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與什么相關的作文

與愛同行作文

時間:2022-04-07 13:05:47 與什么相關的作文 我要投稿

【熱門】與愛同行作文錦集十篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的與愛同行作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】與愛同行作文錦集十篇

與愛同行作文 篇1

  回首過去,知道了幸福就在今天;展望未來,知道了感恩就在今天。

  ——題記

  母親,是我們一生中最親近的人,她無私地奉獻她的愛。母愛,就像風雨中的一把雨傘,替我們遮風擋雨;母愛,就像烈日下的一縷清風,吹拂著我們;母愛,就像沙漠中的一股清泉,滋潤著我們的心田。

  我有一位慈愛的母親,她無時無處不在為我操心。記得去年母親節的時候,一大早我就起來,想給母親買點禮物,但家里什么都不缺,我還能買什么呢?想到以前每天都是母親做好飯,再叫我起床吃,今天,我要自己做飯,讓母親不用那么辛苦。我開始忙乎起來,但不知什么時候,母親已起床,悄悄地站在我身后,注視著我,我卻絲毫沒有察覺。

  母親說:“這么早就起來,肯定沒睡好,你還是去睡一會吧!我做好飯再去叫你。”

  母親的突然出現令我措手不及。我低頭小聲說:“今天是母親節,本來想給您一個驚喜,但是……”聲音小得連我自己都聽不見。

  母親一下子抱緊我說:“好孩子,你的這份心意,就是對母親最好的回報。你是天下最懂事、最孝順的兒子。”

  我的淚水像斷了線的珠子一樣散落在地上。

  我和母親擁抱著,很久。我感到自己是天底下最幸福的人。

  母親,在我失敗的時候鼓勵我,在我成功的時候鞭策我。如果我要一滴水,她就給我整個海洋;如果我要一片土地,她卻就給我整個世界;如果我要一縷陽光,她就給我整個太陽;而我要一點溫暖,她就把她的愛全給了我。

  母親就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了我,她的光雖沒有太陽般耀眼,月光般純潔,卻使我倍感溫暖。而她無私奉獻使她的身體一天不如一天,作為兒子,我現在就應該懂得回報,使母親獲得更多的快樂。

  從今天開始,多關心一下母親;從今天開始,讓母親感受到我們的愛。

  因為今天我們享受著幸福,而幸福不一定都是物質上的,還有精神上的,如果用失落的心看世界,就沒有幸福感;如果抱著美好的心看世界,就會發現自己是幸福的。因為只有今天才是現實的,而過去只是美好的回憶,將來還是一個未解的謎,所以今天就要感謝母親,報答母親。

  因為母愛,我感到幸福;因為感恩,幸福一直與我同行。

與愛同行作文 篇2

  愛如潮水,滋潤干涸的心田;愛如濃蔭,煌煌烈日下獻出一隅清涼;愛也如冬陽,如驛站,在四季變換的征程中與我們相約而行。

  愛是生命最初的依賴。它是蹣跚學步時母親溫暖的手,扶持我們邁開人生中的第一步;它是父親厚實的肩膀,堅定的托起我們那一個個五彩繽紛的兒時夢想;它也融合在外婆抱著高燒的我趕往醫院的茫茫夜色中。正因為有了這些愛的相伴,我才會從初生走向成熟,始終有所依靠,永不孤單。

  愛是點點如春雨般播撒的師恩。它是每天放學前如“好好安排時間”之類的必不可少的叮嚀;它是錯誤百出是被老師擲斷的粉筆;它是黑板上醒目的由老師精打細算出的倒計時牌。它們或許因為日復一日的打磨而變得平淡無奇,卻鑒證著拳拳的愛生之心。我永遠都不能淡忘當我成績下降時,老師那含淚的痛斥,所以我會銘記心中的誓言:我一定要報春雨以沉甸甸的秋天。

  愛是裝點生活的友誼。當不爭氣的分數像扶不起的阿斗一落千丈時,朋友的一句“沒關系,就憑你,下次肯定沒問題”重新為我們撐起順風的帆;當生活乏味到只剩下黑白兩色的卷子時,同學冷不防的一句玩笑剎那間撥開慘淡的愁云,歡笑如久寂的泉眼在瞬間復涌。

  與愛同行,要堅信生活中無處不存在著深愛我們的人,要相信在他們獨一無二的愛的陪伴下,我們定將“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。作文

