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讀作文

讀書作文400字

時(shí)間:2022-04-06 11:11:01 讀作文 我要投稿

【熱門】讀書作文400字集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀書作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書作文400字集合八篇

讀書作文400字 篇1

  我有一個(gè)愛(ài)好——讀書。我看過(guò)許多書,我看的書加起來(lái)比我的年齡還多多少倍都不知道呢?夠不上書呆子,也算的了小書迷了。

  在讀書的名言中,我喜歡的是就是這句:讀一本好書就好像在和一位高尚的人談話!我感覺(jué)這句話說(shuō)的非常對(duì),我讀書就是這樣的。

  有一次,我在看沈石溪寫的《野犬女皇》時(shí),隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒也不斷地變化著,一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng)。就當(dāng)我看到主人公在死里逃生的時(shí)候,我就好像她的親人一樣提心吊膽著;就當(dāng)她在盛夏幼犬時(shí),我為她激動(dòng)、高興。這也就是說(shuō)這位高尚的人講的是緊張的事情,我的心情也跟著緊張,講得是如果是讓人激動(dòng)的情景,我也會(huì)跟著激動(dòng),情趣盎然。我整個(gè)人像似發(fā)神經(jīng)質(zhì)一樣,爸爸媽媽在一旁莫名其妙的看著我唉聲嘆氣,搞得我顏面全掃地。

  不過(guò),這位“高尚的人”也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和知識(shí)。確實(shí)是這樣的,從書中我能感受到這位“高尚的人”的神情之處:能讓我的表情有極大的變化,只要你用心去讀,就一定能發(fā)現(xiàn)。

讀書作文400字 篇2

  在我家的墻上,貼著高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

  在我小的時(shí)候,我常常讀《幼兒畫報(bào)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《古詩(shī)三百首》等,每天晚上,我都是在讀書中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。長(zhǎng)大后,我認(rèn)識(shí)字了,漸漸地嘗到了讀書的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我讀書的'興趣更濃厚了。我已經(jīng)讀了《西游記》《童年》等名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上到處都堆放著我的書。我對(duì)書愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)讀書。我還經(jīng)常到書店里看書,有時(shí)遇到有趣的書我就買下來(lái),有時(shí)在書店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

  讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。比如,讀了《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我,讀了《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了名勝古跡與旅游勝地。

  古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地朗讀,有時(shí)還讀給爸爸、媽媽聽(tīng),讀給同學(xué)聽(tīng),讓他們也分享我讀書的快樂(lè)!

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂(lè)、讀書使我進(jìn)步、讀書伴我成長(zhǎng)!

讀書作文400字 篇3

  9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開(kāi)展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

  活動(dòng)開(kāi)始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。”是啊,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動(dòng)過(guò)后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

讀書作文400字 篇4

  知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。我們只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí)。就像鑿壁偷光的匡衡,雖然家境貧窮,但為了讀書他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些,用透過(guò)來(lái)的光亮讀起書來(lái)。

  我覺(jué)得讀書是最好的學(xué)習(xí)方式,在讀書中我能享受的一種快樂(lè)。我暑假里讀了一本書《大林和小林》,它講的內(nèi)容主要是大林和小林的生活,大林這個(gè)人特別好吃懶做,最后大林死在了富翁島上。而小林一直靠自己勤勞的雙手來(lái)維持自己的生活,日子雖然過(guò)得苦點(diǎn)兒,但他每天都過(guò)的非常充實(shí)。

  這讓我想到了自己,從小生活無(wú)憂無(wú)慮的我,總感覺(jué)一切都可以唾手可得,新奇昂貴的玩具、漂亮的裙子、華而不實(shí)的文具……只要是我想要的,爸爸媽媽都會(huì)滿足我,久而久之,我開(kāi)始好吃懶做,總等著別人幫我做好一切。當(dāng)我看到大林時(shí),我仿佛看到了自己,投機(jī)取巧,有時(shí)候連作業(yè)都是馬馬虎虎應(yīng)付了事。而看到小林用雙手獲取到自己想要的東西時(shí),我才明白了一個(gè)道理,人只有靠自己的努力才能獲得幸福生活。所以我不能做大林這樣的人,要勤奮努力,長(zhǎng)大后才能過(guò)上幸福生活。

讀書作文400字 篇5

  3月14日,是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天,我們不僅能欣賞到精彩的演出,還可以買書、賣書和換書,還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。

  這一天,我早早地起床了,我扮演的是長(zhǎng)襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像,我扎上了兩只羊角辮,脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”,戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書,就出發(fā)了。

  到了學(xué)校,蔣老師簡(jiǎn)單的交代了幾句,我們就來(lái)到讀書節(jié)的主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演,雖然表演的很精彩,但是我的心早已飛了,我在想:我的書能賣出去嗎?能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

  演出終于結(jié)束了,我最喜歡的環(huán)節(jié)也來(lái)到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書,大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)買呀!大甩賣了!”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去,這樣,我才有錢去淘……終于,我的書被賣了出去。“哈哈,我有錢了!”我四處亂竄,尋找目標(biāo)。

  功夫不負(fù)有心人!我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》。可大哥哥說(shuō):“低于15元不賣!”聽(tīng)了這句話,我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子,說(shuō):“大哥哥,我只有10元,賣給我吧!求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求,無(wú)可奈何地答應(yīng)了,我心里一陣狂喜,看來(lái)“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我真希望下次還可以搞這么令人開(kāi)心又難忘的活動(dòng)!

