這樣的畫面，讓我流連作文（通用45篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的這樣的畫面，讓我流連作文，希望對大家有所幫助。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇1

　　母親，是必不可少的，她生育了我們，養育了我們，還教給了我們許多的知識，讓我們能更好的踏進社會，走進社會。但是她老了的時候，我們也要反過來給他們養老，讓她活得幸福。

　　我和母親的事情非常多，下面就來講幾個：小時候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個時候我就哈哈個不停。這樣子經常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長高、長胖，成為一個健康的小伙子。

　　在我小時候，媽媽經常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時候，我有時候經常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

　　在我2010年剛上一年級的時候，我長了肺炎，那個時候我高燒不退，媽媽急的團團轉，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復，走出醫院，開開心心的讀書。在我住院的時候，媽媽也給我補習功課，希望我在第一次考試的時候考好。

　　在我剛剛踏入二年級的時候，我的體質越來越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊，到了二年級下學期，媽媽就開始給我讀林漢達的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來我的閱讀和理解能力愈發上升，到了三年級，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

　　隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對我以前讀的那些書，媽媽對我的啟示是無窮無盡的。

　　到了四年級，媽媽幫復習功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。

　　媽媽現在也經常帶我出去玩，媽媽帶我去過的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長了許多的見識，讓我見到了大世面。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇2

　　郁悶的最后一節課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶地進行著……

　　望望窗外，瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學們的小聲議論—他們害怕大雨！

　　隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色轎車，我很焦慮，多么希望他不要來啊！

　　老師在講臺上講些什么已不清楚，事實上根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……

　　下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學們一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……

　　“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。

　　“爸爸來遲了，對不起，快帶上，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……

　　他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破！日的五元紙幣，小心翼翼地遞給我：“兒子，我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。

　　我朝他站過的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……

　　看著爸爸遠去的背影，我的淚水已無法控制，我知道，也許這世上有比這雨中的畫面更美的畫面，但是又有誰能夠領略到這雨中承載著父愛的畫面卻是這世上最美的一幅畫面呢？！

　　看著，看著，直到父親從我的視線中消失……

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇3

　　人生中的許多畫面，都隨往事如煙散，去也罷，記也罷。題記

　　鏡頭一

　　一個鄉村小男孩兒，他叫田忠林，正在焦急地找尋自己的母親。他很堅強，自始至終沒有掉下一滴金豆豆。

　　屋外狂風肆虐，大雨傾盆，讓他心情更加不安，他都想下床去找母親了。但他的腳，別說下床了，動一下都像是碎玻璃扎在傷口上一樣痛。到了晚上七點，他的母親已經五個小時沒回家。屋外的狂風依然肆虐，母親沒有帶傘，穿的還很單薄，這讓這個小男孩兒更加著急。他的心中忐忑不安，生怕母親會出些什么事。不一會兒，終于響起了開門聲，媽媽回來了！問清原由母親原來是翻山越嶺，給他買腳傷藥去了。小男孩的眼淚奪眶而出，緊緊依偎在母親的懷里，而他的母親，輕柔地撫著他的頭發，滿臉慈愛。

　　這樣溫馨的畫面，真讓我流連！

　　鏡頭二

　　秋天，萬物凋謝，落花和枯葉在天地中翩翩起舞。真可謂落紅不是無情物，化作春泥更護花。一個城市的小男孩叫馮子涵，他現在正在鄉村老家中欣賞著這美麗的秋天，望著天空中一隊隊大雁向南飛去。突然，他下意識地摸了一下兜，卻發現鑰匙沒帶，而房門緊鎖，心想這可怎么辦呢？臉上是一幅焦灼不堪的神色。這時，有一個路過的陌生人好似察覺出了什么端倪，問道：小朋友，你怎么了？馮子涵答到：我鑰匙丟了，可不可以幫我找一下呢？陌生人說：當然可以。他倆找了很長時間，最后陌生人在落葉叢中找到了她的鑰匙。這樣和諧有愛的畫面真讓我流連。

　　我一路走著，欣賞著沿途的風景，后來我發現，原來，最美的風景就是這些由溫馨，和諧，濃濃的愛與長久的溫暖組成的一幅幅畫面。如此美好，如此難忘，讓人流連

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇4

　　時光是經線，空氣是緯線，密密麻麻交織成景，構成一串悲歡離合和驚鴻一瞥。歲月的齒輪不斷轉動，生命的長河奔騰不息，有一些過往，總在時光中迷失，慢下來，才明了，這樣的畫面，讓我流連。

　　初秋的清晨，微涼，秋風拂過耳畔，即將來臨的第一次月考，使我們每個人的心中都不得安寧，緊張而有單調的氣氛彌漫在空氣中。更增添了秋日的凄涼。

　　目光在房內隨意地掃過，突然，瞥見了書柜中落滿了灰塵的筆墨紙硯，我久久地凝視，這四件，不知曾經多少次讓我流連。我抑制不住內心的激動，拿出了他們。

　　打開了墨水瓶，陣陣墨香氤氳在空氣中，如初雪般輕輕落下，一寸一寸，凝固整屋的空氣，輕提墨瓶，將墨汁注入素白的瓷碟，玄黑的墨跡如清泉般沿曠野而去，懸泉順陡崖而下，墨香攀著日光，輕煙一般在屋中彌漫、交織、旋轉……

　　我深吸一口氣，提筆，一豎一橫，天地間仿佛充盈著某種莫之能御的氣息。時光在此仿佛斷了層，讓我憶起那過往的日子，陽光自窗格透入，柔柔地灑在紙面上，那一層淺淺的光暈，輕柔如花影，身后，祖父那粗糙而又溫暖的大手，握著我那溫暖的小手，一撇一橫，未干的字跡在紙面上閃閃爍爍，像從太陽的長衫上抖落下的金光，一旁似有佳人翩翩起舞，薄衣輕汗透，散發著迷人的胭脂香。這樣的畫面，曾在我腦海中定格了無數次，那時候啊，燈光漂白了墻壁，醉了我童年的記憶，讓我流連。

　　沉思，不禁感慨，這樣的畫面讓我沉醉，也讓我流連。書法的韻味，我將永遠藏在我內心的深處。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇5

　　“揚子晚報揚子晚報！”每當我們提著大包小包穿梭在商場里，或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時，總有一位身穿洗得發白的綠色工作服、面容干瘦的老人，肩上背著沉沉的、裝滿了報紙的布袋，邁著碎步，扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點兒滄桑的嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠的地方。

　　那天月考結束，媽媽說我辛苦了，要犒勞我一下，便帶我出去吃火鍋。當我們吃得正歡時，突然一陣冷風襲來，我不禁打了個寒戰，心想：一定又是哪個冒失鬼進出時忘了關門！我不滿地朝大門望去，卻看到了一個熟悉的身影是他，那位賣報紙的老人！只見他吃力地用手推著門，不知是門太沉了，還是他奔波了一天已很疲乏，推了半天，那門只是一點一點“小心”地開著。好不容易，他從不大的門縫里鉆了進來，凍得發紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望，看到十幾張桌子都坐滿了人，眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚子晚報”稍微暖和了點，他又吆喝開了。不一會兒，他包里那幾十份報紙便賣得差不多了。他欣慰地點著錢，又從門縫里鉆了出去。我回過頭去，透過被水蒸氣覆蓋的玻璃，看著他那模糊、瘦小的身影，陷入了沉思……

　　原本在郵政局工作的他，很早以前就因沒有文化出差錯而下崗了。可他沒有頹廢氣餒，而是背上布袋，干起了賣報紙的活兒。這一干就是十多年，硬是把自己的一雙兒女培養成了研究生。照理說，他現在該歇歇了，該享享清福了，可他仍舊每天背著那個破布包，騎著破自行車，到處吆喝著賣報紙。有人不能理解，罵他是瘋子，可他不以為意地說：“待在家里，我才會瘋呢。更何況，大冬天、大熱天的，我把報紙送到大家的手里，免得大家冒著嚴寒、頂著烈日跑到老遠的報亭去買，這不也方便了大家嘛！”

　　望著寒風中那瑟縮瘦小、漸漸遠去的身影，我突然覺得這樣的畫面，讓我感動，讓我流連，讓我肅然起敬：這位賣報老人就像一枝傲雪的梅花，在逆境中生長，在冰雪中盛開，在寒風中芬芳……

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇6

　　陶淵明隱居遁世，鏗鏘正氣長留世間；李太白豪放豁達，清新飄逸流芳百世；蘇東坡生性曠達，灑脫無畏永垂不朽。這些畫面在腦海中一一浮現，讓我流連。遁世心，正氣浩然

　　是結廬南山的隱者嗎？是不為五斗米折腰的雅士嗎？你出身治世，人們對你的期望本是舞文弄墨，做一個小小的縣官，然而你不愿，你憤然辭官，決然遁去，了無雜念，不留下一絲掛念。你看清了世間的窮奢極欲，看透了官場的腐敗黑暗，看清了統治者的昏庸無能。你歸園田居，種豆南山，自得其樂。后人看著這樣的畫面，佩服你毅然決然的勇于進取，折服于你隱居遁世的執著，你的鏗鏘正氣將長留世間，讓我流連。

　　豪放心，清新飄逸

　　是且吟且行的歌者嗎？是舉杯對月的狂人嗎？盛世唐朝，路不拾遺，夜不閉戶，你得以盡施拳腳。人們本以為你是賣弄詩文的文人，入朝為官，只為朝廷大唱贊歌。然而你今朝有酒今朝醉，品酒作詩，狂傲不羈。你有壯志難酬的悲憤，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，但你發出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的吶喊，在朝脫靴戲力士，爾后云游四海。人們看到這樣的畫面，流連于你的清新飄逸，豪放豁達。

　　曠達心，灑脫無畏

　　是對酒當歌的詩人嗎？是生性曠達的文人嗎？你的一生極盡坎坷：仕途的掙扎，被貶的郁悶。“持節云中，何日遣馮唐”是你難鳴的悲憤。你知道，黑暗的仕途永遠容不下你這樣灑脫無畏的人。于是，你將功名利祿換成竹杖芒鞋，你高唱“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，你在悵惘之余，感嘆“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥”，你不為名利，只愿“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。看到這樣的畫面，我流連于你的豪邁曠達。

　　歷史的天空風云起伏，悠悠變幻五千年，他們勾勒出的畫面，讓我流

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇7

　　我走在自己的人生路上，那是一條曲折有致的小徑，沿途有無數美麗的風景，但在出發不久，我的心中就沉淀了一個華麗的夢，那是我心中最美的一幅畫面。小學的時候，學到一首詞：江南好，風景舊曾諳……從此，心中便留下了那一個靈秀的江南。

　　江南，水鄉。那里葦綠荷紅，鳥飛魚躍，河面上有漁歌互答。吱呀吱呀，一只烏篷船從蓮葉間駛出，輕晃，撐船的漁家姑娘站在船頭。她身旁的荷花輕輕搖曳，搖曳著姑娘清麗的笑意。竹篙劃過，一道水紋蕩漾著那笑容，漾在江南，永遠的江南，夢中的江南。

