【推薦】雷鋒成長作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的雷鋒成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒成長作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……這是六七十年代初,唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰在一個火紅的年代。
雷鋒,這個家喻戶曉的名字,他來到這個世界普普通通,離開這個世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現代史的熒屏上,被億萬人民所敬仰、所熟知。
他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”他的行為在我們民族的史冊上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒成長作文 篇2
雷鋒——一個大家都熟知的名字,一個婦孺皆知的令人最敬重的人,他是一個英雄,卻沒有上過戰場,他是一個知名度極高的人,卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄,偶像。是他的精神……深深影響著我們,3月5日,一個本來普通的日子,但是我們心中卻都無法平靜,因為這天是學習雷鋒精神的日子。
“勿以善小而不為,雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事,也沒有發明出對人類作出巨大貢獻的物品,他做的僅僅是一些大家認為微不足道的小事,可就是這些小事,讓大家永遠記住了他。
他以22歲的生命長度,做了許許多多的事,幫了許許多多的人,這一切使他的生命更有意義,讓他的生命得到了無限延伸!比如:有一次,雷鋒從鄉下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,就把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口地喂兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,周圍的人都搖著頭走開,嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續救老人。過了幾天,老人終于康復了……,這些普通的小事,又有幾個人能做到呢?雷鋒,他不高大,不富有,也沒有過多的時間,但卻時時處處為他人著想,關鍵時候說“能”,伸出他溫暖的大手,可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學者,也許是富翁,可是再多的錢財,再多的所謂的知識,他們的精神都是空虛的,雷鋒他也許是貧寒的,但他的精神卻異常富有。
再比如:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒這幾句簡短的話語,去震動著每個人的心弦“做好事不留名”,但卻為我們的祖國爭了光。雷鋒——他就是這樣一個做好事不留名的“英雄”!其實,雷鋒做的就是一些小事,而就是這些小事反映了他的品質。有些人嘴上說我要學習雷鋒精神,可是在公交車上都不愿給一個老年人讓座。雷鋒的精神活在我們心中,落實到行動中,讓世人覺得,雷鋒雖然走了,但他的精神卻在世世代代人傳承!雷鋒是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。作為我們小學生,可能有的人會說;我們是小孩子,雷鋒是大人,他能做的事情我們有的做不了!其實,學習雷鋒精神不是要你去做雷鋒曾經做過的事情,而是做一些自己力所能及的事情就行,大人不在家,家里沒收拾,你只要把玩的時間騰出來一點,就可以獲得一個舒適的空間。父母忙了一天,為你做了一頓可口的飯菜,而你難道不可以在飯后刷刷碗嗎?這樣你可以體會到勞動的.艱辛,也會讓父母以為你長大了,感到無必的欣慰。自己收拾書包,房間,這些能做到的微不足道的小事其實就是我們小學生應該做的。其實這也就是雷鋒精神。雷鋒精神就是這么簡單,就在我們身邊,就在我們生活的每一天!3月5日是學習雷鋒精神的日子,但不是意味著隨著3月5日的離去,雷鋒精神就在我們心中淡漠。他永遠活在我們心中,他的精神也永遠活在我們心中。我們永遠不會忘記那個年輕人穿著一身綠色的軍裝,臉上有著燦爛的笑容在幫助別人,他就是值得我們學習的——雷鋒隨著時間的流逝,我們已經冷峻地意識到,雷鋒已成為當今一代人陌生的形象,甚至有些兒童根本不知道雷鋒是誰,毫無疑問,我們的時代是進步了,可是有些東西卻不能被遺忘!所以,我們小學生,應經我們自己的能力去做好事,干我們自己應干的事!就像一本書中寫的一樣:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”所以,21世紀,我們要真正的進步,不能忘記雷鋒的種種事跡,3月5日,我們應該銘記這個日子,雷鋒是我們的榜樣,是我們小學生最好的導師…我們要銘記雷鋒……我們要讓三月的陽光更加明媚,三月的天空更加湛藍!“你快樂,我更快樂”要成為我們新世紀的響亮口號,讓我們一起付出行動去實現吧!
