校園的小學(xué)作文精選15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的校園的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的小學(xué)作文1

　　清晨，小院里空氣清新，太陽公公跳出了地平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上，花草散發(fā)出香味，綠衣葉散發(fā)著清新的氣息。

　　早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進那間教室，迎接你的都是同學(xué)們好學(xué)的景象：有的搖著身子高聲朗讀，有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁地抄寫，還有的側(cè)著腦袋默默的沉思，也有的三五個湊在一起討論難題……

　　同學(xué)們都在認真地讀書，老師也在繁忙的批改作業(yè)。

　　下課后，校園里又是一片歡聲笑語。同學(xué)們在互相追逐著，玩耍著。有的在跳繩，有的在玩打乒乓球，還有的在打籃球。

　　這是上課鈴響了，同學(xué)們有秩序的回到教室開始學(xué)習(xí)。我看著一層層樓梯想到：我們現(xiàn)在學(xué)知識，就要像樓梯一樣，要一步一步扎實，不能有半點馬虎。

　　啊！校園的早晨每天都充滿了活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

校園的小學(xué)作文2

　　我的校園座落在魯山路中段。校園的一草一木、一角一落都惦記在我的心間。

　　春天，花壇里的小草露出了綠油油的腦袋，它左瞅瞅，右瞅瞅，邊看邊說：“哇！春天真美麗啊！”旁邊的月季花也開了，有紅的、白的、紫的，五顏六色，美麗極了！它們散發(fā)著令人陶醉的清香，就連一些小蟲子也被吸引了過來。操場里的柳樹也發(fā)出了嫩綠的新芽，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳！”

　　夏天，知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！”小路兩旁的芙蓉樹長出了新的枝葉，抽出了長長的枝干。不幾天，芙蓉花開了，紅紅的、軟軟的，風(fēng)一吹，花兒像降落傘似的飄落下來。整個校園呈現(xiàn)出一片綠色的海洋。

　　秋天，花壇里的菊花開了，一陣秋風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)飄動，好像一位花仙子在跳舞。

　　冬天，校園里下起雪來。整個校園都沉寂在雪的世界里。路上、屋頂上，都被覆蓋著一層厚厚的白雪，就連樹上的枝條，也變成了銀色的雪條。冬天的雪是孩子的樂園，一下課，孩子們就奔向操場。有的堆雪人、打雪仗，玩的可開心了！

　　啊！我愛你！校園的景色！

校園的小學(xué)作文3

　　校園的四季，我最喜歡的是春天。

　　每當(dāng)我進校園，第一眼總停在“希望之星”雕塑上，它的底座是紅褐色的，上面有一本銀白色的展開的大書，頂端有一只展翅欲飛的大鳥，它似乎在告訴我們，只有今天學(xué)好了知識，明天才能翱翔藍天。看，它周圍的綠樹和花草正在貪婪地吮吸著春天的甘露，長得枝葉繁茂，蒼翠欲滴。它們包圍著雕塑，圍成圓圈，好像給為它編織了一個樸素的大花環(huán)。再往右望，就可以見到升旗臺了，它是由三個正方形從上到下，由小到大疊加而成，鮮艷的五星紅旗正在高空中迎風(fēng)飄揚，升旗臺旁的綠樹在春雨的滋潤下，長得格外茂盛。那滿樹的綠葉，遠看真像一大片碧玉林，如果你走近一棵樹，你一定會覺得站在你面前的就是一位玉樹臨風(fēng)的小伙子，在陽光雨露中展示著蓬勃生機。

　　校園的春天，多美呀！

校園的小學(xué)作文4

　　校園的春天的到來讓我歡喜，萬花都在春天蘇醒了。百花齊放、綠樹成陰、繁花似錦、萬紫千紅，啊！校園的春天可真美啊。在舞臺的旁邊有些櫻花還沒有開放呢，只是有著一些葉子在下面等著火紅火紅的櫻花開放呢，你們再看一看校園的左上面宏奇壯觀的老樟樹吧。老樟樹它的葉子就像是一把大綠傘一樣，在它的樹下我們還可以乘涼。微風(fēng)吹過來，就像是在跟我打招呼一樣。這樣的老樟樹多么美啊！仿佛就像是我校的樹木之王一樣，其他的花草樹木像是老樟樹的大臣一樣。老樟樹右面的A教學(xué)樓最上面的櫻花仿佛是吊蘭一樣，紅彤彤的。可真美啊！也像是空中垂下來的瀑布一樣，多美呀。這一些櫻花仿佛就像是羞答答的姑娘一樣，真是嬌羞可人啊！

　　同學(xué)們你們在看看舞臺的右面吧。那里還有高山榕，它就像士兵在和我們敬禮似的。它的葉子像新生嬰兒在伸懶腰一樣。為什么一些樹木會被砍了？這是那一些縱橫交錯的樹枝使樹不美觀吧。這個問題我是這樣思考的。

　　校園的春天可真是美麗啊！

校園的小學(xué)作文5

　　站在大門口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實驗樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長，眼看就要達到地面了，好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。