　　江南，小鎮。那里有九曲的橋，玲瓏的水，那里有粉墻黛瓦，流水人家。青石板鋪成的小路上，穿著淡粉柔白輕紗的女子走過，玉釵銀簪金步搖，青絲迎風飛舞。環佩叮當，清脆地響，若有若無的香漫開，漫在繁華的小鎮。那微濕的空氣溫潤了江南，永遠的江南，夢中的江南。

　　華麗的夢中是精致的江南，那是一道絕世秀美的畫面。細細聽，有點點絲竹之聲不絕于耳，宛轉，悠揚。有《漁舟唱晚》的悠然，有《漢宮秋月》的哀怨，還有《梅花三弄》的溫婉。細細看，那仿佛有漢家女子空靈輕盈的翹袖折腰的舞姿，飄逸地舞動著江南的靈魂。指尖動，箏聲起，衣袂揚，長裙飄，那是卓絕的舞蹈，是靈動的江南。

　　華麗的夢中是古典的江南，那是一道活在唐詩宋詞里的畫面。在沾衣欲濕的杏花春雨里，有長堤煙柳，水月桃花。輕輕地嗅，似乎還有接天蓮葉、映日荷花的清香。古典的江南，有柳如是的眉眼，蘇小小的笑顏。在捧心皺眉的西施浣紗的湖岸上，浣紗姑娘唱著吳儂軟語的歌聲，素紗在水中柔柔地晃，醉了整個江南。

　　心中的夢是一道風景線，是一個完整的江南，靈動地在心中飛揚。那是心中最美的畫面，裝飾著我的人生。

　　柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂春水，白頭想見江南。從未去過江南，但江南早已流連成我心中最美的一幅畫面。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇8

　　夜宿周莊，木格窗沒有掩好，格外古戲臺“咿咿呀呀”的唱聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進我的夢里。

　　恍惚間，又回到童年的小城。

　　小城缺淡水，沒有古鎮的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人，鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。

　　“快呀，快呀！”一群上學的娃娃們跳躍在古老的青石板上。“吱呀”誰家柴扉輕啟，走出來的是提籃浣衣的婦人，還是蓬發未梳的稚子。“吱呀”自行車碾過石板，留下跳動的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著，傻傻地笑。

　　最妙的還是聽雨，向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點著古樸單調的屋頂，裝點著屋里人淡淡的夢，然后呢，它流過一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當處聚在一起，在向下，在石板上敲出一個玉石一樣的音符。

　　雨勢激烈時，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。

　　我的家對面是一個老年的活動室，那里婉轉動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進堂前，年少的我，聽不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時，雨聲歌聲匯合一體，穿過弄堂緩緩傳來，在記憶深處積淀起來。

　　后來這一切漸漸消失，搬進高樓，聽不見磨刀老人的吆喝聲，郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調的電碼，萬籟俱寂的屋里，我戴上耳機，聽絲絲雨聲，聽著聽著，我仿佛又回到了石板街上，“叮”雨聲又出現了，“啾”雀鳴又出現了。

　　看到這畫面，我不禁在想：這哪是出游啊？！分明就是回家，回到那個已經模糊的家，但我始終是異鄉的異客，因為周莊不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個以后的夜里，徒勞地在記憶深處……

　　我實在不忍心去驚動窗外的世界，因為這樣的畫面，讓我不忍離去……

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇9

　　火紅的烈日在天空中肆虐，原本清凈的空氣變得悶熱起來。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮，加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙，路上車輛不多，行人很少。

　　父母工作忙，早上告訴我去外面吃午餐，正午時分，漸有餓感，心想：街上新開了一家雞排店，可以去嘗嘗，我便騎著單車出門前往。

　　走出家門，室外像蒸籠一樣，熱浪迎面撲來，撲到臉上，火辣辣的，恨不得一步能到店里，躲開這兇猛的熱浪，好不容易到了雞排店，后背卻已經濕透了。

　　我剛到店門前，見到店主人頭戴橘色的帽子，嘴上帶一個透明的口罩，身上還穿著一件橘色的圍裙，十分干凈整潔，他站在油箱前不停地忙碌。

　　我鎖好車，走近些要了一份雞排，他即刻微笑地回應：“好勒，稍等會兒。”見店主人用夾子將雞排慢慢放入油箱中，雞排立刻在油箱中沸騰，待油漸少后，店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數個雞排剪成塊狀，再根據每個人的要求撒香料，他的手在不停地調換撒料罐，幾乎每一秒都不停歇，如此快速地調換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上，數不清的汗水在額頭搖搖欲墜，他一動，汗水就馬上滴下來，汗像是“長”在身上的豆，掉下來卻又立馬“長”出來。

　　“您的雞排”，店主人親切地和我說道。我接過雞排，坐在角落里，慢悠悠地吃著。午飯時間慢慢過去，客人也逐漸走了，店主人擦了擦身上的汗，倚在冰柜上不知不覺睡著了。正午的日光下，黝黑的皮膚反射出亮光，滿臉的油膩與明顯的皺紋，將他的不易一一展現出來。

　　我看到這樣的畫面，忽然間想起了父母，為了生活，為了家庭，辛苦勞作，日夜操勞使他們腰酸背疼，但他們回到家依然面帶微笑，對我悉心照料，可我卻不以為然，時常不理解他們，讓他們傷心。

　　目睹著雞排店主勞累小睡的畫面，心生愧疚，懂得感恩，感謝父母含辛茹苦的工作，感謝父母的悉心教導。

　　這樣的畫面，讓我流連，讓我煩躁的心平靜了許多。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇10

　　輕輕推開久掩的柴門，時間以一種安靜的姿態恣意地流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃，來到了讓我流連的古巷。

　　細密的雨絲輕落在石板路上，濺起了陣陣水花，街口、巷內的一幕幕，一幅幅畫面，仿佛讓我覺得昨日，就在眼前。

　　巷口老人圍坐，喝一聲好棋。

　　一盤象棋，幾張小凳；是老人們的日常。圍坐在石桌前，將象棋擺布整齊，二人下棋，數人觀棋，構成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢，他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同熱烈討論，吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋，一盞茶，一群人。下一棋，輕抿一口香茶，喝一聲好棋，任日出到日落，任太陽從東走到西，任晨曦到月光，他們享受著生活的每一分每一秒，不論棋局輸贏，他們都笑著面對。

　　巷內二胡悠揚，贊一聲好曲。

　　每到午后，陽光西斜時，樹蔭下總有幾位老爺爺，帶著他們真愛多年的二胡，齊聚在一起，奏響一場音樂盛會。咿咿呀呀的二胡聲交錯有致，爺爺們粗壯厚實的手在琴弦上上下移動著，有高有低，有輕有重，悅耳動聽。屋內的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他們配合默契，吸引了巷內的老老少少。陽光灑在他們的發絲上，微風拂面，樹葉輕搖，勾勒出生活中幸福的輪廓。

　　巷尾面香四溢，喚一聲好面。

　　夫妻二人在這巷尾已經搟了二十多年的面了。一輛三輪車上，擺滿了前一天醒好的面團，車旁，男人搭起一張小木桌，將面團搟成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在車上放一塊案板，將面皮切成細細的面條。“嗒嗒嗒”刀下生花，根根面條整齊排列，如發絲般纖細，整個鄉里，就屬這夫妻二人的面條最為好吃，軟糯而有嚼勁，一碗面，一口香。從早到晚，無論何時，車后總是排著長隊。一天的辛勞，夫妻二人也只是相互笑笑。

　　這古巷，承載著人們美好的日常生活，更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份難能可貴的生活真味，是每個人所期望的。

　　石板路，故城人，這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇11

　　光，撒在窗臺上，我抬頭望向窗外，發現今天是雨季中難得的晴天，便想著出去逛逛。

　　我來到街上，竟有一種獲得新生的感覺，果然，晴天會令人心情大好。走在街上，感受到了許久沒有的溫暖，整個世界都變得美好起來了，此時此刻，我沉浸在美好中。就在轉角處，發現一處書店，店面很小，我想著一時也沒事做，不如進去看看。

　　先映入眼簾的，是一個柜臺，老板娘正在追劇，坐在那里，好像看到了一個搞笑的情節，笑了起來，一時之間還沒注意到我的到來，值得老板從柜臺后的一個門出來抱怨到“哎呀，都來客人了，你怎么還在看手機”老板娘此刻也注意到了站在門口許久的我，抬頭和善的對我說“哎呀！不好意思小姑娘，快快快，看看要買什么書，給阿姨說，阿姨給你打個折”此時，我認真的觀察了一下這位老板娘，她看起來不算年輕，也不顯老，臉上皺紋不多，笑起來還有兩個小酒窩，穿的衣服不算時尚，但很端莊，大氣，第一眼就給人一種很干凈的感覺。反觀老板，倒是有些與老板娘不一樣的感覺，他有些胡茬，穿的也很普通，一個圍裙下穿了一件白色無袖上衣和一個短褲，給人一種整個人很隨意的感覺。

　　“小姑娘？”我入了神，直到老板娘再次叫我，我才回過神來。“阿姨，我隨便看看吧”我輕輕的笑著說。老板娘以為我生氣了，神情有些許失落感，我連忙解釋說“我還沒想好要買什么，所以先看看”阿姨臉色好了許多，我便轉身去看書。“你看看你，人家小姑娘都生氣了吧，給你說了別老看手機”老板對老板娘一頓啰嗦，老板娘只好一口一個嗯的回答著。這時我也挑好書了，是汪曾祺先生的《家人閑坐，燈火可親》，我轉身準備去付錢，抬頭卻看見老板還在跟老板娘啰嗦，但老板娘卻是笑著的，這時光剛好打在他們身上，我再次入了神。此情此景，與我手里的書很搭，是啊，家人閑坐，燈火可親。

　　這一刻，令我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇12

　　生活中有許多畫面，揮之不去；成長路上有許多瞬間，令你感動；人生旅途有許多景色，令你流連。

　　小時候，沒什么玩具，離家不遠的那片樹林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。

　　春天，在樹林中，百鳥齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹上，嗅著陣陣花香，感受這陽光的溫暖，春風那溫柔的撫摸。

　　夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調皮孩子一樣要出去玩，最佳地點，自然還是那片樹林。聽著樹林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開心的笑了。

　　秋天的樹林，在我看來是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹葉全落了，蟬沒了，蟬鳴聽不見了。偶爾傳來的幾聲鳥鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨。

　　下雪的冬天，又是我們樹林好好嬉戲一番的時候了。樹枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣。可是經過我們一番玩耍之后，樹林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來，構成了這個世間最美的畫面！我們開心的笑了。

　　趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開心地笑了，一番游走，又來到了童年玩耍的那片樹林。不，現在已經不是樹林了，留下的只有一個個粗大的樹樁，我見到童年玩耍的“樹林”，本應該笑，我卻怎么也笑不出來。童年那些精彩的瞬間，令我感動；童年那些愛笑的朋友，讓我難忘；童年的點點滴滴，都是那樣讓人開心。可現在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們在那片不復存在的樹林里嬉戲的畫面。