雷鋒成長作文 篇3
雷鋒,是一個艱苦樸素的人,雷鋒,是一個善良的人;雷鋒,是一個又責任心的人;雷鋒,更是一個無私的人。
小時候,我聽到幫助別人的人都被稱作“活雷鋒”,“活雷鋒”的事跡成為佳話,大家都夸獎、稱贊。我不理解,他們為什么被叫作“活雷鋒”?雷鋒又是誰?我帶著重重疑惑問了媽媽。媽媽聽完我的問題,輕輕撫摸了我的頭,語重心長地說:“孩子啊,雷鋒是個好人,他樂于助人,又很勤奮……我們應該吧雷鋒的品德發揚下去。”聽了媽媽的話,我茅塞頓開,馬上心血來潮,想過一把當“雷鋒”的癮。于是,我去找爸爸,問他有沒有什么幫助。爸爸笑了笑說:“好,那幫泡一杯茶吧!”我高興壞了,想著泡完就可以當“雷鋒”,覺得當雷鋒挺容易,不就是泡茶嗎!就這樣喜滋滋地想著,我泡了杯茶拿到爸爸房間,放下茶還裝模作樣地說:“請用茶。”爸爸摸摸我的頭,說了聲,“真乖!”便又全神貫注地看報紙了。真掃興!原以為這樣就可以當雷鋒受表揚,可卻什么也沒得到!難道方法錯了?我只好去問媽媽。媽媽說:“你給予家人幫助,這是理所當然的,你要隨時隨地幫助他人,才能真正意義上獲得“雷鋒”稱號,懂了嗎?”聽完這番話,我若有所思。
現在,我長大了,社會上“活雷鋒”越來越多。我想我要像雷鋒一樣無私地幫助他人,關心他人,我才能成為真正的“雷鋒”。真心希望在20xx年里,有更多的“雷鋒”其中也包括我。
雷鋒成長作文 篇4
提到雷鋒這個名字,你們可能都不陌生。對,就是22歲被電線桿打中了太陽穴而死的雷鋒。
他小時候就是個孤兒,他19歲的時候當了兵。每月只花五角錢來理發,剩下的津貼全部獻給別人,它在部隊上是一個司機。
他20歲的時候去了天安門,心想:我終于可以去見毛澤東了。可惜沒有見到。
在他犧牲的以后,毛澤東為他寫下了一篇文章。
雷鋒成長作文 篇5
3月是雷鋒活動月,我們要像雷鋒一樣助人為樂,做一個生活中的小雷鋒。
在冬天一個大雪紛飛的下午,我和同學一起去文化宮玩耍,走到一個下坡路時,斜坡上結了一層薄薄的冰、路又光又滑、我們小心翼翼的走著,生怕滑倒了。
突然,有一輛車下坡時由于停不下來,一下子撞到了墻上。司機叔叔要推車,我們兩個看見了、急忙跑過去說:“叔叔我們也幫你一起來推吧!”,我和同學使勁的推著,汽車好像如壯牛一般,推了一段路后,我們累得氣喘吁吁,最后終于把汽車推到了馬路上,我的心情格外高興,心里有種說不出的喜悅。
“助人為樂”就是說:幫助了別人,自己就會感到十分高興和開心,我終于體驗到了這種感覺。我以后要多多幫助老師、同學和陌生人。讓我們一起學習雷鋒好榜樣。
雷鋒成長作文 篇6
大家眾所周知,雷鋒叔叔是一位全心全意為人民服務的楷模,他的一生只有短暫的22年,但卻助人無數。他走到哪里就把好事做到哪里,人們之間流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。記得他將車票讓給老奶奶的身影,記得他在建筑工地揮汗如雨的臉龐,記得他在水庫大壩連續奮戰的疲憊身姿,記得他手把手教戰友認字的情景,還記得……就是這樣一個普通的勤務兵,在中國人民心里烙下了深刻的印記。
