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關于學習的作文

學習雷鋒作文

時間:2022-04-06 10:35:24 關于學習的作文 我要投稿

學習雷鋒作文匯編10篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學習雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學習雷鋒作文匯編10篇

學習雷鋒作文 篇1

  弘揚雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!

  3月2日下午,海陵學校組織15名慈善小天使和關心下一代周報的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務組的王俊忠先生。

  王俊忠是一位老師,是一個普普通通的人,但他神身上背負著許多不平凡的命運,他創建了“蒲公英關愛留守兒童服務組”給十里鋪村留守兒童們一個美好溫馨的家,給他們一個和藹可親的“王老師”。

  在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關愛與責任。他還給我們講了很多他和那幾個可愛的孩子之間的故事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節,村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過圣誕節了,但那些留守兒童就只能呆在家里,陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨,他和服務組的工作人員想到一個好點子,給孩子們一人一個大蘋果。他們花了一個晚上的時間,在每一個蘋果上都滿滿地寫上想對那個孩子說的話,然后把蘋果抱起來放在孩子們的家門口,那些孩子一早起來發現了蘋果都開心得不得了。說著說著,王老師像個孩子似的滿足的笑了。

  當有人問起他什么是雷鋒精神時他環顧著在場的每一位同學表情似乎有些嚴肅了,他說:“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是一件小事。”我們發現王老師的眼睛里閃著光,那應該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。

  給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個小小的幫助開始,讓愛傳遞下去!學習雷鋒,學習王俊忠老師,讓雷鋒精神環繞著每一個人!我決心像王老師那樣,從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成為一個雷鋒精神的傳人!

學習雷鋒作文 篇2

  每當春風送暖、萬物芬芳的三月到來時,總會有一位平凡而又偉大的戰士浮現在我們眼前——雷鋒。

  雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字,他的一生打動人心。雷鋒,一個未滿七歲就成為孤兒的人;一個很小就當了兒童團團長的人;一個曾被記過無數功,做了無數件好事的人;一個年僅22歲就犧牲了的人,卻為人們留下了最寶貴的財富。

  雖然雷鋒已經離開了我們,但雷鋒精神卻不會隨著雷鋒遠去,它將傳遍世間。不是在《學習雷鋒好榜樣》這首歌中寫道“愿做革命的螺絲釘”嗎?的確,雷鋒的釘子精神堅固者美德的高強;的確,雷鋒那勤儉節約、助人為樂、愛國、愛勞動、無私奉獻、忠于革命的精神散發著永恒的魅力!

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

  有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

  在一次出差換車時,雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。

  他“偷”著為戰友的親人寄錢,為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

  雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

  雷鋒所做的事并未驚天動地,卻能感人肺腑;雷鋒所做的事人人都能做,卻只有他堅持了下去。毛主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學習”,可是你做到了嗎?

  如今,在我的工作、生活、學習中出現了許許多多的“雷鋒”,“雷鋒”是無處不在的。哪怕一件小事,卻也能體現出雷鋒精神來。如:看見地上有香蕉皮,順手扔進垃圾桶里;在公交車上,為老人讓座;在同學有困難時,伸出援助之手……這都是我們能做的,可以做的呀,可就是有人不愿彎彎腰、低低頭,我是多么希望在他們身上看到雷鋒的身影啊!

  現實中還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環境一定會更加文明,更加美好。

  雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

  讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

學習雷鋒作文 篇3

  很多人在生活中都有學習雷鋒做好事的經歷,比如:施舍乞丐、幫助鄰居……而我,最讓我難忘的事是幫助兩位患有心臟病的孤兒小朋友。

  那天晚上,媽媽讓我和弟弟穿上西裝,來到錦繡山莊參加慈善晚會。在工作人員的引領下,我們來到了晚會現場,環顧四周,會場中央有一個橢圓形的大舞臺,舞臺上方的彩色大屏幕正在放映兩位患病小朋友在孤兒院的生活場景……銀屏中他們并沒有因為病痛的折磨而失去天真無邪的笑臉,充滿童真的笑聲散落在孤兒院的每一個角落,也散落在會場每一位愛心人士的心田里。

