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【推薦】班級作文400字匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級作文400字10篇,希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
我升入了初中,到了新的班級,也自然會更多的朋友。那么一個班級肯定會發生許許多多的事,如果沒有,那才是怪中之怪,就讓我談談我們班的那些事吧。
第一件事是關于作業的事,現在開學了,作業就自然是少不了的,只要寫作業就會顯露出一個人的狐貍尾巴了。
前幾天,老師們一直為作業而發愁,有的人呢是沒拿作業,有的是沒寫,有的找借口說沒聽見,也不知道是真是假,也只有他自己知道,還有人是寫得不認真,而這幾天沒寫作業的人已經很少了,幾乎沒有。可是新的問題又來了,作業寫的不認真,我認為這是態度的問題。我在小學學過一句話;態度決定一切。有了好的態度,自然會完成作業,這句話真的很有用,真的說到人的心坎上了,受傷的還是自己。其實我的作業也不太認真,不該錯的錯了不細心,看來我還要反思自己,端正態度,為自己的夢想而努力。
不僅作業的問題很嚴重,還有做操的事。
五中還同小學一樣,每天上午下第二節課的時候,都要做操,可大家都像是不想做的樣子,眼保健操,都不·閉眼手臂抬不直,動作也不到位。可這些事情根本瞞不過火眼金睛的.老師,有一次在班會上專門指出了問題,這還是在態度上出了問題。這件事我覺得我們錯了,做操也是為我們好,只有我們有了強健的體魄,才能更好的學習,而且中考時的體育分數是50分,我們更要好好鍛煉自己的身體,所以我們每天要認認真真的做操。
班里的事說大也大,說小也小,只要自己認真對待,就一定能做的好。
班級作文400字 篇2
開學第一天,來到班里,桌子從原來一張張挨在一起的變成了稀稀落落只有幾排了。我們班的總人數從上學期的43人銳減到23人,都是“五四學制”試點擴大化惹的禍,我們班有許多同學“提前”進了中學。
她們都走了,我的'“死黨”進了中學,而且班里的女生也只剩下八、九個人了。雖然留下的人數很少,已經和國際小班“接軌”了,但我一點兒也高興不起來。往常熱熱鬧鬧的班級里,現在異常冷清,連個聊天的人都沒有。我覺得剩下的這些人都有些木然,再沒有像以前那樣的知己了。雖然大家都很努力地想成為知己,可是卻怎么也玩不到一起,也開心不起來。班里充滿一種寂寞的氣息。
我和小Y拉著手到樓下去,看到操場上有很多三、四年級的小孩在一起玩,玩得不亦樂乎。我們都想起了以前大家在一起玩的情景。我長嘆一聲:“他們好爽啊,有那么多人一起玩!”小Y也說:“我真想回到五年級,人再多也是一個班,現在都不像一個班級了……”
上課不像上課,稀稀落落,冷冷清清,班級不像班級,下課不見熱鬧開心,同學們不是趴在窗臺欄桿上,就是在教室里默默走動,很少聽到有人談笑,分貝小了很多。“五四制”浪潮實在讓人傷心,這個浪潮到什么時候才能平息呢?操場上,那些快樂的新五年級生們還不知道,很快他們也將要被卷入這個“浪潮”。
班級作文400字 篇3
開學第一周,我們班集體合影了,以紀念我們升上了五年級。
合照中,大部分人都端端正正地站著或坐著,希望把自己照得好看一點兒。可偏偏有一些同學故意搞怪,他們有的緊閉著眼睛,假裝自己不在拍照;有的有氣無力的站著,一臉的無奈;有的伸出手在前排同學頭上做小動作;有的把眼睛瞇成一條縫,像一個彎彎的月牙兒掛在臉上……
咋一看合照,似乎沒有什么,但仔細一看,每個人的表情都很好笑。特別是羅宇豪,他緊閉著雙目,臉上都擠出了皺紋,鼻子也縮短了,嘴巴皺成小小的.一團。仿佛在說:“隨你們怎么拍,反正看不見我。”可他都沒有想到,自己現在成了全班開玩笑的話題。
在合照中很不起眼的角落,李天宇張著嘴巴,舌頭伸得老長,他眉毛淡淡的,眼睛小小的,整張臉上幾乎只剩下他那獨有一團肥肉。他把舌頭伸向張騰銳,似乎在對張騰銳說:“你怎么這么好吃呀!”
很多男生都在前排同學頭上做小動作,卻不敢在老師頭上搞怪,唯有林佳燁竟然在數學老師頭上做羊角。林佳燁有著一頭濃密的黑發,讓人懷疑他從不剪頭發。他側著臉,翻著白眼,用上牙咬住下唇,兩只手不規矩地指向數學老師,仿佛在問:我帥嗎?
在合照中,楊燁是最不情愿的了。他似睡眠不足,眼睛似睜非睜的,嘴角微微向下,不經意的拔弄著自己的手指,好像在問:拍完了沒,我可以回家睡覺了嗎?