讀書作文400字 篇6

  今天下午,媽媽領(lǐng)我去光明市場(chǎng)買菜,路過(guò)理想書店門口時(shí),我又拿不動(dòng)腿了,媽媽知道我的心思,啥也沒(méi)說(shuō),拉我進(jìn)去了。我在書架上挑來(lái)挑去,又買了三本陽(yáng)光姐姐的書。

  我愛(ài)讀書,當(dāng)然也喜歡買書。《新學(xué)期新打算》里有一條計(jì)劃:要讀書30本(指的是課外文學(xué)類書)。為了幫我完成計(jì)劃,姥爺在網(wǎng)上書店給我買了三次書,30多本,都是些三年級(jí)到六年級(jí)小學(xué)生應(yīng)該讀的書和老師推薦要讀的書。我的書架有四道隔,上學(xué)期時(shí)還有半個(gè)空隔,可現(xiàn)在就擠得滿滿的。書的總數(shù)有120多本,其中至少有110本我已經(jīng)讀過(guò)了。有一天,姥爺半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“于越,看來(lái),下學(xué)期我得把我的整個(gè)書柜都倒給你了。”我“嗯”了一聲,表示贊成,然后笑了笑就看書去了。

  我愛(ài)讀書,而且讀書的速度很快。姥爺給我買的那些書,半學(xué)期未過(guò),我就看完了一大半。像沈石溪的《狼王夢(mèng)》這本書,我就是一下午看完的。姥姥說(shuō)我是“走馬觀花”,我不服,然后就把這本書的故事講給她聽(tīng)。姥姥聽(tīng)后點(diǎn)頭服氣了。可姥爺卻什么也沒(méi)說(shuō)。我知道按姥爺“最好能把名句、名段背下來(lái),在寫作文時(shí)用上去”的要求,說(shuō)“走馬觀花”也不為過(guò)。這不,今天我在看新買的書時(shí),就有意識(shí)往姥爺?shù)囊罂繑n,時(shí)不時(shí)地閉上眼睛記幾個(gè)詞、背幾句話。這樣的讀法,也許就是姥爺說(shuō)的“會(huì)讀書”吧。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我相信,只要堅(jiān)持下去,我腦子里積累的東西肯定會(huì)越來(lái)越多。積累的越多,離我的作家夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。

讀書作文400字 篇7

  我以前是個(gè)不愛(ài)讀書的女孩子,所以我的媽媽總是在我的耳邊說(shuō):“孟純,你有看電視的時(shí)間,倒不如去看會(huì)兒書!”我一聽(tīng),心想:不好了,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。那我就拿起媽媽給我買的書,開(kāi)始看。說(shuō)是看,也就是一目十行,囫圇吞棗,實(shí)際心里還是想著:昨天,那部電視劇看到第幾集了?

  記得有一次,媽媽買菜回來(lái)時(shí)又給我買了一本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,我看著名字挺好奇的,就看了起來(lái),剛開(kāi)始,我以為這本書都是說(shuō)一些吹牛皮的事,實(shí)際上不是,是說(shuō)一些沒(méi)有科學(xué)依據(jù),根本不可能發(fā)生的事,我越看越起勁!真想一口氣看完!

  從這次看書中,讓我明白了書中的樂(lè)趣,書中是那樣美好,酸甜苦辣,與作者一起快樂(lè),與作者一起悲哀,書讓我知道了道理。

  每當(dāng)我拿起書看時(shí),就像在書中的海洋里遨游,感受海洋的美。現(xiàn)在我嗜書如命,如果我的生活中沒(méi)有書,那我就覺(jué)得世界就沒(méi)樂(lè)趣。

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣,一般同學(xué)來(lái)叫我出去玩,我都拒絕了,因?yàn)槲乙眠@些時(shí)間來(lái)看書,學(xué)習(xí)。我以后一定要利用好時(shí)間來(lái)讀書。

讀書作文400字 篇8

  書是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書了吧,我給大家講一下我對(duì)讀書的樂(lè)趣。

  說(shuō)到讀書,我的話就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫和漫畫。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫書,看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書、作文書。我從作文中學(xué)到了寫作技巧、好詞好句……不知不覺(jué)中,我的寫作逐步提高。

  升入五年級(jí)后,我開(kāi)始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書,我明白了飛魚會(huì)飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì)越帶越深……日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  后來(lái),我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書使我知書達(dá)理,讀書,讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書的樂(lè)趣。

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