  募捐晚會在一首華爾茲舞曲中正式開始了,先是義賣品的拍賣,義賣品有上等葡萄酒﹑古玩字畫﹑私人收藏等等……現場嘉賓們爭相競價,你兩千,他一萬……所有的義賣品都在愛心人士的競拍下高價拍出,這一環節籌到了12萬的善款。

  接下來就是個人捐款環節,我們小天使每人手抱一個寫有“愛心箱”的募捐箱,手里拿著“笑臉閃閃”貼,如果哪位叔叔阿姨捐款了,我們就給他們每人貼一個笑臉以示感謝。當我抱著箱子走到媽媽跟前時,媽媽毫不猶豫拿出了早已準備好的愛心款投進了箱子里,并且告訴我里面也有我的份。我莊重地拿出了愛心貼,若有其事地幫媽媽貼到了手臂上,并說了聲“謝謝媽媽”。幾個回合下來,我的箱子已經裝滿了善款。看著舞臺上一個個愛心箱,那兩個孤兒小朋友天真的笑臉又一次浮現在我眼前。最后,在大家的一致努力下,一共籌得善款18萬,整場慈善晚會在叔叔阿姨們的集體舞中成功地落下了帷幕。

  “學習雷鋒,好榜樣……”這是一首催人奮進的歌兒,希望我們不但能夠很好地唱誦它,更要把雷鋒同志的榜樣力量帶到我們的生活中,力所能及地幫助他人……

  我為自己有過這樣學雷鋒的經歷而感到自豪!嗨!朋友,你今天學雷鋒了嗎?

學習雷鋒作文 篇4

  今天我和媽媽看了《向雷鋒學習》紀錄片。雷鋒小時候是個苦孩子,爸爸被日本人活埋,媽媽上吊自殺,哥哥病死,弟弟餓死,七歲的雷鋒成了孤兒。十歲之前,給地主家放豬,經常挨打,后來逃到破廟里獨自生活了兩年,直到新中國解放,雷鋒被解救。

  在黨和人民照顧下,雷鋒上了學,參加了工作。他助人為樂,熱愛人民,苦練殺敵本領 。出差坐火車經常幫列車員打掃衛生,幫附近學校小朋友學習。他自己十分節儉,幫丟失票的人買票,給有困難的戰友家寄錢。

  我應該向雷鋒學習助人為樂和吃苦的精神。

學習雷鋒作文 篇5

  3月5日,是學雷鋒日,在這一天,我們學習了助人為樂的雷鋒,幫助小區的衛生與整潔,開始了撿垃圾活動。

  九點,我們準時集合,集合后,我們手拿垃圾袋,在小區中開始了“搶垃圾”行動。開始,我們還沒有經驗,但一會兒,我們便開始瘋狂了起來。一會兒在東,一會兒在西,小區里的廣告紙就全被我們“請”進了垃圾袋,就連汽車上的廣告紙片也未能幸免于難,瞧,別人放的煙花也是逃不出我們的“魔掌”……沒多久,我們手中的垃圾袋就已經鼓鼓囊囊的了。那這些垃圾怎么辦呢?當然是去賣掉嘍!可惜,因為我們的垃圾太少,沒能買成。最后,通過小區中的一位好心的老太太介紹,我們決定去廢品回收站。

  但是,因為不認識路,所以我們只能卷鋪而歸。一路上我們笑著回了家,這才想起來還沒有拍照,可垃圾都已經丟了,只能回去重新撿了。第二次撿垃圾,我們都自覺遵守秩序,既不爭,也不搶。像如果是同時看到的,一般都會謙讓給別人,時間一分一秒地過去了,不到十分鐘,我們就撿了4袋垃圾,看著別人臉上的汗珠,我們都情不自禁地笑起來。一想到當年雷鋒的精神,我就覺得我們做的不算什么。拍好了照片,我們回到了家。

  家里的肯德基早已等好了我們,吃著肯德基,我們都覺得好美味,仿佛它就是辛勤的果實,我們勞動的成果。在下次的學雷鋒日,我一定要幫助他人,讓他們感受到雷鋒的精神,學習雷鋒,幫助他人!爭當小雷鋒!

