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燃為話題的作文800字（精選64篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的燃為話題的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燃為話題的作文800字 篇1
古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的號(hào)角，激昂的戰(zhàn)歌，爆炸四射的火藥，使士兵們熱血沸騰，英勇抗戰(zhàn)，甚至爆發(fā)出置之死地而后生的信念。也許今天戰(zhàn)爭(zhēng)已離我們逐漸遠(yuǎn)去，但那份熱血，像煙花四散般落入了我們的生活，仍燃燒著它的力量。
不知你可曾看過(guò)一部叫《青春派》的電影，這是一個(gè)高三復(fù)讀生的故事。故事非常真實(shí)，在主角居然的身上能看到身邊人的影子。居然因早戀引發(fā)的一系列事故高考失利，開(kāi)始了一年的.復(fù)讀生活。期間又遇到了生活中的各種挫折變故，其中有一幕，在居然長(zhǎng)期積累的壓力爆發(fā)時(shí)，他在操場(chǎng)上大叫著奔跑，狂躁地?fù)麸w響起的鬧鐘，躺在冷水中使自己冷靜下來(lái)，最后在家人同學(xué)的幫助下，他重新燃起了自己的信念，將身心沉在了學(xué)習(xí)中。這一幕的背景音樂(lè)《我的天空》有一句歌詞“再無(wú)盡的黑夜，所有都將要?dú)纾辽傥疫�有夢(mèng)”。激昂的音樂(lè)與主角重樹(shù)信心的身影，不知為何給了我巨大的鼓舞。之后每次想起這個(gè)場(chǎng)面，竟會(huì)感受到巨大的力量。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
我清楚地記得去年的萬(wàn)圣節(jié)，德里克·羅斯重新在NBA的賽場(chǎng)上看下五十分。我特地找出了回放，比賽的最后，雙方只有三分之差，此時(shí)對(duì)手只要再投進(jìn)一顆三分球，便能將比賽拖入加時(shí)，但羅斯在最后時(shí)刻完成的一記封蓋，徹底宣告了比賽的勝利。比賽結(jié)束后，羅斯罕見(jiàn)的，在賽場(chǎng)上留下了眼淚，他曾是聯(lián)盟最年輕的MVP，卻因傷幾乎斷送了前程，但他在這場(chǎng)比賽仍然證明了自己。看完比賽，我汗毛豎立，想不出說(shuō)什么，只是感到一股拼勁，流入了我的血液。我想，“燃”可能就是這么一種力量。
使我熱血沸騰的，不僅僅是激昂的配樂(lè)，歌曲中撕裂的吶喊；羅斯拿下的五十分，更多的，是電影中主角重燃的信心，是他奮筆疾書(shū)的身影；是羅斯拼盡全力最后的封蓋，是他留下的成功的淚水。
我們的命運(yùn)與他們并不相同，但我們可以從他們身上找到火花，燃出自己的力量！
燃為話題的作文800字 篇2
五月初夏，花勢(shì)闌珊的季節(jié)，猛然記起誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)卻是石榴知立夏，年年此月一花開(kāi)的詩(shī)句，聯(lián)想到有冠世榴園之稱的嶧城萬(wàn)畝榴園此刻也該是火齊滿枝燒夜月，一派綠海紅波的繁鬧了吧！不由地心中突生了幾分神往。
清晨，驅(qū)車萬(wàn)畝榴園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片絢麗的花海顯現(xiàn)了。榴花盛開(kāi)，成團(tuán)成簇，如火如荼，像燃燒的火苗，似閃亮的心靈，亮麗的火花在海洋里跳躍，宛如一闋厚重、平和的弦樂(lè)中，跳出一管清脆的笛音。是的，五月榴花紅似火，古人不曾欺我，眼前朵朵榴花爭(zhēng)先吐艷，呈現(xiàn)出變化微妙的千姿百態(tài)；有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半開(kāi)半合，微露金蕊；有的翩然怒放，噴紅彩；也有的花圓鼓鼓地漲起，果實(shí)已初見(jiàn)端倪在枝頭搖曳。贊賞榴花的佳句即時(shí)涌出：降焰燈千炷、風(fēng)翻一樹(shù)火————最精妙的要算張弘的石榴詩(shī)了：猩紅誰(shuí)叫染絳囊，綠云堆里潤(rùn)生香。游蜂錯(cuò)認(rèn)枝頭火，忙駕熏風(fēng)過(guò)短墻。詩(shī)句構(gòu)思新巧，把石榴花開(kāi)時(shí)節(jié)的熱鬧，花色的火紅寫(xiě)的惟妙惟肖。
踏著碎石甬道，從園中園緩緩走來(lái)，兩旁枝椏交錯(cuò)，搭起了一座花紅葉綠的天然門(mén)樓。如同上元之夜徜徉于燈市，前后左右都是燃燒的石榴花。俗語(yǔ)講：石榴不知羞，一開(kāi)到秋后。說(shuō)的是石榴花期長(zhǎng)，因?yàn)樗菩弁辏刍ǖ蚵洌苹ńY(jié)果，花果相依相伴，自然花期也就長(zhǎng)了。細(xì)細(xì)端詳榴花，纖細(xì)圓潤(rùn)的花萼，乍開(kāi)的花冠，實(shí)在是美不勝收，真正是綠海綿綿蕩情波，紅花點(diǎn)點(diǎn)惹相思。
石榴原產(chǎn)于伊朗中亞地區(qū)，漢代傳入我國(guó)。石榴葉可制成榴葉茶，石榴果是清熱去火助消化的佳品。更妙的`是石榴果還是團(tuán)結(jié)的象征，秋熟的果子透過(guò)裂皮可以看到千房同膜，千子如一的石榴之家，兄弟姐妹同心同德，緊密團(tuán)結(jié)在一個(gè)大家庭，難怪我國(guó)人民鐘愛(ài)石榴了。
從青檀寺出來(lái)，回望滿山榴花欲燃的美景，亦真亦幻，留戀忘返，對(duì)榴園的迷戀更加強(qiáng)烈。火紅的榴花，總是給人以美好的情思和遐想。
回程的車子啟動(dòng)了，那轟轟烈烈的精神給予我極大的感染。石榴扎根于貧瘠的土地，那燃燒著的激情正如工作在平凡崗位上的人們用生命綻放出的火焰。
燃為話題的作文800字 篇3
不能忘記，那一天，青春的火焰在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情燃燒。信心是種子，熱情是火苗，我們?cè)跁r(shí)光中肆意奔跑……
“砰！”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谟^眾沸騰的聲浪中沖向前方。為了這一刻，每個(gè)班的接力隊(duì)都做了好幾周的艱苦訓(xùn)練。每天放學(xué)后，“接！”的聲聲叫喊穿過(guò)操場(chǎng)，劃過(guò)天空，而在其中也有我們班同學(xué)的身影。一次次的重復(fù)，一次次的磨合，我們每個(gè)人心中都存著一顆向往勝利的火苗。
這一聲響，仿佛一陣新風(fēng)吹來(lái)，我既興奮，又緊張，無(wú)可適從。接力賽，是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。我在第四棒壓軸，懷揣著那一團(tuán)蓄勢(shì)待發(fā)的火焰，心中不知多少情感交織在一起。
就在這時(shí)，上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)景在腦中浮現(xiàn)。“加油啊，把他們帶上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是你的`責(zé)任！”班主任發(fā)出了動(dòng)員令。那時(shí)，我們被所有人看好，成了奪冠的焦點(diǎn)。可當(dāng)接力棒來(lái)到我的手中時(shí)，我卻出現(xiàn)了掉棒的低級(jí)失誤，葬送了所有人的努力和付出。從那一刻起，我不知承受了多少壓力……
這樣不堪回首的往事，使我的精神開(kāi)始恍惚。仿佛被寒風(fēng)所侵襲，那斗志昂揚(yáng)的火苗在一刻間迅速微弱了下來(lái)，火光漸漸暗淡下去。我甚至沒(méi)有注意到第三棒隊(duì)員的逼近。“劉思涵！”班主任叫了我一聲，將我從迷茫中喚醒。我看到他在人群中輕輕地拍了拍自己的肩膀。
他想提醒我的是，肩膀上還肩負(fù)著的重任！
第三棒的同學(xué)向我奔來(lái)，預(yù)跑，接棒！在接棒的那一刻，心中那奄奄一息的火焰猛的爆發(fā)了，我整個(gè)人像被烈火充斥一般，充滿了力量。我大吼一聲，掙脫了所有的牽絆。心中只剩下一個(gè)字：“跑！”腳下好像生起了颶風(fēng)，我不顧一切向前奔去。終點(diǎn)，才是我的信念！四周的一切幻化成一條模糊的河，所有都聲音和色彩好像匯合在一起，又消失了。我是在和自己賽跑，在無(wú)垠的時(shí)空里和時(shí)光賽跑。一秒、一秒，風(fēng)呼呼地響著，我看見(jiàn)胸中一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，帶領(lǐng)著我向著前方蔓延、蔓延……飛起，到達(dá)！我融化在了自己的汗水中，融化在了歡呼的海洋里。
那一天，滔滔的熱血在我的血管里肆意奔流，青春的火焰在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情燃燒。
每當(dāng)憶起那一天，我的心中就升起一輪火紅的太陽(yáng)。或許每個(gè)人心中都有一顆小小的火星，用責(zé)任與決心去將它點(diǎn)燃吧！相信你我都可以發(fā)出屬于自己的光。
燃為話題的作文800字 篇4
他們被點(diǎn)燃了。
——題記
道路兩旁有一些行道樹(shù)，可惜身上落滿了塵，遮住了綠色的生命。黯淡的灰綠色與那破舊的房屋很諧調(diào)，以致于人們淡忘了他們的存在，忘了那是樹(shù)。
她家斜對(duì)面有個(gè)垃圾桶，早已破爛不堪了。于是人們開(kāi)始往它旁邊的樹(shù)倒垃圾，還美曰：“那是為了給樹(shù)養(yǎng)料，讓它長(zhǎng)得更健壯！”哦，原來(lái)人們還沒(méi)忘記他啊！人果然是聰明的生物種！
那樹(shù)在那兒多少年了呢？不太清楚，只知道在她搬來(lái)這兒就那么大了。如今過(guò)了八年，怎么就不見(jiàn)高呢？疑惑了好久，不是有垃圾給他當(dāng)養(yǎng)料么？但懶于去尋找原因，所以就沒(méi)了興趣。
在她搬來(lái)的第七年，也就是公元二00八年的某月某日。心情不太好地陪瑜走在回的路上，一路無(wú)語(yǔ)。到她家了，揮手。渾渾噩噩地重復(fù)著以前做的一切，不過(guò)，今天似乎多了個(gè)小插曲，卻依舊沒(méi)有樂(lè)趣。
有個(gè)衣著襤褸的人走在道路上。不知道是什么原因，他點(diǎn)燃了躺在那棵樹(shù)邊的床。頓時(shí)火星四躥，于是那樹(shù)兒也開(kāi)始燃燒，那綠色的生命便在噼里啪啦作響。對(duì)于愛(ài)綠色生命的她來(lái)說(shuō)，看他們?nèi)紵且环N煎熬。剛好她又不喜歡忍耐，于是沖進(jìn)廁所開(kāi)始放水。“淅瀝嘩啦”“噼里啪啦”的聲音形成了一種音樂(lè)，并不悅耳的音樂(lè)。她焦急地跺著腳，來(lái)回走動(dòng)一邊看著水一點(diǎn)一點(diǎn)積多，一邊心如刀割般看著那跳動(dòng)的火紅。水放了一半，便提這水沖向那綠色的生命、澆向那跳動(dòng)的火紅；可惜，在離他們還有4米的地方——門(mén)口，她被母親攔截住了。母親說(shuō)：“別去！他們會(huì)認(rèn)為是你放的`火，會(huì)叫你賠錢(qián)的！”她并未聽(tīng)見(jiàn)，眼中只有那綠色的生命，只有那抹正在跳動(dòng)的火紅，繼續(xù)向他們奔去。到底還是母親的力氣大些，一下把她拽住了，她停了下來(lái)。眼中那抹火紅依舊在跳動(dòng)，驕傲地宣布它的勝利！
是的，它贏了，而且贏得很徹底！只是她不服，更多的是無(wú)奈，只能任由它躥動(dòng)。突然，又看見(jiàn)有什么東西同樣在那團(tuán)火紅中燃燒，是什么呢？她想沖過(guò)去把水澆在火上，想解救他們，可是她不能，她的手正被母親拉著。
哦，原來(lái)那是她的道德心，它變得那么小，那么小了。以后發(fā)生這種事還會(huì)不會(huì)這樣不顧一切沖過(guò)去了呢？
燃為話題的作文800字 篇5
愛(ài)，是一種的關(guān)注，在他們發(fā)生意外的時(shí)候，伸出援手；愛(ài)，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，猶如燦爛充滿朝氣的太陽(yáng)，給人溫暖、力量和希望；愛(ài)，是一道絢麗的光，如此美妙，它時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)，讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。愛(ài)，是世界上最純潔，也是最溫暖不朽的傳奇。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)，因此愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯，因?yàn)閻?ài)，才能讓風(fēng)中凄殘的蠟燭重新亮起希望的火苗。
初春的'夜寒氣襲人，耀眼的繁星在天空中熠熠生輝，皎潔的月溜上樹(shù)梢，輕柔的月光中昔日的往事全部涌現(xiàn)了出來(lái)。
伴隨著柔和的微風(fēng)，我漫步在那羊腸小道上，和煦籠罩著大地。自己的心中堆滿了層層問(wèn)號(hào)——到底什么是愛(ài)呢？帶著這些問(wèn)號(hào)，我一直游逛著，卻不知答案是在這里出現(xiàn)的。
