【熱門】五年級生活的作文合集9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級生活的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級生活的作文 篇1
人人都有自己向往的生活,小孩更是想擁有自己的生活了,但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次,在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發上,津津有味地看動畫片,一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候,媽媽走過來,問:“李超,你今天作業寫好了沒?”
“還沒。”我邊看動畫片邊答道。
“那你待會兒去寫,知道了嗎?”媽媽說道。
“知道了。”我隨意的說了一聲。
過了一會兒,媽媽再次來到我的身邊,見我還在看電視,怒氣沖沖地說:“李超,你怎么還在看電視,趕緊給我回屋寫作業去!”
我用懇求的眼神看著老媽,說道:“媽媽,你在讓我看會兒嘛,反正明天也可以寫作業的啦。現在動畫片可是精彩時刻。”
“不行!”老媽堅定地說。
我想:我也不必白費口舌了,軟的不行就來硬的。“老媽,你別擋在電視前面,不然休怪我對你不客氣了!”我理直氣壯的說。
“你試試看!”老媽厲聲說道。
我想:可惡,軟硬都不行,我倒要看看遙控板在我手中,老媽能拿我怎么樣。
老媽見我遲遲不動手,就使出了絕招,直接把電視關了。我只好的乖乖的回屋寫作業。
唉,要是自己的生活能自己做主,那該多好啊!
五年級生活的作文 篇2
不知從什么時候起,我們學校的同學開始積極地買小倉鼠了。一放學,就來到小攤上看小倉鼠。多可愛啊,同學們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。
小倉鼠長著一對尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉啊轉,似乎在觀察著每一個人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個圓滾滾的絨球。看得出它是多么機靈,多么可愛,又多么調皮。
我也有一只,我給它搭了一個舒適的窩,還給它準備了豐盛的食物。可是,它就偏要往外跑,每天它都會“飛檐走壁”爬上來,因為太高又摔下來,但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。
又一次,我把它放在課桌里,上課時,我看見一個黑影在講臺桌邊閃過,原來是小倉鼠。坐在前面的同學不禁偷笑起來,我也不曉得它是從哪里鉆出來的。正在這時,老師要走上講臺寫字,而小倉鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險,老師差點要使小倉鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機靈,冒著被老師罵的危險“奮不顧身”地救回了小倉鼠。
自從這件事發生后,我猛然領悟到原來小倉鼠這一切舉動就是為了想逃脫這個窩,想離開這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經養了它兩個星期了,它越來越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買小倉鼠的人,要不是小攤老板知道我們會被小倉鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉鼠。
小倉鼠,對不起,是我殺了你。到現在我才領悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉鼠,我會被人類當成玩物一樣,我認為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動物也是有生命的,它也需要自由,請不要把它當做玩物,讓它自由地生活吧!
五年級生活的作文 篇3
作為一名高科技小小發燒友,我入手了一款心怡已久的“手表”。它全身黑金色,表帶輕盈柔軟,只有三十幾克重,戴著非常舒服,仿佛與我的手臂融為一體,絲毫不覺得累贅。 別看它很小、很輕,功能卻十分強大。 它是“華為”先進的智能運動手環,可以看時間、計步數、測心率、游泳測算、50米深防水……只要和我的華為手機藍牙連上,手機接收到的信息,會同步傳送到手環上,手環會震動提醒,消息能顯示在屏幕上…… 下午放學后,和同學踢完球,它為我記錄運動步數為10268步,顯示我完成了今天的運動量——手環震動了一下,抬手一看,原來是媽媽催我回家啦。周末,寫完作業,我捧起《童年》窩在沙發上讀了起來,書中精彩的故事深深吸引了我……大約40分鐘后,手環又震動了。
屏幕上顯示:坐太久啦,該活動一下了!——的確,眼睛有點酸了呢!站起來伸伸腰踢踢腿,到陽臺遠眺,再刮刮眼眶,舒服多啦!十分鐘后,我坐回沙發,繼續沉入書中……媽媽靜靜地看著這一切,輕輕地笑了。 我戴著手環吃午飯,鄰座的外公注意到了:“你手上戴著這黑圈圈是什么?”“運動手環啊!”我顯擺地抖抖手。“哦,這么輕這么軟!阿公年輕時戴的是機械手表,特別重,計時不是很準,每天晚上《新聞聯播》時得對時間、上發條,才能保證第二天正常運轉。”“真是麻煩!我這手環充滿電只需十幾分鐘,可以用好幾天。”“可不是嘛,那時候一塊手表兩百多塊錢,特別貴!有錢人才買得起!”阿公從抽屜里取出一塊金屬外殼的手表,沉甸甸的,遞給我,“這是上海牌手表,聽說現在老值錢了,阿公有手機也用不上它,給你收藏吧。”我把它帶回了家。 回到家,我取出爸爸的瑞士手表——表面十分漂亮,底盤綠中透著藍,有一種貴族范兒,戴在爸爸的手上,總能為他平添一份儒雅高貴的氣質。它是爸爸為數不多的“寵物”之一。 我把三塊手表放在一起,它們靜靜地躺著,各自運轉,忠于自己的使命,仿佛時光從未走遠……
五年級生活的作文 篇4
生活中從不缺少美,只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善于觀察,美就無處不在。瞧,咱們小區里就有一處美景。
我帶大家來到小區中央,一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層,是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來,每兩根柱子之間有一條長椅,可以供人休息。周圍栽種著一些樹木,它們又高大又粗壯,挺拔地站在那里,像是一個個精神抖擻的衛兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼,坐在長椅上,微風吹過我的臉龐那么柔和,那么溫暖,就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉,不時發出“沙沙”聲,像是在用小提琴演奏美妙的樂章。
