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小學想象作文

時間:2022-10-25 20:38:14 關于想象的作文 我要投稿

【實用】小學想象作文錦集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學想象作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】小學想象作文錦集五篇

小學想象作文 篇1

  雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛飄在我與爺爺的身邊。

  那年秋風涼爽,金黃的葉子鋪滿了地,像一片松松軟軟的棉花蘸了金燦燦的染料,鋪在凹凸不平的石路上。我踏著一個又一個金色的脆葉,發出清脆的響聲,我牽著爺爺強壯有力的手臂,散步在湖邊。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂??”爺爺開始教我背詩,我一字一句的模仿著,也學著爺爺那樣搖頭擺腦,抑揚頓挫。忽然,天上下起了朦朦細雨,爺爺為我撐開一把小紅傘,帶我繼續踱步、吟詩。雨中一老一小,大傘小傘,互相依偎,甚是一副美麗空濛的煙雨圖。

  那天暴雨傾盆,雷電轟鳴,爺爺剛進家門地毯就被打濕了一片,水從雨衣上滴答滴答的摔在地上,全身濕透,臉上掛滿了雨珠,他老人家卻摘下帽子,把裝在袋子里裹了三層又三層的書拿了出來,只說了一句:“給,買好了!

  那天春景尚好,路上風光一片晴,爺爺騎車帶我去體育場。握著我的手一下又一下打著兵乓球,每一個動作都重復了不知多少遍,腳步隨眼神向前向后,發球、揮拍、用力、上前、撿起。每一遍都讓我有新的進步,時間總是一溜煙兒就過去,不知練了多長時間,我開始能有自然的姿勢,我漸漸能邁開大步回擊,我揮時臂愈發有力??爺爺卻已是滿頭大汗,氣喘吁吁,揮汗如雨。就好似真的.豆粒大的雨點嘩啦啦的落下,落在爺爺的額頭上,落在爺爺的鼻尖上,落在我的心里。

  一場又一場雨,一年又一年,我在成長,爺爺卻在老去,每場雨都是一副獨特又繽紛的畫卷,描繪出我與爺爺的影子。人們常抱怨下雨,因為總會有人淋濕,但我卻與爺爺享受在雨中,那雨不知不覺,化作了溫暖的春風。

小學想象作文 篇2

  我是個很怪的孩子,不僅性格怪,皮膚怪,而且每當地球遭到外來隕石碰撞時,我總會生一些怪病。前幾日,有一個從某顆未知小行星上分離的隕石掉落在地球上,事過一時后,我便感到頭暈想吐,媽媽決定星期六下課后,帶我到醫院去檢查一下,把這怪病給治了。

  星期六,我騎著車來到了第三人民醫院。醫生看到我,便說:“這孩子臉色枯黃,看來營養不夠!眿寢屄犃酥皇且恍Γt生問道:“這孩子怎么了?”媽媽將我所有的怪病一股腦兒說了出來。醫生似乎見過先例,所以連忙說:“那你先到樓下去驗一下血吧!眿寢尷揖屯鶚窍伦摺淼交炇遥粋戴著眼睛的男醫生手拿一根小鐵針,然后快速的一扎,一針見血,他拿出一個專用器械采集了一些血,隨口拋出一句:“請稍等。”于是我和媽媽找了位置坐下來,靜候結果。過了一會兒,突然,一聲尖叫,伴隨尖叫聲的是玻璃破碎的“噼啪”聲。我趕緊沖入化驗室,只見剛才那個男醫生盯著手中的試管,他看到我進來了,便用一種令我感到不自在的目光注視著我。這時,他看著我用顫抖的聲音對我說:“你——你,你到底是什么人?”我看著他,不禁笑了起來:“我還能是什么人?真是笑話,難道你能說我不是地球人?”他緊皺著眉頭,在每個儀器都看了一遍,他聲音堅定的說:“你的血型不是地球人的血型,就連你血的成份也不一樣,你是外星人!”我聽了氣呼呼地拽著媽媽就走,哼,哪兒有醫院這么損人的!

  周一上學,我的事已被炒得沸沸揚揚,我成了班里的熱點人物。上自然課時,自然老師將我拉到一邊,他說只要一毫升的血液,上通中就輕而易舉。我搖搖頭,憤怒地大聲吼到:“我會用我自已的力量考上通中!贝蚰且院螅匀焕蠋熆偸呛臀易鲗,要么罰我抄課文,要么讓我去淋雨?墒怯幸惶,自然老師想叫我到后面站一課,我再也忍不住了,破口大罵:“臭東西,你會遭到報應的。”話音剛落,一片小烏云奇跡般的飄進了教室,接著又是打雷又下雨,而且無論他逃到哪里,那片烏云就跟隨到哪里,把大家笑得前仰后俯,一個勁地拍著桌子。下課鈴響了,那片烏云在眨眼間工夫消失了,整個教室就像一個戰場廢墟,大家急忙整理起來,這場戰役最無辜的犧牲品是桌子,它們在同學們那無情的`掌下,變得遍體鱗傷。以后,無論我詛咒了誰,都能靈驗,于是我開始發現我有超能力,我或許就是外星人。

  為了確定我的身世,我讀遍一切關于“有機生物學”的書,與“太空生物學”的書。然后我利用了一次媽媽帶我去美國旅游的機會,用“詛咒”法進入藏有外星人尸體的美軍基地。經過一系列的調查與證實,我終于可以確定——我就是外星人。

  我身世之謎終于解開,但我是從哪里來的呢?這又令我陷入了深深地沉思……

小學想象作文 篇3

  在大山里,有一條奔流不息的小河。在大山外面,有一條波濤洶涌的長江。在這片陸地上,有一片汪洋大海。

  小河很希望自己是大海。它想:唉,我要是大海該多好啊,早上能看見神氣的輪船,在我身上開動,晚上又能看見海鷗在我身上嬉戲,那該有多好!