“咳咳”一聲聲輕微的咳嗽聲清晰入耳，我聞聲望去—，一個(gè)小女孩扶著一位斷腿的白發(fā)老人向前走著，她的眼底寫(xiě)滿了擔(dān)心和憂慮，臉上卻掛著燦爛的笑容，是不想讓那個(gè)老人擔(dān)心吧！
路旁的淡粉色櫻花墜落，在半空中留下優(yōu)雅的痕跡。春風(fēng)拂過(guò)，絲絲暖意沁人心脾。
過(guò)道上，一位失明的大眼睛姐姐獨(dú)自走著，她的背影充滿無(wú)限凄涼，耀眼的陽(yáng)光似乎沒(méi)給她一絲溫暖。大姐姐走了一會(huì)兒就在路邊停了下來(lái)，像是在思考自己怎樣才能從這鳴笛的汽車聲中走過(guò)去。此時(shí)，一個(gè)天真爛漫的小妹妹一蹦一跳的跑到大姐姐身邊，在和她嘀喃著什么，大約一分鐘過(guò)去了，小女孩拉著大姐姐的手在馬路中間穿梭，等把大姐姐安全送過(guò)去后，小女孩如同完成使命一般，嘴角揚(yáng)起一抹漂亮的弧度，她心中的喜悅躍然印入我的眼簾。
一個(gè)又一個(gè)的殘疾人，一次又一次的關(guān)愛(ài)與幫助，讓我的心如重釋負(fù)，同時(shí)明白了一個(gè)重要的道理：這世間的愛(ài)是永恒的、不變的，所有驚人的舉動(dòng)都是愛(ài)的力量，一切的創(chuàng)造者都是“愛(ài)”，一個(gè)人心里有別人，總能設(shè)身處地的為他人著想，并有愛(ài)的奉獻(xiàn)，那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的人格、愛(ài)心的照耀。殘疾人并不孤單，只要有愛(ài)，就能讓風(fēng)中的殘燭重燃希望之火。因?yàn)椋瑦?ài)， 可以創(chuàng)造奇跡。 被摧毀的愛(ài)， 一旦重新修建好， 就比原來(lái)更宏偉， 更美， 更頑強(qiáng)。
燃為話題的作文800字 篇6
遺忘有一把孤獨(dú)的琴，記憶用它彈奏無(wú)聲的憂傷，誰(shuí)動(dòng)了琴弦響起思念，誰(shuí)守著傷悲獨(dú)自淚成河？數(shù)不盡繁華千種，望不穿情所歸依。千絲萬(wàn)縷，百轉(zhuǎn)柔腸，萬(wàn)里江山塵飛揚(yáng)，笑語(yǔ)霓裳盡奢華。
——題記
燃盡一燭禪香，沾一身的雨露，于十里長(zhǎng)亭外，低吟淺唱；纖指輕抹，挑一縷遺落在千年古道的思念，纏繞與指，醉一曲蝶也飄翩的良辰情思，回眸間，杏花雨紛飛，染落芳華。琴音裊裊，清脆如琢，無(wú)限心事，氟繞江南岸，不見(jiàn)東風(fēng)解。這一場(chǎng)末路繁華，不傾城，不傾國(guó)，卻傾我所有。
瀟瀟雨歇處，可有你淡若油紙的青傘飄過(guò)？青石板斑駁的印記可有你望眼欲穿的等候？三千里的長(zhǎng)堤啊，湮滅了江堤明月夜的嗟嘆嗚咽；而我，只為能夠在那段高山流水間觸摸一絲關(guān)于你的音容笑貌，于春花秋月間，弦斷煙雨外，醉依花蔭。
是誰(shuí)的箏音，嘹亮而切切，穿透了清風(fēng)明月，伴隨著細(xì)碎風(fēng)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)朦朧到黃昏，更兼東風(fēng)，讓一腔女兒的心事，搖曳了一彎淡淡的月，也搖曳了那些舊碎的往事，逆流成斷章；是誰(shuí)的曼歌，輕盈而翩翩，清澈了江南水岸，也傾城了那一江的`風(fēng)月，隨風(fēng)初綻的笑靨，如花般起舞飛揚(yáng)。待禪香燃盡，琴音嘶嘶，韶華流逝，等候千年的守望。
挽一簾秋風(fēng)為雨，在獨(dú)依楓橋的夜里，靜聽(tīng)寒山寺的一夜無(wú)眠，愿那聲聲誦經(jīng)音，能夠透過(guò)純純的月色，一直飄落在有你的地方，穿上羽衣，深情款款，讓自己成了奈何橋上漂浮著的一朵云，靜候與你，在你踏上奈何橋的瞬間，我便一眼記住了你的樣子，只為與你相遇。
清風(fēng)濕潤(rùn)，楊柳輕揚(yáng)，殊不知何處繁華笙歌落。誰(shuí)將煙焚散，散了縱橫牽絆。寄君一曲，不問(wèn)曲終人散。聽(tīng)弦斷，斷那三千癡纏。歲月靜好，彼岸花開(kāi)，浣花間，暗香浮動(dòng)，繁花落盡，纏三千情思為念。風(fēng)華褪盡，我依然在彼岸守候。
借一縷飄逸清風(fēng)，盼顧一世傾城；披一襲素雅青衣，染就一樹(shù)芳華。看不透，一場(chǎng)青春夢(mèng)無(wú)痕，不雨花無(wú)落，無(wú)風(fēng)絮自飛。飲一杯雨前明茶，漫步于梨花樹(shù)下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無(wú)瑕。春泥護(hù)花，靜心以對(duì)。此生若得伊人情，誰(shuí)又愿受顛沛流離苦？寂寞沙洲冷，花落人斷腸。缺月掛疏桐，幽人獨(dú)往來(lái)，同是天涯淪落人，不知心傷有幾許？落花不解伊人苦，誰(shuí)又憐惜伊人情。空傷悲，獨(dú)愁悵！
燃為話題的作文800字 篇7
現(xiàn)在在這奔小康社會(huì)上，如果一個(gè)人沒(méi)有自己發(fā)現(xiàn)，怎么還能在這社會(huì)上“混”呢？要不然，呵呵，人家早就一腳把你踹到西天和唐僧取經(jīng)咯！嘿嘿，別以為我只會(huì)說(shuō)空話，你也不想想我是誰(shuí)，我就是當(dāng)今大名鼎鼎的文壇奇才呢。你可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)了這么多的話是為了騙過(guò)你，告訴你，我不是沒(méi)有，而是怕說(shuō)了把你嚇?biāo)馈Ｔ趺矗坎恍牛繉?shí)在想聽(tīng)？好吧，看到你誠(chéng)心誠(chéng)意的份上，我就說(shuō)我最近的發(fā)現(xiàn)——快速燃手怕法。
那是看到自然課上老師用酒精燈，它是靠酒精燃燒，我想回家也試試，可酒精這玩意兒不好弄到手，不過(guò)我的腦袋還沒(méi)生銹，我也沒(méi)得什么癡呆癥，這腦袋瓜子還算好使，想到了老爸飲過(guò)高度數(shù)白酒。
一回到家，把書(shū)包“扔”到一邊，坐在椅子上，完全沒(méi)有學(xué)生樣，一副大老爺們樣，說(shuō)“老爸，上三花。”
“你老爸上中班，不在家。”媽媽說(shuō)道。
“噢，那……老媽，上三花。”我依然一副老爺樣。
“你小小年紀(jì)要酒干嘛。”媽媽一下子就來(lái)了一記當(dāng)頭棒喝。
“本作家今天就做一回……。”我氣勢(shì)毫不減弱，“科學(xué)家！”
“噢，是嗎？好，酒來(lái)了。”媽媽說(shuō)著便把剩下的一小半瓶“桂林三花”拿了上來(lái)。我拿看白酒大搖大擺地走進(jìn)廚房，先用火機(jī)在一張擦桌子的手帕上點(diǎn)，可點(diǎn)了好久都沒(méi)點(diǎn)燃，我用一點(diǎn)白酒倒在了手帕的一個(gè)角上，用火機(jī)一點(diǎn)，不到3秒手帕馬上燃了起來(lái)，而且是藍(lán)焰，我摸了一下，沒(méi)多熱，一會(huì)兒，燒到?jīng)]酒的地方時(shí)，已經(jīng)變成黃焰了，再用手去摸，已經(jīng)很熱了。我試著用手帕浸到水里再拿出來(lái)，我擰都不擰水就馬上倒上一點(diǎn)白酒，用火機(jī)再點(diǎn)只用了5、6秒它又被點(diǎn)燃了，也是藍(lán)焰。
我很想知道為什么剛開(kāi)始是藍(lán)焰，后面又變色呢，后來(lái)經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，知道原來(lái)倒了白酒后，燃點(diǎn)很低，大概只要80攝氏度，所以是藍(lán)焰，溫度也不高，等燃到別的.地方時(shí)，因?yàn)闆](méi)有白酒，所以溫度一下子就上升了，酒精度數(shù)越高，燃點(diǎn)就起低。具說(shuō)，有些火把就是泡過(guò)了酒精才能燃燒很久。聽(tīng)到這里，有些人可能會(huì)問(wèn)：“汽油豈不是更快？”汽油快是快，但稍有不慎，呵呵，天堂又有一個(gè)新成員加入了。
如果家里有白酒的同學(xué)，不妨也“偷”點(diǎn)來(lái)試試我的發(fā)現(xiàn)吧！
燃為話題的作文800字 篇8
我們這一代青少年有幸生活在改革開(kāi)放帶來(lái)的大好時(shí)代，有幸見(jiàn)證世紀(jì)風(fēng)云之巨變，梟雄力挽狂瀾。我們是幸運(yùn)兒。面對(duì)新時(shí)代，我們責(zé)任重大。作為風(fēng)華正茂的一代，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，讓八榮的光芒在我們身上閃現(xiàn)！爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，青年我先行！我們將無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)期的青年！
穿梭歲月的峰頭，走進(jìn)歷史的云煙，在人類浩瀚的`旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟，這面旗幟包含著一代代優(yōu)秀青年為祖國(guó)富強(qiáng)，為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，包含著一代代熱血青年為踏循革命足跡，征服坎坷路途而付出的血與汗。在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然深藏著一個(gè)精神，堅(jiān)持著一份信念，鑄煉成一種魂魄。一種燃燒激情，力爭(zhēng)上游的魂魄。
李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過(guò)第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國(guó)，頑強(qiáng)地努力，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天就是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
青春，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機(jī)勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春，人生之華”，是毛主席口中“早晨八、九點(diǎn)釧的太陽(yáng)”。
花美美在外表，從美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)充實(shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我；我十分自豪，因?yàn)槲以谄椒仓袥](méi)有蜃沒(méi)有自己的使命。沒(méi)有漂亮磚瓦建不成奪目的大廈，沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天。
我愿不畏艱辛，勇于挑戰(zhàn)，樹(shù)立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在平凡的學(xué)習(xí)中燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！，當(dāng)青春贊歌譜成的那一天，我們可以自豪地說(shuō)，我們青春無(wú)悔，我們生命無(wú)悔！
燃為話題的作文800字 篇9
老師的心，不是白銀，卻比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金珍貴。老師的心至純至真。她是母愛(ài)，充滿了親情；她如甘霖，滋潤(rùn)著片片幼林。智慧的光芒，知識(shí)的結(jié)晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——題記
一首《感恩的心》，“感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這首歌想起的時(shí)候，我總感覺(jué)沁人心脾，很感動(dòng)，但最重要的是，我會(huì)不由想起站在講臺(tái)上，一手拿著粉筆，一手拿著教科書(shū)的老師們，書(shū)寫(xiě)時(shí)的粉筆灰經(jīng)常會(huì)掉在他們身上，寒來(lái)暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所用，天天披星戴月，不辭辛勞，嘔心瀝血，沒(méi)有一句怨言，老師的愛(ài)看不見(jiàn)，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，盼女成風(fēng)”的心愿，正是這種愛(ài)滋潤(rùn)了我們的`心田。
第一次踏進(jìn)校園，心里挺害怕的，老師進(jìn)來(lái)后，就像親人一樣，瞬間，我心里就開(kāi)朗了。此后，你們耐心的給我們一遍遍講解題思路，讓我們會(huì)舉一反三；當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)，只有意味深長(zhǎng)的人生道理，你們不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)我們做人，把我們無(wú)知，叛逆的心靈帶到了正確的道理中。日后我們要面對(duì)挫折不低頭等。
