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大學生志愿服務疫情防控工作總結

時間:2024-03-25 11:20:07 學生工作總結 我要投稿
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大學生志愿服務疫情防控工作總結

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么一般工作總結是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的大學生志愿服務疫情防控工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生志愿服務疫情防控工作總結

  大學生志愿服務疫情防控工作總結 1

  作為一名大學生,有義務為社會服務,所以社會實踐周進行時,我義不容辭地加入了這場防疫防控宣傳志愿服務活動中,并在公眾號報了名,我們的工作就是到街道居民點宣傳防疫防控、對外地返鄉進行登記排查及時上報到居委會等等,了解疫情的情況,宣傳在防疫的一系列措施大學生的積極參加和協助開展防疫防控宣傳工作,為疫情防控奉獻出“青春力量”,也提高了我們大學生的社會責任意識明確的我們肩上的`歷史使命。

  此外,我覺得自告奮勇義無反顧,應該是當代大學生應該發揚的品質,我們需要積極的參與進取,不逃避,不退縮,勇往直前。

  大學生志愿服務疫情防控工作總結 2

  疫情無情,人間有情。疫情防控,與愛同行。作為一名當代大學生,我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力,對出入小區人員進行測量登記,組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白,時間就是生命,及早發現問題,及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山,病情危急而時不可待。

  懷著激動的心情參加了家鄉的防疫工作,早早來到家鄉的防疫站點做好提前工作,與大家一同防疫。在社區的指導下我們不斷進步,完成了各項工作。在工作過程中,情況非常樂觀,大眾的態度也非常的友好,能積極的配合我們的工作,沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙,我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步,時代的進步。在黨的領導下,全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫,相信未來一定美好。是我國強大的一大表現,各地的防疫舉措,以及人們的密切關注,積極配合,為國際提供了好的榜樣,讓我國在國際的'舞臺上熠熠生輝。

  在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對自己的安全更加的重視,對國家的事情也更加的關注,在抗疫過程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的.,團結一心,參加到了抗疫過程中,使得我們更加堅定了努力學習的信念!

  大學生志愿服務疫情防控工作總結 3

  為切實推進疫情防控常態化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行,F將相關工作匯報如下:

  一、常態化疫情防控主要做法

  (一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署

  1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

  2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。

  (二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎

  學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

 。ㄈ⿵膰缆鋵嵟e措,確保防控工作取得成效

  1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。

  2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

  3、嚴格落實報告制度。

  4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。

  5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理,嚴格執行“五個一律”。

  6、深入開展新時代校園愛國衛生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的'表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度:

  1、繼續執行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態,及時修訂方案預案,做到科學應對。

  2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

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