這張合照很有意義,它記載著我無限的美好回憶……
班級作文400字 篇4
班級流行風正在如火如荼的進行著。前一段時間,打卡風波可真是風靡一時啊。教室里不時的傳來“啪啪”的聲音。一開始,一些男孩子在瘋狂的玩著,緊跟著,女孩子們也忍不住了,不顧矜持,不顧形象,同男孩子們一起肆無忌憚的玩起手中的精美卡片,總而言之,言而總之,不管“男女老少”無一不加入打卡這股熱浪。下課了,只有幾個人在操場走廊上追逐。班級里那震耳欲聾的“啪啪”聲宛如滔滔江水連綿不段。在那段時間,打卡風波就好似一股熱浪,襲卷整個班級。不過現在,這股熱浪已經退了。迎面而來的狂風叫《同學錄》它正在咆哮著,接下來為您轉播《課間十分鐘》。
這時,A同學手里捧著一本《網球王子》花紋的同學錄,并輕巧的`拿出一張遞給B同學說“一定要好好填哦,填好給我”。此時的B同學從她的書包里拿出一本《糖果屋》花紋的同學錄給了A同學。對面走來的是嬌滴滴的C同學,把自己珍貴的《百變小櫻》同學錄給了A、B兩位同學。原來面帶笑容的A、B、C三位同學就好像“變色龍”一樣,表情嚴肅認真。你如果問我為什么,那你就傻了,因為她們要寫同學錄了唄。
正因為有了班級流行風,我們的校園生活才更加精彩,真不知道下一個流行風會是什么呢?
班級作文400字 篇5
這一段時間以來,學校在強調坐姿的問題。原來在這一段時間以來不少同學不端莊的坐姿導致了很嚴重的問題,有同學因為不端莊的坐姿患上了近視眼,還有同學因此而駝背。
為了促我們養成良好的書寫習慣,糾正寫字姿勢,杜絕近視駝背的危害。學校鼓勵我們為班級出謀劃策。我想人人端正態度,養成良好的書寫習慣,這是使我們終生受益的好事情。因此,我提議如下:
第一,班級應該定期得開展“小小書法家”活動,要求:每組選派三名同學參賽。提出的參賽要求必須同學書法端正,姿勢優美。因為我對于書法是有一定了解的,練好書法的前提就是要有端莊的寫字姿勢。同學們會在練好書法的同時,自然而然得把坐姿糾正好了。
第二,我提議班級推出一塊坐姿達標公式黑板。每天放學時,把當天坐姿優秀的前三名同學名字記上黑板加以鼓勵表揚。而把坐姿不達標的同學名字也記上黑板,讓坐姿不達標的.同學向坐姿優秀的同學學習。而旁觀的同學也可以在一旁督促。
第三,拍攝同學端莊坐姿的MV發到校園網上。現在網絡很發達,大家一定會喜歡看端莊坐姿同學的MV。這樣一來,有端正坐姿的同學就得到了最大程度的表揚與宣傳。這可以大大得帶動同學們糾正不良坐姿的積極性,也讓端正坐姿成為時尚與潮流。
啊!班級是我家,出謀劃策靠大家。糾正不良坐姿,靠我們每一位同學一起努力。
班級作文400字 篇6
我的班級在實驗中學初一那可是數一數二的,不是我吹,我們班可是一個文武雙全的班級,英語是現在的交通語言我們的班主任就是一個有著多年教學經驗的'頂級老師。如果有那個人膽敢欺負我們班的人我們一定會把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對還包括丟盔卸甲。
不用多說單單是陳毅婷那說的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰心驚,無地自容,君子動口不動手嗎?
還有那一個個作文小天才,小說家張甜甜,他那文章寫得就像是自己漫步在大自然中聽著淅瀝淅瀝的蟲鳴聲,看著萬里無云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽照到湖面反來的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽他那洪亮的嗓音,你就會知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實他不是他只是一個下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個班但是好歹也是一個都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協助下我們班的紀律,衛生,學習等方面都是在全年級數一數二的,當然這也有老師的功勞。
怎么樣現在了解我們辦了吧?我想他是你夢想的班級吧。
班級作文400字 篇7
一天,老師捧著一個紅紅的紙箱走進了教室,大家都很驚奇,紛紛地議論,有人認為是做游戲,有人認為是“抽獎活動”,頓時教室里就像炸開了鍋似的亂成一團。
“不要說話,大家安靜”老師神情嚴肅地說,“相信大家都已經從電視上知道了,由于今年四川地震,災區有許多小朋友無家可歸,他們的學校也被地震無情的摧毀了。現在,他們不僅缺食少穿,而且面臨著沒有學校讀書的'悲哀,想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課,而在此同時,許多小朋友都在各界的關心下,在臨時搭建的草房里學習。我們是不是應該做些什么呢?我們應該獻出自己的愛心對不對?”
只聽同學們異口同聲地回答:“對!”
