【精華】這樣的美麗作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的這樣的美麗作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的美麗作文 篇1
青蔥歲月里遇到你們，是我的幸運(yùn)。
再回首三年前，初入校園的我們那稚氣的面容與天真的話語。那時，傻傻的我們內(nèi)心充滿了對未來的憧憬與渴望。每個人都朝氣蓬勃，記得那時，我們發(fā)誓做永遠(yuǎn)的第一。
步入初中，便迎來了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對每個人來說都是殘酷的，但其中也充滿了樂趣，記得那時，我們不情愿地做著一個個僵直的動作，最大的快樂就是用眼神“逗弄”前方的飛蟲。記憶最深的，就是軍訓(xùn)時分吃西瓜，有同學(xué)頑皮地去別的班級炫耀，結(jié)果卻賠了夫人又折兵———不僅自己被打了一頓，西瓜也被搶走了。軍訓(xùn)中“拉歌”，更是生命中難忘的回憶。
漸漸的，初中生活步入了正軌，忙于學(xué)業(yè)的我們苦中作樂，想出了每日一歌——周記有約。課前聽著同學(xué)們用質(zhì)樸的語言描繪著一幕幕有趣的畫面，真的很開心。記得有一位同學(xué)用嚴(yán)肅莊嚴(yán)的姿態(tài)，大聲念出了“樹大熱風(fēng)，人大招熊”的話，使同學(xué)們瞬間沸騰了。
最能體現(xiàn)班級凝聚力的莫過于運(yùn)動會了。很幸運(yùn)，我們經(jīng)歷了三次運(yùn)動會。每當(dāng)這時，同學(xué)們都爭著搶著為班級奉獻(xiàn)，那時有一位同學(xué)甚至因?yàn)槔蠋煵蛔屗苫疃嘉乜蘖耍∶看芜\(yùn)動會，我們都為同學(xué)們吶喊、助威，我們也因此取得了全校第一“三連貫”的優(yōu)異成績，這是我們的榮耀！
年華似水，再回首三年的路，每一次秋游，每一次爭吵，每一次歡笑都記憶尤新，三年的.時光，讓我們真正地凝聚到了一起。
在最美的歲月里遇到了最美的你們， 是我人生中最美好的相遇！
這樣的美麗作文 篇2
愛美之心，人皆有之。誰不希望自己美麗？以前，我從來都認(rèn)為“心靈美才是真正的美”是空話、套話。可是經(jīng)歷了那件事后，我改變了這種看法。三年前，我興高采烈地回老家了。有一天，我獨(dú)自走在路上，突然眼前一亮——一個漂亮的阿姨迎面走來。大波浪的酒紅色長發(fā)，一身香奈兒漂亮套裝，紅色的高跟鞋，時尚的包包，還撐著一把遮陽傘，她看上去要多耀眼有多耀眼。只見她慢慢朝我走來，很不耐煩地皺了皺眉，一股濃烈的香粉氣息朝我涌來。她問道：“喂，小孩，去某某路怎么走？”我正在發(fā)呆，沒理她。哪知她很不耐煩地來了句：“啞巴，沒事晃什么晃？”我氣極了，剛想回嘴，旁邊一人已經(jīng)接了話：“姑娘，出門在外，積點(diǎn)口德。”說罷，用手指了指那阿姨要去的路。那阿姨“哼”了一聲，連“謝謝”都沒說就轉(zhuǎn)身走了。我回頭一看，一陣難聞的味道襲來，原來是一個五六十歲的老太太，皮膚黝黑，指甲里臟臟的，穿著橙色衣服，雖說同樣是服裝，但和剛才那位阿姨相比可就差遠(yuǎn)了。看上去，她好像是拾廢品的清潔工。雖然那個阿姨身上的香味不好聞，很刺鼻，但總比臭味好多了。于是，我跟清潔工說了聲“謝謝”就趕緊離開了。
哪知“冤家路窄”，下午我又看到了那個阿姨。這一次，她撞倒了一個小孩。小孩當(dāng)時在路上吃棒棒糖，被這個迎面走來的阿姨給撞倒了。她不僅不說“對不起！”還嘴里罵著臟話，厭惡地掏出一張餐巾紙，抹掉身上的糖漬，連倒在地上的小孩看都不看，就想離開。又是那個清潔工，她扶起了那個小孩，叫住了那個阿姨：“姑娘，又遇見你了，你就算不扶起這個小孩，也要說聲‘對不起’吧！”那個阿姨很生氣，理都不理，斜著眼昂著頭就走了。我再一看，原來小孩是我鄰居家的小虎。我就跑上前，拉著小孩，對那個清潔工說：“大媽，謝謝你啊，這是我鄰居家的小虎！”我又低下頭，“小虎，走，姐姐帶你回家去。”我拉著小虎戀戀不舍地走了。再回頭看時，發(fā)現(xiàn)我看大媽的感覺完全不同了，那位可敬的老人就像守護(hù)孩子們的天使，周身散發(fā)著白光，越來越耀眼，好像就連她身上的臭味也變成了香氣。“心靈美，才是真的美。”那位阿姨雖然長得漂亮，穿著耀眼，但她和這位清潔工相比，完全失去了光彩。通過這件事，我懂得了：美麗也可以是這樣的！
這樣的美麗作文 篇3
雨毫無預(yù)兆的下了起來，豆大的雨滴落在毫無準(zhǔn)備的人們身上，人群一片慌亂。它如著滂沱大雨走進(jìn)了鰈（die）的生活，就在這場大雨中。
那天是多么的混亂：由于前一天晚上多看了幾集《花千骨》導(dǎo)致早晨晚起，遲到不說，積極慢慢的出門使本就粗心大意的鰈忘帶了許多東西，如：體育課上要用的籃球，老師要求交的試卷，繪畫課上要用的彩筆。下午又下雨，更糟的是鰈沒帶傘。這又能怪誰呢？
唉，雨下得這么大只能等下再走了。鰈站在屋檐下看著雨中的人們：先前混亂的場面早已消失，一位姑娘在其中顯得有些另類，那是怎樣的一位姑娘：身穿粉紅色的雨衣，雨水已經(jīng)打濕了她的秀發(fā)，她沒有戴雨帽，雨帽中已經(jīng)積了不少水。她為什么不戴雨帽？鰈的目光向她的手臂望去卻沒有看見她的手臂，那兒只有兩條空蕩蕩的衣袖。她沒有手，是殘疾人。鰈正想去幫她帶好帽子，她停住了。有一抹火紅色搶在了她的前面。那抹火紅色向那位姑娘奔去。突然，那抹火紅色摔在了地上。那是一個小女孩，火紅的裙子，火紅的傘。鰈向那抹火紅色走去，她又停住了，她看見那位姑娘向小女孩跑去。她是要去扶那個小女孩嗎？可是，她沒有手怎么扶？鰈的目光緊隨著她，她看見這樣的一幕：那位姑娘走到那個小女孩面前，彎下了身子將肩膀放在了小女孩面前。小女孩看見來的人是她楞了一下，隨后立即將手放在了姑娘的肩膀上借力站了起來幫助姑娘帶好了帽子，她們倆個并排走著，消失在了鰈的眼前，可她們留下了一種不知名的東西，它闖入了鰈的世界。
大雨來去匆匆，雨將天空洗凈，是如此的藍(lán)，那天邊掛起的彩虹，那剛離去的姑娘和女孩，還有她們留下的東西，是如此的美。
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