【熱門】話題優秀作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的話題優秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優秀作文 篇1
如果人類繼續破壞大自然，破壞生態環境，那在過20年以后人類所面臨的是滅絕和毀滅。人類將來面臨的考驗。
如果人類能明白這個道理，停止對環境的污染，停止對樹木的亂砍亂伐，停止對自然資源的亂開采，多做一些對自然環境保護有意的事，那20年以后我們生存的地球將是無比美麗的，地球將成為九大行星中最美麗的一顆。
要使我們生存的地球變的無比美麗，就必須多種草種樹，不亂砍樹木，不隨便破壞植被，不向我們生存的環境排放廢氣、廢水，不亂扔塑料袋，也就是不污染環境、破壞環境。
現在我們生活的環境越來越惡劣，人類已經面臨著巨大的考驗，如果我們每個人不從我做起，不重視環境保護，在生態環境嚴重破壞的情況下，人類也將面臨著毀滅。
我希望我們沒一個人都能夠重視環境保護，讓為我們傳宗接代的地球永遠能夠造福我們全人類。
話題優秀作文 篇2
趙軒，我們班的大學霸，德智體美全面發展的全才人物，對于我這不高的智商，也只能想到用“完美”來形容了。但他對人們卻有些冷漠，似乎不太愿意與大家交往，可這樣的男孩子最受女生歡迎了，幾乎我們班的女生都暗戀他，咳咳，當然也包括我了。可能我唯一比大家幸運的就是與他同桌了。介紹一下，身高一米七，體重50公斤，長發及腰，身材苗條……等等，這不是我，而是我的朋友張晴，我只是一個成績不好，沒什么大理想，只想混個一所二流大學的普通到極點的女生，溫婷。
“溫婷，你說我追你同桌靠譜嗎？”
“啊，靠譜”對于張晴每天不下百變的問，我已經設置了“自動回復”，她天天這么問我有沒有考慮得到我的感受啊？雖然我離他還差好遠，可是我也可以努力追上他的嘛。“溫婷，好溫婷，你再幫我一次唄，嗯？”張晴說著又偷偷塞到我手上一封信，讓我轉交給趙軒，我剛要開口拒絕，她已經和兔子一樣的跑了。
“趙軒，這是……”未等我說完趙軒就打斷了我。
“拿給她，不要再給我了，告訴她好好學習吧，你也一樣，還有，我不希望還有下次了，知道嗎？”趙軒轉過頭，認真的看著我，我看著他那雙漂亮的雙眸，不自覺的點了點頭。“鈴……”上課鈴響了，化學老師又開始在講臺上講的如癡如醉，我卻沒有一點心思聽課，輕瞟著趙軒的臉發呆。“你要是不聽課，考試不會千萬別哭鼻子，到時又跑來問我啊！”我趕忙挺胸抬頭，假裝正在聽課，可是我因偷看被發現而羞紅的臉卻暴露了我的狀態，我用余光仿佛看到了趙軒輕揚的嘴角，“是我眼花了嗎？”我心中暗想。
每個人都在努力追求趙軒，我是不是也應該做點什么呢？
“同桌啊，你說我也學籃球怎么樣？”
“學籃球？”趙軒用不解的眼神看著我，“為什么想要學籃球呢？”
“我，我也是想練點特長嘛，我感覺籃球不錯。”我用不大好使的腦子飛快地旋轉出個借口，我心想：不是打籃球能和你近些嗎？“啊？怎么樣？”
“嗯——”趙軒略微沉思了一下，“我覺得你練練唱歌還不錯，至于籃球吧，就當作愛好吧。”“好”我不假思索的回答，“那，你可以教我打籃球嗎？”我試探性的問他。“只要你每天都能上課認真聽講，并且每天至少做會兩道高考題，我就可以在打籃球的時候帶上你。”“真的？太棒了，我一定會做到的。”我興奮的回答道。
雖然天生的“硬件”不太好，但我可以發展“軟件”啊！咱可是說到做到的人。自從上次和趙軒探討后，我上課恨不能打起十二萬分的精神，積極回答問題并且和老師互動，要是遇到不懂的問題，我就向趙軒請教。
“趙軒，趙軒，這道題怎么做？”
“怎么這么笨，這都不會。”趙軒雖然嘴上說著我，卻依然在不厭其煩的給我講題，“設生成量為x，則……”
“趙軒，你每天幾點起床啊？”
“5點半”
“那么早，干嘛去啊”
“晨跑”
“啊，要不明天我和你一起吧”
“不要”
“一起吧”
“不要”
……
雖然趙軒不想我去和他一起跑，可是我還是把鬧鐘調到了5點，對于我這每天賴床成病的人起早可是太難為我了，只要一想到趙軒，我就馬上來了精神，穿衣起床一分也不敢耽誤。在宿舍樓上看到趙軒已經在操場上跑了起來，我趕忙也下了宿舍樓。