于是,班級上的同學馬上都站了起來一個接一個走到紅紅的紙箱前把自己的錢都捐了進去。老師也捐了錢,這時老師提議讓全班同學一人寫一句對四川災區的人說一句話,用信的形式和我們的愛心一起寄給災區的同學們讓更多的人來幫助他們,讓愛心永駐,最后讓我們一起來唱《愛的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德,一定能使災區人民振作,全國人民一定能聯合起來戰勝這個無情的地震! 之后,我們唱起了那首歌“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間......”這個歌聲響了起來,響徹了整個校園,也響徹了整個神洲大地。
班級作文400字 篇8
耶!耶!明天春游!!還沒等老師正式通知,消息就已經傳開了,終于盼到了春游,同學們全都歡呼起來,興奮的心情再也按捺不住。班里熱鬧得像炸了鍋,同學們三三兩兩地聚在一起,開始商 量明天帶什么。
哦,“明天”終于來了,早上媽一叫,我一骨碌就爬了起來,再不像平日一樣賴床了。
來到學校,在操場集合時,我們個個又蹦又跳,連老師維持秩序都聽不到了。出發了,我們一路唱著歌,說笑著,在歡聲笑語中一會就到達了目的地——春滿園。真不愧叫春滿園,真是滿園的春色 啊!綠油油的草地上有無數不知名的小花,淡藍的、黃的、白的、各色的小花把草地點綴的特別美麗;金燦燦的油菜花開得正艷,像給田野鋪上了金黃色的地毯,還散發著陣陣香味;一樹一樹的櫻花, 白色的,粉色的,還有我平時沒見過的綠色的'櫻花,一陣風吹來,各色花瓣紛紛飄落,像下了一陣花瓣雨******,啊,我的眼睛不夠用了,滿園的春色讓我目不暇接,仿佛所有的春天都聚集到這里來了 。
我們在這美麗的園子里安營扎寨,肚子餓了,同學們紛紛拿出帶的食物,有各種零食,還有媽媽們做的好吃的午飯,炒米飯、壽司、牛排等等統統拿了出來,開始了我們春游的另一重頭戲——吃! 最后我們各個都吃得肚子圓圓,小嘴油光光!吃飽了,同學們在園子里嬉戲打鬧,累了,在吊床上休息一會,真是愜意美好的時光!
很快,該走了,我們戀戀不舍離開了春滿園。我們盼著明年還來這里!
班級作文400字 篇9
今年9月份,我帶的班升為六年級,轉到我班一位智障學生,我們學校在偏遠的鄉村,有身體殘疾或是智障的孩子,也就和大多數孩子一樣就近入學了。
智障的學生叫徐彤彤,是一個十三歲的女孩子,本來今年該上初中一年級了,可由于智力問題,留級到我們班里。徐彤彤一雙大眼睛有些呆滯,不輕易和別的同學說話。我和班干部商量,想辦法讓徐彤彤同學感到班集體的.溫暖。大家都想幫助這位更需要幫助的同學。數學課代表主動和徐彤彤搭成了同桌;有的同學愿意為她補習功課;徐甜甜同學說愿意和她一起來上學、一起放學回家同學們為她做的一切努力,讓她漸漸感受到班集體接納了她,并且在學習上幫助她,生活上照顧她,使她對生活、對學習充滿信心。記得有一次我布置了背誦課文的某一段的作業,第二天早讀快下課時,徐彤彤來了,她慢慢地走上講臺,悄悄地對我說:“老師,我能背下來課文了。”我高興地說:“好,你背誦一遍試試。”當著學生的面,徐彤彤不慌不忙背誦起來,背的不是很流利,可還是背誦下來了。同學們給了她熱烈的掌聲。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》中這樣寫到:“教師在教育上的英明就是要讓孩子任何時候都不失掉信心,都不使他感到什么都不好。”是啊,我們教師要關愛每一位學生,讓班集體充滿愛,使每一位學生能夠健康茁壯的成長。
班級作文400字 篇10
“叮鈴鈴……”我伴隨著優美而有節奏的下課鈴聲,快步來到了教室外。
秋天已經來臨,桂花香彌漫在校園里,樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色,紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里,一定會有新鮮事兒來臨。這不,我站在室外舒展舒展了筋骨后,就進教室里轉了一圈,當我走到舊同桌XXX的.位置邊上時,只見他狠狠地瞪著我,眼中冒著憤怒的火星,似乎是對我以前那樣對待他的報復,我也自然也深深記得,以前他是怎樣欺負我的,所以,一下子沒忍住,嘴里就連珠炮般向他發起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴,剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來,不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經和好朋友小春一起說過,我們就像一對“姐妹花”,這僅僅只是個玩笑而已,但是卻被舊同桌剛好瞧見,并以此搬弄是非,到處嘲笑我們太自戀。現在,他又以此次事件為由頭,使起了幺蛾子,只見他故意裝作淑女的樣子,滿臉堆笑,還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”,嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后,還把兩只手放到下巴上,擺成了一朵花的樣子,那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。
這件趣事讓我一直念念不忘,雖然舊同桌當時娘里娘氣的,但每當我想起來,還是忍不住會偷偷笑起來。
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