在嘗試中成長作文（精選51篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的在嘗試中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在嘗試中成長作文 篇1
生命之初，我們每個人都會站在迷宮一樣的十字路口，周圍的無數條小路縱橫交錯，路的盡頭隱沒在遠方的地平線上。沒有路標，我們只能茫然地徘徊，慎重地選擇。而一旦作出決定，就只能用全部的勇氣和毅力面對在這過程中產生的一切挫折與磨難，沒有回頭路。
我們都是在一次又一次的嘗試中長大成人。
成長的道路是逆水行舟，不進則退;而嘗試的勇氣是桅桿上的船帆，有了它，航船方能前進。
我想每個人都有邁出第一步的難忘經歷。每當回想起它，腳下前進的步伐就多了一份穩定，戰勝挫折的信心就多了一份踏實。
那天，我坐在臺下的椅子上，惴惴不安地等候上場。回蕩在禮堂那悠揚動聽的琴聲讓大多數人們的臉上露出輕松的笑容，我的心卻重重地懸著，冷汗沾濕了衣領。
我回想起這幾個月來的努力練習，那幾首熟悉的旋律反復回響在耳畔。閉上眼，我仿佛能觸摸到琴鍵那細膩的觸感，每一個音符都交織成流動的樂章從指尖瀉出，熟練的動作幾乎融化在我的骨子里，信手拈來。我甚至還記得先前彈奏時的輕松和愉快，仿佛整個人都融化在歡快而略帶憂傷的曲調里。但是現在，我還能保持平常的心態，將它完整地表現出來嗎?
我感到自己的手在顫抖，腦子昏沉沉的，父母安慰我的話也一句沒聽進去。我知道自己現在的狀態連將曲子完整地彈下來都有問題，拿獎簡直是奢望。
老師嘆了口氣，對我說了一句：“好好加油!我相信你。”
我忐忑不安地等著，竟連心臟每一下“噗噗”的跳動聲都聽得清清楚楚。
每一秒時間的流逝仿佛都被拉長成一個世紀。
我終于聽到我的名字了，索性心一橫，帶著破釜沉舟的氣勢走上臺。我能感到每個人的視線都粘在我身上，如坐針氈的滋味難受極了。
我努力排開雜念，憑著平時的記憶讓手指放在琴鍵上開始彈奏。當時的感覺好像做夢一樣，等我回過神來才發現我已經重復了好幾個音節，更可怕的是接下去的音節我竟然忘得一干二凈!我的腦海里一片空白，老師平時告誡我“不要慌”的諄諄教誨此刻也被拋到腦后。
我已經不大記得當時是怎么在人們仿佛嘲笑的眼神中走下臺的。想哭，但卻擠不出一滴眼淚，仿佛整個人都已經麻木了。
回來的火車上，我一夜沒睡，老想著為什么會水準失常。之前上臺的那些哥哥姐姐們鎮定自若的神情和動作深刻地印在我的腦海里，他們們的勇氣和自信如同他們的演出一樣精彩。
我終于明白：要獲得成功，不光要付出無數的汗水和辛勞，良好的心態才是穩定發揮的前提。如果連嘗試的勇氣和起碼的自信也沒有，又怎能迎面挑戰挫折，又何來成功的輝煌?
愿我們從小事做起，時刻鍛煉自己，敢于接受生活中的種種挑戰。嘗試了失敗，我們才會認識到自己應為成功付出些什么，我們才會明白只有在不斷的嘗試中才能積累經驗和智慧，才有可能創造出輝煌燦爛的人生。
在嘗試中成長作文 篇2
雨打芭蕉，嘀嗒嘀嗒，像時鐘般在宣告著一個人生命的誕生……在這樣的雨夜你出生了，我的弟弟，這意味著我成為了姐姐！
小小的你從醫生手里神圣地接到爸爸手中，乳白色的肌體，粉紅色微微顯露，眼睛緊閉著。我忍不住上前又細致地打量了你這個小家伙。
自從有了你我開始嘗試著承擔一位姐姐的責任。學著泡奶，學著去給你換紙尿褲，重又拾起我幼時的童謠，只為在你哭鬧時使你安靜下來。
后來，我漸漸大了些，有足夠的力量抱著你了，我請求媽媽：“媽媽，我想抱弟弟。”媽媽笑著將你遞給我。我接過你，你的身體散發著一股嬰兒特有的香，說不清是什么香氣，像花香一般，淡淡的，淡淡的，在我身邊，縈繞著沁人心脾。也許是你胖了些吧，又沉多了。我盡量將兩臂舒展開來，讓你能夠舒適地躺著。怕打擾你甜美的夢，我的臂膀就一直僵著，一動不敢動。不一會兒，兩只胳膊就已經酸了。我只好將你重又遞給媽媽。也許，我抱著你的重量就是當初媽媽抱著我的重量吧！我想著，原來做母親并不容易。
歲月的時鐘嘀嗒嘀嗒走過了兩輪的春夏秋冬。你會說話了，你會走路了，你在歲月的見證下，在一點一滴的進步中，嘗試著長大。
那時候，你剛剛學會走路，還不穩，總會用肉嘟嘟的小手圈住我的大拇指。你渴望自由，兩腳亂蹬，卻因被我拽著總不得向前，你那飛速運轉的小腿像雨天陷進泥潭失去摩擦力的車輪。我嘴角上揚，將我的心嘗試著慢下來，陪你一起感受著無與倫比的童趣。你的手滑滑的，卻很柔軟，像橡皮糖，但卻有著一股帶動我向前的力量，仿佛是你在牽我走。陽光暖暖地鋪下來，如沙似錦，熠熠生輝。那時，總在白天在陽光下耐心地牽著你學步，笑著看你還沒有走穩卻想跑的姿態。絲絲縷縷的陽光襯在你的臉蛋上，微微泛著金黃色，思緒一下子拉回了你出生前……還記得從前的我是那樣一個不耐心，脾氣暴躁的女孩，因為他人的一句建議，父母的批評，同學間的矛盾而生氣，動不動就會擺出一副“公主”的架子來，每當有同學問我問題時，一遍聽不懂，第二遍我就會很不耐心甚至會說出一些令人傷心的話語。自從有了你，我開始嘗試著將暴躁壓抑，收斂鋒芒，漸漸露出了溫柔的一面。突然，你拽了拽我的衣角，很吃勁地踮起腳尖想把你剛才采的野花插進我的發中。我低下來，在我們目光相遇的那一剎那，你遞給我一個壞壞的笑容。還要求拉著我從鄰居面前一一展示你的杰作。我只好同意，看你一臉孩子的滿足，我感到內心滿滿的幸福。
我們都是孩子，你在慢慢長高，而我在漸漸懂事；你體重加重我責任心也在加強。和你吃飯，我懂得了分享；和你玩耍，我學會了耐心；和你一起唱童謠，我又重拾起了那顆天真的童心。
以后的路還很長，親愛的你，讓我們一同并肩走過漫漫紅塵路，讓我們在嘗試中一同成長，互相溫暖，互相扶持。
在嘗試中成長作文 篇3
“走呀！我們去吃櫻桃！”正值盛夏，朋友拉著我歡欣的說道，眼里閃著明亮的光。我怯怯地收回了手，“不啊，我不行的……”朋友聽罷，眼睛里的光驀然黯淡下來，嘟噥了一聲：“膽小鬼。”只留給我一個賭氣的背影。
我愣在原地。是啊，也許我真的是一個膽小鬼吧。
小時候的我待在外公外婆身邊，鄰里間小孩子很多，都正值“七歲八歲討人嫌”的年紀，他們掏鳥窩，下河摸蝦，爬樹吃櫻桃，而我似乎永遠只能是那個觀眾，站在一旁，艷羨卻膽怯。
直到那一次。
外公拉起我的手，笑瞇瞇道：“丫頭，外公帶你去爬山。”聽到“爬山”這兩個字，我觸電般收回了手，嚇得快哭了出來：“外公……你知道我爬不上去的……”外公卻俏皮的眨眨眼：“啊？爬不上去的嗎？我覺得你能做到啊！”我一時語塞，只得不情不愿地被外公拉到了家后面的山腳下。
那山不算高，可是在我看來卻艱難猶如登天，外公看我窘迫的滑稽樣兒，便遞給我一個半人高的小木棍兒，說道：“沒關系的，嘗試一下，看會不會成功。”我嘆了一口氣，心里頗為委屈，卻只能硬著頭皮應允。
外公先爬上了山，我雖腳下躊躇，但是看著外公愈來愈遠的背影，也只得拄著小木棍跟在外公后面，一步一踉蹌，小心翼翼的盯著腳下，生怕一個不小心來個“自由落體”，只怕八歲的我……唉！嗚呼哀哉！心驚膽戰的爬了一會兒，好在山勢不算陡峭，抬眼看外公，離我也只不過五六步的距離，因此也漸漸安了心，低了頭拄著小木棍一步步小心地走著，興許是陽光太好花兒太香吧，走著走著我便出了神，不知過了多久，突然一下撞到外公厚實的后背，也只不過是一瞬間的事情，手中的小木棍因我的驚嚇被甩飛了出去，我嚇得大叫，身子朝后仰，兩只手無望的在空中竭力想要抓住什么，卻只有一絲絲冰冷的空氣流失于指縫……外公聽到驚叫聲，轉頭看見“搖搖欲墜”的我，眼疾手快的抓住了我的衣領，把在生死邊緣的我拉了回來，看著驚魂未定的我，外公搖搖頭：“你呀你，走路只知道看著腳下，要抬頭看著山頂啊！不管路有多遠，總要嘗試著大步向前跨的。”外公言罷，便低下頭去找小木棍，可是小木棍卻早已不見了蹤影，外公便將手遞給了我，我看著外公那寬厚的、布滿老繭的手，剛想伸出我白嫩的手握著，又搖搖頭，目光堅定，擲地有聲：“沒有別人，我也可以的！”外公看著我堅毅的神情，先愣了一下，而后又意味深長的笑了笑。
這次沒有小木棍的我，抬頭看著眼前的路，那條通往山頂的、似乎永遠也看不到盡頭的路，山越來越高，越來越陡峭，空氣也愈發稀薄，我大口大口的呼吸著空氣，腳步是顫抖的，心卻是堅定的。經歷了鳳凰涅槃般的艱辛，我終于爬上了山頂——那個我之前從未祈求到達過的高度。
外公看著我，目光灼灼，不算年輕的臉上卻綻放出格外年輕的笑容：“看啊！山就這么高，是不是？以后長大了，還會遇到比爬山更艱難的事情，不管怎么樣，都要學著去嘗試，在嘗試中成長啊！”
后來的我，無論遇到什么樣的事情，都會相信它們的存在是有意義的，那些源于生活的刺，無論多鋒利，我都會嘗試著去拔除，去愈合，去向前，因為耳邊總會響起外公的那句話：“要學著去嘗試啊！”
“無論多困難，都要嘗試一下嘛，萬一成功了呢？”
在嘗試中成長作文 篇4
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。嘗試著舉手發言，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到培養，心靈得到滋潤。
金山區慶祝第十八個中國記者節暨“金聞獎”頒獎儀式在區文化館劇場舉行，我作為星辰電視臺小記者，與其他同學跟隨秦老師來到劇場，參加活動。我是第一次參加此類活動，沒有任何經驗，心中涌起一絲絲緊張與期待，無名的焦慮拍打著心田，心中膽怯而惴惴不安，但又說不出究竟怕什么。
看著別的同學淡定從容地完成采訪，我的心中充斥著躍躍欲試的激動，心中暗自想著：我是否也能像他們一樣，如此自然地完成采訪呢？
這時，秦老師問道：“接下來，是采訪本校小記者，有人自告奮勇嗎？”忽然，我的心猛然跳了一下，有個聲音告訴我：加油，你行的，不要害怕，努力試一試。秦老師好像也看出了我的心思，對我說道：“你來試一試吧。”他眼神中透露著堅定，令人振奮。
當輪到我采訪時，我心情不安地走到鏡頭前，稿子拿在手里已被手汗浸濕。雖說只是采訪本校小記者，但心海還是泛起陣陣波瀾。我聽到我的心在怦怦地跳。“現在讓我們來看看本校小記者參加本次活動的感想”這句憋了好久的話到話筒前就像彈簧彈回來似的，一口流利的普通話變得吞吞吐吐。此時，我的心情格外緊張，腿還不停地打顫。“請問，參加了本次活動，你有什么收獲嗎？”我不自然地把話筒遞了過去，滿臉通紅，另一只手不知道該放在哪里，只好不停地捏著褲縫。心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什么，將要去干什么，被采訪的同學們都已經說完了，我才遲鈍地反應過來，收回話筒。秦老師似乎已看出了我的不安，用他那肯定的眼神激勵著我。我咽了口口水，鼓足勇氣，說到：“謝謝兩位同學。”聽著我自己清脆明亮的聲音，心中又多了幾分信心。接著說了下去：“這次活動，讓我們了解了鮮亮的銀屏背后，是記者們的艱辛付出……”當我說完了結束語，心中的巨石才放了下來，喘著粗氣，回到了座位上，長舒了一口氣。
我們每一個人都生活在這顆藍色的星球上。眾生平等，一切生命皆有存在的價值和意義。而大多數的我們，都是平凡而普通的一個人。不會有鎂光燈打到頭上，也不會有在話筒前向哪個國家宣戰的機會。就像這些普普通通的鐵道小站，在日復一日中迎來一列列飛速駛過的火車，準時又安全便已是最大的功勞。我們都是這般無人問津的草根，過著不會登上新聞的人生。但這并不意味著，生命就此荒唐而無所事事。即便是一座荒涼的小站，也會有人發現她不為人知的美。一如平凡渺小的你，也總有一人懂得欣賞那般。快樂而無悔地過好每一天，人生的美妙之處不正在于此嗎？
在嘗試中，我真真切切地體會到成長的滋味，它教會了我勇敢面對，它教會了我控制不安，它教會了我大膽自信；在嘗試中，我們體會著命運的歷練，我們張開臂膀，擁抱藍天；在嘗試中，我們成長，成長為迎寒盛開的寒梅，成長為沖破阻礙的蝴蝶，成長為新一輪的旭日。
在嘗試中成長作文 篇5
“嘗試”，對我來說挺陳舊的一個詞，但在這不朽的詞背后，隱埋著的是勵志與果敢。生命不息，奮斗不止。我是相信這句話的。那么，奮斗是指？通俗點說就是嘗試，不是嗎？可能第一次就是指嘗試，那我覺得，第一次給狗洗澡就算是成功的。
“把熱水壺拿來！”我挽起袖口，對小蔣叫著，“哎，狗你別跑啊！”“抓到沒？”大寶捧著沐浴乳和沐浴球，從衛生間探出腦袋來。
“終于抓到你，還好我沒放棄……”剛抓到狗一頭蒙進衛生間的我就被這一片狼藉的衛生間給怔住了。“怎么回事？”我哭笑不得地質問著。“那個，沐浴球掛得太高了，所以……還有，毛巾也夠不著……”“所以，就不能用椅子嗎？”我扶著額頭，無可奈何，“洗澡重要。”
擰開水龍頭，倒下熱水，我試了試水溫：“放狗。”二寶把狗送上來，我輕輕把狗送到水里去，可能是狗膽子有點大或者好奇，我慶幸還沒開始掙扎。“肥皂。”“哦，對對對。”小蔣遞來塊完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片，每個小孩認領了幾片，放在水里搓起來。“你說，是不是該先搓肥皂再放狗呢……”果然，狗的小腿開始蹬起來，淺粉色的水濺開來，避之不及。我早就料到會這樣，也懶得躲閃。我不屑地抱狗出來，待二寶把花瓣撒在水里，再送狗回澡堂去。
“現在該我來了！”小蔣準備大展身手一番。
“別鬧，我來。”我瞥了眼小蔣，“做這種事還是要大的來。”看著小蔣剛要說話，我又插上一句：“就算家里養了狗也不行！”
狗不情愿地進了浴缸，定會惹出不少事。只得硬著頭皮上了，我努力按著狗，在水花泛濫中艱難的洗去狗身上的污垢。“不應該把狗的腦袋抬起來嗎，浸在水里怎么行？”我恨不得長出三頭六臂，來扶住狗的腦袋。“來幫我呀，看熱鬧干嘛？”我發出鬼哭狼嚎般的叫喚。
“那個誰，把沐浴球給我。”無人回應，我只能自食其力了。讓狗扶著沐浴球，把腦袋抬出水面。我始終相信狗的智商還是挺高的。手忙腳亂拼搏一番，狗終究還是換上了件干凈的衣服，或者說是皮毛。接過毛巾，在狗身上胡亂擦拭一番，就算是完工了。
“狗怎么在抖呀！”“嗯？什么？”看著狗步履蹣跚又玩性不止，我一時呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子：“是干的，那么，著涼了？”
