生活作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
書(shū)像一盞明燈，照亮我人生的道路；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)是我生活中的調(diào)味劑，讀書(shū)讓我的生活更美好。
四歲時(shí)沒(méi)玩伴，我每天都在房間里瞎逛。一天，我發(fā)現(xiàn)一本繪本，我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻，立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了，我緊緊地盯住書(shū)本，如饑似渴地看著，仿佛置身于童話般的草地上，身旁的一切都是那么的美好。書(shū)填滿了我單調(diào)的生活，生活變得有色有味，絢麗多彩。
漸漸地，繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”，我開(kāi)始閱讀童話。每次拿到新書(shū)，我眼里跳動(dòng)著歡欣的火花。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著�！镀呱ā纷屛腋∠肼�(lián)翩，《海的女兒》讓我落淚如珠，《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。
慢慢地，童話滿足不了我胃口，我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界，啃精神食糧，我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落，體會(huì)其中的含義，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地，書(shū)中曲折離奇的情節(jié)，可歌可泣的愛(ài)情故事，徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中，隨著我的閱讀能力在不斷提高，我能靈活運(yùn)用課本知識(shí)，取得高分。
曾經(jīng)，我和小伙伴分享有趣的童話故事，我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著，將故事講得繪聲繪色，偶爾還使壞，講到高潮處，留一個(gè)懸念，吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門(mén)口迎接我的到來(lái)，看著其他同學(xué)羨慕的神情，對(duì)我說(shuō)著贊美的話語(yǔ)，我很自豪。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讓我的生活變得五彩繽紛，讀書(shū)讓我的生活更美好。
生活作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了，剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開(kāi)始來(lái)的幾天，我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天，英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？”我們一聽(tīng)不用上課，還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō)：“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上，然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞�！闭f(shuō)完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數(shù)到十了，沒(méi)辦法，他只好站起來(lái)背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過(guò)去給同桌，塞來(lái)塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺(jué)，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候，每一個(gè)宿舍都很安靜，沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數(shù)學(xué)課，我的筆不見(jiàn)了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時(shí)，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽(tīng)了之后，把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不依靠他人，學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂(lè)。
生活作文 篇3
在生活中,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，少用紙巾、一次性筷子，保護(hù)森林，保護(hù)我們地球的肺；
第二，隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不要讓電視、電腦及一些家用電器長(zhǎng)其處于待電狀態(tài)。
第三，外出的時(shí)候盡量乘座公共交通工具，減少汽車尾氣的排放量。
第四，盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄冃枰囊环N物質(zhì)叫石油，而石油是不可再生資源。
第五，當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開(kāi)到小流量 ，減少水的使用量。要知道我們國(guó)家是世界上最缺水的國(guó)家之一。
第六，每一次就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食 。非洲還有好多孩子連飯都吃不上，每年都有成千上萬(wàn)的兒童死于饑餓。
所以讓我們從生活中，從細(xì)微處爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們美麗的家園。
生活作文 篇4