學習雷鋒作文 篇6

  暑假,我閱讀了《英雄人物》,其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。

  雷鋒出生于1940年12月8日,從小就生活在貧困的環境里。在他童年的時候,親人都先后死去了,從此他成了孤兒。當他成為一名解放軍戰士時,一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次,雷鋒到沈陽出差,途中看見一位大嫂領著一個女孩子,背上還背著一個小女孩,去趕火車,就急忙跑過去,脫下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后,雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發抖,就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時間很早,雷鋒估計她們沒有吃飯,就拿出自己隨身帶的一點饅頭,讓她們吃,大嫂見雷鋒這么關心自己,流下了激動的淚花。

  看到這里,我被深深感動了。我想:雷鋒這么助人為樂,在自己公務繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們,他是多么偉大啊!如果我們在街上也看見同樣的事情,肯定會無動于衷,沒有任何的行動。雷鋒精神是值得我們學習的,我也應該向雷鋒學習,盡力去幫助同學,比如:在同學值日時和她們一起打掃衛生;在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個人都能幫助別人,那么,我們生活的這個世界,那是多么美好!

學習雷鋒作文 篇7

  雷鋒,這個響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個一二。

  從記事起我就知道雷鋒是個心地善良、助人為樂的`好人。到了幼兒園我就會唱幾句學習雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒,二年級我從課文里學到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級,老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學習雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習慣。五年級每天踏著學習雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學校,積極的做紳士、淑女,輕輕地撿起腳邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經是六年級的小學生了,雷鋒精神時刻記心間,像雷鋒無私奉獻,像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計較……我們要月月都當三月。

  雷鋒曾經說過一句話:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。的確,他的一生一直為這個理想奮斗著。我們現在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個小品,故事情節是這樣的,兩個人為了完成作業非得扶著老奶奶過馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說:“明天、后天都可以做好事啊!”但兩個年輕人卻說,明天后天就不是雷鋒紀念日了,沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒,結果兩個年輕人互相推讓,誰也不肯扶起老人。這時老奶奶說:“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學雷鋒啊!”老奶奶無奈的說。這時年輕人不解的問:“那您呢?”“我在等雷鋒啊!”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯了,把老奶奶送到了醫院。

  其實,學做活雷鋒不是故意做作,也不是到處炫耀。要謙虛低調,要隱姓埋名。

  讓我們向雷鋒同志學習,做一枚小小的螺絲釘!

學習雷鋒作文 篇8

  那是1940,12月18日雷鋒出生在湖南省長沙市望城區安慶鄉簡家塘一戶貧苦農民家里。這一年系農歷庚辰年,父母給他取乳名叫“庚伢子”。

  這一天,革命戰士雷鋒出生了。雷鋒叔叔自從參加革命以后。不知為人民做了多少好事,在我的記憶中,有一次一個老大媽,迷路了是雷鋒叔叔把她送回了家。

  還有一回雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒叔叔做好事不留名,值得我們學習。向雷鋒叔叔致敬向雷鋒叔叔學習。

學習雷鋒作文 篇9

  雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當戰友家有困難的時候,他偷偷地以戰友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務,并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現在一些極小的事情上。

  其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好。

  我每時每刻都要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠閃爍著耀眼的光芒!

學習雷鋒作文 篇10

  陽春三月,我們學校的晨刊小記者來到馨百大地影城,觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法,向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。

  雷鋒一生坎坷,7歲就成了孤兒,飽嘗生活的艱辛。新中國成立后,他深知美好生活來之不易,決定奉獻自己,回報社會。他當過鄉政府通訊員、鞍山鋼鐵工人,后來入伍。入伍后,他更加熱愛人民,無私奉獻,為人民服務。1962年,雷鋒在給戰友指揮倒車時,不幸因公殉職,結束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會、熱愛生活、自強不息、艱苦奮斗、助人為樂的無私精神。

  歷經半個世紀,雷鋒精神依然是我們這個社會所需要的。生活中,我們的做法正在演繹著雷鋒精神:我們會幫老人過馬路,在公交車上為弱勢群體讓座……學雷鋒并不難,因為雷鋒就是一個普通人,他做的事都很平凡,沒有驚天動地的壯舉。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子都在做好事。這才是我們應該學習的。

  我們應勤奮學習,扶老攜幼,助殘濟困,做有愛心的人,將雷鋒精神永遠傳承下去。

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