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賞荷花二年級作文（通用24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的賞荷花二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
賞荷花二年級作文 篇1
父親終于答應(yīng)我去西湖賞荷花。我騎著心愛的黃色自行車，父親來到西湖。西湖路邊點綴著一棵柳樹和一棵桃樹，更加美麗迷人。許多來自世界各地的游客都拍了照片。
走進(jìn)蠡湖，一個如畫的荷塘出現(xiàn)在我們面前。荷葉綠油油的，密密麻麻的，連成一大塊，像大圓盤，摸起來像絲一樣柔軟光滑。蓮花從荷葉中出現(xiàn)，包括粉色、白色和各種形式。有的是花骨，像苗條的女孩；有的只是鋪兩三片花瓣；有的都是開放美麗的！一陣微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，荷葉隨風(fēng)起舞。小魚微微露出頭，吹著泡泡，呼吸著新鮮空氣。
我多么想變成一朵蓮花，穿著白衣服在微風(fēng)中翩翩起舞！
賞荷花二年級作文 篇2
現(xiàn)在是夏天，天氣很熱。我媽說帶我去公園看荷花。
當(dāng)我們到達(dá)興東公園時，有很多人。我和媽媽去湖邊找了個石凳坐下。湖中的荷葉覆蓋了整個湖，荷花從荷葉中走出來，真的很美：有的花瓣是粉紅色的，有的大開著，有的剛剛出來，正在含苞待放。微風(fēng)吹過，香氣四溢。媽媽笑著說：“你最喜歡的香脆藕長在荷葉下面。”我也笑了。
奇怪！剛才覺得很熱，現(xiàn)在覺得很涼。荷花真好看！
賞荷花二年級作文 篇3
星期天，媽媽帶我去奶奶家玩，我看見奶奶家門前的池塘里盛開著美麗的荷花。
我懷著好奇心去觀賞荷花，走到池塘邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見池中，滿眼碧綠。我看見一朵朵碧綠的荷葉像個大圓盤。荷花桿馬上要破裂似的是，有的才展開兩三片花辨兒，有的花辨兒全展開了。金黃的花蕊像一根根絲線。微風(fēng)吹拂，粉紅的荷花像個害羞的小姑娘慢慢地隨風(fēng)翩翩起舞。
突然，我看見一條條鯉魚在荷葉下玩耍，一只只青蛙像一個個跳高運動員似的跳到了一片高高的荷葉上東張西望。一會兒又跳到水里，還有小蜻蜓也趕來湊熱鬧，它們忽高忽低在荷葉叢中飛舞。幾只蜜蜂也趕來參加夏日的聚會。它們好像在給蜻蜓唱歌，為荷花娘娘唱贊歌。
這時有幾只翠鳥在水中掠過，留下一聲動聽的叫聲，有的翠鳥在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲，還有的在細(xì)心的捉魚，享受著美味的午飯，我深深被眼前的景色陶醉了。
賞荷花二年級作文 篇4
人們常說“牡丹是花中之王”，我喜歡的卻是出淤泥而不染的荷花。
夏天的早晨，太陽冉冉升起，媽媽帶我去看荷花仙子。只見滿池荷花讓人驚艷，就像一個個嬌滴滴的公主，而碧綠的荷葉像一群勇士守護(hù)著公主。不論是海棠般的紅荷花，晚霞般的粉荷花，還是像雪一樣白的白荷花，都是那么美。
在色彩斑斕的荷花中，我最喜歡粉荷花，它的花瓣一層一層的。在荷葉的“見證”下，荷花微微對我笑了一下。有的花骨朵，像一個嬰兒在搖籃里；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘；還有的剛盛開，像女孩的花邊裙……看著看著，我仿佛看見荷花仙子向我走來，把我變成了一朵優(yōu)雅高貴的荷花。
一陣微風(fēng)吹過，荷花再也“坐”不住了，它們翩翩起舞，讓我們?yōu)樗鼈児恼啤?/p>
賞荷花二年級作文 篇5
春花、秋月、夏荷、冬雪，正值盛夏，雷雨后我和媽媽到樓下散步。小區(qū)荷塘里的荷花爭相開放。我們漫步在荷塘邊，聞著淡淡的清香。遠(yuǎn)處，一群白蝴蝶圍繞著荷花翩翩起舞。
雨后碧綠的荷葉上翻滾著晶瑩的水珠，有的像圓圓的珍珠，有的像少女的汗珠。微風(fēng)吹過，似層層綠波，如片片翠玉。一只水鳥飛來，停在荷葉上歇歇腳，喝口水。粉嫩的荷花，似嬌羞的少女，滿臉緋紅，含羞帶笑。嫩綠的蓮篷迫不及待地脫下了粉紅的外衣，露出了可愛的腦袋。看，直直的荷梗上探出了個嬌俏的粉色小腦袋，原來是含苞待放的花蕾，幾只藍(lán)色的蜻蜓飛過，落在荷花上，讓我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句！
