【推薦】什么美麗作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的什么美麗作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么美麗作文 篇1
每個人都有美麗的一面,我也不例外,有的人擁有責任心;有的人擁有愛心還有的人擁有寬容心,而我,就擁有——自信心。
騎自行車,哦!我怕!怕什么?我怕笨手笨腳得被別人笑話;我怕自己半途而廢,我更怕自己因掌握不好重心而摔倒在地上……但是,自從知道了霍金、海倫凱勒和病魔做抗爭的感人事跡,我鼓起了信心和勇氣——去學會騎車,去戰勝恐懼。
來到操場,我剛蹬上自行車,還沒騎到三十厘米,就被一塊拳頭大的石頭給跘倒在地。我咬著牙爬了起來,發現雙臂被蹭破了,我努努鼻子,眼睛濕潤了,剛想抬頭告訴爸爸:“我不要再練習了,反正也學不好,哼!”可我的頭就像有千斤重,怎么也抬不起來。當要抬起來了,腦海里浮現出爸爸眼睛深處那片白色的光芒立即變得黯淡,心也被“黑霧”被遮擋住了,失去了原有的光澤。我不想看到爸爸那失望的神情,于是忍著疼痛,繼續練習著。
必須付出辛勤的勞動和鋼鐵般的意志才可以把“小草澆灌成大樹”——我一次次從車上摔倒,一次次艱難地爬起;一次次被別人嘲笑:“我是多么笨拙”,而又從痛苦與絕望中抬起頭,用內心深處的自信去移動步伐,騎上自行車一次一次地練習、練習、練習……
經過次次努力,我終于用金剛般的信心,敲開了學自行車的大門,用勇氣與信心,把小草澆灌成大樹——學會騎自行車了!
看!只要你有堅強的意志和金剛般的信心美,就可以摘取成功的果實。
讓我們把自己美麗的一面展示給大家吧!
什么美麗作文 篇2
假期里爸爸媽媽帶我去了姑父的家鄉——廣州湛江,體會了一次原生態的旅游。
我們去了吉兆灣,那里游人不多,我撿了很多形態各異的貝殼、海螺和活著的寄居蟹。可愛的寄居蟹躲在小小的海螺殼里面,被海浪沖上沙灘,它們在沙灘上快樂的爬著。回家前我把撿的寄居蟹放回了大海,它們只有在大海才能快樂。
接著我們乘快艇去特呈島,第一次看到海鷗,第一次看到軍艦,第一次看到紅樹林,第一次看到火山石……
這是一次奇妙的旅行。
什么美麗作文 篇3
在家鄉的景點里,我最喜歡的就是白塔公園。從正門進入,首先映入眼簾的是一座白塔,這塔潔白無瑕 ,約有三層樓房高。塔頂掛著許多可愛的鈴鐺,每當有風時,鈴鐺就會唱起悅耳動聽的歌,好象贊美我們可愛的家鄉。
白塔內有很多佛像。站在塔頂,公園里的景色盡收眼底。往南走,到了人工湖畔,湖旁的人們三五成群,湖里的水清澈見底,湖中央還有一個小島,島上樹木郁郁蔥蔥,在樹蔭懷抱中有一個涼亭,尤如一只展翅欲飛的白天鵝。春天,人工湖脫下了厚厚的棉衣,春姑娘給它換上嫩綠的新裝,湖邊的小草探出了頭,湖里的小蝌蚪游來游去,你看,那邊還有幾條黑白相間的金魚正在嬉戲呢!在公園西側,有一個長長的木吊橋,人一上去,木橋就晃晃悠悠,顫顫微微的,讓人覺得心都到了嗓子眼上。在公園里還有許多各式各樣的動物燈,每到夜晚,這些可愛的動物燈全都亮了,整個公園熠熠生輝。
怎么樣,聽了我的介紹,你也一定喜歡上這美麗的`白塔公園了吧?