與愛同行作文 篇3

  我很喜歡看安徒生故事,其中的《海的女兒》讓我刻骨銘心。

  這個故事講述的是小人魚與王子的故事。她和她的爸爸、奶奶和五個姐姐生活在海底,那是一個十分美麗的地方。而這條小人魚是人魚中最美麗的。她小時候十分向往地想到陸地上去看看那兒的世界。有一次,她救了一位王子,并十分喜歡他,所以她想到陸地上生活,可是要到陸地上生活,必須得有一雙腿。于是她便用自己的好嗓子去和女巫換一瓶能使魚尾巴變成一雙腿的藥。女巫還告訴她,喝了這藥后,你必須承受走每一步像是被刀刺的痛,而且如果王子與別的公主結婚,你會變成泡沫。但是小人魚勇敢的喝下了藥,忍受著所有的痛苦來到了王子身邊,雖然很痛苦,小人魚卻仍然很開心。她和王子生活的很開心,但是王子不久就要與別的公主結婚了,聽到這個消息的小人魚愣住了,她的幾個姐姐知道這個消息后,用自己的頭發和女巫換了一把刀,她們告訴小人魚,只要用這把刀殺了王子后,到了就可以繼續做人魚了,但是在明天的一早你還沒有殺他,你就會永遠變成泡沫。小人魚最終并沒有將王子殺了,她在明天的一早之前默默的祝福王子幸福,而自己卻已經變成了海上的泡沫。小人魚寧可不繼續當能一直生活得快樂的人魚,也不殺死王子。小人魚的這種勇氣、善良感動了我。

  看完了這篇故事,使我明白了一個道理:只要每個人都懷著一顆優美的心生活著,我想幸福和快樂也會降臨在每個人的身上。

與愛同行作文 篇4

  在我們身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體殘疾讓他們無法享受人間快樂。

  他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩美麗。有的人永遠生活在無聲的世界里,從來沒聽過小鳥歡快的叫聲。不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂,有的因雙腿殘疾而無法正常的生活。在網上看到常州市聾人學校,那里有一百多名聾學生在學習,我看到了一幕幕感人的情景。語文課上他們雖然聽不到老師說話,但是他們打著手語向老師學習知識;寫字課上,他們把字寫得端端正們付出了比常人更多的努力。奶奶常常對我說:“當你看到一位殘疾人的時候,千萬不要嘲笑他們,殘疾人本來就已經很痛苦了,我們要盡自己的能力幫助他們。”我說:“對,我們要幫助他們。”

  我們鄰居住著一個殘疾人,他小時候得過小兒麻痹癥,走起路來一拐一拐的,但他很能干。為了家人的幸福生活,夏天天很熱,她推著小車去賣青草腐,還到菜市場去賣菜……。她還做過許多小生意。有一次,她生病了,可是她仍然去做小買賣,不怕辛苦,還把自己的家管理得井井有條。她每天都是笑呵呵的,一點也不悲觀。我和奶奶都很敬佩她的堅強意志和堅持不懈的精神。

  我們大家都要尊重殘疾人,學習殘疾人那勇敢的精神。同學們,行動起來吧,讓我們一起殘疾人。幫助了他們,就等于幫助了自己,別人快樂,我們也快樂!讓我們都來關愛殘疾人吧!

與愛同行作文 篇5

  曾看過這樣一句話:“中國的父愛,就像冰箱里的燈一樣,只有打開冰箱時才能發現!”但在我看來,父愛并不是如此,父愛,是無微不至的,是隨時隨地可見的,是一直伴隨著我成長的守護神。

  寒假里,爸爸和我一起去泉州石龍谷玩。這是一個很好玩的地方,我們一路上說說笑笑,走了一會兒,眼前出現了一個很淺的池塘,池塘上面是密集分布的木樁,哦,原來是“梅花樁”呀,我迫不及待地走上去,想來個“水上漂”,爸爸嚇壞了,連忙緊跟在后。

  我一踏上“梅花樁”才發現,原來木樁很滑,于是小心翼翼地走著,爸爸嘮叨神功開始發力:“眼睛要看,要注意腳下,踩穩了再說……”好不容易,走到了中間,我開始松懈了,結果有兩個木樁相距比較遠,我反應不過來,一下子沒有邁過去,伸出去的那條腿便“撲通”掉到水里了,水沒過了我的小腿,運動鞋陷進了淤泥里。