在這迷人的雨后夏日，我和媽媽迷醉在這一片花香中！
賞荷花二年級作文 篇6
海灣森林公園繼梅花節(jié)、牡丹節(jié)之后，就是荷花節(jié)了。今天，我們?nèi)揖蛠碣p荷花。
我們先乘上小船，在湖中賞荷花。我們被荷花包圍著，千畝荷花映入我的眼簾，它們共有70多個品種。荷花有粉色和白色的，有的已經(jīng)盛開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫，十分迷人。
接著，我們下了船，到21個彎道的五福棧橋賞荷花。一張張荷葉像一個個大圓盤，上面有許多晶瑩剔透的露珠。它們的根粗壯有力，“托”住了那些“大圓盤”。荷花和荷葉挨挨擠擠，數(shù)也數(shù)不清，十分美麗。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！這時，我看見有些荷花開得不是很旺盛，講解員說，那是睡蓮，早上很旺盛，下午就差一點了，荷花也是一樣。但微風(fēng)拂過，也有著另一種感受……
我愛荷花，因為荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
賞荷花二年級作文 篇7
夏天來了，正是荷花開放的季節(jié)。我和媽媽一起來到護(hù)城河欣賞荷花。
看，護(hù)城河里長滿了綠油油的荷葉，像一片片綠地毯。一片片荷葉挨挨擠擠，真像親兄弟。雨后，荷葉上“長出”了一粒粒晶瑩透亮的小水滴，左一滾，右一滾，真像一個個淘氣的小娃娃。一朵朵荷花從像圓盤似的荷葉下鉆出來，真像一個個美麗的仙女下凡了，在看周圍的景色。一朵朵荷花白的如云，粉的賽霞，紅的似火。
瞧！有的含苞欲放，像一個個仙桃；有的開了兩三瓣，像一只只粉色的小鳥準(zhǔn)備飛翔；有的全盛開了，像一個個漂亮的仙子翩翩起舞；還有的已經(jīng)凋謝，只剩下了蓮蓬，上面還有蓮子，一顆顆蓮子像調(diào)皮的小娃娃，好像在說：“我已經(jīng)熟了，快來摘我呀！”
荷花真美呀！我喜歡荷花！
賞荷花二年級作文 篇8
烈日炎炎的下午，路邊的小草無精打采地耷拉著腦袋，院子里的小狗懶洋洋地趴在地上不停地吐著舌頭，樹上的知了一聲接一聲地叫著，好像在說：“熱啊，熱啊！”爸爸騎著他心愛的摩托車帶我去濮塘看荷花。
剛到荷花池邊，一株株荷花便映入我的眼簾。荷花有各種顏色的，有粉的，有紅的，有白的，它們有的含苞欲放，有的全部開放，還有的只有幾朵花瓣展開。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。荷葉高高低低，有的高高地?fù)纬鏊嫦褚话寻颜陉杺悖械娘h浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起說著悄悄話，還有的荷葉上有幾顆晶瑩的水珠在滾動，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而一朵朵荷花宛如一位位恬靜的少女，在荷葉的簇?fù)硐拢ねび窳ⅲ利悇尤恕?/p>
這樣美麗的風(fēng)景不禁讓我想起了課本上學(xué)到的一首古詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
漸漸地，太陽落山了，我戀戀不舍地與這些正在像我微笑的荷花告別。
賞荷花二年級作文 篇9
夏天，會叫人想起炎炎的烈日，也立即會讓人想起那天仙般的荷花。在我們馬鞍山，要看荷花，自然是要到濮塘。
今天，我們來到這里，就被荷花的美景吸引到走不動了。一股清香的氣味迎面撲來，近些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我第一眼就看見了荷葉，碧綠碧綠，像一塊碧綠的地毯；再近些，片片像小青蛙的歌唱臺，又像小青蛙的守衛(wèi)臺；站在荷葉邊時，我看到上面還有幾滴晶瑩的露珠呢！風(fēng)吹來，一搖一擺的，小露珠把荷葉當(dāng)成了搖籃，它在“小床”上呼呼睡大覺……
