數學作文400字九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的數學作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
數學作文400字 篇1
數學不是需要精確嗎？怎么會需要模糊呢？你先別著急，這里給大家講幾個例子。
第一個例子：１粒種子肯定不能叫一堆，２粒也不是，３粒也不是……那么多少粒種子叫一堆呢？適當的界限在哪里呢？我們能否說１２３４５６粒種子不叫一堆，而１２３４５７粒種子叫一堆呢？
再舉一個例子，我們現在要從一片西瓜地里找出一個最大的西瓜，那是件很麻煩的事。必須把西瓜地里所有的西瓜都找出來，再比較一下，才知道哪個西瓜最大。西瓜越多，工作量就越大。如果按通常說的，到西瓜地里去找一個較大的西瓜，這時精確的問題就轉化成模糊的問題，反而容易多了。由此可見，適當的模糊能使問題得到簡化。
確實，像上面的“一粒”與“一堆”，“最大的”與“較大的”都是有區別的兩個概念。但是它們的區別都是逐漸的，而不是突變的，兩者之間并不存在明確的界限，換句話說，這些概念帶有某種程度的模糊性。類的，我們說一個人很高或很胖，但是究竟多少厘米才算高，多少千克才算胖呢？像這里的高和胖都是很模糊了。
飯什么時候才算熟了？衣服什么樣才能算洗干凈？這些都是需要一門新的數學分支——模糊數學來幫助解決的問題。為此，１９６５年美國的祖德教授開創了對“模糊數學”的研究�，F在，模糊數學在各行各業中得到了廣泛的應用。
數學作文400字 篇2
我想給大家介紹一下《馬小跳玩數學（5年級)》。
我認為數學首先得沉得下心，在上課時要好好學習，好好聽課。把老師所講的每一句話好好思考，課后不停琢磨不懂的知識點，然后在復習，保證這些知識點在考試時不錯。
原來，我對數學一點兒興趣都沒有，但現在知道了：歷史上，曾經由于對行星軌道的數學計算，而預見了海王星的存在；華羅庚教授運用了黃金分割率中的0。618這個數字，創立了“優選法”；阿基米德在判斷那個替國王制造金王冠的匠人是否從王冠中摻點假的問題中，在洗澡時意外地發現了阿基米德定律。許多創造性的發現和發明，都是在刻苦的鉆研和探索中，通過耐心細致的計算，分析與推斷而總結出來的。
我一直認為，數學使人有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中，數學就像一個調皮的小孩子，總是偷偷潛入大腦，激活你的.數學細胞。
我還知道數學使人聰明。凡有成就的人，都熱愛數學。如偉大導師馬克思喜愛數學，專門做了數學筆記；法國軍事家拿破侖在幾何學方面有很高的造詣；大文豪托爾斯泰還是一個數學迷。數學使多少人崇拜。
數學就像空氣一樣，他時時刻刻圍繞在我們身邊，我們無時無刻都能感覺到Ta的存在。大到遠在太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含深刻的數學知識。
數學的知識真是太豐富了。
數學作文400字 篇3
我們的數學老師可不是一般嚴厲的老師，他是一位既有幽默感又嚴肅的老師，特別是雷般的閃電眼。
一頭茂密的頭發，臉上長了幾顆痘痘，眉毛粗獷，發火時的眼睛睜得圓溜溜的，身材高大魁梧，常年穿長褲和運動鞋的數學老師，他在我們班就是大名鼎鼎的數學老師。
正課來了，今天數學老師的心情可好啦，一進門口臉上帶著微笑，手上拿著數學書和練習本。突然上著上著課，老師見同學們沒有精神，有些人還在睡覺，老師既大聲又幽默地喊道:“小懶蟲們，聽完課后我再給你們多點時間，大家一起睡好嗎？”這時老師的喊叫聲就像響徹云霄一樣大聲，把樹上午睡得小鳥吵醒飛走了。貪睡蟲們說到:“好！”這就是我們幽默老師。我們的老師，雖然幽默，但還有嚴厲的一面喔。
我們的數學老師可嚴厲了，有一天數學老師氣沖沖地走進來了，大聲喝到:“昨天作業重寫�！边@下可讓我們難過了，恰好今天又上新課，不得不認真聽課了，老師正望著電腦，就有一位同學在下面開小差了。老師一抬頭，眼睛一睜，那位同學的皮膚都起了雞皮疙瘩，頭發觸摸了靜電一樣，都豎起來了，把那位同學嚇了一跳，立馬坐端正了。沒錯，這就是我們嚴厲的數學老師。
這個數學老師既幽默，又嚴厲，使我們對他又愛又恨。