你們天使般的來(lái)到我們身邊，抹去了我們氣餒、自卑的心理。當(dāng)我們面對(duì)成功而沾沾自喜時(shí)，又是你們告訴我們要戒驕戒躁，要謙虛、上進(jìn)。在我的心里，老師就是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，也是一份最有耐心的工作，我們的頑皮以及逆反你們都能包容。老師就像一支蠟燭，照亮別人的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，有了你們，才使得燦爛的文化沒(méi)有淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里。你們是工程師，在荒地上建起高樓大廈，是我們的榜樣，言傳身教，點(diǎn)燃我們求知的欲望。
我要感謝我敬愛(ài)的老師！感謝你們一直站在講臺(tái)上用汗水澆灌著干渴的我們；用如歌的聲音播撒著愛(ài)的陽(yáng)光；用美好的青春年華在這個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn)著，為的只是讓我們做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
一支蠟燭燃燒到最后始終不肯熄滅，因?yàn)樗胫灰澜邕�有一絲黑暗，我就要將它照亮。
——后記
燃為話題的作文800字 篇10
幾天前在新浪的微博上看到一則冷笑話：最糾結(jié)的事就是一位老奶奶摔倒在地眾多人來(lái)扶讓她一時(shí)之間不知該訛誰(shuí)。我想關(guān)于"扶還是不扶"，這應(yīng)該是2011年一個(gè)熱議的話題。道德底線的淪落，人情冷漠的社會(huì)現(xiàn)狀，使人不得不擔(dān)憂中華民族何以完成偉大復(fù)興！
自從小悅悅事件發(fā)生后，人們紛紛說(shuō)："那些過(guò)路的人真狠心，良心何在？"可是如果換作是你自己，你敢說(shuō)你看到當(dāng)時(shí)的血淋林的場(chǎng)面會(huì)不顧一切的去救人嗎？我想答案是否定的。所以，整個(gè)社會(huì)都需要反思，愛(ài)心去哪了？中華民族世世代代傳承下來(lái)的`愛(ài)的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒著嗎？
無(wú)獨(dú)有偶，前段時(shí)間報(bào)紙上登出一則新聞：兩位大學(xué)生一男一女去扶摔倒的老奶奶被誣告是故意傷害。當(dāng)時(shí)沒(méi)有攝像頭為他們記錄下經(jīng)過(guò)，不過(guò)幸運(yùn)的是，撞人的司機(jī)前來(lái)自首了，還了他們清白。事后受采訪中，記者問(wèn)其中一位大學(xué)生："如果下一次還碰到類似的事情你會(huì)去扶嗎？"他說(shuō)："我還是選擇義無(wú)反顧地去扶，因?yàn)槊總�(gè)人都有老去的一天。"他的短短幾句話，讓我們感覺(jué)到世間還是充滿了溫暖。愛(ài)的火焰依舊在生生不息的燃燒著，溫暖人間。
上個(gè)禮拜，我在街上走，有個(gè)陌生人前來(lái)問(wèn)我電影院怎么走。我看著眼前比我小了個(gè)三四歲的小女孩笑笑說(shuō)："不如我陪你去吧。"她搖搖頭說(shuō)："不用的。"我十分疑惑，有人當(dāng)免費(fèi)得到有她還不領(lǐng)情，問(wèn)她為什么。她雙臉?lè)杭t，低著頭說(shuō)："怕你要收問(wèn)路費(fèi)。"我聽(tīng)后不由得笑出聲來(lái)，說(shuō)："怎么可能，只是小事一樁而已。"說(shuō)完陪她到了目的地。
我一直在思考，為什么人與人之間的信任會(huì)如此缺乏。我們每個(gè)人都無(wú)法脫離社會(huì)而單獨(dú)存在，每天要與形形色色的人打交道，如果信任沒(méi)了，任何人都會(huì)活得很累。
即使有的時(shí)候愛(ài)心會(huì)讓自己惹上麻煩，我也依然相信社會(huì)上還存在許多溫暖。愛(ài)心就像是火，給人溫暖，也帶來(lái)了災(zāi)禍；給生命帶來(lái)了希望，也帶來(lái)了毀滅，但我知道，如果愛(ài)的火焰一旦熄滅，世界就是漆黑一片。這簇火苗，無(wú)論多么微弱，都要堅(jiān)定的燃燒著，一定會(huì)有越來(lái)越多的火來(lái)助燃，讓愛(ài)的火焰永燃，越燃越旺，暖徹世界！
燃為話題的作文800字 篇11
“鞭炮聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”就像王安石說(shuō)的，鞭炮是過(guò)年的象征，新年的第一聲問(wèn)候，寒冬里熱鬧的溫暖，更飽含人們對(duì)春天的向往。但隨著近年來(lái)數(shù)值的持續(xù)升高，引起了人們對(duì)空氣污染高度重視，無(wú)奈地提出倡議少放甚至杜絕燃放鞭炮的建議，我知曉鞭炮對(duì)空氣質(zhì)量的影響，但我還是執(zhí)著地放不下，放不下的是文化，舍不得的是習(xí)俗，離不開(kāi)的是氣氛。
少時(shí)最期待的就是春節(jié)，春節(jié)的高潮在年三十那夜，零點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候，和長(zhǎng)輩們?nèi)シ疟夼谟履辍Ｎ覀兇┲駣A襖，手縮在暖暖的口袋里，看到大人們點(diǎn)著火柴，蹲下身，伸長(zhǎng)手，重心后傾，讓火柴燃燒點(diǎn)著鞭炮引線。當(dāng)引線發(fā)出紅光和“噼啪”響的時(shí)候，大人們就立即跑開(kāi)，速度極快，鞭炮聲隨即響起。他們跑到我身邊，抱著我，捂著我的耳朵。但震耳欲聾的鞭炮聲還是掩蓋過(guò)周圍的所有，視線中唯鞭炮炸開(kāi)的紅紙屑最為顯眼。
今年的春節(jié)就顯得冷清了，倒是在看春晚時(shí)落得清凈，若是往年十一點(diǎn)過(guò)后，屋外的鞭炮聲就經(jīng)常使我聽(tīng)不清電視中主持人的說(shuō)話聲音，還不忘抱怨幾句。今年年三十過(guò)后，聽(tīng)說(shuō)空氣也格外好，只是我還是覺(jué)得少了幾抹紅，少了幾許生氣。細(xì)想，覺(jué)得還是往年的氣氛好，是熱鬧，是別樣的溫馨。
嚴(yán)重的空氣污染使我們迫不得已只有出此下策嗎？幾千年的習(xí)俗，幾千年的.文化，會(huì)逐漸地消失嗎？下一代的孩子對(duì)于鞭炮的認(rèn)識(shí)會(huì)不會(huì)像我們從父母口中聽(tīng)到的糧、油票一樣成為歷史的象征？這有趣而又特別的習(xí)俗不正是我國(guó)四大發(fā)明中火藥的原型？難道我們就舍得放棄？可空氣的污染也同樣時(shí)時(shí)危害人們的健康，放炮竹也具有一定的危險(xiǎn)。那我們?yōu)楹尾桓牧寂谥衲兀磕菢迂M不是一舉多得嗎？
科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，科學(xué)家們總是用優(yōu)質(zhì)且適合的材料做出近似完美的作品，或具有實(shí)用的功能，或展現(xiàn)唯美的視覺(jué)效果，在制作的過(guò)程中，他們不斷地修改、改進(jìn)，以達(dá)到更好的效果。像漂亮的氣球在早些年是用氫氣填充，后來(lái)為了安全，改為氮?dú)猓挥秩鐞?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，在失敗中反復(fù)試驗(yàn)，終于找到燈絲最為合適的材料—鎢絲。我相信聰明的人們一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，科學(xué)家們能夠發(fā)明綠色炮竹，無(wú)污染，無(wú)安全隱患，在保護(hù)人類生存環(huán)境的同時(shí)傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，一年一年在鞭炮聲中辭舊迎新，歡度春節(jié)。
燃為話題的作文800字 篇12
《圣火重燃》用生動(dòng)的圖象、準(zhǔn)確的言語(yǔ)給我們展示了古代奧運(yùn)會(huì)的產(chǎn)生、發(fā)展以及滅亡、重生，現(xiàn)代奧運(yùn)的發(fā)展。看完整個(gè)記錄片，感觸頗多。奧運(yùn)會(huì)是體育運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)。它的發(fā)展也是文明的發(fā)展，它與戰(zhàn)爭(zhēng)和平息息相關(guān)，它是神圣的，不僅僅是一場(chǎng)世界運(yùn)動(dòng)員參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
奧運(yùn)已經(jīng)成為文明的一部分，伴隨著時(shí)代進(jìn)步。野蠻可以摧毀文明的一個(gè)角落，卻不可以毀滅全部文明，不可以阻擋文明進(jìn)步。羅馬皇帝尼祿參與奧運(yùn)，使奧運(yùn)失去自尊；迪奧多西下令禁止奧運(yùn)會(huì)并摧毀古代奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)，使持續(xù)1168年的傳統(tǒng)被一個(gè)人的野蠻與專橫終止。一千多年后，法國(guó)和德國(guó)考古學(xué)者長(zhǎng)時(shí)間的挖掘使被碎石和泥土長(zhǎng)埋地下的古奧運(yùn)遺址重見(jiàn)光日，古希臘舊址仍然殘存部分，一個(gè)叫顧拜旦的人復(fù)興了古代奧運(yùn)，發(fā)展了現(xiàn)代奧運(yùn)，使人們與奧運(yùn)會(huì)邂逅并結(jié)下情誼。表面看起來(lái)，古奧運(yùn)的滅亡與復(fù)興似乎都是由源于個(gè)人，被迪奧多西摧毀，被顧拜旦復(fù)興，那么奧運(yùn)的命運(yùn)真的是由個(gè)人可以決定的嗎？它發(fā)展到一定階段后消失在地底下默默地等到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)被重新召喚。我個(gè)人覺(jué)得，奧運(yùn)的命運(yùn)是歷史的安排，非個(gè)人可以決定。
奧運(yùn)使體育、文化與和平緊緊聯(lián)系起來(lái)。體育強(qiáng)國(guó)的道路是顧敗旦復(fù)興奧運(yùn)的'初衷。正如它所說(shuō)“體育的本質(zhì)是和平年代的戰(zhàn)爭(zhēng)”。由于希特勒種族歧視，好戰(zhàn)的德國(guó)被剝奪了參與兩屆奧運(yùn)會(huì)的資格。和平已滲入奧運(yùn)。
奧運(yùn)發(fā)展著，帶著奧林匹克精神。重在參與、公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼團(tuán)結(jié)等精神在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上閃耀，女子不得參賽、種族歧視、服用不合法的藥物、收收錢(qián)賂等問(wèn)題逐一被解決。馬拉松等重新被列入比賽項(xiàng)目。奧運(yùn)在世界人的共同努力下，向著更高的發(fā)展，奧運(yùn)已成為一個(gè)世界性的理想。
顧拜旦將奧運(yùn)作為它的事業(yè)，用一生追求他的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)的意志是他完成夢(mèng)想的關(guān)鍵。我們?cè)诰磁逅耐瑫r(shí)更應(yīng)該學(xué)習(xí)他。他在追逐夢(mèng)想的同時(shí)，促進(jìn)了世界的和平，將世界的文明向前推了很大的一步，這種巨大貢獻(xiàn)是人生最寶貴的價(jià)值，比金錢(qián)名利珍貴太多。
溥儀曾目睹奧運(yùn)，劉長(zhǎng)春是第一個(gè)參加奧運(yùn)的中國(guó)人，這是記錄片中僅提到的兩個(gè)中國(guó)人。這說(shuō)明中國(guó)與世界接軌較晚，而如今日漸強(qiáng)大的中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上憑借著金牌、銀牌數(shù)等向世界各國(guó)展示著中國(guó)的強(qiáng)大與發(fā)展。此時(shí)的體育不再僅僅是體育了。
燃為話題的作文800字 篇13
火善用之則為福;不善用之則為禍。
——題記
當(dāng)今社會(huì),消防安全問(wèn)題成了大眾討論的熱點(diǎn)話題之一。要知道,在生活中我們幾乎與它形影不離,因?yàn)樗挠猛咎^(guò)于廣泛了。可以這么說(shuō),若是這個(gè)世界上沒(méi)有了火,那么世間的一切都將會(huì)變得死氣沉沉。可是,就算是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)如此重要的火,若使用不當(dāng),它也會(huì)像死神一般奪走你的生命。
火災(zāi)!一場(chǎng)大火,可以使一個(gè)原本美好幸福的家庭支離破碎,同樣也可以讓一條條鮮活的生命燃燒殆盡!它總是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的。我認(rèn)為,這是無(wú)知,是人類對(duì)于火的無(wú)知;可見(jiàn),消防知識(shí)的累積對(duì)我們是有多么大的幫助!
