足球作文400字10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的足球作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
足球作文400字 篇1
“啊!好球進了,耶!”大家一看就知道這準是哪家的鐵桿球迷吧?不是誰?正是在下me。3更半夜看足球。
“愛我中華,更愛我的足球”這是我隨手編的,足球是我家古老的體育運動。因為在這以前我的mother和father發(fā)生過戰(zhàn)爭。我爸像一頭牛,我媽像一只狡猾的狐貍,而我則像一只老弱病纏的山羊。爸爸勤勤肯肯,所以像一只牛,發(fā)起怒來無人能當。當天媽媽想看其它的電視我和爸爸看曼聯(lián)∨曼成。媽媽首先發(fā)起了第3次世界大戰(zhàn)(口水戰(zhàn))。最后媽媽抵不過我們兩的的輪番戰(zhàn),也就是“車輪戰(zhàn)術”就失敗了。“足球我愛你,你就像我那臉上的紅太陽。我是足球游戲樣樣精通,在足球的世界里我在遨游。一帶球星“David*Beckham”不錯你猜對了一代球星大衛(wèi)*貝克漢姆。足球起源于中國卻不是中國的國球這是為什么呢?大家看沒看過《小故事中的大智慧》里的《鞋里的沙》說明中國球隊懶散13億的人口卻不能得冠可悲啊!我在電視上看中國重為高興過,在亞洲球隊中,中國隊只算中上水平,在20xx世界杯中沙特阿拉伯隊在于德國比賽中連輸8球說明亞洲是個容易被它國所小看的國家。但在13億人口上的大國中難到?jīng)]有人救中國,雄健國威嗎?
大家要努力拼搏這樣才叫勝利。你能行嗎?看你的了。“愛我中華,更愛我的足球”。足球的魅力無處不在。哪怕是一絲看到的希望,也要加油。加油了中國隊。
足球作文400字 篇2
放學了,一群男孩子們高高興興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。
球門正中央,站著一個沉穩(wěn)的小球守門員。雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。在他身后,站著一位候補守門員。他身著紅色運動服,似乎迫切想上陣呢!
旁邊擠滿了觀眾,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,正趴在地上打呼嚕呢!一位頭戴假花的小女孩索性站了起來,她身邊的小男孩頭抬得高高的生怕放過精彩的細節(jié)。帶紅帽子的小男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰。一個黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著。還有一位可愛的小姑娘,抱著她心愛的洋娃娃,挺直著腰板,一只保持著微笑。看得最認真的要數(shù)那位大個子叔叔了,他看得津津有味。他望著滾動的足球,仿佛想起了自己的童年時代。
太陽慢慢地偏西了,他們背起書包走在回家的路上,“咯咯”的笑聲傳得很遠很遠……
足球作文400字 篇3
今天,是一個特殊的日子,因為卡通人物來到我們這里。你瞧,有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝印⒂袌詮姷蔫F臂阿童木、又機靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍貓,還有腳踏風火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺得無聊,想要出去玩,我連忙拿出足球說:”不如我們來足球比賽吧!’’卡通人物來了精神,樂的連忙點點頭。大家興高采烈的奔向操場,各自做起了熱身運動。
經(jīng)過決定,大家選皮卡丘做裁判,隊員分為龍隊和虎隊。龍隊有:我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎隊有:哪吒,小火龍,藍貓,柯南,雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響,比賽開始了。我和孫悟空一下子甩開兩個人,孫悟空踢起一腳足球,哪吒趕緊撲救,球還是進了。足球王子更是厲害,使出了絕招,足球飛出了很遠,只見他連續(xù)射進好幾球。下半場小火龍與我開始了一對一的單挑,我把球傳給了阿童木,他飛起一腳,足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結束了,我們龍隊以2:1獲得了勝利。大家都互相擁抱,卡通人物感謝我們的熱情招待后,回到卡通世界去了。這次足球賽增進了我們的友情,真是一場令人難忘的足球賽啊!