　　我流連，在我記憶深處的畫面……

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇13

　　小時候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。

　　每次夏天來到外婆家，我總會和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網兜，沒命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。

　　到了過年，我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們在鞭炮上綁上石頭，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。

　　秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們在灌溉水田的水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來鏟子，看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。

　　春天，是最無趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來，當作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。

　　后來，我到了上學的年紀，便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時光的一幅幅美好的畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。

　　小學畢業了，我再一次來到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個外婆家了。這里變了個樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。

　　外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機，空調。

　　一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。

　　曾經的那一幕幕童年的美好畫面已不復存在，但那美好的畫面始終讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇14

　　加油，加油！賽場上的加油聲此起彼伏，這場由我校與別校開展的籃球賽吸引來了很多觀眾。

　　我校為紅隊，他校為藍隊，這場籃球比賽自然會擦出激烈的火花。噓，順著裁判的哨聲，比賽開始了，我校籃球主力持球，籃球在他雙手之間靈動的跳躍著，像一只活潑的小精靈。我方擺好陣勢，整裝待發。藍隊擺好陣勢浩浩蕩蕩地迎來，想要包抄我方，主力小王用上了一切本領突擊，直指對方球框，他左右手交替地靈活運球，雙腿叉開，手臂大幅度地擺動，想來迷住對方，眼睛死死盯住對方球友，不敢有一點馬虎，這讓在觀眾席的我們干著急啊！

　　隊友小方上前迎球，在兩人交替地瞬間，球也交換了持球者，藍隊窮追小王，卻發現沒有收獲，惱羞成怒，立刻調轉馬頭，又一窩蜂地沖向小方。

　　小方也不甘示弱，隊友們在外圍奔走，等待小方傳球，小方向小張比了個手勢，小張恍然大悟。原來小方想用假動作迷惑對手，小方弓著腰，好像把球投向小劉，當所有人馬上轉向小劉，在這一瞬，小方以掩耳不及迅雷之勢，把球傳給了小張。好樣的！我校觀眾忍不住拍響了巴掌，臉上掛著興奮的笑容。小張拿到球，像一只猛虎般沖鋒陷陣，勢不可擋。只見他左腳一踢，往右一閃，躲過一名敵方隊員，這動作迅速得我都看不太清，場下再次響起了雷鳴般的掌聲，掌聲激發全隊的決勝欲。只見小張曲著腿，身體后傾，手牢牢握住球，準備一擊命中。

　　這一系列標準的投球動作讓他校觀眾們捏了一把汗，小張頭上的汗大顆大顆地流下，咬緊牙關，眼睛像被磁石吸住一般，目光中燃起了勝利的戰火，像是想把框看穿。下一瞬間，他瞪起雙腿，球漸漸接近球框，手猛得一推，滿身肌肉繃得緊緊的，像是一個小山包，觀眾席更是鴉雀無聲，所有人都屏住了呼吸，沉默兩秒過后，我校觀眾全都揚起了嘴角，彎起了眉毛，眼睛瞇成一條縫，開心地笑了，所有我校老師同學熱情地歡呼著，吶喊著

　　這次比賽，那個瞬間，我將永遠把它留在我的腦海中，念念不忘。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇15

　　枝上，是凄美婉歌；地上，是落英繽紛。靜坐，流連于這等美好時光。

　　門前，有一紅楓。春夏之時，常常傾它一己之力，籌造一小片綠蔭，葉片都是小小的，甚是可愛。秋日，是它大放異彩之時，艷紅的葉，黝黑的枝，對比分明，令人驚異這天然之美。

　　然而冬日，樹葉飄零，葉落歸根，落光了樹葉的它宛如灰姑娘一般亭亭玉立。俗話說，人靠衣裝，佛靠金裝，樹當然得靠葉子來裝飾，現在沒了葉子的它，無人問津，孤零零的，甚是凄涼，但是它并沒有屈服，在瑟瑟的寒風中，默默無聞，挺直腰桿。

　　突然發現，其實我與它還有些共鳴，同樣從備受關注到無人注意。同病相憐？不，這個詞太膚淺了。楓的枝搖曳著，似乎在表達著對同樣遭遇的我的同情。不，等等！其實楓的枝依然是那樣的挺拔，曲曲折折之間滲透著蒼勁有力。來年春天，這里又將會是綠色汪洋；來年秋日，這里又將會是紅艷似火。一時的悲凄又何妨，一時的冷清又怎樣？我知道此時的它正在攢足自己所需的能量，整裝待發，期待來年的盛裝。

　　冬日，是等待，這等待決定了春日的希望、夏日的繁茂、秋日的華美。這等待，是所有憧憬開始的地方。縱使無人關注，縱使獨對寒風，它依然不屈不撓，充滿自信，靜靜地儲蓄力量，耐心等待著，看似贏弱的枝干之中，流動著滾燙的“血液”，流動著美好的希望。

　　人生，亦不過如此。一時的敗落又怎樣，一時的失意又如何？只要心中裝有理想，裝有目標，不懈努力，待來日，定會重返巔峰，重放溢彩！不過，這需要等待，等待足夠的力量，等待適時的機遇。

　　等待，讓人充滿希望；等待，讓我流連往返。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇16

　　回首往事，早已物是人非，有些泛黃的畫面，讓我們感受愛的美好。也許是問候，也許是行動。熟悉的畫面和細微的愛，溫暖人心，讓我們勇敢前行。

　　夏天的夏天，夜晚。有這么多功課，真的讓我感覺好多了。我頭暈目眩，只聽身后輕輕的腳步聲恍惚。轉頭一看，哦，原來是媽媽。她輕輕地擰開門把手，又輕輕地擰回去。她徑直走到我面前，笑道：“怎么樣？做完了嗎？”我看著媽媽臉上期待的樣子，嘆了口氣：“沒什么。” “別著急，做吧，記得早點做，睡吧。”她輕輕的走了出去。

　　當我想到最困難的事情時，偶爾會想起媽媽親切的關懷、期待的眼神和淡淡的微笑，都浮現在我的眼前，給了我信心和活力，讓我我繼續這樣做。

　　媽媽細微動作的呵護，讓我在迷茫時清醒，在迷茫時，給了我勇氣和堅持。這樣溫暖的畫面，讓我無法忘懷。

　　初夏，我又和爸爸吵架了。我厭倦了裹在身上的被子，在炎熱中漸漸睡著了。

　　半夜，我被夏夜的炎熱吵醒。我瞥了一眼房間外面，昏暗的燈光還在昏暗的照耀著。突然，門“咔嚓”一聲，我穩穩躺下。只見門把手緩緩轉動，一道身影出現在門外。那背影寬闊而有力，非常熟悉。那張老臉，哦，是父親。

　　他緩緩走進來，輕輕走到床邊，來到我身邊。他輕輕地掀開被我卷起來的不合身的被子，讓我露出腳來。他又拿起老棕葵扇，輕輕坐下，輕輕扇了我一巴掌。古色古香的棕櫚葵花扇，帶著一點木香，一點霉味，一點樟腦味，進入了我的鼻子。動作緩慢而平穩，但有些生硬。這看似平凡，又是那么的微妙，卻可以清晰的看到厚實的手掌中的滄桑痕跡。在那緩慢的動作中，他表達了對我深深的愛。涼風吹走了我的無聊，帶來一絲安寧。涼風中，蘊含著父親對我的愛，一絲絲的細膩。它進入我的心，溫暖我的心，我慢慢地睡著了。這么簡單的畫面讓我留下了。

　　雖然畫面已經變黃了，但我一直沒有忘記。每個人都被遺忘了，只有你在身邊，爸爸媽媽你們默默地為我奉獻，卻不求回報。茶香的畫面給了我信心；愛情的畫面給了我溫暖。那些畫面，讓我流連忘返，是我這輩子最美的風景！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇17

　　海波粼粼，消散了魚影，卻留廣袤縈繞。與天互襯，片舟踽行。這樣的畫面，讓我流連。這時，海涌動起一股股淺波，整齊地間隔開，逐次攏向，琮錚之聲，不絕于耳；濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘，清澈酸澀的海風在我臉上撫過，漪漪海水頓時發出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳，洇在金色的細沙上在溫潤地散去，驕陽下的波光粼粼如魚鱗般漸躍，仿佛鍍上了一色的琉璃，典雅中不失氣概波濤中，云影乍現，時聚時散，映出我心中“卷舒開合任天真”的游云，碧浪清波里，別有一番韻味。陣陣碧浪，這樣的畫面，讓我流連。

　　忽然，海水躍上了暗礁，留下一孔孔淺洼，抹著椰林的根基，一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空，樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子，乍看竟有點點無聲的詩意。倒影下有斑斑魚影棲居，我沉醉海景；又見白鷗點點在林中起伏，這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上，如一襲襲長袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞，海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘，沖刷凈椰干；“穹林遙望碧重重”的椰林，以醉人的身姿迎接每一位游客，造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影，這樣的畫面，讓我流連。猛地，赤腳下的灼氣翻騰，金黃的沙灘在烈日的炙烤下變得熾熱而光亮，似要迸出焱火；沙蟹紛紛懈怠地挪入沙孔中，孩子們抱著泳圈跑過沙灘，我俯身定睛看那沙灘上釉過彩般的貝殼，拾起來細看，輕撫這紋理考究精致的堅硬殼面，倏忽間發現了其中滲透的閃閃獷沙，我頓悟了沙灘的智慧，一顆砂礫也能折射貝殼的美麗與太陽的光輝。洇在潮下的濕軟沙灘被我一踏，立即塌陷出幾個深深的腳印。“水落沙灘倍有情”，沙灘在蔚藍海的沖刷下，在金黃的陽光的照耀下，熠熠生輝。

　　垠垠沙灘，這樣的畫面，讓我流連。啊！大海，在你包羅萬象的景色里，在你寬廣無邊的胸膛中，我無法傾述我對你的喜愛與贊美。你的一切，都深深吸引著我，日暮而歸時，我不禁輕吟道：這樣的畫面，讓我流連！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇18

　　夕陽像是位調皮的孩童，肆意地在天空潑墨，天幕一點點被紅墨浸染，映紅了半邊的天空。

　　我漫步林間，輕拾凋零的桂花葉，夾在書中，細細端詳它破碎的紋路……奶奶是個極愛桂花的人。記憶中，奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋，丹桂飄香。清晨，空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤的桂花香。桂花雖不說香飄十里，但整個院里，總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來所做的第一件“大事”，就是跑到桂花樹間轉悠。每當桂花綻放之時，奶奶就會早早起來，帶著一個匾，走到桂花樹下，瞧瞧這朵桂花，再嗅嗅那朵桂花，細細地挑出一些自己最為滿意的桂花，小心翼翼地放入匾中，把匾拿到太陽下曬曬干。那天，我醒得很早，習慣性地走到桂樹間玩耍。我來到桂樹旁，只見奶奶正坐在桂樹下，一針一線地縫著香囊，旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發清晰：她的頭微微偏向一邊，好讓陽光照到香囊上。