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。2009年3月16日中央美院位于南湖公園的學(xué)生宿舍起火,后因消防官兵的及時(shí)趕到,用了整整40分鐘在才了熊熊大火。再說(shuō)說(shuō)2010年11月5日，吉林商業(yè)大廈發(fā)生火災(zāi)，造成19人死亡，另有24人住院、3人留院觀察。事故原因?yàn)榫�路老化或操作不當(dāng)。當(dāng)我看著這些可怕的`數(shù)字,我不由得從心中感嘆:人的無(wú)知也好,火的恐怖也罷,可最終,這一幕幕的悲劇直到今天為止竟然還在上演!我們?cè)撛鯓幼霾拍鼙M量杜絕呢?
俗話說(shuō):防患于未然。火災(zāi)大部分是人為導(dǎo)致的后果,換句話說(shuō),火災(zāi)是可以避免的,只要我們掌握足夠的防火知識(shí),就能做到保全自己和他人。首先,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),一定要鎮(zhèn)定并且立即撥打119。若有濃煙冒出,立刻用最快的速度浸濕毛巾或其他針織物品捂住口鼻,匍匐前進(jìn)。切記!當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可乘坐電梯,不可盲目跳樓。若是火勢(shì)太猛,可以借助樓旁邊的管道爬到安全的地方。當(dāng)火災(zāi)沒(méi)有發(fā)生時(shí),也要時(shí)時(shí)刻刻留心家中的電器和可燃物。將它們放置在相對(duì)安全的地方。要知道,在災(zāi)難沒(méi)有發(fā)生之前遏制它,永遠(yuǎn)比等發(fā)生了在制止好得多。
火,代表著溫暖;火,代表著文明。但是,一個(gè)物質(zhì)有利端就必有弊端,它給予我們幸福與希望的同時(shí)又以強(qiáng)大的威懾力吞噬我們。水火無(wú)情,它不會(huì)為了你的痛苦而手下留情,他同樣也不會(huì)因?yàn)橄拦俦膴^力搜尋而心慈手軟。他是火啊!是鐵石心腸的火啊!他毫不留情的奪走一個(gè)個(gè)鮮活的生命乃至一個(gè)孩子。所以,我們要利用所學(xué)的知識(shí),在火災(zāi)發(fā)生時(shí)進(jìn)行自救,儲(chǔ)備一定的消防知識(shí);并且也要把這些知識(shí)傳播出去,讓更多的人學(xué)習(xí)他,了解他,讓更多的人在災(zāi)難來(lái)臨的那一刻有一絲生的希望!
用一把雙刃劍,最重要的是善于不善。善用,則利眾;不善,則毀眾。
燃為話題的作文800字 篇14
有一團(tuán)火，它滅過(guò)一百萬(wàn)次，又燃起過(guò)一百萬(wàn)次。
有一次，它被游牧民族點(diǎn)燃，變成了篝火。它討厭變成什么篝火，一旦被燃起，就會(huì)有一大群的人，穿著紅紅綠綠的衣服，圍著它又唱又跳，把它得弄頭暈，它快分不清紅和綠了。它看似在所有人的中央，可它從來(lái)都不是中心，所有人圍著它，可心早就飛到他們的首領(lǐng)身上去了。一到半夜，就不再有什么人關(guān)注它了，不管它經(jīng)歷什么風(fēng)吹雨打也不管，就任它自生自滅。周圍一片漆黑，終于，它熄滅了。
有一次，它被一個(gè)小童子點(diǎn)燃，變成了爐火。它討厭變成什么爐火，小童子總是把一把重重的壺壓到自己頭上，整得它時(shí)常頭痛，他還不斷加著炭，炭是那么黑，那么硬，還有著嗆人的氣味，一絲不染的火紅中被混入了烏黑。在紅泥爐的旁邊，還坐著幾位自稱為文人雅士的人，他們?cè)谀抢镎勌煺摰兀贿^(guò)在火的心中，他們只是幾條文縐縐的小蟲(chóng)子。畢竟它燃過(guò)很多很多次，曾幾何時(shí)它燃在白居易的紅泥小火爐中，也曾燃在大雪后西湖湖心亭的火爐中。
有一次，它被一個(gè)寂寞的老人點(diǎn)燃，變成了燭火。它討厭變成什么燭火，那個(gè)老人戴著一副小小的'眼鏡，一臉的皺紋，他好像一個(gè)巫師，活了兩萬(wàn)歲。他從點(diǎn)燃火的那一刻，就開(kāi)始翻書(shū)，每翻一頁(yè)，就好像過(guò)了一年。一頁(yè)一頁(yè)，那個(gè)老人翻著，一截一截，蠟燭燒著。書(shū)看完了，老人拿出一個(gè)杯子一樣的東西，“啪”的往火頭上一蓋，火咳嗽了一下，滅了。
有一次，他被一個(gè)壞人點(diǎn)燃，變成了災(zāi)火。它討厭變成什么災(zāi)火。它越來(lái)越大，已經(jīng)不受控制了。它變成火舌，仿佛閃電，向前蔓延。它的面前是個(gè)搖籃，里面還躺著一個(gè)嬰兒，它努力地控制自己，可是不管用。它撲了上去，孩子在哭聲中被火包圍。終于，消防員來(lái)了，冷冰冰無(wú)情的水撲滅了它。這一次，它燃得很自由，但它不高興，因?yàn)檎撬铧c(diǎn)帶走一個(gè)天使般的嬰兒。
終于有一次，它不再討厭，它被一個(gè)小女孩點(diǎn)燃，點(diǎn)在了火柴上。它面前是一個(gè)窮苦的女孩，她在寒冷的街頭以賣火柴為生。火第一次感到了愛(ài)，它恨不得化成春天，給面前這只穿了一件薄衣的女孩永久的溫暖。火久久沒(méi)有熄滅，它想多給女孩一點(diǎn)溫暖，但一種寒風(fēng)吹過(guò)，火柴滅了，女孩也凍死在寒冬的夜晚。這一次，它再?zèng)]有被點(diǎn)燃。火和女孩一起化為天上的星星，彼此依偎。
燃為話題的作文800字 篇15
當(dāng)今社會(huì)，隨著社會(huì)價(jià)值取向的不斷改變，從“佛系”青年到“懟懟群”；從沉浸二次元的“宅”到癡迷喪茶的“喪”，不少青年已用“喪”來(lái)定位他們生活。當(dāng)“喪”正在變成招搖過(guò)市的商業(yè)噱頭，當(dāng)喪文化正在不斷沖擊著年輕人的精神世界，這不得不引起我們的憂思。
在我看來(lái)，洶洶來(lái)襲的“喪文化”，決不應(yīng)成為當(dāng)今青少年的主旋律，我們應(yīng)尋得屬于自己的“燃點(diǎn)”，而不是與世沉浮。廣大青年唯有銘記魯迅先生的告誡，點(diǎn)燃心中的斗志，只是向上走，逐夢(mèng)前行，才能擺脫“喪文化”的冷氣，走出一條帶有“燃文化”的康莊大道。
正如著名女作家丁玲所說(shuō)：“人只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也能適應(yīng)”。古臘神話中的西西弗斯，因觸犯天神受到把巨石推到山頂?shù)膽土P——每當(dāng)他將要抵達(dá)山頂時(shí)，巨石會(huì)再一次向下滾落……西西弗斯日復(fù)一日，年復(fù)一年地持續(xù)著這個(gè)動(dòng)作，是因?yàn)樗计鹆诵闹械亩分尽Ｔ谶@個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程中，他享受著自己生命的意義，沒(méi)有被眼前的困境擊倒，那份內(nèi)心昂揚(yáng)的斗志指引著他前行，他只是向上走，沒(méi)有做那個(gè)“自暴自棄者”。
是的，我們應(yīng)當(dāng)有著王爾德在陰溝里也要仰望星空的信念；有著史鐵生與病魔斗爭(zhēng)四十多年卻任然堅(jiān)持寫(xiě)作并戰(zhàn)勝不公命運(yùn)的勇氣；有著任正非面對(duì)種種危機(jī)卻堅(jiān)信“我們會(huì)找到辦法度過(guò)難關(guān)，燒不死的鳥(niǎo)才是鳳凰”的凌云斗志。這些燃的`人，發(fā)光的人，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。試想，若社會(huì)中燃文化無(wú)處可尋，喪文化隨處可見(jiàn)，那我們的社會(huì)將會(huì)是何等灰暗！
當(dāng)代青年，應(yīng)是具有“燃力”的一代。正如魯迅先生所言：“青年所有的是生力，遇見(jiàn)深林，可以劈成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉。”我們應(yīng)盡快從“喪文化”中走出來(lái)，用積極向上的人生態(tài)度面對(duì)生活，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的“小確信”，用昂揚(yáng)的斗志打破頹廢的狀態(tài)。作為新時(shí)代的青年，我們擔(dān)負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，所以我們要“燃”放我心，逐夢(mèng)前行！
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”尼采的話讓我深思。若我們堅(jiān)持遠(yuǎn)離“葛優(yōu)癱”“懶貓癱”般的頹廢的“喪文化”，尋得主動(dòng)進(jìn)取、熱情踴躍、樂(lè)觀果敢的“自燃點(diǎn)”，那么，我們定會(huì)獲得充實(shí)而幸福的人生。
愿中國(guó)青年“燃”動(dòng)我心，逐夢(mèng)前行，擺脫喪文化，再現(xiàn)燃青春。
燃為話題的作文800字 篇16
紙包的住火嗎？哈哈！想到這，我們都會(huì)被這個(gè)無(wú)稽之談搞得捧腹大笑，怎么可能？可是在張“魔法師”見(jiàn)證奇跡的一刻，我們的想法被完全地改變了……
“叮零零！……”隨著上課鈴聲響起，我們都屏氣凝神地等待張老師到來(lái)，“嗒嗒嗒……”張老師款款走上講臺(tái)，“嘩！”手中一閃，赫然多出兩大“法寶”——紙杯、酒精燈。咦？張老師究竟葫蘆里賣的什么藥？我們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，腦中的問(wèn)號(hào)似乎如洪水溢滿教室。
“同學(xué)們，我們都知道紙是永遠(yuǎn)包不住火的'。但如果紙杯里裝了水，能否接住火精靈的考驗(yàn)?zāi)兀俊币恢辈徽f(shuō)話的張老師開(kāi)口了。“當(dāng)然不行了，紙是易燃物嘛！火幾乎什么東西都能燒毀，它是萬(wàn)能的！”“小喇叭”小鄔不假思索地說(shuō)。張老師笑而不語(yǔ)，那表情好像在說(shuō)，肯定嗎？大家再想想。