荷花最美了。它們有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，躲在媽媽懷里，不敢露出小臉；有的大方些，迎著微風(fēng)，昂首挺胸地站在荷葉叢中。荷花的顏色很多，粉色的、白色的、還有半粉半白的，美麗極了！
啊！荷花，你的美讓人心動！一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致。真是應(yīng)了楊萬里的那首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
賞荷花二年級作文 篇10
暑假里，我去外婆家。
外婆家在水木清華，旁邊環(huán)城河的河清園中，荷花盛開，我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗，我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的荷花，在圓圓的大綠葉上，別樣的好看。荷花隨風(fēng)舞動，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛我也成了一朵荷花，在微風(fēng)中舞動著自己的身軀。荷花微微地擺動著身子，像在和我聊天。荷花太美了，它有著粉白的笑臉，嫩綠的根莖，白白的蓮藕，總是讓人觀賞，贊美，我沉浸在幸福之中！
你看，還有螞蟻在它身上爬來爬去，把荷葉當(dāng)成了跑步場；瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家；小魚把它當(dāng)成了傘；青蛙把它當(dāng)成了演唱臺。還有許多小蜻蜓，在荷葉上飛來飛去。這個時候，我也真想變成一只小小蜻蜓，經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味，陶醉在荷花盛開的季節(jié)里。
暑假賞荷花，心情格外舒暢！
賞荷花二年級作文 篇11
假日里，爺爺帶我到稽山公園去賞荷花，從遠(yuǎn)處看荷花像一個個小姑娘在荷葉上婷婷玉立，荷葉就像一片綠色的海洋。荷花的莖，就像一根通心的竹子，莖越長，葉的顏色就越深，莖越短，它的顏色就越淺，這跟湖水的深淺有關(guān)系。
葉是從莖里吸取養(yǎng)分的，它們像一把把大扇子，有時候，有幾只青蛙在荷葉上跳來跳去，好像在說：“荷葉你真好，不怕疼，由我們來跳，作為我們游戲的場所，真是太感謝你了！”荷葉說：“這是我應(yīng)該做的。”
每年初夏，荷葉上都會長出花苞，到了仲夏，美麗的荷花開了，有的是粉紅色的。有的是白色的，個別幾朵是紅的，真漂亮啊！
爺爺對我說：“荷花很美麗，它還能做到出污泥而不染，這是很可貴的，我們要學(xué)習(xí)荷花的這種品質(zhì)”。
我喜歡你——美麗的荷花。
賞荷花二年級作文 篇12
暑假里，媽媽帶著我來到我向往已久的北京。第二天清晨，我們就迫不及待地來到北海公園，走進(jìn)門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一片荷花，真漂亮啊！
一片片荷葉猶如一個個碧綠的大圓盤，荷葉上有許許多多的小水珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，還有的就像是一個個頑皮的孩子在綠床上翻滾，好看極了。荷花挨挨擠擠的，在這些“大圓盤”之間“冒”出來，荷花亭亭玉立，姿態(tài)萬千，有的展開幾片花瓣，有的還是一個個花苞，花瓣緊緊的依偎在一起，有的已經(jīng)完全長開了花瓣，迎著微風(fēng)在跳舞。再低頭看一看，小魚兒正在荷葉下乘涼呢，好象在說：“哇，真涼爽啊。”突然，一陣淡淡的清香撲鼻而來。荷花，真不愧是“ 接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”啊！
我愛這夏天，更愛這出淤泥而不染的荷花。
賞荷花二年級作文 篇13
今天陽光明媚，空氣清晰甜潤，是去看荷花的好日子，我和媽媽，朋友準(zhǔn)備開車去看荷花。
到了荷花勝地，我和朋友迫不及待地走進(jìn)荷花園，先看見有的荷花像娃娃的笑臉一樣笑著；有的荷花還是花骨朵，像嬰兒一樣靜靜地睡著；還有的荷花已長出蓮蓬，好像等著讓人吃呢！我和朋友都不由自主拿起相機和拍照，就算在家里看荷花也會好像身臨其境一般。