　　她的眼睛微瞇著，仔細地看著手上的香囊，臉上漾出慈愛的笑，眼角蠶寶寶似的皺紋更深了，但從中卻流溢出絲絲陽光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花，將它們放入香囊之中，再傾入一點點水晶似的冰片。拉緊香囊兩側的棉繩，系上個俏皮的蝴蝶結，放在鼻前聞一聞，滿意地笑了。這樣的畫面像是定格在我的腦海中，久久不能揮去。我走到奶奶跟前，仰起臉，問道：“奶奶，你為什么要親手給我做香囊呀？”“因為奶奶喜歡乖孫女帶著奶奶最愛的花啊。”“那你為什么喜歡桂花呢？”“因為桂花不與繁花斗艷，它只是靜靜地為人們貢獻。”“哦……”我似懂非懂地點了點頭。奶奶之所以喜愛桂花，也許是因為桂花是奶奶的縮影吧，奶奶就像桂花一般，她是那么的平凡，總在我身后默默地付出，卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對我的希冀和守望。而今我們早已搬到了另一個家，過去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里，桂花香變了，卻又沒變。

　　它依舊擁有醉人的甜香，可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風拂過，打斷了我的思緒，那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去，普希金的詩映入眼簾：“一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念。”奶奶做桂花香囊的畫面已被烙在我的腦海之中，使我流連，并成為我親切的想念和我向前的動力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇19

　　海波粼粼，消散了魚影，卻留廣袤縈繞。與天互襯，片舟踽行。這樣的畫面，讓我流連。

　　這時，海涌動起一股股淺波，整齊地間隔開，逐次攏向，琮錚之聲，不絕于耳；濤濤如珉般清澈的海波鍍上金色的沙灘，清澈酸澀的海風在我臉上撫過，漪漪海水頓時發出如從酒樽中斟出瓊漿般的美音。海水醞釀著幾寸游萍撲上我的雙腳，洇在金色的細沙上在溫潤地散去，驕陽下的波光粼粼如魚鱗般漸躍，仿佛鍍上了一色的琉璃，典雅中不失氣概波濤中，云影乍現，時聚時散，映出我心中“卷舒開合任天真”的游云，碧浪清波里，別有一番韻味。陣陣碧浪，這樣的畫面，讓我流連。

　　忽然，海水躍上了暗礁，留下一孔孔淺洼，抹著椰林的根基，一棵棵椰樹偌大的如蒲扇般的綠葉罩在海面上空，樹干則緊緊的在天空中攏住這一片片葉子，乍看竟有點點無聲的詩意。倒影下有斑斑魚影棲居，我沉醉海景；又見白鷗點點在林中起伏，這頗值得稱道的椰林斜曳在海面上，如一襲襲長袖善舞的名媛在宮宴上翩躚而舞，海水不斷涌上椰林底基深扎的礁灘，沖刷凈椰干；“穹林遙望碧重重”的椰林，以醉人的身姿迎接每一位游客，造就了這濱海喬木群的美景。纖纖椰影，這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇20

　　我坐在座位上想起剛才的事，眼睛不禁濕潤起來，我從包里拿出一個橙子，剝開放一瓣在嘴里，酸極了，心里卻甜絲絲的。

　　上個星期班里得了流感，只有幾個人“幸存”，我是其中之一，星期五回家向媽媽炫耀，不料第2天便發燒，媽媽給我喂藥卻不見效，星期天更是發起了高燒，媽媽給我請了假……

　　我的病一直拖到了星期二，媽媽打算第2天送我去學校，我一驚，因為我的作業一點也沒做。我早早的便說要睡了，來到房間后便開始奮筆疾書，很晚才上床睡覺。

　　第2天還不到5：00便被叫醒，因為家里距學校有一個小時的車程，我像是惺忪的貓揉著眼睛，不情愿的起床了，吃早飯的時候臉差點摔碗里。媽媽看出了異樣，在車上的時候一直數落我，我不僅不聽還跟媽媽頂起嘴來，媽媽越說越氣，到學校之前就叫爸爸停車摔門走了。爸爸沒法兒，讓我到校之前先睡會兒，我倒頭就睡，到學校后爸爸交代幾句便返程。

　　教室里，上課的時候我一直不在狀態，聽著聽著腦袋越來越沉，一到下課我便趴在桌子上“一蹶不振”。

　　正睡得香，一同學叫醒我說我媽找我，我有點不信，因為媽媽才罵了我呢，我半信半疑的來到教室門口，果真是媽媽，她手里拎著個紅色的袋子，媽媽把袋子遞給我，我一個踉蹌差點被袋子贅倒，我一看原來是橙子。媽媽說：“我給你買了橙子，困的時候提前吃一點，提提神，好好學習，莫睡著。”說完便走了。看著媽媽憔悴而佝僂的身影，我突然有些心疼，這幾天因為我生病，除了工作，她為我分了不少神，一直都也沒能睡一個安穩覺。媽媽的那句話尤在耳邊，我再次陷入了沉思，這袋橙子那么重，媽媽是如何只身一人走了多遠，又是去哪里才買到提著送來給我的？我開始恨自己，恨自己剛才對媽媽的態度。可是，來不及去追了，我只好把那句對不起小心的掩埋在心中，時刻提醒著自己。

　　從那以后，每當媽媽數落我，我想發火時，那一幕總是會出現在我眼前，讓我靜下心來。那個遞給我橙子后默默離開的身影成了我青春路上最流連的畫面。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇21

　　寧愿勇敢得讓人妒忌，也不會懦弱得讓人可伶——題記

　　在我的生命長河中，流淌著許許多多的美好回憶，其中閃閃發光的，是我人生中真正寶貴的經歷。還記得那張照片上的畫面：一個充滿稚氣的小男孩，手上高舉著一塊閃閃發光的獎牌，眼神里盡顯高興的神色，正滿心歡喜地笑著。

　　那是一次讓人難忘的夏令營，在那次活動中，我真正地學會了勇敢。

　　一天清晨，天蒙蒙亮。教官把滿眼睡意的我們帶到了戶外的一片空地上。突然，教官大吼一聲：“立正！”我打了一個激靈，趕忙站好。這時，我才發現眼前矗立著一個深藍色的高臺，高臺上有一座鐵索橋，橋的中間是斷開的，約有1米多寬。教官發話了：“各位隊友，大家好！我是你們的教官，今天我們進行的項目是——飛越高空斷橋，挑戰這個項目，首先必須要克服心中的恐懼，鼓起勇氣飛身越過斷橋。成功者將會獲得一枚勇敢者勛章，大家自愿參與。”我興奮地舉手報了名，可看到那高聳的鐵臺，我的腳就有些軟綿綿的，心中打起了退堂鼓。當前面的隊友順利地完成項目下來時，我暗自松了口氣，心想：看來也沒那么難嘛，干脆豁出去拼一把！

　　當教官叫到我時，我“大義凜然”地“奔赴刑場”。我艱難地向高臺的上方爬，當我爬上高臺時，我已經滿頭大汗了。居高臨下，我俯視下方，嚇得我差點坐倒在高臺上。只見下面人頭攢動，教官和隊友們正一個個伸著脖子為我喊加油！

　　我壯著膽子轉過身來，慢慢地走在吊橋上。突然，我一不小心沒站穩，身體向前仰倒。我趕忙用手抓住繩索，穩住了身形，真是虛驚一場！然后，我緩緩向下半蹲，深呼吸一口氣，閉上眼睛，奮力向前一跳，一睜眼，我發現我正穩穩當當站在橋的另一端。我成功了！我成功了！

　　當教官把勇敢者勛章頒發給我時，我自豪地笑了。

　　當我昂首挺胸站在橋的另一端，微風從耳畔輕輕劃過，飛鳥在天際展翅翱翔，我知道我戰勝了自己，這幅畫面，讓我流連，讓我永遠懷念！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇22

　　我站在教室的門口，向里張望。不經意間舉起相機，按下快門，記錄下了這一刻，屬于少年們的風采。

　　同窗已一年有余，我早已記住了他們每個人的臉，方寸之大的照片，承載的是滿當當，將要溢出來的回憶。成幫結派、三五成群，些許幼稚的行徑表達著少年的心性。這樣的畫面多么熟悉。

　　瞧，這角落里的男生們，圍成一圈，把一個喝光的水瓶高高拋起，優美的弧線朝向垃圾桶……的旁邊，躍起時的脊背與手臂形成一條曲線，勾勒出青春的形狀。周圍有人嬉笑、有人打鬧、有人準備著下一個“投籃”、有人張望著尋找心中所想、也有人不勝煩擾及時退場。嬉鬧的角落如此歡暢，但總有人排除在外，融入不上。他們喜靜而話少，內斂不張揚，他們只在自己的座位上，捧著一本課外書、一套五三卷、或是一張作業單，安靜地做自己的事。兩耳不聞身邊事，一心只讀圣賢書。男生像樹，向上生長，或許帶刺，或許包容，風吹來，有的嘩嘩作響、有的傲然挺立，難聞其聲。

　　照片中的女生們，三三兩兩湊成一窩，你永遠不會知道她們談論的究竟是一個帥氣的男生還是某個不討人喜歡的女生，是一本小說里的角色還是某個偶像明星。你只會知道她笑得肆意豪放，她笑得溫婉優雅，她與她看起來不太對頭，她和她看起來關系很好，她和她好像在爭論著什么，她又好像累了，自顧自趴在桌上休息，講臺上的她，看不到她的臉，我卻能直接道出她的方方面面。每個女生都像花，獨特不重樣，或許招人喜愛、或許拒人千里，內心總有一時柔軟、一時堅強。

　　他們和她們，構成了這一瞬的畫面，構成了這三年的班級，我們終將走散，我們亦不會散。有你們的畫面，才叫我流連！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇23

　　夜宿周莊，木格窗沒有掩好，格外古戲臺“啼唯呀呀”的唱聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進我的夢里。

　　恍惚間，又回到童年的小城。

　　小城缺淡水，沒有古鎮的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人、鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動著的每一個音符令我沉醉。

　　“決呀，快呀!”一群上學的娃娃跳躍在古老的青石板上。“吱呀!”誰家柴扉輕啟，走出來的是提籃洗衣的婦人，還有蓬發未梳的稚子。“吱呀!”自行車碾過石板，留下跳動的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著，傻傻地笑。

　　最妙的還是聽雨，向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點著古樸單調的屋頂，裝點著屋里人淡淡的夢，然后呢，它流過一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當處聚在一起，再向下，在石板上敲出一個玉石一樣的音符。雨勢激烈時，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。

　　我家對面是一個老年活動室，那里婉轉動聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進堂前，年少的我，聽不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時，雨聲歌聲匯合一體，穿過弄堂緩緩傳來，在記憶深處積淀起來。