“可……可能能經(jīng)受吧！”平時(shí)的“小機(jī)靈”小吳推推眼鏡。老師見(jiàn)大家熱火朝天地議論紛紛，只當(dāng)自己是旁觀者，仍笑瞇瞇地看。有人按捺不住“猴急”，干脆打破沙鍋問(wèn)到底：“張老師！快告訴我們正確答案吧！”我也點(diǎn)點(diǎn)頭，兩位同學(xué)說(shuō)得都有理，該聽(tīng)哪一位的？
“好！下面是獨(dú)家欄目《大真探》！”張“魔法師”挽袖子，故作激情狀。只見(jiàn)老師一手拿酒精燈，一手拿紙杯，先將酒精燈燃起，再拿出隨身攜帶的鐵筷子橫穿過(guò)紙杯，然后在里面加入水，接著架在上面。奇跡就要發(fā)生了！我們睜大眼鏡，大氣都不敢喘，生怕一眨眼老母雞就變成了丑小鴨。歡樂(lè)地小火苗親熱地舔著杯子，杯子仍安然無(wú)恙，滿不在乎，在我們眼前毫發(fā)無(wú)損。又過(guò)了一會(huì)兒，杯子仍“容光煥發(fā)”。“會(huì)不會(huì)是在杯子里做了點(diǎn)手腳？”我們大惑不解。
“咕嘟咕嘟！……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，水居然燒開(kāi)了！水泡小兄弟個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)了。“哇！不會(huì)吧！”“我并沒(méi)有對(duì)杯子動(dòng)手腳，關(guān)鍵是水！”張老師振振有詞。“水？”我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“就它這個(gè)毫不起眼的水？”
“是的！我們知道水的沸點(diǎn)是100℃，而紙杯燃點(diǎn)是100℃以上，這樣，除非水燒干，紙杯是不會(huì)燃的！“張老師一語(yǔ)道破天機(jī)。原來(lái)這就是紙杯不燃的原理啊！”我們恍然大悟。
小實(shí)驗(yàn)，大道理！大千世界，無(wú)奇不有，一個(gè)小小的紙杯不燃實(shí)驗(yàn)居然可以蘊(yùn)含那么多原理！看來(lái)，我們只要敢于實(shí)驗(yàn)，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，就能成為小小“科學(xué)家！”
燃為話題的作文800字 篇17
今天下午放學(xué)，我和爸爸在回家的路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開(kāi)心。
在路的岔道口，突然發(fā)生了一件令人憤怒的一件事：一輛白色的北京現(xiàn)代奔馳著，到了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，竟不打方向指示燈，和一輛摩托車撞了個(gè)滿懷！這時(shí)，整條路都堵上了。“啪”摩托車倒了，車主和一個(gè)大概六七歲的小女孩壓在了硬邦邦的路上，車主——一位40歲左右的婦女在地上掙扎著，可就是擺脫不了摩托車的重量。看到這情景，我那好心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。那輛白色汽車?yán)锏闹魅俗吡顺鰜?lái)，他圓圓的臉，一對(duì)招風(fēng)耳。只見(jiàn)他一絲不茍地檢查著車子，他不但不拉一把那位可憐的婦女，還舉起手，指著依然在地上痛苦掙扎的婦女，不知廉恥地大罵起來(lái)。雖然我隔著玻璃聽(tīng)不見(jiàn)，但耳不聽(tīng)心為凈，聽(tīng)了心中也只有氣，看著他那刻意翻出的白眼，便也能料出個(gè)一二來(lái)。我平生最討厭刀子嘴的人了，這回讓我碰了個(gè)正著。我心中的怒火油然而生，就像憋人的氣體一樣，氣得我透不過(guò)氣。在反光鏡里，我看見(jiàn)我的臉色煞白，并惱怒地咯吱咯吱咬著牙，哼哼起來(lái)：明明是你先不對(duì)，怎么還怪起了別人？仗著自己有錢(qián)有勢(shì)，都不把人放在眼里了！……不只是發(fā)泄得過(guò)猛，我的嘴唇都哆嗦著，手緊握著，在毛茸茸的衣裳上搓著，我覺(jué)得氣憤在我胸膛凝結(jié)了起來(lái)，就像一團(tuán)火紅的鐵渣，隱隱燃燒著，堵得我喘不過(guò)氣來(lái)，燒得我左邊心里陣陣作疼，但我依然沒(méi)有勇氣下車。
這時(shí)，那婦女站了起來(lái)，我以為她要怒氣沖沖地反駁這位蠻橫的男子，但事與愿違，那個(gè)婦女臉直發(fā)白，胸口起伏得又急又快，她正低頭哄著身子像擰麻花似的.扭動(dòng)的那位小女孩，對(duì)于男子的話，她一聲不吭。對(duì)于婦女的不吭聲，男子很滿意，就越發(fā)羞辱婦女來(lái)了。我看得渾身的怒火都在燃燒，都快噴出來(lái)了，世界上怎么會(huì)有你這么不知廉恥的人？！這時(shí)，路旁的好心人再也忍不住了，都憤憤不平地下了車，替婦女說(shuō)了句公平話！那位男子見(jiàn)情形不對(duì)，便不情愿地從鼓鼓的錢(qián)包里扔下一張一百一百元，一溜煙跳進(jìn)車子里，逃之夭夭了！
像這種視金錢(qián)，權(quán)勢(shì)為生命，視法律如兒戲的人真讓人氣憤！紙是包不住火的，我相信，像這種仗著自己有錢(qián)而不顧別人的感受的人一定會(huì)曝光在法庭上，不管他是誰(shuí)，王子犯法與民同罪，法律面前人人平等！我希望有像那名男子一樣行為的人能及時(shí)改正！
燃為話題的作文800字 篇18
人生中總有數(shù)不盡的磨難與阻礙，就像遷飛的鳥(niǎo)遇上了突如其來(lái)的風(fēng)暴，成群的大馬哈魚(yú)游回出生的河流時(shí)遇上阻礙。可無(wú)論是鳥(niǎo)兒還是大馬哈魚(yú)，他們都會(huì)義無(wú)反顧地回到家園，因?yàn)樗麄冃闹幸恢睉汛е遥词箽v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，也要回到心中的目的地。
人當(dāng)然也一樣，只要我們有一顆懷揣著對(duì)理想的熾熱追求的心，才能讓理想實(shí)現(xiàn)。
懷揣著對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，她輕視了一切的苦難。在許多書(shū)上都有這樣的一個(gè)故事：一名記者去貧民窟拍攝人們的生活時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一名婦女正在成山的垃圾堆上看書(shū)，他好奇地上前去問(wèn)，為什么婦女在這么貧困的時(shí)候還在垃圾堆里撿書(shū)看，她微笑著回答說(shuō)：“書(shū)籍讓我了解到外面的世界我因此不再過(guò)分關(guān)注于現(xiàn)實(shí)中的辛苦，它讓我看得更遠(yuǎn)，讓我保持著一顆對(duì)生活充滿熱情的`心。”對(duì)知識(shí)熾熱的愛(ài)，讓這名婦女不再困于眼前的種種不幸，是他熾熱的心讓他看到了生活中的美好，還記得瑞典著名女作家拉格洛芙，從小就因生病而整日呆在輪椅上，最終也是因?yàn)樗龑?duì)自然、文學(xué)的熱愛(ài)讓她奇跡般地站了起來(lái)。
有著“一蓑煙雨任平生”的瀟灑，有一顆熾熱的心，苦難也將成為美麗。
著名演員孫紅雷跟人講過(guò)一個(gè)故事：他小時(shí)候家里窮，媽媽上完班為了多掙些錢(qián)就出去撿廢品。又一次她幫著媽媽去撿，兩個(gè)人因拾廢紙而被書(shū)店老板很無(wú)禮的呵斥，他心里十分的不舒服。中午他坐下來(lái)休息時(shí)，看到媽媽拿出一個(gè)檸檬，用力擠破，然后把汁涂在臉上，他很奇怪，而媽媽笑著說(shuō)：“再苦也要好好對(duì)自己，愛(ài)自己是一定要的。”他聽(tīng)了感觸很深。孫紅雷媽媽的這句話，讓我也十分感動(dòng)。了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的，她有一顆熱愛(ài)生活的心，才不會(huì)被任何苦難打倒。 被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，率領(lǐng)一個(gè)窮困鄉(xiāng)村的人民發(fā)憤圖強(qiáng)，終將貧鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。別人問(wèn)他為什么當(dāng)初甘愿來(lái)這，他說(shuō)：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里。”這位書(shū)記懷著一顆為人們服務(wù)的心，盡心盡力為民辦事，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，讓村莊富裕起來(lái)。他就像當(dāng)年的焦裕祿、楊善洲一樣，把人民裝在心中，他們熾熱的愛(ài)民之心，令人感動(dòng)。
就讓熾熱之心盡情燃燒吧！老人桑地亞哥說(shuō)：“一個(gè)人是不能被打敗的，你盡可以把他消滅，但你就是打不敗他。”我想他正是有一顆熾熱的心，才永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
燃為話題的作文800字 篇19
物理已經(jīng)進(jìn)入了最后一個(gè)章節(jié)光的學(xué)習(xí)，而學(xué)完光的傳播，我便有了一種感慨：這世間因?yàn)橛辛斯猓脖阌辛丝床灰?jiàn)盡頭的黑暗。
如果這個(gè)世界從一開(kāi)始就不曾有光，混沌中的人們自然會(huì)找尋一種不同于現(xiàn)在的獨(dú)特的生存方式和狀態(tài)。人們或許能夠練就穿透黑暗的眼力，抑或干脆不去看不去尋找明耀的色彩。他們不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有光明和溫暖的日子是難熬的，相反他們并不知道光也就不知道自己是活在黑暗中的。蒙昧無(wú)知中的人們往往無(wú)法知曉自身的卑劣，他們?cè)谧孕袪I(yíng)造的狀態(tài)里充實(shí)卻也過(guò)得興趣盎然。因?yàn)樗麄儚奈凑莆者^(guò)真理，也便無(wú)法從另一個(gè)角度探明現(xiàn)時(shí)這種生活境遇的糟糕。