  我頓時慌了神,爸爸這時反倒鎮定地鼓勵我:“沒事的,把腿抽出來,繼續前進!”爸爸的話就像定海神針一樣,我不再驚慌失措了,慢慢地從淤泥里抽出腳,硬著頭皮繼續走下去。我的腳沾滿了水和泥,在寒冷的風中瑟瑟發抖,運動鞋變成了溜冰鞋,太滑了,好幾次,我都差點摔下來,感覺真是糟糕透了。所幸,爸爸一直陪在我身邊,告訴我:“不能回頭了,一直往前走,沒事,爸爸一直在你身邊……”事實上,我知道這時爸爸的心肯定揪在一起了,要知道,平時我只要一個小感冒,他就心疼得很。嗯,現在我長大了,可不能讓爸爸再擔心了,于是,我咬咬牙跟著爸爸的腳步,一步步走過這“龍潭虎穴”。

  終于到了對岸,爸爸急忙為我脫下鞋子,用面巾紙擦去我腳上的水和污泥,然后仔細地檢查我的腳,確定我沒受傷后,趕緊幫我買雙新鞋,轉身又為我去沖洗鞋子了。

  看著爸爸忙碌的身影,我感覺特別幸福,父愛如山,也許爸爸不擅長用言語表達感情,但在生活中,父愛,不需要轉彎,處處可見,默默地陪伴我成長,需要時,它奮不顧身地“跳出來”,為我遮風擋雨……

與愛同行作文 篇6

  愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道;愛是一根點燃的蠟燭,當我們在黑暗中摸索時,他會為我們帶來光明;愛更是一個指南針,當我們陷入迷惘時,它會為我們指明方向。

  這幾天,我看了《與愛同行》中的《一把斷尺》。這個故事講了在一次英語考試中,“我”的好朋友掰斷了她最心愛的新尺子,幫助“我”順利完成了這次考試,并得到了A+的好成績。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛的尺子,一向樂天派的她竟然哽咽著遞過那把掰斷的尺子,就是為了讓我做好那道連線題。這一場景,使我非常感動。除了親人的愛,我們還擁有同學、朋友間那份最純真的愛。

  在我的生活中,愛無處不在。但老師的愛卻是最最獨特的。媽媽的愛是溫柔的,爸爸的愛是深沉的,爺爺奶奶的愛是和藹的,外公外婆的愛是慈祥的,同學的愛是快樂的,而獨獨老師的愛是最嚴厲。且這份愛表達的方式也與眾不同。媽媽的愛在暖暖的牛奶中,爸爸的愛難解的習題中,爺爺奶奶的愛在香甜的玉米中,外公外婆的愛在香濃的芝麻中,同學的愛在快樂的游戲中,而老師的愛就在關切、嚴厲的眼神中。

  記得那一次數學課,張老師精彩的解題過程深深吸引了我,不僅如此,我還想到了興趣班老師的解題風格,就這樣,我的思路悄悄地開溜了。正在我思路天馬行空的時候,我感覺臉上一陣火辣辣的,回過神一看,就望見了張老師那嚴厲的眼神正盯著我呢!我趕緊調整思路,回到張老師的解題中,等張老師目光離開我的時候,我拍拍胸口,長舒一口氣:好險哪!幸好我反應快,要不然就慘了。課后,張老師還找我談了心,問了我思想開溜的原因并耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會把我很批一頓,可是結果卻出乎意料。自那以后,張老師的每一節數學課,我都聽得特別認真。原來,張老師那嚴厲的目光中飽含了對我濃濃的愛。

  愛,有時是父母的一句關切的話語;有時是老師一個嚴厲的眼神;有時是同學一個細微的動作。我們就是這樣生活在一個被愛包圍的世界里。

  愛,無處不在。

與愛同行作文 篇7

  時間帶來了愛,也帶走了愛。——題記

  愛是一種情感,有朋友間的愛,親人間的愛,情侶間的愛,也有愛國的大愛……愛相融著彼此的心,融化了阻隔彼此的那座雪山,愛無處不在,愛就在我們的身邊。

  愛是無私的同時也是自私的,很矛盾,但這就是愛。愛就是大手牽小手;愛就是眼神中的一道光芒;愛就是把眼中的斑點看作是珍珠;愛就是海誓山盟,地老天荒;愛就是……

  90后的我們,生于這幸福的時代,在父母的翅膀下長大,似乎我們缺少了愛,不是缺少了別人的愛而是缺少了去愛別人。我們的愛只有自私沒有無私,我們的愛只有得到沒有付出。反而還玷污了愛,什么“早戀”,談愛,只是好玩而并不是真愛,我并不是說要反對“早戀”,記得有一期中學生報上寫過一篇文章叫做《早戀要早練》,而我要說的是不要欺騙愛,玷污了真愛,毀了自己。