　　后來這一切漸漸消失，搬進高樓，聽不見磨刀老人的吹喝聲、郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調的電碼。萬籟俱寂的屋里，我戴上耳機，聽絲絲雨聲，聽著聽著，我仿佛又回到了石板街上，“叮!”雨聲又出現了，“啾!”雀鳴又出現了。

　　看到這畫面，我不禁在想:這哪是出游啊?!分明就是回家，回到那個已經模糊的家，但我始終是異鄉的異客，因為周莊不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個以后的夜里，徒勞地在記憶深處……

　　我實在不忍心去驚動窗外的世界，因為這樣的畫面，讓我不忍離去……

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇24

　　運動會上，每個人都為自己的班級拼搏奮斗，每個人揮灑汗水的瞬間，就是最美的畫面，值得讓每個人流連。——題記

　　“預備”裁判員的槍剛剛響起，煙霧還未擴散，選手們便如離弦之箭般向終點沖去。每個人都背負著班級的榮耀，肩負著同學的期待。跑道旁，加油聲沖擊著耳膜。這是在西園的運動會上，此時，我是一個八年級的學生，正在觀看有我們班參加的女子800米決賽。我們班的同學正處于領先狀態，她在班級里便是佼佼者，領先并不是特別意外。800米并不累，但在競技中就會有些身體不適的狀況，這也是我沒有報名參加的原因。我正準備到終點歡迎這位第一名。突然，我聽到一陣陣歡呼，一個尖細的女聲問：“誰是第一啊？”“2班的……”回答道。我猛然怔住，撥開如潮的人群，向跑道觀望。果然，被反超了。不對，我發現，同學的姿勢有些反常，不像她平時輕松的樣子，似乎在極力的掩飾著不明的痛苦。我們有些著急，看著她豆大的汗珠一滴接著一滴的滑落，我們卻無能為力。突然，她表情極其痛苦的蹲下，捂住肚子，老師跑過去勸說些什么，聽不見。對手一個一個的超過她，毫不留情。她搖搖頭，甩了甩汗水，似乎堅定了什么，眼神熠熠生輝，重新的站了起來，深呼吸，出乎意料的，繼續的，跑了下去。9月，夏天的余熱依然未散去，有些毒辣的太陽照在每一個人的頭上，不動都會流汗，更何況是運動員。晶瑩的汗滴掛在她的臉上，從未發現的美麗，正呈現在我的面前。畫面的美麗，令人動容。不知是誰帶頭，全班人，包括老師，都和她一起跑，慢慢的，為她助威。這樣的畫面，讓我流連。沖過終點，大家急切的問她有沒有事，即使不是第一名，也沒有人在意，掌聲依然會響起，她依然是冠軍。運動會結束了，同學開心的說：“九年級我也要參加比賽。”我笑笑：“九年級要是可以的話，那輪著你啊！”

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇25

　　“大漠孤煙直，長河落日圓”，自古沙漠就是充滿神秘、浪漫、魅力的地方，許多文人墨客為其流連，自然我也不會例外——沙坡頭，一個黃河邊的沙漠，集大漠、黃河、高山、綠洲為一處，即具西北風光之雄奇，又兼江南景色之秀美，讓人不禁流連而往返。沙漠。正午的太陽將沙子曬得滾燙，氣候也十分悶熱與干燥，氣溫也是極高，似乎要將人體內的水分蒸發。人在沙上走，就像在蒸籠里一樣，腳下的沙子滾燙非常，高溫透過沙子傳給腳丫，我們不得不一跳一跳地走，好似一只袋鼠，不過那斷斷續續的溫度讓我也有些舒服。站在黃河邊，我瞇著眼眺望遠方那陽光折射下金燦燦的沙漠——的確刺眼，但與此同時我也看到了它的圣潔，非比尋常……

　　王維在這里提筆，寫下《使至塞上》，其中的豪邁難以言喻。在上下沙漠的分界處，俯首眺望，沙子因風的吹打形成層次，一層一層，包含風霜，同樣不言而喻。歷史與時間的考驗，讓這片凈土唯美依舊。正午時分的沙漠依舊金燦燦，黃河依舊澎湃，太陽情不自禁給他們鐸上了一層光輝。這畫面，圣潔神秘，讓我流連。駱駝。一隊隊駱駝從茫茫大漠上走過，駝鈴聲不絕于耳……我慢慢將手放在它頭上，感受屬于它的體溫，思緒飄飛至漢朝時代，絲綢之路，駱駝是不可失去的同伴，及時它其貌不揚，而如今，這個同伴儼然成了我們的“交通工具”，跨上駱駝，與它一起走著，欣賞并感受著茫茫大漠，這大自然可真是不一般！再次放眼眺望遠處，天是湛藍，藍得干凈，悠悠駝鈴綻放出了不一般的光彩，長長駝隊溢出了不一般的情思……

　　陽光下，棕色駱駝毛上漸漸綴上了若隱若現的光芒……駱駝，作為人類的伙伴，不抱怨，肯吃苦，這種品質倒真是不多見。或許，沙漠，能蕩滌一切生物的心靈吧！這畫面，高貴純潔，讓我流連。黃河。在我們心中，黃河乃是波濤洶涌，黃沙滾滾，其實不然，它也有個例。沙坡頭旁的黃河靜謐、平緩、溫柔，坐在羊皮筏子上，溫柔的波濤將你包圍，好似一個母親溫柔的抱著自己的孩子一般，作為一個炎黃子孫，心中不免有些澎湃——這就是我們華夏民族的“母親河”，果真不一樣。太陽將要落下，紅彤彤的，在黃河里映出了紅光包裹下的沙坡頭，是那樣飄渺、神秘、美麗、純粹。或許這就是炎黃子孫心中的本能反應吧，濃濃的民族自豪感不絕于懷……這畫面，意義非常，讓我流連。沙漠，駱駝，黃河，度著太陽的光茫，展示著時間的流逝，但也因此讓我看到了這背后的本質，歲月只會讓我們愈挫愈勇，會讓炎黃子孫激發出內心的民族自豪感！瞬時，沙坡頭的這幅畫面，讓我流連，讓我癡迷。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇26

　　一大早，風和日麗的一天過后，太陽公公渾身散發著溫暖，照耀著世界的每一個角落。耀眼的陽光把我從昨天的灰暗場景中拉了出來，心情似乎豁達開朗。

　　推開經歷過風雨洗禮的窗戶，眼前的景象和之前看到的大不相同。路邊的水坑消失了，呼呼的風似乎被太陽公公趕走了。藍天上的白云有規律地散落在整個天空中，陽臺上種植的花在藍天下特別鮮艷。

　　突然，一朵淡紫色的玫瑰映入眼簾。它彎著腰沒有笑，好像馬上就要掉下來，與這種輕松舒適的場景完全不符。它一定是被昨天的風雨襲擊了，現在看起來很憔悴。強風的無情使這株野玫瑰變弱了。

　　這一刻，我忍不住為之悲痛！那是誰？原來是隔壁鄰居家的孩子。他們的臉上蕩漾著毫無保留的微笑，跳躍著，笑著，朝這個方向走來。看來今天大家心情都不錯。剛要下樓，就聽見姐姐說：“哥哥，那是什么？我們去看看吧。”我也停下來，想看看。他們徑直走向野玫瑰。姐姐蹲下來，用柔弱的小手輕輕撫摸。“哥哥，它快死了嗎？”天真的聲音說：“不，我們給他蓋個房子，這樣他就不怕雨了。”說著，哥哥姐姐就開始做了。過了一會兒，他們用靈巧的手做了一個簡單的房子。

　　花兒用微風向他們道謝。在房間黑暗的角落里，丁香花特別耀眼，似乎在努力站起來向他們致敬。這一刻，我的心也聳動了，感動了。同時，我也很佩服那兩個可愛的孩子。

　　這時，哥哥姐姐也開心地笑了，笑得那么甜。姐姐站起來低頭看著花，輕聲說：“再下雨你也不用怕。你可以在這里快樂地成長，成為最艷麗的花朵，讓花朵飄向每一個角落。”花兒也附和著，搖晃著身體。

　　藍天下，一群鳥飛過，它們友好地歌唱。在很遠的地方，出現了一道彩虹。吸一口氣，對比一下新鮮感，唱一首歌，極其輕松。

　　這種畫面讓我流連忘返。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇27

　　落日那一刻,是留在心底那最美的風景.落日，那風景——時間仿佛停在了那一刻。那一刻猶如海潮淹沒大陸一樣，沖擊我的腦海，讓我記憶猶新。

　　已是傍晚時分，正好趕上落日。我獨趴在窗臺上這時，太陽已經接近地平線了，落日的風景，用肉眼衡量，也許只有一厘米的距離了。這一厘米讓我等的十分焦急。

　　太陽終于落入了大地，可算等到這一刻了。風景在變幻。

　　最初，太陽怎么也不想落入地面，想再用他那全身的光芒照射大地，用力地向上挺向上挺，就是不下去。落日是不情愿的，有誰愿意退出他的舞臺呢？過了半天，太陽有些褪色了，不由自主地向下沉去，落日已經沒有力氣了，挺不住了，下降的速度明顯加快。那風景美麗之中有些凄慘。

　　不知是激動還是累的，風景中，落日越來越紅，沒過多久，半個身子沉入大地。

　　漸漸的漸漸的，太陽僅僅剩下上面的一點紅了，但是特別亮。風吹拂著我的臉，紅光粼粼，猶如億萬面紅妝粉黛的鏡子，真是太美了。

　　一不留神，落日完全被大地吞噬，天一下子暗了下來，暗暗的天空只留下路燈的光照，和路上行駛的車，大地入眠了，風景丟了一半，只有聲音。

　　落日，讓我領受了大地胸襟的博大，領略了大地非凡的氣概。啊，那風景，落日時分，那一時那一刻那一秒，留在了我的心底！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇28

　　走入著名——江西廬山的懷抱，游覽它動人的，這樣的畫面怎能不讓我流連！

　　美麗的

　　通往廬山的臺階，狹窄的道路兩側是一簇簇，一叢叢美麗的野花，旁邊是挺拔秀麗的翠竹或高大的。春風拂面，吹過一旁的，它揚起自己纖細的手臂，楚楚動人，這樣的風景怎能使我不流連忘返！

　　清涼的

　　雖說我們這邊奇熱無比，但是江西廬山海拔高并不炎熱，山上的人們無需用空調，電風扇來消暑。只需拿把扇子在樹蔭下搖會兒扇子，吹會兒風。陽光漏過茂密的樹葉，灑在地上，斑斑駁駁。旁邊有一股泉眼，淙淙地流淌著。你只要去裝一壺來嘗嘗，甘甜得你無法想象，而且十分冰涼。山頂天池中荷葉襯托著長得亭亭玉立，一塵不染。這樣悠閑自在的景象怎不令我流連忘返！