數學作文400字 篇4
秋天到了，蘋果成熟了。
“分蘋果嘍!”這天，雞大嬸買了許多蘋果，她叫淘氣分給大家吃。
藍貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來了，淘氣左分右分，發現了問題：她怎么也不能把蘋果平均分給大家，因為不是少了就是多了。
“怎么啦?淘氣，還沒有分好嗎?”雞大嬸問道。
“我分給三個人，多一個;分給四個人，多一個;分給五個人，還是多一個。怎么辦呢?”淘氣撅著嘴說。
“哦，我知道了，大家幫忙算算，這蘋果最少有幾個。”雞大嬸笑著說。
現在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。
不一會兒，藍貓的臉上露出了笑容，他說：“蘋果最少有61個�！�
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說。
“分給三個人、四個人、五個人，都是多一個，我想這蘋果的個數不是唯一的，而現在要求最少有幾個，我就求出3、4、5的最小公倍數，(3，4，5)=60，多一個，就加一個，60+1=61(個)。”
大家都覺得藍貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來。
“既然藍貓答對了，那多出來的那個蘋果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說。
大家高興地吃著蘋果，雞大嬸又給大家出了一題：一個三位數，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問這個三位數是幾。
這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來了，同學們，你們也做出來了嗎?
數學作文400字 篇5
上周，楊老師給我們上了一堂生動有趣的數學公開課。
楊老師先給大家講了一個小故事：一天一只小蝸牛掉進了一口枯井里，它看見了住在這兒的小青蛙。小青蛙說：“這口井我量過，它有10米深。只有我才能跳出來，你小不點怎么能上去？哈哈。”小蝸牛不服氣：“我只要努力就會爬上來�！庇谑�，他第二天很早就起來，爬了很長一段距離。小青蛙發現它已經爬到4米的位置了！可晚上睡覺時又滑下去2米。但小蝸牛很堅持，爬了幾天，終于爬到了井口。
老師講完故事后，問：“這個故事中含了一個數學知識，大家找到了嗎？”同學們紛紛舉手發言，回答：“是蝸牛爬井的問題！”接著，楊老師為大家播放了她精心準備的動畫，只見一只可愛的蝸牛從井底往上爬。同學們都被深深吸引住了，目不轉睛地盯著屏幕。然后，楊老師給我們詳細講解了這個問題的解決方法。
這節課大家都非常認真聽講，我學會了“蝸牛爬井”的原理：（天數-1）*一天實際爬的距離+最后一天爬的距離=井的深度。老師生動地講解不僅讓大家學到了知識，更體會到了學習的快樂。
真是一堂生動有趣的數學課！
數學作文400字 篇6
今天媽媽心血來潮，迷上了數學。
“請問，如果我手上有9根銅條，但其中有一根是不同的，而且比其它的都重，你怎樣才能用稱只稱兩次就可以找出這根不同的？”這就是媽媽的問題。
可不是，這個問題可難倒了我，9個銅條中找出一個只能兩次嗎？不，這個肯定不是靠運氣的，想來想去，我還是在紙上算了起來�！拔抑懒�！把9根銅條分成3組，先稱兩組，稱往哪邊偏就在哪組里，如果是平的，那就在沒上稱的那組里，再從那組里拿兩個放在稱上，稱往哪邊偏就是哪個，如果是平的，剩下的那個就是那根要找的不同的�！蔽遗d奮地說。
“不錯，不錯，可下面還有題呢。”媽媽的一句話又使我燃燒了斗志�！拔覀冇�160元錢去香港玩，已知80元人民幣可以換100元港幣，請問我們可以換多少元港幣？”
“這不簡單，160÷100=1。6（元）”
“你再好好想想題目�！眿寢寚@了口氣。
我在腦海中又思考了一遍題目：“我知道了，應該是160÷80=2 100x2=200(元港幣)！”
“當然夠了！3x60=180（元港幣）�！蔽倚赜谐芍竦卣f。
“你不用回家了嗎？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟：“4x60=240（元港幣），不夠了�！�
“對了！”媽媽高興地說。
哈，這真是有趣的一趟數學之旅呀！
數學作文400字 篇7
我的爸爸長得十分高大，有180厘米，一雙炯炯有神的大眼睛配上一個半光了的頭，顯得十分有精神。我整天笑他是個“光頭佬”，而他呢，整天樂呵呵的，好像滿不在乎，還說：“我這叫‘絕頂聰明’�！边@么一說，好像老天爺聽到似的——他就非常聰明。他非常喜歡研究數學和教我數學。
凌晨時分，我上廁所，而我爸呢，一直在研究一道數學（也可能是經濟）題�；璋档臒艄庹罩纳碛�，我覺得他老了。我走近一看，紙上寫滿了各種不同的、連我都看不懂的符號。他寫了一會兒，抬起頭來看了看我，還拍了拍我的背，說：“小家伙，看見了沒，數學就是這么有用。生活中，數學無處不在，所以你可要好好學習呀！”我點了點頭，“好，而且你要記住，很多題目有多種解題方法，你要盡量把方法寫得多一些！”他若有所思地說。
“爸爸，我一定會做好。”我說。
他笑了，又開始埋頭苦干著。
還有一次，我和他去杭州大廈買東西。買完東西，他說：“我們買了兩個蘋果、一袋餅干、一盒酸奶、三個柚子、一箱礦泉水、一袋青豆、一袋豬肉脯、外加4盒冰激凌，你算算，我們大約花了多少錢呢？”
我邊計算，邊說：“可能2108.4元，對，就是2108.4元！”
爸爸說：“不錯嘛，小伙子，這么快就算好了！”說完，向我豎起了大拇指。
你看，我老爸果然是貨真價實的“數學迷”吧，他連最難的題都敢挑戰哦！怎么樣，厲害吧，我超愛我的“數學迷”爸爸！
數學作文400字 篇8
爸爸是一個的十足的數學迷，平時最愛出些數學題來考我了。這不，今天閑來無事又向我出題了，我問道“：爸爸今兒要出啥題？我奉陪到底：”爸爸看我自信滿滿，滿臉笑意說：“輸了可別哭鼻子，請聽題：有一師徒二人共同加工26個零件，徒弟先到車間，就先拿了一些零件放在自己的機床邊。師傅”來了，一看徒弟要拿去加工的零件太多了，他除了拿了留給他的零件外，又從徒弟那里拿了一半零件。徒弟覺得自己應該多干一點，又從師傅那里拿來一半。師傅不肯，徒弟只好再給師傅5個零件，最后還是師傅比徒弟多加工2個零件。請問，徒弟最初準備加工零件是多少個？“我不禁想：可以先求出徒弟最后加工零件（26÷2）÷2＝12個。徒弟沒給師傅5個零件時，徒弟有零件12＋5＝17個，徒弟沒從師傅那里拿走一半之前，師傅有9×2＝18個，而這時徒弟只有零件26——18＝8個，因此師傅沒拿走徒弟手中零件的一半之前徒弟有零件8×2＝16個。這時，爸爸拍了我的肩，說：”想出來了沒�！拔疫@才恍過神來，答道：”徒弟最初準備加工零件16個�！�
爸爸故弄玄虛地問：”你確定嗎，還要改嗎？“我胸有成竹的搖了搖腦袋，說：”不用改了 。“”恭喜你……答對了！“
我高興的一蹦三尺高，心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
數學作文400字 篇9
寒假一瞬間就過去了，不知不覺又到了上學的時刻，現在已經上了一個星期了，但是讓我最難忘的一節課是數學課。
為什么令人難忘呢？因為那節課既有趣，又讓我學到了新的學習方法：那天上課鈴一響，彭老師就神采奕奕地走進教室。大家馬上坐端正，彭老師說：“寒假過去了，大家一下子就開學了，可能還有些不習慣，緊張，我們先來做個游戲，放松一下心情，好不好？”大家個個都說好。老師開始說游戲規則了：“今天的游戲叫東南西北，我說西，你們就轉到西�！庇谑牵蠋熣f：“請轉到南面去�！蓖瑢W們都轉到南面去了�！罢堔D到西面去。”老師又說。結果轉到東、南、西、北的都有，有的同學還面對面，互相相視一望，就哈哈大笑，老師也忍不住笑了起來。接下來，老師說：“同學們，平常大家是不是覺得方位很容易判斷？今天出洋相的同學還真不少呢，下面我教大家一個判斷方向的秘訣吧。大家要知道東南西北這四個方向是順時針排列，你就算只知道其中一個，也能推算出其他的，你只要死死地記住太陽升起的方向是東方，它相對的就是西方，它的前面是北方，后面是南方就可以了。”
這節數學課可真是令人難忘呀！它讓我牢牢地記住了判斷方向的方法
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