低碳生活，最近頻頻出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、雜志上的新名詞，現(xiàn)已成為新新人類一種全新的生活方式。低碳，顧名思義就是使排放的CO2、甲烷等溫室氣體盡量低量，而這在我們的日常生活中，就可以做到。及時(shí)關(guān)電腦，外出吃飯帶筷子，在公園而不是健身房鍛煉身體，盡量手洗衣物而不是用洗衣機(jī)，多吃蔬菜少吃肉，用電器及時(shí)關(guān)掉，插頭別忘記拔下……
低碳生活的悄然興起，是全新的文明生活方式，它代表著更健康，更自然，更安全，同時(shí)也是一種低成本，低代價(jià)上網(wǎng)的生活方式。我們的舉手之舉，就可以影響地球上萬(wàn)千生物的生存狀況，何樂(lè)而不為呢。直到今天，人類受到的大自然的懲罰已經(jīng)夠多了，我們應(yīng)該做的就是從自己做起，開(kāi)始保護(hù)唯一的家園。開(kāi)始低碳生活吧，懶惰的人學(xué)會(huì)用完電器拔下插頭，愛(ài)吃肉的人也開(kāi)始習(xí)慣多吃點(diǎn)瓜果蔬菜，沒(méi)有必要就用出去運(yùn)動(dòng)或進(jìn)行一些自然的活動(dòng)來(lái)代替整天上網(wǎng)…
小編整理了一份報(bào)告，是多條對(duì)個(gè)人采取“低碳生活方式”的建議：
1、用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘，這可以每天減少大約48g的CO2排放量。
2、用傳統(tǒng)牙刷替代電動(dòng)牙刷可減少48gCO2排放量。
3、把在電動(dòng)跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可減少將近1公斤的.CO2排放量。
4、不用洗衣機(jī)甩干衣物，而是讓其自然晾干，可以進(jìn)少2.3公斤CO2排放量。
5、在午餐休息時(shí)間和下班后及時(shí)關(guān)閉電腦主機(jī)和顯示器，可以將這些電器的CO2排放量減少三分之一。
6、改用節(jié)水型淋浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以把三分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的CO2排放量減少一半。
有些人，為了天更藍(lán)，水更清，人們的生活更美好，始終奮斗在環(huán)保最前線。我們可能還沒(méi)有做好參與的準(zhǔn)備，但從身邊小事做起還是不過(guò)分的，就從現(xiàn)在，開(kāi)始我們的低碳生活吧！你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以改變未來(lái)……
我們可以做的其他減碳行動(dòng)：
1、電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一旦不用了，應(yīng)隨手關(guān)掉。
2、手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。
3、開(kāi)車出門(mén)購(gòu)物的人，請(qǐng)有計(jì)劃購(gòu)物，盡可能一次購(gòu)足。
4、多步行、騎自行車，乘坐輕軌或地鐵。
5、多用電子郵件，MSN等即時(shí)通訊工具，少用打印機(jī)和傳真機(jī)。
生活作文 篇5
新學(xué)期來(lái)臨了,一個(gè)寒假?zèng)]見(jiàn)面的同學(xué)們可親熱了!大家放下書(shū)包,就三個(gè)一群五個(gè)一伙地談?wù)撈鸷偕睢?/p>
“喂！聽(tīng)我說(shuō)！”大嗓門(mén)兒的王子豪立刻把幾個(gè)近座的都招到他桌邊，開(kāi)始了“高篇大論”：“我一放寒假就坐在電腦前，夜以繼日，通宵達(dá)旦地玩著電腦游戲，敲得我手都要腫了。怎么樣，帥呆了吧！是不是很有一點(diǎn)“懸梁刺股”的味道呀！�！彼诖覀兊牧w慕聲，沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣教訓(xùn)：“那你的錐用完了吧！需不需要借你一個(gè)！”“上網(wǎng)不要錢(qián)呀！即使是寬帶也要錢(qián)的！”“你寒假作業(yè)不寫(xiě)了呀！”……王子豪立刻被來(lái)勢(shì)洶洶的口水淹沒(méi)了。 我又來(lái)到幾位好伙伴中間，只聽(tīng)施夢(mèng)瑩正在發(fā)表講話：“……今年我沒(méi)有回老家就在南京過(guò)的年，也很熱鬧，尤其是大年三十，象炸開(kāi)鍋一樣�！狈窖帕沼终f(shuō)：“哎！你們?nèi)シ蜃訌R了嗎？聽(tīng)說(shuō)人數(shù)突破了40萬(wàn)，所以我沒(méi)敢去！”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺(jué)想起了去年去夫子廟“抬頭不見(jiàn)天日，低頭全是腳丫”的情景。 等幾位好友都發(fā)表了言論，她們這才發(fā)現(xiàn)一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問(wèn)我：“你寒假干麻了？”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨，便大開(kāi)話戒：“我做了許多有意義的事情，但每年我最期待的還要數(shù)放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點(diǎn)著扔出去。每當(dāng)?shù)搅舜竽耆�，我和哥哥便在院子里搜刮“寶物”，無(wú)非就是些瓶瓶罐罐。今年，我把一個(gè)“果粒橙”的瓶子側(cè)靠在一塊磚頭上，然后把瓶口擰開(kāi)拿在手中。”我注意到有許多同學(xué)也跑過(guò)來(lái)聽(tīng)了。
“哥哥點(diǎn)燃了一個(gè)擦炮，輕輕丟到瓶子里，然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上，便跑到離它兩米遠(yuǎn)的地方�！� “只聽(tīng)‵砰 ′的一聲，蓋子沒(méi)了，瓶子里白霧茫茫，我和哥哥前院后院到處找卻不見(jiàn)瓶蓋的蹤影。這時(shí)，哥哥站在花壇上抬頭一看，‵啊 ′的叫了一聲，你猜怎么樣？” “肯定是在樹(shù)上！”“打到鳥(niǎo)了”……大家七嘴八舌地猜起來(lái)。“你就別賣關(guān)子了！”方雅琳不耐煩地對(duì)我說(shuō)。我望著她們期待的眼神，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，說(shuō)：“他看到呀！在屋頂?shù)暮谕呱响o靜地躺著一個(gè)冒著煙的紅色瓶蓋！”大家聽(tīng)了都興奮極了，對(duì)我說(shuō)：“明年我也來(lái)試試，說(shuō)不定能當(dāng)武器呢！”大家開(kāi)心地回到了自己的座位。 我又連續(xù)跑了幾個(gè)“場(chǎng)子”，大家都饒有興趣地聽(tīng)了我的經(jīng)歷。我望著身邊熱情洋溢的身影，看著桌上標(biāo)著“六下”的教科書(shū)，心想：不知明年的同一時(shí)間會(huì)有哪些人取代他們的位置。