我把狗安置在被窩里，情況卻沒有好轉。我破天荒來一句：“狗才兩個月大吧，那是不是現在給它洗澡還太早了？”“曬曬太陽不就行了嗎？”小蔣啃著棒棒糖，提出一個簡單到令人無法相信的辦法。
“試試。”現在我只能相信一位養狗幾年的專業人士的話。
“我剛剛好像看見狗跑出來了，嗯，貌似在哪里蹭了蹭……”大寶的話戛然而止，我尷尬的一笑置之：“算了吧，不洗了，隨它去吧。”
現在想想，給狗洗澡倒是不容易，但這嘗試也挺好的，至少沒發生什么另類的事。這次經歷倒告訴我，伙伴的力量和建議加上臨危不亂的陣腳，才能真正解決事情。學到點東西就算是成長對吧。那，我相信這次嘗試就是成功的。
在嘗試中成長作文 篇6
古往今來，有多少成功人士，他們不是在挫折中滾打摸爬中一路走來。愛迪生，歷經十年，伴隨著無數次的嘗試，終于給人類帶來了電燈；兩彈元勛鄧稼先，在戈壁灘，耗用6年，冒著生命危險的嘗試，終于讓中國的第一顆原子彈成功爆炸……很多時候，面對著遙不可及的成功，只要你能提起膽子，在風雨中嘗試挑戰，一次不行，兩次，三次……在成長中，成功終會與你相伴。
小學時，老師滿看重我的。不過我不善于表現自己，我的學校迎來了藝術節，學校準備開個故事演講比賽，我一開始很不想參加，但是老師的鼓勵使我有了勇氣去嘗試。我拼命的背，生怕一不小心忘詞了，我會很沒面子。
主持人叫到我的名字，我緊張地站在臺下接過話筒，我的同學都在給我加油打氣。也終于通過我的努力，我還是奪得了比賽的第二名。
我試了，我也成功了。
幾年之后，我也已經十三歲了，可樹長的就是比我們人快，它們已經比我高了，在一次次不斷嘗試中，它們在成長著。也告訴了我們：堅持。
雖已過去許久，卻記憶猶新。那個時候，住在外公家，他為了迎接我，早早趕往市場，買下幾斤新鮮的，還發著金光的枇杷。等待著我的品嘗，毫不客氣的我從籃子里拿過一個，迅速剝開，咬下去，飽滿的汁水似乎要噴出來。很快，剩下的只是一些不起眼的果核了，端詳著這一個個褐色的小東西，和果實比起來，難看一千倍！我四處搜尋著垃圾桶，哪里都沒有，鄰居家的孩子招呼我出來玩了，沒辦法，我將它們隨手丟進了院子旁邊的小坑里，就跑出去玩了。日月馬不停蹄的交換著，轉眼間，我已經來外公家一個多月了。那天依舊是睡到自然醒，突然發現院子中央長了什么東西，好像是綠色的。好奇心驅使著我，一步兩步，湊近了一看，原來是一些小苗苗，到底是什么呀？我拉著外公，外公笑了笑，說：“哦！這是枇杷苗，能結出小枇杷的！”一聽這個讓我想起了上個月我將枇杷核扔進大坑的那一幕，沒想到我無意中的一個舉動，讓幼小的生命嘗試著在人間活下來，可有一些卻放棄了存活的念頭。忽然，一滴滴雨珠慢慢落下來，越來越快，哦！馬上要下雨了，爺爺忙著收衣服。我拉著外公要他幫小苗搭個小棚子，可他笑了笑，“就這么點挫折都經歷不了，還能結出果實？”第一次覺的爺爺那么殘忍！
暴雨中，讓它們嘗試堅持
自那場雨之后，似乎是應了外公那句話，小苗的存活幾率是越來越低，唯有兩株還依然活在不斷嘗試中。夏天臺風天氣，它們的葉子似乎多多少少都開始枯黃了可似乎他們有一股堅持不懈的精神，長了再枯，枯了再長。在每一次嘗試面前，他們選擇的不是放棄，而是堅持！外公找來了小刀，削掉了它們的枝葉有好的，有壞的，我問爺爺為什么削掉那些好的枝葉，他搖搖頭：“它們只有經歷了各式各樣的挫折，才會越長越好！”可看到傷痕累累的它們，我實在不忍心，不過外公的猜測水平實在是一流，它們經歷了爺爺施加的磨難后，越長越好。它們在這條充滿磨難的路上，繼續走著，他們會越走越好，因為他們在嘗試著。
這一次嘗試，對于我來說，是一次蛻變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折！
在嘗試中成長作文 篇7
古往今來，有多少成功人士，他們不是在挫折中滾打摸爬中一路走來。愛迪生，歷經十年，伴隨著無數次的嘗試，終于給人類帶來了電燈；兩彈元勛鄧稼先，在戈壁灘，耗用6年，冒著生命危險的嘗試，終于讓中國的第一顆原子彈成功爆炸
很多時候，面對著遙不可及的成功，只要你能提起膽子，在風雨中嘗試挑戰，一次不行，兩次，三次在成長中，成功終會與你相伴。 無意中，讓它們嘗試存活 雖已過去許久，卻記憶猶新。那個時候，住在爺爺家，他為了迎接我，早早趕往市場，買下幾斤新鮮的，還發著金光的枇杷。等待著我的品嘗，毫不客氣的我從籃子里拿過一個，迅速剝開，咬下去，飽滿的汁水似乎要噴出來。
很快，剩下的只是一些不起眼的果核了，端詳著這一個個褐色的小東西，和果實比起來，難看一千倍！我四處搜尋著垃圾桶，哪里都沒有，鄰居家的孩子招呼我出來玩了，沒辦法，我將它們隨手丟進了院子旁邊的小坑里，就跑出去玩了。
日月馬不停蹄的交換著，眼間，我已經來爺爺家一個多月了。那天依舊是睡到自然醒，突然發現院子中央長了什么東西，好像是綠色的。好奇心驅使著我，一步兩步，湊近了一看，原來是一些小苗苗，到底是什么呀？我拉著爺爺，爺爺笑了笑，說：哦！這是枇杷苗，能結出小枇杷的！一聽這個讓我想起了上個月我將枇杷核扔進大坑的那一幕，沒想到我無意中的一個舉動，讓幼小的生命嘗試著在人間活下來，可有一些卻放棄了存活的念頭。
忽然，一滴滴雨珠慢慢落下來，越來越快，哦！馬上要下雨了，爺爺忙著收衣服。我拉著爺爺要他幫小苗搭個小棚子，可他笑了笑，就這么點挫折都經歷不了，還能結出果實？第一次覺的爺爺那么殘忍！ 暴雨中，讓它們嘗試堅持 自那場雨之后，似乎是應了爺爺那句話，小苗的存活幾率是越來越低，唯有兩株還依然活在不斷嘗試中。夏天臺風天氣，它們的葉子似乎多多少少都開始枯黃了可似乎他們有一股堅持不懈的精神，長了再枯，枯了再長。在每一次嘗試面前，他們選擇的不是放棄，而是堅持！爺爺找來了小刀，削掉了它們的枝葉有好的，有壞的，我問爺爺為什么削掉那些好的枝葉，他搖搖頭：它們只有經歷了各式各樣的挫折，才會越長越好！可看到傷痕累累的它們，我實在不忍心，不過爺爺的猜測水平實在是一流，它們經歷了爺爺施加的磨難后，越長越好。它們在這條充滿磨難的路上，繼續走著，他們會越走越好，因為他們在嘗試著。
十年之后，我也已經十二歲了，可樹長的就是比我們人快，它們已經比我高了，在一次次不斷嘗試中，它們在成長著。也告訴給了我們一句話：真男兒來自地獄。地獄里它們越長越高，證明著他們這一路走來的艱辛路途。 這樣兩顆不起眼的枇杷樹中，仿佛蘊含著一句話：在一次次的嘗試中，你走過一條又一條的路，不管是陽光路還是獨木橋，路上總會留下一個個腳印，這仿佛在證明著：你在嘗試中不斷成長著！
在嘗試中成長作文 篇8
上了初中后，隨著讀的書越來越多，看著書上的文字在別人的手里編織著一個個美妙的故事，表達著一份份真摯的情感，我漸漸對寫文章產生了興趣，手癢癢兒的也想動筆，讓自己成為能讓文字開花的人。
都說網絡是神奇的，你可以在上面實現你在現實重不敢挑戰的事。于是，我選擇了網絡，選定了軟件，要嘗試去發布自己的文章。
我花了整整兩天的時間，思考怎樣設定文章的世界觀、人物背景以及劇情發展，在我的無數次推倒重來，無數次細節構想后，終于可以打草稿了。草稿倒是寫得很順利，因為事先有構思，有備無患嘛！
草稿打完，又一個上午過去了。我有些殫精竭慮，感覺我的心血都要花光了。中午我好好睡了一覺。下午一醒來，我就想到了我打好的草稿。重新拿起草稿，我又涂涂抹抹、增增刪刪，修改了許多我覺得不合適的地方。到我感覺滿意時，太陽已不再那么爆烈，而有些紅潤溫柔了。
我舉著改好的草稿看了又看，終于明白了老師說的話：好文章是改出來的。在反反復復的修改中，我深切體會到了作家們的不易，認真寫一篇文章都這么費勁，何況他們要寫一本又一本的書呢？每一本書的誕生可真像是每一個媽媽在一次又一次的陣痛后生下自己的“孩子”呀。想起這些，我重新捧起書桌上的課本，愛憐地撫摸著書里頭的每一行字，這一本本地書不知凝聚了多少人的多少心血呢？
把所有的書撫摸了一遍，我開始將草稿輸入電腦，并仔仔細細地檢查錯字和標點符號。我要寫一份完美的作品，絕不忽略任何一個細節。只有在文字里、標點里飽含你的真誠，大家才會看到你、發現你……
當暮色降臨時，一切就序，就差最后一步——“發布”了。我深深呼出一口氣，雙眼緊盯著屏幕，右手輕輕移動著鼠標，讓光標輕輕停留在“發布”按鈕上。我又深深吸了一口氣，問自己發還是不發，我害怕這篇文章不受歡迎，害怕有人說我寫得太普通、太千篇一律。可說不定也會有人在文章下評論，說我寫得好呢？斗爭了一番，眼一閉，心一橫，我果斷地在鼠標上按下了食指，屏幕上立馬顯示：“發布成功！”。啊！我嘗試成功，這表示我戰勝了那么多忐忑擔憂，經歷那么多辛苦，嘗試成功。這種成功地感覺可真好！
一夜興奮，第二天一醒來，第一件事就是迅速登陸軟件，查看別人對我文章地反應。三十個收藏，十個評論，且沒有差評。成績真不錯。
在這第一次嘗試后，我又陸陸續續發布了一些文章，我寫作地速度與發布文章地速度越來越快了。許多的人給了我肯定和鼓勵，我讓對寫作這件事越來越自信了。
其實我們每一個人都是在不斷嘗試中成長的。勇于挑戰自我，敢于嘗試不一樣的事物，每一次開始嘗試都是成功的序幕徐徐開啟，每一次的嘗試都預示著你將有新的進步，會慢慢長得更高更強大。只有這樣，你人生的視野才會更加開闊，更加明朗。
在嘗試中成長作文 篇9
“寧可在嘗試中失敗，也不在保守中成功”，這是中國著名女主持人楊瀾所說過的一句名言。沒錯的，世界是因為種種嘗試而改變的，只有勇于嘗試，并且心中永遠存著必勝的信念，就一定收獲滿滿。相反，如果你連去嘗試的心都沒有，那么，我相信，你的生活就會像死水一樣，沒有任何活力……
前些時間，我和父母驅車前往了北京郊區，去體驗一把山里人的生活。路途不長，很快就到了，在此期間，我在車上無限地遐想：那里好不好呢？上不上檔次呢？很遺憾，事情總是與預期形成強烈反差。剛下了車，奔進賓館房間，眼前一幕使我下巴掉得都拽不起來了，光禿禿的墻上掛著一臺很小的電視，另一邊，除了床鋪就什么都沒有了！跑到廁所里更是驚訝，連一面鏡子都沒有！
我憤憤不平地跑出了屋子，一見到爸爸媽媽，就開始了各種抱怨：沒有柜子，沒有鏡子，最高檔的竟是電視。
當我拉著行李進去的時候，我尖叫了一聲，隨后手忙腳亂地從房間里跑了出來。原來，在我剛剛進屋的那一剎那，我看見了幾只臭蟲懶洋洋地趴在地上，不知道在干什么，而我這樣的人，睡覺連蚊子都怕，更不要提什么臭蟲了。這時，媽媽發話了：“李瀚哲，你多大了，到現在連蟲子都怕，那以后你成家立業，要獨立面對很多事情，不僅僅是一只小蟲子。你為何不去嘗試一下，克服一下呢”我似懂非懂地點了點頭。
從遠處看，一個差不多十一二歲的男孩子拎著蒼蠅拍，大步跨進了房間。揮起拍子，我才明白我為什么害怕蟲子，尤其是會飛的，大概就是怕它們飛到臉上罷了。但是腦海里又浮現了媽媽說的那句話，我心中便有了動力，于是，嘗試開始了……
這時，我看到了那只嚇到過我的臭蟲，依舊在地上，一動不動。我手中的拍子以迅雷不及掩耳的速度“砸”向那只蟲子，但是那蟲子非常之快，一下子飛到了最高檔的物品——電視上去了。我猶豫了一下，到底該不該打呢？不料，在我沉思片刻的同時，那只蟲子又再一次飛了起來，在屋子里轉來轉去，把我嚇得連滾帶爬竄出了屋子。
此時此刻，我的內心充滿了委屈與憤怒。我比臭蟲大上了幾千倍，卻怕它怕成這個樣子！心里不知不覺地萌發了必勝的信念，我也比上次更加堅定，底氣十足地邁進了屋子。
蟲子銷聲匿跡了！天哪，不見了！我在房間里面翻箱倒柜地找了半天，都沒有。就在我琢磨不透時，我想起了廁所，那間連鏡子都沒有的廁所。我連忙沖了進去，打開了燈，那只禍害我的蟲子又一次趴在地上。
我小心翼翼地走向它，霎時間掄起拍子，只聽“啪——”的一聲，一拍子下去，沒有蟲子飛出來，這一下，不僅拍死了蟲子，也拍死了害怕蟲子的毛病，更拍死了心中怯懦的念頭，我，通過嘗試，戰勝了困難，克服了恐懼。
嘗試，是進步的方法，是成功的秘訣。學會嘗試，才有可能成功，才有可能進步。把握了進步與成功，就等于把握了成長的機會！
在嘗試中成長作文 篇10
一棵種子要想長成大樹，就必須要嘗試著頂開壓在自己身上的泥土;一只幼鷹想學會飛翔，就必須要嘗試著從建在峭壁上的巢中跳向深淵一樣的空中。人也是一樣，我們要學會在嘗試中成長。
我爸爸一直對散打很感興趣，總是愛看散打比賽，我倒不喜歡看，不就是兩個人在一起打架嘛。有時候還會把對方打成重傷，簡直就是殘忍和暴力的化身。不知何時，爸爸聽說還有散打這門課程，便要我去試試，說鍛煉一下身體，提高自我保護能力。我雖不喜歡散打，但想到能學兩招保護自己，就答應了下來。
幾節課就這樣過去了，我大多數動作都學會了，漸漸地也喜歡上了散打。可后來因為時間原因好長時間都沒去上課。好不容易騰出時間來上課，訓練場面使我震驚了。瞧那同學一個鞭腿，像一道光似的飛了過去，“砰”的一聲踢在沙袋上，那可憐的沙袋像彈簧似的彈了出去，差點從綁住它的鐵鏈上掉下來。“砰砰砰”的聲音不斷從各個沙袋上傳出，他們怎么變得這么厲害了?我也不甘示弱，將腿往后一撤，使出渾身的力量向沙袋踢去，只聽哎呀一聲，我一個趔趄差點坐在地上，痛苦地抱住了腿。當時我的腿就像被閃電劈到了似的無法形容的又酸又麻又疼，再看那可恨的沙袋，紋絲不動，就好像什么也沒發生似的吊在半空，仿佛在嘲笑我。我紅著臉氣憤地忍著疼又踢了兩下，結果和之前一樣，我沮喪地扶著腿靠在旁邊的柱子上，想著我以后是不是只有挨打的份了?后半節課老師讓我們打擂臺賽。我想起在電視上看到的殘忍場面，又想到剛剛踢的那兩腿，嚇得直冒冷汗，急忙縮在后面，成功地躲過上臺挨打這一劫，后來又上了幾次課，我一直暗自慶幸自己每次都能完好無損地下課。
終于有一節課，擂臺賽再次來臨。我覺得我應該上去試試，不能一直躲在下面，我看了看站在擂臺上氣勢洶洶如老虎一般的對手，又瞧了瞧一臉擔憂的同學們，在老師的鼓勵下小心翼翼地朝擂臺走去，那“老虎”不懷好意地盯著我，好像我再往前一步它就要吃掉我似的，可我還是鼓起勇氣，邁開顫抖的雙腿，大踏步走向對手，準備開始一場惡戰。我奮力朝著對手猛揮一拳，可被她躲開了，緊接著我使勁飛起一個鞭腿，成功踢在對手的要上，我得意極了，可我突然發現有個拳頭向我面門沖來，我急忙用手臂防守，對方還不罷休，拳頭雨點般地朝我打來，我拼命防守并努力朝著對方拳打腳踢，用盡渾身解數，奮戰了一會兒后，對手又一個拳頭揮了過來，這次我措不及防，一下子被打倒在地!