就像是一個(gè)視財(cái)如命的富商，他會(huì)一輩子把自己的時(shí)間和經(jīng)歷封鎖在那些閃光的金子上。他并不會(huì)覺(jué)得自己的吝嗇是過(guò)錯(cuò)，也不會(huì)覺(jué)得如此沒(méi)有親情而冷血地活著是多么的可悲。因?yàn)樗麤](méi)有擁有過(guò)，所以從來(lái)不覺(jué)得那些直抵心中的溫情有多珍貴，便更不會(huì)知曉自己是怎樣艱難地活著。許多故事中人物的成長(zhǎng)和靈魂的蛻變大抵都是有經(jīng)歷過(guò)與從前不同的生活，才感覺(jué)到自己過(guò)去的可悲和可怕，從骨子里厭惡自己過(guò)去行尸走肉似的活著，下決心改頭換面地奔向光明。在體驗(yàn)迥然不同的人生時(shí)，也是在對(duì)自己命運(yùn)的反觀，可以深刻地剖析出過(guò)去生命里種種弊端，才可以清楚地看清自己。從一個(gè)客觀的角度評(píng)價(jià)過(guò)去的是是非非。
可是有人會(huì)說(shuō)，倘若如此，干脆一直活在黑暗之中不也會(huì)快快樂(lè)樂(lè)么。這卻不然，從黑暗角度出發(fā)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與在光明中所體驗(yàn)的快樂(lè)相提并論的'。或許你覺(jué)得此時(shí)便是快樂(lè)之極致，幸福的滿點(diǎn)，卻可能永生永世也不知道來(lái)自光明中的快樂(lè)和溫暖是黑暗萬(wàn)分所不能及的。因?yàn)椴涣私舛蛔灾覀兺荒芄肿镞@個(gè)人，只能是悲哀地說(shuō)生活的流沙蒙蔽了他的眼。他是愚昧的，卻也是質(zhì)樸率真的。但是如果明知處于不光明的一側(cè)，卻因貪圖享樂(lè)安于現(xiàn)狀不去追尋真理，便是一大錯(cuò)事一大蠢事。人生應(yīng)找尋的快樂(lè)不應(yīng)帶有局限性和一味玩樂(lè)性，只有在靈魂地燃燒中在痛苦中得到的快樂(lè)才是不滅的。
飛蛾撲火會(huì)被人恥笑么。不，飛蛾是趨光的動(dòng)物，所以火焰就是它生命里最動(dòng)人的快樂(lè)和最大的幸福。當(dāng)它投身那一團(tuán)抖動(dòng)的烈焰中，當(dāng)它的骨子迅速燒成渣子的時(shí)候，它的快樂(lè)卻也是黑暗里怕得發(fā)抖的傻蟲(chóng)子想象不到的。我們應(yīng)該在光明里燃盡，也不應(yīng)在黑暗中茍活。
燃為話題的作文800字 篇20
曾經(jīng)，我問(wèn)過(guò)您，楓葉為什么紅似火？您說(shuō)它告訴我們生命應(yīng)像紅燭一樣燃燒……
——題記
清晨，學(xué)校是那么安靜，沒(méi)有學(xué)生的朗朗書(shū)聲，也沒(méi)有老師談?wù)摰脑捳Z(yǔ)，只有鳥(niǎo)鳴，只有風(fēng)聲，只有您用手捧樹(shù)葉的聲音。我知道您喜歡坐在楓樹(shù)下，用雙手拾撿美麗的楓葉，把它放在您最愛(ài)的書(shū)里，您總是與上學(xué)來(lái)的同學(xué)，分享那最美得楓葉，把楓葉輕輕別在他們的衣領(lǐng)上。
正午，烈日當(dāng)空，樹(shù)的影子為您鋪出一條小道，通向那楓樹(shù)。學(xué)生們總愛(ài)與您擠在那不大的楓樹(shù)旁，聽(tīng)您講故事：從前，在一位富人的`書(shū)桌上，有一盞臺(tái)燈和一個(gè)燭臺(tái)。燭臺(tái)上有一支火紅火紅的蠟燭，很受富人喜歡，而臺(tái)燈卻很高傲，看不起蠟燭，總是嘲笑它不會(huì)發(fā)光。一天，富人打開(kāi)臺(tái)燈看書(shū)，臺(tái)燈抬起它高高的頭，冷嘲熱諷到：“小蠟燭，你真沒(méi)用，一點(diǎn)光也沒(méi)有，看看我，可以為主人照亮整個(gè)書(shū)桌，你可以嗎？”小蠟燭不回答它，只在心里默默鼓勵(lì)自己，不要聽(tīng)它的，我一定有自己的作用。有一天，夜晚一個(gè)閃電掠過(guò)，富人的宅子停電了，他卻有一份重要的文件要寫(xiě)。于是，主人點(diǎn)燃了火柴，把紅燭點(diǎn)燃了，美麗而火紅的光，照亮了整個(gè)屋子，它終于發(fā)光了，卻燃燒了自己，連臺(tái)燈都很同情它，但紅燭很快樂(lè)，即使自己化作灰燼，也還在笑著，火紅，火紅的光……這個(gè)故事您告訴我們做人應(yīng)像紅燭一樣默默奉獻(xiàn)自己。
我還總喜歡問(wèn)您一些問(wèn)題，關(guān)于那楓樹(shù)的種子，那樹(shù)上懸掛的蟲(chóng)蛹與紅色的楓葉。
您總笑著，喜歡指著楓樹(shù)來(lái)回答。
風(fēng)悄悄吹起您脖子上那純色的絲巾，在風(fēng)中飄啊，飄。太陽(yáng)用它金色的涂料，把絲巾染得火紅火紅，就像火焰一樣。
下午，您總是喜歡送我們到楓樹(shù)邊，看風(fēng)帶著楓葉與我們一起離去。
但我不想走，我要和您一起種楓樹(shù)的種子。我總是把種子拋向天空，它就像翅膀一樣，在空中旋轉(zhuǎn)，當(dāng)它落在土里的時(shí)候，我們?cè)S愿希望種子快快發(fā)芽。
當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，楓葉早已鋪滿鵝卵石小道，我問(wèn)您楓葉為什么是火紅的，您望著滿地落葉，說(shuō)：“是因?yàn)樗嬖V我們應(yīng)該像紅燭一樣，默默燃燒，直到落葉時(shí)”。
那是我們分別時(shí)，最好的回憶。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在夜晚我曾悄悄看見(jiàn)您在辦公室批改作業(yè)，作業(yè)一疊又一疊，卻擋不住您的堅(jiān)持。外面的風(fēng)，一遍一遍拂過(guò)您窗前的紅楓，火紅火紅的葉子飄進(jìn)您的窗子，我仿佛看見(jiàn)一支美麗的紅燭在黑夜里開(kāi)始熊熊燃燒。
燃為話題的作文800字 篇21
友情不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗;友情不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)，友情應(yīng)該是詩(shī)，——有詩(shī)的飄逸;友情應(yīng)該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;友情更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
那個(gè)既黑暗又明亮的下午，讓我明白了什么才是真正地友情。
當(dāng)時(shí)，我正走在回家的路上，天邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云，天空陰沉沉的，像蒙上了一層黑紗，雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳了下來(lái)，安全地降落在地面上。面對(duì)這突如其來(lái)的滂沱大雨，讓我一下子不知所措。我望了望四周，看到不遠(yuǎn)處有家小賣部，我背著書(shū)包，慌忙奔向小賣部，那老板人挺好，還給我搬了張椅子。我坐在椅子上，看著窗外的傾盆大雨，焦急的像一只熱鍋上的螞蟻。
半小時(shí)過(guò)去了，雨還沒(méi)有停，反而越下越大，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的`雨霧，宛如縹緲的白紗。我急得哭了起來(lái)，熱心腸的老板走過(guò)來(lái)，安慰我：“沒(méi)事，這雨下不長(zhǎng)，要不給你媽打個(gè)電話?”我這才停止了哭泣。我拿著老板的手機(jī)，撥了媽媽的電話，可是關(guān)機(jī)了，爸爸的也關(guān)了。也是，這么大的雷聲，這么亮的閃電，也只有我感冒先打電話……
透過(guò)玻璃門(mén)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，對(duì)!是我的好朋友——賴熠凌。我仿佛看到了希望，對(duì)著那個(gè)身影大叫：“賴熠凌。喂，癩蛤蟆，我在這兒呢。”我一邊揮手一邊大喊。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了我，便背著書(shū)包，朝我走來(lái)，“你怎么在這兒呀。”她一臉迷惑的望著我。“我沒(méi)有帶傘，在這兒避雨，可我等了半個(gè)多小時(shí)了，雨還沒(méi)有停。”“我借你。”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字果斷而鏗鏘有力，一股暖流涌上我的心頭，暖了心，暖了全身。“不行，你只有一把傘，借給我了，你怎么辦?”我連忙推辭。“沒(méi)事，我家離這不遠(yuǎn)，你家還那么遠(yuǎn)，快走吧。”說(shuō)著，他已經(jīng)把傘放在我受傷了。“可是——。”“別可是了，快走吧。”我拿著傘，一步一回頭地走出小賣部。我又看見(jiàn)了她的身影，那個(gè)熟悉而溫暖的身影，他冒雨沖了出去，被淋成了“落湯雞。”看著他那被雨水滲透的衣衫，一陣酸楚涌上心頭，或雨，或淚，模糊了我的視線……
那個(gè)平常我總愛(ài)和他開(kāi)玩笑說(shuō)他是“癩蛤蟆”的人，原來(lái)，是那么的有情有義，那么的無(wú)私。
友情不是火，但，卻有火那樣熱烈;友情不是冰，但，卻又冰那樣堅(jiān)定;友情雖然沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但，卻時(shí)常溫暖人心……
我永遠(yuǎn)也不能忘記，那個(gè)在大雨中燃燒的友情!