  愛與我們同行。就在我們的生活中,什么愛情歌曲,愛情詩,青春校園愛情小說滿角落都是。有一首詩是阿赫瑪托娃寫的,名叫《愛》,詩中運用了意象的手法,生動形象的寫出了“小蛇的陰冷”和“小鴿子的可愛純潔”等。是的,愛就是這樣有著陰冷也有著純潔可愛的一面。

  愛就在我們的家庭中。當你學習到夜晚,母親端來的一杯熱牛奶;當你晚些回家,母親發來的一條信息;當你出去玩,母親一句句的囑咐……這都是愛,是偉大的母愛。或許我們中間會有很多人沒有在乎過,或許還很厭煩母親的囑咐,嫌她整天嘮叨個沒完,可是“嘮叨”是每個母親的天性。當有一天我們為人父母的時候也會對自己的孩子嘮叨的。去試著體會母親的愛,你會發現原來母愛是那樣的純潔偉大,只有真心沒有假意。

  愛,熟悉平凡的字眼,卻有著不平凡的內涵。愛就在我們的身邊,用我們的那顆真心與愛同行!

  愛先于生命,卻高于生命。——后記

與愛同行作文 篇8

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風景。

  老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽底下最神圣的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想,我們能夠做的,就是以優異的學習成績去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

  我愛我的校園,更愛我的`老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”讓我們一起行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!

與愛同行作文 篇9

  生活中的無數點點滴滴無不存在著愛,如父母的關心、斥責,同學們對本身缺點的指出。又是新的一年,讓我們與愛同行。

  我是一個從小就缺少母親的孩子,由爺爺、奶奶撫養我長大。直到我六歲的時候,父親給了我一個媽媽。

  起初,我性格倔強,覺得這個世界上絕對沒有一個對別人的孩子全心全意的后媽。無論她對我怎樣我對她依然冷淡,一點感覺都沒有,只是覺得她是為了得到父親的那一部分財產,所以才會對我這樣。我就這樣和自己的媽僵持了兩年。

  直到我8歲的時候,由于和朋友一起玩而折斷了腿。她嚇得大哭,爸爸不在家,家里又離醫院太遠,想打車去都沒有,為了不讓我的腿殘疾,她就背著我往醫院跑。盡管在跑的過程中不斷摔倒,她還是一直在堅持、堅持。對于這,那個不懂事的我被感動了

  經過了幾年,她用她真實的行動和付出向我展示了送給我的那一份愛。她用那顆金子般的心向我表明了她心里所想的一切。我錯了,我一直都錯了,但是我回過頭來,展開我的回憶。她帶個我了只有愛、開心、愉快。我明白了生命有時候不一定要自己掌握,有時候也可以聽從命運的安排。我明白了這個后媽是上天送給我的最好禮物,給我帶來無數的溫馨,后媽是上天送的最美的禮物,為我付出全心全意的母愛。

  當愛漸漸走進心里的時候,我的心被溫暖著,我的臉上有了同齡人那種燦爛的笑容。

  我帶著后媽給予的一直走到現在,走過那很累很累有很愉快的十六個春夏秋冬。在學習上遇到挫折時,我向父母傾訴,在感情遇到困難時,我認真聆聽父母真心的教誨。盡管有時會掉下眼淚,和她爭吵。但是母親一直都寵著我,愛著我。我想這就是母愛偉大的力量,這是愛的力量。

  生活中的點點滴滴體現的都是父母的關愛,父母嘮叨你時你心里可能會說:真煩人,整天嘮嘮叨叨的,我已經長大了,我不想再讓你們再來干涉我的生活。我們都錯了,錯在不理解父母,不懂父母上了。當穿著破的舊的衣服來學校看我們時,我們礙于面子而不認父母時,父母的心又是多么的難受啊!盡管覺得自己長大了,在父母的眼里我們處理問題總是欠缺思考,不計較后果。在他們的眼中,我們永遠都是長不大的孩子。