我輸了。不過我嘗試了，嘗試著克服自己的恐懼前去應戰，我為我的勇氣而自豪，從那以后，我變得勇敢了起來，而且還在期盼著下次的擂臺賽。我覺得我進步了許多，成長了許多。
面對各種各樣的事情，我們要勇于嘗試，就像那些長成參天大樹的種子，就像那些在空中翱翔的雄鷹，在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文 篇11
成長，一個很廣義的詞，任何生物都會隨著時間的推移而成長，而加快成長效率的發展方法只有一個——嘗試。
我小時候經常乘火車回老家。第一次去時，十分興奮，一到孝感就激動地從火車站向外跑，攔都攔不住，手舞足蹈的。可好景不長，一下子就被抓回大伯的老式“蹦蹦車”，一顛一顛地就蹦回一個小村子里。
那時是上午，人們還在辛苦勞作，小孩子們則模仿著大人們勞作的樣子玩游戲。大人們好像很喜歡聊天，手中一邊忙活著，一邊嘮著嗑，聽的不耐煩了，我就小心翼翼的從屋子里逃了出去，去找那里的小孩子們玩耍去了。
我順著凹凸不平的小道向前走，突然眼前“跳”出了一片空地。當地的小孩子們正在這片“可憐”的空地上踢著一個破破爛爛的皮球。我很想加入，但生來膽小的我，猶豫來猶豫去，也不敢湊上去，看著皮球在眼前飛來飛去，我終于鼓足勇氣，略帶羞澀地走上前去，低低地說：“請問，我可以玩嗎?”
一個高高瘦瘦，滿臉都是泥土的孩子，把我從頭到腳很快地掃視了一遍，挑釁地說：“呦，外地小子，行，可以加入。”我松了口氣，“但你必須通過一項考驗。”那個孩子虎視眈眈地看著我。這也激起了我的斗志，我暗暗地握緊了拳頭，昂起頭大聲地沖他說：“好，我接受挑戰!”
我跟著那幫孩子們一起向前走。不知走了多久，向左拐了一個彎，走過一條蜿蜒的小路，爬上了一座小山，最后來到了懸崖邊。他們扭過頭來，滿臉不屑的表情，還是那個男孩開口說：“你可聽好了，你的任務不難，就是坐在懸崖邊上，但——”，他停頓了一下，看了我一眼，繼續說下去“但，你得坐在懸崖的最邊緣的地方，聽懂了沒有!”
我向懸崖邊看了一下，腳都軟了，我真不該接受他們的挑戰，之前夸下的海口造成了現在的窘迫，左思右想，但是又覺得不能臨陣逃脫。我慢慢地向懸崖邊蹭過去，謹慎小心，生怕有一點閃失，終于蹭到了懸崖邊，我停了下來，回頭用乞求的目光看著他們。“不，我不可以放棄，繼續向前!”我的怒火被點燃了，想著：哼!咱們走著瞧!
回過頭來，突然發現自己的手心已經微微發涼了，襪子也已濕透了，腳心滲出了汗，恐懼的心情折磨著我，讓我頭暈目眩。突然，傳來一個孩子大聲喊叫：加油!你快成功了!“我心理默默地重復著這句話：加油，再往前一點，再往前一點!我的雙腳已經懸空了，腳在空中蕩來蕩去，我緊閉雙眼，懸崖上的石頭也已經被汗水陰濕，我慢慢地繼續向前蹭，這時恐懼和無助再次向我的頭頂壓了下來。
慢慢來，不要慌，我鼓勵著自己，我要表現到最好，我渴望成功。我努力著向前蹭，拋開一切雜念，睜開眼睛一看，我已經蹭到了懸崖的最邊上了，我成功了。我心理給自己樹了大拇指。我的耳邊傳來鄉下孩子們的歡呼聲和雀躍聲。我自豪極了。我難掩心中的激動，激動的不僅是成功地激動，更是戰勝自己膽怯心理地激動!
開始膽小的我只是嘗試向懸崖蹭去，只是一次并不算偉大的嘗試，成功增強了我的自信，讓我對自己有了更加清晰的認識。“世上無難事，只怕有心人“，自信就是這樣嘗試來的吧!
在嘗試中成長作文 篇12
我們是一朵朵含苞欲放的蓓蕾，在一次次的嘗試中獲得喜悅，獲得進步，獲得成長，最終盛放婀娜多姿的花朵。猶記得，小學六年斑斕的生活里，我第一次嘗試做一頓美味佳肴的情景。
那是盛夏里的一天，明媚的陽光穿透枝上的綠葉，清風拂過，小葉子搖曳生姿，清新美好。我坐在家中，捧一卷書，想細細品讀時，手機來電鈴聲響起。原是媽媽來電。“喂，媽，什么事呀？”我目光落在放置于茶幾上的《假如給我三天光明》，迫不及待想要去到書的海洋遨游。媽那邊聲音噪雜，道：“女兒，今天中午公司有事，我要一點半才回來做飯。你餓了就去樓上阿姨家吃飯，知道了嗎？”“知道了，Yes，madam！”掛了電話，我便去感受書的滋潤了。
讀了一會書，只聽肚子已經唱起了空城計。咋辦？如果去樓上阿姨家吃飯，阿姨的女兒不在家，只是一群大人，多尷尬呀！對了，不如我就自己動手，豐衣足食吧。說干就干，我從冰箱里“搜刮”出一碗白花花的冷飯，一袋圓溜溜的雞蛋，還有一些火腿腸和胡蘿卜。要做我一個人的伙食，不如就做蛋炒飯好了。雖說蛋炒飯是一道家常菜，對于媽媽這樣的“廚娘皇后”可是張飛吃豆芽——小菜一碟，那一雙靈巧的手不停揮舞，一盤蛋炒飯新鮮出爐。可對于我這樣的菜鳥，真是難于上青天！感嘆完后，我挽起袖子，準備大干一番。
我先仔細清洗了案板和菜刀，將剝了個精光的火腿腸放在案板上，用左手按住，右手拿刀。說時遲那時快，眨眼的時間，火腿腸被切成了一片片。嘿嘿，切菜這種活兒真是輕而易舉，小case！不過怎么說都是新手，火腿腸有的薄，有的厚，一點兒也不像媽媽切的均勻。接著，我又將胡蘿卜用水從頭到尾清洗幾遍，然后切成一片片。有了切火腿腸的前車之鑒，這次比較均勻。
我將切好的火腿腸、胡蘿卜暫時安頓在干凈的案板上，再拿來一個干凈得能映出人影的碗，把雞蛋輕輕往長方形桌面的頂點一磕，再用拇指從裂紋掰開，順勢倒入碗中，再用筷子輕輕攪拌碗里的蛋清。我又生起火，藍色的火苗若隱若現，我提起盛著半桶食用油的油桶，往鍋里倒了一些油。等到油燒開了，聽見油在鍋里唱卡啦OK的聲音，我拿起那一碗冷飯，倒了進去。用鍋鏟翻炒了幾下，我又把蛋清倒了進去，繼續有模有樣地翻炒。翻炒著，我突然想起還沒放鹽呢，匆忙地放了鹽進去。接著，又倒進火腿腸和胡蘿卜作為配菜。
“哈哈哈，本姑娘的蛋炒飯終于大功告成啦！”過了一會兒，我興奮地把鍋里炒成的蛋炒飯盛出來。我笑逐顏開，拿起筷子狼吞虎咽起來。自己第一次嘗試做的蛋炒飯，味道還真不賴，不愧為我這個“神廚”做出來的美味佳肴！
這一次嘗試做飯，我不僅收獲了一頓美味佳肴，更收獲了勇氣和自信。我相信，只要勇于嘗試，有自信嘗試，我這朵初生的蓓蕾一定會開得更美！
在嘗試中成長作文 篇13
悠揚的琴聲從電視機里傳出，六歲的我從玩具堆中抬頭一瞥，看見一個女孩忘情地拉著小提琴。我頓時沉浸在她的琴聲中。轉過身我對媽媽說：“我要學小提琴。”媽媽搖搖頭：“你能像她一樣成功嗎？”我說：“不嘗試一下怎么知道呢！”最終媽媽拗不過我的死纏爛打，給我買回了一把小提琴。
油光滑亮的琴身讓我愛不釋手，我嘗到了擁有的喜悅。很快媽媽就給我找了一位老師。老師姓任，卻一點也不仁慈，而是長著一張馬臉。學習小提琴兩個月，老師卻只教我練習指法和幾個基本音，最初想學琴的興奮和熱情都消散得無影無蹤，生活對我來說是一杯嘗起來平平淡淡的白開水。
不過幾個月后我開始學習幾首曲子了。密密麻麻的音符又長又難記，在那個炎熱的夏天，我每天兩個小時都站在琴譜前練習。脖子上長出了許多痱子，又痛又癢。終于有一天在有一次拉錯時，不耐煩的我把小提琴往地上一摔，“我不要學了！總是拉錯！”媽媽給了我一耳光，說：“淺嘗輒止是不會成功的！怎么能半途而廢呢！”我一邊抹著眼淚，一邊把小提琴撿起繼續練習。我嘗到了挫折的苦澀。
不久后我又開始學習揉弦。但不是指尖滑來滑去，就是琴身也跟著晃，任老師讓我每天多花一小時練習。我再一次想要放棄……但卻想起媽媽的話，對，不能半途而廢！于是我花了在嘗試中長大】
不知不覺不問不痛不癢，多少的童年？不確定的某個寂靜小窗，淚悄悄流淌……那年，我不再只會玩耍，不再只看動畫，我，要嘗試在同齡人中做一個更成功，更優秀的人。
一陣風吹來，一絲泥土的香味讓我頓覺舒暢。甜甜的，是那玲瓏的桂花開了，花瓣小小的，香味卻早已彌漫校園。我坐在石凳上，捧著閱讀起來有些困難的文章。我并不擅長語文，只是對文字有特殊愛好。我總有興趣仔細斟酌一些詩文。然而，班上其他的同學此時在談笑風生，聊天說心。我想，也許抓住時間做些有意義的事能夠讓我變得優秀。于是，我這么做了。
在班上我沒有總膩在一塊兒的伙伴。所以，一個人的時候，我選擇了嘗試做各種各樣的事。同學在打鬧，我在學習高年級的題目；同學在交流互動，我在玩魔方、數棋；同學在逗老師，我在練寫小詩詞……這一切，如同七彩的肥皂泡，帶著自信和希望上升。我的成績進步挺快，懂的知識也越多了，有了許許多多的榮譽卻略無給予我快樂。
我不明白，為什么我試著在各方面努力，做到最好，可自己心里缺了點什么。
是吧，在美的肥皂泡也會由于重力，最終落入地，成為虛有。看到周圍的同學們沒有學習的煩惱，沒有壓力，每天快活自由，我便明白了一些。我的童年，應因充實而斑斕。后來，我試著親近同學、走進集體。開始，我只是從打招呼，找話題練習與大家交流。漸漸地，我改變的原來的生活方式，不再只會一個人做事，封閉內心。我有了知心的伙伴，友誼給了我快樂，此時的我更加滿足，更加成功。
天邊的云多了一片，那是我的童年，像朵剛開的棉花，剛找到成長中的一縷陽光，順著風的方向，飄呀飄呀……
現在的我，長大了，回想起自己的童年僅有那一次的遺憾，但也因那次的嘗試，我懂得了更好地長大，更好地精彩地活！
有悔有恨有喜有愛有夢，多年以后，這次嘗試將是我人生舞臺最美妙的樂章。
在嘗試中成長作文 篇14
人生往往就是這樣：在這一秒作出的抉擇，下一秒的結果也許誰也無法預料。其實，人生本也就是一個充滿嘗試的過程。
烈日炎炎下，鍥而不舍地練習發球，那是成長中毅力的嘗試。
盛夏的驕陽炙烤著大地，球拍一次又一次地從手中滑落，我終于一下子癱軟在地上，但我的腦海中卻始終抹不掉對手的譏諷。我顧不上身上的傷痛，猛然站起身又一次抬起球拍，又一次奮力地擊去，終于，球在我的眼前劃過了一道完美的弧線，飛得好高，好高……我仿佛看見漂亮的羽毛球優雅地飄過對手的球拍邊緣，那一雙曾經充滿嘲諷的眼神竟是那般茫然無措。
喧騰的運動場旁，面對高高的運動架我毅然攀上，那是成長中勇氣的嘗試。
高高的運動架令人望而生畏，陰森的太陽光讓本就恐高的我心里七上八下的。而老師竟讓我們雙腳掛在上面仰身向下躺，我只得插到隊伍的最后，但終于還是輪到了我。我戰戰兢兢地向上攀，一摸到那冰涼的鋼架我就雙目眩暈，額頭也滲出了冷汗，但耳旁卻始終回蕩著朋友的鼓勵。終于，我穩定一下情緒，然后深吸一口氣，雙腿緊繃，順勢躺了下去。一種奇異的景象出現在我的眼前：倒著的天和地原來竟有一番別樣的美麗，更重要的是：我戰勝了恐懼。一股自豪和勇氣從我的心底勃然而生。
眾目睽睽的三尺講臺上，面對同學們期待的雙眸，我的自卑一掃而空，那是成長中自信的嘗試。
課堂上，老師布置了一道展示題，思考完畢后可以上臺去講解。時間很快過去了，我有了自己的答案，但還沒有一個人舉手。我心里癢癢的，幾次想舉手，但始終被心中的一抹恐慌壓了下來。教室里靜地仿佛可以聽見我的心跳，終于，我咬了咬嘴唇，堅定地舉起了右手，好像是在舉行一個莊嚴的儀式，一種奇異但卻美好的感覺初次從我的心底涌起——我知道，這就是：自信。那一刻，我真切的感覺到靈魂深處一種長大的幸福。
每每回憶過去，揀點曾經的點點滴滴，人生處處都充滿著嘗試，它一次又一次啟開成功之門，讓我鼓起勇氣，在嘗試中前行，在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文 篇15
嘗試是成功的開端，能給人帶來喜悅，帶來興奮，帶來收獲。嘗試，這個詞對我們來說并不陌生。它對我們來說是一種挑戰，它不敢做的事去做。嘗試，是勇氣，是人們去挑戰、去超越自我的勇氣;嘗試是一種意志，要嘗試，除了勇氣還要意志，正因為有了它，我們才能嘗試，才能做的更好。人生的嘗試何止千萬，但每一次都珍貴無比，因為他給了我們教訓，給了我們希望。去嘗試的每一次都是那么有價值，充滿希望和活力。
那是一個陽光明媚的午后，表姐正好來到了我家。我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園，我就迫不及待的騎了上去。誰知車子一歪。差點倒了。表姐一把拉住我說：“別急，慢慢來。你要一腳踩在地上，滑幾步，然后再快速地坐上去。
來試試，我扶著你，我按照表姐的話去做，果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來越穩了，可我漸漸感覺后面的支撐力量不見了，我回頭一看，表姐不知什么時候松了手，我一緊張，車子又開始劇烈的搖晃起來，把我重重的摔在地上。“你怎么松手了?害我腿都摔疼了!”我大聲責怪表姐，眼淚也不爭氣的流了下來。可表姐卻若無其事的說：“你已經會練了，接下來就該你自己練了。”說完就坐在一旁休息了。“不管就不管，我自己練!”我賭氣的說著。
我按剛才練習的方法嘗試著獨騎自行車，開始的時候搖晃的厲害，但我腦中不斷想著表姐的話：“緊握車把，掌握好方向，目視前方。”漸漸的，車子不搖晃了，我騎得越來越穩。黃昏的時候，我終于學會了騎自行車，我高興的向表姐炫耀：“沒有你的幫助，我自己也會騎了。”表姐只是笑了笑，什么也沒有說。
那天晚上，我和表姐睡在了一個屋子里，我偷看了表姐的日記。可是，我從日記里看見這樣一句話：今天我教我表妹騎自行車，看到她摔倒的時候我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學不會的。有些事只能她自己去嘗試，希望她不會生我的氣。看到這，我的內心充滿了感動，原來是我誤會了表姐。
在嘗試中成長作文 篇16
貝多芬說過：“我要扼住命運的咽喉，在嘗試中成長。”從小我便十分喜愛數學，可那爛到爆的數學成績卻讓我對數學越來越沒了信心。
可又也許是因為對數學那從小的喜愛，使我在老師說有一場數學競賽時，一股熱血直沖腦門，如一只“打不死的小強”一般的報了名。
這種勇于嘗試的精神也是需要付出代價的。
于是我在接下來的兩天時間里，如一只脫韁的野馬，撒了歡的瘋狂地做習題，復習書本迎接競賽。
在考前十分鐘，我不停的深呼吸，對自己說：你行的，要勇敢去嘗試。
考試到了，一道道題從我眼前飄過，感覺熟悉得不能再熟悉的題型卻還是做不出，再仔細地讀題，再一次地“翻閱”腦海中的知識，希望能想起一些解題的思路，可這仍是徒勞，腦海中一片空白，如一團漿糊，不知從何下手。這兩天的努力似乎無半點“用武之處”。
時間已經過半，而我只做出了兩三道題。
現在，我已不再思考題目而是在漸漸灰心，開始抱怨著自己為什么要報名參加競賽，給自己的傷口上撒鹽，添上一筆慘淡的紅？
我垂頭喪氣的走出了考場，急得麻木而冰冷的腳開始“復蘇”；而原本充滿信心的心卻慢慢的“冰凍”。
沒過幾天成績下來了，那凄涼而又如以往一樣鮮紅的成績刺入我早已麻木的心底。
“失敗了，為什么又失敗了？這樣的嘗試值得嗎，需要嗎？”我在心中一遍又一遍地反問著自己。
一個人說：“當然不值得，看看，你這么努力，換來的是什么，是這不好的分數還是，破碎的尊嚴？”“不，這是你嘗試的結果，要勇于接受！”另一個人大聲的說。