生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，讀書(shū)、唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、玩游戲……我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我還記得第一次畫(huà)畫(huà)的情景呢！
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，我非常害怕。心想：“畫(huà)畫(huà)會(huì)不會(huì)很難？老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？”老師來(lái)了，一個(gè)年輕又漂亮的女老師。她的眼睛大大的，有一頭烏黑的頭發(fā)和雪白的皮膚，美麗極了。我拿起剛剛發(fā)到 的染料盒，心里充滿了好奇。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。老師先講，我們聽(tīng)老師講。老師講完了，我拿起手中的筆，開(kāi)始畫(huà)了。先把藍(lán)和黃擠在染料盒上，再把它們調(diào)在一起，然后用毛筆蘸著畫(huà)一個(gè)大大的絲瓜。我又用墨色畫(huà)樹(shù)葉。我畫(huà)完 了，老師說(shuō)：“再畫(huà)上幾根藤�！蔽矣之�(huà)上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的藤。老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“畫(huà)得很漂亮啊！”我心里很高興。
以后我還要認(rèn)真學(xué)畫(huà)畫(huà)，你會(huì)看到我更精彩的作品！
生活作文 篇7
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)。
我在書(shū)上看到過(guò)江南水鄉(xiāng)以前的美麗風(fēng)景，山上的樹(shù)木，滿山的花，還有清澈見(jiàn)底的山澗，以前，在這種美景還在的時(shí)候，只要，伸手進(jìn)去，就會(huì)摸到一串夏日時(shí)青蛙產(chǎn)下的卵……可是現(xiàn)在，各大化工企業(yè)都排出惡心的污水，我們都不敢伸手了：不治污水，污水泛濫，水不能喝了，會(huì)臭的。
原來(lái)，江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水，藍(lán)藍(lán)的天�？涩F(xiàn)在，全是黑、灰這單調(diào)的顏色，討厭極了。
“五水共治”確實(shí)很重要，如果不遵守“五水共治”里的幾項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活。
五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了，你要想：人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯都沒(méi)水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項(xiàng)工程還是需要大家共同努力的，水沒(méi)了，那前面的四項(xiàng)都用不上了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有這一項(xiàng)是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì)這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒(méi)關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！地球母親呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，不能讓他毀在我們的手上，我們應(yīng)該讓他更好！
生活作文 篇8
今天下午，媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠(yuǎn)，所以很快就到了。
買(mǎi)完票，我們穿上厚厚的衣服，準(zhǔn)備進(jìn)去。
一進(jìn)去，一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車、企鵝……好像真的來(lái)到了童話世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的：冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯，就是人坐在橡皮墊上，然后從斜坡上滑下去，好像在坐過(guò)山車，非常刺激、好玩。
雖然里面很好玩，但是很冷，零下20度，凍死本寶寶了；接著腳凍僵了，疼得要命，但我還是很開(kāi)心。
生活作文 篇9
寒假很快就要過(guò)去了，總的說(shuō)來(lái)，整個(gè)寒假我過(guò)得蠻充實(shí)的。
首先，認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，還看了一些書(shū)籍。
去寧波奶奶家過(guò)了個(gè)愉快開(kāi)心的大年。海邊散步、撿貝殼;和哥哥姐姐們打三國(guó)殺和名柯南偵探;最值得一提的是過(guò)年時(shí)放煙花和拜年啦。煙花飛上天空，然后砰的一聲，盛開(kāi)出五顏六色的花朵，美麗極了。我自己的膽子大了許多，自己放放小的點(diǎn)炮是沒(méi)問(wèn)題的。去了許多親戚家，得到了很多紅包(我的秘訣是嘴巴越甜，說(shuō)的好話越多，紅包就越多哦 嘻嘻——)。
在媽媽的監(jiān)督下，我還堅(jiān)持了每天跑步。
不足之處呢是抵不住零食的誘惑，肚皮象個(gè)儲(chǔ)藏室，裝滿了各種好吃的。我聽(tīng)到最多的一句話是“小心蛀牙”。
在新的一年里，祝大家新年新氣象，天天快樂(lè)有進(jìn)步!
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