期待的生活作文七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的期待的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
期待的生活作文 篇1
我想我會記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。
這些字,都是你一個個敲擊鍵盤,打出來的。有時候會有失誤,但是你的靈魂卻永遠都不會不耐煩。
人生路上,太多悲喜值得紀念,可是同時也不要忘記肩負前行。如果抱負一直太重,未來的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。
我不想寫那么多情感表達,我只是想讓你看看我的生活,湊近一點,只是一點點。
暑假半個多月,今天終于下一場雨。本來不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點,其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。
樹都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長。
其實植物和人也是一樣的,無論是情感方面的營養,還是物質方面的需求,都不能缺少。
假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來越多,那么我們閑暇的時間可能就會帶給自己更多的無限可能。一個好機會擺在你面前,你就需要告白過去,勇敢的去迎接。
沒有什么不可以。
未來對于我們來講,很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現出來,就好像小時候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長大,你放飛自我,這些細節思想都統統不見了。
期待的生活作文 篇2
以前的時候最不喜歡看的就是那些亂七八糟的視頻,看起來很重視的,實際上沒有任何的作用,就如同現在市面上賣的那些毒雞湯一樣。
我是后來才發現,原來毒雞湯也有毒雞湯的營銷套路,
就好像互聯網如此發達,很多人都擅長去分享一些所謂的干貨兒,吸引別人注意,但是最少正是因為有人有需求,有人去買單,所以他們才會那樣火爆。
就好像我們在分析一件事情的發展脈絡和發展過程的時候,就必須要從多方面的因素去了解和分析,又有很多事情,它并不是有一個因素題突然扯,促成的,很多問題都是如此。
這好像我們在一個地方看到同樣也夠任潔的時候,哪怕它的環境如此艱苦卓絕,哪怕是他都問提問的方式如此隱晦,但是他無論如何都能夠有一種特別的方式去看清楚問題的嚴重性。
每個人都需要讓自己變得更加強大,才可以堅守住自己原本的夢想和所有的效果。
這如同我們一直以來所期待的生活也是這樣。
期待的生活作文 篇3
時間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進了記憶的長河中,一去不復返。初中生活好似下了一場大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學,我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。
轉眼間,我從牙牙學語的小孩,搖身一變,將要成為一個高中生,成為一個充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個轉折點,課業負擔重,升學壓力大,但我只把他當成快樂的.高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們仍然能感受到春天般的溫暖,因為老師和同學會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關心我,幫助我,給予我前進的動力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動人,好比江南水鄉,樹木都精神地直挺著,好似一個個駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質,他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風采。
想必大家還不認識我吧,我叫李敏慧,是一個胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對生活我有積極向上的態度,面對同學我有十萬分的熱情,面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點,希望在和同學們的交往中能慢慢改進。
在新學期來臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學成為摯友,在新學期努力學習,爭取拿到滿意的分數做一個品學兼優的好學生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處,我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個高中生活交一份滿意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時高中生活又像一堆寶藏等待我去發掘,我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生機勃勃!