雷 鋒叔叔的精神同時也留在了我的心中,但剛開始我做的并不好,記得有一次,在中午放學的路上,一位老爺爺在路邊摔倒了,本來想把他扶起來的,我一看他身上全是泥土臟兮兮的,再一想萬一我扶他起來,他家人賴我把他撞倒,我不就太倒霉了,所以最后我就當做沒看到,剛走了幾步,聽到從老人方向傳來了一聲謝謝,回頭一看,原來是好朋友爍爍把他扶了起來,“你沒事吧,我帶你到醫務室去吧。”“不用了小姑娘,謝謝你。”“不用謝,應該的。”聽到這些我心生慚愧,看看我都做些什么了、我怎么忘記老師、家長的教誨了呢!我垂頭喪氣地回家了。但我心里已經下定決心以后一定要學習雷鋒好榜樣,向身邊的爍爍學習。
后 來有一次,我和心如一起回家寫作業,看見一位小妹妹在路邊哇哇大哭,我們連忙跑過去,拿出自己的零食哄她,她看到我們不像壞人,慢慢停住哭泣聲,我們這才知道,她和媽媽走散了,我們就仔細詢問她的家庭情況,從她不連貫的答語中,判斷他的住址,跑了幾道街,終于在一個街道上看到了焦急等待她的媽媽,小姑娘看到媽媽后,撲倒媽媽懷里開心的笑了,我們倆也很高興,“贈人玫瑰,手有余香。”一件小事、一份小小的愛心,都能讓世界充滿溫暖。
雷鋒叔叔說過一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。”我愿永遠做一個螺絲釘,在生活中我們也要學習這種螺絲釘精神,為社會出一份力,雖然這份力量很小,但我也覺得是幸福的。親愛的同學們,讓我們行動起來,把愛心之光撒向身邊的人,讓雷鋒精神永放光芒吧!
雷鋒成長作文 篇7
20xx年3月5日,是胡錦濤同志題詞“向雷鋒同志學習”發表61周年紀念日。61年來,“向雷鋒叔叔學習”這句平凡的話伴曾隨著一代又一代人走過了童年,“向雷鋒同志學習”這句平凡的話深深嵌在了億萬中國人民的心中。可以說,不管是過去還是現在,不管在中國還是國外,到處都有雷鋒精神在閃光。
三月的春風吹拂著中華大地,繼承優良傳統、弘揚雷鋒精神的春風也吹進了印塘中心小學的校園。3月3日,“雷鋒精神永放光芒”主題教育活動在印塘中心小學的校園中蓬勃開展了起來。
升旗儀式上,大隊長向全體少先隊員發出“學雷鋒精神從小事做起”的行動倡議:學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,要以自身行動實踐向雷鋒同志學習的諾言,讓雷鋒精神在春風中搖曳,校園中常駐,真正做到“人人學雷鋒,個個像雷鋒,處處有雷鋒”。
3月5日的過去,并不意味著學雷鋒活動就此結束,也不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們將繼續發揚雷鋒精神,使它成為我們日常生活的一部分,成為我校小學生品格中最為閃亮的一部分。
只要我們有一雙善于觀察的眼睛,就會發現校園中處處閃耀著學習雷鋒的身影,雷鋒精神將激勵一代又一代青少年健康成長!