“哈嘍，趙軒”
“溫婷？！”趙軒詫異地看著我，“你不是從來不晨跑的嗎？”
“對啊，但是從現在開始我也要像你一樣每天起來鍛煉身體，增強自身免疫力嘛！嘻……”趙軒似是無奈的搖頭，快跑了起來，由于我是第一天晨跑，再加上平常不怎么鍛煉，體力明顯不足，可我卻依然要緊跟著趙軒，一步也不想被他落下。他好像發現了我的體力不夠了，就把速度降了下來，“你有什么事嗎？”
“啊？沒，沒有啊”我由于體力原因，說話也斷斷續續的，
“那你干嘛這樣跟著我啊？”
“我，我喜歡跟著你”不知道為什么，我直接就說出了這句話，他看著我因跑步出汗而紅的臉，不語。我和他慢慢走到操場邊，席地而坐，
“趙軒，那么多女生喜歡你，你就沒有喜歡的嗎？”
“……”過了一會兒，他看著我又轉向天邊“有”
聽到這，我心里很難過，無法形容，只是很難過，卻依然不死心“那你為什么不和她在一起？”
“高中是學習的地方，是實現理想的。我不會在上高中時弄其他的事情。”我仿佛又燃起了信心，“那如果我和你考上了同一所大學，我可以……”趙軒打斷了我，“走吧，我們去食堂吧。”我閉上了嘴，似乎剛剛未說完的話從未提過。
這并沒有多打擊我，我仍然是上課積極主動，課下找趙軒問題，他打籃球帶著我，早上晨跑我纏著他，他剛開始很不習慣，但時間久了也就習慣了。
“溫婷，這節課你聽懂了嗎，我不太懂誒。”張晴問我，
“啊，很簡單的，就是把力正交分解……”我熟練的把問題給張晴講解了一遍，張晴用一種不敢相信的表情看著我，
“溫婷，你最近真的進步好大啊！”
“啊，有嗎？”我謙虛地笑笑，不自覺地瞥向趙軒，他仍然在專注的看著書，“謝謝你，我的好同桌”。
時光就是這樣的飛快，“昨天”我們還在打基礎，“今天”卻已經到了百日誓師了，大會過后，我們自行舉辦了一場小晚會，為了緩解大家的緊張氣氛。之前趙軒建議我練習唱歌派上了用場，“今天，我要為大家演唱我自創的一首歌曲《謝謝你一直都在》，獻給三年來一直默默幫助我的那個人，……”我把目光投向他，恰巧他也抬頭望向我，嘴角含著笑，用口型告訴我“你很棒”。班主任上臺發言：“溫婷的進步，大家有目共睹，大家的成績，老師心里清楚，愿同學們百日之后取的好成績。”我向老師深鞠一躬，回到座位，發現趙軒不在座位上，只有桌子上留著一張帶有雋秀字體的紙：不要忘了我們的約定，我在大學等你……
話題優秀作文 篇3
自然就是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然就是可愛的，像溫馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一直保持著一種好朋友的關系，維持著一種良好的生物鏈。可近年來，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然就是多么友好，自然界也以美好的禮物相贈：茂盛的樹林，潺潺的流水，清新的空氣……多么美麗的環境啊！現在，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多么不雅觀的現象啊！可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會自食其果！
很久以前，人類和自然界曾經有過一次對話：
人類：“自然界，我們人類的好姐姐，你比我們早在地球生根，以后得多多關照，讓我們一起建造一座友誼之橋吧。”
自然界：“放心吧，我們一定會。但就是，友誼就是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的。”
人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我一定會盡力而為的。”
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有一定的綠色植物，你需要什么，就盡管取吧。”
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。