　　教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠遠看去好像掛著一匹美麗的花布。

　　教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來，空氣里有一股淡淡的清香。

　　這就是我的校園，我最喜歡走進校園。

校園的小學(xué)作文6

　　校園的早晨是安靜的，操場上彌漫著一層濃濃的霧氣，白蒙蒙的，偶爾有幾只小鳥飛過，嘰嘰喳喳地啼叫。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的，同學(xué)們發(fā)出朗朗的朗讀聲——清脆、有力、整齊。

　　校園的早晨是美麗的，墻邊的花壇里，有嫩綠的小草出來了，是春姑娘喚醒的，小花、小草閃著美麗的露珠。

　　校園的早晨是也忙碌的，食堂里的叔叔阿姨正忙著為我們準備午餐，飄蕩出陣陣誘人的香味，彌漫在學(xué)校的每一個角落，讓大家聞到了。呀肚子餓啦！

　　啊！做早操的時間到了，一陣整齊的步伐聲傳來，一二一、一二一，同學(xué)們整整齊齊的走來了，我們一下子把安靜的操場變的熱鬧非凡。

　　校園的早晨真是五彩繽紛、多姿多彩！大家做起了早操，高處往下看，真像春天里的一朵朵小花！

校園的小學(xué)作文7

　　我的校園里有一個小天井，那里是小朋友的快樂天堂。

　　小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的上面有一些五顏六色的小圓點，下課的時候同學(xué)們喜歡在亭子里玩，有的在看書，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風(fēng)吹過，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開、嘴巴張著，像是要準備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹，每當(dāng)下雨天，雨水打在芭蕉樹葉上，發(fā)出“點點滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂曲！

　　校園的小天井真漂亮啊！

校園的小學(xué)作文8

　　我的校園位于龍沙區(qū)青云小區(qū)，那是一座美麗的校園——青園小學(xué)。

　　我們的校園兩邊是一棵棵整齊的柳樹，柳樹的枝條像飄逸的長發(fā)隨風(fēng)飄啊飄。我們的操場上還有老師精心為我們準備的冰場，下課的時候大家會去溜冰。旁邊有精致的花壇，里面種植著各種各樣的花，那里面的花五顏六色的特別的耀眼。

　　在教室里面有一個個大大的黑板和70多個桌椅。放在明亮的教室里面顯得格外的好看。

　　除了我們校園干凈清新的環(huán)境讓人喜愛，還有很多老師。我最喜歡上的課是體育課，所以我最喜歡我們的體育老師。他會在下雪的時候組織大家去掃雪勞動。其他的老師也很好，他們把知識無私的傳授給我們，有時候還會給我們講一講我們非常感興趣的課外知識。

　　這就是我們的校園，歡迎你也加入到我們的校園中來。

校園的小學(xué)作文9

　　現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發(fā)燙，走在上面就像是在火山口上行走。盡管烈日炎炎，但走進校園還是別有一番風(fēng)采。就像我們校園里的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖銳，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風(fēng)雪壓不垮它，狂風(fēng)吹不倒它，這樣的品格不正是我們小學(xué)生所應(yīng)該具備的嗎？

　　走進校園深處，展現(xiàn)在大家面前的，就是個大操場，操場是同學(xué)們的圣地，在這里，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，盡管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學(xué)們的.腳步。

　　再往里走，就會看到一棵棵生機勃勃的小樹，他們就像衛(wèi)士一般，時時刻刻守衛(wèi)著我們的校園，他們都為走進校園增添了幾分嫵媚！

　　校園是我一生都讀不盡的書。啊！校園，好一個多姿多彩的世界！

校園的小學(xué)作文10

　　我的校園很美麗。

　　跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風(fēng)飄動，像身著綠衣裳的仙女一樣。

　　升旗臺的左邊就是我們的活動樂園，一下課，我們就像一窩蜂似的涌入那里，有的玩蹺蹺板，滑滑梯，還有的玩羽毛球，籃球，排球等等……升旗臺的右邊就是我們的教學(xué)樓，總共有六樓，一樓有一年級的教室和音樂室，還有體育室，二樓有二年級的教室和科學(xué)室，還有一年級老師的辦公室和二年級老師的辦公室，三樓有三年級的教室，還有英語室，三年級老師的辦公室，四樓有四年級的教室和電腦室，還有四年級老師的辦公室，五樓有五年級的教室和校長室，還有五年級老師的辦公室，六樓有六年級的教室和六年級老師的辦公室，還有活動室，什么活動都在那里舉行。教學(xué)樓的左邊有個停車場，用來停老師們的車。

　　怎么樣？我的校園美吧？

校園的小學(xué)作文11

　　我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現(xiàn)在最愛校園一片綠色的春天。

　　春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的小草給沖出了頭。春風(fēng)吹過，小草在努力的往上長，墻邊的爬山虎被風(fēng)一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味。花壇里的花也不斷的長高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。

　　下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩游戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。