一片不大的人工湖在亭子的東邊,有了它,周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚,很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍,有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚,和它們一起游來游去,那該多好!每當夏天時,湖水里長著睡蓮,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要裂開似的;有的才開了兩三片花瓣,像是害羞的小姑娘;還有的已經全開了,露出了粉嘟嘟的小臉蛋,把湖水映襯的分外美麗。
沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路,身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴,讓人看了直流口水呢!
啊,這真美!愿大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。
五年級生活的作文 篇5
昨天,我放學回家的時候,看見學校門口有幾位叔叔、阿姨在發宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現象,有些人把宣傳單在學校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠遠望去非常像一塊“牛皮蘚”啊!還有些人把宣傳單折成紙飛機……如果,這樣下去,后果會不堪設想,一整微風吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會污染了環境!
我看了以上的兩個情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環境清潔靠大家!”我們應該保護環境,人人有責,為了這個美麗的城市,讓我們應該共同努力吧!
五年級生活的作文 篇6
一滴水,會滋潤一寸土地;一線陽光,會照亮一片黑暗;一粒糧食,會哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應該好好珍惜,有限的資源會有無限的循壞。
低碳生活不是一種行為,而是一種態度,一種節約的態度、環保的態度,更是愛生活的態度。隨著科技的發展,大多數人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時,我們是不是應該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的壞境,似乎越來越不堪重負……
新世紀初,人類為此付出了代價:大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現一個大洞。南、北兩極的冰川陸續融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的'保護,溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖,是因為大氧層被破壞,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們人類將在這顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多么可怕。
還有沒有救呢?當然是有的。只要從現在開始,從我們身上開始,用實際行動保護地球,拯救自己——過低碳生活。
肆意的陽光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開著空調,我也躲在家里享受著空調所帶來的舒適。正坐在沙發上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,于是趕忙拿起空調遙控器,又把溫度調低了些,這時,老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽,你干嗎呀?天氣這么熱,你還不讓調低點,要熱死我啊!”老媽轉過頭來瞪我一眼,說道:“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調在向室內釋放冷氣的同時,也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點滴做起,節約能源,以后空調就只能調到26℃以上,記住沒?”我點了點頭,在老媽的一番義正嚴詞下,我只好乖乖地同意了。
五年級生活的作文 篇7
許多真理都在生活中得到體現,一件不起眼的小事,也能讓我們從中獲得啟示:如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量;“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。
我曾經自己種過香菜,當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后,我以為它們不會發芽了,然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神,它告訴我:生活中沒有做不到的事情,只要用心。
20xx年10月13日建隊日,我們學校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績卻離不開往日的付出。記得那段時間我們每天早上、中午都在學校小方院里訓練,我的耳朵被風吹的好冷,還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我:有得必有失,生活讓你擁有了一些東西,必定也會讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間,許多名人在生活中也會有許多啟示。孔子的一位學生在煮粥時,發現有骯臟的東西掉進鍋里去了,他連忙用湯匙把它撈起來,正想倒掉,想起一粥一飯的來之不易便吃了。孔子剛巧走進廚房看到這一幕,以為他在偷食,便訓斥了那位學生。最后經過解釋真相大白,孔子感慨地說:“我親眼見的事情也不確實,何況道聽呢?”