幾萬年過去了，人類和自然界一直遵守著他們的諾言，做著一對快樂的姐妹。可就是，他們的后代卻有另一番對話：
人類：“自然界，你們怎么繁殖如此地慢？我根本無法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思說出口，你們的大量砍伐，已導致我失去了大量親友，你還有臉責怪我們？”
人類：“哼！我們人類才就是地球上的主宰，你們只不過就是背景，我們的奴隸！”
自然界：“你們如此傲慢，我會讓你們得到應有的懲罰！”
地球母親看見了，留下了傷心的眼淚。
時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由于過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由于人類經常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由于人類不珍惜水源，常常有停水現象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的愿意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責怪你的，快重新開始，保護自然吧！
話題優秀作文 篇4
10月6日是實驗小學百年校慶。早上，我和媽媽急忙忙地吃完早飯，一起去參加實驗小學百年校慶，因為我和媽媽是校友。我們走到足球場，看校慶文藝演出，正在演出的是小天涯合唱團演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》，我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來看演出。接下去是小菱花藝術團表演的舞蹈《藍色暢想曲》，我也是小菱花藝術團的，是剛參加的，我想下次的校慶我一定能參加表演。節目還有老師詩朗誦、校友唱歌等等。
我們學校是王婉青校長一百年前創立的，學校進門就是王校長的銅像。我要好好學習，將來為我們學校增光。
話題優秀作文 篇5
我喜歡春風，它帶來了明媚的春光，帶來了徐徐的春風，帶到來了萬物的復蘇，還帶來了暖暖的春日。當春天溫柔的太陽笑瞇瞇地看著我時，身上的問答就會帶動心中的激情一起迸發出來。
我喜歡初開的荷花。它帶來了驅走夏日煩悶的那一抹香紅。這種天真而有羞澀、純潔的紅色，總讓我想到天真爛漫的小孩子臉上淡淡的紅暈。
我喜歡閃爍的星星。當天空蒙上了黑色的面紗，她便悄悄地出現。當你發現他時，他們便會調皮的朝你眨眼睛……
我喜歡朗朗的讀書聲。時而如涓涓細流在我眼前流淌，時而如暴風驟雨在我眼前驚天動地，時而如蝴蝶翩翩起舞，時而如小花靜立綻放。
我喜歡媽媽的嘮叨。放鞭炮似的噼里啪啦，就像在為自己跑步不斷鼓掌。那沙啞的聲音一天不響，就讓我不知自己的生活的方向。
我喜歡重點植物。讓仙人掌日曬，送給水仙清涼，即使路邊發現的小野花，我也會將它們帶回家中，給與它們同樣的殊榮。在與花花草草的相伴的日子中，我發現了仙人掌的堅強，海棠花的燦爛，桂花的清雅，茉莉的幽香……
話題優秀作文 篇6
月庾樓，渡蘭舟，細草微風涼初透，心隨天際鷗。
夜依舊，人生愁，夜曠天低江月流，千古水悠悠。
夜未央，人悵惘
我信步走過，這個季節的末梢，瀟灑的揮揮手，莊重的與暮春的桃之夭夭告別。那三月的草長鶯飛，還記否？落英繽紛，柳絮漫天，春水潺潺，垂柳依依，漫步于一條修潔寂靜的小道上，我心悠悠，心神為之俱醉。飄飄乎恍若欲化作清風明月，對斯情斯景，能一臨之，夫復何求？
夜色如墨，悄悄沿著路兩旁的垂柳涌下，頃刻間便覆蓋了整個世界。我不禁思緒紛飛，透過那濃霧繚繞彌漫著的時光罅隙，如天馬行空一般，縱橫馳騁。
清人有一句話說：天下熙熙攘攘，皆為名利來往。這在今天顯得尤為恰切，世人追逐著名利富貴，孜孜不倦，直至焦頭爛額猶為之難以自拔，傾倒不已，渾不知已入物欲無底之彀。
君不見，名利富貴的背后，是爾虞我詐的勾心斗角，是身心日日夜夜的戰戰栗栗，是時時刻刻超負荷緊繃著的神經。生活在這個物欲橫流的現代社會，學習工作繁忙，生活節奏高快，我們太累了，也太不應該了！
