圣誕節(jié)周記范文合集八篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

圣誕節(jié)周記 篇1

　　昨天是圣誕節(jié)，相信大家都過(guò)得非常高興。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的。

　　晚上七點(diǎn)左右，我和張睿語(yǔ)一起去她的舞蹈學(xué)校參加學(xué)校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。一路上，我們有說(shuō)有笑。張睿語(yǔ)告訴我聯(lián)歡會(huì)上的一些節(jié)目。當(dāng)聽(tīng)她說(shuō)有“擊鼓傳花”的游戲時(shí)，我的心里非常緊張，就問(wèn)張睿語(yǔ)：“我什么節(jié)目也沒(méi)準(zhǔn)備，怎么辦？”“沒(méi)事，那你就朗誦一首詩(shī)。”聽(tīng)到這話，我就像吃了一顆定心丸，懸著的心也放了下來(lái)。

　　來(lái)到舞蹈學(xué)校，這里的人還挺多的，有一個(gè)老師安排我們坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過(guò)，我記憶最深的還是演完“戲劇學(xué)院”后，有個(gè)老師撒橡皮讓我們搶。我一聽(tīng)說(shuō)要撒橡皮，就開(kāi)始做好向前沖的準(zhǔn)備。那個(gè)老師把橡皮往空中一拋，我就飛似的'沖了過(guò)去，果然我撿到了兩塊，張睿語(yǔ)只見(jiàn)到了一塊。正當(dāng)我喜滋滋要坐下的時(shí)候，看見(jiàn)旁邊的一個(gè)小朋友一塊也沒(méi)搶到，很沮喪。于是，我就送給她了一塊，自己留了塊粉色的。

　　終于倒了“擊鼓傳花”這個(gè)游戲了，龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說(shuō)：“如果氣球到誰(shuí)那里爆了或者飛了，誰(shuí)就要上來(lái)表演節(jié)目。”說(shuō)著，她把氣球放在了第一個(gè)小朋友的手里，“拿好。準(zhǔn)備——開(kāi)始！”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來(lái)了，大家都緊張的傳著“花”。后來(lái)，傳到王欣怡那里的時(shí)候“鼓”停了，于是她上去給我們猜了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語(yǔ)的手里，她站起來(lái)給我們背了一首唐詩(shī)。我非常慶幸“花”沒(méi)有傳到我的手里。

　　最后一個(gè)游戲是“踩氣球”。哈哈，這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個(gè)圓圈，把許多氣球放到圈里，她一說(shuō)“踩！”我們便蜂擁而至，只聽(tīng)見(jiàn)教室里就像在放禮花“砰！”“砰！”“砰！”… …我們玩得正高興，老師宣布時(shí)間到了，晚會(huì)結(jié)束了。我們戀戀不舍的回家了。

　　多么快樂(lè)而難忘的圣誕節(jié)呀！

圣誕節(jié)周記 篇2

　　現(xiàn)在已經(jīng)是第三節(jié)課，白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié)，在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜，而平安夜是熱鬧的，至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

　　是第四節(jié)課的時(shí)候，是下午5：40，校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線，開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道，滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃，也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道，而南方的.季節(jié)是最沉寂，滿眼的綠色像是框架好的一樣，任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝，始終不會(huì)改變。

　　到了下午6：30，已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng)，天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白，那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白，而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

　　往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡，而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng)，永遠(yuǎn)的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里，給我留下很深印象的便有何金美，當(dāng)時(shí)大家在教室里是看*吧，盡管心思都不會(huì)在上面，但是在平安夜一起看*，這種不會(huì)被淡忘掉的光景，在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)，有人給她送了禮物，那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。

圣誕節(jié)周記 篇3

　　一年一度的圣誕佳節(jié)前夕，我和伙伴們把一年來(lái)自己節(jié)省下來(lái)的零用錢買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒，都把自己打扮的像個(gè)21世紀(jì)的圣誕少年，乘上白色的馬車，唱著“鈴兒響叮當(dāng)”代圣誕老爺爺挨家挨戶的`送禮物和送祝福。

　　圣誕佳節(jié)晚，白雪紛紛，我們靜靜地等12點(diǎn)鐘聲敲響后，便出發(fā)了。

　　銀色的馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼來(lái)到尚匠咖啡門(mén)口，這里金碧輝煌，門(mén)口矗立著圣誕老爺爺?shù)牡裣窈蛶卓昧灵W閃的圣誕樹(shù)，服務(wù)員們都戴著圣誕帽用微笑迎接來(lái)到的每一位客人，我們把第一件禮物送給了他們——熱情。

