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我的同桌寫人作文

時間:2022-04-08 08:56:58 人作文 我要投稿

我的同桌寫人作文精選15篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的同桌寫人作文精選15篇

我的同桌寫人作文1

  我的同桌是個樂于助人、活潑開朗調皮的男孩子。他留著一個小平頭,濃密的眉毛下,有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是張英杰。

  張英杰是我班出了名的小胖子,他的臉胖乎乎的,連腮幫子也是鼓鼓的,一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說:“你為什么長得這么胖呀?”他總是笑著不回答。

  上課的時候總是喜歡和我講話,所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛好,比如:畫畫、彈吉他,不過吉他彈得可好啦!

  記得一次,我和他還有王琛浩玩“星球大戰”的游戲,王琛浩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和王琛浩打了起來,張英杰連忙上去,才避免了一場“大戰”。

  這就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

我的同桌寫人作文2

  我的同桌是一個活潑、聰明的女生,名字叫陳晨。我們班的同學都很仰慕這個秀麗、端莊的女孩。

  她長得很清秀,烏黑的頭發,柳葉細眉,櫻桃小嘴,小巧玲瓏的鼻子,最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的,好讓人喜歡。她的身材不是很苗條,但有點高,肌膚光滑潔白,就像剛打開的雞蛋那樣,嫩嫩的。

  她非常喜歡看書,就連老師在講課的時候都在看書,有一次,老師叫她回答一個問題,她總是說:“請等一等,我還有一點就看完了!崩蠋熞矝]有辦法,就只好說:“好,你先坐下吧!边有一次,她的媽媽把飯做好了,叫她去買醬油,她竟然看書看得把醬油買成了灑,而且還忘了找錢。

  這就是我的同桌,一個秀麗、端莊、愛看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢,如喜歡,就趕快和她交朋友吧!

我的同桌寫人作文3

  “馬譽嘉,你這道題為什么沒有寫對?”

  我的同桌用嚴厲的眼神盯著我。

  “我……”

  “快做!做完找我來!”

  她走后,我松了口氣。

  這就是我同桌,一個學習非常好的人,但對我有特別嚴厲的人……

  她呢,有一雙大大的眼睛。用來干啥呢,專盯著那些簡單的題錯的人。每天都穿一身黑色的衣服,梳著一個馬尾辮,還有櫻桃般的小嘴,一個高鼻梁,粗粗的眉毛,顯示著她的威武。

  她呢,是一個學習非常好的人,考過年級第一,真可所謂是上過刀山下過火海。作為她的同桌,我覺得很慌,亞歷山大啊。

  她呢,坐在第一桌,但是她近視,看黑板上的字還是要瞇著眼精看。這讓我想起了小學的同桌也是學習很好的,她倆一樣,黑板上的字都沒用正眼看過,全是我抄完,再拿我的本子抄。有的學習好的近視了是因為日日夜夜的學習,而王雅杰可不是。

  噓~~

我的同桌寫人作文4

  有這樣一個人,他的頭發像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——黃義衡。

  我的同桌還是打字高手。記得在一節集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見老師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見他自信滿滿地走上講臺,根據同學的發言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字接著一個字飛快地呈現出來!班,好快!蔽也挥傻冒l出贊嘆聲。

  這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。

我的同桌寫人作文5

  新學期開始,班主任給我組織了一個新同桌。和她坐一起,我就像吞了一只蒼蠅一樣。

  她的頭發就像草坪,亂得能和喜鵲用樹枝搭的鳥巢有的一拼了。她的耳朵后邊有厚厚的塵垢,讓我難以容忍的是,她上課居然脫鞋,不知道的以為是誰吃臭豆腐了,我恨不能每天把鼻子夾起來。

  不過她也有一些長處。有一天數學考試的時分,我發現了自己把24×5等于多少寫成了100。我趕忙翻開鉛筆盒,發現尺子、圓規都在,便是不見橡皮,這可把我嚇壞了。合理我急得手心冒汗時,我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分,得謝我同桌呀!

  一年一度的運動會來到了,我的同桌參加了跑步競賽。競賽立刻就要開始,我同桌做起了熱身運動。“嘩”的一聲,發令員開發令槍了,只見我的同桌目光堅決,緊緊抿著嘴,生怕一張嘴力氣就飄了;兩個臂膀飛快地甩動著,腳步邁得老快,像豹子一樣奔跑。忽然她后邊的一名運動員摔倒了,我同桌連馬停下來把對手扶到了周圍,看她沒什么大礙,我同桌咬緊牙關又沖了出去。這一次我同桌得了第二名,但咱們仍舊是為她熱烈鼓掌,有的同學還沖上去擁抱她。

