媽媽看看我,欣慰地笑了。
兩瓶水都完了,該拔針了。平時愛哭的我,今天不知怎么了?我連一聲也沒有出。第四節課時,媽媽連一點聲音也發不出來了,只好讓我們寫作業。此時教室里靜悄悄的,無聲的教室好象有人指揮似的,同學們都認認真真地寫作業。我有一位讓我自豪的老師,更有一位讓我驕傲的媽媽。
教室作文500字 篇4
我的教室非常美麗。不信,咱們一起去看看吧!
來到我們的教室,一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》下課了,同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷,我想:他們一定是想學到更豐富的知識。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室里,同學們就是坐在這些座位上,津津有味地聽老師講課。瞧,他們在知識的海洋里遨游,學得是那么地認真。
教室的最后面是一個辦著黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央,大大的`寫著民族精神代代傳幾個紅字,紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關的文章。文章的一旁畫著一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的宣傳小組是多么地能干呀。
四面的墻壁上貼著咱們的作品一些學生創作的畫。許多學生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。
天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候,同學們開著電扇呼呼吹著,電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。
這就是我們美麗的教室。
教室作文500字 篇5
一進學校的大門,往左邊的樓梯向上走4層,就到了六年級的4樓,向右邊走有三個教室,南邊的就是六(3)班的教室,六(3)班的對面,也就是北面,是六年級辦公室,而我的教室就在西邊。
一進教室,你會覺得這個教室很大,比其它的教室大和新因為這里本來不是教室而是個會議室,是后來改裝成教室的,所以非常的大。教室的南面是窗口,窗口占了整面壁的大部分,所以我們的教室光線非常的.充足,早上,一縷陽光射進了教室,照得教室光亮的。而北邊的窗戶則連續著新教學樓,門的`右邊則是老師天天站的講臺,那上面有個大桌子,后面則是黑板,語文老師在上面寫漢字;數學老師寫公式;英語老師寫單詞句型……講臺下擺著48張桌椅,雖然是這樣,但教室還很寬敞,一點也不擁擠,下課了,同學們趁老師不在,就在教室里追逐打鬧,林家轤有時大吵大鬧,有時哭哭啼啼的…..老師一來,全部人都規矩起來了。教室的后面是版報,貼著兩幅地圖,一幅世界地圖,一幅中國地圖,這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時,一講到地理位置,老師則會慢慢的走向地圖指出位置,我們就轉過頭認真聽講,因此我們認識了亞洲,非洲,歐洲…….
轉了那么久的教室,你會發現教室很干凈,因為老師教我們要做個高尚的人。
教室是我的家,這里有我的快樂回憶,我永遠會記住我的教室。
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