　　銀色的馬車跑得飛快，又來(lái)到了雙馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此時(shí)，傳來(lái)一陣陣悅耳而又凄慘的喊叫：“賣火柴了，賣火柴了……”只間一個(gè)衣衫襤褸，赤著腳，兩腮通紅，有著金色卷發(fā)的小女孩在向行人叫賣。我們不禁被女孩的凄慘打動(dòng)了。我們把第二件禮物送給了她——溫暖。

　　銀色的馬車跑得飛快，來(lái)到了醫(yī)院的一個(gè)病房里。病人們正忍受著病痛的折磨：禽流感、非典、糖尿病……看著這些垂頭喪氣、沒(méi)有活下去的勇氣的病人們，我們不禁流下了眼淚。接著，我們把第三件禮物送給了他（她）們——希望。

　　隨后，我們把十多件禮物都送了出去。送給了頑強(qiáng)的殘疾女孩，送給了樸實(shí)無(wú)華的“布衣元帥”，送給了無(wú)私無(wú)畏的“白衣天使”……

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，我被媽媽從夢(mèng)中拉了回來(lái)，啊，多有意義的圣誕佳節(jié)！

圣誕節(jié)周記 篇4

　　今天是圣誕節(jié)。在下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節(jié)派對(duì)。下午三節(jié)課都是我們的節(jié)目和品嘗美食的活動(dòng)，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱號(hào)呢？

　　中午來(lái)到教室，每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的吹氣球，有的排練自己的節(jié)目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲了，派對(duì)即將開(kāi)始，老師也斷斷續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室，開(kāi)始吃起來(lái)。

　　吃了一節(jié)課的美食，下面到我們最喜歡的節(jié)目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級(jí)英雄》，一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品，一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了，抽出10個(gè)三等獎(jiǎng)，當(dāng)王老師念到48號(hào)時(shí) ，我的'心像蜜一樣甜！我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨(dú)角獸呢！節(jié)目表演完了，該抽一二等獎(jiǎng)了， 將抽出二等獎(jiǎng)時(shí)我們不理不睬的，將抽出一等獎(jiǎng)時(shí)，我們的眼睛齊刷刷的看著王一帆媽媽，希望能抽到自己。沒(méi)有被抽到的，也有安慰獎(jiǎng)喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。

　　這個(gè)圣誕節(jié)派對(duì)意義重大，無(wú)比難忘！真希望下次還能再開(kāi)一次派對(duì)。

圣誕節(jié)周記 篇5

　　闊別了一年之久的北風(fēng)又來(lái)了，寒意日濃了。隨著這一年之中最后的一個(gè)月份的到來(lái)，圣誕節(jié)也就不遠(yuǎn)了。

　　今天我去小攤前買圣誕卡，和以往一樣，光撿可愛(ài)奪目的卡通卡。可忽然被一張繪有美麗樹(shù)林風(fēng)景的卡片吸引住視線。一下拿起它，越看越喜歡，它不像卡通卡，第一眼看讓人愛(ài)不釋手，再看一眼就覺(jué)得有些膩了。這張卡越細(xì)看越能感受到一種意境與特有的詩(shī)意。于是我一下子改變了每年固有的“方針”，開(kāi)始撒開(kāi)一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在風(fēng)景畫(huà)卡與靜物卡中認(rèn)真尋覓了。也許是因?yàn)樽约赫嬲�的�?nèi)心成熟而帶來(lái)如此轉(zhuǎn)變吧。

　　選好了卡，當(dāng)然就要準(zhǔn)備著手寄出，讓它們表達(dá)我最誠(chéng)摯的佳節(jié)祝福了。要是以前，我隨便挑一卡，想到誰(shuí)就寫(xiě)上她的名字。可今年，我覺(jué)得這樣做有些草率欠妥，于是我就根據(jù)卡的畫(huà)面、意境，再對(duì)照自己朋友的`性格喜好來(lái)“對(duì)號(hào)人座”。而且自己又第一次想到該給自己的姐弟送賀卡……