高中是個多夢的少年時代,我將好好珍惜這段美好的時光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁,在這個人生最關鍵的轉折點,我將努力奮斗,去追尋人生的夢想,勇敢地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學,為自己的人生創造平凡而又偉大的輝煌,實現夢想的跨越,在許多年后,再想起來這將是一段美好的往事。
期待的生活作文 篇4
我一直都有一個大學夢,也因此對大學生活始終都充滿著期待。
我期待的大學生活里,我會交到不少好朋友,他們都很優秀。我聽人說,大學生活很美好,一半的時間是學習,另一半的時間屬于自己。在大學生活里,我們一定要養成自律的好習慣,要有計劃,有分配的度過我們的每一天,讓我們在大學里的每一天都過得有意義。
大學生活里,我會遇到來自五湖四海的同學。我期待著能夠在某一天,大家坐在一起,然后相互談論著各自家鄉的事情。那時候,我一定會驚訝的張開大嘴,因為在此之前,我去過的地方并不多,對于同學們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學于同學們之間的談論之中,再次加大了我對一些景點的向往。
大學生活有四年,等到寒暑假來臨的時候,我定會抽出一些時間去做義工,志愿者,參加各種各樣的交流活動,擴大自己的視野,增強自己的能力。我還會用自己的勞動力去掙錢,然后去一些知名的景點游玩。我期待中的大學生活一定是充實有趣的。
在學校里的學習,我也一定會很用功,爭取能夠獲得校園里的獎學金,這筆錢對我來說也是很重要的。畢竟我希望上了大學的我,能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經有一定的能力能夠去實現一部分的經濟自由了。
我還會參加一些校園里的比賽,聽家里一些上了大學的哥哥姐姐們講,這些比賽都會設置獎勵,含金量大都很高。當我報名參加了這些比賽之后,全身心的投入到這場比賽之中,我一定會有不少的收獲。
我期待我的大學生活過得充實有趣,也期待我的大學生活能夠讓我學到很多。
期待的生活作文 篇5
我期待的九年級生活是:我每天因為學習而廢寢忘食,每天因為學習而日漸消瘦,因為沉迷于學習而無法自拔;還有每天都運動,跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…
現在的我還是八年級的學生。每個周末回到家里我都會看到哥哥因為準備中考的到來,他每天都在他的房間里學習。每天就除了吃飯時間和下來裝水的時間我能看到他,其他的時間我都不能見到他的蹤影。
我因為要去哥哥的房間里的那個書柜拿課外書,我剛踏進房門口,我看到房間里亂成了一團。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書。看到這般現象,我不禁地說:“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點別踩到書!蔽倚睦锊唤卣f:地上全是書,怎么能不踩到呢?
我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績平時都在全級的前五他都這么拼了,如果到我九年級的時候怎么辦?我成績才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現就了這樣的一個畫面:我把家里搞的每一個角落都是書和試卷,然后每天說的話都是關于學習的。我每天都做三件事:學習,學習,再學習。想著想著,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級的功課再說吧。”
下午放學后,九年級的學長學姐要多上一節體育課的。他們全級人幾乎把全校的每一個角落都布滿了。跑步的成群結隊,跳繩的一個接一個。我又開始想了:我體質向來不好,這樣日以繼夜的學習和運動,我會不會暈掉。所以我就決定了從現在就開始運動,鍛煉好身體,就不怕來什么樣的魔鬼式訓練了。
不管九年級的生活會怎樣,我都會堅持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!
期待的生活作文 篇6
我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》,琴聲悠揚婉轉,我看著臺下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現。
老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領奏!狈置魇菧睾偷恼Z氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續續的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領奏的能力,更沒有領奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來,逐漸將我淹沒。領奏,對別人而言是值得驕傲的事,對我,卻是頂不住的巨浪。
回到家,父親打來電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領奏的事。
“你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了。”他在電話里說。
一個不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張,害怕辜負老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力,一邊實現自己多年的夢想,在不惑之年去了夢想的學府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。
午夜,他在朋友圈發了這樣一句話:“生活就是一個反復錘煉的過程!泵總人都承擔著責任、壓力,伴著磨難、質疑,但只要有這份擔當和勇氣,相信熬過這段時光以后,收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力,一定會頂出一個春天!
父親學成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。
期待的生活作文 篇7
暑假匆匆結束,而我也結束了初中生活,踏入高中的校門。
早聽聞高中學校要比我的初中學校大很多。一進門我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周圍著精致的木柵欄,石頭上刻著四個大字—全面發展—這也是我們學校的校訓。再往前走,是一個長方形的池子,這個池子很淺,不過一米深,池子中稀疏散落著各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過,同學們可不要去踩它,一踩,同學就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學校的1號樓x勤學樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動室,一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號樓,鄰著我們學校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見西面的操場。操場上有正在訓練的體育生,還有坐在草坪上看書的同學。
我走向操場,去往操場的路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學校的行政樓。到了操場,我站在跑到中心的草坪上,環望四周。
“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響,我快步走向東面的4號樓—勉勵樓,這是高一新生的教室。
這就是我的新學校,它美麗。置身在這樣一個校園,要問我對新學校的印象,我只想高歌一曲,表達我心中的喜悅。
高中,加油!
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