再往里走了幾步，幾只蜻蜓從我眼前飛過，塔門從那邊的葉桿上飛到那邊的荷花上，中間還在水池上踏了一腳，原來這就是蜻蜓點水啊！
我一邊走一邊看荷花，又看見幾朵荷花對我笑。我發(fā)現(xiàn)我越往前走，荷花越少，可能已經(jīng)被工人采走了吧！
我們走著走著發(fā)現(xiàn)前面有個亭子，走了進(jìn)去又發(fā)現(xiàn)四周貼著關(guān)于荷花的傳說，我全讀了一遍，又進(jìn)一步認(rèn)識了荷花。
觀賞完美麗的荷花，我們帶著滿足和快樂回家了。
賞荷花二年級作文 篇14
我奶奶家的前邊有一個池塘，池塘里邊有黛黑色花紋的小青蛙，有黑色的小蝌蚪，還有我最喜歡的荷花。
荷花有六個瓣，也有四個瓣的，還有七個瓣的。她的顏色非常鮮艷，花瓣是粉紅色的，一個瓣像彎彎的小船。她有長長的莖，莖上帶著小刺。她的葉子大大的，綠綠的，像一塊土地。花瓣是荷花的頭，莖部是荷花的脖子，荷葉是荷花的裙子。荷花你真美，你真漂亮。
荷花在中國至少有三千多年的歷史了。宋代詩人楊萬里有詩贊嘆’畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花為垂蓮科植物，她的地下莖橫行于池塘內(nèi)的泥中，稱為蓮鞭。還記得荷花是濟(jì)南的名花。荷花的外形還保留著古植物的某些原始形狀，一些被植物科學(xué)家稱為活化石。傳說農(nóng)歷六月二十四日是荷花的生日，所以古人稱荷花是六月花神。
我特別喜歡荷花！我愿我是一朵永遠(yuǎn)開放的荷花。
賞荷花二年級作文 篇15
盛夏的一天，我和媽媽來到杭州的西湖觀賞荷花。走進(jìn)西湖景區(qū)，滿眼都是碧綠！一片片荷葉好像一個個“玉盆”似的，一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來跳去。突然，吹來一陣清風(fēng)， “小珍珠”們一齊飛起來，又掉下去，落在水面上，打小鼓似的，咚！啪啪！好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長著。小蝌蚪們游到了荷葉下，荷葉成了它們的樂園。
碧綠的荷葉之間，冒出一朵朵荷花，如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉，有的紅如火，有的粉如霞。她們各有各的姿態(tài)：有的是花骨朵兒，有的才張開兩三片花瓣兒，有的盛開了，露出嫩黃的荷花果實——蓮蓬。荷花池飄來陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來，落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》： “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
賞荷花二年級作文 篇16
星期天，我和媽媽一起去曲院風(fēng)荷看荷花。
我們迫不及待得來到曲院風(fēng)荷，剛進(jìn)去，就看到一大片荷花。有的亭亭玉立；有的爭先恐后地從一片片荷花中冒出來；有的被荷葉蓋住了半張臉，像一個害羞的小姑娘；還有的還是花骨朵兒，看起來就快要脹開了。
荷花不僅僅開得爭奇斗艷，還不時散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉其中。我跑到一朵離我最近的荷花旁邊，仔細(xì)聞了聞，“啊，真香，真迷人！”我贊嘆道。我真想采一朵帶回家，可我又轉(zhuǎn)念一想：這么美的荷花，我可不能自己觀看，要和大家一起觀看，這次快樂呢！這么一想，我就打消了這個念頭。每次看到成片的荷花，我都喊著讓媽媽拍照片，因為荷花真是太迷人了！我們來到大樹下休息，樹下開著許多艷麗的小花，盡管小花再漂亮，我想也比不過美麗的荷花吧！
我愛你，荷花，你不僅令人贊不絕口，更把杭州打扮得多姿多彩！
賞荷花二年級作文 篇17
今天，我從學(xué)乒乓球的地方走到了實驗小學(xué)的門口，媽媽說：“我?guī)闳ダ锩婵春苫ㄈズ貌缓茫俊蔽遗d奮地說：“好”。