足球作文400字 篇4
放學啦!放學啦!孩子們背起書包,來到一塊踢足球的好地方—空地。孩子們分成紅藍兩隊,并用書包堆了一個“球門”。大家摩拳擦掌,躍躍欲試…
比賽馬上就要開始了。幾個孩子背著書包,蹦蹦跳跳地走過來,顯然被他們吸引住了,就坐在旁邊的長椅上等候比賽開始。終于,小裁判員向前一步,把足球放在中線,一聲令下,比賽開始了!身著黑色衣服的守門員弓起背,手搭在膝蓋上,而負責搶球的隊員們像猛虎一樣向球沖去。紅方隊員左傳右傳,球球直追藍方球門。而藍方隊員也不是吃素的,一個藍方隊員迅雷不及掩耳把球搶了過來,來一個“胯下過球”,揚腿一踢,球直奔紅方的球門射去…紅方守門員也是聚精會神地盯著場上一舉一動,面對來勢兇兇的射門,也是奮力一撲,才把球擋出去!真的是太精彩了。
比賽中紅方有一隊員受傷了,被換下的他站在守門員身后休息,只見他雙手插腰,眼睛炯炯有神地盯著球場上的比賽,好像在說:“我還能踢呢,讓我上!”隨著比賽在繼續(xù),來觀看比賽的人多了起來,有的站在椅子上看,有的蹲在最前面看,大家都是全神貫注,生怕看漏了比賽的一點細節(jié)。
看這場所球賽看得最入神的是一個大個子叔叔,站在場邊,手里牽著一頭可愛的小狗狗,面容總帶著微微笑。孩子們的精彩比賽,可能勾起了那位叔叔對童年足球時的美好回憶吧…
足球作文400字 篇5
今天,我和爸爸一起觀看了沙特阿拉伯VS中國的一場足球賽。球員們先搭起肩膀,準備唱國歌,國歌唱完后隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始。
首先由中國隊發(fā)球,突然沙特的一名隊員風馳電掣般跑了過來,把球給搶走了,中國隊員可不甘心,其中一名球員像一只大老虎一樣猛撲過來,把球直接踢給了前鋒,前鋒一個凌空抽射,球唰地一下從球門的橫梁上飛了過去,這個球是多么的可惜啊!上半場完了之后我說:就差一點進球了啊!
下半場開始了,沙特前鋒快速地逼近球門,中國隊的一個后衛(wèi)一記鏟球,那個沙特球員被鏟倒了。裁判判罰點球。天哪盡然是點球,我大驚失色。沙特隊員開始踢點球。哇,我高興地叫起來,因為點球被中國門將撲出了。接下來中國隊員士氣更高昂了,占據(jù)場上的主動。沒過一會兒,中國隊贏得一個前場任意球,中國隊的任意球唰地一聲串進球門。中國隊員和拉拉隊歡呼雀躍。接著兩隊進行了更加激烈的比賽,最后中國隊以1:0獲得了比賽的勝利。
這次比賽的勝利為中國隊在此次亞洲杯開了一個好頭,我也深切地明白了只有團結拼搏,上下齊心,才能贏得最后的勝利。
足球作文400字 篇6
今天上午第三節(jié)課,后操場拉開了一場足球?qū)官悾覀兯哪昙壛嘧闱蜿爩顾哪昙壱话嘧闱蜿牐驗槠綍r練球的時候,我踢球總出界,還不和大家配合傳球,所以“光榮地”當上了候補隊員。
比賽開始了,足球隊員們一個個摩拳擦掌,爭先恐后地沖向足球,想把足球射進對方的球門里。前半場兩隊打了個平手,但雙方攻擊猛烈,有好幾次差點射門;后半場,因為張漢明的一腳,便扭轉(zhuǎn)了當時的情況,守門員拿著足球,用力向前一拋,足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,落到了袁宇翔腳下,他趕快帶著球跑,對方的球員緊追不舍,馬上就要追上了,這時袁宇翔靈機一動,把球傳給了張漢明,張漢明立刻借著隊友的掩護,帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T,來到球門前面,張漢明瞄準球門,給了它一個“黃金右腳”,足球像離弦的箭一樣飛了出去,射進了球門;在接下來的比賽中,我們的足球隊員用團結一致的力量,抵抗了一次次一班足球隊的進攻。比賽結束了,我們班以一比零的成績獲勝。
比賽以后,我腦中久久不能忘懷隊友們在比賽時團結一心、勇往直前的勁頭,而我在平時踢球時總是不和大家配合,從中我明白了一個道理:做集體事情時,我們一定要團結一心、齊心協(xié)力,這樣不管做什么事情都可以成功。
足球作文400字 篇7
在上,每個同學都帶了一個足球。有白的、黑的、紅的、黃的各種顏色。五顏六色的足球像一個個大糖果,好看極了。我們都很好奇,足球操會是什么樣子?