  不知不覺,它慢慢地流入長江,它在長江的懷抱中,漸漸地睡著了。第二天,小河醒了,看見空中還有幾顆沒落下的星星,這時,從天邊露出了一縷陽光,漸漸地明亮起來,大地醒了!小河突然覺得自己其實不是大海,也會很幸福的`。長江似乎看透了它的心,說:“小河弟弟,你想的沒錯,要是沒有你,長在你旁邊的花、草都會干枯的,沒有你,山不會青,樹也不會綠,你希望這樣嗎?”長江故意停下來。小河想了一會兒,說:“我懂了,長江阿姨,我知道該怎樣做了!闭f著,它從長江的懷抱中流走了。

  回到大山里,小河又變活潑了,一會兒和小魚比賽跑,一會兒和小草捉迷藏,可開心了。

  一天,一個叔叔走過來,把一個瓶子放在它面前,說:“里面是海水,跟它說說話吧!闭f著把海水倒進小河里!皻g迎你,海水哥哥!”小河高興地說。海水微笑著說:“很高興認識你,小河弟弟!毙『悠炔患按貑柕溃骸昂K绺,大海真的那么了不起嗎?”“沒錯,大海的確了不起,可它也有壞的一面,你忘了?去年海嘯不就是大海的錯嗎?”海水不緊不慢說。小河聽后點了點頭,它又問道:“可我是不是很渺?”海水摸了摸它的頭說:“你對于大海來說的確很渺小,但是大海也是由一條條小河、長江一點一滴組成的。沒有你們,也就沒有大海。再說,花草樹木不都是靠你來存活的嗎?”

  小河抬起頭看看周圍的花和草,它們輕輕搖動著,好像在表示對小河的謝意。

小學想象作文 篇4

  未來,一個好深奧又好幽靜的名字… …

  現在,是21世紀初,家長對孩子的要求甚高,都具有望子成龍,望女成鳳的想法。孩子本來快樂的一個假期,都被補習班排的滿滿的.;家長給孩子制定的學習計劃,除了寫作業和上補習班就是吃飯,睡覺。如果孩子想玩一會兒,向家長請求休息一下,家長都會說:“歇歇歇(或者玩玩玩),你就知道歇(或者玩),就憑你這成績,咋考試呀!。 焙⒆与m然知道家長是為他們好,可家長們剝奪了孩子的自由,而成為孩子眼中的“愛心殺手”!家長逼迫孩子學這學那,造成孩子厭學,離家出走……各種層出不窮的問題讓家長頭疼不已,為什么補習,批評,布置課外作業等以往教育手段難以奏效?其實在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩,是很正常的。可家里有電腦,孩子除了查資料卻不能碰,心里直癢癢,想動一下鼠標或摸一下鍵盤,如果被家長發現,就會被罵個狗血噴頭。

  我發明個掌上電腦“IQ+++”,孩子不僅可以娛樂(小型游戲,比如:摩爾莊園),還可以在任何地方學習。掌上電腦“IQ+++”是迷你的,可折疊,就算在衛生間里也可以玩或學習。這是你可能會問:“孩子如果玩的上了隱怎么辦?”沒事,不用著急,掌上電腦“IQ+++”內儲存著很標準的北京時間,到中午12:00(吃飯時間)暫時關閉一小時,晚上9:00游戲自動關閉,如果孩子想打開,電腦會自動發出聲音:“小主人,不早了,該睡覺了,好好休息,迎接精彩的明天吧!”游戲會在明早9:00自動打開,而且一天玩游戲的時間不能超過一小時,如果超過一小時,電腦會自動發出聲音:“小主人,眼睛是心靈的窗戶,你玩游戲已經超過一個小時了,讓眼睛休息一下吧!”然后游戲自動關閉(一天打不開)。娛樂說完了,言歸正傳,說學習。

小學想象作文 篇5

  一些雨水使小河變得更清澈了,在大山中的山溝里,人來人往,有些人來打水,有路人喝水,他們都稱贊小河為人類做出了貢獻,小河聽了,心里不禁有點飄飄然,日后,小河一天比一天驕傲。

  小河說:“大海都比不過我,我是世界上最大的河流!也是最有價值的河流!”“大海是無邊無際的`,你太驕傲了!毙∠Z重心長地勸導小河!澳闼闶裁,看看你那半米寬的身材,你好意思和我說話,天哪!”小河滿不在乎。

  小河決定去看看大海,讓小溪對自己心服口服。

  小河唱著歌向遠方流去,它費盡周折終于來到一個海島,它大叫道:“大海,你出來和我比試比試!贝蠛B牭搅撕艉奥,趕緊趕來。當小河發現大海是那么壯觀,無邊無際,它退縮了。

  大?吹皆谧约貉劾锓路鹗且粭l線的小河,不僅沒有嘲笑它,反而說:“你不能那么驕傲,要知道,人外有人,天外有天!薄澳闶亲畎舻膯幔俊毙『与m然帶著不服氣脫口而出,但也認定,大海很強大。“不,我不是最強大的,我的姐姐大江比我要寬,比我要大。我帶你去見識見識!贝蠛睾偷卣f。

  當小河見到大江時,它被大江的波瀾壯闊征服了,它想:“無論哪條河流見了她,定會自嘆不如。

  夕陽下,這三個朋友,唱著歌流向遠方……”

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