是啊，不論結果是好是壞都是我努力去嘗試的結果，要勇于承擔。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我在嘗試中成長！
在嘗試中成長作文 篇17
成長就如同一縷風，雖無言，但滋潤了我們的心田；成長就如同一絲陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途。在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這一場漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的。在嘗試中成長，永遠是痛并快樂著的！
猶記得，曾經的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言后博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然后深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動，這不正是我昨天復習到的知識嗎？班上的同學都在遲疑著，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎？”我猶豫著，想到了老師對我的殷殷期盼，我對自己的恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著，毫不平靜。我不禁在心中發出質問：“為什么？為什么不嘗試一下呢？”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了，我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多！
從嘗試著大膽發言的那一刻起，我才發現我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收獲的，更是不易的！
在嘗試中成長作文 篇18
“路漫長其修遠兮，吾將上下而求索”。
人生的道路上，誰也不會一帆風順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的是喜悅，然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發現內在的潛質，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
嘗試——在破繭中成長毛蟲，將自己裹在千絲萬縷中，從沉睡中蘇醒，面對那被黑暗籠罩的世界，它的雙眸中閃現出一種堅毅的光芒，面對無盡的挫折，它嘗試著挑戰命運，蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它想要掙脫這個黑暗的枷鎖，于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹，一次、兩次……我明白了：毛蟲是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了，在晴空中傲然翩舞！蠶之破繭化蝶，那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在飛翔中成長老鷹，在幼時便面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個個地從巢中趕了出來，希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰，用毅力去換以搏擊長空。可眼景卻不如所愿，雛鷹們一個個絕望地接受著死亡的到來，唯有它——那只弱小的雛鷹，它想要與死亡抗衡，咬緊牙關展開雙翅，“撲，撲，撲”它終于成功了，絕崖離它也漸漸遠了，它展翅飛翔到了那蔚藍的天空。鷹之翱翔藍天，那優美的身影、矯健的身姿告訴了我：我們會在嘗試中成長！
嘗試——在嚴冬中成長冬天的風景是刺骨、肅殺的，冬風用它的威力來逼迫萬物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的“暴政”，在蕭瑟的冬日里，梅花執著扎根于雪地里，生長在寒風中，它在嘗試與寒風作斗爭，它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強，它用那眩目的花朵訴說著自己的頑強不屈與“凌寒獨自開”的傲骨。梅之怒放，那傲骨的枝干，獨盛的勇氣告訴了我：我們會在嘗試中成長！走出寒冷、走出困頓，我們需要嘗試……
經過嘗試，讓我們的生命重塑價值；經過嘗試，讓我們獲取了成功，成長為沖破阻礙的彩蝶、成長為搏擊長空的老鷹、成長為迎寒獨放的雪梅；經過嘗試，讓我們體味著命運的歷練，我們學會了張開雙臂，擁抱藍天。腳下的路還很漫長，既然已選擇了遠方，就不要停下前行的腳步；既然揚起了遠航的風帆，就不要拒絕啟航！讓我們在嘗試中成長，在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧！
在嘗試中成長作文 篇19
人生就像花一樣，不管多么燦爛，其中總有調落的時候。
小學時，我的成績很差，每次上課都走神，考試總是不及格。有一次上數學課，老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手。老師氣憤地走到我面前扔下一句：“呆腦子！”頓時教室響起了同學們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學們的取笑聲在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點崩潰。
我很狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時青了。然后，她撫摸我的頭，嚴肅的說：“孩子，記住，落后就要挨打。只有努力，別人有的，咱們也會有。”媽媽講完這句話時，我分明看見她的眼睛濕潤了。從那一刻起，銘記著媽媽的話，我不愿再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命的學。上課如果走神，我就在自己的手心寫上個“心”字，意思是提醒我上課要專心致志。別的同學一分鐘能學會的知識，我一分鐘學不會，就用十分鐘，十分鐘還不懂，就一個小時，直到學會為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中，由原來的倒數第三到順數第三。我的進步，使老師和同學都吃了一驚，他們想不到原先一個“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進步。
當我從老師手中接過鮮紅的獎狀時，我的眼淚不知不覺地留下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時，媽媽傻了眼，等我回過神時媽媽已緊緊把我抱在懷里，嘴里顫抖不停的說：“你做到了，你做到了。”
那一刻，我徹底地明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中不斷嘗試，才能經受得住暴風雨的襲擊。腳下的路還很長，既然一踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步；既然已選接了遠方，就不能停留；既然風帆已揚起，就不要拒絕起航。讓我們在不斷嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧！
在嘗試中成長作文 篇20
時間如箭，一晃就是12年，這12年好像一部電影，很漫長，又很短暫。兒時的往事，像一張張陳舊的灰色照片，在我的腦海翻過。小小的身軀，光著腳丫在地上跑來跑去，天真無邪的笑容，稚嫩可愛的童聲，可笑無知的幻想……
我在一次攀巖中知道了成長的樂趣。剛開始時，憑著一股子沖勁，我順順利利的爬到了巖上第一個凸出的地方，但是接下來的事情就不太好辦了，我不知道該怎樣越過這個斜坡。趴在斜坡下面，動也不敢動，慢慢的，我腿也酸了，渾身不停地顫抖，手心里出了很多汗，滑滑的，連石頭都抓不住了，我真想放棄算了，但是看著巖下不停鼓勵我的爸爸媽媽和一群不認識的叔叔阿姨，我心想，我總不能辜負了下面那么多人對我的期望啊，好在下面有攀巖的教練教我怎樣做，按照教練的指示我重新鼓起勇氣，腳下用力一蹬，跨過了那塊斜坡，呵！我不斷為自己加油鼓勁希望自己登上最高峰。我終于戰勝了自己的恐懼！
這時，在下面一直鼓勵我的叔叔阿姨都為我的成功鼓起掌來，我又有了力量，很快爬到了第二個凸起的地方，我本來還想繼續往上爬，可是右手掌心的汗讓我沒能抓住攀巖點，腳下一滑離開了巖面，被安全繩緩緩的送了下來，下來之后，媽媽摸著我的頭說：“真棒，你是我的驕傲！”
我在不斷的嘗試中成長。
在嘗試中成長作文 篇21
失敗了，你可能會失望。但如果不會嘗試，那么注定失敗。
大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。
今天，我在看書，媽媽在炒菜，奶奶在洗菜，而爸爸則在看電視。我看完了書，走進廚房，看見媽媽炒菜炒得滿頭大汗，我心想：媽媽炒菜太累了，我一定要學會炒菜，讓媽媽好好休息一下。
于是，趁媽媽停下的時候，我馬上走過去，拿住媽媽的鏟子，放好，對媽媽說：：“媽媽。您太累了，休息一下吧！我來幫您炒菜！”這時，爸爸走了過來，帶著一點兒嘲笑的口吻對我說：“你會炒菜么？別給媽媽添亂了。”聽了爸爸的這番話，我心里很不是滋味，馬上反駁：“不會可以學嘛！喬丹籃球打得這么棒，不也是學的！”爸爸被我說得啞口無言，繼續出去看電視了。
我搬來一張椅子，站在上面。我想做番茄炒蛋，但我不會做，奶奶只好來幫我。
奶奶教我，首先，打開煤氣爐，我照做了。然后，奶奶倒了點油進鍋里，她拿出一個番茄，讓我切。我切好了之后，把番茄放進鍋里。這時，我的收被一滴油燙到了，我大叫一聲，馬上倒了一大杯冷水到我的手上，痛是不痛了，但我的手還是紅紅的。
這時，爸爸進來了，看見這番景象，又嘲笑我說：“不行就別堅持嘛！”我不理爸爸專心炒菜。炒了不一會兒，由于煙太多了，我馬上咳嗽起來，奶奶見狀，關心地問我：“有沒有事？要不要把抽油機給開了？”我點點頭，奶奶就把抽油煙機開了。
不一會兒，油煙沒了，番茄也炒好了，我馬上歡呼起來。爸爸在一旁給我潑冷水：“只是番茄炒好了，雞蛋呢？”我馬上把剩下的雞蛋打進鍋里，不停地翻，不停地翻，很快就做好了，我把他們放進盤子里，端了出去。媽媽直夸我，做得好吃，只見爸爸，低著頭走了。
只有敢嘗試，才有勝利果實開花的一天，只有敢嘗試，才會使人更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓。
在嘗試中成長作文 篇22
生活中，有許多事情是需要嘗試著去做的，比如第一次嘗試騎車，第一次嘗試騎自行車，第一次嘗試游泳。在我記憶中最深刻的就是第一次嘗試做飯。
有一次，我的爸爸和媽媽都不在家，只有我和弟弟兩個人，我們兩都餓了，但是家里也沒有什么吃的。于是我便嘗試著自己做飯。
我先把鍋洗一遍于是再用火把鍋烤干，烤干后我就往里面放了一點油，再打了兩個雞蛋，關了小火，我有模有樣地學起了媽媽炒飯時候的樣子，幾分鐘后，我的雞蛋飯就出鍋了，我開心地把飯端到餐桌上，讓弟弟品嘗我的杰作。弟弟嘗了一口對我說了一句：“姐，這是人吃的嗎？”我說：“很難吃嗎？我嘗嘗。”我剛吃進嘴就吐了，媽呀，這是啥東西，太難吃了，這絕對是我吃過最難吃的飯，又酸又硬。想著自己辛苦做出來的飯居然是這個樣子，我心里很難受，覺得做飯這個事情太難了！
但是，我不甘心，辛辛苦苦做了那么久的飯，怎么可能會這么難吃？于是開始思考：為什么飯會又硬又酸？對了，之前我放了醋在里面，當然就酸了，這次，我就試著不放醋。但是，飯為什么會很硬，而不像媽媽炒出來的那樣松軟可口呢？對了，記得媽媽說過，飯在冰箱里放久了，會變硬，要加點水煮一下才會回軟。
于是，我又試著先把飯加點水煮軟，再像剛才一樣炒。不一會兒，一大碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了。
“嘗嘗怎么樣？”我滿懷信心地對弟弟說。“不會又很難吃吧！”弟弟皺了下眉頭，擔心地拿起筷子，慢慢地挑了一點兒放進嘴里。“哇，姐，這回做得太好了，真趕得上媽媽的手藝了！”弟弟很驚訝，隨后便狼吞虎咽地吃了起來，不一會兒，那碗飯便被他掃光了。
我看著弟弟那滿足的樣子，十分開心。經過這次做飯，我得知了一個道理：對于自己不會的事情，要敢于去嘗試。第一次沒做得好時，千萬不要放棄，要多想辦法，不要慌張。這件事才能成功。做飯如此，做其他的事情同樣如此。
在嘗試中成長作文 篇23
人生是一本厚重的書，它或悲，或喜，或令你激動，或扣人心弦，但你若不嘗試將它翻開，你永遠都無法品味一部佳作。
三年級時，懷著對美術的一腔熱愛，我小心翼翼地翻開了《藝術史》嘗試去回首藝術發展的那一路坎坷。嘗試去品味那些畫作背后的故事，嘗試去了解他們追求的信仰，每幅畫背后的故事。
古時歐洲的大陸上，我前往精神病院，看了梵高被奪去自由，身陷黑暗，卻能用最溫暖人心的顏料繪出明媚的向日葵。這，是否是他對光明和自由的渴望？我踏上達芬奇的故土，凝視《巖間圣母》溫柔而富有母愛的微笑，這，是否是他對母親的贊頌思念？穿過莫奈的花園，在那淡雅的睡蓮前佇足，雖幾乎目不能視，卻依舊能畫出心底的睡蓮，這，是否是他對即將逝去陽光，困難坎坷的無畏豁達？我來到那座聞名于世的教堂，看米開朗基羅因有人質疑他的繪畫水平，拍案而起，在這教堂的天頂下，一畫便是三年，這，是否是他對自己畫技的自信……
嘗試著去理解那些顏料背后，被掩埋的故事，嘗試著讀懂千年前的那段歲月。
似有所悟地合上厚重的書本，我拾起畫筆，帶著嘗試探索的眼光，重新走進現實的世界。
寫作業時，臺燈下遞來的溫熱的飯菜，抬頭看向母親含著心疼的眼，在燈光下閃著暖色的光，我恍惚間領悟，或許，這就是藝術。比賽場上，隊員們在烈日下緊咬牙關，汗珠濺落在地上，望著他們投籃的背影，我隱約間領悟。或許，這就是藝術。野炊時，老師同學一起手忙腳亂的生火做飯，隔著濃濃炊煙，注視著同學相互幫忙添柴加水，最終滿意的品嘗著自己做的飯菜，在食物的香氣中，我剎那間領悟，或許，這就是藝術……
