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小學生文明作文

時間:2022-10-26 19:44:50 關于小的作文 我要投稿

小學生文明作文合集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生文明作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生文明作文合集五篇

小學生文明作文 篇1

  星期六的上午,小明買好東西,走在回家的路上。他一邊走,一邊吃香蕉。吃完后,就隨手把香蕉皮扔在了地上。

  路過的'人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼;有人假裝沒看見;還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮,把它扔進了垃圾桶。

  這一幕被小明看見了,他立即低下了頭,又羞愧又后悔,心想:我不應該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉,低著頭,走到小姑娘面前,慚愧地說:“是我把香蕉皮扔在地上的,我錯了,對不……!”說到最后一個字時,小明實在是說不下去了,因為他覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情,連聲說:“沒關系,知錯能改就好了。”小明聽了,開心地說:“謝謝你原諒了我!我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的人!”小女孩聽了,高興地笑了。

  從那以后,小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經常指出別人的錯誤,時時刻刻去幫助別人呢!

  小朋友,聽了這則小故事,你知道了什么道理嗎?對,只要知錯就改,講文明,懂禮貌,你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧,讓我們改掉壞習慣,做一個講文明的人!

小學生文明作文 篇2

  “交通”這個詞說著簡單,可想一想有一些人被車撞死,這個例子就說明了交通的重要性。如果不守交通規則,那么后果可能不堪設想。每當我看見校園里展示的人被車撞死的一幅幅畫面,我不時有一些害怕:有的頭破血流,有的殘肢斷臂,更嚴重的,有的`身首異處,慘不忍睹。我想這就是不守交通規則的惡果。現在人們終于認識到了遵守交通規則的重要性,交警們也正在加大交通規則的宣傳力度。只有我們每個人都認真遵守交規,才不會有悲慘的交通事故出現。

  “學交規,守交規。上放學,靠邊行,過公路,左右看,見來車,莫橫穿,學騎車,莫上路。”

  這短短的三十個字含義深刻,于細微處體現了文明交通的重大意義。

  守交規是我們中學生必須做到的。我還記得有個中學生不守交規,見來車,她偏橫穿,被車把頭撞出血了,最后被運去了醫院。這就是不守交規而付出的沉重代價。

  因此,為了避免發生同樣的現象,我校請來了交警叔叔給我們做相關的指導。他們說叫我們不要乘摩托車,在霧大時看清路面走,靠邊行,見來車,快讓邊。見雨天,走路時眼觀四處,耳聽八方。我深受啟發,因為我小時也有不守交規的現象。現在不會發生同樣的現象了。

  文明交通能確保安全,我們應該永遠記心間。文明的禮儀能做到,文明交通也應該能做到。加油吧!同學們,守交規,文明交通在行動,我們也行動起來,做一名優秀的中學生吧!

小學生文明作文 篇3

  一天,晴空萬里,語文課課間休息時候,小張和小剛在教室里你追我,我抓你玩起課間游戲。小剛抓住小張,這時小張興奮起來大聲“嗷嗷”大叫,還踩上椅子登上桌子,踩來踩去。他們把正在用心思考題目的小紅的膀子被踩到了。小紅紅著臉對他們大聲說:“快離開這里,教室不允許打鬧……”他倆根本不理睬繼續開展自己的游戲。他們玩著這危險的游戲,許多同學的學習文具灑落一地。這時班長張光進來,看到此情景,非常氣憤,抓住他們說:“在教室里打鬧是危險和危害的行為,它既在活動中存在危險有危害其它同學學習,這種行為會破壞同學之間關系。”在班長耐心勸導下他們認識了自己的錯誤,非常慚愧的.低下頭。過后,立即把灑落一地的文具收拾好,同時向小紅道了歉。

  故事告訴我們不能在教室里打鬧,這是危險而且影響別的同學學習。

小學生文明作文 篇4

  每人口中的“文明”在哪里?我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

  有一天,有一對姐弟高高興興地走在放學的路上。忽然姐姐一停住了腳步,臉上的笑容也消失了,露出一副不開心的樣子。弟弟好奇地問:怎么了?為什么不往前走了?姐姐用手指著那個垃圾桶,弟弟似乎明白了,也跟著失去了笑容。瞧,在他們眼前的是,在一個垃圾桶旁旁邊,有著臟臟的'被有過的手紙,有被人吃完所留下的蘋果胡,袋子之類的。更惡心的是在垃圾口出還有一個香蕉皮懸在口出,要出不出要近不近。姐姐生氣地說:“這些人,天天把文明掛在嘴上,瞧瞧!做到了嗎?不行,我可不能讓不文明多停留一會兒!弟弟我們一起去收拾吧!”說完姐姐連忙跑過去,可她見弟弟不動窩,就彎下腰指著這些垃圾說:“快來呀!被發呆。”“姐姐”弟弟指著自己的腦袋說,“我是在想辦法,怎么樣才能讓那些人文明起來,要是以后再這樣該怎么辦?”“對呀!我怎么沒想到,弟弟你想的真周到。”姐姐說,“那我來負責到掃把。”說完姐姐就一點一點的打掃起來,弟弟想:該怎么樣才能讓那些人文明起來呢?他看見姐姐用手把懸再扣除的香蕉皮推進去,簡直要吐了。要是那些人走進一步就可以扔進去了,就一步呀!忽然他有了靈感,在紙上寫上了這樣幾個:文明就差一步,然后貼到了桶上。姐姐一看,向弟按人們不要亂扔垃圾了。”

  明如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;文明如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美妙的景色,其實文明很簡單,就是生活中的點點滴滴。只許你,一伸手,一彎腰,就行了。

小學生文明作文 篇5

  在學習“八禮四儀”的過程中,我學會了做一個小學生要講文明,講道德,努力做一個禮德少年。那是一天上午,我在上學的路上看見一堆香蕉皮正靜靜地躺在馬路旁的人行道上,我覺得這會給許多行人帶來不方便的。我心里默默地想:平時老師總是教育我們要做一個講文明,有公德的小學生,我應該要把香蕉皮撿起來放進垃圾桶里啊!可是,如果我去撿香蕉皮的'話,那就要遲到了!我心里猶豫不決。哎,還是算了吧,我還是抓緊時間去上學!我繞過香蕉皮向學校走去。沒走多遠,我突然聽到身后一個小妹妹的聲音:“媽媽,前面有一堆香蕉皮,我要把它們扔進垃圾桶,不然行人會摔倒的。”她的媽媽夸獎她說:“真棒,去吧!”我回頭一看,那位小妹妹大慨只有五歲,只見她走到香蕉皮前,輕輕撿起香蕉皮,扔進不遠的垃圾桶里,然后哼著小曲,笑瞇瞇的朝她媽媽跑去:“媽媽,香蕉皮撿完了,我們回家吧。”看著這眼前這一幕,我的臉一下子紅了,慚愧得無地自容了:我為什么不能伸伸手呢?撿一下香蕉皮也不用花多少時間,根本不會耽誤我上學的呀!唉!小妹妹和她媽媽離去的背影,形成了一道美麗的風景線。

  現在我終于明白了,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起讓文明活在我們心中,來吧,朋友們,讓文明一起與我們同行,城市文明靠大家!

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