　　金色的

　　秋天，五谷豐登，秋葉變黃了，楓葉火紅了。此時的開得正艷，有的含苞未放，如含羞少女；有的剛剛綻放，像熱情奔放的舞女。有的扭扭曲曲，婀娜多姿。說，那是蟹菊。深秋時，夕陽將寺廟的影子投射在地上，未免有些凄涼，但又別有一絲絲情趣，一番韻味。這金色的秋天使我流連忘返！

　　寒冷的

　　廬山的冬天，寒氣逼人，帶來白雪皚皚的圣潔，攜來了聲聲爆竹的喜悅。山上的人們砍了大量的木柴及買了許多年貨，圍在暖洋洋的火爐旁過年。山上一尊佛祖看向遠方，傲視一切。我愛廬山的冬。

　　廬山的春，夏，秋，冬都使我深深著迷。我愛廬山，愛祖國的大好山河。廬山一年四季怎不讓我流連忘返！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇29

　　母親，你是我的一束光，照亮我生命中每個漆黑的夜晚。

　　——題記

　　悶熱的夏季，令人心煩，而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪。“在家呆著，別出去了！”“關你什么事！”我氣呼呼地對母親吼道，隨即沖出家門，“砰”地一聲關上了房門，那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內疚。在外面玩到很晚，回家時天已經黑了，路燈拉長了我微胖的身影，顯出幾分孤獨與悲涼，我便不由得加快了腳步。家里，已經關了燈，房間里昏黑一片，隱約中我看見了母親蜷縮在沙發上的身影，我緩緩地向母親走去，母親已經睡著了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母親幾天來一直在為我織的紅色毛衣，可是媽媽，現在還是夏天啊！我不由得心猛地震動了一下，我輕輕地捧起毛衣，望著那細密的毛線，不由得覺得心痛了起來。猛一回頭，看見了餐桌上的飯菜，媽媽吃過飯了？我半信半疑地走了過去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚刺，繼而看見的是一碗被完全剔去魚刺的魚肉，我的鼻子一酸，淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上，將毛衣染成了暗紅色。

　　我轉身走向母親，母親已經睡熟了，她的眉頭輕鎖著，鎖出了一道辛勞，鎖出了一道滄桑，也鎖出了一道善良美麗的溝壑，我輕輕地將母親的眉頭撫平，站在一旁仔細地端詳著母親，無情的歲月將母親的幾絲黑發涂成了白色，皺紋也爬上了母親的眼角，這一切的一切，都是為了她心愛的女兒操勞所致啊！從此，這樣的畫面便深深地定格在了我的腦海里，每每想到這兒，我的心中都會生起絲絲暖意，繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫面，讓我流連！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇30

　　去年夏天，我跟隨父親又回到了鄉下的爺爺家。我的童年時光就是在那里渡過的，一進大門一切還是那么熟悉，爺爺家的一事一物、一草一木都能勾起我童年美好的回憶，那些唯美的畫面，讓我流連。

　　庭院中間有棵榆錢樹，樹蔭下擺著一把老式的躺椅，躺椅上總會放著一把老蒲扇，這老蒲扇讓我想起了爺爺。

　　鄉下的夏天沒有電風扇，沒有空調，只有爺爺的那把老蒲扇。那把蒲扇“年事已高”。枯黃的扇面裂了幾個大口子，扇面的四周也都開線了。破舊，但卻讓我倍感親切。

　　在炎熱的夏天里，火熱的太陽把地面烤得滾燙，也只有安靜的傍晚才能讓人們小憩片刻，最安靜的傍晚我常會躺在樹下的躺椅上，看著太陽落山撒下的余輝，還有被太陽映紅了的天空……不知不覺的閉上了眼。雖然是傍晚，在躺椅上睡著的我，還是會熱的來回翻身，過了一會兒，不知從哪里吹來一陣柔和的清風，這風似乎也讓這炎熱的夏日變得清涼。

　　我揉了揉朦朧的睡眼，似乎看見夕陽的余暉下，爺爺那把破舊的老蒲扇在上上下下輕輕的擺動著，我微笑著，再次入睡。睡夢中，我仿佛能看見爺爺坐在我身旁，為我輕輕煽動蒲扇。那上面裂開的口子，就像爺爺臉上慈祥的笑容。

　　爺爺總是嫌棄這蒲扇太破，想要去集市上再買一把，但卻總沒有遇到合適順手的蒲扇。這蒲扇也就一直保存了下來。

　　如今我又回到了這里，又一次躺在了老躺椅上，閉上眼，這時忽然又感覺有一縷熟悉的清風襲來……我仿佛又看見了夕陽下，爺爺輕輕擺動著老蒲扇，坐在我的身邊……

　　時光易逝，但是這美好的畫面卻深深的刻在我的記憶里，不曾忘卻。爺爺和他的蒲扇給予我夏日的清涼，給予我一份難以忘卻的感動，那溫馨、美好的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇31

　　一下晨讀，同學們都身不由己地伸了個懶腰，我走出教室，來到連廊。

　　那是一個鑲嵌滿了晶瑩玻璃的連廊啊！調皮的陽光柔和的穿過它，毫不吝嗇的灑在我的身上，一縷，兩縷……每一縷陽光有的是溫暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注滿了多少孩子們獨有的那份生機啊！如果每一天都是如此陽光燦爛該多好啊！我是多么想永久地停留在這里，享受大自然給予我的恩惠！

　　向連廊的盡頭望去，不知怎的，那兒正有一只小燕子在慌亂的飛著，你看她，飛的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我們一樣，被束縛在這里，她需要的是外面大自然直接灑落的陽光，而不是這經玻璃折射過的被經過加工的陽光吧！

　　呵！這小燕子，是需要自由啊！

　　輕輕打開連廊的窗，這外面的景色，更是要勾住我不想離開的魂兒了！

　　“就再看一會兒！”我自言自語道。

　　放眼望去，樓下的每一片葉子都正欣喜的向著太陽，它們都像剛在水里浸泡過似的，隱隱的閃著光暈，撲朔迷離。真的，他們是不管你在不在看它們的，它們要爭先恐后地搶著陽光，快快長大。

　　天空中，一朵一朵的白云呈現出來了，它們像是豪放的畫家揮筆潑墨作出的畫，近處的云，仿佛能夠觸摸得到，而遠處的云，則比遠方更遠。

　　其實如畫家梵高所說，美是到處都有的，只是缺少發現美的眼睛，在你勞累的工作后，何不解脫自己，與大自然擁抱，回歸生活，品味它原有的味道？

　　這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇32

　　我堅定不移地向前走，身后有一個男人默默無聲地緊隨我，鼓勵我，支持我。這樣的畫面讓我流連。

　　這個男人就是我的爸爸。

　　上了初三緊致的快生活撲面而來，在緊張的節奏中，似乎多了點什么。

　　推開家門，黃昏的燈光渲染了安靜祥和的氣氛，微弱的電視機發出的聲音增添了少許活力，我突然醒悟了什么，一種微妙的感覺在心中蔓延。

　　“回來了？”渾厚的男中音充斥了整個客廳，身體側臥在沙發上，透著慵懶之氣，細碎的短發，笑得瞇成一條縫的小眼睛散發光芒，高挺的鷹鉤鼻，小巧的嘴巴彎成完美的弧度。好吧，我承認我們倆長得真的不太像。再加上微微發福的啤酒肚像極了名勝古跡里微憨的彌勒佛。

　　整日忙于事業的爸爸怎么回來這么早？桌上的糕點和剝好的水果期待我的光臨，心里彌漫著一絲暖意。這感覺就像正午的太陽暖洋洋照在了身上。

　　“快吃點東西再去睡覺吧。”慈愛的眼光照在我身上。此刻，我真希望時間就此定格。

　　我一直抱怨父親對我的漠不關心，埋怨父親終日忙碌的事業。殊不知，他對我的愛早已浸透在了生活的縫隙里。他濃重的愛只是悄悄抒發，無一絲聲響。而可惡的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，從不回頭看看我背后默默付出的他。

　　所羅門說：“智慧之子使父親快樂”，我親愛的父親啊，我愿當那智慧之子，讓你感受子之愛，讓您感受到溫暖，路還很長，我定會堅定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇氣，因為我知道，他在我背后一直默默地鼓勵我，支持我。

　　感謝你爸爸！

　　這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇33

　　每次去那個包子店，看到那個忙碌的阿姨，我都會不禁想起那個畫面。

　　自初二起，我就喜歡在一個離家不遠的包子店吃早飯。每天清晨，那個阿姨總在忙前忙后的招待顧客，而我只是顧客中的一員。

　　那個星期三，我像往常一樣來到包子鋪。看著一圈圈圍著包子鋪的人們，我心里想：“等會兒吧，不用急。”等到這群人買了走后，我還沒說買什么，又有一群人好像提前約好似的一起來了，我一下又被擋在外面。我不服氣地向前擠，因為我的肚子已經先不服氣地叫起來了。

　　這時有個聲音突然傳過來：“先讓那個穿白色校服的學生買吧，他來了好幾分鐘了！”

　　我一驚，白色校服指的是我吧？我不由地向聲音的主人看去，是她，那個短發的阿姨。我以前見她的次數已經幾十次了，但是從來沒怎么說過話。聽到她的話，人群自動散出一條路。我聽見有人說：“那就讓他先買吧，學生還要上學呢！”頭一次被這么多陌生人盯著，我只好說著“謝謝”向前走去。一抬頭看見阿姨臉上的微笑，心里一暖，好像身子也在這秋天的寒風中溫暖起來。

　　“謝謝！”我真誠地說道。

　　“沒事，吃什么包子？”。

　　那個畫面我不只想過一次，她為什么在百忙中還注意到我呢？我這個顧客先買和后買在她眼中不是一樣的嗎？可她還是那樣做了，讓我感到了一種來自陌生人的關懷，讓我感到了這個世界的美好，看到人性的光輝。也許，在她眼中這只是一件小事。可我卻不這樣認為，謝謝您，這位陌生的阿姨。

　　這個畫面，讓我流連，感動，我會一直珍存。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇34

　　輕盈的薄霧彌漫著寂靜的小山村，裊裊炊煙冉冉上升與薄霧融合在一起。連綿起伏的群山若隱若現。圓滾滾的露珠靜靜地躺在翠綠的葉子上，花兒在綠葉的映襯下笑得更加艷麗。佇立門前，我仿佛身臨仙境。

　　一位老人，頭發已然花白，身體卻依然硬朗，剛剛還在菜園中澆水現在又手拿掃把打掃庭院，看見睡眼惺忪的我，溫柔一聲：“小懶蟲，終于醒了，飯就快做好了，你快洗臉去吧。”姥姥和藹而不蒼老的聲音傳入我的耳中，讓我清醒過來。

　　我匆忙洗把臉，跑到菜園里，望著這滿園生機。紫里透著光亮的茄子挺著大肚子，隱藏在葉子下面蕩秋千；火紅的辣椒和青翠的菜椒，爭奇斗艷仿佛在爭論誰才是最可愛的那一個。黃橙橙的梨子掛在梢間與樹葉交相輝映。菜園一下子活了，菜在向我打招呼，果樹在向我問好，踩在地上，松軟的泥土坑坑洼洼，好似在表示被踩的委屈和不滿。一縷縷陽光透過樹葉的間隙跑到臉上，暖暖的，癢癢的，似一個頑皮的孩童在我身上肆意玩耍。