在最初的最初，如果我沒有嘗試翻開那段歲月，我將失去的，并不只是其中的技法，如果我沒有嘗試去體會生活中無處不在的藝術，我將失去的，并不只是那些繪畫的素材。
嘗試并不一定成功或正確，但它一定會讓你從中感悟到人生，感受到成長。
在嘗試中成長作文 篇24
成長，是在摸索中進行的；嘗試，是從無到有的過程，平凡的東西總是不能勾起以往的興趣，突破與嘗試才是成長！
自小以來，我的畫功總是受人愛戴，只要談起美術，我必須得滿分再添一朵小紅花，自視畫工卓越，無人能超。可是上初中以來，有一種叫漫畫的東西闖入我的世界，讓我的驕傲自視直線下降，我不明白他們怎樣把兩弧一線的樹葉畫得層次分明，路旁的樹，同距相等，畫的比現實更真實，原本死板的人，眼睛變得明亮讓人覺得楚楚動人……我不知道該怎么畫，我把《名偵探柯南》里的倒三角臉畫法，與《海賊王》中的造型了解的透透的，可是那種比現實更真實的畫風我還是學不來，看來我的作品永遠都是“文物”。
我再一次將筆穩穩地拿在手上，是的，我又找好題材了，在我友好的找過幾次度娘，和圖書大廈工作人員都快認識我了的情況下，我找到了最適合的素材。《長歌行》里的大堂公主：李長歌。她，不妖不媚，不長的太磕磣，外加一臉驕傲樣兒，簡直是和我心中的漫畫人物一模一樣。
在無數次把人化成卻不像后，我決心再畫一次，鉛筆在素描紙上瘋狂的擺動著，輪廓，頭飾，肩紗，額飾，玉佩映入眼簾，這些和兒童畫基本無異，根本沒有什么難度，但是……我畫一張臉能毀一幅畫，我嘗試著用鉛筆慢慢畫出五官，卻被一次又一次擦掉，我照著畫，描著畫都試過了，可是還畫不出來，那種有一口氣，既上不去又下不來的感覺著實難受，我深吸一口氣，把鉛筆狠狠地摔在桌上，宣布道：“不畫了！”我焦躁的把漫畫書扔在一邊，突然想起我小時候“偷懶”的辦法，既然不會畫眼睛，那就給她做一個閉著眼睛的睡美人，我再次把她的臉擦干凈，畫上兩個彎彎的倒月牙，就如那仙人，絕世而獨立……
那幅畫被我貼在墻上，它是我會與不會之間的過程，更是一種在成長中的嘗試。
在嘗試中成長作文 篇25
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛蘇醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登臺”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：“怎么辦?攀巖!怎么辦?我感到我身體里的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎么也抬不起來，我努力的把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖著，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在說：“你可以的，只要堅持你就是勝利者!”
我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這么高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那么渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上臺子歡呼著，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這么累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悅……
在嘗試中成長作文 篇26
古語有云：“人非生而知之者，孰能無惑？”每個人都會有第一次，而每次的第一次都不一定會成功的，但至少是有收獲的。嘗試，意味著希望，在經歷過無數次嘗試失敗后，總有一天，當你登上成功之巔的時候你會驚嘆：嘗試使得到磨練，而磨練過后便是無盡的光榮與榮耀。
而在我的眾多的“第一次嘗試”中，那次，是讓我印象最深刻，而且心有余悸，時至今日還有莫大的成就感。
那天，我早早地做完了作業，走向客廳，看見媽媽正在看電視，我便湊了過去。不久，那個節目結束了，也到了該睡覺的時間，我同往常一樣，跟著媽媽準備睡覺。就在這時，媽媽忽然語重心長地說：“兒子，你已經長大了，是時候應該自己睡了，要是同學知道了你長這么大還跟爸爸媽媽睡，又該笑話你了。”我很不情愿，因為從小到大我都是聽著爸爸媽媽或者外公外婆的故事進入夢鄉的。一番話后，媽媽抱起了我，把我抱到了我出生前他們給我預留的房間。從此，那間房間的和里面的東西都永久性地屬于我了。
還沒有等我反應過來，媽媽就匆匆地離開了。隨著那扇門的發出的“巨響”，我的心從此開始了恐懼之旅。我打開所有的燈，躺在床上，望著天花板，聽著外面風的呼嘯聲，床似乎也有點搖曳的感覺。我嚇得直接鉆進了被窩里。許久，外面的風停了，我也從被窩里爬了出來。我小心翼翼，左顧右望，生怕不知到什么時候，傳說會吃人的妖鬼忽然蹦出來。我偵查了好一陣子，也沒有發現什么特殊的情況，一切安全。我熄了燈，又睡在床上了。不知怎么的，忽然感覺眼前好像有什么東西，有了一種不祥的預感。我慢慢地睜開眼，看到了那個傳說中的妖鬼，它的面目猙獰，但是它為什么一直不動呢？隨著光源，我扭頭向窗外望去，原來虛驚一場，是對面人家的燈光反射在墻上罷了。
經過好幾番折騰，我精疲力竭，一頭扎入了被窩中。
第二天醒來，我驕傲地對媽媽說：“我成功了！”媽媽看了看我，撫摸著我的頭，臉上演繹著燦爛的笑容。
現在回想起來，覺得自己真的有點傻。其實，根本沒有什么妖鬼，都是大人們哄小孩的，只不過是自己心里作怪罷了。這次嘗試的成功，猶如給我打了一支強心劑，使我有更大的勇氣不斷地嘗試更多的事情，去挖掘更多的潛能，去突破更多的極限。
在通往成功的路上，你必須勇于挑戰自己，勇敢地邁出超越自己的第一步，緊接著你會一鼓作氣，最終走先成功。
在嘗試中成長作文 篇27
嘗試是強者生活的點綴，奮進的動力，然而它也是弱者無底的深淵，前進的阻礙。前者在嘗試中一次次變得勇敢、自信、積極，而后者卻在畏懼中一天天變得頹然、沮喪、心如死灰。
成長需要嘗試。
人生的挑戰在一次又一次嘗試前面對，人生的價值在一次又一次嘗試中體現，人生的意義再一次又一次嘗試后懂得。
永遠不要把困難當成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰斗過，你就有權利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運的巖石，就像貝多芬那樣向世界強有力地呼喊：“我要扼住命運的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
不管你心態怎樣，時間永不會等候你，世界永不會憐憫你。來吧，勇士，向生活發出挑戰，去沖刷以往的塵埃，讓陽光照進心里來，讓嘗試在成長中無處不在。
如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們事清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發生機的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味著超越，預示著迎接一個更加優秀的自己！
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進，在嘗試中成長，用心地成長。
在嘗試中成長作文 篇28
春暖花開，陽光灑滿窗臺，其實嘗試，一直與我們同在。
——題記
嘗試猶如陽光，使人感受到陽光帶來的那一絲溫暖。嘗試猶如海水，使魚兒感受到大海帶來的一絲寬容。嘗試猶如藍天，使鳥兒感受到天空帶來的一絲情誼。
嘗試成功的喜悅
小時候，有一次上體育課，老師面帶著一絲微笑，告訴我們今天比賽百米賽跑怎么樣。大家都很高興，而再看看我那瘦弱的身體，我在哪里傷心了起來，老師似乎看見我在哪里不高興，就上前問我怎么了，我把一切都告訴了老師，老師不但沒有在哪諷刺和嘲笑我，而是了給我勇往直前的鼓勵，成功了，我成功了，我成功的跑到了第一。第一次嘗試成功的喜悅。
嘗試幸福的溫暖
記得有一次，在考試的時候，我似乎感覺有一絲疼痛感。有可能是早晨吃壞了東西。考試之間。腦子似乎一片空白。母親得知情況后騎著那老式而又破舊的自行車來接我去醫院，母親累得氣喘吁吁，突然看見母親好像胃疼，經過檢查，母親因過度的勞累得了急性闌尾炎。我雖然沒事了但母親的病情卻嚴重了，母親那種使終堅持的信念，讓我感受到幸福的溫暖，第一次嘗試幸福的溫暖，是那么的溫暖。
嘗試失去的痛苦
小時候，因為沒有小伙伴玩，只有那只機智靈敏的小花貓陪伴著我，和我嬉戲玩鬧。但是哪一天卻讓我永生難忘。小花貓不知吃了什么東西。突然間口吐白沫，讓我驚慌失措。在那一刻我心急如焚不知怎么辦才好，最后陪伴著我最好的小伙伴，再也物理的與病魔掙扎，直到我眼睜睜看著它離我遠去，在那一刻，我失去了我最好的伙伴，那是第一次嘗試失去的痛苦。
嘗試如同成功的喜悅，如同溫暖的幸福，如同失去的痛苦，只有在嘗試中，才能學會成長。
在嘗試中成長作文 篇29
霏霏細雨中，一片綠色爭取出褐色的土地。雨點滴在它的葉片上順著葉脈，雨水滑進土地。無話不說，它嘗試著……
——題記
嘗試著堅持
我雖然是一個女孩，卻擁有著男孩子般的夢想？打籃球。
但我是一個“菜鳥”，這點我并不否認。“從今天開始，就由我來訓練你。相信我，你一定做得很好！”爸爸自豪地對我說。我不相信地“哦”了一聲。爸爸見此情景，忙搬了一大堆資料要說明他的可靠性。我應付性的答了一句，只是我想快點到籃球場上。
來到籃球場上，太陽灼辣辣地烤著大地，我已被“蒸發”得已冒煙了。“首先，咱們先練習運球。”“不用了吧！這連小孩子都會。”我連忙抱怨了一句。“你不信嗎？”爸爸一個嚴厲的眼神拋過來，我立即服從命令。我拍了一分鐘球，得意地向父親炫耀———我沒錯吧！父親似乎挺自信，說：“你再拍二分鐘，看看如何。”接著我便繼續拍了下去，可不料，球一下子從我手上溜走了，溜到了父親的腳下。“不要總把事情想得那么簡單，繼續練！”父親一聲命令又壓在了我身上。接著，我便繼續運球。可好幾次，太陽的熱情使我抵抗不住，好幾次想放棄。可是一想到父親那嚴厲的眼神，我堅持了下來。
我嘗試著堅持………
我嘗試著堅持
終于一個小時過去了，我也學會了運球。父親對我說；“接著教你接球。在比賽中，學會接球是很重要的。”現在你站在我二米處，我扔過去的球你一定要接主。“父親又繼續說道。這也太小兒科了吧！心里又是一種埋怨。“看球！”突然一聲，我又“哇”了一聲，球砸在了我頭上。父親大聲吼道：“在比賽中，分神是不可取的！”唔，自己的女兒受傷了，也不擔心一下，反而還責罵。“繼續！”球場上響出一聲，我繼續著………
夕陽把兩個人影拉得長長的，雖然渾身疲倦不堪，但通過努力，我成功了！
在成功的喜悅中，總少不了嘗試的努力………
嘗試，是每個人成功的重要因素。如果不敢嘗試，一個人就永遠不能長大。嘗試陪伴我們度過每一個春夏秋冬。
在嘗試中成長作文 篇30
而立之年。轉身、回眸，每一次嘗試，都是成長路上必經的驛站。
第一站當所有孩童都被父母護送去報名注冊，領取新書的時候。我突然有種想甩掉父母雙手的沖動，我要自己去完成這一切手續。老師讓我把小手從頭頂彎過去，摸另一側的耳朵，來測試我的年齡。遺憾的是，我摸不著。于是，報名冊上暫時沒有我的名字。我一臉茫然的站在旁邊等待。我擠在人群中，呆呆地注視著眼前的人群，老師在測試完新生的年齡之后，又出一些計算題目給他們做。老師問幾加幾等于幾，我就拼命地心算，大聲地搶答，下意識地表現給老師看。終于，一個面容和藹的女老師把我拉到她面前，充滿愛意地摸了摸我的頭，拿出報名冊來，讓我自己寫我的名字。我鄭重其事地在那排寬大的格子里歪歪扭扭地寫下了我的大名，成功地注冊，開啟了求學之旅。童年的記憶里，這次自信地創舉，完全是天性地自然釋放。
第二站有時候自信像鈣質，容易因為年齡的增長而缺乏。尋找丟失地自信，比補充鈣質更艱難許多。十年可以磨一劍，但鄉下教書這十幾年，默默無聞，我收獲了什么？當七零年代同樣起點的佼佼者在各種行業擁有自己一片天空的時候，我對自己的職業定位和生活方向打下了大大的問號？我必須通過各種嘗試，尋找回我的幸福感。有人說，幸福是因為比較而產生的優越感。那好，不比房子，不比車子，不比票子。當我把這一切可以作為對比的物質籌碼放下，不作為比較的標準的時候，唯一能夠比較的是精神上的成就感。我放棄過教書，輾轉到其它的行業。但終究惦記我的講臺和書本。我又一轉身，換了個環境，仍然回到了講臺。兩次嘗試，演變成了兩次放棄。專業的舞臺，可以滋養我的身心。物質的清貧遠沒有精神空虛可怕。是因為嘗試，讓我更堅定地選擇了講臺，這塊靈魂的棲息地。
第三站還沒有到不惑的年齡。但一個新的十年已經開啟。更多的嘗試，需要生活的智慧來指引。學會在嘗試中選擇，方可以在成長的路上，尋找到心靈的驛站，淡定從容地走好人生路。
在嘗試中成長作文 篇31
人生如風景，只有在面對阻礙時敢于嘗試，通過阻礙，才能觀賞到更美麗的風景。
暑假中的一天，我來到郊外，體會自然。這里的山險，時而緩時而陡，有的高聳突兀，如同一把利劍直指蒼穹，有的懸崖絕壁，好似矗立的巨盾。這里的水汪，分布漫山遍野，隨處可見，水織成了一張巨網，從山頂織向山腰，再至山腳，形成一股繩，直流而下。山石濺起浪花，更顯水的清澈，水沖刷石面，更顯石的斑駁。
我沿途走著，把心靈放松在這自然之中，青山綠水，藍天白云，令我陶醉不已。而大自然似乎并不想讓人們輕松享受，以溢出險崖橫欄路間。右為崖壁，幾乎直上直下，左無欄桿，下為河水，在石間飛瀉，湍急無比。橋是“獨木橋”，雖不至于獨木，可也只是用鐵絲捆住幾根直木，不足一米寬。橋后是一節節木梯，也是險之又險。不知為何，這里似乎被人遺忘，沒人翻修。前方風景被一面山壁遮蓋，完全不見風光，這更使我沒有了幾分底氣。
過橋——我堅定了信念，于是踏上了木橋。
木頭踩在腳下，有些吱呀呀的響聲，還伴著微微的顫動，正如我起伏不定的心，使我高度緊張，兩手出了不少汗。側過身，雙手扶壁，將重心移向山崖，腳下一小步一小步地橫著移動，如同一只螃蟹，但比它緊張多了。
過了橋的木梯，看到勝利就在眼前的我信心大增，動作也敏捷多了。雙手扶在身后，坐到第一階梯子上，雙腳向下伸直，身體向下移一節，腳再伸一節……到最后三節，我鼓起勇氣，微微站起，一躍而下，頓時自豪感充滿我心。
轉過山頭，眼前的美景震撼了我。無數不知名的花兒開在路旁，引得無數蜂蝶為之迷戀。這里水更加湍急，浪花更加高大，更加白。如果不是努力去嘗試過橋，我又如何看到這美景呢？