燃為話題的作文800字 篇22
物理已經(jīng)進(jìn)入了最后一個(gè)章節(jié)光的學(xué)習(xí)，而學(xué)完光的傳播，我便有了一種感慨：這世間因?yàn)橛辛斯猓脖阌辛丝床灰?jiàn)盡頭的黑暗。
如果這個(gè)從一開(kāi)始就不曾有光，混沌中的人們自然會(huì)找尋一種不同于現(xiàn)在的獨(dú)特的生存方式和狀態(tài)。人們或許能夠練就穿透黑暗的眼力，抑或干脆不去看不去尋找明耀的色彩。他們不會(huì)覺(jué)得沒(méi)有光明和溫暖的日子是難熬的，相反他們并不知道光也就不知道自己是活在黑暗中的。蒙昧無(wú)知中的人們往往無(wú)法知曉自身的卑劣，他們?cè)谧孕袪I(yíng)造的狀態(tài)里充實(shí)卻也過(guò)得。因?yàn)樗麄儚奈凑莆者^(guò)真理，也便無(wú)法從另一個(gè)角度探明現(xiàn)時(shí)這種境遇的糟糕。
就像是一個(gè)視財(cái)如命的富商，他會(huì)一輩子把自己的和經(jīng)歷封鎖在那些閃光的金子上。他并不會(huì)覺(jué)得自己的吝嗇是過(guò)錯(cuò)，也不會(huì)覺(jué)得如此沒(méi)有親情而冷血地活著是多么的可悲。因?yàn)樗麤](méi)有擁有過(guò)，所以從來(lái)不覺(jué)得那些直抵心中的溫情有多珍貴，便更不會(huì)知曉自己是怎樣艱難地活著。許多中人物的成長(zhǎng)和靈魂的蛻變大抵都是有經(jīng)歷過(guò)與從前不同的生活，才感覺(jué)到自己過(guò)去的`可悲和可怕，從骨子里厭惡自己過(guò)去行尸走肉似的活著，下決心改頭換面地奔向光明。在體驗(yàn)迥然不同的時(shí)，也是在對(duì)自己的反觀，可以深刻地剖析出過(guò)去生命里種種弊端，才可以清楚地看清自己。從一個(gè)客觀的角度評(píng)價(jià)過(guò)去的是是非非。
可是有人會(huì)說(shuō)，倘若如此，干脆一直活在黑暗之中不也會(huì)快樂(lè)么。這卻不然，從黑暗角度出發(fā)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與在光明中所體驗(yàn)的快樂(lè)相提并論的。或許你覺(jué)得此時(shí)便是快樂(lè)之極致，幸福的滿點(diǎn)，卻可能永生永世也不知道來(lái)自光明中的快樂(lè)和溫暖是黑暗萬(wàn)分所不能及的。因?yàn)椴涣私舛蛔灾覀兺荒芄肿镞@個(gè)人，只能是悲哀地說(shuō)生活的流沙蒙蔽了他的眼。他是愚昧的，卻也是質(zhì)樸率真的。但是如果明知處于不光明的一側(cè)，卻因貪圖享樂(lè)安于現(xiàn)狀不去追尋真理，便是一大錯(cuò)事一大蠢事。人生應(yīng)找尋的快樂(lè)不應(yīng)帶有局限性和一味玩樂(lè)性，只有在靈魂地燃燒中在痛苦中得到的快樂(lè)才是不滅的。
飛蛾撲火會(huì)被人恥笑么。不，飛蛾是趨光的動(dòng)物，所以火焰就是它生命里最動(dòng)人的快樂(lè)和最大的幸福。當(dāng)它投身那一團(tuán)抖動(dòng)的烈焰中，當(dāng)它的骨子迅速燒成渣子的時(shí)候，它的快樂(lè)卻也是黑暗里怕得發(fā)抖的傻蟲(chóng)子想象不到的。我們應(yīng)該在光明里燃盡，也不應(yīng)在黑暗中茍活。
燃為話題的作文800字 篇23
一天，學(xué)校停電，晚自修課上，同學(xué)們都點(diǎn)上蠟燭做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)在整理書(shū)包準(zhǔn)備看課外書(shū)時(shí)，突然聽(tīng)到墻邊的同學(xué)說(shuō)：“咦，白白的墻壁上有一大塊黑印！”“這黑印哪來(lái)的，難道是蠟燭燃燒后產(chǎn)生的？”我對(duì)此產(chǎn)生了一個(gè)大大的疑問(wèn)。同學(xué)們也七嘴八舌的議論開(kāi)了，可還沒(méi)有定論，這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們都吹滅了蠟燭，此時(shí)我感覺(jué)教室里的空氣特別渾濁。這又是怎么回事呢？我?guī)е鴨?wèn)題離開(kāi)了教室。
第二天，有一節(jié)科學(xué)課，我打算向科學(xué)老師請(qǐng)教，當(dāng)我把疑問(wèn)告訴科學(xué)老師時(shí)，科學(xué)老師說(shuō)：“蠟燭燃燒的確會(huì)有黑色物質(zhì)產(chǎn)生，但怎么知道它是煙還是其它物質(zhì)呢？”我說(shuō)可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)試試看。為了更好地幫助我解決問(wèn)題，科學(xué)老師還找來(lái)了學(xué)校科技小組的其它同學(xué)一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并且把我們帶到實(shí)驗(yàn)室，還說(shuō)需要什么材料她會(huì)幫我們解決的。我拿出火柴把蠟燭點(diǎn)燃，大家圍著蠟燭睜大眼睛仔細(xì)地觀察著，剛開(kāi)始，蠟燭的火焰上方并沒(méi)有看到什么，等過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地就看到有一縷縷的“煙”冒出來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)就嚷著“煙，煙，你看煙冒出來(lái)了”，為了能收集到“煙”，另一位同學(xué)還找來(lái)一塊玻璃片，拿著它放在蠟燭火焰的上方，一下子就被熏上很多黑色物質(zhì)。“拿放大鏡看看它是什么物質(zhì)”，有同學(xué)迫不及待地說(shuō)，老師很快給我們拿來(lái)放大鏡。我們通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它松松的像一層黑色的棉花粘在玻璃片上，用手指刮它，滑滑的，濕濕的，還有蠟燭油。大家圍繞著剛才所看到的現(xiàn)象討論開(kāi)了，但最后還是無(wú)法確定它到底是什么物質(zhì)。這時(shí)老師啟發(fā)我們，除了做實(shí)驗(yàn)還有哪些方法呢？我們馬上想到上網(wǎng)查資料。
我們馬上打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的'電腦，查看了很多相關(guān)資料。原來(lái)，燃燒充分的蠟燭生成的是水和二氧化碳，蠟燭中的氫元素與氧元素形成水，由于溫度高，轉(zhuǎn)化成水蒸氣飛散到空中。由于水蒸氣和二氧化碳都是無(wú)色的，所以看不到。難怪室內(nèi)點(diǎn)蠟燭空氣會(huì)那么的不清新。如果蠟燭燃燒不充分，一部分沒(méi)有完全燃燒的微小粒子就會(huì)形成“煙”漂浮在空氣中，遇冷后就粘在附近的物體表面上了。我們平時(shí)所說(shuō)的“煙”，就是一部分沒(méi)有完全燃燒的燭油和燈芯，黑色物質(zhì)就是碳的成分啊。
通過(guò)這次實(shí)踐和探索，我最終明白了一個(gè)道理：只要我們平時(shí)多動(dòng)手，多動(dòng)腦，科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。
燃為話題的作文800字 篇24
“兄弟們起床啦！”宿舍里的酣睡聲漸漸消失，睡眼惺忪地疊被子，洗刷，激情洋溢著，以十米每秒的速度向教室沖刺著，和新的一天賽跑著，對(duì)自己的夢(mèng)想追逐著……
我們都相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，大家都在很努力地堅(jiān)持著，忙碌著，奮斗著。六點(diǎn)多，太陽(yáng)已經(jīng)斜視著地平線了，大家都在埋頭苦干，不知不覺(jué)鈴聲已經(jīng)唱響了。然后去吃飯，再然后持續(xù)新的一天的奮斗。成績(jī)出來(lái)了，又在預(yù)料之中，我苦笑著，我也很無(wú)語(yǔ)，唉，那些題型真讓人頭痛，又是不及格！唉，有時(shí)候我也很糾結(jié)，我甚至問(wèn)自己：夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？
又是星期天，剛才的陽(yáng)光明媚說(shuō)變就變，天漸漸陰了，氣氛很緊張，像我的心一樣壓抑著。終于舒了一口氣，窗外飄起了雨，我走出去，獨(dú)自一人徘徊在操場(chǎng)上。舉目望去，操場(chǎng)像我的心一樣空虛。那雨在空中飛舞著，回旋著，淅瀝著，密密地飄在在我的臉上，打在我的心里。櫻花樹(shù)站在雨天，像我一樣地凄清，惆悵。我到底該怎么辦呢？
我繼續(xù)徘徊著，徘徊在這寂寥的.操場(chǎng)，遠(yuǎn)處初三時(shí)的教室仿佛在向我揮著手呢，我好像又看到了昨天。那個(gè)時(shí)候的我洋溢著激情，一直堅(jiān)持著，沒(méi)有電視也沒(méi)有床，只有每天無(wú)盡的匆忙，不覺(jué)得苦，也不喊累。回頭看看來(lái)時(shí)的路，雖然充滿坎坷，我們咬緊牙關(guān)也度過(guò)了。
而現(xiàn)在麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血了嗎？當(dāng)時(shí)在為中考而拼搏著，如今則需要決戰(zhàn)高考，回頭看看，已沒(méi)有退路！我走出了操場(chǎng)，好像又懂點(diǎn)了什么似的，記得老師告訴過(guò)我們：“如果你一直覺(jué)得自己被陷在陰影里，那是因?yàn)楸澈笥懈鼜?qiáng)烈的光明！”我備受鼓舞，向教室跑著，對(duì)著自己喊加油。
回到教室，拿出錯(cuò)題，認(rèn)真地演算著，抓住思路，我竟然做出了正確答案，在心里為自己吶喊狂呼。我發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題其實(shí)沒(méi)那麼難，心態(tài)擺正了就一切都解決了。
以前的星期天我總是很浮躁，而今天我卻過(guò)得很充實(shí)，晚飯也吃得特別香。晚上回到宿舍，他們也在忙碌著，有的互相提問(wèn)著單詞，有的在背古詩(shī)。我說(shuō)：“今天好累呀，不背了，明晚再說(shuō)！”他們說(shuō)：“大家都一樣，都在堅(jiān)持著！”“嗯，好吧！”我于是也加入了他們的學(xué)習(xí)，總之，今天心情還不錯(cuò)。疲倦了，把頭埋在枕頭里，讓夢(mèng)卷走這一天的勞累。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我告訴自己，充滿激情，還需要堅(jiān)持，畢竟革命尚未成功，我們沒(méi)有退路，也沒(méi)有后退的資本！
燃為話題的作文800字 篇25
楓葉，如火焰般燃燒，在秋天里顯得格外美麗。但是，秋天只給了它紅的機(jī)會(huì)，讓楓葉燃燒起來(lái)的，卻是它自己。
——題記
一股鉆心的疼痛直擊我的大腿，不用想，肯定是抽筋了。眼看著對(duì)手飛快地超過(guò)自己，我心里烏云密布。隊(duì)友凌厲的目光萬(wàn)箭穿心，我更沒(méi)有力氣站起來(lái)了。
這場(chǎng)比賽明明是能贏的，都怪我，都怪我，才怪我這該死的大腿，非要現(xiàn)在抽筋，讓我們隊(duì)輸了。
這段時(shí)間，我每天都堅(jiān)持跑步半個(gè)小時(shí)，就是為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手，剛好今天很累，比賽之前，我沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致大腿抽了筋，我輸了。
老天爺太不公平了吧，平常我也不做熱身運(yùn)動(dòng)，大腿都發(fā)揮得非常出色，可就是剛才，它像中了邪似的，半路上就“熄火”了。
我抬頭看了看隊(duì)友，他們都像一只只垂頭喪氣的大公雞，鮮紅似血的雞冠也變得非常暗淡，毫無(wú)生氣地低下頭來(lái)。
跑道的旁邊有一棵楓樹(shù)，楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰，亮得刺眼。
一片楓葉慢慢地落在了地上，如同小螞蟻的紅色飛船。葉脈從中間逐漸散開(kāi)，如同蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城，又像河流的支流一樣四處擴(kuò)散，無(wú)比美麗。葉子的形狀非常奇特，就像一顆七角星。葉片的輪廓旁邊有細(xì)微的鋸齒，不是很尖利，但看上去，這片楓葉頗有幾分雄偉之氣。
葉片上面，還有幾個(gè)小紅點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)無(wú)比巨大的紅細(xì)胞，又像傷口流出來(lái)的血滴，給楓葉增添了幾分神秘色彩。葉片上還有霜打的痕跡。看來(lái)，它肯定經(jīng)過(guò)了寒冷的考驗(yàn)。秋天這么冷，絕大多數(shù)的花木都選擇了凋謝，可是，它居然能忍受這樣的`寒冷，這不是因?yàn)樗合乃e聚的力量嗎？在秋天，只有楓葉忍受住了寒冷的煎熬，變成了燃燒的紅色，這不正是“霜葉紅于二月花嗎”？而那些受不住煎熬的草木，只能干枯，只能凋落，只能等待著死亡。我也非常努力，可為什么不能像楓葉一樣紅？我付了努力，為什么不能像楓葉一樣熊熊燃燒？為什么？
看著楓葉，回想起剛才的比賽，我猛然醒悟：楓葉是不會(huì)自己變紅的，秋天只是給了它機(jī)會(huì)。然而，只有機(jī)會(huì)，是不夠的，它還要經(jīng)過(guò)寒冷的考驗(yàn)，才能變紅，變得十分美麗，變得像火焰一樣熊熊燃燒。一場(chǎng)比賽的失利，怎么能動(dòng)搖我參加比賽的信心呢？