  我相信同學們都能和我一樣,對于“愛”有這樣的看法。對于父母的嘮叨看做某種程度上的鼓勵。

  這是新的一年,讓我們放飛夢想,追逐希望,與愛同行。

與愛同行作文 篇10

  我從一出生就認識他了,注定了的,因為他是我父親,我叫他爸爸。

  我一直是個很皮很皮的小孩子。當我身邊的孩子都在為了父母時晴時陰的臉色而學習的時候,我顯得很輕松,我的爸爸媽媽跟他們的不一樣,他們是懂得孩子體諒孩子的——至少,在那時,我是這樣想的。

  冬天我穿得很少。他總是埋怨我只穿一件T恤一件外套,每次他埋怨完都要在后面加上一句:"你要感冒的。”當我真的在幾天后的了重感冒眼淚鼻涕一大把的時候,他從來不知道要同情我或買藥給我吃,就如同我胃疼,他總眼睜睜地看著我痛的趴在床上或把手按在胃部下面,臉色蒼白。他幾乎沒有說過什么安慰我的話,并且常常用一種幸災樂禍的口氣說我冷飲吃太多,飲食沒有規律。

  老實講,當我生病的時候,我并不是要他怎么樣怎么樣地像別人作文里寫的模范父親一樣來照顧我,送我到醫院去,我只是受不了他用那種興災樂禍的口氣說那些話來諷刺我。不過,事實上他從不帶我去醫院。

  我和媽媽吵架時,他總質問我什么時候才能長大,什么時候才懂得為別人著想,什么時候才能懂得體貼,是不是永遠都要這樣以自己為中心。我懵掉了,我是真的不懂了。同時,我想起我念小學的時候,攢了一個星期的零用錢買了一本記事本給他當生日禮物,可他并沒有我想象中的高興,也沒有出現任何感人的畫面,他只是很隨便地把它扔在書櫥的角落里,讓它自生自滅。

  一下子,我覺得很沒勁。我是真心想對他們好的,但他們卻不能夠了解。

  我對他很失望。

  而同時,他對我也佷失望。他總覺得以前的我不是這個樣子的。很多東西并不如他以前所想的一般美好。他不跟我說話,我也不會笑嘻嘻地當做什么都沒發生過一樣去主動和他說些什么,去試圖挽回些什么。那些時候,家里的人似乎都各懷心事默不做聲,家里變得很安靜很安靜。我甚至悲觀地想終有一天我和他之間會變得僅僅只是一種血緣的維系,我和他終有一天就變成了最熟悉的陌生人。

  咫尺天涯。

  他曾經是我崇拜的人。他曾經是我頭頂的一把大傘,小的時候他把我高高地舉起放在肩膀上讓我可以看得更遠。而現在,他所庇護的我正在一天天長大,他已經不能再跟從前一樣完完全全地把他的女兒罩在下面任他擺布了。就好象我一直沒有辦法去深入地了解他去站在他的角度好好地去為他想想,所以,更多的時候我都無奈地選擇了沉默而不是費力地解釋。

  他不會明白這些,他只會覺得我變了,變得冷漠變得無情變得乖張變的自以為是,他只會覺得我離他設定的目標越來越遠,因為我已經不再聽話不再順ian從不再是他記憶中老早就習慣了逆來順受的孩子。好孩子。

  他始終對我的話不以為然,我告訴他應當這樣,他不會相信,他所相信的始終都只有他自己而已。那么,既然不相信,為什么還要一遍又一遍地問我呢?我很不習慣有人對我很有自信的問題產生疑問。這讓我無法接受。

  每次我與他吵架,我都無話可說,卻有一絲愧疚。其實每次我都是想耐著性子好好跟他說的,但我沒法控制我的情緒。有句話他說得很對:我還不懂得怎樣寬容怎樣去做一個真正有風度的人。。。。。。

  他是我爸爸,我們是父女,這我無法改變。

  事實上,我并不想改變什么。

  我很愛他,這我知道。

  他很愛我,這我也知道。

  后記:

  我的爸爸看見了這篇作文。我不知道他有沒有讀懂這里面的感情。因為這的確很想一篇埋怨爸爸的作文。其實不然。這里面的每一段,每一句,每一個文字都包含著我對爸爸無限的愛。最后兩句話"我很愛他,這我知道。他很愛我,這我也知道。"是我真的真的很想對爸爸說的一句話。可無奈我不是個嘴甜的女孩,只能用文字來表達我對爸爸的愛。

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