人生的道路起點不同，終點不同，如果你一路風景平庸，就去嘗試吧。看到更美的風景，如果你因滿足于現狀，而不去勇敢的嘗試，那么阻礙的美景將永遠和你再見。
在嘗試中成長作文 篇32
在我面前寫一行字:“呆在你的.腦袋里!”突然，教室里響起了學生們的笑聲。那一刻，同學們的嘲笑在我耳邊盤旋，我幼小的心靈幾乎崩潰。
我狼狽不堪地沖出教室，一路跑回家。我母親聽到我的消息后，臉色變藍了。然后她摸著我的頭嚴肅地說:“記住，只要你努力工作，別人就會努力工作。
我們會得到它。媽媽說完后，我看到她的眼睛濕潤了。自從我出生以來，這是我第一次看到母親在哭泣。從那一刻起，我想起了媽媽的話，我不再讓她哭
媽媽為我哭泣。
從那以后，我每天都努力學習。如果我離開我的心在課堂上，我會寫一個字“心”在我的手掌上，這意味著提醒自己集中注意力。其他學生可以在一分鐘內學習
我學不到的知識，所以我會用十分鐘，一個小時，直到我學會為止。
就這樣，憑著這份努力和嘗試的勇氣，我在期末考試中升至第三名。我的進步使老師和學生都感到驚訝。他們想不出原來的那個
“愚蠢”的人可以取得如此驚人的進步。
當我從老師手里接過紅色的證書時，我的眼淚不知不覺地流下來了。最后，我用我不斷的嘗試來證明我不是一個“腦殘”。
我拿著證書跑回家，小心翼翼地把它交給了媽媽。突然，我媽媽的眼睛變得傻傻的。當我回過神來，母親把我緊緊地抱在懷里，嘴里顫抖著說:“你做到了，你做到了。”
那一刻，我的心完全明白，失敗并不可怕。可怕的是不再嘗試。事實上，失敗是成功的開始。只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，你才能忍受它
生活在暴風雨中。
還有很長的路要走。既然你已經踏上了人生的航程，你不能拒絕放棄;你既然選擇了遠方，就不要停留;既然已經揚帆起航，就不要拒絕起航。讓我們
在嘗試中健康成長，在不斷嘗試中走向成功!
在嘗試中成長作文 篇33
每一朵木棉花，每一個破繭成蝶，都在成長的嘗試中，閃耀著生命的光輝。
試著在寒冷中長大。
寒風掃過校園的綠地。在早春，陽光明媚，光禿禿的樹枝被畫在地上。木棉樹已經失去了所有的葉子，無力地伸展著，看起來很凄涼。
一場豐盛的春雨，洗滌著冬天的足跡。我沐浴在清晨，漫步在春日的校園。突然抬起眼睛，一抹紅暈映入眼簾，仿佛照亮了灰色的世界，讓我神魂顛倒
我的心在顫抖，我忍不住停了下來。木棉花蕾鑲嵌在枯枝中。她在寒冷中醒來，努力應對寒風，努力抵御寒冷。風停了。
一陣凄涼襲來，細長的樹枝猛烈地搖晃著，呻吟著說不出話來。木棉咬牙，在樹枝上爬行。寒風撕碎了她脆弱的花瓣，但她挺起了不屈的脊梁。試著
大自然的考驗，試著在狂風中挺立。最后，她經受住了寒冷的侵蝕，在枝頭綻放出獨特的美麗。在嘗試中，我看到她長大了，變成了幾棵每天紅半天的樹。
喜歡染，成長為初春的第一縷生機。
木棉盛開。那跳躍的生命，紅色的靈魂，告訴我，我們將在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文 篇34
記得在我上小學一年級的時候，我的第一次上課舉手發言的情景，至今，還清晰的出現在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說是刻骨銘心的。
有一天上語文課，我們正在學拼音中的韻母，我那時也是剛學習了英語A-B-C。語文老師課堂提問，我就積極的舉手發言，結果由于第一次課堂回答問題，非常緊張，不小心就把a讀成了字母A的音，遭到了同學們的哄堂大笑。老師也把我訓斥了一頓，說我上課沒有好好聽講。課后老師又給我單獨講了一遍，我感到很不好意思。不過，從那以后，我再也沒敢上課舉過手發言。
到了二年級，我們換老師了。語文老師居然讓我每天站在講臺上帶領大家早讀。我當時心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對。放學回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著鼓勵我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺，拿著書的手有些顫抖，走上講臺的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音-----聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來。我····我···我·····成功了， 我當時特別的開心。因為我克服了自己，跨出去，走上了講臺，終于成功了。每天大大方方的帶領同學們早讀，一直堅持了半學期。直到現在，我對上講臺一點也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會有意想不到的收獲。
我上了初中以后，膽子也放開了許多，猶如從哪個風雪交加的冬天，回到了春暖花開的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會有下一個困難在等你去挑戰，去克服。這不，初中一開學，我又一次遇上了麻煩了。
一次老師讓我和×××同學一起上講臺做題。我心里同樣緊張極了。同樣的冷汗，同樣的顫抖——冬天又來了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細地寫著每一個數字，每一道題，每一個字母。在做題的時候，只聽見下面一直有學生在說話，難道是我做錯了嗎?不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5×;沒有錯，我便回到了座位上。老師走了過去，一個對勾，一個錯號，我清楚的看到我寫對了!老師向我投來贊賞的目光，又開始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說不出的喜悅。
同學們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會到一種比吃了蜜還要甜的、說不出的快樂。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長，希望的明天一定屬于你!
在嘗試中成長作文 篇35
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人……
人生的挑戰在一次又一次嘗試中度過，人生的價值在一次又一次嘗試中體現。課本中的名人莫頓·亨特的《走一步，再走一步》講述的就是他的父親教育他要勇于嘗試，戰勝自我，永遠不要把困難當做你放棄嘗試的借口。
嘗試——在嚴寒風雪中成長
寒風席卷著這個小城里的綠意，充滿著每一個角落。末冬的陽光灑下，將光禿禿的樹丫投射在地上。
那是女孩記事以來經歷的第一個冬日。在父母親的陪同下，她裹著厚厚的棉衣，一手抓著父親，一手抓著母親。迎著寒風，邁著倔強的步子，寒風像一把把利刃生疼地刮著她的臉頰，使她的小眼睛只能瞇成一條縫，但她卻沒有絲毫的退縮之意，瞪大眼睛看著前方的路，頂著風雪。一路默默在心里贊嘆著雪的美麗，也發自內心覺得天氣真的很冷。可她想著嘗試著面對，面對著凜冽的風雪，并用這意志去面對今后的生活中的種種困難與坎坷。她生命中的‘第一個’冬日，令她終生難忘。
寒冷的冬日鍛煉了女孩的意志，也告訴她---在嘗試中成長。
嘗試——在重重厚繭中成長
毛毛蟲，一出生就在陰暗中度過，看不到春花爛漫，也看不到碩果累累。它只有默默地在重重厚繭中積蓄力量，有一天迎來光明。
學校安排女孩去主持一個節目。雖然女孩的朗讀水平很好，也很高，但女孩不敢，她很害怕，害怕站在那么多人面前。“試試吧，總是要面對的，別怕!”老師在一旁勸道。女孩猶豫了一會接過演講稿，微微點點頭。她希望給臺下的觀眾留下最好的印象。于是女孩加倍地努力練習。直到那天上臺，她嘗試著走上去，慢慢戰勝內心的恐懼，給所有在場的師生留下了最美好的一面。
破繭成蝶時那優美的身姿，告訴她---她的努力沒有白費，在嘗試中，她又成長了!
每一次嘗試不一定都成功，但一定會有所收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華。勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長!
在嘗試中成長作文 篇36
“成長就是吧哭聲調成靜音的過程。”在成長中所遇到的新的嘗試，只要稍不注意就會化為失敗和絕望，如果新的嘗試成功了，那我們也會收獲不少。
一次大膽的嘗試
記得那是在一年級剛開學時，那是懵懂的我走進陌生的校園里，看見了無數張陌生的臉，有些害怕，媽媽牽著我那小小的手，帶我走進了自己的教室，那時候心中也略帶激動，踏進教室的那一刻，我也有些畏懼。媽媽把我帶到了一位漂亮又陌生的阿姨身邊，讓我喊漂亮阿姨叫羅老師，那時的我膽子很小，用那螞蟻般的聲音喊到“：羅老師……好。”羅老師蹲下來，面帶微笑的點了點頭，對我說“：伽露，真乖，以后我就是你的數學老師了。”媽媽連說“：對呀！羅老師很好的，有不懂的就問她。”說完，老師把我帶到了我自己的座位上，下課還和我一起聊天。
一次有趣的嘗試
在一個秋天，我莫名地對毛筆字很感興趣，每天扯著爺爺到書房里去寫兩幅，而我就搬一條小板凳，乖乖的坐在旁邊看爺爺寫。爺爺看我對毛筆字很感興趣，便說要教我寫，我那時可高興得不得了。我拿起毛筆就在紙上一頓亂畫，還把白白的小裙子給弄臟了。爺爺看著我也很是無奈，拿起筆就開始教我如何握筆，才開始很不習慣，但練多了也就沒什么事了。然后再是把筆畫給練好，等筆畫已經達到一種程度了就可以開始練字了。一天，爺爺叫我把所有他教過我的筆畫和字都給寫一遍，不會給我任何指點，可把我樂壞了，早就想好好展示展示我這么久的努力了。等我全部寫完，爺爺嘴角上揚，夸我進步很大，比第一次拿筆畫出的鬼畫符好看多了。
就是因為這些許許多多的嘗試，才會使我們慢慢成長，從幼稚變得成熟。嘗試是成長中不可缺少的一部分！
在嘗試中成長作文 篇37
“嘗試”這個詞對于我們來說并不陌生，它在生活中無處不在，它對于我們是一種勇氣，是一種挑戰，更是一種考驗。其實，只要你敢于嘗試，就會發現事情并非你想象中那么難。
小時候，外婆家有個院子。春天來了，院子里鮮花爛漫，綠樹成蔭，美不勝收！可唯一美中不足的是，院子拐角處有塊大石頭，樣子極其難看，直徑約有一米，凸出三十公分左右。
一次，我在院子里玩耍，一不小心被那塊石頭絆倒摔傷了，好幾天不能活動。我很是生氣，勸外婆說：“咱們把那石頭挖出來吧，它太礙事了！”“不行啊，那塊石頭早就埋在那兒了！”外公也說：“聽說底下埋得深著呢，外公小時候就有啦，可誰也沒能把它給弄出來。”于是，石頭留了下來。
又一天，我和好朋友們在院子里玩，其中一個也因石頭而受傷了。自那以后，他們再也不到我外婆家來玩了。我氣極了，“不就是個石頭嘛，我一定要把它挖出來！”于是，我叫上爸爸，帶上鐵鍬之類的工具，下定決心，就算干上一整天，也要把那石頭挖出來。誰知，我們只是在四周松了松土，往下挖了幾下，不到十分鐘就把那石頭挖了出來。我驚愕不已，那石頭屹立在地上時間之長超出人們的記憶，每人都堅信前輩人曾試圖挪動它，但都無可奈何。僅因為這石頭貌似體大基深，人們就覺得它不可動搖。若不是經過我這次的嘗試，恐怕誰也不會知道這石頭的秘密。
這石頭給了我很大的啟示，我給它拍了一幅照片，并把照片壓在我的桌板地下，它時刻警醒著我：面對困難，面對貌似不可能完成的任務，要勇于去嘗試，去挑戰；有時阻礙我們去發現，去創造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想上的頑石。
在嘗試中成長作文 篇38
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試著去做任何事情，比如：嘗試著為父母做家務，嘗試著幫助別人，嘗試著克服困難，嘗試著寬容待人，嘗試著舉手發言……每一次嘗試都不一定會成功，但是一定會有收獲。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，心靈得到升華。
從前在家中，我都沒有自己獨立生活過。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來，所以我今天便可以自己獨立了。早上7點半，我戀戀不舍的離開了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢后，我便走進了廚房，開始自己做飯。首先，我先從冰箱里拿出兩個雞蛋，有又淘了一點米。接著又往鍋里倒了些油，油熱之后，我又把準備好的雞蛋放進了鍋里，我又往鍋里放了些鹽，然后拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好后，我又往鍋里添了些水，再把淘好的米倒進去，等到米飯熟了后，我就把米湯倒進碗里，一頓早餐就做好了。吃飽后，我又打開電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂乎”，我不經意間瞄一下鐘表，誰知道那位“矮胖子”已經指向了“12”。糟了，這個時候，超市里也沒有面條了，怎么辦呢？還好家里還有幾桶泡面，至少我那個中午沒有餓肚子。吃完后，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。于是，就開始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰酸背痛、氣喘吁吁，這時才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經常惹她不開心，自己真是不應該。打掃好房間后，我便進入了“知識的海洋”，終于把作業做完了，這時爸爸媽媽也回來了，看到后欣慰的說：“你長大了，知道為我們分擔了。”而我的心里既甜蜜，又有點酸楚，父母都是無私的，而我們為他們做的遠不及他們為我們做的萬分之一。
勇于嘗試吧，讓我們在嘗試中成長，嘗試讓我們變得更勇敢。
在嘗試中成長作文 篇39
成長就如同一縷春風，雖無言，但滋潤了我們的心田;成長就如同一束陽光，雖無聲，但照亮了人生的旅途……在我們成長過程中的一次次嘗試，則是這漫漫人生路上一道道絢麗的彩虹。而這每一次的嘗試，也許是坎坷的，也許是順利的，也許是失意的，也許是成功的……在嘗試中成長，永遠是痛并快樂著的!