  嘿!現在的她清清爽爽,也不脫鞋了,咱們成了寸步不離的好朋友。

我的同桌寫人作文6

  如果學校是一座充滿知識的城堡,那我的同桌就是和我一起探險的勇士;如果學校是爭奪知識的戰場,那我的同桌就是和我一起爭奪知識的戰友;如果學校是一個知識的比武場,那我的同桌就是與我并肩作戰的隊友。說起我的同桌,她的優點可真不少。

  她的優點真不少:她很勤勞,每天間操的時候,只有她留在教室里撿垃圾,打掃衛生。放學了,同學們都出去站隊了,而她,卻和勞動委員在教室里檢查班級地面衛生。有一次,地面上垃圾多得不能再多了,我的同桌默默地那起掃帚,打掃地面上的垃圾,她的身體力行讓我們不由得害羞起來。

  她還很聰明,記得那是一個陽光明媚的上午,我們上數學課,老師領我們做了一道難題,等老師給我們講完之后,我沒聽懂,焦急的我心想:這可怎么辦。课业耐酪娢以诤紒y想,就把道理和答案一一地給我列出來,我不由得向她豎起大拇指。

  怎么樣,這就是我的同桌,你們想知道她叫什么名字嗎?哈哈!她就是靖宇小學三年三班既聰明又可愛的楊恩同學。

我的同桌寫人作文7

  我的同桌叫董家琦,他有一雙明亮的眼睛,一個小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵圖圖”一個樣。

  不僅耳朵像圖圖,他也和圖圖一樣調皮好動呢。

  調皮的他有好多優點呢!他體育可好啦!是我們班的體育委員,為我們班的體育競賽爭得了許多榮譽。除了體育好,學習成績也是不錯的哦!還有他能知錯就改。記得一年級的時候,有一段時間他經常做小動作欺負我,我回家告訴親婆,親婆就找到他,對他說:“小朋友,你們兩個是同桌,同桌是要互相幫助、互相尊重、互相學習,做好朋友的,不是用來欺負人家的,將來長大了,回想起小學的往事,曾經和XX同桌,留下一個美好的記憶,這不是一件好事嗎?”從那以后,他真的改正了,再也不欺負我,還經常幫助我,我回去告訴了親婆,親婆還特地拿了些小禮物去獎勵他呢!

  他還是我們學校武術班的小學員。有一次我參加圍棋比賽,休息的時候,正好看見武術班在訓練,同一個動作要反復地練挺辛苦的,沒有不怕苦、不怕累的精神是練不好的。從此,我對他又有了一些敬佩之情。

  這就是我的同桌,一個調皮又可愛的小男孩。

我的同桌寫人作文8

  大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

  記得在今年春季運動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌余鶴峰,其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

  “你怎么不去練習跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。

  他笑著說:“沒事,這樣我也能練習跑步啊!彼瓦@樣一直在幫我們撿球,直到運動會開始。

  運動會開始了,余鶴峰參加的100米短跑也開始了,在同學們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

  因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學后,我們仍然在操場上練習,為明天的比賽努力著,于是余鶴峰又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的幫我們撿著球。

  第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績,但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。

  其實在平時他也總幫同學們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

我的同桌寫人作文9

  在小學的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……

  我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個星期都不能參加體育運動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時,我的'同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創的‘百獸大亂斗’!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。

  我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學去衛生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學,人人有責!”

  這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!

我的同桌寫人作文10

  在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

  那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。

  一連三天,我們很少說話。而班上大多數同學,坐在一起有說有笑,關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的。

  第二節是數學課。在做數學題時,我被一道難題難住了。

  我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

  “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業了,抄作業對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點點頭。

  雖然現在他已經不在這里讀書了,可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

我的同桌寫人作文11

  同桌小楊是一個“小書迷”。他有短短的頭發,一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

  他非常愛看書。有一次我去圖書館玩,在圖書館的二樓,我見到了同桌小楊。他看見我,趕緊把我拉住,他拉著我跑到座位上說:“我們一起來看書吧?”“好呀!蔽腋吲d地回答。過了一會兒,我坐不住了,就對小楊說:“小楊,我們回家吧?”但小楊卻說:“等一等,讓我把這本書看完!币恢钡教旌诹,小楊才念念不舍地離開。

  還有一次,午休時間到了,我們準備去操場玩游戲。這時,我看見了小楊獨自坐在位置上,就說:“小楊,我們一起去出去玩吧!薄安涣,我還要看書呢!毙罨卮稹N以诓賵錾峡吹叫钜恢弊谖恢蒙峡磿。因為他愛看書,所以每次考試小楊都是全班第一。