還有這樣一個真實的故事。我每次寫作業都會錯一大堆,因為速度很快,如果速度慢一些,就會幾乎全能做對。這個事也說明:欲速則不達,慢中出細活。
生活中處處都有哲理,一些小事就會讓你有所收獲,只要我們平日里多留一點心去發現,就一定會得到更多的啟示。
五年級生活的作文 篇8
同學們的課余生活豐富多彩,有的喜歡做游戲,有的喜歡踢足球,有的喜歡下五子棋,還有的喜歡跳舞,而我最喜歡看書。
每當我有些許空余時間的時候,就會取出一本書出來,津津有味、樂此不疲地品讀著。家里的書也是看完了就買,買來了就看,供不應求!
其實,一開始我并不是特別喜歡看書,可是媽媽總是不停督促我多看書,告訴我讀書的益處。日復一日,我就養成了習慣。再后來,漸漸地被書里的人物和故事所吸引,找到了讀書的樂趣,自然也就愛上了讀書。現在,我每次去圖書館借書的時候,都會借上好幾本書,回到家就會迫不及待、如饑似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分,總夸我是個愛讀書的“小書蟲”。
還記得有一次,媽媽叫我吃飯,而我正好看書入了迷,一點都沒聽見,她見我沒有絲毫動靜,只好打開房門,進來喊我。“然然,吃飯了!”而我呢,正好看到“大拇指”要被狼吃掉了,本能地應了一聲:“不要!”媽媽聽了一愣,“咋了,不要吃飯了?”我害羞地撓撓頭,不好意思地說:“我投入進故事里了!”媽媽摸摸我的頭。笑著說:“你真是個小書蟲!”
我喜歡看書,喜歡暢游在書的海洋里,以后我要讀更多的書。
五年級生活的作文 篇9
“書是全世界的營養品。”這句話是莎士比亞說的。是啊!,鼠疫是我們生活中不可缺少的一部分了。我時常沉寂在書的海洋中,去感受都素質了。我賭氣輸來時常會入迷,也做出了一些令人發笑的事情。
有一次,媽媽要出去參加一個活動,爸爸也上班去了,讓我燒一湖水。我胸有成竹的對媽媽和爸爸說:“這事兒包在我身上了,你們啊,就放一百個心吧,難懂我連一壺水都燒不了嗎?”于是,我拿了一個小板凳兒,坐在那里等水燒開。
剛等了一會兒,我就覺得無聊了,于是,我回房間拿了一本《哦要做好孩子》,就津津有味地讀了起來。書中的情節又是令我開懷大笑,有時讓我拍案叫絕,有時讓我女氣沖天,又有事讓我佩服的五體投地。甚至有的時候,我會將自己的全身心完全的融入到這本書,這本書的情節當中去,和主人公一起去享受勝利之樂。
當我讀到張玲玲可樂金陵十元錢是,我真為金鈴打抱不平;當我讀到金鈴能不動聲色把一件事情處理得滴水不漏,還懂點兒韜略,先把屈辱吃進肚子里,再原封不動地吐出來,該是誰的甩給誰時,我那叫一個高興啊。
我正讀到那精彩無比之處,突然問道一股怪味兒“撲鼻而來”,猛然想起,還燒著水呢!趕緊打開壺蓋,已經快要燒干了,我只好重新少。
爸爸回來喝著水的味道不對,就問我是怎么回事兒,我一五一十地“匯報”給老爸。媽媽在陪你過遍野哭笑不得,說我是個十足的“小書蟲”。
雖然我讀書時時常會忘記自己,鬧出不少笑話,但我并沒有放棄對屬雞的追求。因為“書籍是人類進步的階梯”,我始終相信著這句話。
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