猶記得，曾經的自己是那么的不善言辭，在課堂上的我，永遠只能是一個舞臺底下的觀眾。我從不敢大膽地發言，或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來。于是，舉手發言，這成了我的致命弱點。雖然我也曾經羨慕過那些總是能在發言后博得一片掌聲的同學，雖然我也曾經不斷地想要改變自己，可是我總是做得不盡人意。直到后來，我發現老師常常將殷切的目光落在我的身上，而此時的我心中總是忐忑不安，我故作視而不見，然后深深地低下頭去，每每到了這個時候，我似乎總能夠聽到來自老師心底的那一聲嘆息。
直到在一節語文課上，老師在課上拋出了一個難題，我先是一怔，緊接著心中又是一動，這不正是我昨天復習到的知識嗎?班上的同學都在遲疑著，此時的氣氛很是凝重，老師又將目光定格在了我的身上，那眼神里滿是期盼，我垂著眼簾，低下了頭。老師將目光轉移到了別處。良久，我的耳畔才傳來老師的聲音：“難道你們都不會嗎?”我猶豫著， 遲疑著，我對自己恨鐵不成鋼，此時的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著， 不能平靜。我不禁在心中發出吼叫：“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問住了……我抬起頭，怯怯地舉起了手，待回答完了問題后，我再次看向老師，她的眼神中有欣喜、有驕傲，老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻，我才真正覺得自己已經成長了許多!
從嘗試著大膽發言的那一刻起，我發現，我已經戰勝了自己。在嘗試中成長，是收獲 ，更是不易的!
在嘗試中成長作文 篇40
我很小的時候，就特別喜歡看爺爺寫羊毫字。爺爺在興高采烈地寫字，我老是癡癡地看著，這時候感到所有的“字”都像是很巨大的杰息似的。
到了七八歲時，在爺爺的領導下，我也正式地握起了毛筆，寫下了第一個“字”，那是一個多么令人難記的時刻。我躡手躡足地挪挪標子，磨磨硯墨，心情總安寧不下來，又搔搔耳朵，蘸蘸朱汁好不輕易用那微微發抖的手，寫下了第一個“字”。喔！看著這一個筆繪傾斜而且墨又化開的字，再看看爺爺布滿啼意的臉，我是多么愉快啊！
匆匆地寫的多了，也曉得辨別字的佳壞。看到爺爺的一手美字，我真是愛慕極了。因而，我也就更添盡力地一直地寫，想要磨難出一手賴字來。在練字之余，我總喜歡呆呆地看著地空，看看天上的云朵，地面的飛鳥，看看身邊的小草，花上的昆蟲。由于我聽爺爺說過，伏羲氏看到龍而作“龍書”，神工氏看到精禾而作“八穂書”，倉頜看到云朵而作“卿云書”，帝堯看到神龜而作“龜書”，說不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的靈感，讓我作一個“蟋蟀書”，那當多乏味啊！
唐代風行的楷書，爾從小就愛好寫，也喜歡望。唐代的書法名野個個爭奇斗艷，像姹紫嫣紅的花兒個別。如褚遂良的字秀媚，暖雅，像是剛沒水點的芙蓉一樣。他的《雁塔圣學序》寫得十分惡，包世君曾評之替“從左觀至右，字字相迎；從左瞅到左則筆筆相腹。”可睹他的筆下工夫是如許深沉。歐陽詢的字筆力勁險，有著龍爭虎斗的氣象，云霧覆蓋的氣概，尖峻高絕為其特點。顏實卿的字更是一盡，他的字跟他的為我極為類似，剛健圓熟，向去就被看成端莊強韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字伏起轉，抑揚皆很明顯方整謹嚴，很合適始教的己訓練。柳私權的字勁挺秀美，取顏書并稱，有“顏筋柳骨”的美毀。觀賞這些名家的字，真的其樂無限。
通過多年的訓練寫字未成為我的一種趣味，一種享蒙，特別是在我學習上碰到艱苦，口情焦躁不安時，只有一展啟紙，一提訖筆，我的心境就會變得異樣安靜全部人猶如置身于世外，有清風，有鳥語，也有花臭……因為我越來越喜好書法，只要一有空就沉醉其中，所以提高無比鈍。特殊是在往年，我順害地通功了書法的等級測驗。
我愛練字，是它讓我的生涯充斥了趣味，讓我悟出了很多干人的情理。
在嘗試中成長作文 篇41
魚只有到達過陸地才知道這片土地它不能涉及，鳥只有飛上過藍天才知道這天地的的廣闊。人總不能只生活在自己的圈子里，偶爾也應該走出這個圈子去嘗試新的事。
或許是因為叛逆，或許是因為想獨立，或許是想了解掙錢多辛苦，或許是為了更理解父母，我才會決定去打工去嘗試獨立。我知道一切沒有這么容易，但我一定會努力。
看著街上來來往往的人和不辭疲倦的發著傳單的人，我猶豫了我到底該不該和他們一樣那么辛苦地去發傳單，但很快我說服了自己我應該去嘗試，明白工作的辛苦。原來不止發傳單很辛苦就連找發傳單的地方都很不容易，幸好我的人緣還不錯有一個姐姐愿意讓我在她那發傳單，一天二十元想發時就發不像發時就可以練歌，挺好的。雖然早就想過會很辛苦但真正發時還真的超出了我的想象，不僅要圍著汴河街繞來繞去還要忍受別人的白眼，還好我很樂觀不以為然。在時間的推移下，我慢慢適應了也越來越會介紹了，傳單發完了，我的‘工作生涯’也‘結束’，我也變得有自信了。
這一天我收獲了很多，練習了歌、也變得比較有自信了。我知道成功都需要努力和嘗試也知道有信心才能做好每一件事。或許這一次的嘗試是我懂得獨立的開始，也或許有了這一次的嘗試我可以變得不那么膽小也可以無所畏懼的追逐自己的夢想，會珍惜每一分錢因為掙錢真的很不容易，希望你們都能珍惜。有了嘗試才能創新，有了嘗試才能明白自己不擅長什么更好的完善自己。生活因嘗試變得有意義，社會因嘗試進步。有了嘗試才能成長。
在嘗試中成長作文 篇42
刀光劍影才能成就臨危不亂的戰馬；驚濤駭浪才可造就飛躍大海的海鷗；勇于嘗試才能寫下人生的史詩。
在面對生活歇斯底里的咆哮時，顧城在苦難中穩住身形，高歌苦難：黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！這是對苦難下的戰書，是頑強不屈，嘗試尋找出路的形象。
是誰，在深夜苦讀？是誰，在世俗中安貧樂道？又是誰，一個人背負著他人的鄙夷和氣惱，在陋室中吟唱：“何陋之有？”是他，他叫劉禹錫。雖被奪去前程，但他卻以高潔傲岸的品格嘗試著在陋室中放出自己的光芒，他的執著和敢于嘗試讓他的《陋室銘》流芳千古。
是誰，在渾濁俗塵中苦苦掙扎？是誰，在剝削階級肆虐的社會中奮起反抗？又是誰，一個人盡管承受了眾多磨難，仍在不斷嘗試？是他，他的名字叫白居易。他嘗試著用最樸實無華的文字給剝削階級以最辛辣的諷刺。他不僅僅在嘗試著讓平民理解他的詩，還苦苦嘗試著讓世人揭露這個黑暗的社會，提出：“文章合為時而著，歌詩合為事而作”的進步文學主張。他是當之無愧的“古代魯迅”，最終在中國文學史上留下了濃墨重彩的一筆！
還有許多人的嘗試，是他們推動了整個世界的進步。從愛因斯坦數千次的嘗試，我們有了電燈；從阿姆斯特朗在月球一小步的嘗試，成就了我們航天計劃的一大步成長……
在嘗試中成長，在成長中成功面對生活的不如意，我們要勇于嘗試，也只有不斷嘗試，我們的人生才有新的選擇，讓人生出獨一無二的樂章！
在嘗試中成長作文 篇43
在人生的這條路上，我們嘗試過做過許多事情，也因為嘗試長大了許多，明白了許多原本不知道的事。
我膽子不大，學習也不怎么好，許多大的是我都不敢去做，怕是做錯了什么事而受到批評或什么的，總是不夠大膽。那是三年級的一天，三年級是我的學習根本就不太好，我也不太敢上課舉手回答問題或是下課去問老師問題，值得自己琢磨或是找同學問，有時候做什么事也總是自己一個人不太喜歡和同學們一起。因此，我幾乎習慣上了獨來獨往，一次老師的說教，使我改變了許多。
我接觸新的東西比較慢，適應新的學習環境或是新學的課的接觸和適應能力比較弱，也因此常被老師罰，這也給我接觸新的學科帶來了許多的不便。三年級，要適應新的一切，包括學習中又加了一門英語學科，我對英語字母可謂是一竅不通，更別說是英語單詞和課文了。以前我在班里就是個中下游的學習水平，再我還不常和老師和同學接觸，在班里可謂是個半透明人。到了三年級可謂是我的“分水嶺”學習任務更重了，學習科目也更多了，每天的學習時間也比以前長了。在暑假時媽媽雖然會讓姐姐來給我先預習一下三年級的課，我用的時間比別人多，還總是學不會，有時被人做三道題的時間我卻只能做出來一道，我比別人要慢得多，可是這也給我帶來了好處，我不太擅長語文，因此我也不太會說話。因此我對數學有很大的興趣，我喜歡做題，我每天基本上會做好幾道數學題，我數學的理解能力也不太好，因為語文不好的緣故，別人能說出來的我卻說不出來。現在我的各種能力都提高了，但是，也有許多能力都減小了，遇到問題，總是不能冷靜的思考他的對錯，有事就直接評判。
在嘗試中成長，我們會因為嘗試明白許多東西，也學會更多的東西。勇于嘗試會讓我們收獲更多。
在嘗試中成長作文 篇44
在我的世界里有一雙隱形的翅膀，薄如蟬翼，晶瑩剔透，帶我飛翔，伴我成長。它就是我成長的好伙伴——書。
書，是一個多么熟悉的字眼，一個多么親切的朋友，一個多么廣闊的空間，而正是因為書，它賜給我知識，知識成為了我飛翔的翅膀，翅膀載我探索神秘、奧妙的地方。
我從小就熱愛閱讀，在媽媽的指導下，我就開始看一些拼音的圖畫書了，看那些幼稚的圖畫，使小小的我感受到莫大的滿足。
從《白雪公主和七個小矮人》，《賣火柴的小女孩》，《紅舞鞋》到后拉的日本、丹麥、美國的童話全集，每一個故事，我都會被里面的情節深深吸引，仿佛我變成了美麗的白雪公主和可愛的小矮人，在森林里快樂地玩耍，有時，在夢里為賣火柴的小女孩的遭遇而哭泣，更多的時候我會想，要是能拿來老鞋匠的袋子，和同學們一起去看那個神奇的橡皮世界該多好呀！
除了讀童話故事，我還看許多歷史類圖書，科普類圖書和《封神演義》，《三國演義》，《水滸傳》等耳熟能詳的名著。有空，我就會擠出一點兒時間，手捧一本喜愛的書，一個人在自己的小空間里細細地“品嘗著”，或是拿一本精致漂亮的筆記本，做著筆記，摘抄自己喜歡的句子。此時，是我最幸福的時刻，因為我在書香中慢慢長大……
我喜歡《西游記》，喜歡孫悟空的聰明機靈，喜歡豬八戒的憨厚老實，喜歡沙僧的勇敢，喜歡唐僧的善良，一個個故事接連而來，讓我著迷，讓我喝彩，讓我熱血沸騰，一個個人物刻畫得栩栩如生，讓我沉浸在此，無法自拔，我的每一次心跳都為書中的人物而緊繃或放松。
開始看《紅樓夢》的時候，王熙鳳的極深城府，都讓我覺得云里霧里，再加上不易讀的文言文，更讓我頭腦發漲“媽媽，書太深奧了，我不想讀”“你試著讀你喜歡的部分。你知道林黛玉的《戴花吟》嗎”媽媽語重心長“還是沒電視好看！”我不耐煩地哼著。雖然至今我還是沒有理解錯綜復雜的人物關系，但是，我終于明白了“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”的蘊意，明白了曹雪芹的家世傳奇，體會到了中華文學的博大精深。再次翻書，或是另一番風味。
其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有行的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
“讀書萬卷，行萬里路”我摯愛讀書，這里有屬于我的世界，屬于我的知識，我在讀書中成長！
在嘗試中成長作文 篇45
星期六，我和老媽、同學們、老師一起參加了親子活動。
在吳大大的帶領下，我們坐著大巴車來到了我們的目的地——德清。
我們的活動一共分為3大類，第一類是以孝和禮儀；第二類是我們的成長故事；第三類是我們有趣的親子游戲。我覺得最有趣的就是成長故事了。
我們先進入了弟子規學堂。
在弟子規學堂里我們老師先教我們要端正衣冠，我們紛紛把那些小小的衣服、褲子都整理好了。接著我們祭拜了孔子，完了之后我們還舉行了朱砂啟智，擊鼓明智，啟蒙描紅，誦讀，老師寄語，拜老師，拜父母。
時間飛逝，不知不自覺間，完成了孝和禮儀后，又到了午餐時間。今天我們要用最原始的灶爐來生火煮飯。
生火
我們一共分成了六組，我們組開始嘗試生火。可是不管怎么樣都生不起來，我們決定向別人借火，于是我們找到了在我們對面的阿姨，我們成功地向阿姨借到了火，可是把有了火的柴一放進去，沒過一會兒它就滅了，我們嘗試了好幾次結果都失敗了，好心的阿姨，幫我們生著了火，我們連聲感謝。因為加柴，而柴又特別長，我和小夢開始了劈柴。
劈柴
我先把一個柴放到一個叫讓它斜放，然后在它中間差不多的位置用力一踩，“啪”的一聲，柴一分為二了，變的短短的，我把兩根柴放入火中，讓它燃燒了起來。
摘菜
火是燒起來了，可是我們發現還沒有菜，導游阿姨便說：“每組拿上籃子，再找幾位同學我們一起去摘菜。”我們聽了連忙拿起籃子留下大人來清洗現有的材料和施束玲來掌管火候，我們組的其他人（包括我）都去拔菜了。
來到菜地，我看見一片綠綠的菜，我彎下腰仔細地看著，找準一個好的，大的菜就把它拔出來，可是沒想到拔菜也很費勁，它的根扎的很勞，我見一只手拔不起來，就用兩只手，費了我九牛二虎之力，好不容易才拔了下來。我們拔好了菜，急忙趕了回去。
過了許久，一桌香氣撲鼻，美味的菜，上桌啦！這可把我們這群小饞貓給饞住了，我們拿起飯碗開吃了。
吃完飯后，就到了快樂的游戲時間。有打地鼠，拔河，溜索，制作團子和滑草等。
最好玩的就是溜索了。我來到溜索旁，雙手緊握著把手，雙腳在風中滑行，一陣陣風從耳邊吹過，我在風中飛行，如同小鳥般快活。