且把一份浮名微利換作淺斟低吟，把生活揮舞生風，暫放所有壓力于腦后，流連于洞庭湖畔、太湖之濱，蕩舟湖心，漿聲欹乃，去尋找一份心靈的寧靜。把朝暾夕暉打結成包，于抑郁煩悶勢不可擋的洶涌而來時，以這種詩情畫意作堤，豈不快哉！
“悠”見諸于生活，便是一種態度，它不是沉悶的梵樂、優雅的韶聲，也不是聲犬色馬的放縱，更不是佛家所追求的涅磐，它是一種經歷了歲月磨礪、風霜考驗之后沉淀下來的安然，像那種飛揚的般若，從灼灼光華的清澈靈魂深處自然而然而透露出來的平淡。
“悠”，不是匆忙旅途中短暫的休憩與調整，它更是一種無上的境界，一種遍歷了愛恨情仇、悲歡離合后的恬淡與安然，正如那平原大地上滾滾東逝的江河大川，于月色迷離下，生出湖泊的安然靜謐；于明媚春光中，涌出銀河的氣勢生機。而無論靜動，卻處處透漏出智者般的智慧與灑脫。
“悠”，也不只是忙里偷閑而得的片刻安寧，它更是那種“中隱隱于市，大隱隱于朝”的境界。且不論莊周寧要一生曳尾于涂中，也不愿留骨而貴；也不說陶潛寧愿歸隱山林，卻也不想因五斗米而折腰，單是這種境界，就足以讓我輩中人自慚形穢，景行仰止了。
而為了追求心靈的寧靜、悠然，又有多少人曾經前赴后繼，思而往之。
當年謫仙人初至長安皇城，曾得玄宗皇帝下輦相迎，可他最終還是伴著白鹿青崖，譜山狀水，一路撿拾山的雄壯、水的靈敏，一路長歌高吟，對著桃花娟然，痛飲醇香美酒，何等悠哉適意，也怪不得他能天子來呼不上船呢！
倘若到了莊子那樣“物與我皆為一”境界，別說是面對生活的.繁忙能夠坦然，就是面臨著生死，也能悠然接受！
殊不見嵇康在極刑面前所表現出來的鎮定，單是臨刑前依舊能夠悠然的演奏那一曲《廣陵散》，就充分表現了出他的慷慨激昂、視死如歸，就足以使他留名后世。
仰起頭，看看天，月色依舊迷離，不過這也好像在冥冥之中正好暗合了悠的氣韻--輕松中包含沉重，平靜里暗蘊著惆悵。
世界就是這樣，往往再不經意里，會讓一切曾經叱咤風云的物事銷聲匿跡，而旨在平靜里，安安穩穩的沉淀下悠然，于是我們才在“悠”的意識里，自如的回看昔日的芳草斜陽，愜意的想象遙遠的平沙秋雁。
那么，既然決定要去重新征服那些雄關漫道，就讓逝去的一切隨風吧，只管踏著看似悠然的腳步，去留給世界一個悠然的背影吧！
悠然的腳步，因為悠然的夜色；
悠然的夜色，不正因為有一顆悠然的心么？
話題優秀作文 篇7
放了兩個月的暑假，終于開學了，開學前夕，我忙著準備學習用品及暑假作業。開學那天早上，我以為還在放暑假，結果不小心睡過頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書包上學去。
我們的學校改變了許多，連教室也換了。一走進教室，簡直是一團亂，我和同學都看得目瞪口呆。老師說，教室是大家的，要一起整理，我們費了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。
學校的植物園里，百花齊放，充滿了鳥語花香。更讓人感到驚喜的是，廁所的墻壁也用油漆畫上了葉子的圖案。經過了一個暑假，學校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!
我們多了好多新的課程，有社會、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過閱讀與寫作的課程，不但讓我們學習了心智圖、聯想圖以及寫作拼圖..等閱讀寫作策略，更讓我們認識世界的美妙。我覺得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學習一定會更有趣。
新的學期，我希望自己可以更努力、更認真。俗話說;“一分耕耘，一分收獲。”我會好好學習，有始有終，絕不臨時抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點以及壞習慣，珍惜每一分每一秒，快快樂樂的成長。我也會做到，好好愛惜自己的身體，不讓所有愛我的人擔心。我相信我一定可以做得到。
話題優秀作文 篇8