　　“咚、咚、咚”沉重的敲門聲傳來，我連忙跑去打開大門，只見一位頭發花白，臉上布滿歲月的溝壑的老奶奶滿面笑容的望著我。目光親切和藹，手中抱著幾個桃子和一捆菠菜，對我說：“你就是剛來這的小客人吧，快接著，我是聽你姥姥說你來了特地拿過來招待你的，這可是新鮮的哦。”

　　“哦，那個……謝謝。”我顯然被這如火般熱烈的情誼嚇到了，竟然丟掉往日的鎮靜，語無倫次起來。姥姥聽到我們講話忙走了過來說，這是鄰居奶奶，聽說我來了，剛剛給我摘的水果和蔬菜。說罷又和那位奶奶寒暄起來。

　　那個奶奶的神情真切慈祥，如同春風一般輕撫過我的心頭。這里的景，如夢似幻，盛滿著無限的生機與活力；這里的人，熱情好客，他們用最淳樸、最真誠的情感來迎接遠道而來的客人。

　　淳樸的鄉情溫暖著我的心，美如仙境的山村風景更讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇35

　　“咦，爸，你這又從哪里買的花，這么一點點，死的絕對快。”

　　“你懂什么，這是茉莉花。”我頓時想到一句歌詞“好一朵美麗的茉莉花。”

　　爸爸一直很熱衷于種種花，養養草。經常往家里帶回一些花，比如什么：蟹爪蓮、虎皮蘭、君子蘭……家里都快成小型“植物園”了。但這次爸爸出乎意料地把花放在了我屋子里，還說：“等花開之后也讓你欣賞欣賞。”我心想：是其他地方擺不下了吧，真會找理由。

　　起初，我也興奮了一陣子，天天去看有沒有開花，盼望著，盼望著……一直不開，我就對它失去興趣了。

　　一天夜里，我起床去衛生間，忽然，一陣清香撲鼻而來。這是什么東西？怎么這么香？會不會是那茉莉？我急忙沖向窗臺，拉開窗簾。

　　一朵朵小巧玲瓏的潔白的小花，含苞待放的花骨朵，嫩綠的枝葉青翠欲滴，微風拂來，搖搖晃晃，仿佛就要被吹倒了一樣，皎潔的月光照進屋里，灑在她的身上，仿佛披上了一件輕紗。她像仙子一樣佇立在天地間，靜靜的，不食人間煙火。就好像現在的一切都是她的陪襯，她不像牡丹一樣絢爛，美麗卻不絢麗，清新脫俗卻不施粉黛。

　　“王侯將相寧有種乎？”其實，我們就像茉莉花一樣，那么平凡。不過，我們都是獨一無二的.，世界上沒有第二個自己。不甘心沉淪，不能一直跟著別人的腳步，我們不是別人的影子，我們要活出自己的風采，打造一片屬于自己的天地。

　　我就是我，獨一無二的我！

　　這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇36

　　影過境遷，生活如紡織機上的絲線，一縷一縷織成記憶的畫面，那樣的日子，這樣的畫面，讓我流連……

　　七天的國慶假期無疑是最好的歡樂時刻。我也應該做些有意義的事。這不，我終于央求媽媽給我買下了這本書——《平凡的世界》。這本書我早就掛念著了，可惜沒機會向媽媽開口，也是怕媽媽不答應我。

　　清晨，早早地起床來。把窗簾拉開一道縫隙，明亮的光就照映了房間。秋天的涼意，讓人感到清爽。月亮正悄悄隱沒在天空中，在天上留下一抹銀光。我拿起放在床頭的書，手指在淡黃色的封面上摩挲著。我慢慢地翻開書頁，投入了書中精彩紛呈的故事。

　　時間在我閱讀的字里行間悄悄流逝，時間在我翻書的指尖偷偷溜走。我的心仿佛已像書中的孫少安因貧困而窘迫，已像孫少平因重擔而壓抑，已像父親因辛苦而酸楚。作家路遙筆下一個個鮮活的人物形象印入我的腦海。他們每個人都在這平凡的世界中生活。他們會因生計而憂愁，會因收成而歡喜。我為他們的境地擔心。我停下來，抬頭望向窗外，太陽金色的光輝已灑向天空，月亮的最后一點遺跡也沒能留下。這光芒會是孫少平兄弟倆的希望之路嗎？我合上書，輕撫著書面，期待著……

　　清晨的書香伴隨我度過了一個愉快的假期。回想那日的場景，我感到書籍帶給我的充實。每一本好書都值得我去閱讀，我喜愛沉浸在文字的樂趣中的那些時光。

　　我現在作為一名學生，雖說每天都在忙碌，但適時的閱讀會帶來很大的幫助。時間就像海綿里的水，擠一擠，總會有的。但愿我能把握更多美好的時刻。

　　真切希望生活織出的綢緞永遠美麗，因為這樣的畫面，讓我光流連、沉醉。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇37

　　秋天，沒有了令人心煩意亂的蟬鳴，沒有了夏天的聒噪，卻多了份永恒的畫面，讓我駐足欣賞。

　　她們，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牽著手，哼著歌去食堂吃飯，放學路上，一起輕松地給彼此講鬼故事。風拂過了她們的臉龐，帶著她們的歡笑，飄向遠方。

　　一次課間訓練，她們中只一個人帶了實心球，無奈其他的伙伴只好去面對俯臥撐。她沒有伙伴，只能我與她對擲。擲出去的一瞬間，她背對著我撿球，陽光柔和的灑在她的身上，可她的背影卻讓我感到無比失落與黯然。

　　撿球回來的她，眼底彌漫著一團水霧，深邃的眸子中蒙著迷惘的薄紗，一陣風將她的發梢撩起，遮住了她的側臉，這更是我眼前的人兒有種說不出的無助與感傷。

　　突然，她好似下定了決心，瘋狂的朝對面跑去。“嘭”一聲扔下球，開始和她們一起做俯臥撐，黯然轉瞬即逝，取而代之的是堅定。我沒有說什么，莫名的感動涌上了心頭。

　　眼睛不經意一瞥，就瞥見了一道亮麗的風景線——她們嘴中不停地呢喃著“加油”、“撐住”這樣鏗鏘有力的話語，彼此相互鼓勵；她們的汗水順著臉頰，流淌到脖子里，滴在了地上；她們的發絲依稀可辨地沾在了已經漲紅的臉上，唇被牙齒狠狠咬著，腿緊緊地繃直；她們的胳膊還時不時地發顫，但眼睛中那熾熱、犀利的眼神卻頑強而又堅定地刺向地面，不含一絲猶豫與疲憊。

　　友情，不是一個人把傘讓給別人，而是彼此拒絕，然后一起淋雨。

　　金色的秋天啊！能否讓這永恒的畫面珍存在我心底。觸摸時，令我感動，再觸摸時，令我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇38

　　這幾天連續降溫，雖沒有入冬，寒冷的風還是如尖刀般劃過我的臉頰，樹葉簌簌作響，好像也在發泄著對寒冷的不滿……

　　我獨自一人走在回家的大街上，這時才后悔早上沒有聽從父親的勸告，非要逞強，只穿著一層薄薄的校服。

　　突然，我的眼睛一亮，好像發現了新大陸般驚訝，那不是父親嗎？

　　如此天氣下，九點半以后的大街上人已寥寥無幾，只見他獨自一人站在馬路旁，不停跺著腳來御寒。清冷的街道上，父親的身影被路燈拉得特別長。他老遠看到我，便快步迎過來，給我披上衣服，說：“讓你早晨不聽話，不穿衣服，現在冷了吧？走，趕緊回家暖暖！”還沒容我答話，一雙大手緊接著裹住了我冰冷的手掌：“呀！手怎么這么涼？”一時間，我竟不知道該說些什么，做些什么。

　　我和父親的關系一直不太融洽，因為父親十分嚴厲，不停地在我取得成績時“打擊”我，而在我失敗時，卻從沒有鼓勵過我。

　　我下意識地想抽走自己的手，卻發現父親的手握得是那樣得緊。我看向他的雙眼，那飽含滄桑的眉頭不再緊皺，他的眼神是那么溫柔，仿佛只要能和自己的兒子在一起，就是最大的幸福。是我小肚雞腸，一直錯怪了父親吧？他的嚴厲和“打擊”，無非就是希望我做得更好更優秀，而我卻忘記了小學時的那作文《精彩極了和糟糕透了》的含義……我不禁握緊了父親的大手，感受著他手心的溫度。此刻，寒風依舊在呼嘯，而我卻不再寒冷，因為那溫暖早已融化了我自己制造的那層厚障壁……

　　是啊！天下的父親們不都是這樣嗎？在兒女面前表現得如此威嚴，而卻在暗地里默默背負家庭的重任，以至于時光在他的額頭上刻下了一道道溝壑，帶走了他的青春年華，卻永遠帶不走那顆對子女炙熱的心！

　　正如《父親》那首歌“每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底”，這就是偉大的父親！這就是堅強的父親，這就是疼愛兒女的父親！

　　傍晚，路燈下，少年和他的父親歡樂地交談著……兩顆心緊緊相依！

　　這樣的畫面，讓我流連，因為它是父愛最好的佐證！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇39

　　真得想把它留住了！這樣的畫面，好美，好美；讓我流連……

　　綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣衫飛揚，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

　　“我們比誰扔石頭扔的遠吧！”我們之中，有誰這樣提議到。我心中輕笑著，感嘆著她們的幼稚，卻不由自主地加入了她們的行列。

　　湖水有些干涸了，露出岸邊的淺灘，我們便齊齊地站在上面。

　　石頭砸在水面上，水面蕩起一圈一圈的漣漪。歲月靜好！可是，我們，一群十三四歲的孩子，顯然與這種安寧的氣氛格格不入。

　　“嘿，你干什么！”在同伴的壞笑聲中，另一個差點被推下水的同伴大聲叫嚷著，兩個人開始在淺灘上追逐起來。

　　“喂！小心吶！”我一面提醒，一面也小碎步跟著被帶動起來的大家。曾何時起，我們漸漸組成了一個小團體？那搞笑的相遇，那激烈的爭吵，那溫暖的勸慰，那長久的陪伴……每跑一步，都像電影一樣，在腦海中一幀幀放映著，微微泛舊的畫面不再如當時那般清晰，卻多了一種特殊的，叫做時光的味道。

　　我忽而停下腳步，看向同伴們，汗珠沁濕了她們的鼻尖，就這么逆光站著，跑著，不管是白色還是略黑的皮膚都顯得有些昏暗，藍色，白色，黑色，淺黃色……五彩斑斕的衣衫融入我眼中。忽然覺得，在年輕的生命里遇到她們，真好！看著她們稚嫩的臉龐上滿是歡樂與朝氣，黑色的眼睛熠熠生輝，映襯著波動的水紋，好像見證了時光的流淌，見證了我們在一起的日子，見證了我們的喜怒哀樂，也見證我們的成長……