快樂的時光總是短暫的，又到了告別的時刻，我們依依不舍的告別了德清。
在嘗試中成長作文 篇46
沒有什么來不及，試一試吧，一轉角便會春暖花開。
——題記
培根說過：世界上有許多做事有成的人，并一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。我們不是完美的，但一次次的嘗試卻可以讓我們遇見更好的自己。一次又一次的嘗試，讓我們從中汲取教訓，慢慢成長。
馬云說過：夢想總是要有的，萬一實現了呢？夢想，是對未來的一種期望，是心中美好的向往，也是自己奮斗的動力！它也會隨著我們的閱歷而產生變化。
在我四歲時，由于爸爸媽媽工作繁忙，家里沒人照料我，便把我托付給鄰居，也是我的第一個聲樂老師——趙老師。她的歌唱得很好，聲音婉轉動聽，每每聽到她美妙的聲音，我便好生羨慕，于是萌生出我的第一個夢想——歌手。在跟著趙老師學習聲樂的那五年里，我嘗試著自己去克服困難，只要有時間，就練習當日學過的曲目，哪怕只是一個旋律沒有唱對，我也要反復練習那個旋律，直到會了為止。轉眼就是五年，在這五年學聲樂期間，我登臺表演過十幾場，收獲滿滿，小有成就感。
九歲時，感覺業余時間少了，大部分時間要分給功課，考慮許久，媽媽還是決定不讓我再上聲樂課了。那時的我很是傷心了一陣子，隨著年齡的增長，懂得道理也漸長，我開始覺得小時候的一切經歷對我而言都是一種磨練，因為在我嘗試著做好一件事時，在我追逐夢想時，我學會了勇敢地去面對困難、克服困難，慢慢成長！
我的第二個夢想便是排球運動員了。五六年級時，我參加了學校的“排球社團”，從那時起便對體育運動產生了莫名的好感。我從來沒有想過，自己竟然會因為接球，摔傷了腿、打腫了胳膊......可我還是堅持下來了，雖然沒有參加重要級別的比賽，但畢竟我追逐過自己喜歡的，也學會拼搏。
第三個夢想，也是我當前的夢想：嘗試著做一位哲人。就像我的偶像——陳果老師那樣，看破世事沉浮，遠離低級趣味，內心高尚純潔。從現在起，發奮學習，以書為伴，以夢為馬，不負韶華，在成長的路上，奮力將夢想變成現實。
每一次嘗試不一定都成功，但每一次嘗試都會有收獲。我在不斷地嘗試中成長，在成長中煥發青春的光彩！
在嘗試中成長作文 篇47
人生，不是一趟一帆風順的列車，在這條路上，唯有嘗試，才是致勝的唯一法寶，也是通往成功的唯一途徑。
哪怕前路充滿荊棘、布滿泥濘、滿是溝壑，我們都不能被表面的現象所嚇倒，只有不斷去嘗試，走過，踏過，我們才能真正戰勝眼前的困難。
所以，從某種意義上來說，嘗試，是我們推開成功的大門的唯一鑰匙。只有在不斷的勇敢常識中，我們才會真正得到收獲，對此我，我深有體會。
我從小便有一個毛病，就是在遇到理科難題時，總是草率地瞥一眼，心里一想:這反正不是我能做起的題，不管了。于是，就不停地翻頁，見一個棘手的幾何難題，心里便閃過無數的煩悶，只想著不斷跳過。結果，就是因為我的這種逃避情緒，導致自己的很多基礎知識掌握得不牢靠。
后來有一次，媽媽看我做作業時，耐心地說:孩子，你這樣做作業可可不行啊，完全沒效果。不能碰到難題就跳過，要去嘗試，不斷地嘗試攻破它，這樣才有所收獲。
我恍然大悟，心里為自己之前的行為感到愧疚。是啊，不去嘗試怎么就知道它一定很難呢?有人說：我們嘗試了，不一定能取得最好的結果，可如果我們不去嘗試，就一定只會面臨失敗。
此后，我認真地嘗試去做一些以前我沒有碰到過的難題，哪怕很難，我都咬著牙去尋找新的解題思路。盡管最終結果不盡如人意，可在那個我不斷嘗試、思考的過程，我覺得自己的思維得到了拓展，收獲良多。那種發自內心的愉悅快樂就好像有一股暖流涌入心底。
嘗試，更是一種崇高的境界，一種積極樂觀的生活態度。生活中的人們，在很多時候，都在尋找一條通向成功的捷徑，可他們不知道的是，唯有自己親身嘗試，才會真正收獲經驗。
例如，美國著名的雜志《黑人文摘》的創辦人約翰遜，在剛開始起步時，不斷碰壁，遭受了無數的挫折。可他仍然敢于嘗試，并向俄羅斯夫人寫了一封誠懇的信，得到了幫助和良好的建議。此后，他仍舊堅持著，不斷嘗試將雜志辦出新的風格，嘗試著向業界各個領域的人學習最終，他取得了自己的成功。
而眾所周知的愛迪生，更是如此。這位偉大的科學家在發明電燈的時候，也幾乎是從零開始嘗試。在這個艱難的過程中，他遭受了上千次的失敗，可他并不曾退縮。在極度困難的情況下，他仍舊只做出一個選擇:繼續嘗試。他嘗試了幾千種做燈絲的材料，經歷了無數次的實驗，才終于找到了最適合做燈絲的材料，發明了造福于人類的電燈。
是啊，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，無論是名人的事例，還是生活中的經驗事實，這都告訴我們:要敢于嘗試，勇于探索，在嘗試中，我們才能獲得真正的成長。
在嘗試中成長作文 篇48
每個人的成長道路上都會經歷嘗試，伴隨著一次次的嘗試，經歷過一次次曲折，你能感悟到，每次的嘗試都會幫助我們更好地前行。進入六年級，我努力嘗試著數學考滿分。
我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果。有一次，數學月考試卷發下來了，老師念到了我的成績，數學只考了50分，上去拿卷子時，不敢看老師嚴肅的表情，下面的同學們捂著嘴，偷笑著。是啊，全班40個人，偏偏就掛了我一個，能不丟人嗎?于是，我暗暗下定決心，無論嘗試幾次都要達到目標。
從那以后，我付出了之前的百倍努力。期中考試到了，我忐忑不安，面對考試題，那一個個方塊字，一個個數學符號，并沒有讓我得到一點點啟發。幾天后，成績發下來了，只得了89分!我的嘗試成功了一半，我變得更加努力。
我繼續努力嘗試。花園中有我揮灑的汗水;樹蔭下，有我攻克的解析式;桌子上，有我做過的考題。我有點感覺精疲力竭，我也想過放棄，但我打消了這個念頭，我要爭取達到滿分，改變大家對我以前不好的看法!
在期末考試后，我充滿自信贏得了滿分的數學成績，改變了大家對我的看法。在發到我的試卷時，老師眉眼中飽含著滿意肯定的笑容，臺下也都響起同學們如雷聲般的掌聲。我不止一次去努力嘗試，我最終成功了!
我的成長道路還很長，既然已經起步，就不要止步;既然已經定下目標，就不要輕易放棄。我愿嘗試進步、嘗試努力，在嘗試中成長。
在嘗試中成長作文 篇49
人生的挑戰只有在一次又一次嘗試后才能勇敢面對，人生的價值只有在一次又一次嘗試中才能漸漸體現，人生的意義在一次又一次嘗試后才能慢慢懂得。
我是一個平日里不多言語的人，表達能力并不強。我幾乎從未參加過有關“演講”之類的比賽。在老師的幫助和鼓勵下，我報名參加了學校的演講比賽。我認真地準備了演講的材料并把它們背熟。由于是第一次參賽，我有些緊張，也有些期待。每天在家我都會練上幾十分鐘，哪里都可以是我的演講臺，床上，飯桌上，上學的路上，可是每一次都感覺沒有演講的感覺，出不來演講的效果。
那天，在空曠無人的禮堂里，我一遍遍盯著已經被我攥得褶皺的稿子，心里像十五個吊桶打水——七上八下。老師好像看透了我的心，鼓勵我說：“別緊張，任何事都有第一次，如果不嘗試著開端，就永遠不會成功。老師相信你一定可以的！”聽完老師的話，我心里稍稍平緩了一點，也不像剛才那樣緊張了。在老師期待的目光中，我登上了禮堂的演講臺，望著臺下空無一人的會場，我的心稍微平靜了下來，若小溪從山澗流下，剛開始有點磕巴，可是沒多久就漸入佳境。我的演講仿佛小溪流過蒼翠的山間，流過芳草青青的草地，流過崎嶇的山路，流過寬廣的平原，奔涌向前，一路歡歌！當我還沉浸在演講的激情之中時，旁邊響起了老師的掌聲：“好樣的，就是這個感覺！”我終于在一次次嘗試中找到了自信
我從座位上站起來，深呼吸一口氣，把稿紙放進了口袋，走向演講臺。我從主持人手中接過話筒子，向大家鞠了一躬。我向走過來的方向看去，看到老師正在向我揮手。我又向臺下鞠了一躬，拿起話筒，充滿信心地開始了演講；“老師們，同學們，大家好！今天我演講的題目是……”我一氣呵成慷慨激昂地完成了演講，臺下爆發出一陣陣如潮般地掌聲。我走下臺，興奮的感覺幾乎要漲破我的心臟，我的眼睛不禁盈滿了淚水，我撲到了老師的懷里，我們一同發出了歡快的笑聲。是一次次的嘗試讓我嘗到了成功的滋味。
如果雄鷹不曾展翔，那直上云霄的夢想就只能變為空想，斗志繼而化為烏有。在成長中如果拒絕嘗試就無法迎接一個更加優秀的自己。在一次次嘗試中我找到了自信，在一次次嘗試中我嘗到了成功的滋味！
在嘗試中成長作文 篇50
膽小、內向像禁錮我的牢籠，把我逼在一個別人發現不了的角落里。我嘗試著在一次次舉手發言中沖破這個牢籠。
小學六年里，我以一個內向聽話又過于膽怯的好孩子形象出現在老師面前。幾乎每個老師都對我說過要勇敢，要積極舉手。為此，我無數次地想照著老師說的去做，可是臨了又無數次的退縮，就是邁不開那一步。每次想舉手發言，但手上好像有千鈞重鐵，無論怎樣都抬不起來。小學的學習生活就在這一次次的遺憾中過去了。
初一，我來到了這個有著粉墻黛瓦園林一般的學校。我暗暗下定決心，一定要沖破那個牢籠，打破膽怯那個枷鎖。那節是語文課，老師講得很生動，之前發言的同學很順利地接住了老師的問題，他們流暢的回答讓我羨慕不已。
這時，老師點到了我的名字。我心下一慌，緩緩地從座位上站起來，還沒有回答呢臉就開始發燙了。這道題我是會做的。可這個時候，我一個字都說不出口。老師讓我坐下了。失望，遺憾，悔恨各種情緒交織在一起，我很難受。另一個同學說出的答案與我之前想到相差無幾。
就在我心有不甘時，老師又拋出了一個有深度的問題。一瞬的靈光乍現，手不自覺地抬起，可剛一舉起，我本能地有點慌張。要是說錯了老師會不會批評呢？萬一站起來了卻又忘記了不是很丟臉么？以前都沒成功過，這次就不要丟人現眼自找沒趣了，這么想著，我又悄悄地把手放了下去。老師似乎看出了我的膽怯，微笑著看我，眼神中透露著“我相信你”。終于，我再次鼓起勇氣，嘗試著舉起了手。老師點到了我！一開始，我緊張地滿臉通紅，說話也語無倫次。本來想好的優美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案說完，在老師示意坐下的那一刻，我舒了一口氣，心里很輕松，突然發現其實舉手發言并沒有那么可怕，答錯了又有什么關系呢？心里有了這個想法時，從前課堂上怕這怕那的，也顯得很幼稚。我知道，就在我發言的那個瞬息間，我已經沖破了牢籠，走進了一個廣闊的天地里。
如今，我不僅在課堂上舉手發言，還能像老師一樣在講臺上講解題目，書寫板書。當我跨出了這一步后，也明白了只有不斷嘗試改變自己，才能真正成為一個自信的人。
在嘗試中成長作文 篇51
人生的道路上需要嘗試，有可能成功也有可能失敗。成功的滋味是甜的，失敗的滋味是澀的。有人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使自己有所發現，有所感悟。”在無數的嘗試中，我一次次的進步成長，但尤為關鍵的還是那一次。
那是一個炎熱的夏天，我去了市區青少年宮，參加一個十分特別的活動而這次活動的目的就是讓我們體驗父母的不易，靠自己的能力來賺取一天的生活費。來到活動地我們在自我介紹后被分成了幾個小組來完成任務，我和隊友們走在熟悉的街道上看著兩旁的店鋪，心想要通過自己打工賺取午飯錢，著實讓我感覺不知所措呀!就在這時走到一家寫有招聘的飯店門口，我們馬上停住了腳步仿佛看到了希望，但誰來開這個頭呢?我和組員們相互推脫著，誰都沒有勇氣去嘗試向老板推薦自己。帶隊老師看見了過來為我們打氣，說道：“不用害怕做任何事都是需要嘗試，不嘗試怎么能讓自己變的強大起來呢，我們要學會在嘗試中成長喲。”聽了老師的話，我決定嘗試一下。便忐忑地走進了餐廳，小心翼翼的問道：“老板好，我想問一下你們這里需不需要洗碗工的呀?”老板上下打量了我們這群小孩子后，笑著說：“我可不敢收童工啊!你們還是走吧，回去好好學習!”我們領隊老師急忙上前解釋情況，老板還是堅持不要我們，我們只好垂頭喪氣的離去了。
雖然這次我們沒有成功獲得工作，但是通過這次嘗試我有了自己的全盤打算，決定先到認識的人那里試試。于是我帶著組員們來到了我叔叔的商店，叔叔的店里是賣樂器的應該有不少適合我們的崗位。于是我找到叔叔把我們的來意告訴了叔叔，最后得到了叔叔的贊成。只見他從柜臺旁邊拿出了厚厚一疊宣傳單，一臉笑意的說：“各位小員工，你們的任務是要用自己的方法把這些宣傳單發出去。大家要敢于嘗試，不要害怕會被人拒絕，要知道嘗試才能讓大家獲得成長，體會到父母的不易哦”于是我們決定八仙過海，各顯神通。頂著烈日在大街上忙活起來，有的用才藝表演的方式宣傳，有的則用三寸不爛之舌來宣傳，個個都累的汗流浹背，最終我們完成了工作賺取了生活費。
這份工作雖然非常不容易，但是我們每一個人都堅持下來了，我們都認為這次的嘗試是非常成功的。我們每個人在這次的活動后都有所收獲，我們也深刻體會到了父母在工作中的艱辛。我們一致表示以后要體諒父母，當然我們也知道了嘗試可能不一定會成功，但是嘗試了一定會有所收獲的道理。以后，我會在不斷的嘗試中進步和成長!
【在嘗試中成長作文（精選51篇）】相關文章：
成長作文：在快樂中成長12-20
在黑夜中成長作文04-20
在比賽中成長作文04-15
中學生在嘗試中成長優秀作文04-15
在閱讀中成長作文【薦】04-15
在閱讀中成長作文【精】04-14
在幸福中成長優秀作文01-20
在競爭中成長作文3篇05-15
在快樂中成長作文5篇05-14
在快樂中成長作文6篇05-02