我進(jìn)了學(xué)校的大門看見了一座座明亮的教師立在眼前，我拐了彎就看見了有一個大大的池塘，上面有媽媽說的荷花還有荷葉，我看見了粉紅色的荷花緊閉著，好像一個個害羞的小姑娘。我又看見了幾朵開放了的荷花，就像一個個有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著一個個綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著一粒粒蓮子。
我還看見那片片荷葉像撐開后的一頂頂綠傘，亭立水上。把整個湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。荷葉上有晶瑩的露珠，我讓媽媽拍下來。走到湖的另一面，我又看見了水底下有紅色的小魚，它們在水下游玩，有的自由自在地游來游去。忽然，我看見了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然，天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹，真是太美了！
荷花太美了！
賞荷花二年級作文 篇18
今天陰天，我們一家人來到莫愁湖公園賞蓮花。
一到門口，我就迫不及待地跑到荷塘邊，沿著荷塘的欄桿欣賞美景。只見池塘里長滿了一大片荷葉，姿態(tài)各異，有的像大綠盤，隨風(fēng)起舞，有的像小雨傘，插在水里，亭亭玉立。還有一些睡蓮，像棲息在水面上的大甲蟲，一副沒睡醒的樣子。印象最深的是嬌艷的荷花，玉樹臨風(fēng)，凌風(fēng)風(fēng)，粉面開，嬌艷，清新脫俗，呈現(xiàn)出金花嬌小的荷花。那盛開的蓮花，像一個驕傲的皇后，似乎在說，來看看我有多美！還有幾個花蕾沒有開放，像胖乎乎的娃娃，羞澀地躲在荷葉下面。只見水中的小魚小蝦在荷花間自由穿梭，它們的嬉鬧嬉戲讓水面頓時泛起圈圈漣漪。
如果我能變成水里的一片荷葉，或者一朵美麗的蓮花，或者一條自由自在的魚，那該多好啊！我能感受到他們的幸福。
賞荷花二年級作文 篇19
我曾經(jīng)到過一個開滿荷花的荷花池觀賞荷花。荷葉如桶口般大小，翠綠的荷葉之間，長著幾朵潔白的花骨朵兒，這些花骨朵兒里仿佛包了一個乒乓球，飽脹地似乎立刻就要盛開一樣。那些半開的荷花，就像一個亭亭玉立的害羞少女，用潔白手帕半遮著自己的臉。而那些全開的、怒放的荷花，仿佛是一個個熱情好客的姑娘，笑容是那么燦爛，微笑著伸出雙手，迎接客人。懷中還睡著一個“乖寶寶”——蓮蓬。“蓬兒”身穿“黃草裙”躺在媽媽荷花懷里。忽然一陣微風(fēng)佛過荷花池，所有荷花都翩翩起舞，好像池中開了一個歡樂的舞會。仔細(xì)一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
見到一池如此美的荷花，我不禁想起詩人楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
我喜歡荷花那美麗的容貌，更喜歡它那出淤泥而不染的品格。我愛荷花!!!
賞荷花二年級作文 篇20
我喜歡的花有很多：有報春使者迎春花，有五彩斑斕的菊花，有十里飄香的桂花，還有高貴典雅的.牡丹······但是，我最喜歡的花還是出淤泥而不染的荷花。
夏日的早晨，東方的太陽冉冉升起時，我來到了公園的荷花池邊，觀賞一池美麗的荷花。
那粉中泛白的荷花，真是千姿百態(tài)：它們含苞欲放，好像一個個仙桃，真想上去咬一口；有的才開了兩三片花瓣，好像一位位害羞的姑娘，瞧，臉上還有紅云呢；還有的全部綻開了，露出金黃色的花蕊，好像一位位正準(zhǔn)備翩翩起舞的小姑娘。
你瞧，一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花舞動起來，猶如一位位小姑娘正在空中翩翩起舞。還有蜻蜓正停在荷花上呢，不禁讓讓人想起詩人王安石的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
荷花真美啊！
賞荷花二年級作文 篇21
“小橋劃水剪荷花，兩岸西風(fēng)暈晚霞。”夏天到了，又到荷花開放的季節(jié)了。傍晚，媽媽帶我到五一廣場后塘河邊賞荷花。
荷花素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的美稱。媽媽告訴我，荷花雖然在淤泥里生長，但她開出來的花卻高雅純潔。