  每當我看到小楊看書時,我就覺得他像一條小魚在知識的海洋里游來游去。我也要向小楊學習,成為一個愛看書的人。

我的同桌寫人作文12

  他叫王東,是班里最不愛說話的人,每天只會靜靜地坐在位子上看書,或者睡覺,班里的同學幾乎沒有人主動與他說話,而這些是我轉去這個班級后才發現的。

  我是他的同桌,每天他來到班后就是坐在位子上,從來沒有說過話,而我從一開始主動與他說話,到如今很少說話,我不知道他經歷了什么,竟然每天表現的如此平靜。

  一次體育課上,當我玩的正開心的時候,發現他一個人坐在一塊石頭上發呆,這時我下意識的走了過去,一把把他拉了起來,把他拉到了球場上,那節課我教會了他投籃,回到班后,他對我說了一聲謝謝,而從那開始,我們兩個之間說話的次數越來越多,從聊天中也知道了他的大致情況。

  一年前他的爸媽離婚了,他跟著媽媽生活,每天晚上都要去媽媽的小攤上幫忙,因為不想讓更多人知道這種情況,這才不愛說話,同情他的同時,我也主動提出晚上一塊去幫忙,他答應了,但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友,而他也慢慢的走出了自己的陰影,開始變得開朗起來。

  他是我的同桌,更是我的朋友,一個值交往的朋友。

我的同桌寫人作文13

  我的同桌是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,頭上扎著一條長長的、烏黑的辮子,臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會講話,精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的大隊委臂章上的三道紅杠閃閃發亮,分外的耀眼。

  她干什么事情都是風風火火的,顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影,干什么事都是首當其沖、任勞任怨,她是同學的好朋友,老師的好幫手。

  有一天下起了鵝毛大雪,調皮的“雪精靈”落得哪兒都是,放眼望去,校園像蓋上了一床偌大的白被子,就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來了之后二話不說,馬上放下書包,挽了挽袖口,把風帽推到腦后,拿起掃把干了起來。同學們陸陸續續到了教室,她招呼大家:“快!大家來把教室門口的雪打掃干凈!”刺骨的寒風像刀子一樣刮過皮膚,她的手和臉凍得通紅通紅的,她卻全然不顧。在她的帶領下大家齊心協力,終于把走廊打掃的干干凈凈。

  她就是這么個人,總帶著一股沖勁,處處透著干練,把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長、我的同桌——魏怡欣。

我的同桌寫人作文14

  新學期開始,班主任給我安排了一個新同桌。和她坐一起,我就像吞了一只蒼蠅一樣。

  她的頭發像地上的草坪,亂得比喜鵲用樹枝搭的巢都能有一拼了。她的耳朵后面有厚厚的污垢,讓我難以容忍的是,她上課竟然脫鞋,不知道的以為是誰吃臭皮蛋了,我恨不得每天把鼻子夾起來。

  不過她也有一些優點。有一天數學考試的時候,我發現自己把24×5等于多少寫成了100。我趕緊打開鉛筆盒,發現尺子、圓規都在,就是不見橡皮,這可把我嚇壞了。正當我急得手心冒汗時,我同桌把一塊橡皮扔在了我的手里。這次我考了100分,得謝我同桌呀!

  一年一度的運動會來到了,我的同桌參加了跑步比賽。比賽馬上就要開始,我同桌做起了熱身運動!皣W”的一聲,發令員開發令槍了,只見我的同桌目光堅定,緊緊抿著嘴,生怕一張嘴力氣就飄了;兩個胳膊飛快地甩動著,步子邁得老大,像豹子奔跑一樣。突然她后面的一名運動員摔倒了,我同桌連馬停下來把對手扶到了旁邊,看她沒什么大礙,我同桌咬緊牙關又沖了出去。這一次我同桌得了第二名,但我們還是為她熱烈鼓掌,有的同學還沖上去擁抱她。

  嘿!現在的她清清爽爽,也不脫鞋了,我們成了形影不離的好朋友。

我的同桌寫人作文15

  我的同桌韓蕭宇是個守信用的同學,他無論做什么都按約定歸還,不耽誤一分一秒,所以同學們都樂意借東西給他。

  就像上一次,我借給他一本《貓武士》,他要求借兩個星期,我答應了。在這兩個星期里的星期一至星期五,他都拿回學校看,我只要看見他就生怕他弄濕頁面、撕壞書角。就這樣,我懷著緊張的心情呆到了還書的日子,我一回到學校,他就迎著我大步流星地走過來,把書還給我,驕傲地說:“諾,你自己看看有沒有弄壞。”我緊張的翻呀翻,驚訝地發現書本不僅沒有一絲損壞,反而干凈了許多。他說:“不錯吧,干凈的功勞歸功在我身上呢!”原來,他花了一晚上的時間的,我的心暖和極了,開心的開玩笑:“省省吧老同志,給你最新的《貓武士》!闭f完遞了給他一本書。他也開玩笑道:“哎呀,4班太好了!”我說:“我只是想借書給你看罷了!”說完,我倆笑了。

  這就是我的同學,一個守信用的同學。

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