　　春雨過后河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網(wǎng)上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見底。

　　這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的校園。我愛春天的校園。

校園的小學(xué)作文12

　　春天來臨之時校園處處春意怏然，樹木爭先恐后地抽出綠色的枝葉，花也正開放著燦爛的笑臉，仿佛在望著天空。

　　走進學(xué)校的大門，一眼就可以看見大操場上三顆古老的香樟樹，那三顆香樟樹非常茂盛，巨大的枝葉莖上長著嫩綠的葉子，不留一點空隙，可以在下面乘涼，躲雨。

　　在往左看，是我們校園的塑膠操場，操場里的設(shè)施油很多；有路道，籃球場，排球場……一些體育設(shè)施。周圍的柳樹也長出了細小的枝葉，變數(shù)也更綠了。花壇里的花朵，也正開著美麗的花，走近一點，可以聞到花的芳香。

　　荷花池也不在結(jié)冰了，四周都是樹木，都抽出了新的嫩葉昂首挺胸，保衛(wèi)著我們。

　　下課了操場上，同學(xué)們脫掉了厚重的棉襖，有的打籃球，有的跳繩，校園變成了歡樂的海洋，

　　春天的校園真漂亮啊！

校園的小學(xué)作文13

　　在我們美麗的校園里，有一個幽靜的地方，一條小河曲曲彎彎經(jīng)過這里，到處綠樹成蔭，一棵棵大樹筆直地挺立在那里，就像一排戰(zhàn)士守護著我們的校園。在這陽光明媚，春意盎然的季節(jié)里，仿佛是一個“天然氧巴”。

　　沿著河邊彎曲的小路往前走，你會看到一個亭子展現(xiàn)你面前，亭子頂上一個吊燈，吊燈的電線垂掛在下，旁邊有一個小燈籠，亭子里很寧靜，可以在下面看書、也可以在底下乘涼。

　　流水淙淙的聲音把我吸引到了小河邊，河水清澈見底，樹葉落入河中，泛起層層漣漪。兩岸的綠樹映入水中，就像一幅美麗的風(fēng)景畫。走上小橋，仿佛進入江南水鄉(xiāng)的感覺。

　　最后我來到了柵欄邊，那里寫著：“知之必好之，好知必求之，求知必得之”。

　　這就是我們校園的一角，美麗吧！

校園的小學(xué)作文14

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光悄悄灑落校園，掛著露珠的花草昂起了頭，蘇醒的大樹散發(fā)出清新的空氣，過了一會，一群“紅領(lǐng)巾”排著整齊的隊伍走進了校園，紅衣、黃裙、藍褲，短發(fā)、長辮，走著、笑著……一陣微風(fēng)吹過，嫩綠的小草睜開了雙眼，高大的樹木沖我們點了點頭，芬芳迷人的小花也綻開了笑臉在迎接同學(xué)們的到來，多么美的一道風(fēng)景線啊！其實，這些并不是我們校園里最美的風(fēng)景，那么，最美的風(fēng)景是什么呢？它就在我們的身邊。

　　早上，他高高興興地走進教室，放下書包，拿起抹布就開始擦窗臺，一層可惡的灰塵很快就被他趕跑了，他就是我們四2班的湯晨同學(xué)，看著他那認真的樣子，我覺得他就是花園小學(xué)最美的風(fēng)景！

　　下午放學(xué)了，太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光，校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來，而在這時，一道亮麗的風(fēng)景線又出現(xiàn)了：老師們回到教室，開始忙著批改起當(dāng)天的作業(yè)了，我們的班主任楊老師一直忙碌到天黑都沒有回家。她就是我們花園小學(xué)最美的風(fēng)景！

　　…………

　　我們身邊像這樣迷人的風(fēng)景還有很多，我想把最熱烈的掌聲送給他們！

校園的小學(xué)作文15

　　我的校園，多姿多彩，充滿歡笑，是我們童年的樂園。想知道我們的校園嗎？請跟我到校園去看看吧！

　　走進校門，映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個美麗的少年，托住下巴在那兒沉思，他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去，憧憬著高升實驗小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星，環(huán)繞塑像的是一圈噴泉，它均勻地噴灑著水珠，遠遠望去，如煙似霧，透過陽光，宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去，是我們的科技樓，我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦，我們在知識的海洋里自由暢游。

　　再往前走，是我們的教學(xué)樓。走到樓下，你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言，每班有不同的名人名言，都有代表不同的班級。

　　教學(xué)樓后面是寬闊的操場，操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹，大樹夏天給我們遮陽，它就象一把大傘；秋天，大樹給我們擋風(fēng)，它就象一堵墻。操場上，同學(xué)們有的在爬桿，有的在做游戲，有的在賽跑，真是熱鬧極了。

　　我能在這樣好的校園里讀書，我感到很幸福，我一定要珍惜這美好的時光，好好學(xué)習(xí)。今天，我為高升實驗小學(xué)而驕傲，明天，高升實驗小學(xué)為我而自豪。

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