今天，我可算是見著了。走近岸邊，翠綠的荷葉挨挨擠擠；粉嫩的荷花亭亭玉立，隨著清風(fēng)舞動著，芳姿清純、飄逸。多數(shù)的荷花已開得旺盛，花瓣從白色漸變到粉色，像一位大方的公主優(yōu)雅地坐在寶座上享受著。可愛的荷花寶寶，也就是小花苞含苞怒放好像馬上要裂開似的，感覺把它倒過來就成了巨大的粉色毛筆。有幾朵只露出兩三片花瓣，好似害羞的小姑娘，讓我不忍心去觸碰她。遠(yuǎn)處有一朵純白色的荷花，像極了一位純潔的少女，美麗動人。
荷花的美讓我陶醉，但我更敬仰的是它那種出污泥而不染的品格，我們應(yīng)該像荷花一樣潔身自好，品格高尚。
賞荷花二年級作文 篇22
暑假期間，我隨媽媽來到了成都。住所附近有一個小池塘，池塘里長滿了荷花，這里就成了我們經(jīng)常來游玩的地方。
已是盛夏，池塘里擠擠挨挨鋪滿了荷葉，池塘里的水都隱隱約約才能看見。圓圓的荷葉就像一個個碧綠的盤子。早晨的露珠，下雨時的雨點兒在荷葉上滾來滾去，就像一個個漂亮的珍珠。偶爾會有青蛙跳的荷葉上，呱呱地唱著歌，它一定是把這里當(dāng)做了自己的舞臺。青蛙的歌聲加上蟬的鳴叫，簡直就是一首大自然的美妙音樂。
荷花也開了。一只只細(xì)長的莖從荷葉間擠出來，莖的頭上頂著漂亮的荷花。有的是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開。粉色的荷花顏色鮮艷，粉里透紅，像女孩兒嬌羞的臉。微風(fēng)吹過，荷花扭動腰肢，跳著婀娜的舞蹈。有時會有像小飛機一樣蜻蜓飛過來，落在尖尖的花骨朵上，落在剛冒出來的荷葉上，這不禁使我想起了一句詩，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
我喜歡這片夏日荷塘！
賞荷花二年級作文 篇23
星期天，我們?nèi)胰巳ス珗@看荷花。
一走進(jìn)大門，一眼就看見滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘，一朵朵盛開的荷花亭亭玉立，散發(fā)出陣陣清香。小魚兒在池子里嬉戲，水花濺起來，落在蒲扇般的大荷葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上輕悠悠地滾動，像一群快樂的娃娃。一個孩子歡快地叫道：“媽媽，媽媽，快看，那是珍珠！”
這時，爸爸走過來說：“大家都喜歡荷花，她不僅樣子好看，用處還很多呢！荷葉、蓮子可以入藥，藕粉還是滋補的佳品。更為重要的是，荷花的品質(zhì)可貴。你看，她雖然生長在泥土里，可開出來的花卻那么清新宜人。古人用‘出污泥而不染，濯清漣而不妖’來形容荷花的高尚品質(zhì)。”
揣著淡淡的清香，我們離開了荷花池，可是，那嬌艷的荷花卻依然開放在我心頭。
我默默的想：做人要像荷花那樣，無論在什么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都要堅持正義，保持高尚的品質(zhì)。
賞荷花二年級作文 篇24
今天我和我的媽媽一起去了紫荊山公園玩，紫荊山公園最著名的就是那里的荷花。
我們來得正是時候，荷花剛剛開花，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！圓圓的荷葉上沾了露水,水滴就像水晶球一樣在大圓盤里滾來滾去。池塘里還有色彩鮮艷的小魚游來游去，許多游人在池塘邊拍照，的確，在那么美的池塘邊拍照是一種多么享受的事情啊！粉紅的荷花非常漂亮，有的已經(jīng)開放，有的還含苞未放，他們好像在對著人們微笑，那么多的蜻蜓飛來飛去，一會兒停歇在含花骨朵上，一會兒又猛然飛起來。我想起了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”！
滿池的荷花，隨風(fēng)搖曳，就像是在翩翩起舞，岸邊到處都是荷花的荷花的清香，我都不舍得離開了。荷花池邊有個畫畫的地方，我和媽媽一起去畫畫，聞著荷香我們畫了一輛非常漂亮的圖畫，我靜靜的看著我的著作，我覺得那么有成就感，我什么時候畫的這么漂亮啦？難道是這些荷花給我的力量嗎？
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