　　從這次的買卡與擇卡送人的行動(dòng)中，我仿佛窺見(jiàn)自己思想上的變化。自己也許成熟些了，我欣喜地感到。

圣誕節(jié)周記 篇6

　　今天是平安夜，我放學(xué)一回家，就迫不及待地打開(kāi)手機(jī)。咦，怎么有一封郵件？我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著：”我親愛(ài)的小姑娘，我今天感冒了，請(qǐng)您幫我送一下禮物，我的服裝在你們家的貯藏室里，十一點(diǎn)五十分的時(shí)候，我的.馴鹿會(huì)來(lái)接你。“十一點(diǎn)五十分到了，我小心翼翼地走到貯藏室去穿衣服。我穿著紅外套，戴差紅帽子，肚子踏長(zhǎng)筒靴，來(lái)到馴鹿旁，我趕緊上了雪橇。我來(lái)到了四川，看到了慘不忍睹的一面，地面凹凸不平，我來(lái)到哪些失去父母的孩子面前，有些孩子甚至在夢(mèng)里也叫著”爸爸，媽媽。“聽(tīng)的我不禁眼淚汪汪的，于是，送給每一個(gè)孩子兩個(gè)娃娃，一個(gè)慈祥的爸爸，一個(gè)是媽媽。我離開(kāi)了這個(gè)悲涼的地方，接著我來(lái)到了一座房子前，里面住差是我的好朋友胡亦林，明天好像是她媽媽的生日呢，我飛進(jìn)她家送給她媽媽一張生日賀卡。嘻嘻，希望送她媽媽的賀卡她媽媽會(huì)喜歡。

　　”只剩下送一個(gè)禮物的機(jī)會(huì)了，我該送給誰(shuí)好呢？“我坐在雪橇里想。我飛著飛著，飛到了一個(gè)男孩的家，他的床頭放著一張?jiān)嚲恚�上面�?xiě)著100分，好家伙，真不賴呀，我在他的試卷上放了五個(gè)棒棒糖，和3個(gè)巧克力，以此作為獎(jiǎng)勵(lì)！忽然，我躺在床上醒了，難道是做夢(mèng)？我打開(kāi)電燈一看，床頭有一盒巧克力，上面還有一張紙條，上面寫(xiě)著：”謝謝你，親愛(ài)的小朋友，謝謝你幫我送禮物，這是我的一點(diǎn)心意送給你。“圣誕老人xx年xx月xx日收到了這份禮物，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲耶?dāng)了一回圣誕老人，給世界的小朋友送禮物。

圣誕節(jié)周記 篇7

　　今天英語(yǔ)課下了之后老師給我們每人都發(fā)了三件禮物，第一件是七彩智慧樹(shù)，第二件是一個(gè)漂亮整理盒，第三件是一個(gè)好吃士力架，每一個(gè)收到禮物的同學(xué)都開(kāi)心謝謝了英語(yǔ)老師，這還是第一次圣誕節(jié)的禮物，老師給我們的`原因是祝愿我們好好學(xué)英語(yǔ)。最后老師還給我們講了一本英語(yǔ)故事。

　　我今天就做了七彩智慧樹(shù)，我先把包裝拆開(kāi)，把它插在固定得插座上，在用一種水澆上去，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，七彩智慧樹(shù)上變出了一些雪白結(jié)晶，我真高興呀！

　　然后把士力架和小抽屜放了起來(lái)。今天過(guò)得真開(kāi)心呀！

圣誕節(jié)周記 篇8

　　×月×日星期×天氣×

　　這個(gè)星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。

　　有的說(shuō)：“圣誕節(jié)去哪里玩？”有的說(shuō)：“圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？”還有的說(shuō)：“我們開(kāi)個(gè)圣誕節(jié)聚會(huì)怎么樣？”……看來(lái)大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因?yàn)榭梢允盏絼e人的賀卡和禮物。甚至有時(shí)還能開(kāi)個(gè)聚會(huì)。大家聚集在一起說(shuō)說(shuō)話，多熱鬧啊！

　　我想起了去年在我的小學(xué)里過(guò)圣誕節(jié)的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個(gè)包裝精美的盒子。同學(xué)們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒(méi)有，心里真不是個(gè)滋味。這時(shí)，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動(dòng)，忙說(shuō)了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。

　　開(kāi)晨會(huì)時(shí)校長(zhǎng)也講到了圣誕節(jié)的.事，我們仔細(xì)的聽(tīng)著。然而校長(zhǎng)說(shuō)的卻是，“學(xué)校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會(huì)。也不準(zhǔn)同學(xué)之間互相贈(zèng)送賀卡、禮物。”

　　這個(gè)消息對(duì)我們同學(xué)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說(shuō)：“圣誕節(jié)就圖個(gè)高興，不讓互相贈(zèng)送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說(shuō)：“就是，就是還不準(zhǔn)開(kāi)聚會(huì)。”

　　回到家，我就忙和媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)在圣誕節(jié)不讓我們這個(gè)，不讓我們那個(gè)，太過(guò)分了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“學(xué)校的決定是明智的。”我說(shuō)：“這還明智哪？”媽媽接著說(shuō)：“圣誕節(jié)本來(lái)就不是我們中國(guó)的節(jié)日。自然也就沒(méi)必要為它浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間了。”

　　媽媽、老師也許沒(méi)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)。可我們喜歡它啊，就當(dāng)是緊張學(xué)習(xí)后的放松一下，也算是和國(guó)際接軌嘛！

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