　　不遠處，幾只幽藍的蜻蜓還在水面上嬉戲著。微風拂過，心中泛起一種久違的輕松愉悅。這樣的美麗的畫面，真得想把它留住了！

　　綠樹成蔭，微風徐徐，我們衣袂飄飄，給這個初夏添了一抹青春靚麗的色彩。

　　這樣的畫面，讓我流連！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇40

　　一陣陣浪花涌上岸邊，又漸漸退去，帶走的是煩悶，留下的是平靜，那樣的畫面，讓我流連。

　　國慶假期，父母帶我來到了長壽之鄉——威海。本該快樂、自由的時光，卻有一座大山始終壓著我，令我喘不過氣來，那就是學習。“唉，也就這樣了。”對于英語，我就是個“榆木腦袋”，怎么都學不好。煩悶使我無法快來。

　　“XX，走，我們去海邊！”爸媽叫我，我只是輕輕的應了一聲。

　　我們住的地方距海很近，不一會就到了。在這里，天那樣藍，仿佛是涂上了油漆。藍的那么均勻，那么透徹，那么舒服。令我煩悶的心情緩和了一些，像是被那藍所包容。

　　海，自古就被人稱頌，而我卻不以為然：“不是說，還都是藍的或是綠的嗎？為什么我看到的卻是有些渾黃的呢？”

　　忽然，海面上涌起一股浪，發出“轟轟轟”的聲音，浪花漸漸排成一列矮墻，速度加急，猛地向岸邊涌去，氣勢磅礴。余浪緩緩向前，到我腳邊后，又快速退去，聚成一股新的力量向回涌去。這時，海邊勇氣的回浪與海浪相撞，兩股勢力暗暗較勁，相互撞擊。“回浪怎能撞過海浪呢？”我心中暗嘲。果不其然，回浪輸給了海浪。但是，較量卻沒有停止，浪涌向岸邊后，又形成了新的回浪，兩股勢力再次較量，回浪屢戰屢敗，卻屢敗屢戰，永不停息！

　　望著天空，望著這浪花，我的心忽然開闊了。天空，教會我遇挫時，要有一顆均衡、平淡的心態。而大海教我的更多，他叫我，面對困難，不能沮喪，不能放棄，要有一股屢敗屢戰的拼搏勁兒！即使敵人強大那又怎樣？只要拼，就有希望。

　　我忽然覺得，海也變藍了，與天一樣，令我神清氣爽，這是大自然的力量！

　　這樣的畫面，讓我流連。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇41

　　這樣的畫面，讓我流連忘返。

　　——題記

　　三年前的我還坐在小學畢業班的教室內孜孜不倦的聽老師的教誨。每天周而復始的生活沒有人提醒也知道應當做什么。幸福感一點點流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現出來。我忘不了那時渴望知識虐誠的心，深鎖在心間的師恩。這樣的畫面，讓我流連。寄托：

　　兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來，更多的是期待新的事物和知識。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來。我把積累更多知識的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認真里，每一句每一字中。這樣的畫面，讓我流連。沉祲：

　　現在的我正坐在某考場內考試。萬千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學海中，深深的祈愿我能幸運的成就學業。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我奮斗拼搏的光陰里。這樣的畫面，讓我流連。這樣的畫面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇42

　　母親，是必不可少的，她生育了我們，養育了我們，還教給了我們許多的知識，讓我們能更好的踏進社會，走進社會。但是她老了的時候，我們也要反過來給他們養老，讓她活得幸福。

　　我和母親的事情非常多，下面就來講幾個：小時候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個時候我就哈哈個不停。這樣子經常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長高、長胖，成為一個健康的小伙子。

　　在我小時候，媽媽經常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時候，我有時候經常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。

　　在我2010年剛上一年級的時候，我長了肺炎，那個時候我高燒不退，媽媽急的團團轉，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復，走出醫院，開開心心的讀書。在我住院的時候，媽媽也給我補習功課，希望我在第一次考試的時候考好。

　　在我剛剛踏入二年級的時候，我的體質越來越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊，到了二年級下學期，媽媽就開始給我讀林漢達的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來我的閱讀和理解能力愈發上升，到了三年級，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。

　　隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對我以前讀的那些書，媽媽對我的啟示是無窮無盡的。

　　到了四年級，媽媽幫復習功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。

　　媽媽現在也經常帶我出去玩，媽媽帶我去過的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長了許多的見識，讓我見到了大世面。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇43

　　我與奶奶在人如潮涌的火車站等車，那是一位衣著樸素，拎著大包小包的父親。那寬大的眉頭擰成了一個疙瘩，焦急的跺著腳，抿著嘴，時不時盯著墻上的鐘。我也莫名的為他擔憂起來。

　　“爸爸！爸爸！”一聲聲稚嫩的聲音朝他呼喊。他快速的轉過頭，親切地叫了聲：“這兒，這兒！”一個十歲大的孩子一下公交車便朝他狂奔而來，圍著圍巾，穿著厚實的大衣，欣喜若狂的出現在他面前。父親那憂愁的臉頓時笑得合不攏嘴。孩子小心翼翼的從羽絨服里掏出了裝好的餃子，靦腆的笑了笑說：“中午吃餃子，怕你中午趕火車沒吃飽，偷偷給你留了點，趁媽媽不注意給你帶來了。”父親大吃一驚，不停地撫摸著孩子，緊張的問：“你吃飽了嗎，爸爸沒事，爸爸心疼你，對了，媽媽不是和你一起來的嗎？”那孩子天真的笑了笑，耐不住喜悅：“媽媽送我到這里后，去給外公寄東西，快吃快吃，等等涼了，我會傷心的！”爸爸猶猶豫豫的打開盒子，香噴噴的熱氣與暖暖的親情交織在一起，彌漫在這冰冷的空氣中。孩子帶著期待的目光看著爸爸，父親那大嘴巴卻小口小口的品嘗著餃子，回味著那美味的味道。父親只是吃了幾口，就一個勁的喂孩子吃，那孩子嬌里嬌氣的看著爸爸：“你都沒吃飽。”那孩子嬌氣的轉了頭，嘟著小嘴。那爸爸纏著女兒，緊追不舍。

　　“叮咚，請檢票。”鐘聲打斷了父女倆那交纏的聲音。我的心不禁顫抖了，這美好的親情將要謝幕。孩子與父親緊緊的擁抱在一起，父親一時間眼淚不禁流滿了面孔，孩子看看即將分別的爸爸，也流下了不舍的淚水，沙啞的說：“爸爸再見。”爸爸用她那長滿繭的雙手抹去那滴滴淚水，用愛抹去了那些痛苦的時光。爸爸輕輕撫摸著孩子的頭，用他那粗壯的手撫平孩子那凌亂的頭發，孩子漣漣地注視著爸爸。父親還在不停地抽搐，眼淚在眼眶里打轉。孩子堅強的露出甜美的笑容“爸爸再見，我會想你的！”父親大步狂奔到檢票口，不敢回頭守望，生怕觸景生情，這一充滿愛的畫面，讓我回味無窮！

　　親情如無形的線，就算遙隔萬里，也將他們的心緊緊綁在一起。這難舍難分的親情彌漫在我心里，那一言一語的關心蕩漾在我耳邊，這血濃于水的畫面流連在我記憶！讓我們用自己的行動描繪出屬于自己的美好畫面！

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇44

　　你的笑容一遍一遍地從我眼前放映而過，可是慢慢的，慢慢的，消失了……

　　外面從不遠處傳來陣陣鞭炮聲，哀悼的樂聲聽著令人悲痛無比，昨天下午，您帶著微笑走向天堂。

　　回想起那天您很健康地來到我家，您和我奶奶坐在大門口，不斷地暢談過去。我記得那天您和我奶奶一說到開心處，您便拍著手，眼角露出很深的皺紋——那是歲月的滄桑；眼睛深深地凹陷在眼眶里，并不是那樣清澈，額頭上也布滿了一線一線的皺紋；你咧開嘴，露出那兩排并不整齊反而帶有兩三個空缺的牙齒，哈哈大笑著。我看著花甲之年的您，臉上盡是慈祥與和藹，不僅嘴角揚起一抹笑意——您的笑容感染著我，這樣的畫面，讓我流連。

　　我很喜歡您，因為您和奶奶要好的原因，小時候您總是會給我拿來很多好吃的好玩的逗我開心，也忘記了兒時不知在您臉上留下了多少個香甜的吻。

　　現在的我也進入了豆蔻年華，長成了亭亭玉立的小姑娘。您還是一如既往的喜歡我，您看見我總是說我長得漂亮，還說希望我長大后成為您的孫媳婦。我笑了，您看見我笑也開心的笑了，您的笑容，讓我流連。我喜歡你“放蕩不羈”的笑聲，和藹可親的笑容，因為您的笑總是帶動著我，總會讓我豁然開朗。

　　當我還沉浸在對您笑容的留戀之中，外面噼里啪啦的鞭炮聲將我拉回現實，我又陷入悲痛之中。前幾天您因為突然的暈倒住進醫院，就一直沒有醒來，醫生說您患了腦溢血，現在已經進入了彌留狀態。而昨天下午，您離開了，永遠的離開了，臉上還是掛著笑容，我卻沒來得及和您說聲再見。

　　回想起上一次見您，您還在哈哈大笑著，而那卻是我見您的最后一面。您的笑容一遍的從我眼前放映而過，可是慢慢的，慢慢的，消失了，卻讓我如此流連。

　　我親愛的鄧奶奶，通往天堂的路上，您可安好？在那邊，請您繼續保持著讓我流連的笑。

　　這樣的畫面，讓我流連作文 篇45

　　光是一場比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場面。

　　暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場，全場都沸騰起來，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場面可壯觀了。

　　不一會兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準備就緒，當球落到他的前方時，他稍稍向前移動一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對手的位置，二號選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號選手面前，這時，一號選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對方的面前，場上頓時安靜了，周圍的空氣仿佛凝結了，二號選手失手了，一號選手得了分，全場都歡呼雀躍起來！

　　第二場比賽又開始了，因為上場比賽二號選手敗了，這一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號選手想突破他時，都被他擊敗了。正當比賽進行的熱火朝天時，一號選手接球時不小心扭傷了腳，醫務人員上場包扎幾下后便強忍著疼痛再次上場，最后忍著痛打完了比賽，隊員們都紛紛上前關心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當隊員都準備扶著他下場時，他卻毅然地站了起來，眼睛閃著堅定的目光，他說：“我一定要堅持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因為受傷而退場，我也要完成比賽。”頓時，全場響起了震耳欲聾的掌聲。

　　我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結局如何，但這比賽的過程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對手切磋的過程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學習。

　　只有啟程，才會到達理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會成為堂堂正正的人。

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