雷鋒成長作文 篇8
提起“雷鋒”這個名字,想必大家都很熟悉吧!他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,也是一位杰出的共產主義戰士。他在22歲時不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這句話也充分體現出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優秀品質。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并且把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”,讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續發揚光大,以激勵一代又一代“新雷鋒”的成長,讓更多的人來“向雷鋒同志學習”。
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦:一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當時,雷鋒的津貼費只有7元,而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂,而且不收下大嫂一分錢,這種品質是十分難得可貴的。
如果換到現在,就說不久前的一件事吧:20xx年12月,福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位83歲老干部摔倒在人行道上。圍觀的五六人,沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時,旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結。看了這則故事,是不是感到十分心寒呢?但是,我們的身邊也有許多向雷鋒一樣的人:“最美媽媽”吳菊萍徒手救從10樓墜落的女孩妞妞;“最美司機”吳斌在生命的最后1分16秒挽救了車上的24名乘客;“最美教師”張麗莉奮不顧身救學生,自己卻被碾在車輪底下,雙腿截肢……這些都是值得我們尊敬的活雷鋒啊!也許有人會說:為什么要學習雷鋒?我想說的是:沒錯,我們誰也不是雷鋒,但不是誰都當不了“活雷鋒”啊!我們可以從身邊的小事做起,比如攙扶腿腳不方便的老奶奶過馬路,公交車上讓個座,多參加一些公益活動,遇到需要幫助的事主動伸出援助之手等等。雖然我們誰也不是雷鋒,可是我們可以學習“雷鋒精神”,一點一滴,從身邊的小事做起,從你我做起……
來吧,讓我們一起來學習“雷鋒精神”,學習“雷鋒精神”,并不是隨口說說,只要我們大家行動起來從身邊做起,從小事做起,那么我們的社會就會變成一個更加充滿幸福和愛的和諧社會!
雷鋒成長作文 篇9
雷鋒是一位家喻戶曉的革命戰士,年僅22歲的他被一根平常的木桿結束了短暫而輝煌的生命。在世上,很多人是選擇滿足自我,不管他人瓦上霜,而雷鋒卻把他有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。他的童年飽經磨難,從小倍受地主老財欺凌。翻身得解放后,他用一顆熾熱的心報效祖國,熱愛黨,熱愛社會主義;他感恩社會,把祖國當作母親,把同胞當作親人,把滿腔熱情投入到社會主義革命建設中去,并迅速成長為一名優秀的共產主義戰士。
一雙雙褪色的襪子補了又補,一顆顆零落的釘子撿了又撿,一張張皺巴巴的小錢攢了有攢。他吝嗇得不在自己身上多用一分錢,連幾分錢的汽水都舍不得買,卻慷慨地把錢拿來資助戰友,捐助災區,救助遭遇困境的陌生人,真是樸實又偉大!
雷鋒雖然與世長辭了,但他的精神卻永駐人間。正所謂是:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他卻活著。”
瞧!一個個活生的小雷鋒神采飛揚、無時無刻都在熱心幫助他人:公交車上為老弱病殘讓座的雷鋒,提著袋子到處撿垃圾的雷鋒,熱心捐助貧困學生的雷鋒;社會上,成年人為別人獻血和捐獻器官的雷鋒,見義勇為的雷鋒,長期無私奉獻、幫助困難人群的老雷鋒......雷鋒一直伴隨著我成長,他從未遠離過。
3月5日是雷鋒日,我們很榮幸地上街去做文明勸導。我們穿著校服,戴著志愿者小紅帽,扛著旗幟,拿著小塑料袋,排著整齊地隊伍,向目的地進發。想著自己是小雷鋒,我心中就涌起無限的自豪。在溫暖的陽光下,我沿著路線,提著袋子在馬路邊到處撿垃圾;站在馬路邊的同學,都是如松般挺立,在認真地執勤勸導。一位老奶奶從我身邊走過,顫顫巍巍地扛著箱子,一步三晃。見此狀,只見我們班平時少言寡語的黎震同學毫不猶豫地走上前,將老奶奶的箱子扛在了自己肩上,用另一只手扶著老奶奶過馬路。我不禁對黎震刮目相看了,只見他的臉上被陽光圍繞著,老奶奶微笑著過了馬路。這不就是我身邊的小雷鋒嗎?
雷鋒一生都如竹般奉獻自己,幫助他人:為筍時可食,豐富了人們的餐桌;為竹時可觀,美化了野外的風景;為伐后是器具,方便人們的生活。雷鋒也將永遠引領我們前進,伴隨我們成長!
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