什么美麗作文 篇4
當一幅完美的圖畫砰然碎裂,你是懊惱、是嘆息、是憤然,還是靈機一動,改為著迷于拼圖的樂趣?誰言碎片不如完整的美,當我們領悟了拼接的竅門,也許會收獲更多的體會。
跌宕起伏的小說,或悲切如《紅樓夢》,或激奮如《三國演義》、《水滸傳》,必得由始到末的完整品讀方才領悟其中的韻味,那切切情深卻又難相廝守的癡戀與情殤,那天下局勢的精彩演變,那個個英雄好漢卻被逼上梁山的無奈與憤恨,又豈是靠斷章取義所能解讀的到的?因此,“我故意寫長詩,以對抗碎片化的生活”,固執如詩人歐陽江河會那樣抵觸碎片化時代的到來。
然而,誠如聶振寧所言:《論語》和柏拉圖的《理想國》,不也是一種碎片式的結構嗎?如此,又有誰能說碎片式的信息不好呢?這些碎片零散地灑落在人生那片沙灘上等待著我們拾起,各式各樣,卻正好能填補我們不同的人生里的不同的空缺。我們在書籍的海洋里徜徉著,尋尋覓覓,哪怕終其一生不就是為了尋找那恰恰與自己靈魂契合的點滴嗎?那觸動了你靈魂最深處的只言片語,不正是叢書中零星點點的碎片嗎?換言之,當信息爆棚,充斥著、圍繞著在你身邊時;當現代的文章變得長篇大論、索然無味時;比起漫無邊際的全文閱讀,只選擇其中的經典摘抄,豈非更有意義?所謂“思維大于形象”,當我們的思想不再因全文中埋下的主線而有所禁錮時,挖掘出其中的一角來體會,又或許能品味更多?所以,從善如流如聶振寧,會呼吁我們:“善待碎片化閱讀。”
其實,大部頭通讀也好,碎片化閱讀也罷,真正的意義,都只在于它們是否能傳達給我們獨特而有價值的思想。也許有些文章只適合從頭到尾的漸入解讀,而有些文章卻又更趨于對中心論點的理解與總結。然而當我們將閱讀的意義從文字升級到思想時,對于形式的糾結,早已變得毫無意義。我們真正該做的,是如費勇所言“考慮怎么樣才能夠把自己修煉得更加完美”!
好比完整的圖畫能給我們完美、神圣不可侵犯之感,破碎的圖畫給了我們更多的想象空間。當我們結合了自己的人生經歷與感悟重新組合好那幅圖畫時,也許它早已失去了最初的摸樣,卻毋庸置疑地成了我們人生最真實、最純粹的寫照。倘若你真的用心去拼接你的人生,這樣的畫面又如何能不美呢?澄凈的天空是美的,零星的光點也同樣是炫目的;不帶一絲裂縫的圖畫是美的,曾經破碎的拼圖也可以擁有同樣的,甚至更勝一籌的美麗!
什么美麗作文 篇5
美麗的廣玉
周六,我和媽媽一起去賞花,經過電大路時,發現馬路旁的大樹上有許多廣玉蘭。于是我和
媽媽決定駐足賞花。
廣玉蘭又叫洋玉蘭,荷花玉蘭,它的花瓣像勺子的勺口,顏色潔白無瑕,沒有一點雜色,花蕊就像一杯冰淇淋。
廣玉蘭的姿態也很多,有的像一個小包子,鼓得圓圓的;有的花瓣沒有全部展開,樣子看起像個小喇叭,吹著吹著,把春吹來了;有的像個害羞的小姑娘,連太陽也不敢曬,躲在茂密的樹葉中;還有的昂首挺胸地開在最醒目的地方,飛過去停在花朵上采蜜。
忽然吹來一陣微風,一朵廣玉蘭花瓣被風吹落了,正好飄到了我的手上。我摸著廣玉蘭的花瓣,仿佛摸著一團棉花,軟軟的,柔柔的。
廣玉蘭啊!你就像春天的使著,將春天喚醒。
什么美麗作文 篇6
涼爽的秋天趕走了炎熱的夏天,秋天姐姐灑給大地了一把涼風讓我感到了秋天的美麗,秋天是一位多么美麗的姐姐呀!她給大地帶來了一片金黃色的秋天。農民伯伯的莊家又開始收割了,我們又有糧食收了,我們又有糧食吃了!我真高興。
秋天是多么美麗呀!青蛙哥哥又在除害蟲,蜻蜓姐姐也在除害蟲,農民伯伯的莊稼又有“保護神”在保護莊稼,多好呀!秋天姐姐把片片葉子撒下來,秋天的景色真美!
我又在努力的讀書好在期末考個好成績,螞蟻哥哥有在準備糧食過冬。
這一切是多么美好的呀!我真想生活在秋天,秋天算不上是什么寶貴的季節,但是在我的心里是多么美好的。秋天我有一件很高興的事,那我說給你聽聽吧。
在一個星期天的上午我的爸爸和我來到了農村。幾個小伙伴跑過來說:“我們去捉小魚吧!俺們多分給你一些。”我回答到:“好的!‘我跟爸爸說了一聲,我出去玩了’,我也想多抓點,那該多好啊!”
我們來到了小河邊,過了一會,他們的魚缸里裝滿了魚,我卻一條也沒有捉到,我不甘心,我問你們怎么捉到的呢!“你要先把一樣魚吃的東西放在水面上,等魚浮上來的時候一手抓下就可以把魚抓到了。”我照他說的做,我果然抓到了幾條。
這可是我最珍貴的秋天,這個秋天是我一輩子都不會忘記的。
【【推薦】什么美麗作文6篇】相關文章:
【推薦】什么美麗作文五篇03-20
【推薦】什么美麗作文5篇03-22
【推薦】什么美麗作文8篇03-17
【推薦】什么美麗作文10篇03-13
【熱門】什么美麗作文六篇03-29
【熱門】什么美麗作文6篇03-24
關于什么美麗作文8篇03-22
什么美麗作文合集八篇03-18
【實用】什么美麗作文六篇04-04
【必備】什么美麗作文九篇03-31