老師把我們班排成四排,還有其他班級一起,開始跟著學做足球操。老師先給我們講了雙手怎么拿球,然后邊講邊做,示范給我們看。我們模仿著老師的動作,跟著節(jié)拍慢慢地做。第一節(jié)拍是用雙手抱著足球,放在胸前,兩只胳膊上下晃動,踮著腳尖,“一二三四五六七八”,一個節(jié)拍做完,把胳膊伸直,又做下一個節(jié)拍,然后把球舉過頭頂,踮起腳尖,一上一下,又做了一個節(jié)拍。“嘿嘿”我們還以為足球操很難做呢,沒想到這么簡單。我偷偷地樂了。
好戲還在后邊呢!后邊的動作就有點難度了。雙手抱球,用力從下往左上方甩出去,球還不能脫手。有很多同學做這個動作,球都掉地上了。我們想笑也不敢笑,老師在旁邊緊緊地盯著呢。剛練習這個動作,大家做的不太整齊,同學們的球經(jīng)常和左右兩邊的球“打架”,有點亂七八糟,真是太好玩了。
我們又學習了踢球、后踢腿、跳躍、變隊形等動作,同學們都練習得很認真。幾節(jié)課后,我們學完了一整套足球操,課余時間,全校同學一起跟著節(jié)拍“一二三四五六七八”,足球在我們的手里忽上忽下,忽左忽右,歡快的跳著舞,整個校園成了一個彩色的海洋。
我喜歡足球操,它不僅帶給了我們歡樂,還豐富了我們的校園生活,鍛煉了身體。
足球作文400字 篇8
“丁零零,丁零零!”放學的鈴聲響了。一幫五年級的`男孩子們像一群蜜蜂,向空地的方向跑去。男孩子們到了那兒,把書包隨手一扔,堆成了一個球門。旁 邊,還有許多女生和一位近四十多歲的叔叔坐在簡陋的 觀眾席上,為球員們加油。
比賽開始了。一位長著金黃色頭發(fā)的小男孩,戴著 一雙手套,腿上還受傷了呢!可他一點也不在乎,專注 地站在球門旁,充當守門員的角色。這時,一位戴著紅 帽子的小男孩正向球門奔去。小守門員想阻止他射門。 可是,那位小男孩十分聰明,左躲右閃,很快就擺脫了 障礙,來到球門跟前用腳射,球飛快地向球門射去。可 是,那位守門員可不是好對付的,輕而易舉地將球守住 了。觀眾們呼喊起來。有的說:“這小男孩是誰?怎 么這么厲害?”有的說:“這孩子,長大后肯定會有出 息的。”下半場開始了,球員們踢得熱火朝天。兩位小 朋友左傳右傳,向那個球門踢去。突然,其中的一位踢 了一個高吊球,球向天空中飛去。小守門員見了,縱身一躍,向球飛去的方向跳去,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,可是他 卻重重地摔在了地上。他爬了起來,拍了拍身上的灰 塵,笑著喊道:“我接到球了!”觀眾們吶喊起來。其 中,那位近四十多歲的叔叔站了起來,對小守門員說: “達隆,干得不錯呀!”小守門員回應道:“這沒有什 么。”就這樣,足球賽繼續(xù)進行著……
天色慢慢暗了,傍晚悄悄地臨近。小足球員們收拾 好了書包,向家的方向奔去。
足球作文400字 篇9
有一個周末,我去小區(qū)里的超市買東西,回來時看到有兩個跟我差不多大的小女孩在馬路邊踢足球。
當時我就想:她們在馬路邊踢足球很不安全呀,萬一出事怎辦呀!我該怎么辦?去阻止她們吧.我又不認識她們,還是回家吧,不然媽媽要擔心的。于是我往家里走,但心里還是想著剛才的事。老師經(jīng)常教導我們,遇到這種事情,應當要提醒一下的。想著我轉(zhuǎn)身向那兩個小女孩跑過去,我看到她們后主動說話了:“嗨,你們好啊,我能跟你們一起玩嗎?”兩個小女孩異口同聲地回答說:“好啊!”于是我加入到了她們的隊伍中,此時,我又說了:“在這踢球不安全,我們?nèi)ゲ萜荷贤姘桑抢锏胤酱螅职踩!彼齻冇X得我說的有道理,就答應了,我們一起去了草坪上踢球了。我看到她們在草坪上玩的開心的樣子,我的任務也完成了。我借機說“時間不早了,我們以后再一起玩吧。”跟她們告別后,我迅速回了家。媽媽問我:“你去哪里了,怎么這么慢?”我就把剛才的事說給了媽媽聽,媽媽夸我是個好孩子。
如今,在我們身邊存在著許多安全隱患,當看到這種事情時,我們作為一名少先隊員,應當主動站出來,動用自己的能力,用合理、友好的方式提醒他們。我覺得我用上述方法既阻止了兩個小女孩的危險行為,又交到兩個朋友,也得到媽媽的表揚,一舉多得,真值!
足球作文400字 篇10
今天下午操場上很熱鬧,有跳竹竿舞的、打籃球的、擲鐵餅的(沒有鐵餅用廢光盤代替)、跑步的……可就是沒有踢足球的,我非常喜歡踢足球。
看到操場上的熱鬧情景,我頓時來了興趣,一塊兒跑步也不錯。跑著跑著,突然一個黑白相間的足球從草坪上滾來。是五年級的幾個人在踢足球玩。正好我們六年級的人手也差不多。
五年級和六年級的足球比賽開始了。五年級很快就把球鏟過來了。“嘭!”五年級的一名隊員大腳射門,我連忙過來把球踢出老遠。六年級的一名隊員也飛起一腳,球差點進了。
五年級發(fā)球,他們又把球踢過來了,一名隊員又飛起一腳,球正好打在我的手上。手球了。對方點球,遺憾的是球沒進。六年級借著這次發(fā)球的機會飛起一腳,球進了!我們高興極了,也像電視上足球隊員進球后那樣興奮地抱在一起。
對方想還擊,可是時間不允許了——時間到。我們以1:0戰(zhàn)勝了五年級。
回家后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽卻說這是一場不公平的比賽,就因為我們比他們高一級。
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