偶遇這一樹(shù)燃燒的楓葉，讓我變得更加有信心，我決不放過(guò)每一個(gè)比賽機(jī)會(huì)，這讓我變得無(wú)比開(kāi)心。當(dāng)我勝利的消息一次次從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，就像一大片燃燒的楓葉。
燃為話題的作文800字 篇26
初三是沖擊高中夢(mèng)想的歲月。
——題記
“丁零零……”
熟悉的鈴聲又一次響起，走廊里傳來(lái)急促的腳步聲，陽(yáng)光射入我的眼簾，我拖著疲倦的身子開(kāi)始了這一天。
早讀
我踏著鈴聲沖進(jìn)教室，原本以為不算遲到，可還是被班主任逮住訓(xùn)斥，唉，有點(diǎn)倒霉，回到座位，想趁老師沒(méi)來(lái)前把早餐吃了，可歷史老師從不遲到，聲音準(zhǔn)時(shí)響起：“靜了，翻開(kāi)課本第四頁(yè)。”看來(lái)又要餓肚子了，唉，先忍著吧，這點(diǎn)事能難倒我？我可是為人類的幸福而讀書(shū)的呀！意志之火悄悄燃起，拿出書(shū)大聲讀道：“兩戰(zhàn)與冷極。”奇異的目光紛紛投來(lái)，我瞪大了眼睛：“哦，讀反了。”“動(dòng)嘴讀啊，別吵！”老師再次催促，“冷戰(zhàn)與兩極……”一時(shí)間，教堂里書(shū)聲鼎沸。（輕描勾勒，瑯瑯書(shū)聲，點(diǎn)燃激情之火。這一段一波三折，以為沒(méi)遲到，然后被訓(xùn)；想吃早餐，然后沒(méi)吃成；開(kāi)始讀書(shū)，又讀反了。最終才算走上正軌。）
課后
好不容易在課間填飽了肚子，正用手摸摸肚子，我發(fā)現(xiàn)課室戰(zhàn)火熱烈，氣氛不對(duì)，我問(wèn)道：“你在干嗎？”“背書(shū)啊！”“背書(shū)？”“《曹劌論戰(zhàn)》默寫(xiě)檢查，不合格要罰。”這就像是晴天霹靂，我立即拿起書(shū)本復(fù)習(xí)起來(lái)，可臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，只聽(tīng)見(jiàn)張老師扯著嗓子叫道：“不合格的三行對(duì)譯抄一遍！”我二話不說(shuō)，默默地責(zé)備自己，我該安排好復(fù)習(xí)時(shí)間。心底又涌出一股聲音：“不能放棄，這點(diǎn)困難都克服不了，還能做大事嗎？”“好，我就做給你看。”奮筆疾書(shū)，雄雄烈火再次燃起！（仍是有波折，正想安心，然后氣氛不對(duì)，投入復(fù)習(xí)，然后被懲罰嚇倒，最后自己說(shuō)服自己。）
晚修
一天過(guò)去，“戰(zhàn)斗力”也所剩無(wú)幾了，好不容易把課上完，可一堆堆的作業(yè)像山一樣壓著我，作業(yè)寫(xiě)滿了黑板，叫我看得兩眼發(fā)直，好不容易回過(guò)神來(lái)，心里的聲音又響起了：“不要怕，你能行。”“誰(shuí)怕了？”我緊握著筆，和別的同學(xué)一樣，刷刷地寫(xiě)了起來(lái)，就像那戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，與書(shū)本交鋒著。（與前面的“戰(zhàn)斗力”相回應(yīng)。）刀光劍影，這為夢(mèng)犧牲的歲月！
“戰(zhàn)斗”結(jié)束了，我拖著疲憊的身子回到宿舍，我又和平常一樣，躲到一邊，為自己的壓力做心理工作：“加油，你一定行，用功讀書(shū)才能有所成就。”周總理不是說(shuō)過(guò)嗎？‘為中華之崛起而讀書(shū)，那我也要好好努力讀書(shū)，使我國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，人民才能過(guò)上好日子！”
我躺回床上，可那跳動(dòng)的'心，正如那高飛的鴻鵠一樣，為了自己的夢(mèng)想，燃燒著自己的青春歲月……（回扣題目。）
燃為話題的作文800字 篇27
“胸懷寬廣，斗志昂揚(yáng)，樂(lè)觀向上，健康成長(zhǎng)！”曠野上，我們的聲音響徹藍(lán)天；小路上，我們的足跡一串接著一串。，不一樣的快樂(lè)，不一樣的感覺(jué)，令人流連不忘。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的折騰，我們從運(yùn)河堤休息點(diǎn)出發(fā)，沿著高郵湖邊的鄉(xiāng)間小路，直奔鎮(zhèn)國(guó)寺。路途總是讓人覺(jué)得那么遙遠(yuǎn)，仿佛一年也走不完。并排的兩個(gè)人開(kāi)始還邊走邊搭著閑話，等過(guò)了一段時(shí)間，似乎僅有的力氣也沒(méi)有了，接著話也少了，真讓人覺(jué)得孤單寂寞，好不無(wú)聊！
不知誰(shuí)突然喊了一聲：“胸懷寬廣，一、二！”立馬調(diào)動(dòng)了們的激情，這聲音就像一顆定時(shí)炸彈，打破了周圍“死”一般的沉寂。們呢，也似炸了鍋，像打了雞血似的，氣氛“嘩”得一下子上漲，猶如冰冷的水一下子升到沸騰時(shí)的溫度100℃，好不熱鬧！
霎時(shí)間，班上的同學(xué)有說(shuō)有笑，周孟澤一個(gè)勁地喊道：“胸懷寬廣！”眾人也極為配合地應(yīng)和。雄壯的氣勢(shì)，排山倒海，整齊的聲音，響徹天空，不時(shí)驚起林間的宿鳥(niǎo)。幾只麻雀更是撲棱棱飛起，在頭頂盤(pán)旋一圈，傳來(lái)好奇的聲音：“這是什么聲音？好不雄壯！”
喊了幾遍，似乎喊膩了，周圍的空氣潮溫度也在慢慢加重。只見(jiàn)班長(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，眾人想：或許老班又有什么餿主意了，班上就數(shù)她鬼點(diǎn)多！只聽(tīng)她一聲喊：“大河向東流啊！……”頓時(shí)，周圍的.同學(xué)也跟著唱起來(lái)，夾雜著的是陣陣脆鈴般的笑聲。唱過(guò)后，全班爆笑，平時(shí)“玉樹(shù)臨風(fēng)”的“紳士”也不顧周圍人的看法，不顧形象地哈哈大笑；一個(gè)個(gè)“千金”，似乎忘了“笑不露齒”的千年古訓(xùn)，“咧”開(kāi)大嘴“撲哧”笑開(kāi)。同學(xué)們笑得東倒西歪，前俯后仰，有的差點(diǎn)栽進(jìn)湖里，真讓人擔(dān)心這水平如鏡的高郵湖也承受不住我們的聲音，好不開(kāi)心！
就在這令人啼笑皆非的場(chǎng)景后，我們迎來(lái)了“人生”大冒險(xiǎn)——從滿是枯枝的原野穿越過(guò)去。起初，還有人害怕，但看到班上那么多同學(xué)前赴后繼，也漸漸放下心中的那道防線，不管有沒(méi)有螞蚱，不管有沒(méi)有毒蛇，不管是不是荊棘，不管是不是樹(shù)樁……全都如飛石電火般闖了過(guò)去。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我們順利抵達(dá)鎮(zhèn)國(guó)寺，跨過(guò)高高的門(mén)檻，全班同學(xué)都豎起了“耶”的姿勢(shì)，其他班同學(xué)都用詫異的目光盯著我們，我們頭一揚(yáng)，好不得意！
多想時(shí)間就停留在這一刻，永遠(yuǎn)都不要再繼續(xù)；多想好好品味這令人百感交集的場(chǎng)景！但我知道，時(shí)間就是命令，我應(yīng)該繼續(xù)向前走，因?yàn)橐恢毕蚯埃攀俏业哪繕?biāo)！
燃為話題的作文800字 篇28
終于，久久盼望，苦苦的追求，并為之的堅(jiān)持不懈，努力奮斗換來(lái)了果實(shí)。一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，將要在一次盛會(huì)中向世界展現(xiàn)自己。
五色奧運(yùn)是世界的象征，也是一個(gè)舉辦國(guó)向世界展示自己的象征。中國(guó)有她五千年悠久的文化，淳樸的民風(fēng)，渾厚的底蘊(yùn)和充滿活力的事業(yè)；有她睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體，奮勇的中流砥柱，團(tuán)結(jié)一致的各層人民；有她前進(jìn)的身影，前進(jìn)的腳步和燦爛的前程。一次全球人美麗的盛會(huì)，一次體育和友誼的交流，一次推進(jìn)和平與合作的契機(jī)，一次成長(zhǎng)與成熟的學(xué)習(xí)。觀望世界，吸取外來(lái)文化的先進(jìn)思想，與外交流，將自己的精粹傳播全球。
走出去，走進(jìn)來(lái)。世界在我們的腳下變換著色彩，夢(mèng)想在我們的努力中生根發(fā)芽。走出去，一批又一批學(xué)子到
國(guó)外大學(xué)深造，一批又一批的代表團(tuán)，訪問(wèn)學(xué)者到先進(jìn)的文化機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)交流。走進(jìn)來(lái)，隨著加入WTO承諾的實(shí)現(xiàn)，越來(lái)越多跨國(guó)公司進(jìn)駐中國(guó)，越來(lái)越多的文化機(jī)構(gòu)在中國(guó)開(kāi)設(shè)分會(huì)，促進(jìn)文化信息交流。中法文化年，中俄文化年順利進(jìn)行，多國(guó)聯(lián)合軍演成功舉辦，中國(guó)在世界舞臺(tái)上吸引著越來(lái)越多的注目。
奧運(yùn)，不僅在總體上推動(dòng)著中國(guó)走向世界的進(jìn)程，也在深深的影響著國(guó)人的心。見(jiàn)過(guò)許多的老人早上早早起來(lái)
鍛煉身體，還會(huì)很幽默的說(shuō)：我是要到奧運(yùn)會(huì)上看看的，到了那里卻沒(méi)有力氣給孩子加油，會(huì)多丟人啊。許多的兒童努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，哪怕是以往睡懶覺(jué)的孩子，也會(huì)早早的起來(lái)，惟恐不能趕上世界的前進(jìn)的'腳步。有幸遇到過(guò)一個(gè)報(bào)名參加奧運(yùn)舵手選拔的年輕人，雖然沒(méi)能進(jìn)入決賽，可是他卻驕傲的說(shuō)：奧運(yùn)帶給我的不僅僅是一次體育盛會(huì)，他還讓我真正了解了什么是體育精神，什么的競(jìng)技精神。那就是永不服輸，永不放棄。
還記得BEIJING從選票大廳里傳出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們正在自習(xí)室里。突然就整個(gè)教室里沸騰了，還有一個(gè)人高中留學(xué)歸國(guó)探親的同學(xué)竟然眼眶紅紅的，就要哭了出來(lái)。事后，我們對(duì)著教室上懸掛的五星紅旗宣誓，一定要讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲覀兊那嗄耆耍驗(yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。
夢(mèng)想之火便開(kāi)始燃燒，如同永不熄滅的奧運(yùn)圣火。夢(mèng)想給予責(zé)任，給予使命，給予前進(jìn)的動(dòng)力。
世界是多元的世界，文化是多元的文化，夢(mèng)想是多元的夢(mèng)想，青年是多元的青年。作為這個(gè)多元的世界，多元文化，多元夢(mèng)想的多元青年，我們?cè)谝恢迸χ蜃约簤?mèng)想的方向。
燃為話題的作文800字 篇29
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的`畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后，就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目，等一切準(zhǔn)備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。
“第一組，竺圖遠(yuǎn)表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說(shuō)。竺圖遠(yuǎn)羞答答地上去將自己心愛(ài)的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著悠揚(yáng)琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂(lè)佩表演。”說(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè)佩，只要想想她倆說(shuō)的話，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲，有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》。”王佳美得話音剛落，王博就走了上來(lái)。雖然王博的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X(jué)到她唱得抑揚(yáng)頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著，聽(tīng)著，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去
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