可愛的西瓜寶寶今天，付老師走進教室時神神秘秘的說：“今天上課，我給大家帶來一個驚喜”。我們聽了議論紛紛，不知道會是個什么驚喜？ 當付老師把一個圓圓的西瓜擺放在講臺上，我們都很驚訝，原來這個驚喜是一個“西瓜寶寶”。“西瓜寶寶”有我的頭這么大，像一個由一道淺綠和一道深綠組成的波紋樣的皮球。付老師讓我們排起隊一個一個摸一下“西瓜寶寶”。我摸了一下感覺“西瓜寶寶”又涼有滑，如果有一只小螞蟻爬上去，一定會把西瓜當作溜冰場，從上面滑下來。我們摸了以后都有一種迫不及待想吃的急切心情。付老師又讓我們都拍一下西瓜，我拍的時候，聽見“咚咚” 的聲音，好像是在打鼓。當同學何元康把西瓜分成兩半的時候，紅艷艷的瓜瓤出現在同學們的眼前，大家都迫不及待的跑到講臺前面 “哇、哇”地尖叫起來。付老師把西瓜切成一塊一塊的分給每一個同學。當我拿起一塊很大口的咬下去：啊！又甜又脆！立馬感覺到清涼爽口，西瓜汁溢出了我的嘴角，使人心曠神怡。同學們一邊吃，一邊開心的笑了起來，都覺得西瓜真好吃啊！這節課有西瓜品嘗，還能動手動腦學到知識，真是一節開心有趣的作文課。
可愛的小狗_250字
今天上午，奶奶給我帶來了一只可愛的小狗，這只小狗叫小花。一開始，小花看見我就跑，因為它很害怕。可是后來，我陪小花玩、給它喂食、教它追我......使小花和我越來越熟，我只要說：“小花，快來！”它就會立馬跑到我的面前，小花聰明嗎？小花不僅聰明，能把教它的東西一學就會，它還很漂亮呢!金黃色的卷毛、又圓又亮的大眼睛讓它充滿魅力，黑黑的鼻子、大大的嘴巴使它越發淘氣，第一眼看到它時，就這樣想了。小花非常大方，下午，我拿書不小心踩到它了，那時，它很疼痛，可它卻忍著痛，一聲不出，它根本不生我的氣，依然老老實實地待在我的身邊，我想，小花雖然是一只小狗，可它的這種品質，是值得我們大家學習的。小花真是一只可愛的小狗。
話題優秀作文 篇9
由于我單元測試成績不理想，所以這幾天我的心里很不高興。當得知我的好朋友郭宇歆分比我高時，心中就更難受了。
放學以后，我一句話也沒跟她說，只管走自己的路，盡管她對我問這問那。當我快到家時，她匆忙地對我說了一句話：“我們永遠是好朋友！”可是我并沒有聽進去。到家后，我傷心地給她在網上留了言，可是她并沒有立即回復，這讓我有點失望。第二天晚上，我突然收到了她發給我的信息：“朋友，不管成績多少，我們不分第一第二的，那對我們來說并不是最重要的。當時我認為你需要好好靜一靜，所以我默默地跟在你身后。朋友，請不要空虛，不要嫉妒，更不要拋棄我，我一直都相信你，所以什么都告訴你。我當時沒想到你需要安慰，請原諒我！”當我看完這條短信時，心中更加堅定了信心，郭宇歆是我永久的好朋友！那晚我想了很久，終于想通了：她都不在乎，我為什么要在乎呢？
那晚過后，我們兩個還是無話不談的好朋友。
話題優秀作文 篇10
猛鷹翱翔于天際，望藍天白云，憶學飛之際。嚴厲的母鷹將它逐于崖下，它拼命掙扎，一雙不停扇動的翅膀給予它飛翔的力量，一番嚴格的要求迫它學會獨立。
我身處此境，與雛鷹相當。
父母從嚴訓我，要求我獨立自強。開始我深感懊惱，但后來一件事改變了我的想法。
夕陽的余耀輝照耀我臉上，我伴著清風抄小路回家。“哐啷——”，我掉進入了草坑里。我扯開噪門吶喊，但好一會了也不貝一人蹤影。我心驚膽顫，瑟瑟發抖，深怕這會兒會出現蛇之類的可帕動物對我突發襲來。
我的想法是多余的，這兒自然不會岀現。那是什么使我如此般多疑？
我仍不停吶喊，遠遠瞧見一個高大的身影向這邊移動。啊！是爸爸！我看到了希望，破泣為笑。
爸爸靠攏在洞囗，語重心長地說：“孩子，你自己爬起來，你可以的！要會堅強獨立！”
我自然不肯，但爸爸的話中隱含不可抗拒的力量，我只好照辦。爸爸為我拍定一個小目標，等我達到時再給我另設目標。
我依照爸爸的指示，先走一步，再走一步，最終終于脫離困境。
我的自信心大增，明白了爸爸的用意，從此再遇到類似的事情，都會迎刃而解。
爸爸的爰中包含嚴厲，嚴厲中包含愛，使我在嚴厲中學會堅強。
我們每人似乎一只小鳥，只有經歷風雨，才能飛到彩虹光四射的地方。
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